中考数学试题分类汇编 一元二次方程解答题
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一元二次方程答案一元二次方程答案2021年全国各地中考数学试卷试题分类汇编——一元二次方程x -x 1x 2+x 2=1-a ,ax -(3a +1) x +2(a +1) =0有两个不相等的实根x 1、x 2,x 1(2021湖北荆州,9,3分)关于的方程且有1A .1B .-1C .1或-1D . 2 【答案】B2(2021福建福州,7,4分)一元二次方程x (x -2) =0根的情况是()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 只有一个实数根D. 没有实数根【答案】A3(2021山东滨州,3,3分)某商品原售价289元, 经过连续两次降价后售价为256元, 设平均每次降价的百分率为x, 则下面所列方程中正确的是( ) A.289(1-x )=256256(1-x )=289C. 289(1-2x)=256D.256(1-2x)=289 【答案】Ax +(m -2) x +m +1=0有两个相等的实数根,则m 的值是()4(2021山东威海,9,3分)关于x 的一元二次方程5(2021四川南充市,6,3分)方程(x+1)(x-2)=x+1的解是()(A )2 (B )3 (C )-1,2 (D )-1,3 【答案】D6(2021台湾台北,20)若一元二次方程式ax (x +1) +(x +1)(x +2) +bx (x +2) =2的两根为0、2,则A .2B .5C .7D . 8 【答案】B7(2021台湾台北,31)如图(十三) ,将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形。
根据图,若灰色长方形之长与宽的比为5:3,则AD :AB =?A .5:3B .7:5C .23:14D .47:29 【答案】D8(2021江西,6,3分)已知x=1是方程x2+bx-2=0的一个根,则方程的另一个根是() A.1 B.2 C.-2 D.-1 【答案】C13. (2021甘肃兰州,1,4分)下列方程中是关于x 的一元二次方程的是【答案】C+bx +c =0 C .(x -1)(x +2) =13x 2-2xy -5y 2=09(2021山东济宁,5,3分)已知关于x 的方程x 2+bx +a =0有一个根是-a(a≠0),则a -b 的值为 A .-1 B .0 C .1 D .2 【答案】A10(2021山东潍坊,7,3分)关于x 的方程x A . k 为任何实数,方程都没有实数根B . k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C . k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D. 根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种【答案】B2mx +nx +k =0(m ≠0) 有两个实数根,则下列关于判别式的判断正x 11(2021四川成都,6,3分)已知关于的一元二次方程+2kx +k -1=0的根的情况描述正确的是()确的是() (A)n 2-4mk 0 (D) n 2-4mk ≥012.( 2021重庆江津, 9,4分)已知关于x 的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根, 则a 的取值范围是( ) A.a2 C.a13. (2021江苏南通,7,3分)已知3是关于x 的方程x2-5x +c =0的一个根,则这个方程的另一个根是-214(2021四川绵阳12,3)若x1,x2 (x1 <x2) 是方程(x -a)(x-b) = 1(a15(2021四川凉山州,6,4分)某品牌服装原价173元,连续两次降价x 后售价价为127元,下面所列方程中正确的是()173(1+x )=127173(1-x )=127B . D .173(1-2x )=127127(1+x )=17316. (2021湖北黄石,9,3分)设一元二次方程(x-1)(x-2)=m(m>0)的两实根分别为α,β,则α,β满足 A. 12 【答案】D 二、填空题22x -x -a +5=0的一个根,则a 的值为______1. (2021山东滨州,14,4分)若x=2是关于x 的方程222x x x +x x +x -1=012122(2021山东德州14,4分)若,是方程的两个根,则=__________.3(2021甘肃兰州,19,4分)关于xa (x +m ) +b =0的解是x1=-2,x2=1(a ,m ,b 均为常数,a ≠0),则方程a (x +m +2) 2+b =0的解是。
专题08 一元二次方程(4大考点)【考点归纳】一、考点01 解一元二次方程-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1二、考点02 一元二次方程根的判别式------------------------------------------------------------------------------------------------------2三、考点03 根与系数的关系-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3四、考点04 一元二次方程的实际应用------------------------------------------------------------------------------------------------------4考点01 解一元二次方程一、考点01 解一元二次方程1.(2024·贵州·中考真题)一元二次方程220x x -=的解是( )A .13x =,21x =B .12x =,20x =C .13x =,22x =-D .12x =-,21x =-2.(2024·四川凉山·中考真题)若关于x 的一元二次方程()22240a x x a +++-=的一个根是0x =,则a 的值为( )A .2B .2-C .2或2-D .123.(2022·青海·中考真题)已知方程230x mx +=+的一个根是1,则m 的值为( )A .4B .4-C .3D .3-4.(2024·河北·中考真题)淇淇在计算正数a 的平方时,误算成a 与2的积,求得的答案比正确答案小1,则=a ( )A .1B 1C 1D .115.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为( )A .17或13B .13或21C .17D .136.(2024·吉林·中考真题)下列方程中,有两个相等实数根的是( )A .()221x -=-B .()220x -=C .()221x -=D .()222x -=7.(2024·四川南充·中考真题)当25x ≤≤时,一次函数2(1)1y m x m =+++有最大值6,则实数m 的值为( )A .3-或0B .0或1C .5-或3-D .5-或18.(2024·四川凉山·中考真题)已知2220330y x x y x -=-+-=,,则x 的值为 .9.(2023·广东广州·中考真题)解方程:2650x x -+=.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.考点02 一元二次方程根的判别式二、考点02 一元二次方程根的判别式11.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有两个实数根,则m的取值范围是( )A .4m ≤B .4m ≥C .4m ≥-且2m ≠D .4m ≤且2m ≠12.(2023·辽宁锦州·中考真题)若关于x 的一元二次方程2230kx x -+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .13k <B .13k ≤C .13k <且0k ≠D .13k ≤且0k ≠13.(2023·山东聊城·中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( )A .1m ≥-B .1m £C .1m ≥-且0m ≠D .1m £且0m ≠14.(2022·四川宜宾·中考真题)若关于x 的一元二次方程2210ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .0a ≠B .1a >-且0a ≠C .1a ≥-且0a ≠D .1a >-15.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =( )A .9-B .4C .1-D .116.(2024·四川广安·中考真题)若关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .0m <且1m ≠-B .0m ≥C .0m ≤且1m ≠-D .0m <17.(2024·四川泸州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=无实数根,则函数y kx =与函数2y x=的图象交点个数为( )A .0B .1C .2D .318.(2024·上海·中考真题)以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .260x x -=B .290x -=C .2660x x -+=D .2690x x -+=19.(2024·北京·中考真题)若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .1620.(2024·吉林长春·中考真题)若抛物线2y x x c =-+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是 .21.(2024·河南·中考真题)若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为 .22.(2024·湖南·中考真题)若关于x 的一元二次方程2420x x k -+=有两个相等的实数根,则k 的值为 .23.(2024·山东·中考真题)若关于x 的方程2420x x m -+=有两个相等的实数根,则m 的值为 .24.(2019·上海·中考真题)若关于x 的方程20x x k -+=没有实数根,则k 的取值范围是 .25.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c = .26.(2023·江苏连云港·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .27.(2024·四川遂宁·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()2210x m x m -++-=.(1)求证:无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两个实数根为12,x x ,且2212129x x x x +-=,求m 的值.28.(2024·广东广州·中考真题)关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.29.(2023·湖北襄阳·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k ++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且23k k αβ=+,求k 的值.30.(2023·湖北·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=.(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若()()2220a b a b ++=,求m 的值.31.(2023·湖北荆州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22460kx k x k -++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当1k =时,用配方法解方程.32.(2023·四川南充·中考真题)已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m m ---+=(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若1x ,2x 是方程的两个实数根,且212152x x x x +=-,求m 的值.考点03 根与系数的关系三、考点03 根与系数的关系33.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)已知1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,则代数式321122022-+x x x 的值是( )A .4045B .4044C .2022D .134.(2024·四川乐山·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x p ++=两根为1x 、2x ,且12113x x +=,则p 的值为( )A .23-B .23C .6-D .635.(2024·四川成都·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为 .36.(2024·四川泸州·中考真题)已知1x ,2x 是一元二次方程2350x x --=的两个实数根,则()212123x x x x -+的值是 .37.(2024·四川内江·中考真题)已知关于x 的一元二次方程210x px -+=(p 为常数)有两个不相等的实数根1x 和2x .(1)填空:12x x +=________,12x x =________;(2)求1211+x x ,111x x +;(3)已知221221x x p +=+,求p 的值.38.(2024·四川南充·中考真题)已知1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围.(2)若5k <,且k ,1x ,2x 都是整数,求k 的值.39.(2023·内蒙古通辽·中考真题)阅读材料:材料1:关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两个实数根12x x ,和系数a ,b ,c 有如下关系:12b x x a+=-,12c x x a =.材料2:已知一元二次方程210x x --=的两个实数根分别为m ,n ,求22m n mn +的值.解:∵m ,n 是一元二次方程210x x --=的两个实数根,∴1,1m n mn +==-.则()22111m n mn mn m n +=+=-⨯=-.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:(1)应用:一元二次方程22310x x +-=的两个实数根为12x x ,,则12x x +=___________,12x x =___________;(2)类比:已知一元二次方程22310x x +-=的两个实数根为m ,n ,求22m n +的值;(3)提升:已知实数s ,t 满足2223102310s s t t +-=+-=,且s t ≠,求11s t-的值.考点04 一元二次方程的实际应用四、考点04 一元二次方程的实际应用40.(2024·云南·中考真题)两年前生产1千克甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步,现在生产1千克甲种药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为x ,根据题意,下列方程正确的是( )A .()280160x -=B .()280160x -=C .()80160x -=D .()801260x -=41.(2024·四川内江·中考真题)某市2021年底森林覆盖率为64%,为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,该市大力发展植树造林活动,2023年底森林覆盖率已达到69%.如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为x ,则符合题意得方程是( )A .()0.6410.69x +=B .()20.6410.69x +=C .()0.64120.69x +=D .()20.64120.69x +=42.(2024·四川眉山·中考真题)眉山市东坡区永丰村是“天府粮仓”示范区,该村的“智慧春耕”让生产更高效,提升了水稻亩产量,水稻亩产量从2021年的670千克增长到了2023年的780千克,该村水稻亩产量年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()67012780x ⨯+=B .()26701780x ⨯+=C .()26701780x ⨯+=D .()6701780x ⨯+=43.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)一种药品原价每盒48元,经过两次降价后每盒27元,两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为( )A .20%B .22%C .25%D .28%44.(2024·内蒙古通辽·中考真题)如图,小程的爸爸用一段10m 长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长5.5m )的矩形鸭舍,其面积为215m ,在鸭舍侧面中间位置留一个1m 宽的门(由其它材料制成),则BC 长为( )A .5m 或6mB .2.5m 或3mC .5mD .3m45.(2023·浙江衢州·中考真题)某人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.设每一轮传染中平均每人传染了x 人,则可得到方程( )A .()136x x ++=B .()2136x +=C .()1136x x x +++=D .2136x x ++=46.(2023·湖北襄阳·中考真题)我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.”意思是:长方形的面积是864平方步,宽比长少12步,问宽和长各是几步.设宽为x 步,根据题意列方程正确的是( )A .22(12)864x x ++=B .22(12)864x x ++=C .(12)864x x -=D .(12)864x x +=47.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)为了改善居民生活环境,云中小区对一块矩形空地进行绿化,这块空地的长比宽多6米,面积为720平方米,设矩形空地的长为x 米,根据题意,所列方程正确的是( )A .()6720x x -=B .()6720x x +=C .()6360x x -=D .()6360x x +=48.(2023·黑龙江·中考真题)如图,在长为100m ,宽为50m 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是23600m,则小路的宽是()A.5m B.70m C.5m或70m D.10m49.(2022·黑龙江·中考真题)2022年北京冬奥会女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单循环比赛,单循环比赛共进行了45场,共有多少支队伍参加比赛?()A.8B.10C.7D.950.(2024·重庆·中考真题)随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是.51.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)张师傅去年开了一家超市,今年2月份开始盈利,3月份盈利5000元,5月份盈利达到7200元,从3月到5月,每月盈利的平均增长率都相同,则每月盈利的平均增长率是.52.(2022·上海·中考真题)某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知6、7月的增长率相同,则增长率为.53.(2022·四川成都·中考真题)若一个直角三角形两条直角边的长分别是一元二次方程2640x x-+=的两个实数根,则这个直角三角形斜边的长是.54.(2024·湖北·中考真题)学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42m,篱笆长80m.设垂直于墙的边AB长为x米,平行于墙的边BC为y米,围成的矩形面积为2S.cm(1)求y与,x s与x的关系式.(2)围成的矩形花圃面积能否为2750cm,若能,求出x的值.(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时x的值.55.(2024·山东烟台·中考真题)每年5月的第三个星期日为全国助残日,今年的主题是“科技助残,共享美好生活”,康宁公司新研发了一批便携式轮椅计划在该月销售,根据市场调查,每辆轮椅盈利200元时,每天可售出60辆;单价每降低10元,每天可多售出4辆.公司决定在成本不变的情况下降价销售,但每辆轮椅的利润不低于180元,设每辆轮椅降价x 元,每天的销售利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式;每辆轮椅降价多少元时,每天的销售利润最大?最大利润为多少元?(2)全国助残日当天,公司共获得销售利润12160元,请问这天售出了多少辆轮椅?56.(2023·江苏·中考真题)为了便于劳动课程的开展,学校打算建一个矩形生态园ABCD (如图),生态园一面靠墙(墙足够长),另外三面用18m 的篱笆围成.生态园的面积能否为240m ?如果能,请求出AB 的长;如果不能,请说明理由.57.(2023·江苏·中考真题)如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和页边距(纸张的边线到打印区域的距离),上、下,左、右页边距分别为cm cm cm cm a b c d 、、、.若纸张大小为16cm 10cm ⨯,考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张的70%,则需如何设置页边距?58.(2023·湖北黄冈·中考真题)加强劳动教育,落实五育并举.孝礼中学在当地政府的支持下,建成了一处劳动实践基地.2023年计划将其中21000m 的土地全部种植甲乙两种蔬菜.经调查发现:甲种蔬菜种植成本y (单位;元/2m )与其种植面积x (单位:2m )的函数关系如图所示,其中200700x ≤≤;乙种蔬菜的种植成本为50元/2m .(1)当x =___________2m 时,35y =元/2m ;(2)设2023年甲乙两种蔬菜总种植成本为W 元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使W 最小?(3)学校计划今后每年在这21000m 土地上,均按(2)中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下a,当a为何值时,2025降,若甲种蔬菜种植成本平均每年下降10%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降%年的总种植成本为28920元?59.(2022·山东德州·中考真题)如图,某小区矩形绿地的长宽分别为35m,15m.现计划对其进行扩充,将绿地的长、宽增加相同的长度后,得到一个新的矩形绿地.(1)若扩充后的矩形绿地面积为2800m,求新的矩形绿地的长与宽;(2)扩充后,实地测量发现新的矩形绿地的长宽之比为5:3.求新的矩形绿地面积.60.(2022·辽宁沈阳·中考真题)如图,用一根长60厘米的铁丝制作一个“日”字型框架ABCD,铁丝恰好全部用完.(1)若所围成矩形框架ABCD的面积为144平方厘米,则AB的长为多少厘米?(2)矩形框架ABCD面积最大值为______平方厘米.专题08 一元二次方程(4大考点)(解析版)【考点归纳】一、考点01 解一元二次方程----------------------------------------------------------------------------------------------------------1二、考点02 一元二次方程根的判别式----------------------------------------------------------------------------------------------5三、考点03 根与系数的关系--------------------------------------------------------------------------------------------------------16四、考点04 一元二次方程的实际应用--------------------------------------------------------------------------------------------22考点01 解一元二次方程一、考点01 解一元二次方程1.(2024·贵州·中考真题)一元二次方程220x x -=的解是( )A .13x =,21x =B .12x =,20x =C .13x =,22x =-D .12x =-,21x =-【答案】B【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法求解即可.【详解】解∶ 220x x -=,∴()20x x -=,∴0x =或20x -=,∴12x =,20x =,故选∶B .2.(2024·四川凉山·中考真题)若关于x 的一元二次方程()22240a x x a +++-=的一个根是0x =,则a 的值为( )A .2B .2-C .2或2-D .12【答案】A【分析】本题考查一元二次方程的定义和一元二次方程的解,二次项系数不为0.由一元二次方程的定义,可知20a +≠;一根是0,代入()22240a x x a +++-=可得240a -=,即可求答案.【详解】解:()22240a x x a +++-=是关于x 的一元二次方程,20a ∴+≠,即2a ≠-①由一个根0x =,代入()22240a x x a +++-=,可得240a -=,解之得2a =±;②由①②得2a =;故选A3.(2022·青海·中考真题)已知方程230x mx +=+的一个根是1,则m 的值为( )A .4B .4-C .3D .3-【答案】B【分析】本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握“能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解”是解题的关键.把1x =代入一元二次方程得到130++=m ,求解即可得出m 的值.【详解】解:把1x =代入方程230x mx +=+得:130++=m ,解得:4m =-.故选:B .4.(2024·河北·中考真题)淇淇在计算正数a 的平方时,误算成a 与2的积,求得的答案比正确答案小1,则=a ( )A .1B 1C 1D .115.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为( )A .17或13B .13或21C .17D .13【答案】C【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得13x =,27x =,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为3,腰长为7,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.【详解】解:由方程210210x x -+=得,13x =,27x =,∵337+<,∴等腰三角形的底边长为3,腰长为7,∴这个三角形的周长为37717++=,故选:C .6.(2024·吉林·中考真题)下列方程中,有两个相等实数根的是( )A .()221x -=-B .()220x -=C .()221x -=D .()222x -=7.(2024·四川南充·中考真题)当25x ≤≤时,一次函数2(1)1y m x m =+++有最大值6,则实数m 的值为( )A .3-或0B .0或1C .5-或3-D .5-或1【答案】A【分析】本题主要考查了一次函数的性质,以及解一元二次方程,分两种情况,当10m +>时和当10+<m ,根据一次函数性质列出关于m 的一元二次方程,求解即可得出答案.【详解】解:当10m +>即1m >-时,一次函数y 随x 的增大而增大,∴当5x =时,6y =,即25(1)16m m +++=,整理得:250m m +=解得:0m =或5m =-(舍去)当10+<m 即1m <-时,一次函数y 随x 的增大而减小,∴当2x =时,6y =,即22(1)16m m +++=,整理得:2230m m +-=解得:3m =-或1m =(舍去)综上,0m =或3m =-,故选:A8.(2024·四川凉山·中考真题)已知2220330y x x y x -=-+-=,,则x 的值为 .【答案】3【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.将2y x =代入22330x y x -+-=,转化为解一元二次方程,20y x =≥,要进行舍解.【详解】解:∵20y x -=,∴2y x =,将2y x =代入22330x y x -+-=得,2330x x x -+-=,即:2230x x --=,()()310x x -+=,∴3x =或=1x -,∵20y x =≥,∴=1x -舍,∴3x =,故答案为:3.9.(2023·广东广州·中考真题)解方程:2650x x -+=.【答案】11x =,25x =【分析】直接利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】解:2650x x -+=,()()150x x --=,10x -=或50x -=,11x =,25x =.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,正确计算是解题的关键.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.二、考点02 一元二次方程根的判别式11.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有两个实数根,则m 的取值范围是( )A .4m ≤B .4m ≥C .4m ≥-且2m ≠D .4m ≤且2m ≠【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根的判别式24b ac ∆=-的意义得到20m -≠且0∆≥,即244(2)20m -⨯-⨯≥,然后解不等式组即可得到m 的取值范围.【详解】解: 关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有实数根,20m ∴-≠且0∆≥,即244(2)20m -⨯-⨯≥,解得:4m ≤,m ∴的取值范围是4m ≤且2m ≠.故选:D .12.(2023·辽宁锦州·中考真题)若关于x 的一元二次方程2230kx x -+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .13k <B .13k ≤C .13k <且0k ≠D .13k ≤且0k ≠13.(2023·山东聊城·中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( )A .1m ≥-B .1m £C .1m ≥-且0m ≠D .1m £且0m ≠【答案】D【分析】由于关于x 的一元二次方程2210mx x ++=有实数根,根据一元二次方程根与系数的关系可知0∆≥,且0m ≠,据此列不等式求解即可.