教师家风演讲
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教师清廉家风演讲稿5篇教师清廉家风演讲稿5篇一切因爱而生,一切从爱出发。
教师有责任和义务教学生知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人。
这里由小编给大家分享教师清廉家风演讲稿,方便大家学习。
教师清廉家风演讲稿篇1十分高兴和大家一齐来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范。
以往我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作悲痛过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的教师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到教师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自我,我看到那数不尽的教师无怨无悔的,用自我的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自我的行动,用生命的痕迹激励者我们这些之后人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,可是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。
我明白做教师很累、很苦,但为了自我的梦想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去应对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,可是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自我成为一个合格的人民教师。
虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我明白我会在付出中放飞自我,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,应对此刻的一切我会去追求,去开拓。
朋友们,放飞自我,是对梦想的追求;放飞自我,是对生命的演绎!教师清廉家风演讲稿篇2尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:大家下午好!首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。
良好家风家长会教师发言稿尊敬的各位家长、各位教师:大家好!我非常荣幸能够站在这里,与各位分享一些关于家庭和学校的重要话题。
今天,我要跟大家讨论的话题是良好家风和家长会。
首先,让我介绍一下什么是良好家风。
良好家风,即是指家庭中形成的一种良好的家庭氛围和家庭价值观。
它是家庭成员之间相互尊重、关心和支持、相互合作的一种表现。
良好家风对于孩子的成长和发展有着极其重要的影响。
家庭是孩子成长的第一课堂,是他们学习道德、品质和价值观的最重要的地方。
良好家风能够帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为准则,使他们成为全面发展的人才。
然而,建立一个良好的家风并不容易。
在现代社会中,家庭面临着各种各样的挑战和压力。
双职工家庭、亲子沟通不畅、家长时间不足等问题,都可能对家庭氛围和家风产生消极的影响。
因此,家庭教育和家风的培养需要家长和学校的共同努力。
在这里,我要感谢我所在学校,他们一直致力于营造和谐、温馨的学校环境,为孩子们提供健康成长的平台。
作为教师,我们将尽最大努力配合家长,为孩子们的成长提供更多有益的资讯和资源。
家长会是学校和家庭之间沟通的桥梁和纽带,也是推动良好家风的重要平台。
通过家长会,家长们能够了解孩子在学校的表现和进步情况,学校能够了解家长对学校教育工作的意见和建议。
只有家校合作, 才能更好地促进孩子的全面发展。
在家长会上,教师的发言起到重要的作用。
作为教师,我们要善于表达和沟通,有效地传递我们对学生的观察和评价。
以下是一些我认为在家长会上教师应该提到的重点内容:首先,要表扬孩子的优点和进步。
每个孩子都有自己的特长和闪光点,我们要及时发现并表扬他们的优点。
这样能够激发孩子的自信和积极性,让他们在日后的学习和成长中更有动力和信心。
其次,要指出孩子的不足和需要改进的地方。
每个孩子都有自己的不足和需要改进的地方,我们要与家长共同探讨如何帮助孩子克服困难,如何培养良好的学习习惯和品德修养。
同时,我们要把握好方式和语气,避免给孩子和家长带来消极的情绪。
幼儿园教师好家风家训演讲稿(精选3篇)篇一:尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的幼儿园师生:大家好!我是幼儿园的一名教师,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我们幼儿园的好家风好家训。