【详解】解:由题意得,440m -≥,且0m ≠,解得,1m £,且0m ≠.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根的判别式24b ac ∆=-与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当0∆>时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,一元二次方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,一元二次方程没有实数根.14.(2022·四川宜宾·中考真题)若关于x 的一元二次方程2210ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .0a ≠B .1a >-且0a ≠C .1a ≥-且0a ≠D .1a >-【答案】B【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出a ≠0,Δ=22-4a ×(-1)=4+4a >0,再求出即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程ax 2+2x -1=0有两个不相等的实数根,∴a ≠0,Δ=22-4a ×(-1)=4+4a >0,解得:a >-1且a ≠0,故选:B .【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键,注意:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a 、b 、c 为常数,a ≠0),当b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实数根;当b 2-4ac =0时,方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,方程没有实数根.15.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =( )A .9-B .4C .1-D .1【答案】D【分析】此题考查了根的判别式,根据根的情况确定参数k 的取值,解题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠根的判别式24b ac ∆=-,当方程有两个不相等的实数根时,0∆>;当方程有两个相等的实数根时,Δ0=;当方程没有实数根时,Δ0<.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,∴()2Δ64936360c c =--⨯⨯=-=,解得:1c =,故选:D .16.(2024·四川广安·中考真题)若关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .0m <且1m ≠-B .0m ≥C .0m ≤且1m ≠-D .0m <【答案】A【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,若240b ac ∆=->,则方程有两个不相等的实数根,若240b ac ∆=-=,则方程有两个相等的实数根,若24<0b ac ∆=-,则方程没有实数根.由关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=两个不相等的实数根,可得0∆>且10m +≠,解此不等式组即可求得答案.【详解】解: 关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,∴()()22410m ∆=--+>,解得:0m <,10m +≠ ,1m ∴≠-,m ∴的取值范围是:0m <且1m ≠-.故选:A .17.(2024·四川泸州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=无实数根,则函数y kx =与函数2y x=的图象交点个数为( )A .0B .1C .2D .3【答案】A 【分析】本题考查了根的判别式及一次函数和反比例函数的图象.首先根据一元二次方程无实数根确定k 的取值范围,然后根据一次函数和反比例函数的性质确定其图象的位置.【详解】解:∵方程2210x x k ++-=无实数根,∴()Δ4410k =--<,解得:0k <,则函数y kx =的图象过二,四象限,18.(2024·上海·中考真题)以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .260x x -=B .290x -=C .2660x x -+=D .【答案】D【分析】本题考查了一元二次方程判别式判断根的情况,解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等实数根;当240b ac ∆=-=时,方程的两个相等的实数根;当24<0b ac ∆=-时,方程没有实数根.分别计算出各选项中的根的判别式的值,即可判断.【详解】解:A .()2Δ6410360=--⨯⨯=> ,该方程有两个不相等实数根,故A 选项不符合题意;B .()2Δ0419360=-⨯⨯-=> ,该方程有两个不相等实数根,故B 选项不符合题意;C .()2Δ6416120=--⨯⨯=> ,该方程有两个不相等实数根,故C 选项不符合题意;D .()2Δ64190=--⨯⨯= ,该方程有两个相等实数根,故D 选项不符合题意;故选:D .19.(2024·北京·中考真题)若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .16【答案】C【分析】根据方程的根的判别式()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=即可.本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.【详解】∵方程240x x c -+=有两个相等的实数根,1,4,a b c c ==-=,∴()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=,∴416c =,解得4c =.故选C .2690x x -+=20.(2024·吉林长春·中考真题)若抛物线2y x x c =-+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是 .21.(2024·河南·中考真题)若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为.22.(2024·湖南·中考真题)若关于x 的一元二次方程2420x x k -+=有两个相等的实数根,则k 的值为 .【答案】2【分析】本题考查根据一元二次方程根的情况求参数.一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠有两个不相等的实数根,则240b ac ∆=->;有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=;没有实数根,则24<0b ac ∆=-.据此即可求解.【详解】解:由题意得:()22444120b ac k ∆=-=--⨯⨯=,解得:2k =故答案为:223.(2024·山东·中考真题)若关于x 的方程2420x x m -+=有两个相等的实数根,则m 的值为.24.(2019·上海·中考真题)若关于x 的方程20x x k -+=没有实数根,则k 的取值范围是 .25.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c = .【答案】1【分析】由220x x c ++=有两个相等的实数根,可得240b ac ∆=-=进而可解答.【详解】解:∵220x x c ++=有两个相等的实数根,∴24440b ac c ∆=-=-=,∴1c =.故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据一元二次方程根的情况求参数,掌握相关知识是解题的关键.26.(2023·江苏连云港·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是.【答案】1k <【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据根的判别式的意义得到()2240k -->,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得()2240k ∆=-->,解得1k <.故答案为:1k <.27.(2024·四川遂宁·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()2210x m x m -++-=.(1)求证:无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两个实数根为12,x x ,且2212129x x x x +-=,求m 的值.【答案】(1)证明见解析;(2)11m =或22m =-.【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解一元二次方程,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.(1)根据根的判别式证明0∆>恒成立即可;(2)由题意可得,122x x m +=+,121⋅=-x x m ,进行变形后代入即可求解.【详解】(1)证明:()()22Δ24118m m m ⎡⎤=-+-⨯⨯-=+⎣⎦,∵无论m 取何值,280m +>,恒成立,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)解:∵12,x x 是方程()2210x m x m -++-=的两个实数根,∴122x x m +=+,121⋅=-x x m ,∴()()()22221212121232319x x x x x x x x m m +-=+-=+--=,解得:11m =或22m =-.28.(2024·广东广州·中考真题)关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.29.(2023·湖北襄阳·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k ++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且23k k αβ=+,求k 的值.30.(2023·湖北·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=.(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若()()2220a b a b ++=,求m 的值.【答案】(1)证明见解析(2)m 的值为1或2-【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.【详解】(1)证明:∵()()22Δ21410m m m ⎡⎤=-+-⨯+=>⎣⎦,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)解:∵()22210x m x m m -+++=的两个实数根为,a b ,∴221,a b m ab m m +=+=+.∵()()2220a b a b ++=,∴2224220a ab b ab +++=,22()20a b ab ++=.∴222(21)20m m m +++=.即220m m +-=.解得1m =或2m =-.∴m 的值为1或2-.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.31.(2023·湖北荆州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22460kx k x k -++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当1k =时,用配方法解方程.32.(2023·四川南充·中考真题)已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m m ---+=(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若1x ,2x 是方程的两个实数根,且212152x x x x +=-,求m 的值.三、考点03 根与系数的关系33.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)已知1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,则代数式321122022-+x x x 的值是( )A .4045B .4044C .2022D .1【答案】A【分析】根据一元二次方程的解,以及一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】解:解:∵1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,∴2112022x x -=,122022x x =-,121x x =+321122022-+x x x ()()()2222211212121220222122022x x x x x x x x x =-+=+=+-=-⨯-4045=故选A【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的定义,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.34.(2024·四川乐山·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x p ++=两根为1x 、2x ,且12113x x +=,则p 的值为( )A .23-B .23C .6-D .635.(2024·四川成都·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为 .【答案】7【分析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求36.(2024·四川泸州·中考真题)已知1x ,2x 是一元二次方程2350x x --=的两个实数根,则()212123x x x x -+的值是 .37.(2024·四川内江·中考真题)已知关于x 的一元二次方程210x px -+=(p 为常数)有两个不相等的实数根1x 和2x .(1)填空:12x x +=________,12x x =________;(2)求1211+x x ,111x x +;(3)已知221221x x p +=+,求p 的值.38.(2024·四川南充·中考真题)已知1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围.(2)若5k <,且k ,1x ,2x 都是整数,求k 的值.【答案】(1)1k >(2)2【分析】本题主要考查了根据一元二次方程根的情况求参数范围、解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系是解题的关键.(1)根据“1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根”,则0∆>,得出关于k 的不等式求解即可;(2)根据5k <,结合(1)所求k 的取值范围,得出整数k 的值有2,3,4,分别计算讨论整数k 的不同取值时,方程22210x kx k k -+-+=的两个实数根1x ,2x 是否符合都是整数,选择符合情况的整数k 的值即可.。
专题07一元二次方程及其应用A .23.2(1) 3.7xB .23.2(1) 3.7xC .23.7(1) 3.2xD .23.7(1) 3.2x 【答案】B【分析】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x ,根据题意列出一元二次方程即可.【详解】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x ,根据题意得,23.2(1) 3.7x .故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.4.(2023·黑龙江·统考中考真题)如图,在长为100m ,宽为50m 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是23600m ,则小路的宽是()A .5mB .70mC .5m 或70mD .10m【答案】A【分析】设小路宽为m x ,则种植花草部分的面积等于长为 1002m x ,宽为 502m x 的矩形的面积,根据花草的种植面积为23600m ,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.【详解】解:设小路宽为m x ,则种植花草部分的面积等于长为 1002m x ,宽为 502m x 的矩形的面积,依题意得: 1002502=3600x x 解得:15 x ,270x (不合题意,舍去),∴小路宽为5m .故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5.(2023·河南·统考中考真题)关于x 的一元二次方程280x mx 的根的情况是()A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根移项得,241x x 两边同时加上4,即2445x x ∴2(2)5x ,故选:C .【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键.2 .故答案为:2 .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的解的定义和根与系数的关系是解题的关键.31.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知一元二次方程230x x k 的两个实数根为12,x x ,若1212221x x x x ,则实数k _____________.【答案】5【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系,得出12123,x x x x k ,代入已知等式,即可求解.【详解】解:∵一元二次方程230x x k 的两个实数根为12,x x ,∴12123,x x x x k∵1212221x x x x ,∴61k ,解得:5k ,故答案为:5 .【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.32.(2023·湖南·统考中考真题)某校截止到2022年底,校园绿化面积为1000平方米.为美化环境,该校计划2024年底绿化面积达到1440平方米.利用方程想想,设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,则依题意列方程为__________.【答案】 2100011440x 【分析】设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,依题意列出一元二次方程即可求解.【详解】解:设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,则依题意列方程为 2100011440x ,故答案为: 2100011440x .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.33.(2022秋·北京东城·九年级景山学校校考阶段练习)关于x 的一元二次方程x 2+2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是______.【答案】k <1.【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k 的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+2x+k=0有两个不相等的实数根,∴△=2241k 0 ,解得:k 1 ,故答案为:k 1 .【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于k 的一元一次不等式.熟知“在一元二次方程 2ax bx c 0a 0 中,若方程有两个不相等的实数根,则△=2b 4ac 0 ”是解答本题的关键.34.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程22220x mx m m 有两个不相等.....的实数根,且12122x x x x ,则实数m _________.【答案】3【分析】利用一元二次方程22220x mx m m 有两个不相等.....的实数根求出m 的取值范围,由根与系数关系得到212122,2x x m x x m m ,代入12122x x x x ,解得m 的值,根据求得的m 的取值范围,确定m 的值即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程22220x mx m m 有两个不相等.....的实数根,∴22242480m m m m ,解得m>2,∵212122,2x x m x x m m ,12122x x x x ,∴2222m m m ,解得123,0m m (不合题意,舍去),∴3m 故答案为:3.【点睛】此题考查一元二次方程根的判别式和一元二次方程根与系数关系,熟练掌握根的判别式和根与系数关系的内容是解题的关键.三、解答题35.(2023秋·辽宁沈阳·九年级统考期末)解方程:2320x x .【答案】11x ,22x 【分析】首先将方程进行因式分解,然后根据因式分解的结果求出方程的解.【详解】解:2320x x (1)(2)0x x ∴10x 或20x ∴11x ,22x .【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握因式分解法求解方程.36.(2023·辽宁大连·统考中考真题)为了让学生养成热爱图书的习惯,某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元,2022年用于购买图书的费用是7200元,求20202022 年买书资金的平均增长率.【答案】20%【分析】设20202022 年买书资金的平均增长率为x ,根据2022年买书资金 2020年买书资金 21x 建立方程,解方程即可得.【详解】解:设20202022 年买书资金的平均增长率为x ,由题意得: 2500017200x ,解得0.220%x 或 2.20x (不符合题意,舍去),答:20202022 年买书资金的平均增长率为20%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.37.(2023·湖北·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程 22210x m x m m .(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若 2220a b a b ,求m 的值.【答案】(1)见解析;(2)m 的值为1或2【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.【详解】(1)证明:∵ 22Δ21410m m m ,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.。
中考数学专题复习分类练习一元二次方程组综合解答题含答案解析一、一元二次方程1.解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1.【答案】x1=1+3,x2=1﹣3【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x1=1+3,x2=1﹣3.2.计算题(1)先化简,再求值:21xx-÷(1+211x-),其中x=2017.(2)已知方程x2﹣2x+m﹣3=0有两个相等的实数根,求m的值.【答案】(1)2018;(2)m=4【解析】分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.详解:(1)21xx-÷(1+211x-)=22211 11 x xx x-+÷--=()() 2211 1x xxx x+-⋅-=x+1,当x=2017时,原式=2017+1=2018(2)解:∵方程x2﹣2x+m﹣3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m﹣3)=0,解得,m=4点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.3. y与x的函数关系式为:y=1.7x(x≤m);或( x≥m) ;4.从图象来看,该函数是一个分段函数,当0≤x≤m时,是正比例函数,当x>m时是一次函数.【小题1】只需把x 代入函数表达式,计算出y 的值,若与表格中的水费相等,则知收取方案.5.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?【答案】(1)5;(2)180【解析】【分析】(1)设平均一人传染了x 人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,列方程求解即可;(2)根据每轮传染中平均一个人传染的人数和经过两轮传染后的人数,列出算式求解即可.【详解】(1)设每轮传染中平均一个人传染了x 个人,根据题意得:x+1+(x+1)x =36,解得:x =5或x =﹣7(舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了5个人;(2)根据题意得:5×36=180(个),答:第三轮将又有180人被传染.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是能根据题意找到等量关系并列方程.6.解方程:(x +1)(x -1)=x.【答案】x 1,x 2【解析】试题分析:根据方程的特点,根据平方差公式化为一般式,然后可根据公式法求解即可.试题解析:(x +1)(x -1)=x 2-2x-1=0∵a=1,b=-c=-1∴△=b 2-4ac=8+4=12>0∴∴x1x 2.7.已知1x 、2x 是关于x 的方程222(1)50x m x m -+++=的两个不相等的实数根.(1)求实数m 的取值范围;(2)已知等腰ABC ∆的一边长为7,若1x 、2x 恰好是ABC ∆另外两边长,求这个三角形的周长.【答案】(1)m>2; (2)17【解析】试题分析:(1)由根的判别式即可得;(2)由题意得出方程的另一根为7,将x =7代入求出x 的值,再根据三角形三边之间的关系判断即可得.试题解析:解:(1)由题意得△=4(m +1)2﹣4(m 2+5)=8m -16>0,解得:m >2; (2)由题意,∵x 1≠x 2时,∴只能取x 1=7或x 2=7,即7是方程的一个根,将x =7代入得:49﹣14(m +1)+m 2+5=0,解得:m =4或m =10.当m =4时,方程的另一个根为3,此时三角形三边分别为7、7、3,周长为17; 当m =10时,方程的另一个根为15,此时不能构成三角形;故三角形的周长为17.点睛:本题主要考查判别式、三角形三边之间的关系,熟练掌握韦达定理是解题的关键.8.若关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +a ﹣2=0有实数根.(1)求a 的取值范围;(2)当a 为符合条件的最大整数,求此时方程的解.【答案】(1)a ≤174;(2)x =1或x =2 【解析】【分析】(1)由一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b 2﹣4ac≥0,建立关于a 的不等式,即可求出a 的取值范围;(2)根据(1)确定出a 的最大整数值,代入原方程后解方程即可得.【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2﹣3x +a ﹣2=0有实数根,∴△≥0,即(﹣3)2﹣4(a ﹣2)≥0,解得a ≤174; (2)由(1)可知a ≤174, ∴a 的最大整数值为4,此时方程为x 2﹣3x +2=0,解得x =1或x =2. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式以及解一元二次方程,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.9.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【答案】(1)2000;(2)2米【解析】【分析】(1)设未知数,根据题目中的的量关系列出方程;(2)可以通过平移,也可以通过面积法,列出方程【详解】解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x 米2, 根据题意得:4600022000x -﹣46000220001.5x-= 4 解得:x=2000,经检验,x=2000是原方程的解;答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;(2)设人行道的宽度为x 米,根据题意得,(20﹣3x )(8﹣2x )=56 解得:x=2或x=263(不合题意,舍去). 答:人行道的宽为2米.10.已知关于x 的方程(x-3)(x-2)-p 2=0.(1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x 1、x 2,且满足x 12+x 22=3 x 1x 2,求实数p 的值.【答案】(1)详见解析;(2)p=±1.【解析】【分析】(1)先把方程化成一般形式,再计算根的判别式,判定△>0,即可得到总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得两根和与两根积,再把2212123x x x x +=变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p 的一元二次方程,解方程即可求解.【详解】证明:(1)(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0,x 2﹣5x+6﹣p 2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p 2)=25﹣24+4p 2=1+4p 2,∵无论p 取何值时,总有4p 2≥0,∴1+4p 2>0,∴无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x 1+x 2=5,x 1x 2=6﹣p 2,∵2212123x x x x +=, ∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=3x 1x 2,∴52=5(6﹣p 2),∴p=±1.考点:根的判别式;根与系数的关系.11.“分块计数法”:对有规律的图形进行计数时,有些题可以采用“分块计数”的方法. 例如:图1有6个点,图2有12个点,图3有18个点,……,按此规律,求图10、图n 有多少个点?我们将每个图形分成完全相同的6块,每块黑点的个数相同(如图),这样图1中黑点个数是6×1=6个;图2中黑点个数是6×2=12个:图3中黑点个数是6×3=18个;所以容易求出图10、图n 中黑点的个数分别是 、 .请你参考以上“分块计数法”,先将下面的点阵进行分块(画在答题卡上),再完成以下问题:(1)第5个点阵中有 个圆圈;第n 个点阵中有 个圆圈.(2)小圆圈的个数会等于271吗?如果会,请求出是第几个点阵.【答案】60个,6n 个;(1)61;3n 2﹣3n+1,(2)小圆圈的个数会等于271,它是第10个点阵.【解析】分析:根据规律求得图10中黑点个数是6×10=60个;图n中黑点个数是6n个;(1)第2个图中2为一块,分为3块,余1,第2个图中3为一块,分为6块,余1;按此规律得:第5个点阵中5为一块,分为12块,余1,得第n个点阵中有:n×3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1,(2)代入271,列方程,方程有解则存在这样的点阵.详解:图10中黑点个数是6×10=60个;图n中黑点个数是6n个,故答案为:60个,6n个;(1)如图所示:第1个点阵中有:1个,第2个点阵中有:2×3+1=7个,第3个点阵中有:3×6+1=17个,第4个点阵中有:4×9+1=37个,第5个点阵中有:5×12+1=60个,…第n个点阵中有:n×3(n﹣1)+1=3n2﹣3n+1,故答案为:60,3n2﹣3n+1;(2)3n2﹣3n+1=271,n2﹣n﹣90=0,(n﹣10)(n+9)=0,n1=10,n2=﹣9(舍),∴小圆圈的个数会等于271,它是第10个点阵.点睛:本题是图形类的规律题,采用“分块计数”的方法解决问题,仔细观察图形,根据图形中圆圈的个数恰当地分块是关键.12.重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为20元,每天销售150件:(1)若要每天的利润不低于2250元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低m%,则日销售量可以在150件基础上增加m件,结果当天的销售额达到5670元;要使销售量尽可能大,求出m的值.【答案】(1)销售单价至少为35元;(2)m=16.【解析】试题分析:(1)根据利润的公式列出方程,再求解即可;(2)销售价为原销售价×(1﹣m%),销售量为(150+m),列出方程求解即可.试题解析:(1)设销售单价至少为x元,根据题意列方程得,150(x﹣20)=2250,解得x=35,答:销售单价至少为35元;(2)由题意得:35×(1﹣m%)(150+m)=5670,150+m﹣150×m%﹣m%×m=162,m﹣m2=12,60m﹣3m2=192,m2﹣20m+64=0,m1=4,m2=16,∵要使销售量尽可能大,∴m=16.【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.13.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣12)=0.(1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的一边长a=3,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求k值多少?【答案】(1)详见解析;(2)k=32或2.【解析】【分析】(1)计算判别式的值,利用完全平方公式得到△=(2k﹣3)2≥0,然后根据判别式的意义得到结论;(2)利用求根公式解方程得到x1=2k﹣1,x2=2,再根据等腰三角形的性质得到2k﹣1=2或2k﹣1=3,然后分别解关于k的方程即可.【详解】(1)∵△=(2k+1)2﹣4×4(k﹣12)=4k2﹣12k+9=(2k﹣3)2≥0,∴该方程总有实数根;(2)() 2k12k3 x=2±+﹣∴x1=2k﹣1,x2=2,∵a 、b 、c 为等腰三角形的三边,∴2k ﹣1=2或2k ﹣1=3,∴k =32或2. 【点睛】 本题考查了根的判别式以及等腰三角形的性质,分a 是等腰三角形的底和腰两种情况是解题的关键.14.自2018年1月10日零时起,高铁开通,某旅行社为吸引广大市民组团去仙都旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超过10人,人均旅游费用为200元,如果人数超过10人,每增加1人,人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150元.()1如果某单位组织12人参加仙都旅游,那么需支付旅行社旅游费用________元; () 2现某单位组织员工去仙都旅游,共支付给该旅行社旅游费用2625元,那么该单位有多少名员工参加旅游?【答案】(1)2280;(2)15【解析】【分析】对于(1)根据人数超过10人,每增加1人,人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150来求解;对于(2)设这次旅游可以安排x 人参加,而由10×200=2000<2625,可以得出人数大于10人,则根据x 列出方程:(10+x )(200-5x )=2625,求出x ,然后根据人均旅游费用降低5元,但人均旅游费用不得低于150来求出x 的范围,最后得出x 的值.【详解】(1)2280()2因为1020020002625⨯=<.因此参加人比10人多,设在10人基础上再增加x 人,由题意得:()()1020052625x x +-=.解得 15x = 225x =,∵2005150x -≥,∴010x <≤,经检验 15x =是方程的解且符合题意,225x =(舍去).1010515x +=+=答:该单位共有15名员工参加旅游.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,根据题意作出判断,列出一元二次方程,求解方程,舍去不符合题意的解,从而得出结果.15.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息信息1:甲乙两种商品的进货单价和为11;信息2:甲商品的零售单价比其进货单价多2元,乙商品的零售单价比其进货单价的2倍少4元:信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件共付37元.()1甲、乙两种商品的进货单价各是多少?()2据统计该商店平均每天卖出甲商品500件,经调查发现,甲商品零售单价每降0.1元,这样甲商品每天可多销售100件,为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲种商品的零售单价下降a 元,在不考虑其他因素的条件下,当a 定为多少时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元?【答案】(1)甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件(2)当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元【解析】【分析】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据给定的三个信息,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据总利润=单件利润⨯销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据题意得:()()113x 222y 437x y +=⎧++-=⎨⎩, 解得:{56x y ==.答:甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件. ()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据题意得:()()250010001500a a -+=,整理得:22310a a -+=,解得:10.5a =,21a =.答:当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:()1找准等量关系,正确列出二元一次方程组;()2找准等量关系,正确列出一元二次方程.。
专题06一元二次方程及其应用(11题)一、单选题1.(2024·四川自贡·中考真题)关于x 的一元二次方程220x kx +-=的根的情况是()A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根2.(2024·山东泰安·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是()A .98k <B .98k ≤C .98k ≥D .98k <-3.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =()A .9-B .4C .1-D .14.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为()A .17或13B .13或21C .17D .13二、填空题5.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =.6.(2024·四川巴中·中考真题)已知方程220x x k -+=的一个根为2-,则方程的另一个根为.7.(2024·甘肃临夏州·中考真题)若关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根,则m 的值为.三、解答题8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)解方程:x 2﹣5x +6=09.(2024·安徽·中考真题)解方程:223x x -=10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.11.(2024·辽宁·中考真题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量y (件)与每件售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示:每件售价x /元⋅⋅⋅455565⋅⋅⋅日销售量y /件⋅⋅⋅554535⋅⋅⋅(1)求y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由.专题06一元二次方程及其应用(11题)一、单选题1.(2024·四川自贡·中考真题)关于x 的一元二次方程220x kx +-=的根的情况是()A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根【答案】A【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠中,当0∆>时,方程有两个不相等的实数根是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式解答即可.【详解】解: △()2241280k k =-⨯⨯-=+>,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .2.(2024·山东泰安·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是()A .9k <B .98k ≤C .98k ≥D .98k <-【答案】B【分析】本题考查了判别式与一元二次方程根的情况,熟知一元二次方程有实数根的条件是解题的关键.根据一元二次方程有实数根的条件是0∆≥,据此列不等式求解即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,∴()2Δ3420k =--⨯≥,解得98k ≤.故选B .3.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =()A .9-B .4C .1-D .1【答案】D【分析】此题考查了根的判别式,根据根的情况确定参数k 的取值,解题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠根的判别式24b ac ∆=-,当方程有两个不相等的实数根时,0∆>;当方程有两个相等的实数根时,Δ0=;当方程没有实数根时,Δ0<.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,∴()2Δ64936360c c =--⨯⨯=-=,解得:1c =,故选:D .4.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为()A .17或13B .13或21C .17D .13【答案】C【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得13x =,27x =,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为3,腰长为7,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.【详解】解:由方程210210x x -+=得,13x =,27x =,∵337+<,∴等腰三角形的底边长为3,腰长为7,∴这个三角形的周长为37717++=,故选:C .二、填空题5.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =.【答案】1【分析】由220x x c ++=有两个相等的实数根,可得240b ac ∆=-=进而可解答.【详解】解:∵220x x c ++=有两个相等的实数根,∴24440b ac c ∆=-=-=,∴1c =.故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据一元二次方程根的情况求参数,掌握相关知识是解题的关键.6.(2024·四川巴中·中考真题)已知方程220x x k -+=的一个根为2-,则方程的另一个根为.7.(2024·甘肃临夏州·中考真题)若关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根,则m 的值为.【答案】-1【分析】根据关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m 的取值即可.【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.三、解答题8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)解方程:x 2﹣5x +6=0【答案】x 1=2,x 2=3【分析】利用因式分解的方法解出方程即可.【详解】利用因式分解法求解可得.解:∵x 2﹣5x +6=0,∴(x ﹣2)(x ﹣3)=0,则x ﹣2=0或x ﹣3=0,解得x 1=2,x 2=3.【点睛】本题考查解一元二次方程因式分解法,关键在于熟练掌握因式分解的方法步骤.9.(2024·安徽·中考真题)解方程:223x x -=【答案】13x =,21x =-【分析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.【详解】解:∵223x x -=,∴223=0x x --,∴(3)(1)0x x -+=,∴13x =,21x =-.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法进行解题.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.11.(2024·辽宁·中考真题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件)与每件售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示:每件售价x /元⋅⋅⋅455565⋅⋅⋅日销售量y /件⋅⋅⋅554535⋅⋅⋅(1)求y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由.【答案】(1)100=-+y x ;(2)该商品日销售额不能达到2600元,理由见解析。
(2022•泰州中考)如图,在长为50m 、宽为38m 的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m 2,道路的宽应为多少?【解析】设路宽应为x 米根据等量关系列方程得:(50﹣2x )(38﹣2x )=1260,解得:x =4或40,40不合题意,舍去,所以x =4.答:道路的宽应为4米.(2022·牡丹江中考)如图,直线MN 与x 轴,y 轴分别相交于A ,C 两点,分别过A ,C 两点作x 轴,y 轴的垂线相交于B 点,且OA ,OC (OA >OC )的长分别是一元二次方程x 2﹣14x +48=0的两个实数根.(1)求C 点坐标;(2)求直线MN 的解析式;(3)在直线MN 上存在点P ,使以点P ,B ,C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P 点的坐标.【解析】(1)解方程x 2﹣14x +48=0得x 1=6,x 2=8.∵OA ,OC (OA >OC )的长分别是一元二次方程x 2﹣14x +48=0的两个实数根,∴OC =6,OA =8.∴C (0,6);(2)设直线MN 的解析式是y =kx +b (k ≠0).由(1)知,OA =8,则A (8,0).∵点A 、C 都在直线MN 上,∴{8k +b =0b =6,解得,{k =−34b =6,∴直线MN 的解析式为y =−34x +6; (3)∵A (8,0),C (0,6),∴根据题意知B (8,6).∵点P 在直线MN :y =−34x +6上,∴设P (a ,−34a +6)当以点P ,B ,C 三点为顶点的三角形是等腰三角形时,需要分类讨论: ①当PC =PB 时,点P 是线段BC 的中垂线与直线MN 的交点,则P 1(4,3); ②当PC =BC 时,a 2+(−34a +6﹣6)2=64,解得,a =±325,则P 2(−325,545),P 3(325,65); ③当PB =BC 时,(a ﹣8)2+(34a ﹣6+6)2=64, 解得,a =25625,则−34a +6=−4225,∴P 4(25625,−4225). 综上所述,符合条件的点P 有:P 1(4,3),P 2(−325,545),P 3(325,65),P 4(25625,−4225).。
中考数学真题专项汇编解析—一元二次方程一.选择题1.(2022·四川乐山)关于x 的一元二次方程2320x x m -+=有两根,其中一根为1x =,则这两根之积为( )A .13B .23C .1D .13- 【答案】D【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解. 【详解】解:关于x 的一元二次方程2320x x m -+=有两根,其中一根为1x =, 设另一根为2x ,则223x x +=,213x ∴=-,213xx ∴=-,故选:D【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.2.(2022·天津)方程2430x x ++=的两个根为( )A .121,3x x ==B .121,3x x =-=C .121,3x x ==-D .121,3x x =-=- 【答案】D【分析】将243x x ++进行因式分解,243=(1)(3)x x x x ++++,计算出答案.【详解】∵243=(1)(3)x x x x ++++∵(1)(3)=0x x ++∵1213x x =-=-,故选:D .【点睛】本题考查解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握因式分解法解一元二次方程.3.(2022·湖南怀化)下列一元二次方程有实数解的是( )A .2x 2﹣x +1=0B .x 2﹣2x +2=0C .x 2+3x ﹣2=0D .x 2+2=0 【答案】C【分析】判断一元二次方程实数根的情况用根的判别式进行判断.【详解】A 选项中,224(1)42170b ac =-=--⋅⋅=-<△,故方程无实数根; B 选项中,2(2)41240=--⋅⋅=-<△,故方程无实数根;C 选项中,2341(2)170=-⋅⋅-=>△,故方程有两个不相等的实数根;D 选项中,80=-<△,故方程无实数根;故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程实数根情况的判定方法是解题的关键.4.(2022·甘肃武威)用配方法解方程x 2-2x =2时,配方后正确的是( ) A .()213x +=B .()216x +=C .()213x -=D .()216x -= 【答案】C【分析】方程左右两边都加上1,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【详解】解:x 2-2x =2,x 2-2x +1=2+1,即(x -1)2=3.故选:C .【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解决问题的关键.5.(2022·浙江温州)若关于x 的方程260x x c ++=有两个相等的实数根,则c 的值是( )A .36B .36-C .9D .9- 【答案】C【分析】根据判别式的意义得到2640c ∆=-=,然后解关于c 的一次方程即可.【详解】解:∵方程260x x c ++=有两个相等的实数根∵26410c ∆=-⨯⨯= 解得9c = 故选:C .【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的跟与24b ac ∆=-的关系,关键是分清楚以下三种情况:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程无实数根. 6.(2022·四川遂宁)已知m 为方程2320220x x +-=的根,那么32220252022m m m +-+的值为( )A .2022-B .0C .2022D .4044【答案】B 【分析】根据题意有2320220m m +-=,即有32320220m m m +-=,据此即可作答.【详解】∵m 为2320220x x +-=的根据,∵2320220m m +-=,且m ≠0,∵32320220m m m +-=,则有原式=322(32022)(32022)000m m m m m +--+-=-=,故选:B .【点睛】本题考查了利用未知数是一元二次方程的根求解代数式的值,由m 为2320220x x +-=得到2320220m m +-=是解答本题的关键.7.(2022·浙江绍兴)已知抛物线2y x mx =+的对称轴为直线2x =,则关于x 的方程25x mx +=的根是( )A .0,4B .1,5C .1,-5D .-1,5【答案】D【分析】根据抛物线2y x mx =+的对称轴为直线2x =可求出m 的值,然后解方程即可. 【详解】抛物线2y x mx =+的对称轴为直线2x =,221m ∴-=⨯,解得4m =-, ∴关于x 的方程25x mx +=为2450x x --=,(5)(1)0x x ∴-+=,解得125,1x x ==-,故选:D .【点睛】本题考查二次函数的性质及解一元二次方程,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键.8.(2022·重庆)学校连续三年组织学生参加义务植树,第一年共植树400棵,第三年共植树625棵.设该校植树棵数的年平均增长率为x ,根据题意,下列方程正确的是( )A .2625(1)400x -=B .2400(1)625x +=C .2625400x =D .2400625x =【答案】B【分析】第一年共植树400棵,第二年植树400(1+x )棵,第三年植树400(1+x )²棵,再根据题意列出方程即可.【详解】第一年植树为400棵,第二年植树为400(1+x )棵,第三年400(1+x )²棵,根据题意列出方程:2400(1)625x +=.故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,属于增长率的常规应用题,解决此类题目要多理解、练习增长率相关问题.9.(2022·山东滨州)一元二次方程22560x x -+=的根的情况为( ) A .无实数根 B .有两个不等的实数根 C .有两个相等的实数根 D .不能判定【答案】A【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【详解】解:∵Δ=(−5)2−4×2×6=-23<0,∵方程无实数根.故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式Δ=b 2−4ac :当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.10.(2022·四川泸州)已知关于x 的方程()22210x m x m --+=的两实数根为1x ,2x ,若()()12113++=x x ,则m 的值为( )A .3-B .1-C .3-或3D .1-或3【答案】A【分析】利用根与系数的关系以及()22=2140∆--≥m m 求解即可.【详解】解:由题意可知:1221221x x m x x m +=-⎧⎨⋅=⎩,且()22=2140∆--≥m m ∵()()121212111=3++=⋅+++x x x x x x ,∵()22113+-+=m m ,解得:3m =-或1m =, ∵()22=2140∆--≥m m ,即14m ≤,∵3m =-,故选:A【点睛】本题考查根与系数的关系以及根据方程根的情况确定参数范围,解题的关键是求出14m ≤,再利用根与系数的关系求出3m =-或1m =(舍去). 11.(2022·重庆)小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A .()22001242x += B .()22001242x -= C .()20012242x += D .()20012242x -= 【答案】A【分析】平均增长率为x ,关系式为:第三天揽件量=第一天揽件量×(1+平均增长率)2,把相关数值代入即可.【详解】解:由题意得:第一天揽件200件,第三天揽件242件,∵可列方程为:()22001242x +=,故选:A .【点睛】此题考查一元二次方程的应用,得到三天的揽件量关系式是解决本题的突破点,难度一般.12.(2022·湖南常德)关于x 的一元二次方程240x x k -+=无实数解,则k 的取值范围是( )A .4k >B .4k <C .4k <-D .1k >【答案】A 【分析】根据一元二次方程根的判别式小于0即可求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程240x x k -+=无实数解,∵1640k ∆=-<解得:4k >故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++= (0a a b c ≠,,,为常数)的根的判别式24b ac ∆=-,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程没有实数根.13.(2022·新疆)临近春节的三个月,某干果店迎来了销售旺季,第一个月的销售额为8万元,第三个月的销售额为11.52万元,设这两个月销售额的月平均增长率为x ,则根据题意,可列方程为( )A .8(12)11.52x +=B .28(1)11.52x ⨯+=C .28(1)11.52x +=D .()28111.52x +=【答案】C【分析】设这两个月销售额的月平均增长率为x ,则第二个月的销售额是8(1+)x 万元,第三个月的销售额为28(1+)x 万元,即可得.【详解】解:设这两个月销售额的月平均增长率为x ,则第二个月的销售额是8(1+)x 万元,第三个月的销售额为28(1+)x 万元,∵28(1+)=11.52x 故选C .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是能够求出第二个月的销售额和第三个月的销售额.14.(2022·新疆)若关于x 的一元二次方程20x x k +-=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .14k >-B .14k ≥-C .14k <-D .14k ≤- 【答案】B 【分析】根据关于x 的一元二次方程x 2+x -k =0有两个实数根,得出Δ=b 2-4ac ≥0,即1+4k ≥0,从而求出k 的取值范围.【详解】解:∵x 2+x -k =0有两个实数根,∵Δ=b 2-4ac ≥0,即1+4k ≥0,解得:k ≥-14,故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,掌握Δ>0∵方程有两个不相等的实数根;Δ=0∵方程有两个相等的实数根;Δ<0∵方程没有实数根是本题的关键. 15.(2022·山东泰安)我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株楼后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x 株,则符合题意的方程是( )A .()316210x x -=B .()316210x -=C .()316210x x -=D .36210x =【答案】A【分析】设这批椽的数量为x 株,则一株椽的价钱为3(x −1)文,利用总价=单价×数量,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解.【详解】解:∵这批椽的数量为x 株,每株椽的运费是3文,少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,∵一株椽的价钱为3(x −1)文,依题意得:3(x −1)x =6210,故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.16.(2022·河南)一元二次方程210x x +-=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .没有实数根C .有两个相等的实数根D .只有一个实数根【答案】A【分析】计算一元二次方程根的判别式进而即可求解.【详解】解:241450b ac ∆=-=+=>∴一元二次方程210x x +-=的根的情况是有两个不相等的实数根,故选:A. 【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++= (0a a b c ≠,,,为常数)的根的判别式24b ac ∆=-,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程没有实数根.17.(2022·四川宜宾)已知m 、n 是一元二次方程2250x x +-=的两个根,则22m mn m ++的值为( )A .0B .-10C .3D .10【答案】A 【分析】根据一元二次方程根与系数关系得出mn =-5,把x =m 代入方程得m 2+2m -5=0,即m 2+2m =5,代入即可求解.【详解】解:∵m 、n 是一元二次方程2250x x +-=的两个根,∵mn =-5,m 2+2m -5=0,∵m 2+2m =5,∵22m mn m ++=5-5=10,故选:A .【点睛】本题考查代数式求值,一元二次方程根与系数关系,方程解的意义,根据一元二次方程根与系数关系和方程解的意义得出mn =-5,m 2+2m =5是解题的关键.18.(2022·四川宜宾)若关于x的一元二次方程2210ax x有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.0a≠D.1a>-a≥-且0a≠B.1a>-且0a≠C.1【答案】B【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出a≠0,Δ=22-4a×(-1)=4+4a >0,再求出即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2+2x-1=0有两个不相等的实数根,∵a≠0,Δ=22-4a×(-1)=4+4a>0,解得:a>-1且a≠0,故选:B.