家,是每个孩子成长的港湾,也是他们最初的学堂。
对于幼儿园教师来说,我们承担着引导孩子形成良好家风家训的责任。
我们幼儿园秉承“快乐健康成长”的教育理念,为孩子们构建了一个温馨、和谐的大家庭,在这里,我们倡导以下三个好家风好家训:第一,尊敬长辈,重视彼此关系。
我们常说:“孝敬父母在,事业发达兴。
”所以,幼儿园教师会引导孩子们尊敬长辈,让他们明白父母辛苦养育自己的道理,培养孩子们对父母的感恩之心。
第二,诚实守信,言行一致。
我们都知道,诚实是一种美德,守信是一种品质。
幼儿时期是孩子品德养成的重要时期,我们希望孩子们养成诚实守信的好习惯,言行一致,做到说到做到。
第三,友善乐观,积极向上。
一个人的性格和情绪会对周围的人产生很大的影响,所以我们鼓励孩子们友善待人,乐观向上,让他们学会积极面对生活中的困难和挑战。
通过这三个好家风好家训的引导,我们希望孩子们能够在幼儿园树立正确的价值观和人生观,形成良好的道德品质,为今后的成长打下坚实的基础。
最后,我想借此机会感谢家长们的支持和信任,也感谢所有幼儿园的师生们,是你们的努力和付出,使得我们幼儿园的好家风好家训能够得以实施。
愿我们共同努力,为孩子们的成长添砖加瓦,共同营造一个更美好的家园!谢谢大家!篇二:尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!我是幼儿园的一名教师,很高兴能够在这里与大家分享幼儿园的好家风好家训。
家,是每个孩子成长的摇篮,也是他们学习和养成良好习惯的第一所学校。
在我们的幼儿园,我们秉承以爱为基础、以规范为前提的教育理念,倡导以下三个好家风好家训:第一,孝敬父母,关爱他人。
作为幼儿园教师,我们会教育孩子们尊敬父母、孝顺长辈,同时也要引导他们关爱他人,培养他们的公德心和社会责任感。
教师家风家训演讲稿(精选6篇)教师家风家训演讲稿第1篇敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我喜欢读书,这个和我的家风关系密切,从我还不会说话,家人就开始拿着卡片教我看看图识字,从我有些记忆起,家里总是这里一堆书,那里一堆书,从那时起,我只要没什么事情就拿起书来读了,我觉得父母是孩子成长的影子,只有良好记得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家风下,才可以健康成长。
这让我想起《浙江好家风》中的王明阳,王明阳从小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段时间王明阳因为玩棋荒废了学业,父亲一怒之下把棋盘丢进了水里,在父亲的警醒下,王明阳振作起精神,时刻提醒自己要努力学习,并把以前荒废的时间补回来,有时候为了读书,竟然废寝忘食,在他11岁那年,他在课堂上问先生,什么是最重要的事?先生说,好好读书,金榜题名。
王明阳听了略加思索后,认真地说:“我觉得考取功名并不是最重要的事,我读书是为了做一名圣贤。
”听着他的话,我觉得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是为了读书而读书,而是为了让自己成为一名有思想有智慧的人。
王明阳的家训《示宪儿》,第一条就是“勤读书,家训中还强调“心地”的重要性,只有从心入手,心怀善,才能成为真正的"良士"。
当他自己的孩子要去考功名的时候,王明阳对儿子说:“我并不强求你考的多出色,但你爱学习,有上进心,这点我很欣赏。
”从王明阳的父亲,到王明阳的孩子,这样的家风一直在传承和延续,我也认为,不能为了考试而学习,考试只是检验你学习成果的一个手段,所以在我的心里,即使王明阳他不是一个圣贤,但他已经是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己将来长大后能成为一位“良士”。
国家是由一个个家组成,家风也就是国风,如果我们每个家庭,家风好,那么国风就好,我们的国家自然就富强了。
教师家风家训演讲稿第2篇亲爱的各位家长朋友:大家好!“栽什么树苗结什么果子,撒什么种子开什么花。
”一个好的家风就如同一个人的气质,一个家族的品性一样。
讲家风家训演讲稿(30篇)讲家风家训演讲稿(精选30篇)讲家风家训演讲稿篇1“百善孝为先”在日常生活中,我的家人始终将“孝”放在第一位。
形成了“修德养性、尊老爱老、尽忠尽孝”的良好家风。
20__年8月中旬,我的曾祖母患了严重的脑梗塞:下肢瘫痪,意识不清,大小便失禁。
为了治好曾祖母的病,爷爷请了最好的医生,让医生用了最好的药,在住院期间,爷爷没日没夜地守候在病床前,期盼曾祖母能够早日康复。
但是经过二十多天的治疗,曾祖母的病情不但没有好转,反而越来越严重,主治医生劝爷爷放弃治疗,办理出院手续,回家为曾祖母准备后事。
接曾祖母回家的那天,刚好是星期日,我和家人一起来到了医院,走进病房,我看爷爷站在病床前,他脸上布满了愁云,呆呆的望着曾祖母,眼泪止不住地往下流。
回到家里,爷爷并没有放弃对曾祖母的治疗和护理。
他请我们社区的医生天天到家里给曾祖母输液。
过了几天,爷爷嫌家里太冷,就在离家很近的职工医院为曾祖母租了带空调、暖气的病房。
曾祖母的病越来越严重,连饭菜都吞咽不下去了。
爷爷费尽心思,他把蔬菜剁成碎末,同主食一起放进锅里煮熟,做成稀粥,定好闹钟,无论白天黑夜,每隔四小时喂曾祖母一次。
曾祖母大小便失禁,拉撒在床上,爷爷就让奶奶做了十几个小褥垫垫在床上,不断为曾祖母换洗。
寒冬腊月,爷爷在洗褥垫时,两手冻得通红。
我看在眼里,疼在心上,曾多次想要帮爷爷洗涮褥垫,可爷爷总是说:“不用了果果,太脏了,还是我来洗吧。
”可是我们太心疼爷爷了,爸爸总是偷偷地帮爷爷洗褥垫、床单。
我星期天写完作业也会跑到医院给爷爷削个苹果,陪爷爷说说话,帮爷爷打热水,给爷爷打下手。
有一次,曾祖母连续七天没有大便,医生把能用的药都用了,可是没有一点效果,爷爷急得不得了,干脆用手一点一点往外掏。
虽然曾祖母没有意识,哪里疼痛都已经感觉不到了,可爷爷仍坚持每隔两小时为她翻身一次、做一次全身按摩。
并坚持每晚用热水为曾祖母洗脚、擦身。
四个多月过去了,虽然进行了积极的治疗和精心护理,但仍然没有挽留住曾祖母的生命,20__年1月20日,曾祖母安详辞世。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个古老而永恒的话题——中华好家风。
家风,是一个家庭的精神内核,是社会文明的缩影,更是中华民族传统文化的重要组成部分。
自古以来,我国就有“家国天下”的情怀,而好家风正是这种情怀在家庭层面的具体体现。
一、好家风的内涵好家风,顾名思义,就是良好的家庭风气。
它包括尊老爱幼、孝敬父母、诚信友善、勤俭节约、勤奋好学、团结互助等多个方面。
这些品质,不仅体现了中华民族的传统美德,更是构建和谐社会的基石。
1. 尊老爱幼尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是好家风的核心。
尊敬长辈,关爱晚辈,是家庭和睦、社会和谐的重要保障。
我们要传承这一美德,让尊老爱幼成为每个家庭的自觉行动。
2. 孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德之一,也是好家风的重要组成部分。
孝敬父母不仅体现在物质上的供养,更体现在精神上的关爱。
我们要用实际行动践行孝道,让父母感受到晚辈的关爱。
3. 诚信友善诚信友善是人际交往的基石,也是好家风的重要体现。
我们要做到诚实守信,待人友善,树立良好的社会形象,为家庭、为社会作出贡献。
4. 勤俭节约勤俭节约是中华民族的传统美德,也是好家风的重要内容。
我们要养成良好的生活习惯,勤俭节约,珍惜每一份资源,为实现可持续发展作出贡献。
5. 勤奋好学勤奋好学是中华民族的优秀品质,也是好家风的重要体现。
我们要勤奋学习,不断提升自身素质,为家庭、为社会、为国家的发展贡献力量。
6. 团结互助团结互助是中华民族的传统美德,也是好家风的重要体现。
我们要关心他人,互相帮助,共同进步,共同创造美好的生活。
二、好家风的重要性好家风对于个人、家庭、社会和国家都有着重要的意义。
1. 对个人的意义好家风可以培养个人的品德、修养和素质,使个人成为一个有道德、有修养、有责任感的人。
2. 对家庭的意义好家风可以促进家庭和谐,增强家庭成员之间的凝聚力,让家庭成为一个温馨的港湾。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒而深刻的话题——家风家训。
家风,是一个家庭的精神内核,家训则是家风的具体体现。
它们如同家庭的文化基因,代代相传,影响着每一个家庭成员的成长和品格塑造。
在此,我想与大家分享一下我对家风家训的一些理解和感悟。
一、家风家训的内涵家风,是指一个家庭长期形成的、具有代表性的道德观念、行为规范和价值取向。
它是一个家庭的精神风貌,也是一个民族的精神财富。
家训,则是家风的具体体现,是长辈对晚辈进行道德教育的一种方式。
家训往往以简洁、深刻、易于传颂的语言,传达着家族的价值观和道德观。
二、家风家训的重要性1. 塑造人格品质家风家训对一个人的品格塑造具有深远的影响。
一个良好的家风,能够使人在成长过程中养成良好的道德品质,形成正确的人生观、价值观。
正如古人所说:“养子不教,父之过也。
”家庭教育是人生的第一课堂,家风家训则是这个课堂的灵魂。
2. 传承家族精神家风家训是一个家族的精神纽带,能够将家族成员紧密团结在一起。
在漫长的历史长河中,家族成员通过家训的传承,共同面对困难,共同创造辉煌。
这种精神传承,对于一个家族的繁荣发展具有重要意义。
3. 培养社会责任感家风家训不仅关注家庭成员的个人修养,还强调社会责任感。
一个有责任感的家庭,会教育子女关心社会、关爱他人,为社会发展贡献自己的力量。
这种社会责任感的培养,有助于构建和谐社会。
三、如何传承和弘扬家风家训1. 家长要以身作则父母是孩子的第一任老师,他们的言行举止对孩子的影响至关重要。
家长要以身作则,树立良好的家风,用自己的实际行动为孩子树立榜样。
2. 加强家庭教育家庭教育是传承家风家训的重要途径。