【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0),当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2-4ac <0时,方程没有实数根.19.(2022·湖北荆州)关于x的方程2320x kx--=实数根的情况,下列判断正确的是()A.有两个相等实数根B.有两个不相等实数根C.没有实数根D.有一个实数根【答案】B【分析】根据根的判别式直接判断即可得出答案.【详解】解:对于关于x的方程2320--=,x kx∵()22∆=--⨯⨯-=+>,341(2)980k k∵此方程有两个不相等的实数根.故选B .【点睛】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式∵的关系:(1)∵>0∵方程有两个不相等的实数根;(2)∵=0∵方程有两个相等的实数根;(3)∵<0∵方程没有实数根.20.(2022·湖南湘潭·中考真题)中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,α为直角三角形中的一个锐角,则tan α=( )A .2B .32C .12 D【答案】A 【分析】首先根据两个正方形的面积分别求出两个正方形的边长,然后结合题意进一步设直角三角形短的直角边为a ,则较长的直角边为a +1,再接着利用勾股定理得到关于a 的方程,据此进一步求出直角三角形各个直角边的边长,最后求出tan α的值即可.【详解】∵小正方形与每个直角三角形面积均为1,∵大正方形的面积为5,∵小正方形的边长为1设直角三角形短的直角边为a ,则较长的直角边为a +1,其中a >0,∵a 2+(a +1)2=5,其中a >0,解得:a 1=1,a 2=-2(不符合题意,舍去),tan α=1a a +=111+=2,故选:A . 【点睛】本题主要考查了勾股定理与一元二次方程及三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题21.(2022·江苏扬州)请填写一个常数,使得关于x 的方程22+-x x ____________0=有两个不相等的实数根.【答案】0(答案不唯一)【分析】设这个常数为a ,利用一元二次方程根的判别式求出a 的取值范围即可得到答案.【详解】解:设这个常数为a ,∵要使原方程有两个不同的实数根,∵()2=240a ∆-->,∵1a <,∵满足题意的常数可以为0,故答案为:0(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程根的判别式是解题的关键.22.(2022·云南)方程2x 2+1=3x 的解为________. 【答案】1211,2x x ==【分析】先移项,再利用因式分解法解答,即可求解.【详解】解:移项得:22310x x -+=,∵()()2110x x --=,∵210x -=或10x -=,解得:1211,2x x ==,故答案为:1211,2x x ==.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法,并灵活选用合适的方法解答是解题的关键.23.(2022·安徽)若一元二次方程2240x x m -+=有两个相等的实数根,则m =________.【答案】2【分析】由方程有两个相等的实数根可知,利用根的判别式等于0即可求m 的值,【详解】解:由题意可知:2a =,4b =-,c m = 240b ac =-=,∵16420m -⨯⨯=,解得:2m =. 故答案为:2.【点睛】本题考查了利用一元二次方程根的判别式24b ac =-△求参数:方程有两个不相等的实数根时,0>;方程有两个相等的实数根时,0=;方程无实数根时,△<0等知识.会运用根的判别式和准确的计算是解决本题的关键. 24.(2022·四川成都)若一个直角三角形两条直角边的长分别是一元二次方程2640x x -+=的两个实数根,则这个直角三角形斜边的长是_________.【答案】【分析】由题意解一元二次方程2640x x -+=得到3x =3x =再根据勾股定理得到直角三角形斜边的长是【详解】解:一个直角三角形两条直角边的长分别是一元二次方程2640x x -+=的两个实数根,∴由公式法解一元二次方程2640x x -+=可得3x ===±∴故答案为:【点睛】本题考查勾股定理求线段长,根据题意解出一元二次方程的两根是解决问题的关键.25.(2022·江西)已知关于x 的方程220x x k ++=有两个相等的实数根,则k 的值是______.【答案】1【分析】由一元二次方程根的判别式列方程可得答案.【详解】解:一元二次方程有两个相等的实数根,可得判别式0=,∵440k -=,解得:1k =.故答案为:1.【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式的含义是解题的关键.26.(2022·湖北荆州)一元二次方程2430x x -+=配方为()22x k -=,则k 的值是______.【答案】1【分析】将原方程2430x x -+=变形成与()22x k -=相同的形式,即可求解.【详解】解:2430x x -+=243101x x -++=+2441x x -+= ()221x -=∵1k =故答案为:1.【点睛】本题主要考查解一元二次方程中的配方法,掌握配方法的解题步骤是解本题的关键.27.(2022·湖北黄冈)已知一元二次方程x 2﹣4x +3=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2=_____.【答案】3【分析】直接根据一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与系数的关系求解即可.【详解】解:∵一元二次方程x 2﹣4x +3=0的两根为x 1、x 2,∵x 1•x 2=31=3.故答案为3.【点睛】此题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系,解题关键在于掌握若方程的两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=-12•cx x b a a =,.28.(2022·江苏宿迁)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是_____.【答案】1k ≤【分析】由关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,可得440,k 再解不等式可得答案. 【详解】解: 关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,∵()22410k ∆=--⨯⨯≥, 即440,k 解得:1k ≤ .故答案为:1k ≤. 【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式的应用,一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与Δ=b 2-4ac 有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根. 29.(2022·湖南娄底)已知实数12,x x 是方程210x x +-=的两根,则12x x =______.【答案】1-【解析】【分析】由一元二次方程根与系数的关系直接可得答案.【详解】解: 实数12,x x 是方程210x x +-=的两根,1211,1x x 故答案为:1-【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握“12c x x a=”是解本题的关键.30.(2022·浙江杭州)某网络学习平台2019年的新注册用户数为100万,2021年的新注册用户数为169万,设新注册用户数的年平均增长率为x (0x >),则x =_________(用百分数表示).【答案】30%【分析】由题意:2019年的新注册用户数为100万,2021年的新注册用户数为169万,即可列出关于x 的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:设新注册用户数的年平均增长率为x (0x >),则2020年新注册用户数为100(1+x )万,2021年的新注册用户数为100(1+x )2万户,依题意得100(1+x )2=169,解得:x 1=0.3,x 2=-2.3(不合题意舍去),∵x =0.3=30%,故答案为:30%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.31.(2022·四川眉山)设1x ,2x 是方程2230x x +-=的两个实数根,则2212x x +的值为________.【答案】10【分析】由根与系数的关系,得到122x x +=-,123x x =-,然后根据完全平方公式变形求值,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵1x ,2x 是方程2230x x +-=的两个实数根,∵122x x +=-,123x x =-,∵2212122212()2(2)2(3)10x x x x x x =+-=--⨯-=+;故答案为:10. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式变形求值,解题的关键是掌握得到122x x +=-,123x x =-.32.(2022·湖北荆州·中考真题)如图,将一个球放置在圆柱形玻璃瓶上,测得瓶高AB =20cm ,底面直径BC =12cm ,球的最高点到瓶底面的距离为32cm ,则球的半径为______cm (玻璃瓶厚度忽略不计).【答案】7.5【分析】如详解中图所示,将题中主视图做出来,用垂径定理、勾股定理计算即可.【详解】如下图所示,设球的半径为r cm ,则OG =EG -r =EF -GF -r =EF -AB -r =32-20-r =(12-r )cm ,∵EG 过圆心,且垂直于AD ,∵G 为AD 的中点,则AG =0.5AD =0.5×12=6cm , 在Rt OAG 中,由勾股定理可得,222OA OG AG =+,即222(12)6r r =-+,解方程得r =7.5,则球的半径为7.5cm .【点睛】本题考查主视图、垂径定理和勾股定理的运用,准确做出立体图形的主视图是解题的关键.33.(2022·湖南岳阳·中考真题)已知关于x 的一元二次方程220x x m ++=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是______.【答案】1m <【分析】根据判别式的意义得到22410m ∆=-⨯⨯>,然后解不等式求出m 的取值即可.【详解】解:根据题意得22410m ∆=-⨯⨯>,解得1m <,所以实数m 的取值范围是1m <.故答案为:1m <.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200++=≠ax bx c a 的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当∆<0时,方程无实数根.34.(2022·四川宜宾·中考真题)我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).若直角三角形的内切圆半径为3,小正方形的面积为49,则大正方形的面积为______.【答案】289【分析】设直角三角形的三边分别为,,a b c ,较长的直角边为,a 较短的直角边为,b c 为斜边,由切线长定理可得,直角三角形的内切圆的半径等于2a b c +-,即6a b c +-=,根据小正方的面积为49,可得()249a b -=,进而计算2c 即22a b +即可求解.【详解】解:设四个全等的直角三角形的三边分别为,,a b c ,较长的直角边为,a 较短的直角边为,b c 为斜边,直角三角形的内切圆半径为3,小正方形的面积为49, ∴()23492a b c a b +-=-=,,∴6a b c +-=∵,7a b -=∵, 131,22c c a b +-∴==,222a b c +=∵, 22213122c c c +-⎛⎫⎛⎫∴+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得=17c 或5c =-(舍去), 大正方形的面积为2217289c ==,故答案为:289.【点睛】本题考查了切线长定理,勾股定理,解一元二次方程,二元一次方程组,掌握直角三角形的内切圆的半径等于2a b c +-是解题的关键. 35.(2022·四川凉山)已知实数a 、b 满足a -b 2=4,则代数式a 2-3b 2+a -14的最小值是________.【答案】6【分析】根据a -b 2=4得出24b a =-,代入代数式a 2-3b 2+a -14中,通过计算即可得到答案.【详解】∵a -b 2=4∵24b a =-将24b a =-代入a 2-3b 2+a -14中得:()2222341423142a a a b a a a a =--+-=---+-()2222221313a a a a a --=-+-=-- ∵240b a =-≥ ∵4a ≥ 当a=4时,()213a --取得最小值为6 ∵222a a --的最小值为6∵22231422a a a b a --=-+-∵22314a b a -+-的最小值6答案为:6.【点睛】本题考查了代数式的知识,解题的关键是熟练掌握代数式的性质,从而完成求解.三、解答题36.(2022·四川凉山)解方程:x 2-2x -3=0【答案】121,3x x =-=【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可得.【详解】解:2230x x --=,(1)(3)0x x +-=, 10x +=或30x -=,1x =-或3x =,故方程的解为121,3x x =-=.【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的常用方法(配方法、因式分解法、公式法、换元法等)是解题关键.37.(2022·四川南充)已知关于x 的一元二次方程2320x x k ++-=有实数根.(1)求实数k 的取值范围.(2)设方程的两个实数根分别为12,x x ,若()()12111x x ++=-,求k 的值.【答案】(1)k 174≤;(2)k =3 【分析】根据一元二次方程有实数根得到32-4(k -2)≥0,解不等式即可; (2)根据根与系数的关系得到12123,2x x x x k -+==-,将等式左侧展开代入计算即可得到k 值.【解析】 (1)解:∵一元二次方程2320x x k ++-=有实数根.∵∆≥0,即32-4(k -2)≥0,解得k 174≤ (2)∵方程的两个实数根分别为12,x x ,∵12123,2x x x x k -+==-,∵()()12111x x ++=-,∵121211x x x x +++=-,∵2311k --+=-,解得k =3.【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根与系数的关系式,熟练掌握一元二次方程有关知识是解题的关键.38.(2022·四川眉山)建设美丽城市,改造老旧小区.某市2019年投入资金1000万元,2021年投入资金1440万元,现假定每年投入资金的增长率相同.(1)求该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率;(2)2021年老旧小区改造的平均费用为每个80万元.2022年为提高老旧小区品质,每个小区改造费用增加15%.如果投入资金年增长率保持不变,求该市在2022年最多可以改造多少个老旧小区?【答案】(1)20% (2)18个【分析】(1)先设该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率为x ,根据2019年投入资金2(1)x ⨯+=2021年投入的总资金,列出方程求解即可;(2)由(1)得出的资金年增长率求出2022年的投入资金,然后2022年改造老旧小区的总费用要小于等于2022年投入资金,列出不等式求解即可. 【解析】(1)解:设该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率为x , 根据题意得:21000(1)1440x +=,解这个方程得,10.2x =,2 2.2x =-, 经检验,0.220%x ==符合本题要求.答:该市改造老旧小区投入资金的年平均增长率为20%. (2)设该市在2022年可以改造y 个老旧小区, 由题意得:80(115%)1440(120%)y ⨯+≤⨯+,解得181823y ≤. ∵y 为正整数,∵最多可以改造18个小区. 答:该市在2022年最多可以改造18个老旧小区.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,不等式的应用,解决此题的关键是找到相应的等量关系和相应的不等关系,列出正确的方程和不等式. 39.(2022·四川凉山)阅读材料:材料1:若关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两个根为x 1,x 2,则x 1+x 2=ba-,x 1x 2=c a材料2:已知一元二次方程x 2-x -1=0的两个实数根分别为m ,n ,求m 2n +mn 2的值.解:∵一元二次方程x 2-x -1=0的两个实数根分别为m ,n , ∵m +n =1,mn =-1,则m 2n +mn 2=mn (m +n )=-1×1=-1根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:(1)材料理解:一元二次方程2x 2-3x -1=0的两个根为x 1,x 2,则x 1+x 2= ;x 1x 2= .(2)类比应用:已知一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根分别为m 、n ,求n m m n+的值.(3)思维拓展:已知实数s 、t 满足2s 2-3s -1=0,2t 2-3t -1=0,且s ≠t ,求11s t-的值.【答案】(1)32;12-(2)132-【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系直接进行计算即可;(2)根据根与系数的关系先求出32m n +=,12mn =-,然后将n mm n+进行变形求解即可;(3)根据根与系数的关系先求出32s t +=,12st =-,然后求出s -t 的值,然后将11s t-进行变形求解即可.【解析】 (1)解:∵一元二次方程2x 2-3x -1=0的两个根为x 1,x 2, ∵123322b x x a-+=-=-=,1212c x x a ⋅==-.故答案为:32;12-. (2)∵一元二次方程2x 2-3x -1=0的两根分别为m 、n , ∵3322bm n a-+=-=-=,12c mn a ==-,∵22n m m n m n mn ++=()22m n mn mn +-=23122212⎛⎫⎛⎫-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=-132=-(3)∵实数s 、t 满足2s 2-3s -1=0,2t 2-3t -1=0, ∵s 、t 可以看作方程2x 2-3x -1=0的两个根,∵3322b s t a -+=-=-=,12c st a ==-,∵()()224t s t s st -=+-231422⎛⎫⎛⎫=-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭924=+174=∵t s -=t s -=,当t s -=时,11212t s s t st --===-当t s -=时,11212t s s t st --===-综上分析可知,11s t -或 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,完全平方公式的变形计算,根据根与系数的关系求出t s -=或t s -=,是解答本题的关键.40.(2022·湖北宜昌)某造纸厂为节约木材,实现企业绿色低碳发展,通过技术改造升级,使再生纸项目的生产规模不断扩大.该厂3,4月份共生产再生纸800吨,其中4月份再生纸产量是3月份的2倍少100吨.(1)求4月份再生纸的产量;(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加%m .5月份每吨再生纸的利润比上月增加%2m,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.求m 的值;(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月增加了25%.求6月份每吨再生纸的利润是多少元? 【答案】(1)4月份再生纸的产量为500吨(2)m 的值20(3)6月份每吨再生纸的利润是1500元【分析】(1)设3月份再生纸产量为x 吨,则4月份的再生纸产量为()2100x -吨,然后根据该厂3,4月份共生产再生纸800吨,列出方程求解即可;(2)根据总利润=每一吨再生纸的利润×数量列出方程求解即可;(3)设4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率为y ,5月份再生纸的产量为a 吨,根据总利润=每一吨再生纸的利润×数量列出方程求解即可;【解析】(1)解:设3月份再生纸产量为x 吨,则4月份的再生纸产量为()2100x -吨,由题意得:()2100800x x +-=,解得:300x =,∵2100500x -=, 答:4月份再生纸的产量为500吨; (2)解:由题意得:500(1%)10001%6600002m m ⎛⎫+⋅+= ⎪⎝⎭, 解得:%20%m =或% 3.2m =-(不合题意,舍去) ∵20m =,∵m 的值20;(3)解:设4至6月每吨再生纸利润的月平均增长率为y ,5月份再生纸的产量为a 吨,21200(1)(1)(125%)1200(1)y a y y a +⋅+=+⨯+⋅∵()2120011500y +=答:6月份每吨再生纸的利润是1500元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,一元二次方程的应用,正确理解题意,列出方程求解是解题的关键.41.(2022·湖北随州)已知关于x 的一元二次方程()222110x k x k ++++=有两个不等实数根1x ,2x .(1)求k 的取值范围;(2)若125x x =,求k 的值. 【答案】(1)34k >(2)2【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式大于0建立不等式,解不等式即可得;(2)先利用一元二次方程的根与系数的关系可得21215x x k =+=,再结合(1)的结论即可得.【解析】(1)解:关于x 的一元二次方程()222110x k x k ++++=有两个不等实数根, ∴此方程根的判别式()()2221410k k ∆=+-+>,解得34k >. (2)解:由题意得:21215x x k =+=,解得2k =-或2k =, 由(1)已得:34k >,则k 的值为2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、以及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的相关知识是解题关键.42.(2022·湖北十堰)已知关于x 的一元二次方程22230x x m --=. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根分别为α,β,且25αβ+=,求m 的值. 【答案】(1)见解析 (2)1m =±【分析】(1)根据根的判别式24b ac ∆=-,即可判断;(2)利用根与系数关系求出2αβ+=,由25αβ+=即可解出α,β,再根据23m αβ⋅=-,即可得到m 的值.【解析】(1)()22224241(3)412b ac m m ∆=-=--⨯⋅-=+,∵2120m ≥,∵241240m +≥>,∴该方程总有两个不相等的实数根; (2)方程的两个实数根α,β,由根与系数关系可知,2αβ+=,23m αβ⋅=-, ∵25αβ+=,∵52αβ=-,∵522ββ-+=, 解得:3β=,1α=-,。
一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程:(2x+1)2=2x+1.【答案】x=0或x=12-. 【解析】试题分析:根据因式分解法解一元二次方程的解法,直接先移项,再利用ab=0的关系求解方程即可.试题解析:∵(2x+1)2﹣(2x+1)=0,∴(2x+1)(2x+1﹣1)=0,即2x (2x+1)=0,则x=0或2x+1=0,解得:x=0或x=﹣12.2.已知关于x 的二次函数22(21)1y x k x k =--++的图象与x 轴有2个交点.(1)求k 的取值范围;(2)若图象与x 轴交点的横坐标为12,x x ,且它们的倒数之和是32-,求k 的值. 【答案】(1)k <-34 ;(2)k=﹣1 【解析】试题分析:(1)根据交点得个数,让y=0判断出两个不相等的实数根,然后根据判别式△= b 2-4ac 的范围可求解出k 的值;(2)利用y=0时的方程,根据一元二次方程的根与系数的关系,可直接列式求解可得到k 的值.试题解析:(1)∵二次函数y=x 2-(2k-1)x+k 2+1的图象与x 轴有两交点,∴当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0有两个不相等的实数根.∴△=b 2-4ac=[-(2k-1)]2-4×1×(k 2+1)>0.解得k <-34; (2)当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0.则x 1+x 2=2k-1,x 1•x 2=k 2+1,∵=== 32-, 解得:k=-1或k= 13-(舍去),∴k=﹣13.将m 看作已知量,分别写出当0<x<m 和x>m 时,与之间的函数关系式;4.解下列方程:(1)2x 2-4x -1=0(配方法);(2)(x +1)2=6x +6.【答案】(1)x 1=1+2x 2=1-21=-1,x 2=5. 【解析】试题分析:(1)根据配方法解一元二次方程的方法,先移项,再加减一次项系数一半的平方,完成配方,再根据直接开平方法解方程即可;(2)根据因式分解法,先移项,再提公因式即可把方程化为ab=0的形式,然后求解即可. 试题解析:(1)由题可得,x 2-2x =12,∴x 2-2x +1=32. ∴(x -1)2=32.∴x -1=.∴x 1=1x 2=1 (2)由题可得,(x +1)2-6(x +1)=0,∴(x +1)(x +1-6)=0.∴x +1=0或x +1-6=0.∴x 1=-1,x 2=5.5.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y (只)与销售单价x (元)之间的关系式为y =﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元【解析】【分析】表示出一件的利润为(x ﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.【详解】设每天获得的利润为w 元,根据题意得:w =(x ﹣30)y =(x ﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x 2+1000x ﹣21000=﹣10(x ﹣50)2+4000.∵a =﹣10<0,∴当x =50时,w 取最大值,最大值为4000.答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.【点睛】本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.6.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x .40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y --⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5,∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.7.关于x 的一元二次方程ax 2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根.【答案】(1)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=1时,x 1=x 2=﹣1.【解析】【详解】分析:(1)求出根的判别式24b ac ∆=-,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=,写出一组满足条件的a ,b 的值即可.详解:(1)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b ac a a a ∆=-=+-=+>, ∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b ac -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=,解得:121x x ==.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.8.将进货单价为40元的商品按50元售出,能售出500件,如果该商品涨价1元,其销售量就要减少10件,为了赚取8000元的利润,售价应定为多少元?这时应进货多少件?【答案】要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【解析】【分析】设每件商品涨价x 元,能赚得8000元的利润;销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件;每件的利润为根据为(50+x-40)元,根据总利润=销售量×每个利润,可列方程求解【详解】解:设每件商品涨价x 元,则销售单价为(50)x +元,销售量为(50010)x -件. 根据题意,得(50010)[(50)40]8000x x -+-=.解得110x =,230x =.经检验,110x =,230x =都符合题意.当10x =时,5060x +=,50010400x -=;当30x =时,5080x +=,50010200x -=.所以,要赚取8000元的利润,售价应定为60元或80元.售价定为60元时,应进货400件;售价定为80元时,应进货200件.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键看到售价和销售量的关系,然后以利润做为等量关系列方程求解9.解方程:x 2-2x =2x +1.【答案】x 1=2-5 ,x 2=2+5.【解析】试题分析:根据方程,求出系数a 、b 、c ,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据求根公式24b b ac x -±-=求解即可. 试题解析:方程化为x 2-4x -1=0.∵b 2-4ac =(-4)2-4×1×(-1)=20,∴x =420±=2±5 , ∴x 1=2-5 ,x 2=2+5.10. ∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m 吨(或水费是按y=1.7x 来计算的),五月份用水量超过m 吨(或水费是按来计算的) 则有151=1.7×80+(80-m )×即m 2-80m+1500=0解得m 1=30,m 2=50.又∵四月份用水量为35吨,m 1=30<35,∴m 1=30舍去.∴m=50【解析】。
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1.【答案】x1x2=1【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x1,x2=12.机械加工需用油进行润滑以减小摩擦,某企业加工一台设备润滑用油量为90kg,用油的重复利用率为60%,按此计算,加工一台设备的实际耗油量为36kg,为了倡导低碳,减少油耗,该企业的甲、乙两个车间都组织了人员为减少实际油耗量进行攻关.(1)甲车间通过技术革新后,加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,问甲车间技术革新后,加工一台设备的实际油耗量是多少千克?(2)乙车间通过技术革新后,不仅降低了润滑油用油量,同时也提高了用油的重复利用率,并且发现在技术革新前的基础上,润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,例如润滑用油量为89kg时,用油的重复利用率为61.6%.①润滑用油量为80kg,用油量的重复利用率为多少?②已知乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,问加工一台设备的润滑用油量是多少千克?用油的重复利用率是多少?【答案】(1)28(2)①76%②75,84%【解析】试题分析:(1)直接利用加工一台设备润滑油用油量下降到70kg,用油的重复利用率仍然为60%,进而得出答案;(2)①利用润滑用油量每减少1kg,用油的重复利用率将增加1.6%,进而求出答案;②首先表示出用油的重复利用率,进而利用乙车间技术革新后实际耗油量下降到12kg,得出等式求出答案.试题解析:(1)根据题意可得:70×(1﹣60%)=28(kg);(2)①60%+1.6%(90﹣80)=76%;②设润滑用油量是x千克,则x{1﹣[60%+1.6%(90﹣x)]}=12,整理得:x2﹣65x﹣750=0,(x﹣75)(x+10)=0,解得:x1=75,x2=﹣10(舍去),60%+1.6%(90﹣x)=84%,答:设备的润滑用油量是75千克,用油的重复利用率是84%.考点:一元二次方程的应用3.用适当的方法解下列一元二次方程:(1)2x 2+4x -1=0;(2)(y +2)2-(3y -1)2=0.【答案】(1)x 1=-1+6,x 2=-1-6;(2)y 1=-14,y 2=32. 【解析】试题分析:(1)根据方程的特点,利用公式法解一元二次方程即可;(2)根据因式分解法,利用平方差公式因式分解,然后再根据乘积为0的方程的解法求解即可.试题解析:(1)∵a=2,b=4,c=-1∴△=b 2-4ac=16+8=24>0∴x=242b b c a a -±-=4246122-±=-±⨯ ∴x 1=-1+6,x 2=-1-6 (2)(y +2)2-(3y -1)2=0[(y+2)+(3y-1)][ (y+2)-(3y-1)]=0即4y+1=0或-2y+3=0解得y 1=-14,y 2=32.4.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?【答案】羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.【解析】试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20考点:一元二次方程的应用.5.工人师傅用一块长为10dm ,宽为6dm 的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm 2时,裁掉的正方形边长多大?【答案】裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】试题分析:设裁掉的正方形的边长为xdm,则制作无盖的长方体容器的长为(10-2x)dm,宽为(6-2x)dm,根据长方体底面面积为12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形边长.试题解析:设裁掉的正方形的边长为xdm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.6.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?【答案】(1)4元或6元;(2)九折.【解析】【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得 x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90% 60.答:该店应按原售价的九折出售.7.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当a >0,b >0时:∵(a b -)2=a ﹣2ab +b ≥0∴a +b ≥2ab ,当且仅当a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x 的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++5≥2()411x x +⋅++5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9 则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥13+236x x⋅=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.8.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。
2中考数学一元二次方程试题一、选择题 1、一元二次方程x 2x 1 0的根的情况为( )A.有两个相等的实数根 E.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根2、 若关于z 的一元二次方程 x . 2x m 0没有实数根,则实数 m 的取值范围是( )A . m<lB . m>-1C . m>lD . m<-1 3、一元二次方程x 2+ x + 2 = 0的根的情况是(A .有两个不相等的正根8下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( (A ) x 2+ 4= 0(B ) 4x 2-4x + 1 = 0(C ) x 2+ x + 3= 0(D ) 9、某商品原价200元,连续两次降价 a %后售价为148元,下列所列方程正确的是()2 2 2A : 200(1+a%) =148B : 200(1 - a%) =148C : 200(1 - 2a%)=148D : 200(1 - a%)=148 10、( 2007湖北荆门)下列方程中有实数根的是( )11、已知关于x 的一元二次方程x 2 m 2x 有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是()A. m ^- 1B. m^- 2 C . m >0D . n K 012、( 2007湖北武汉)如果2是一元二次方程x 2= c 的一个根,那么常数 c 是()A 2B 、— 2C 、4D - 4二、填空题1、已知一元二次方程2x 2 3x 1 0的两根为x 1、x 2,则x 1 x 2 _________________2(A ) x 2+ 2x + 3= 0( B ) x 2+ 1= 0 (C ) x 2+ 3x + 1= 0(D))•有两个不相等的负根4、用配方法解方程x 2 4x0 ,下列配方正确的是 A. (x 2)2B . (x2)2 2C . (x2)2 2 D. (x 2)2 65、已知函数ax bx c 的图象如图(7 )ax 2 bx c0的根的情况是(A.无实数根B .有两个相等实数根 C.有两个异号实数根 D .有两个同号不等实数根6、( 2007广州)关于x 的方程x 2 px q0的两根同为负数,则A .p > 0且 q>0 B .C .p < 0且q>0D .p< 0且q<07、若关于x 的一元二次方程 2 2x kx 4k 3 0的两个实数根分别是 x 1, x ,,且满足x 1 x 2 x 1gx 2. _则k 的值为()(A ) - 1 或 3( B )- 14(C ) 34(D )不存在•没有实数根D •有两个相等的实数根2x + 2x - 1 =0所示,那么关于x 的方程2、方程x 1 4的解为_______________2三、解答题4、已知关于x 的一元二次方程 X 2+4X + m — 1 = 0。
一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解下列方程:(1)x 2﹣3x=1.(2)12(y+2)2﹣6=0. 【答案】(1)12313313,22x x +-== ;(2)12223,223y y =-+=-- 【解析】试题分析:(1)利用公式法求解即可;(2)利用直接开方法解即可;试题解析:解:(1)将原方程化为一般式,得x 2﹣3x ﹣1=0,∵b 2﹣4ac=13>0∴. ∴12313313,22x x +-==. (2)(y+2)2=12, ∴或,∴12223,223y y =-+=--2.已知关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +k 2+1=0.(1)若方程有两个不相等的实数根,求k 的取值范围;(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k =2,求该矩形的对角线L 的长.【答案】(1)k >34;(215 【解析】【分析】(1)根据关于x 的方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,得出△>0,再解不等式即可;(2)当k=2时,原方程x 2-5x+5=0,设方程的两根是m 、n ,则矩形两邻边的长是m 、n ,利用根与系数的关系得出m+n=5,mn=522m n +,利用完全平方公式进行变形即可求得答案.【详解】(1)∵方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,∴Δ=[-(2k +1)]2-4×1×(k 2+1)=4k -3>0,∴k >34;(2)当k =2时,原方程为x 2-5x +5=0,设方程的两个根为m ,n ,∴m +n =5,mn =5,∴==. 【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、矩形的性质等,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.3.计算题(1)先化简,再求值:21x x -÷(1+211x -),其中x=2017. (2)已知方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,求m 的值.【答案】(1)2018;(2)m=4【解析】分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.详解:(1)21x x -÷(1+211x -) =2221111x x x x -+÷-- =()()22111x x x x x+-⋅- =x+1,当x=2017时,原式=2017+1=2018(2)解:∵方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m ﹣3)=0,解得,m=4点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.4.如图,在Rt ABC 中,90B =∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析【解析】【分析】根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况.【详解】解:∵90B ∠=,10AC =,6BC =,∴8AB =.∴BQ x =,82PB x =-;假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm , 则()1168821622x x ⨯⨯--=, 整理得:2480x x -+=,∵1632160=-=-<,∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.5.已知关于x 的一元二次方程()2211204x m x m +++-=. ()1若此方程有两个实数根,求m 的最小整数值;()2若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足22212121184x x x x m ++=-,求m 的值. 【答案】(1)m 的最小整数值为4-;(2)3m =【解析】【分析】(1)根据方程有两个实数根得0∆≥,列式即可求解,(2)利用韦达定理即可解题.【详解】(1)解:()22114124m m ⎛⎫∆=+-⨯⨯- ⎪⎝⎭22218m m m =++-+29m =+方程有两个实数根0∴∆≥,即290m +≥92m ∴≥- ∴ m 的最小整数值为4-(2)由根与系数的关系得:()121x x m +=-+,212124x x m =- 由22212121184x x x x m ++=-得:()22211121844m m m ⎛⎫⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭13m ∴=,25m =- 92m ≥- 3m ∴=【点睛】本题考查了根的判别式和韦达定理,中等难度,熟悉韦达定理是解题关键.6.阅读下面的例题,范例:解方程x 2﹣|x|﹣2=0,解:(1)当x≥0时,原方程化为x 2﹣x ﹣2=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1(不合题意,舍去). (2)当x <0时,原方程化为x 2+x ﹣2=0,解得:x 1=﹣2,x 2=1(不合题意,舍去). ∴原方程的根是x 1=2,x 2=﹣2请参照例题解方程x 2﹣|x ﹣10|﹣10=0.【答案】x 1=4,x 2=﹣5.【解析】【分析】分为两种情况:当x≥10时,原方程化为x 2﹣x=0,当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,分别求出方程的解即可.【详解】当x≥10时,原方程化为x 2﹣x+10﹣10=0,解得x 1=0(不合题意,舍去),x 2=1(不合题意,舍去);当x <10时,原方程化为x 2+x ﹣20=0,解得x 3=4,x 4=﹣5,故原方程的根是x 1=4,x 2=﹣5.【点睛】本题考查了解一元二次方程——因式分解法,解此题的关键是能正确去掉绝对值符号.7.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【答案】(1)2000;(2)2米【解析】【分析】(1)设未知数,根据题目中的的量关系列出方程;(2)可以通过平移,也可以通过面积法,列出方程【详解】解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x米2,根据题意得:4600022000x-﹣46000220001.5x-= 4解得:x=2000,经检验,x=2000是原方程的解;答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;(2)设人行道的宽度为x米,根据题意得,(20﹣3x)(8﹣2x)=56解得:x=2或x=263(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.8.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向B点以1 cm/s的速度移动,点Q从B点沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.(1)问几秒后,△PBQ的面积为8cm²?(2)出发几秒后,线段PQ的长为42cm ?(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.【答案】(1) 2或4秒2 cm;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由题意,可设P、Q经过t秒,使△PBQ的面积为8cm2,则PB=6-t,BQ=2t,根据三角形面积的计算公式,S △PBQ=12BP×BQ ,列出表达式,解答出即可; (2)设经过x 秒后线段PQ 的长为42cm ,依题意得AP=x ,BP=6-x ,BQ=2x ,利用勾股定理列方程求解;(3)将△PBQ 的面积表示出来,根据△=b 2-4ac 来判断.【详解】(1)设P ,Q 经过t 秒时,△PBQ 的面积为8 cm 2,则PB =6-t ,BQ =2t ,∵∠B =90°,∴12(6-t)× 2t =8, 解得t 1=2,t 2=4, ∴当P ,Q 经过2或4秒时,△PBQ 的面积为8 cm 2;(2)设x 秒后,PQ =42 cm ,由题意,得(6-x)2+4x 2=32,解得x 1=25,x 2=2, 故经过25秒或2秒后,线段PQ 的长为42 cm ; (3)设经过y 秒,△PBQ 的面积等于10 cm 2,S △PBQ =12×(6-y)× 2y =10, 即y 2-6y +10=0, ∵Δ=b 2-4ac =36-4× 10=-4< 0,∴△PBQ 的面积不会等于10 cm 2.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练的掌握一元二次方程的应用是本题解题的关键.9.如图,在四边形 ABCD 中, AD //BC , C 90∠=︒ , BC 16=, DC 12= , AD 21= ,动点P 从点D 出发,沿线段 DA 的方向以每秒2个单位长的速度运动;动点Q 从点 C 出发,在线段 CB 上以每秒1个单位长的速度向点 B 运动;点P ,Q 分别从点D ,C 同时出发,当点 P 运动到点 A 时,点Q 随之停止运动,设运动的时间为t 秒).(1)当 t 2=时,求 BPQ 的面积;(2)若四边形ABQP 为平行四边形,求运动时间 t . (3)当 t 为何值时,以 B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形?【答案】(1)S 84=;(2)t 5= ;(3)7t 2=或163. 【解析】【分析】(1)过点P 作PM BC ⊥于M ,则PM=DC ,当t=2时,算出BQ ,求出面积即可;(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,AP BQ =,即212t 16t -=-,解出即可;(3)以 B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形,分三种情况,①PQ BQ =,②BP BQ =,③PB PQ =分别求出t 即可.【详解】解 :(1)过点P 作PM BC ⊥于M ,则四边形PDCM 为矩形.∴PM DC 12==,∵QB 16t =-,当t=2时,则BQ=14,则1S QB PM 2=⨯=12×14×12=84; (2)当四边形ABQP 是平行四边形时,AP BQ =, 即212t 16t -=-:解得:t 5=∴当t 5=时,四边形ABQP 是平行四边形.(3)由图可知,CM=PD=2t ,CQ=t ,若以B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形,可以分为以下三种情况:①若PQ BQ =,在Rt PMQ 中,222PQ 12t =+,由22PQ BQ =得()2221216t t +=- 解得:7t 2= ; ②若BP BQ =,在Rt PMB 中,()222PB 16212t =-+,由22PB BQ ?=得()()222 1621216t t -+=- ,即2332t 1440t -+=,此时,()232431447040=--⨯⨯=-<△ ,所以此方程无解,所以BP BQ ≠ ;③若PB PQ =,由22PB PQ ?=得()2222 12162t 12t +=-+ ,得116 3t=,216t=(不合题意,舍去);综上所述,当7t2=或163时,以B、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形.【点睛】本题是对四边形即可中动点问题的考查,熟练掌握动点中线段的表示、平行四边形和等腰三角形的性质及判断是解决本题的关键,难度适中.10.∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m吨(或水费是按y=1.7x来计算的),五月份用水量超过m吨(或水费是按来计算的)则有151=1.7×80+(80-m)×即m2-80m+1500=0解得m1=30,m2=50.又∵四月份用水量为35吨,m1=30<35,∴m1=30舍去.∴m=50【解析】。
2021年全国各省市数学中考分类汇编一元二次方程一、选择题1. (2021·四川省南充市)已知方程x 2-2021x +1=0的两根分别为x 1,x 2,则x 12-2021x 2的值为( )A. 1B. −1C. 2021D. −20212. (2021·四川省眉山市)已知一元二次方程x 2-3x +1=0的两根为x 1,x 2,则x 12-5x 1-2x 2的值为( )A. −7B. −3C. 2D. 53. (2021·山东省临沂市)方程x 2-x =56的根是( )A. x 1=7,x 2=8B. x 1=7,x 2=−8C. x 1=−7,x 2=8D. x 1=−7,x 2=−84. (2021·云南省)若一元二次方程ax 2+2x +1=0有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是( )A. a <1B. a ≤1C. a ≤1且a ≠0D. a <1且a ≠05. (2021·山东省泰安市)已知关于x 的一元二次方程kx 2-(2k -1)x +k -2=0有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A. k >−14 B. k <14 C. k >−14且k ≠0D. k <14且k ≠06. (2021·浙江省丽水市)用配方法解方程x 2+4x +1=0时,配方结果正确的是( )A. (x −2)2=5B. (x −2)2=3C. (x +2)2=5D. (x +2)2=37. (2021·四川省泸州市)关于x 的一元二次方程x 2+2mx +m 2-m =0的两实数根x 1,x 2,满足x 1x 2=2,则(x 12+2)(x 22+2)的值是( )A. 8B. 32C. 8或32D. 16或408. (2021·四川省)2020年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心.雅礼中学某学生写了一份预防新型冠状病毒倡议书在微信朋友圈传播,规则为:将倡议书发表在自己的朋友圈,再邀请n 个好友转发倡议书,每个好友转发倡议书,又邀请n 个互不相同的好友转发倡议书,以此类推,已知经过两轮传播后,共有931人参与了传播活动,则方程列为( )A. (1+n)2=931B. n(n −1)=931C. 1+n +n 2=931D. n +n 2=9319. (2021·湖北省武汉市)已知a ,b 是方程x 2-3x -5=0的两根,则代数式2a 3-6a 2+b 2+7b +1的值是( )A. −25B. −24C. 35D. 3610. (2021·全国)一元二次方程x 2-4x +3=0的解为( )A. x 1=−1,x 2=3B. x 1=1,x 2=3C. x 1=1,x 2=−3D. x 1=−1,x 2=−311. (2021·浙江省台州市)关于x 的方程x 2-4x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A. m >2B. m <2C. m >4D. m <412. (2021·四川省广安市)关于x 的一元二次方程(a +2)x 2-3x +1=0有实数根,则a 的取值范围是( )A. a ≤14且a ≠−2 B. a ≤14 C. a <14且a ≠−2D. a <1413. (2021·湖南省邵阳市)在平面直角坐标系中,若直线y =-x +m 不经过第一象限,则关于x 的方程mx 2+x +1=0的实数根的个数为( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 1或2个14. (2021·黑龙江省)有一个人患了流行性感冒,经过两轮传染后共有144人患了流行性感冒,则每轮传染中平均一个人传染的人数是( )A. 14B. 11C. 10D. 915. (2021·四川省宜宾市)若m 、n 是一元二次方程x 2+3x -9=0的两个根,则m 2+4m +n 的值是( )A. 4B. 5C. 6D. 12二、填空题16. (2021·黑龙江省绥化市)已知m ,n 是一元二次方程x 2-3x -2=0的两个根,则1m +1n =______ .17. (2021·四川省广安市)一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是方程x 2-6x +8=0的根,则三角形的周长为______.18. (2021·江苏省宿迁市)若关于x 的一元二次方程x 2+ax -6=0的一个根是3,则a =______ .19.(2021·江苏省宿迁市)方程2x2−4−xx−2=1的解是______ .20.(2021·青海省)已知m是一元二次方程x2+x-6=0的一个根,则代数式m2+m的值等于______ .21.(2021·湖北省十堰市)对于任意实数a、b,定义一种运算:a⊗b=a2+b2-ab,若x⊗(x-1)=3,则x的值为______ .22.(2021·湖北省随州市)已知关于x的方程x2-(k+4)x+4k=0(k≠0)的两实数根为x1,x2,若2x1+2x2=3,则k= ______ .23.(2021·湖南省岳阳市)已知关于x的一元二次方程x2+6x+k=0有两个相等的实数根,则实数k的值为______ .24.(2021·湖北省黄冈市)若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是______ .(写出一个即可)25.(2021·湖南省长沙市)若关于x的方程x2-kx-12=0的一个根为3,则k的值为______ .26.(2021·四川省资阳市)若x2+x-1=0,则3x-3x= ______ .27.(2021·甘肃省庆阳市)关于x的方程x2-2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值是______ 。
中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)21.解方程:(1-2x)(x2-6x+9)。
答案】x1=1/4,x2=-2/3.解析】题目分析:先对方程的右边因式分解,然后直接开平方或移项之后再因式分解法求解即可。
解题分析】因式分解,得到22(1-2x)=(x-3)。
开平方,得到1-2x=x-3,或1-2x=-(x-3)。
解得x1=1/4,x2=-2/3.2.已知关于x的一元二次方程mx-(m+2)x+2m-3=0.1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?2)当m=4时,求方程的解。
答案】(1)当m>-1且m≠0时,方程有两个不相等的实数根;(2)x1= (3+5)/4,x2= (3-5)/4.解析】分析】(1)方程有两个不相等的实数根,Δ>0,代入求m取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将m=4代入原方程,求解即可。
详解】1) 当mx-(m+2)x+2m-3=0,即(m-2)x+2m-3=0.根据求根公式,得到Δ=(m+2)2-4m(m-2)=4m+4>0.因为m≠0,所以m>-1,解得m>-1.因为二次项系数≠0,所以m≠2,解得m≠2.所以当m>-1且m≠0时,方程有两个不相等的实数根。
2) 当m=4时,将m=4代入原方程,得到4x2-6x+1=0.根据求根公式,得到x1=(3+5)/4,x2=(3-5)/4.所以当m=4时,方程的解为x1=(3+5)/4,x2=(3-5)/4.点睛】本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是解决本题的关键。
3.某社区决定把一块长50m,宽30m的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形),空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x为何值时,活动区的面积达到1344m2?答案】当x=13m时,活动区的面积达到1344m2.解析】分析】根据“活动区的面积=矩形空地面积-阴影区域面积”列出方程,可解答。