家长要关注孩子的成长,关注他们的思想动态,及时进行教育引导,使孩子从小树立正确的价值观。
3. 传承家训文化家训文化是家风的重要组成部分。
家长要让孩子了解家训的内涵,传承家训精神,使家训成为家族成员共同遵守的行为准则。
4. 社会各界共同参与传承家风家训需要全社会的共同努力。
关于家风的教师演讲稿5篇“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。
从古至今,家风一直都是涵养中国社会和个人思想道德的文明之源。
好的家风,可以影响和成就一代人甚至几代人,亦如曾国藩,他的家书感人至深,流传至今,其中“参加劳动则鬼神也敬重,慎独则心里平静,主敬则身体强健,追求仁爱则人高兴”这经典的四句话值得我们现代人细细品味和继续弘扬。
在曾国藩良好家风家训的影响下,曾氏后人个个成就不凡,至今延绵至第八代,有突出成绩者多达240人。
我们从中感悟到一个家庭的崛起自有其中道理,更感受到家风的魅力、家风的传承和家风所给予的强大力量。
家庭是圃,孩子是苗。
家风如雨点,随风潜入夜,润物细无声。
春节回家,看到父母老多了,也瘦多了,头发已经发白,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来,可他们的双眼却仍然炯炯有神,依然不辞辛苦的操持家务、喂养牲畜,只为减轻儿女的负担。
我的父母都是普通的农民,从我记事起,父母虽不曾对我有过家风家训的专门教导,却一直在用行动教会我做人要诚实、办事要踏实、说话要真实、待人要老实。
在村里,父母是出了名的能吃苦,热心肠。
谁家有个啥事儿,他们准会跑过去帮忙,天还没亮,他们就已经在田间劳作,天黑回到家还要忙着喂养牲畜,收拾家务。
妈妈经常对我说“吃得苦中苦,方为人上人”,在父母的辛勤劳动下,家里由原来的半间房变成一间房,从村里搬到了街上。
在父母的影响下,我们姐弟俩从小就养成了吃苦耐劳、助人为乐的习惯。
政府办工作繁琐又辛苦,经常“五加二”“白加黑”,但我从没怨言,因为我始终牢记父母的叮嘱:“苦点累点辛苦点没关系,学到的本领是自己的,吃亏是福,要心存感恩。
”所以,我时刻提醒自己加强学习,踏实工作,不断完善自我能力。
如今,我已为人母,作为一名军人的妻子,既要工作又要抚养孩子很辛苦,但我也尽量像父母一样任劳任怨、耐心细致地教导孩子从小学会独立自主,礼貌待人,跌倒了爬起来,失败了不气馁。
现在,五岁多的儿子经常会仰着小脸对我说:“妈妈,你是我的小帮手,我也是你的小帮手,我们相互合作。
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的家风家训。
家风家训,是一个家庭的精神内核,是中华民族传统美德的重要组成部分。
它承载着家族的智慧、传承着家族的信仰,为我们的人生道路指明了方向。
今天,我想和大家谈谈我的家风家训,以及它对我的影响。
一、我的家风家训我的家风家训可以概括为八个字:“勤俭持家,诚信为本”。
1. 勤俭持家勤俭持家,是中华民族的传统美德。
在我国历史上,许多名人世家都把勤俭持家作为家训。
我的家族也不例外。
从我小时候起,父母就教育我要勤俭节约,珍惜每一分钱。
他们告诉我,勤俭持家不仅能让我们过上幸福的生活,还能培养我们的品格。
在我的成长过程中,父母用自己的行动诠释了勤俭持家的真谛。
他们每天早出晚归,辛勤劳作,为我们创造了一个温馨的家。
他们从不浪费任何一分钱,总是精打细算,把有限的资源用在刀刃上。
这种勤俭的生活态度深深地影响了我,使我养成了良好的生活习惯。
2. 诚信为本诚信,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。
我的家族一直秉持着诚信为本的家训。
父母教育我要诚实守信,言行一致,对人真诚,对事负责。
在我成长的过程中,父母给我树立了诚信的榜样。
他们从不欺骗他人,总是以诚待人。
在他们的影响下,我学会了真诚地对待每一个人,诚实面对自己的不足。
我相信,只有诚信才能赢得他人的尊重,才能在社会上立足。
二、家风家训的影响1. 塑造了我的品格家风家训对我品格的塑造起到了至关重要的作用。
勤俭持家使我养成了良好的生活习惯,诚信为本使我学会了真诚待人。
这些品质让我在学习和工作中取得了优异的成绩,赢得了他人的赞誉。
2. 指引了我的人生道路家风家训为我的人生道路指明了方向。
在我遇到困难时,父母的教育让我坚定信念,勇往直前。
在面临选择时,家训让我始终保持清醒的头脑,做出正确的决策。
3. 传承了家族的优良传统家风家训是家族的宝贵财富,我有责任将其传承下去。
我希望我的子女也能继承家训,成为一个有品德、有担当的人。
有关家风家规家训的演讲稿(5篇)有关家风家规家训的演讲稿(篇1)尊敬的各位老师、同学们:大家好!我出生在一个教师之家,家风当然是必不可少的,它是一家的道德标准。
我的家风是:见人要讲礼貌,做人要诚实守信,充满孝心。
这些话就像海上的灯塔,指引着我前行,伴我成长。
让我先来说说礼仪吧!孔子曾说过:“礼之于人,犹酒之有襞也。
”我的家庭是个和睦之家,人人都讲礼仪,在这种氛围中长大的我,从小就学会了礼貌待人。