三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编【全国通用】一元二次方程(优选真题60道)一.选择题(共20小题)1.(2023•新疆)用配方法解一元二次方程x2﹣6x+8=0配方后得到的方程是()A.(x+6)2=28B.(x﹣6)2=28C.(x+3)2=1D.(x﹣3)2=1【分析】利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答.【解答】解:x2﹣6x+8=0,x2﹣6x=﹣8,x2﹣6x+9=﹣8+9,(x﹣3)2=1,故选:D.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握解一元二次方程﹣配方法是解题的关键.2.关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m<32B.m>3C.m≤3D.m<3【分析】根据方程的系数结合根的判别式Δ>0,可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,对照四个选项即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.3.(2023•滨州)一元二次方程x2+3x﹣2=0根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能判定【分析】利用一元二次方程根的判别式求解即可.【解答】解:由题意得,Δ=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若Δ=b2﹣4ac>0,则方程有两个不相等的实数根,若Δ=b2﹣4ac=0,则方程有两个相等的实数根,若Δ=b2﹣4ac<0,则方程没有实数根.4.(2023•天津)若x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根,则()A.x1+x2=6B.x1+x2=﹣6C.x1x2=76D.x1x2=7【分析】根据一元二次方程根与系数的关系进行判断即可.【解答】解:∵x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根,∴x1+x2=6,x1x2=﹣7,故选:A.【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,应掌握:设x1,x2是一元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0)的两个实数根,则x1+x2=−ba,x1x2=ca.5.(2023•永州)某市2020年人均可支收入为2.36万元,2022年达到2.7万元,若2020年至2022年间每年人均可支配收入的增长率都为x,则下面所列方程正确的是()A.2.7(1+x)2=2.36B.2.36(1+x)2=2.7C.2.7(1﹣x)2=2.36D.2.36(1﹣x)2=2.7【分析】利用2022年间每年人均可支配收入=2020年间每年人均可支配收入×(1+每年人均可支配收入的增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:根据题意得2.36(1+x)2=2.7.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.(2023•乐山)若关于x的一元二次方程x2﹣8x+m=0两根为x1、x2,且x1=3x2,则m的值为()A.4B.8C.12D.16【分析】首先根据根与系数的关系得出x1+x2=8,再根据x1=3x2,求得x1,x2,进一步得出x1x2=m求得答案即可.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣8x+m=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=8,∵x1=3x2,解得x1=6,x2=2,∴m=x1x2=6×2=12.故选:C.【点评】本题考查了根与系数的关系.二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.7.(2023•内江)对于实数a,b定义运算“⊗”为a⊗b=b2﹣ab,例如:3⊗2=22﹣3×2=﹣2,则关于x 的方程(k﹣3)⊗x=k﹣1的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【分析】根据运算“⊗”的定义将方程(k﹣3)⊗x=k﹣1转化为一般式,由根的判别式Δ=(k﹣1)2+4>0,即可得出该方程有两个不相等的实数根.【解答】解:∵(k﹣3)⊗x=k﹣1,∴x2﹣(k﹣3)x=k﹣1,∴x2﹣(k﹣3)x﹣k+1=0,∴Δ=[﹣(k﹣3)]2﹣4×1×(﹣k+1)=(k﹣1)2+4>0,∴关于x的方程(k﹣3)⊗x=k﹣1有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式和实数的运算,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解决问题的关键.8.已知a、b、c为常数,点P(a,c)在第四象限,则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法判断【分析】先利用第四象限点的坐标特征得到ac<0,则判断Δ>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵点P(a,c)在第四象限,∴a>0,c<0,∴ac<0,∴方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2﹣4ac>0,∴方程ax 2+bx +c =0有两个不相等的实数根.故选:A .【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与Δ=b 2﹣4ac 有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.9.关于x 的一元二次方程x 2+2ax +a 2﹣1=0的根的情况是( )A .没有实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .实数根的个数与实数a 的取值有关【分析】先计算一元二次方程根的判别式,根据根的判别式得结论.【解答】解:∵Δ=(2a )2﹣4×1×(a 2﹣1)=4a 2﹣4a 2+4=4>0.∴关于x 的一元二次方程x 2+2ax +a 2﹣1=0有两个不相等的实数根.故选:C .【点评】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式与方程的解的关系”是解决本题的关键.10.(2023•泸州)若一个菱形的两条对角线长分别是关于x 的一元二次方程x 2﹣10x +m =0的两个实数根,且其面积为11,则该菱形的边长为( )A .√3B .2√3C .√14D .2√14【分析】先设出菱形两条对角线的长,利用根与系数的关系及对角线与菱形面积的关系得等式,再根据菱形的边长与对角线的关系求出菱形的边长.【解答】解:设菱形的两条对角线长分别为a 、b ,由题意,得{a +b =10ab =22. ∴菱形的边长=√(a 2)2+(b 2)2=12√a 2+b 2=12√(a +b)2−2ab=12√100−44=12√56=√14.故选:C.【点评】本题主要考查了根与系数的关系及菱形的性质,掌握菱形对角线与菱形的面积、边长间的关系,根与系数的关系及等式的变形是解决本题的关键.11.(2023•台湾)利用公式解可得一元二次方程式3x2﹣11x﹣1=0 的两解为a、b,且a>b,求a值为何()A.−11+√1096B.−11+√1336C.11+√1096D.11+√1336【分析】利用公式法即可求解.【解答】解:3x2﹣11x﹣1=0,这里a=3,b=﹣11,c=﹣1,∴Δ=(﹣11)2﹣4×3×(﹣1)=133>0,∴x=11±√1332×3=11±√1336,∵一元二次方程式3x2﹣11x﹣1=0 的两解为a、b,且a>b,∴a的值为11+√1336.故选:D.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,能熟练运用公式法解答方程是解此题的关键.12.(2022•淮安)若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0没有实数根,则k的值可以是()A.﹣2B.﹣1C.0D.1【分析】根据根的判别式列出不等式求出k的范围即可求出答案.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣k=0没有实数根,∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×(﹣k)=4+4k<0,∴k<﹣1,故选:A.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当Δ<0时,方程无实数根”是解题的关键.13.(2022•攀枝花)若关于x的方程x2﹣x﹣m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A.m<14B.m≤14C.m≥−14D.m>−14【分析】根据判别式的意义得到Δ=1+4m≥0,解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣x﹣m=0有实数根,∴Δ=(﹣1)2﹣4(﹣m)=1+4m≥0,解得m≥−1 4,故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.14.(2022•内蒙古)对于实数a,b定义运算“⊗”为a⊗b=b2﹣ab,例如3⊗2=22﹣3×2=﹣2,则关于x的方程(k﹣3)⊗x=k﹣1的根的情况,下列说法正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【分析】根据运算“⊗”的定义将方程(k﹣3)⊗x=k﹣1转化为一般式,由根的判别式Δ=(k﹣1)2+4>0,即可得出该方程有两个不相等的实数根.【解答】解:∵(k﹣3)⊗x=k﹣1,∴x2﹣(k﹣3)x=k﹣1,∴x2﹣(k﹣3)x﹣k+1=0,∴Δ=[﹣(k﹣3)]2﹣4×1×(﹣k+1)=(k﹣1)2+4>0,∴关于x的方程(k﹣3)⊗x=k﹣1有两个不相等的实数根.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式和实数的运算,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解决问题的关键.15.(2022•巴中)对于实数a,b定义新运算:a※b=ab2﹣b,若关于x的方程1※x=k有两个不相等的实数根,则k的取值范围()A.k>−14B.k<−14C.k>−14且k≠0D.k≥−14且k≠0【分析】根据新定义运算法则列方程,然后根据一元二次方程的概念和一元二次方程的根的判别式列不等式求解即可.【解答】解:根据定义新运算,得x2﹣x=k,即x2﹣x﹣k=0,∵关于x的方程1※x=k有两个不相等的实数根,∴Δ=(﹣1)2﹣4×(﹣k)>0,解得:k>−1 4,故选:A.【点评】本题考查一元二次方程的根的判别式,新定义等,熟练掌握根的判别式Δ=b2﹣4ac与根的情况的关系是解题的关键.16.(2022•安顺)定义新运算a*b:对于任意实数a,b满足a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如3*2=(3+2)(3﹣2)﹣1=5﹣1=4.若x*k=2x(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况是()A.有一个实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.没有实数根【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算出根的判别式的值,判断即可.【解答】解:根据题中的新定义化简得:(x+k)(x﹣k)﹣1=2x,整理得:x2﹣2x﹣1﹣k2=0,∵Δ=4﹣4(﹣1﹣k2)=4k2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:B.【点评】此题考查了根的判别式,方程的定义,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.17.(2022•鄂尔多斯)下列说法正确的是()①若二次根式√1−x有意义,则x的取值范围是x≥1.②7<√65<8.③若一个多边形的内角和是540°,则它的边数是5.④√16的平方根是±4.⑤一元二次方程x2﹣x﹣4=0有两个不相等的实数根.A.①③⑤B.③⑤C.③④⑤D.①②④【分析】根据二次根式有意义的条件、估算无理数的大小、算术平方根、平方根和多边形的内角和定理,根的判别式判断即可.【解答】解:①若二次根式√1−x有意义,则1﹣x≥0,解得x≤1.故x的取值范围是x≤1,题干的说法是错误的.②8<√65<9,故题干的说法是错误的.③若一个多边形的内角和是540°,则它的边数是5是正确的.④√16=4的平方根是±2,故题干的说法是错误的.⑤∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣4)=17>0,∴一元二次方程x2﹣x﹣4=0有两个不相等的实数根,故题干的说法是正确的.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.也考查了二次根式有意义的条件、估算无理数的大小、算术平方根、平方根和多边形.18.(2022•北京)若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为()A.﹣4B.−14C.14D.4【分析】根据根的判别式的意义得到12﹣4m=0,然后解一次方程即可.【解答】解:根据题意得Δ=12﹣4m=0,解得m=1 4.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.19.(2022•呼和浩特)已知x1,x2是方程x2﹣x﹣2022=0的两个实数根,则代数式x13﹣2022x1+x22的值是()A.4045B.4044C.2022D.1【分析】把x=x1代入方程表示出x12﹣2022=x1,代入原式利用完全平方公式化简,再根据根与系数的关系求出所求即可.【解答】解:把x=x1代入方程得:x12﹣x1﹣2022=0,即x12﹣2022=x1,∵x1,x2是方程x2﹣x﹣2022=0的两个实数根,∴x1+x2=1,x1x2=﹣2022,则原式=x1(x12﹣2022)+x22=x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=1+4044=4045.故选:A.【点评】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键.20.(2021•遵义)在解一元二次方程x2+px+q=0时,小红看错了常数项q,得到方程的两个根是﹣3,1.小明看错了一次项系数p,得到方程的两个根是5,﹣4,则原来的方程是()A.x2+2x﹣3=0B.x2+2x﹣20=0C.x2﹣2x﹣20=0D.x2﹣2x﹣3=0【分析】先设这个方程的两根是α、β,根据两个根是﹣3,1和两个根是5,﹣4,得出α+β=﹣p=﹣2,αβ=q=﹣20,从而得出符合题意的方程.【解答】解:设此方程的两个根是α、β,根据题意得:α+β=﹣p=﹣2,αβ=q=﹣20,则以α、β为根的一元二次方程是x2+2x﹣20=0.故选:B.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−b a ,x1•x2=ca.二.填空题(共20小题)21.(2023•随州)已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0的两个实数根分别为x1和x2,则x1+x2﹣x1x2的值为.【分析】直接利用根于系数的关系x1+x2=−ba=3,x1x2=ca=1,再代入计算即可求解.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0的两个实数根分别为x1和x2,∴x1+x2=−−31=3,x1x2=11=1,∴x1+x2﹣x1x2=3﹣1=2.故答案为:2.【点评】本题主要考查根与系数的关系,熟记根与系数的关系时解题关键.根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba,x1x2=ca.22.(2023•岳阳)已知关于x的方程x2+mx﹣20=0的一个根是﹣4,则它的另一个根是.【分析】设方程的另一个解为t,则利用根与系数的关系得﹣4t=﹣20,然后解一次方程即可.【解答】解:设方程的另一个解为t,根据根与系数的关系得﹣4t=﹣20,解得t=5,即方程的另一个根为5.故答案为:5.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=−ba,x1x2=ca.23.(2023•内江)已知a、b是方程x2+3x﹣4=0的两根,则a2+4a+b﹣3=.【分析】根据一元二次方程的解的定义得到a2+3a﹣4=0,a2=﹣3a+4,再根据根与系数的关系得到a+b =﹣3,然后把要求的式子进行变形,再代入计算即可.【解答】解:∵a是方程x2+3x﹣4=0的根,∴a2+3a﹣4=0,∴a2=﹣3a+4,∵a,b是方程x2+3x﹣4=0的两根,∴a+b=﹣3,∴a2+4a+b﹣3=﹣3a+4+4a+b﹣3=a+b+1=﹣3+1=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=−ba ,x1•x2=ca,也考查了一元二次方程的解.24.(2023•岳阳)已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2﹣m+2=0有两个不相等的实数根x1、x2,且x1+x2+x1•x2=2,则实数m=.【分析】根据方程的系数结合根的判别式Δ>0,可得出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,由根与系数的关系,可得出x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2﹣m+2,结合x1+x2+x1•x2=2,可得出关于m的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.【解答】解:∵原方程有两个不相等的实数根,∴Δ=(2m)2﹣4×1×(m2﹣m+2)>0,∴m>2.∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2+2mx+m2﹣m+2=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣2m,x1•x2=m2﹣m+2,∵x1+x2+x1•x2=2,∴﹣2m+m2﹣m+2=2,解得:m1=0(不符合题意,舍去),m2=3,∴实数m的值为3.故答案为:3.【点评】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,由根与系数的关系结合x1+x2+x1•x2=2,找出关于m的一元二次方程是解题的关键.25.(2023•上海)已知关于x的一元二次方程ax2+6x+1=0没有实数根,那么a的取值范围是.【分析】由方程根的情况,根据判别式可得到关于a的不等式,则可求得a的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程ax2+6x+1=0没有实数根,∴Δ<0,即62﹣4a<0,解得:a>9,故答案为:a>9.【点评】本题主要考查根的判别式,掌握方程根的情况和根的判别式的关系是解题的关键.26.(2023•上海)已知关于x的方程√x−14=2,则x=.【分析】方程两边平方得出x﹣14=4,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:√x−14=2,方程两边平方得:x﹣14=4,解得:x=18,经检验x=18是原方程的解.故答案为:18.【点评】本题考查了解无理方程,能把无理方程转化成有理方程是解此题的关键,注意:解无理方程一定要进行检验.27.(2023•枣庄)若x=3是关于x的方程ax2﹣bx=6的解,则2023﹣6a+2b的值为.【分析】把x=3代入方程求出3a﹣b的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:把x=3代入方程得:9a﹣3b=6,即3a﹣b=2,则原式=2023﹣2(3a﹣b)=2023﹣4=2019.故答案为:2019.【点评】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.28.(2023•金昌)关于x的一元二次方程x2+2x+4c=0有两个不相等的实数根,则c=(写出一个满足条件的值).【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出Δ=4﹣16c>0,解之即可得出c的取值范围,任取其内的一个数即可.【解答】解:∵方程x2+2x+4c=0有两个不相等的实数根,∴Δ=22﹣16c>0,解得:c<1 4.故答案为:0(答案不唯一).【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.29.(2023•怀化)已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣2=0的一个根为﹣1,则m的值为,另一个根为.【分析】将x=﹣1代入原方程,可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,再结合两根之积等于﹣2,即可求出方程的另一个根.【解答】解:将x=﹣1代入原方程可得1﹣m﹣2=0,解得:m=﹣1,∵方程的两根之积为ca=−2,∴方程的另一个根为﹣2÷(﹣1)=2.故答案为:﹣1,2.【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记“两根之和等于−ba,两根之积等于ca”是解题的关键.30.(2023•连云港)若W=5x2﹣4xy+y2﹣2y+8x+3(x、y为实数),则W的最小值为.【分析】将原式进行配方,然后根据偶次幂的非负性即可求得答案.【解答】解:W=5x2﹣4xy+y2﹣2y+8x+3=x2+4x2﹣4xy+y2﹣2y+8x+3=4x2﹣4xy+y2﹣2y+x2+8x+3=(4x2﹣4xy+y2)﹣2y+x2+8x+3=(2x﹣y)2﹣2y+x2+4x+4x+3=(2x﹣y)2+4x﹣2y+x2+4x+3=(2x﹣y)2+2(2x﹣y)+1﹣1+x2+4x+4﹣4+3=[(2x﹣y)2+2(2x﹣y)+1]+(x2+4x+4)﹣2=(2x﹣y+1)2+(x+2)2﹣2,∵x,y均为实数,∴(2x﹣y+1)2≥0,(x+2)2≥0,∴原式W≥﹣2,即原式的W的最小值为:﹣2,解法二:由题意5x2+(8﹣4y)x+(y2﹣2y+3﹣W)=0,∵x为实数,∴(8﹣4y)2﹣20(y2﹣2y+3﹣W)≥0,即5W≥(y+3)2﹣10≥﹣10,∴W≥﹣2,∴W的最小值为:﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题考查配方法的应用及偶次幂的非负性,利用配方法把原式整理为“平方+常数”的形式是解题的关键.31.已知方程x2﹣3x﹣4=0的根为x1,x2,则(x1+2)•(x2+2)的值为.【分析】直接利用根与系数的关系作答.【解答】解:∵方程x2﹣3x﹣4=0的根为x1,x2,∴x1+x2=3,x1•x2=﹣4,∴(x1+2)•(x2+2)=x1•x2+2x1+2x2+4=﹣4+2×3+4=6.故答案为:6.【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=−ba,x1•x2=ca.32.(2023•重庆)为了加快数字化城市建设,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了301个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x,根据题意,请列出方程.【分析】设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x,根据第一个月新建了301个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,即可得出关于x的一元二次方程.【解答】解:设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x,依题意得:301(1+x)2=500.故答案为:301(1+x)2=500.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.33.(2023•重庆)某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个,设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x,根据题意,可列方程为.【分析】根据今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个,列一元二次方程即可.【解答】解:根据题意,得1501(1+x)2=1815,故答案为:1501(1+x)2=1815.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,理解题意并根据题意建立等量关系是解题的关键.34.(2023•达州)已知x1,x2是方程2x2+kx﹣2=0的两个实数根,且(x1﹣2)(x2﹣2)=10,则k的值.【分析】先求出(x1+x2),x1x2的值,然后把(x1﹣2)(x2﹣2)=10的左边展开,将其代入该关于k的方程,通过解方程来求k的值.【解答】解:∵x1,x2是方程2x2+kx﹣2=0的两个实数根,∴x1+x2=−k2,x1•x2=﹣1,∴(x1﹣2)(x2﹣2)=x1•x2﹣2(x1+x2)+4=﹣1﹣2×(−k2)+4=10,解得k=7.故答案为:7.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个根为x1,x2,则x1+x2=−ba ,x1x2=ca,也考查了代数式的变形能力.35.(2023•扬州)若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围为.【分析】根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,∴Δ=b2﹣4ac=22﹣4k=4﹣4k>0,解得:k<1.故答案为:k<1.【点评】本题考查了根的判别式,根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式得出4﹣4k>0是解题的关键.36.(2023•连云港)关于x的一元二次方程x2﹣2x+a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是.【分析】根据根的判别式得到Δ=4﹣4a>0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得Δ=4﹣4a>0,解得a<1.故答案为a<1.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.37.(2022•巴中)α、β是关于x的方程x2﹣x+k﹣1=0的两个实数根,且α2﹣2α﹣β=4,则k的值为.【分析】α2﹣2α﹣β=α2﹣α﹣(α+β)=4,然后根据方程的解的定义以及一元二次方程根与系数的关系,得到关于k的一元一次方程,即可解得答案.【解答】解:∵α、β是方程x2﹣x+k﹣1=0的根,∴α2﹣α+k﹣1=0,α+β=1,∴α2﹣2α﹣β=α2﹣α﹣(α+β)=﹣k+1﹣1=﹣k=4,∴k=﹣4,故答案是:﹣4.【点评】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,掌握根与系数的关系是解题的关键.38.(2022•鄂州)若实数a、b分别满足a2﹣4a+3=0,b2﹣4b+3=0,且a≠b,则1a+1b的值为.【分析】由实数a、b分别满足a2﹣4a+3=0,b2﹣4b+3=0,且a≠b,知a、b可看作方程x2﹣4x+3=0的两个不相等的实数根,据此可得a+b=4,ab=3,将其代入到原式=a+bab即可得出答案.【解答】解:∵实数a、b分别满足a2﹣4a+3=0,b2﹣4b+3=0,且a≠b,∴a、b可看作方程x2﹣4x+3=0的两个不相等的实数根,则a+b=4,ab=3,则原式=a+bab=43,故答案为:4 3.【点评】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是根据方程的特点得出a、b可看作方程x2﹣4x+3=0的两个不相等的实数根及韦达定理.39.(2021•南通)若m,n是一元二次方程x2+3x﹣1=0的两个实数根,则m3+m2n3m−1的值为.【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2+3m﹣1=0,再根据根与系数的关系得到m+n=﹣3,再将其代入所求式子即可求解.【解答】解:m,n是一元二次方程x2+3x﹣1=0的两个实数根,∴m2+3m﹣1=0,∴3m﹣1=﹣m2,∴m+n=﹣3,∴m3+m2n3m−1=m2(m+n)3m−1=−3m2−m2=3,故答案为3.【点评】本题考查了根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的解与方程的关系得到3m﹣1=﹣m2是解题的关键.40.(2021•广东)若一元二次方程x2+bx+c=0(b,c为常数)的两根x1,x2满足﹣3<x1<﹣1,1<x2<3,则符合条件的一个方程为.【分析】根据一元二次方程的定义解决问题即可,注意答案不唯一.【解答】解:∵若一元二次方程x2+bx+c=0(b,c为常数)的两根x1,x2满足﹣3<x1<﹣1,1<x2<3,∴满足条件的方程可以为:x2﹣2=0(答案不唯一),故答案为:x2﹣2=0(答案不唯一).【点评】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.三.解答题(共20小题)41.(2023•南充)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m ﹣1)x ﹣3m 2+m =0.(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若x 1,x 2是方程的两个实数根,且x 2x 1+x 1x 2=−52,求m 的值. 【分析】(1)由判别式Δ=(4m ﹣1)2≥0,可得答案;(2)根据根与系数的关系知x 1+x 2=2m ﹣1,x 1x 2=﹣3m 2+m ,由x 2x 1+x 1x 2=−52进行变形直接代入得到5m 2﹣7m +2=0,求解可得.【解答】(1)证明:∵Δ=[﹣(2m ﹣1)]2﹣4×1×(﹣3m 2+m )=4m 2﹣4m +1+12m 2﹣4m=16m 2﹣8m +1=(4m ﹣1)2≥0,∴方程总有实数根;(2)解:由题意知,x 1+x 2=2m ﹣1,x 1x 2=﹣3m 2+m ,∵x 2x 1+x 1x 2=x 12+x 22x 1x 2=(x 1+x 2)2x 1x 2−2=−52, ∴(2m−1)2−3m 2+m −2=−52,整理得5m 2﹣7m +2=0, 解得m =1或m =25.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时,x 1+x 2=−b a ,x 1x 2=c a .也考查了根的判别式.42.(2023•遂宁)我们规定:对于任意实数a 、b 、c 、d 有[a ,b ]*[c ,d ]=ac ﹣bd ,其中等式右边是通常的乘法和减法运算,如:[3,2]*[5,1]=3×5﹣2×1=13.(1)求[﹣4,3]*[2,﹣6]的值;(2)已知关于x 的方程[x ,2x ﹣1]*[mx +1,m ]=0有两个实数根,求m 的取值范围.【分析】(1)用新定义运算法则列式计算;(1)先根据新定义得到x (mx +1)﹣m (2x ﹣1)=0,再把方程化为一般式,接着根据题意得到Δ=(1﹣2m )2﹣4m •m ≥0且m ≠0,解不等式即可.【解答】解:(1)[﹣4,3]*[2,﹣6]=﹣4×2﹣3×(﹣6)=10;(2)根据题意得x (mx +1)﹣m (2x ﹣1)=0,整理得mx 2+(1﹣2m )x +m =0,∵关于x 的方程[x ,2x ﹣1]*[mx +1,m ]=0有两个实数根,∴Δ=(1﹣2m )2﹣4m •m ≥0且m ≠0,解得m ≤14且m ≠0.【点评】本题属于新定义题型,考查一元二次方程根的判别式,解一元一次不等式,根据题意得到关于m 的不等式是解题的关键.43.(1)解方程:x 2﹣2x ﹣1=0;(2)解不等式组:{2x −1≥11+x 3<x −1. 【分析】(1)方程移项后,利用完全平方公式配方,开方即可求出解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:(1)方程移项得:x 2﹣2x =1,配方得:x 2﹣2x +1=2,即(x ﹣1)2=2,开方得:x ﹣1=±√2,解得:x 1=1+√2,x 2=1−√2;(2){2x −1≥1①1+x 3<x −1②, 由①得:x ≥1,由②得:x >2,则不等式组的解集为x >2.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握不等式组的解法及方程的解法是解本题的关键.44.如图,某小区矩形绿地的长宽分别为35m ,15m .现计划对其进行扩充,将绿地的长、宽增加相同的长度后,得到一个新的矩形绿地.(1)若扩充后的矩形绿地面积为800m ,求新的矩形绿地的长与宽;(2)扩充后,实地测量发现新的矩形绿地的长宽之比为5:3.求新的矩形绿地面积.【分析】(1)设将绿地的长、宽增加xm,则新的矩形绿地的长为(35+x)m,宽为(15+x)m,根据扩充后的矩形绿地面积为800m,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,将其正值分别代入(35+x)及(15+x)中,即可得出结论;(2)设将绿地的长、宽增加ym,则新的矩形绿地的长为(35+y)m,宽为(15+y)m,根据实地测量发现新的矩形绿地的长宽之比为5:3,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出y值,再利用矩形的面积计算公式,即可求出新的矩形绿地面积.【解答】解:(1)设将绿地的长、宽增加xm,则新的矩形绿地的长为(35+x)m,宽为(15+x)m,根据题意得:(35+x)(15+x)=800,整理得:x2+50x﹣275=0解得:x1=5,x2=﹣55(不符合题意,舍去),∴35+x=35+5=40,15+x=15+5=20.答:新的矩形绿地的长为40m,宽为20m.(2)设将绿地的长、宽增加ym,则新的矩形绿地的长为(35+y)m,宽为(15+y)m,根据题意得:(35+y):(15+y)=5:3,即3(35+y)=5(15+y),解得:y=15,∴(35+y)(15+y)=(35+15)×(15+15)=1500.答:新的矩形绿地面积为1500m2.【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.45.(2022•广州)已知T=(a+3b)2+(2a+3b)(2a﹣3b)+a2.(1)化简T;(2)若关于x的方程x2+2ax﹣ab+1=0有两个相等的实数根,求T的值.【分析】(1)根据完全平方公式和平方差公式化简T;(2)根据根的判别式可求a2+ab,再代入计算可求T的值.【解答】解:(1)T=(a+3b)2+(2a+3b)(2a﹣3b)+a2=a2+6ab+9b2+4a2﹣9b2+a2=6a2+6ab;(2)∵关于x的方程x2+2ax﹣ab+1=0有两个相等的实数根,∴Δ=(2a)2﹣4(﹣ab+1)=0,∴a2+ab=1,∴T=6×1=6.【点评】本题考查了整式的混合运算,根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;③当Δ<0时,方程无实数根.46.(1)a,b两个实数在数轴上的对应点如图所示.用“<”或“>”填空:a b,ab0;(2)在初中阶段我们已经学习了一元二次方程的三种解法;它们分别是配方法、公式法和因式分解法,请从下列一元二次方程中任选两个,并解这两个方程.①x2+2x﹣1=0;②x2﹣3x=0;③x2﹣4x=4;④x2﹣4=0.【分析】(1)先根据数轴确定a、b的正负,再利用乘法法则确定ab;(2)根据方程的系数特点,选择配方法、公式法或因式分解法.【解答】解:(1)由数轴上点的坐标知:a<0<b,∴a<b,ab<0.故答案为:<,<.(2)①利用公式法:x2+2x﹣1=0,Δ=22﹣4×1×(﹣1)=4+4=8,∴x=−2±√b2−4ac2=−2±√82=−2±2√22=﹣1±√2.∴x1=﹣1+√2,x2=﹣1−√2;②利用因式分解法:x2﹣3x=0,∴x(x﹣3)=0.∴x1=0,x2=3;③利用配方法:x2﹣4x=4,两边都加上4,得x2﹣4x+4=8,∴(x﹣2)2=8.∴x﹣2=±2√2.∴x1=2+2√2,x2=2﹣2√2;④利用因式分解法:x2﹣4=0,∴(x+2)(x﹣2)=0.∴x1=﹣2,x2=2.【点评】本题考查了数轴、一元二次方程的解法,掌握数轴的意义、一元二次方程的解法是解决本题的关键.47.(2022•齐齐哈尔)解方程:(2x+3)2=(3x+2)2.【分析】方程开方转化为一元一次方程,求出解即可.【解答】解:方程:(2x+3)2=(3x+2)2,开方得:2x+3=3x+2或2x+3=﹣3x﹣2,解得:x1=1,x2=﹣1.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.48.(2022•泰州)如图,在长为50m、宽为38m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m2,道路的宽应为多少?【分析】要求路宽,就要设路宽应为x米,根据题意可知:矩形地面﹣所修路面积=草坪面积,利用平移更简单,依此列出等量关系解方程即可.【解答】解:设路宽应为x米。
全国中考数学试题分类解析汇编一元二次方程1 (2012湖北武汉3分)若x 1、x 2是一元二次方程x 2-3x +2=0的两根,则x 1+x 2的值是【 】A .-2B .2C .3D .12. (2012湖北天门、仙桃、潜江、江汉油田3分)如果关于x 的一元二次方程x 2+4x +a =0的两个不相等实数根x 1,x 2满足x 1x 2﹣2x 1﹣2x 2﹣5=0,那么a 的值为【 】A .3B .﹣3C .13D .﹣133. (2012湖北襄阳3分)如果关于x 的一元二次方程2kx 10+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是【 】A .k <12B .k <12且k ≠0C .﹣12≤k <12D .﹣12≤k <12且k ≠0 4. (2012湖南常德3分)若一元二次方程2x 2x m 0++=有实数解,则m 的取值范围是【 】A . m 1≤-B . m 1≤C . m 4≤D .m 12≤5. (2012湖南株洲3分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣bx +c =0的两根分别为x 1=1,x 2=﹣2,则b 与c 的值分别为【 】A .b =﹣1,c =2B .b =1,c =﹣2C .b =1,c =2D .b =﹣1,c =﹣26. (2012四川攀枝花3分)已知一元二次方程:x 2﹣3x ﹣1=0的两个根分别是x 1、x 2,则x 12x 2+x 1x 22的值为【 】A . ﹣3B . 3C . ﹣6D . 6 7. (2012四川广安3分)已知关于x 的一元二次方程(a ﹣l )x 2﹣2x +l =0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是【 】A .a >2B .a <2C .a <2且a ≠lD .a <﹣28. (2012四川泸州2分)若关于x 的一元二次方程x 2 -4x + 2k = 0有两个实数根,则k 的取值范围是【 】A 、k ≥2B 、k ≤2C 、k >-2D 、k <-29. (2012贵州安顺3分)已知1是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x +1=0的一个根,则m 的值是【 】 A . 1 B . ﹣1 C . 0 D . 无法确定10. (2012山东东营3分)方程()21k 1x =04-有两个实数根,则k 的取值范围是【 】.A . k ≥1 B . k ≤1 C . k >1 D . k <111. (2012山东莱芜3分)已知m 、n 是方程x 2+22x +1=0的两根,则代数式m 2+n 2+3mn 的值为【 】A .9 B .±3 C .3 D .512. (2012山东临沂3分)用配方法解一元二次方程245x x -=时,此方程可变形为【 】A . ()221x +=B . ()221x -=C . ()229x +=D . ()229x -= 13. (2012广西来宾3分)已知关于x 的一元二次方程x 2+x +m =0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是【 】A .-2B .0C .1D .214. (2012内蒙古呼和浩特3分)已知:x 1,x 2是一元二次方程x 2+2ax +b =0的两根,且x 1+x 2=3,x 1x 2=1,则a 、b 的值分别是【 】A .a =﹣3,b =1B .a =3,b =1C .3a=2-,b =﹣1D .3a=2-,b =1 15. (2012内蒙古包头3分)关于x 的一元二次方程()2x mx+5m 5=0--的两个正实数根分别为x 1,x 2,且2x 1+x 2=7,则m 的值是【 】A .2B . 6C . 2或6D . 716. (2012江苏常州2分)已知关于x 的方程22x mx 6=0--的一个根是2,则m = ▲ ,另一根为▲ 。
3一.选择题(共 26 小题)1.(2020•随州)用配方法解一元二次方程 x 2﹣6x ﹣4=0,下列变形正确的是()A . (x ﹣6)2=﹣4+36B . (x ﹣6)2=4+36C . (x ﹣3)2=﹣4+9D . (x ﹣3)2=4+92.(2020•安顺)三角形两边的长是 3 和 4,第三边的长是方程 x 2﹣12x +35=0 的根,则该三角形的周长为()A . 14B . 12C . 12 或 14D . 以上都不对3.(2020•广安)一个等腰三角形的两条边长分别是方程 x 2﹣7x +10=0 的两根,则该等腰三角形的周长是()A . 12B . 9C . 13D . 12 或 94.(2020•广州)已知 2 是关于 x 的方程 x 2﹣2mx +3m =0 的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形 ABC 的两条边长,则三角形 ABC 的周长为()A . 10B . 14C . 10 或 14D . 8 或 105.(2020•烟台)如果 x 2﹣x ﹣1=(x +1) ,那么 x 的值为( )A . 2 或﹣1B . 0 或 1C . 2D . ﹣16.(2020•山西)我们解一元二次方程 3x 2﹣6x =0 时,可以运用因式分解法,将此方程化为 3x (x ﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程: x =0 或 x ﹣2=0,进而得到原方程的解为 x 1=0,x 2=2.这种解法体现的数学思想是()(( x +A . 转化思想B . 函数思想C . 数形结合思想D . 公理化思想7.(2020•贵港)若关于 x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x +2=0有实数根,则整数 a 的最大值为()A . ﹣1B . 0C . 1D . 28. 2020•河北)若关于 x 的方程 x 2+2x +a =0 不存在实数根,则 a 的取值范围是()A . a <1B . a >1C . a ≤1D . a ≥19.(2020•张家界)若关于 x 的一元二次方程 kx 2﹣4x +3=0有实数根,则 k 的非负整数值是()A . 1B . 0,1C . 1,2D . 1,2,310.(2020•达州)方程(m ﹣2)x 2﹣ x + =0 有两个实数根,则 m 的取值范围()A . m >B . m ≤ 且 m ≠2C . m ≥3D . m ≤3 且 m ≠211. 2020•攀枝花)关于 x 的一元二次方程(m ﹣2)2 (2m +1)x +m ﹣2﹣0 有两个不相等的正实数根,则 m 的取值范围是()A . m >B . m > 且 m ≠2C . ﹣ <m <2D .<m <212.(2020•安顺)若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限.A.四B.三C.二D.一13.(2020•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=114.(2020•烟台)等腰直角三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n 的值为()A.9B.10C.9或10D.8或10 15.(2020•南充)关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②(m ﹣1)2+(n ﹣1)2≥2;③﹣1≤2m ﹣2n ≤1,其中正确结论的个数是()A . 0 个B . 1 个C . 2 个D . 3 个16.(2020•广西)已知实数 x 1,x 2 满足 x 1+x 2=7,x 1x 2=12,则以 x 1,x 2 为根的一元二次方程是()A . x 2﹣7x +12=0B . x 2+7x +12=0C . x 2+7x ﹣12=0D . x 2﹣7x ﹣12=017.(2020•怀化)设 x 1,x 2 是方程 x 2+5x ﹣3=0 的两个根,则 x 12+x 22 的值是()A . 19B . 25C . 31D . 3018.(2020•酒泉)今年来某县加大了对教育经费的投入, 2013 年投入 2500 万元,2020 年投入 3500 万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为 x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是()A . 2500x 2=3500B . 2500(1+x )2=3500C . 2500(1+x %)2=3500D . 2500(1+x )+2500(1+x )2=350019.(2020•衡阳)绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼 房之间,设置一块面积为 900 平方米的矩形绿地,并且长比宽多 10 米.设绿地的宽为 x 米,根据题意,可列方程为()A . x (x ﹣10)=900B . x (x +10)=900C . 10(x +10)=900 D . 2[x +(x +10)]=90020.(2020•兰州)股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.(1+x)2=B.(1+x)2=C.1+2x= D.1+2x=21.(2020•益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元.设这两年的销售额的年平均增长率为x,根据题意可列方程为()A.20(1+2x)=80B.2×20(1+x)=80C.20(1+x2)=80D.20(1+x)2=8022.(2020•巴中)某种品牌运动服经过两次降价,每件件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315B.560(1﹣x)2=315C.560(1﹣2x)2=315D.560(1﹣x2)=315 23.(2020•宁夏)如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()A.x2+9x﹣8=0B.x2﹣9x﹣8=0C.x2﹣9x+8=0D.2x2﹣9x+8=024.(2020•哈尔滨)今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60m,若将短边增大到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600m2.设扩大后的正方形绿地边长为x m,下面所列方程正确的是()A.x(x﹣60)=1600B.x(x+60)=1600C.60(x+60)=1600D.60(x﹣60)=1600 25.(2020•日照)某县大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造,2014年县政府已投资5亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预计2016年投资7.2亿元人民币,那么每年投资的增长率为()A.20%B.40%C.﹣220%D.30%26.(2014•菏泽)已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根﹣b,则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.0D.﹣2(1)参考答案与试题解析一.选择题(共26小题)1.(2020•随州)用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣4=0,下列变形正确的是()A.(x﹣6)2=﹣4+36B.(x﹣6)2=4+36C.(x﹣3)2=﹣4+9D.(x﹣3)2=4+9考点:解一元二次方程-配方法.菁优网版权所有分析:根据配方法,可得方程的解.解答:解:x2﹣6x﹣4=0,移项,得x2﹣6x=4,配方,得(x﹣3)2=4+9.故选:D.点评:本题考查了解一元一次方程,利用配方法解一元一次方程:移项、二次项系数化为1,配方,开方.2.(2020•安顺)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为()A.14B.12C.12或14D.以上都不对考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.菁优网版权所有分析: 易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,排 除不合题意的边,进而求得三角形周长即可.解答: 解:解方程 x 2﹣12x +35=0 得:x =5 或 x =7.当 x =7 时,3+4=7,不能组成三角形;当 x =5 时,3+4>5,三边能够组成三角形.∴该三角形的周长为 3+4+5=12,故选 B .点评: 本题主要考查三角形三边关系,注意在求周长时一 定要先判断是否能构成三角形.3.(2020•广安)一个等腰三角形的两条边长分别是方程 x 2﹣7x +10=0 的两根,则该等腰三角形的周长是()A . 12B . 9C . 13D . 12 或 9考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系;等 腰三角形的性质.菁优网版权所有分析: 求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即 可.解答: 解:x 2﹣7x +10=0,(x ﹣2)(x ﹣5)=0,x ﹣2=0,x ﹣5=0,x 1=2,x 2=5,①等腰三角形的三边是 2,2,5x∵2+2<5,∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;②等腰三角形的三边是 2,5,5,此时符合三角形三边关系 定理,三角形的周长是 2+5+5=12; 即等腰三角形的周长是 12.故选:A .点评: 本题考查了等腰三角形性质、解一元二次方程、三 角形三边关系定理的应用等知识,关键是求出三角形的三边 长.4.(2020•广州)已知 2 是关于 x 的方程 x 2﹣2mx +3m =0 的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形 ABC 的两条边长,则三角形 ABC 的周长为()A . 10B . 14C . 10 或 14D . 8 或 10考点: 解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解; 三角形三边关系;等腰三角形的性质.菁优网版权所有分析: 先将 x =2 代入 x 2﹣2mx +3m =0,求出 m =4,则方程即为 x 2﹣8x +12=0,利用因式分解法求出方程的根 x 1=2,2=6,分两种情况:①当 6 是腰时,2 是等边;②当 6 是底边时,2 是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理 进行检验.解答: 解:∵2 是关于 x 的方程 x 2﹣2mx +3m =0 的一个根,∴22﹣4m +3m =0,m =4,∴x 2﹣8x +12=0,解得 x 1=2,x 2=6.①当 6 是腰时,2 是等边,此时周长=6+6+2=14;②当 6 是底边时,2 是腰,2+2<6,不能构成三角形. 所以它的周长是 14.故选 B .点评: 此题主要考查了一元二次方程的解,解一元二次方 程﹣因式分解法,三角形三边关系定理以及等腰三角形的性 质,注意求出三角形的三边后,要用三边关系定理检验.5.(2020•烟台)如果 x 2﹣x ﹣1=(x +1) ,那么 x 的值为( )A . 2 或﹣1B . 0 或 1C . 2D . ﹣1考点: 解一元二次方程-因式分解法;零指数幂.菁优网版 权所有分析: 首先利用零指数幂的性质整理一元二次方程,进而 利用因式分解法解方程得出即可.解答: 解:∵x 2﹣x ﹣1=(x +1)0,∴x 2﹣x ﹣1=1,即(x ﹣2)(x +1)=0,解得:x 1=2,x 2=﹣1,当 x =﹣1 时,x +1=0,故 x ≠﹣1,故选:C .3 点评: 此题主要考查了因式分解法解一元二次方程以及零指数幂的性质,注意 x +1≠0 是解题关键.6.(2020•山西)我们解一元二次方程 3x 2﹣6x =0 时,可以运用因式分解法,将此方程化为 3x (x ﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程: x =0 或 x ﹣2=0,进而得到原方程的解为 x 1=0,x 2=2.这种解法体现的数学思想是()A . 转化思想B . 函数思想C . 数形结合思想D . 公理化思想考点: 解一元二次方程-因式分解法.菁优网版权所有专题: 计算题.分析: 上述解题过程利用了转化的数学思想.解答: 解:我们解一元二次方程 3x 2﹣6x =0 时,可以运用因式分解法,将此方程化为 3x (x ﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x =0 或 x ﹣2=0,进而得到原方程的解为 x 1=0,x 2=2.这种解法体现的数学思想是转化思想,故选 A .点评: 此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握 因式分解的方法是解本题的关键.7.(2020•贵港)若关于 x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x +2=0有实数根,则整数 a 的最大值为()A . ﹣1B . 0C . 1D . 2(考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.菁优网版权所有分析: 由关于 x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x +2=0 有实数根,则 △a ﹣1≠0,且 ≥0,即△=(﹣2)2﹣8(a ﹣1)=12﹣8a ≥0,解不等式得到 a 的取值范围,最后确定 a 的最大整数值.解答: 解:∵关于 x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2﹣2x +2=0 有实数根,∴△=(﹣2)2﹣8(a ﹣1)=12﹣8a ≥0 且 a ﹣1≠0,∴a ≤ 且 a ≠1,∴整数 a 的最大值为 0.故选:B .点评: 本题考查了一元二次方程 ax 2+bx +c =0(a ≠0,a ,b ,c 为常数)根的判别式△=b 2﹣4△ac .当 >0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△< 0, 方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义和不等式的 特殊解.8. 2020•河北)若关于 x 的方程 x 2+2x +a =0 不存在实数根,则 a 的取值范围是()A . a <1B . a >1C . a ≤1D . a ≥1考点: 根的判别式.菁优网版权所有分析:根据根的判别式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.解答:解:∵关于x的方程x2+2x+a=0不存在实数根,∴b2﹣4ac=22﹣4×1×a<0,解得:a>1.故选B.点评:此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式,关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.9.(2020•张家界)若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()A.1B.0,1C.1,2D.1,2,3考点:根的判别式;一元二次方程的定义.菁优网版权所有分析:根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集得到k的范围,即可确定出k的非负整数值.解答:解:根据题意得:△=16﹣12k≥0,且k≠0,解得:k≤,则k的非负整数值为1.故选:A.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4△ac.当>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根10.(2020•达州)方程(m﹣2)x 2﹣x+=0有两个实数根,则m的取值范围()A.m>B.m≤且m≠2C.m≥3D.m≤3且m≠2考点:根的判别式;一元二次方程的定义.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到,然后解不等式组即可.解答:解:根据题意得,解得m≤且m≠2.( x +故选 B .点评: 本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx +c =0(△a ≠0)的根与 =b 2﹣4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0 时,方程有两 个相等的两个实数根;当△<0 时,方程无实数根.11. 2020•攀枝花)关于 x 的一元二次方程(m ﹣2)2 (2m +1)x +m ﹣2﹣0 有两个不相等的正实数根,则 m 的取值范围是()A . m >B . m > 且 m ≠2C . ﹣ <m <2D .<m <2考点: 根的判别式;一元二次方程的定义.菁优网版权所 有专题: 计算题.分析: 根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到m ﹣2≠0 且 =(△2m +1)2﹣4(m ﹣2)(m ﹣2)>0,解得 m > 且m ≠2,再利用根与系数的关系得到﹣ >0,则 m ﹣2<0 时,方程有正实数根,于是可得到 m 的取值范围为 <m <2.解答: 解:根据题意得 m ﹣2≠0 且△=(2m +1)2﹣4(m ﹣2)(m ﹣2)>0,解得 m > 且 m ≠2,设方程的两根为a、b,则a+b=﹣>0,ab==1>0,而2m+1>0,∴m﹣2<0,即m<2,∴m的取值范围为<m<2.故选D.点评:本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(△a≠0)的根与=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了根与系数的关系.12.(2020•安顺)若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限.A.四B.三C.二D.一考点:根的判别式;一次函数图象与系数的关系.菁优网版权所有分析:根据判别式的意义得到△=(﹣2)2+4m<0,解得m <﹣1,然后根据一次函数的性质可得到一次函数y=(m+1)x+m﹣1图象经过的象限.解答:解:∵一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,∴△<0,∴△=4﹣4(﹣m)=4+4m<0,∴m<﹣1,∴m+1<1﹣1,即m+1<0,m﹣1<﹣1﹣1,即m﹣1<﹣2,∴一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第一象限,故选D.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4△ac:当>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一次函数图象与系数的关系.13.(2020•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1考点:根的判别式;一元二次方程的解;根与系数的关系.菁优网版权所有Ax x分析: 利用根的判别式判断 A ;利用根与系数的关系判断B ;利用一元二次方程的解的定义判断C 与D .解答: 解: 、如果方程 M 有两个相等的实数根,那么△=b 2﹣4ac =0,所以方程 N 也有两个相等的实数根,结论正确,不符合题意;B 、如果方程 M 的两根符号相同,那么方程 N 的两根符号也相同,那么△=b 2﹣4ac ≥0, >0,所以 a 与 c 符号相同, >0,所以方程 N 的两根符号也相同,结论正确,不符合题意;C 、如果 5 是方程 M 的一个根,那么 25a +5b +c =0,两边同时除以 25,得 c + b +a =0,所以 是方程 N 的一个根,结论正确,不符合题意;D 、如果方程 M 和方程 N 有一个相同的根,那么ax 2+bx +c =cx 2+bx +a ,(a ﹣c ) 2=a ﹣c ,由 a ≠c ,得 x 2=1, =±1, 结论错误,符合题意;故选 D .点评: 本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关 系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个 相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根.也考查了根与系数的关系,一元二次方程的解的定义.14.(2020•烟台)等腰直角三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n 的值为()A.9B.10C.9或10D.8或10考点:根的判别式;一元二次方程的解;等腰直角三角形.菁优网版权所有分析:由三角形是等腰直角三角形,得到①a=2,或b=2,②a=b①当a=2,或b=2时,得到方程的根x=2,把x=2代入x2﹣6x+n﹣1=0即可得到结果;②当a=b时,方程x2﹣6x+n﹣1=0有两个相等的实数根,由△=(﹣6)2﹣4(n﹣1)=0可的结果.解答:解:∵三角形是等腰直角三角形,∴①a=2,或b=2,②a=b两种情况,①当a=2,或b=2时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,∴x=2,把x=2代入x2﹣6x+n﹣1=0得,22﹣6×2+n﹣1=0,解得:n=9,当n=9,方程的两根是2和4,而2,4,2不能组成三角形,故n=9不合题意,②当a=b时,方程x2﹣6x+n﹣1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣6)2﹣4(n ﹣1)=0解得:n =10,故选 B .点评: 本题考查了等腰直角三角形的性质,一元二次方程 的根,一元二次方程根的判别式,注意分类讨论思想的应用.15.(2020•南充)关于 x 的一元二次方程 x 2+2mx +2n =0有两个整数根且乘积为正,关于 y 的一元二次方程y 2+2ny +2m =0 同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②(m ﹣1)2+(n ﹣1)2≥2;③﹣1≤2m ﹣2n ≤1,其中正确结论的个数是()A . 0 个B . 1 个C . 2 个D . 3 个考点: 根与系数的关系;根的判别式.菁优网版权所有 专题: 计算题.分析: ①根据题意,以及根与系数的关系,可知两个整数根都是负数;②根据根的判别式,以及题意可以得出 m 2﹣2n ≥0以及 n 2﹣2m ≥0,进而得解;③可以采用举例反证的方法解决,据此即可得解.解答: 解:①两个整数根且乘积为正,两个根同号,由韦达定理有,x 1•x 2=2n >0,y 1•y 2=2m >0,y 1+y 2=﹣2n <0,x 1+x 2=﹣2m <0,这两个方程的根都为负根,①正确;②由根判别式有:△=b 2﹣4ac =4m 2﹣8△n ≥0, =b 2﹣4ac =4n 2﹣8m ≥0,4m 2﹣8n =m 2﹣2n ≥0,4n 2﹣8m =n 2﹣2m ≥0,m 2﹣2m +1+n 2﹣2n +1=m 2﹣2n +n 2﹣2m +2≥2,(m ﹣1)2+(n ﹣1)2≥2,②正确;③∵y 1+y 2=﹣2n ,y 1•y 2=2m ,∴2m ﹣2n =y 1+y 2+y 1•y 2,∵y 1 与 y 2 都是负整数,不妨令 y 1=﹣3,y 2=﹣5,则:2m ﹣2n =﹣8+15=7,不在﹣1 与 1 之间,③错误,其中正确的结论的个数是 2,故选 C .点评: 本题主要考查了根与系数的关系,以及一元二次方 程的根的判别式,还考查了举例反证法,有一定的难度,注 意总结.16.(2020•广西)已知实数 x 1,x 2 满足 x 1+x 2=7,x 1x 2=12,则以 x 1,x 2 为根的一元二次方程是()A . x 2﹣7x +12=0B . x 2+7x +12=0C . x 2+7x ﹣12=0D . x 2﹣7x ﹣12=0考点: 根与系数的关系.菁优网版权所有分析: 根据以 x 1,x 2 为根的一元二次方程是 x 2﹣(x 1+x 2)x +x 1,x 2=0,列出方程进行判断即可.解答: 解:以 x 1,x 2 为根的一元二次方程 x 2﹣7x +12=0,故选:A .