在暑假的时候,我和爸爸一同去了北京旅游,因为有一天自由活动的时间,我们想要去博物馆的缘故,就坐上了公交车。
刚上车的时候,我们都抢到了自己的座位,到下一站的时候,上来了一位白发苍颜的老奶奶,我爸爸一见立马站了起来,柔和的说道:“您坐我的位置吧。
”老奶奶也亲切的说道:“谢谢呀,小伙子!”我看见了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜样,我一定要向他学习,下一站如果有老人上车的话,我一定要让座位。
下一站到了,我又看见了一位年过花甲的老爷爷,一摇一晃的上了车,我找准机会,迅速的站了起来,面露微笑的说:“爷爷,您做我的位置吧!”那位老爷爷见了慈祥的说:“真是一个懂礼貌的好孩子。
”爸爸就是我的榜样,我以有这样一位爸爸而骄傲。
正是爸爸的言传身教,让礼仪从小就驻扎在我心,也做了不少好人好事。
诚实也是非常重要的,有一句名言说的好,“人类最不道处,是不诚实与怯懦。
”我的妈妈为人真诚,实在。
比如他们学校让他们工作总结,一般别人都会在网上一查,然后抄上。
可妈妈却不同,她会把教学中的经验、不足、改进措施等一笔一划写出来,写出来的*符合学生实际,有实用价值,因此,经常受到领导的表扬。
她经常告诫我说:“抄袭是可耻的,自己的东西就要自己写,为什么要抄别人的,抄别人的那叫可耻——”有时作文不会写,在我想抄别人的时候,妈妈的这句话就时刻警醒着我,让我不值于犯错误。
在我身边有了妈妈这个诚实的人,就会让我变得越来越诚实。
最后要讲的是做人要有孝心。
古往今来,我们都说百善孝为先,孝都是我们所有儿女应尽的职责,我的爸妈就非常孝顺。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题——教师传承好家风。
家风,是一个家族的精神内核,是一个家庭的文化传承。
而教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重要使命。
因此,教师传承好家风,不仅是对自己家庭的责任,更是对社会的责任,对国家的责任。
一、什么是好家风?好家风,是指一个家庭在长期的生活实践中形成的、具有积极意义和道德价值的行为规范、思想观念和道德品质。
它包括尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、团结互助、勤奋好学等优秀品质。
二、教师传承好家风的重要性1. 培养学生的道德品质教师是学生的引路人,他们的言行举止对学生有着潜移默化的影响。
传承好家风,可以使教师在教育过程中以身作则,为学生树立正确的价值观,培养学生的道德品质。
2. 传承中华民族优秀传统文化家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
教师传承好家风,有利于弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感和凝聚力。
3. 促进家庭和谐教师传承好家风,有助于营造和谐的家庭氛围,使家庭成员之间相互关爱、相互支持,共同进步。
4. 提高教育教学质量家庭是学生的第一课堂,家庭教育对学生成长具有重要意义。
教师传承好家风,有助于提高家庭教育的质量,从而提高教育教学质量。
三、如何传承好家风1. 身教胜于言传教师要以身作则,用自己的言行示范好家风。
在生活中,要关心爱护家人,尊重长辈,关爱晚辈,做到诚实守信、勤俭节约、团结互助。
2. 传承家风文化教师要在家庭中弘扬家风文化,将家风融入家庭教育,让家庭成员了解家风的重要性和价值。
3. 举办家风教育活动学校可以举办家风教育活动,如家风讲座、家风故事会等,让学生在活动中了解家风,传承家风。
4. 加强家校合作教师要与家长密切沟通,共同传承好家风。
通过家长会、家访等形式,让家长了解家风的重要性,共同为学生营造良好的家庭教育环境。
四、结语教师传承好家风,是一项长期而艰巨的任务。
让我们共同努力,从自身做起,以身作则,传承好家风,为培养一代又一代有道德、有品质、有文化的社会主义建设者和接班人贡献力量。
教师家风家训演讲稿范文3篇一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养。
以下是小编为大家整理的教师家风家训演讲稿范文,欢迎大家阅读!教师家风家训演讲稿范文【1】亲爱的各位同仁:我出生在一个普通的东北家庭,从我出生的那一刻起,母亲就希望我懂礼貌,文文静静的,见到长辈要先问好,要对老人孝顺,直到现在还天天唠叨个不停。
俗语说:“无规矩不成方圆”我家的规矩若天空中的繁星,大海中的波涛,多的数不清,看不完。
“要把碗端起来,这样才礼貌”。
我不情愿的端起来,慢吞吞的吃起来。
“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜时间,要干净利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你这么大的时候,什么活都会干了,在我们那个年代,女孩子”妈妈说起来就没完,真不知道妈妈那个年代都经历什么了呀!“应该把腰挺起来,一个小孩子,一点精神都没有,哪里像一个女孩子呢?坐有坐样,站有站样,这样才可以。
”唉,母亲总是给我太高的要求。
母亲在我耳边常说:“百善孝为先”。
“无论做什么事情,都要讲究一个孝字”。
母亲的这句话我常记在心里,因为我知道孝顺老人是这一生中最大的乐趣,老人们默默地付出着,忙了一辈子了,到老了,有儿有女,儿孙满堂,这才是他一生中最大的幸福,老人们的付出也值得了,现在也到了,我们各老人最大的成就感了。
母亲还对我说:“要学会节约,在我们那个时侯,节约每一粒粮食,那个年代是贫穷的,一元钱是可以买许多东西的”。
说到这母亲叹了口气,接着说:“现在的人们啊!根本不懂得节约,看到一元钱掉在地上,就像没看见似的,还冰冷无情的从它身上踏过去,我们中华民族不是勤俭节约吗”?母亲对我说这句话时,她的的口气和表情铭刻在我心中,节约并不是小气,我们要从小的时候就要节约也是光荣,也是属于中华民族美德的一种。
我懂得母亲给我的家规与家训,懂得母亲的良苦用心,母亲是想让我成为一个好孩子,母亲教给我的家规我会牢记在心的,他们将会成长为我道理上给予我更多的帮助,教给我如何做人的大道理,让我健康快乐成长的长大。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享我的家风故事,并以此为契机,探讨家风对教师职业的影响。
家风,是一个家庭的精神内核,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
而我所传承的家风,便是“忠诚、勤奋、严谨、敬业”。
一、忠诚忠诚,是家风的核心价值观之一。
在我国传统文化中,忠诚被视为做人的根本。
我的父亲是一位退休的军人,他一生忠于祖国,忠于人民。
在他的言传身教下,我明白了忠诚的重要性。
作为一名教师,忠诚于教育事业,是每一位教师应尽的责任。
我们要忠诚于党的教育事业,忠诚于学生,忠诚于自己的职业。
只有这样,我们才能在教育教学工作中,做到尽心尽力,为学生的成长保驾护航。
二、勤奋勤奋,是家风中不可或缺的品质。
我的母亲是一位普通的农村妇女,她一生勤劳朴实,任劳任怨。
在她的影响下,我明白了勤奋的意义。
教师这个职业,需要我们具备勤奋的品质。
我们要勤奋地学习,不断提高自己的教育教学水平;要勤奋地工作,为学生提供优质的教育资源。
只有这样,我们才能在教育事业中取得优异的成绩。
三、严谨严谨,是家风中的一种精神追求。
我的祖父是一位老教师,他一生严谨治学,为人师表。
在他的影响下,我明白了严谨的重要性。
教师这个职业,要求我们严谨治学,严谨行事。
我们要严谨地对待每一个教学环节,严谨地对待每一个学生。
只有这样,我们才能在教育教学工作中,做到精益求精,为学生树立良好的榜样。
四、敬业敬业,是家风中的一种职业操守。
我的父亲退休后,依然关心教育事业,积极参与社会公益活动。
在他的身上,我看到了敬业的精神。
教师这个职业,需要我们具备敬业的精神。
我们要热爱教育事业,关心学生成长,全心全意为学生服务。
只有这样,我们才能在教育事业中,实现自己的人生价值。
回顾我的家风,我深感荣幸。
正是这种家风,让我在教师这个职业中,找到了前进的动力。
以下是我对家风教师的一些思考:1. 家风教师要有坚定的信念。
我们要坚信党的教育方针,坚信教育事业的重要性,坚信自己的职业价值。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于家风家训家规的一些感悟。
家风家训家规,是中华民族优秀传统文化的精髓,是我们家族传承的重要纽带。
在新时代背景下,作为教师,我们更应该以身作则,传承和弘扬家风家训家规,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
一、家风:家国情怀,爱国至上家风,是一个家庭的精神内核,是家族传承的宝贵财富。
一个有家风的家族,必定有着浓厚的家国情怀。
在我们中华民族的优秀传统文化中,家国情怀始终占据着重要地位。
作为教师,我们要将这种家国情怀融入到家风建设中,引导学生们树立正确的价值观。
1. 爱国主义教育:我们要从小培养学生们的爱国主义精神,让他们了解国家的历史、文化、传统,增强民族自豪感和责任感。
在课堂上,我们要关注国家大事,引导学生关心国家发展,培养他们为祖国的繁荣富强而努力奋斗的信念。
2. 社会责任感:我们要教育学生们关心社会、关爱他人,培养他们的社会责任感。
通过参与社会实践活动,让学生们亲身体验社会,懂得付出与回报,成为有担当的新时代青年。
二、家训:修身齐家,立德树人家训,是一个家族的道德规范,是家庭成员共同遵循的行为准则。
在家庭教育中,家训起着至关重要的作用。
作为教师,我们要以身作则,传承和弘扬家训,引导学生树立正确的道德观念。
1. 修身:我们要教育学生们注重个人修养,养成良好的生活习惯,培养高尚的道德品质。
在日常生活中,我们要关注学生的言行举止,引导他们学会尊重他人、关爱他人,成为有教养的人。
2. 齐家:我们要教育学生们学会与家人相处,关心家庭,尊重长辈,关爱晚辈。
在家庭生活中,我们要以身作则,树立良好的家庭氛围,为学生们树立榜样。
3. 立德树人:我们要教育学生们树立正确的人生观、价值观,努力成为对社会有用的人。
在教育教学过程中,我们要关注学生的全面发展,培养他们的创新精神、实践能力,为他们的终身发展奠定基础。
三、家规:严于律己,宽以待人家规,是一个家庭的行为规范,是家庭成员共同遵守的规则。
教师家风家训演讲稿教师家风家训演讲稿(通用12篇)家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统。
以下是小编整理的关于教师家风家训演讲稿。
欢迎大家参考。
教师家风家训演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:当我来到这个人世上,睁开眼所看到的是一片绿色,我父亲是军人。
他没有用传统的诸如《朱子家训》、《范氏家训》等家训来教育我们,我们所接受到的是军人的严厉,军人的雷厉风行,军人的气质,军人的一丝不苟。
父母常对我们讲道:本本分分做人,老老实实做事,我们做好我们的工作,你们读好你们的书,在家听父母的,在学校听老师的,等工作了,在单位要听领导的,照章办事,不得违法乱纪,不得违反单位的规章制度,要求我们能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之为。
在我们的成长过程中,这些贯穿在我们的生活、学习、工作之中。
日后的岁月里,我们姊妹四人先后上大学,参加工作,结婚生子,虽然没有什么成就,平平常常,遵循着父母的教诲,让父母少了一些的牵挂,少了一些的操劳,多了几分的安逸。
每周回到他们身边陪陪他们,在外地工作的每到假期或者春节一家人回到父母身边,此时的二老,比任何时候都要开心,精神比任何时候都要好。
他们所期待的不是儿女们多么的成功,而是一家人的快快乐乐,幸幸福福,平平安安,这就是父母心目中的成龙成凤。
上个世纪八十年代初期,我入伍到了西北边陲,这里的环境气候是极度的恶劣,经济匮乏,文化生活单一,在一同来的'一个部队大院里的战友,被父母调到了机关或者条件好的部队里去了。
父亲心里明白我的心理活动,来信告诉我,年轻人要学会在艰苦条件下生活,况且,其他的战友也是父母生父母所养,人家为什么能坚持,你为什么就不能,每周一封父母的家书,内容就是鼓励我要成为一名真正的军人,督促我利用大好时光多看书。
因我们地处偏远,父亲就把新出版的读物成捆地给我寄过来,也就是在部队里,我养成了阅读的习惯。
当离开部队时,我是泣不成声,这里的一切的一切是那么地亲切,难舍能分的战友情,大家拥作一团抱头痛哭,依依不舍的情景历历在目。
教师的好家风故事演讲稿教师的好家风故事演讲稿精选篇1各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教育工,我把自己的事业比作根的事业。
为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
十年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
大教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。
美国作家海伦•凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。
如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。
”我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。
于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。
但那一次煤窑塌方事故,让他永远失去了爸爸。
从那以后,他就像变了一个人似的。
于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。
渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的家庭家风家训。
家风家训是一个家庭的精神支柱,是传承家族文化的纽带,更是培养后代品德的重要途径。
作为一名教师,我深知家庭家风家训的重要性,下面我将从以下几个方面向大家阐述。
一、家庭背景与家风家训的传承我出生在一个普通的教师家庭,我的父母都是教育工作者。
在我成长的过程中,他们始终秉承着“修身齐家治国平天下”的家风家训,教导我要做一个有道德、有文化、有纪律的人。
以下是我家庭家风家训的主要内容:1. 尊重长辈,孝顺父母:孝顺是中华民族的传统美德,我们要尊敬长辈,关爱父母,关心家庭。
2. 勤奋学习,刻苦钻研:知识改变命运,我们要勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。
3. 诚实守信,为人正直:诚信是做人的根本,我们要诚实守信,为人正直,树立良好的社会形象。
4. 热爱祖国,关心集体:我们要热爱祖国,关心集体,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
5. 乐观向上,积极进取:面对困难和挫折,我们要保持乐观向上的心态,积极进取,勇往直前。
二、家风家训在我成长过程中的影响1. 教育事业:受家庭家风家训的影响,我选择了教师这个职业,立志为教育事业贡献自己的力量。
在工作中,我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教,努力成为一名优秀的教育工作者。
2. 家庭生活:家庭是我成长的港湾,家风家训使我懂得了如何关爱家人,如何处理家庭关系。
在家庭生活中,我努力营造一个和谐、温馨的氛围,让家人感受到幸福和温暖。
3. 社会交往:家风家训让我明白了如何与人相处,如何处理人际关系。
在社会交往中,我始终保持诚实守信、正直善良的品质,赢得了他人的尊重和信任。
三、家风家训在教师职业中的实践1. 严谨治学:作为一名教师,我要严谨治学,不断学习,提高自己的教育教学水平。
同时,我要引导学生树立正确的学习观念,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
2. 爱岗敬业:教师是教育事业的中坚力量,我要爱岗敬业,尽职尽责,为学生的成长成才付出努力。
教师家风故事演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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用公平xx呵护孩子们的心田
尊敬的各位领导:
大家上午好!我叫付贤,是来自昌邑市围子街道宋庄小学的一名英语老师。
今天我宣讲的题目是《用公平公正呵护孩子们的心田》。
每个家庭都有属于自己家的家风、家规和家训。
家风,顾名思义就是家庭的风气。
它就像一个家里的老物件,或许并不精美,或许已不再风光,但在家人的心中仍存在着特殊的意义。
我从农村里来,家庭情况一般,父母都是老实人,他们没有太多的文化,更没有什么大道理讲给我和弟弟听,但是他们用一言一行感染着我们。
在那个重男轻女非常严重的年代,我的爸爸妈妈对于我们犯的错却是公平对待,谁的错,谁承担,一视同仁。
没有因为弟弟是男孩或者年纪小而疏忽对他的管教。
从爸爸妈妈身上感受到的是一股公平公正的家风。
在我成功考选教师,去学校报到的前夜,母亲问:“你还记得你上学的时候,你班长扔了张小纸,班主任以为是你扔的,训了你一顿的事不”
母亲的话迅速勾起了我的回忆。
记得小学有一次我和班长一起走过老师的身边,就在这时候一张纸片轻轻滑过我的脚尖,晃晃悠悠落在了我和老师的中间。
老师拾起纸片对我说:“你来办公室一趟。
”我不禁打了个寒战,心想:“我又做错什么了,惹老师这样生气”走进办公室老师对我怒目而视:“你怎么不爱护环境,乱扔纸屑呢”我刚张口说“我…”“你还想说什么,以后要向班长学习…”我低着头聆听着老师的教诲,心里头却是一百个,一万个不服气,明明是班长扔的纸屑,老师却不调查,硬说是我扔的,难道成绩优秀的学生就不会犯错吗难道学习不好的学生就没有优点吗回家后,我气得大哭一场,那场景至今难忘。
母亲的话音刚落,父亲又接着说:“以后咱可不能因为哪个孩子学习好、哪个孩子学习不好区别对待,人家可都是家里的宝,你得一碗水端平,好好教。
”父母说不出公平公正这样文雅的词汇,但他们却用最通俗的话语提醒了我:当教师,除了教书,还有一项更重要的任务,就是育人,就是呵护好他们的心田,让他们健康快乐地成长。
从那时起我发誓要做一个公平公正,不歧视任何学生的好老师。
一晃我已有10年教龄,一年夏天我在公园散步,隐约听见有人在背后叫我付老师,我回头一看,哦,你不是刘华吗长这么高了,也帅了,老师快认不出你了。
我拍拍他的肩膀,他朝我做了个鬼脸。
说:“付老师,以前我太调皮,让您操心了,现在我考上大学了。
我一直想着您,也很感激您呀!”
当时的刘华,全级部人人皆知。
自由散漫的他,家庭作业不写,课堂上小动作也多,是班里的难题。
一次上体育课,学生来“告状”,说刘华偷了别人10块钱,因为一节课只有他一个人进过教室,所以都觉得是他偷的。
我一听就火了,大步走到教室,可进屋后竟然发现刘华趴在桌子上哭。
我的心一颤,你的誓言呢要做一个公平公正,不歧视任何学生的好老师。
可是你现在在做什么我把脚步放慢,轻轻走过去,摸了摸他的头,问:“受什么委屈了跟老师说说,好不好”他抬起头流着泪说:“同学丢钱了,可不是我偷的,我发誓。
”“嗯,老师相信你,这件事我会再调查的。
”他很吃惊地瞪大眼睛看着我问:“老师,您相信我吗”“每个人都有被信任的权利!只要你说没偷,老师就相信你!”他擦干了眼泪,露出了笑容。
刘华的确是被冤枉了,因为后来有同学捡到了钱。
从那以后,他就像换了个人似的,学习变得积极起来,第二个学期还被选为体育委员。
看着现在的他我真的很庆幸当时的我没有以成绩论人品而妄下结论。
正是父母的言传身教让我在教师的岗位上坚守公平公正,用责任去呵护着孩子们的心田。
在教师的一生中,一个学生可能只是你的百分之一,但是你可曾想过你的百分之一确是每个家庭的百分之百,作为老师,我们不能戴着有色眼镜看学生,而是为他们搭建一个公平公正的平台,用博大的胸怀为学生撑起一片广阔的蓝天。
最后我想用一首诗结束我的演讲:
人民教师忠于党,
清廉在心日月长。
履职奉公显本色,
浩然正气谱xx。