点评: 本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,掌握以 x 1,x 2 为根的一元二次方程是 x 2﹣(x 1+x 2)x +x 1,x 2=0 是具体点关键.17.(2020•怀化)设 x 1,x 2 是方程 x 2+5x ﹣3=0 的两个根,则 x 12+x 22 的值是()A . 19B . 25C . 31D . 30考点: 根与系数的关系.菁优网版权所有分析: 根据一元二次方程的根与系数的关系,即可求得 x 1与 x 2 的和与积,所求的代数式可以用两根的和与积表示出来,即可求解.解答: 解:∵x 1,x 2 是方程 x 2+5x ﹣3=0 的两个根,∴x 1+x 2=﹣5,x 1x 2=﹣3,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=25+6=31.故选:C .点评: 此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关 系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法. 18.(2020•酒泉)今年来某县加大了对教育经费的投入, 2013 年投入 2500 万元,2020 年投入 3500 万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为 x ,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )2A . 2500x 2=3500B . 2500(1+x )2=3500C . 2500(1+x %)2=3500D . 2500(1+x )+2500(1+x )2=3500考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有 专题: 增长率问题.分析: 根据 2013 年教育经费额×(1+平均年增长率)2=2020 年教育经费支出额,列出方程即可.解答: 解:设增长率为 x ,根据题意得 2500×(1+x )=3500,故选 B .点评: 本题考查一元二次方程的应用﹣﹣求平均变化率的方法.若设变化前的量为 a ,变化后的量为 b ,平均变化率为 x ,则经过两次变化后的数量关系为 a (1±x )2=b .(当增长时中间的“±”号选“+”,当下降时中间的“±”号选“﹣”).19.(2020•衡阳)绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼 房之间,设置一块面积为 900 平方米的矩形绿地,并且长比宽多 10 米.设绿地的宽为 x 米,根据题意,可列方程为()A . x (x ﹣10)=900B . x (x +10)=900C . 10(x +10)=900 D . 2[x +(x +10)]=900考点: 由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题.分析: 首先用 x 表示出矩形的长,然后根据矩形面积=长×宽列出方程即可.解答:解:设绿地的宽为x,则长为10+x;根据长方形的面积公式可得:x(x+10)=900.故选B.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找到关键描述语,记住长方形面积=长×宽是解决本题的关键,此题难度不大.20.(2020•兰州)股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.(1+x)2=B.(1+x)2=C.1+2x= D.1+2x=考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:增长率问题.分析:股票一次跌停就跌到原来价格的90%,再从90%的基础上涨到原来的价格,且涨幅只能≤10%,所以至少要经过两天的上涨才可以.设平均每天涨x,每天相对于前一天就上涨到1+x.解答:解:设平均每天涨x.则90%(1+x)2=1,即(1+x)2=,故选B.点评:此题考查增长率的定义及由实际问题抽象出一元二次方程的知识,这道题的关键在于理解:价格上涨x%后是原来价格的(1+x)倍.21.(2020•益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到80万元.设这两年的销售额的年平均增长率为x,根据题意可列方程为()A.20(1+2x)=80B.2×20(1+x)=80C.20(1+x2)=80D.20(1+x)2=80考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:增长率问题.分析:根据第一年的销售额×(1+平均年增长率)2=第三年的销售额,列出方程即可.解答:解:设增长率为x,根据题意得20(1+x)2=80,故选D.点评:本题考查一元二次方程的应用﹣﹣求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.(当增长时中间的“±”号选“+”,当下降时中间的“±”号选“﹣”).22.(2020•巴中)某种品牌运动服经过两次降价,每件件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315B.560(1﹣x)2=315C.560(1﹣2x)2=315D.560(1﹣x2)=315考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:增长率问题.分析:设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1﹣x),第二次后的价格是560(1﹣x)2,据此即可列方程求解.解答:解:设每次降价的百分率为x,由题意得:560(1﹣x)2=315,故选:B.点评:此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.23.(2020•宁夏)如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()A.x2+9x﹣8=0B.x2﹣9x﹣8=0C.x2﹣9x+8=0D.2x2﹣9x+8=0考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:几何图形问题.分析:设人行道的宽度为x米,根据矩形绿地的面积之和为60米2,列出一元二次方程.解答:解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(18﹣3x)(6﹣2x)=60,化简整理得,x2﹣9x+8=0.故选C.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,利用两块相同的矩形绿地面积之和为60米2得出等式是解题关键.24.(2020•哈尔滨)今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60m,若将短边增大到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600m2.设扩大后的正方形绿地边长为x m,下面所列方程正确的是()A.x(x﹣60)=1600B.x(x+60)=1600C.60(x+60)=1600D.60(x﹣60)=1600考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:几何图形问题.分析:设扩大后的正方形绿地边长为xm,根据“扩大后的绿地面积比原来增加1600m2”建立方程即可.解答:解:设扩大后的正方形绿地边长为xm,根据题意得x2﹣60x=1600,即x(x﹣60)=1600.故选A.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是弄清题意,并找到等量关系.25.(2020•日照)某县大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造,2014年县政府已投资5亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预计2016年投资7.2亿元人民币,那么每年投资的增长率为()A.20%B.40%C.﹣220%D.30%考点:一元二次方程的应用.菁优网版权所有专题:增长率问题.分析: 首先设每年投资的增长率为 x .根据 2014 年县政府已投资 5 亿元人民币,若每年投资的增长率相同,预计 2016 年投资 7.2 亿元人民币,列方程求解.解答: 解:设每年投资的增长率为 x ,根据题意,得:5(1+x )2=7.2,解得:x 1=0.2=20%,x 2=﹣2.2(舍去),故每年投资的增长率为为 20%.故选:A .点评: 此题主要考查了一元二次方程的实际应用,解题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为 a (1+x )n ,其中 n为共增长了几年,a 为第一年的原始数据,x 是增长率.26.(2014•菏泽)已知关于 x 的一元二次方程 x 2+ax +b =0有一个非零根﹣b ,则 a ﹣b 的值为()A . 1B . ﹣1C . 0D . ﹣2考点: 一元二次方程的解.菁优网版权所有分析: 由于关于 x 的一元二次方程 x 2+ax +b =0 有一个非零根﹣b ,那么代入方程中即可得到 b 2﹣ab +b =0,再将方程两边同时除以 b 即可求解.解答: 解:∵关于 x 的一元二次方程 x 2+ax +b =0 有一个非零根﹣b ,∴b 2﹣ab +b =0,∵﹣b ≠0,∴b≠0,方程两边同时除以b,得b﹣a+1=0,∴a﹣b=1.故选:A.点评:此题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是把已知方程的根直接代入方程进而解决问题.。
全国中考数学一元二次方程组的综合中考真题分类汇总含详细答案一、一元二次方程1.关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值. 【答案】(1)12k ≤;(2)3k = 【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得240b ac ∆=-≥,代入可解出k 的取值范围; (2)由韦达定理可知,()2121221,x x k x x k +=-=,列出等式,可得出k 的值.试题解析:(1)∵Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,∴-8k +4≥0,∴k ≤12; (2)∵x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,∴2(k -1)=1-k 2, ∴k 1=1,k 2=-3. ∵k ≤12,∴k =-3.2.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点. 己知函数222(3)y x mx m =--+(m m 为常数).(1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点; (3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114x x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.【答案】(1)当m =0和 (2)见解析,(3)AM 的解析式为112y x =--. 【解析】 【分析】(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析式 【详解】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.(2)令y=0,得△=∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根.即无论m 取何值,该函数总有两个零点. (3)依题意有,由解得.∴函数的解析式为.令y=0,解得∴A(),B(4,0)作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’, 则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10). 连结CB’,则∠BCD=45° ∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45° ∴∠BCB’=90° 即B’(106-,)设直线AB’的解析式为y kx b =+,则20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为112y x =--, 即AM 的解析式为112y x =--.3.某建材销售公司在2019年第一季度销售,A B 两种品牌的建材共126件,A 种品牌的建材售价为每件6000元,B 种品牌的建材售价为每件9000元.(1)若该销售公司在第一季度售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,求至多销售A 种品牌的建材多少件?(2)该销售公司决定在2019年第二季度调整价格,将A 种品牌的建材在上一个季度的基础上下调%a ,B 种品牌的建材在上一个季度的基础上上涨%a ;同时,与(1)问中最低销售额的销售量相比,A 种品牌的建材的销售量增加了1%2a ,B 种品牌的建材的销售量减少了2%3a ,结果2019年第二季度的销售额比(1)问中最低销售额增加2%23a ,求a 的值.【答案】(1)至多销售A 品牌的建材56件;(2)a 的值是30. 【解析】 【分析】(1)设销售A 品牌的建材x 件,根据售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,列不等式求解;(2)根据题意列出方程求解即可. 【详解】(1)设销售A 品牌的建材x 件.根据题意,得()60009000126966000x x +-≥, 解这个不等式,得56x ≤, 答:至多销售A 品牌的建材56件.(2)在(1)中销售额最低时,B 品牌的建材70件, 根据题意,得()()()12260001%561%90001%701%6000569000701%2323a a a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+++⨯-=⨯+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,令%a y =,整理这个方程,得21030y y -=,解这个方程,得1230,10y y ==, ∴10a =(舍去),230a =, 即a 的值是30. 【点睛】本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.4.解方程:(x+1)(x ﹣3)=﹣1.【答案】x 1x 2=1【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可. 试题解析:整理得:x 2﹣2x=2,配方得:x 2﹣2x+1=3,即(x ﹣1)2=3,解得:x 1,x 2=15.已知:关于x 的方程x 2-4mx +4m 2-1=0. (1)不解方程,判断方程的根的情况;(2)若△ABC 为等腰三角形,BC =5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2 【答案】(1) 有两个不相等的实数根(2)周长为13或17 【解析】试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4>0,由此可得出:无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)根据等腰三角形的性质及△>0,可得出5是方程x 2﹣4mx +4m 2﹣1=0的根,将x =5代入原方程可求出m 值,通过解方程可得出方程的解,在利用三角形的周长公式即可求出结论.试题解析:解:(1)∵△=(﹣4m )2﹣4(4m 2﹣1)=4>0,∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵△>0,△ABC 为等腰三角形,另外两条边是方程的根,∴5是方程x 2﹣4mx +4m 2﹣1=0的根.将x =5代入原方程,得:25﹣20m +4m 2﹣1=0,解得:m 1=2,m 2=3.当m =2时,原方程为x 2﹣8x +15=0,解得:x 1=3,x 2=5.∵3、5、5能够组成三角形,∴该三角形的周长为3+5+5=13;当m =3时,原方程为x 2﹣12x +35=0,解得:x 1=5,x 2=7.∵5、5、7能够组成三角形,∴该三角形的周长为5+5+7=17. 综上所述:此三角形的周长为13或17.点睛:本题考查了根的判别式、等腰三角形的性质、三角形的三边关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x =5求出m 值.6.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0. (1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值. 【答案】(1)123,4x x =-=(2)54a ≤(3)-4 【解析】分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案; (2)根据判别式即可求出a 的范围; (3)根据根与系数的关系即可求出答案.详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得54a ≤:;(3)∵12x x ,是方程的两个实数根,222211221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x ⎡⎤⎡⎤+-+-=⎣⎦⎣⎦,把22112211x x a x x a -=--=-, 代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.7.解方程:2332302121x x x x ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭.【答案】x=15或x=1 【解析】 【分析】设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0, 解这个一元二次方程求y ,再求x . 【详解】解:设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0. 解这个方程,得y 1=-1,y 2=3,∴3121x x =--或3321xx =-. 解得x=15或x=1. 经检验:x=15或x=1都是原方程的解. ∴原方程的解是x=15或x=1. 【点睛】考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.8.关于x 的方程(k -1)x 2+2kx+2=0(1)求证:无论k 为何值,方程总有实数根. (2)设x 1,x 2是方程(k -1)x 2+2kx+2=0的两个根,记S=++ x 1+x 2,S 的值能为2吗?若能,求出此时k 的值.若不能,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)S 的值能为2,此时k 的值为2. 【解析】试题分析:(1)本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,x=有一个解;②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,△=(2k)²-4×2(k-1)=4k²-8k+8="4(k-1)" ²+4>0方程有两不等根综合①②得不论k为何值,方程总有实根(2)∵x ₁+x ₂=,x ₁ x ₂=∴S=++ x1+x2=====2k-2=2,解得k=2,∴当k=2时,S的值为2∴S的值能为2,此时k的值为2.考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.9.沙坪坝区各街道居民积极响应“创文明城区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.(1)求A社区居民人口至少有多少万人?(2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1.5万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了4m%,第二月在第一个月的基础上又增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到592%,求m的值.【答案】(1)A 社区居民人口至少有2.5万人;(2)m 的值为50. 【解析】 【分析】(1)设A 社区居民人口有x 万人,根据“B 社区居民人口数量不超过A 社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;(2)A 社区的知晓人数+B 社区的知晓人数=7.5×92%,据此列出关于m 的方程并解答. 【详解】解:(1)设A 社区居民人口有x 万人,则B 社区有(7.5-x )万人, 依题意得:7.5-x ≤2x , 解得x ≥2.5.即A 社区居民人口至少有2.5万人; (2)依题意得:1.2(1+m %)2+1.5×(1+45m %)+1.5×(1+45m %)(1+2m %)=7.5×92%, 解得m =50 答:m 的值为50. 【点睛】本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到题中相关数据的数量关系,列出不等式或方程.10.关于x 的方程()2204kkx k x +++=有两个不相等的实数根. ()1求实数k 的取值范围;()2是否存在实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)1k >-且0k ≠;(2)不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根. 【解析】 【分析】()1由于方程有两个不相等的实数根,所以它的判别式0>,由此可以得到关于k 的不等式,解不等式即可求出k 的取值范围.()2首先利用根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,再由方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,可以得出关于k 的等式,解出k 值,然后判断k 值是否在()1中的取值范围内.【详解】解:()1依题意得2(2)404kk k =+-⋅>, 1k ∴>-,又0k ≠,k ∴的取值范围是1k >-且0k ≠;()2解:不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,理由是:设方程()2204kkx k x +++=的两根分别为1x ,2x , 由根与系数的关系有:1212214k x x kx x +⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,又因为方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,212k k +∴-=, 43k ∴=-,由()1知,1k >-,且0k ≠,43k ∴=-不符合题意,因此不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根. 【点睛】本题重点考查了一元二次方程的根的判别式和根与系数的关系。
一元二次方程一、单选题1、设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是()A、2B、1C、﹣2D、﹣12、一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根为x1, x2,则下列结论正确的是()A、x1=﹣1,x2=2B、x1=1,x2=﹣2C、x1+x2=3D、x1x2=23、下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是()A、a>0B、a=0C、c>0D、c=04、若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为()A、x1=0,x2=6B、x1=1,x2=7C、x1=1,x2=﹣7D、x1=﹣1,x2=75、若一次函数y=mx+6的图象与反比例函数y= 在第一象限的图象有公共点,则有()A、mn≥﹣9B、﹣9≤mn≤0C、mn≥﹣4D、﹣4≤mn≤06、关于x的一元二次方程:x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,则m2()=()A、B、-C、4D、﹣47、已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m的取值范围是()A、m>1B、m<1C、m≥1D、m≤18、若x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一个根,设M=1﹣ac,N=(ax0+1)2,则M与N的大小关系正确的为()A、M>NB、M=NC、M<ND、不确定9、已知a≥2,m2﹣2am+2=0,n2﹣2an+2=0,则(m﹣1)2+(n﹣1)2的最小值是()A、6B、3C、﹣3D、010、若关于x的方程x2+(m+1)x+ =0的一个实数根的倒数恰是它本身,则m的值是()A、﹣B、C、﹣或D、111、已知一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,则m+n的值为()A、﹣2B、﹣1C、1D、212、已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为()A、4,﹣2B、﹣4,﹣2C、4,2D、﹣4,213、若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则 + 的值是()A、3B、﹣3C、5D、﹣514、青山村种的水稻xx年平均每公顷产7200kg,xx年平均每公顷产8450kg,求水稻每公顷产量的年平均增长率,设水稻每公顷产量的年平均增长率为x,则所列方程正确的为()A、7200(1+x)=8450B、7200(1+x)2=8450C、7200+x2=8450D、8450(1﹣x)2=720015、若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A、B、C、D、二、填空题(共5题;共5分)16、方程2x2﹣3x﹣1=0的两根为x1, x2,则x12+x22=________.17、已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m=________.18、关于x的一元二次方程x2+2x﹣2m+1=0的两实数根之积为负,则实数m的取值范围是________.19、某公司今年4月份营业额为60万元,6月份营业额达到100万元,设该公司5、6两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为________.20、如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为________ m.三、解答题(共4题;共25分)21、关于x的方程3x2+mx﹣8=0有一个根是,求另一个根及m的值.22、已知关于x的方程x2﹣(2m+1)x+m(m+1)=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)已知方程的一个根为x=0,求代数式(2m﹣1)2+(3+m)(3﹣m)+7m﹣5的值(要求先化简再求值).23、周口体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?24、随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,某种药品原价200元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖98元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求该种药品平均每场降价的百分率.四、综合题(共2题;共25分)25、已知在关于x的分式方程①和一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0②中,k、m、n均为实数,方程①的根为非负数.(1)求k的取值范围;(2)当方程②有两个整数根x1、x2, k为整数,且k=m+2,n=1时,求方程②的整数根;(3)当方程②有两个实数根x1、x2,满足x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),且k为负整数时,试判断|m|≤2是否成立?请说明理由.26、随着某市养老机构(养老机构指社会福利院、养老院、社区养老中心等)建设稳步推进,拥有的养老床位不断增加.(1)该市的养老床位数从xx年底的2万个增长到xx年底的2.88万个,求该市这两年(从xx年度到xx年底)拥有的养老床位数的平均年增长率;(2)若该市某社区今年准备新建一养老中心,其中规划建造三类养老专用房间共100间,这三类养老专用房间分别为单人间(1个养老床位),双人间(2个养老床位),三人间(3个养老床位),因实际需要,单人间房间数在10至30之间(包括10和30),且双人间的房间数是单人间的2倍,设规划建造单人间的房间数为t.①若该养老中心建成后可提供养老床位200个,求t的值;答案解析部分一、单选题【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,∴αβ= ,故选D.【分析】本题考查根与系数的关系,解题的关键是明确两根之积等于常数项与二次项系数的比值.根据α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,由根与系数的关系可以求得αβ的值,本题得以解决.【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵方程x2﹣3x﹣2=0的两根为x1, x2,∴x1+x2=﹣ =3,x1•x2= =﹣2,∴C选项正确.故选C.【分析】根据根与系数的关系找出“x1+x2=﹣ =3,x1•x2= =﹣2”,再结合四个选项即可得出结论.本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1+x2=3,x1•x2=﹣2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.【答案】D【考点】根的判别式【解析】【解答】解:∵一元二次方程有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4ac=16﹣4ac≥0,且a≠0,∴ac≤4,且a≠0;A、若a>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;B、a=0不符合一元二次方程的定义,此选项错误;C、若c>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;D、若c=0,则ac=0≤4,此选项正确;故选:D.【分析】根据方程有实数根可得ac≤4,且a≠0,对每个选项逐一判断即可.本题主要考查根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.【答案】D【考点】解一元二次方程-因式分解法,二次函数的性质【解析】【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,∴﹣ =3,解得m=﹣6,∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.故选D.【分析】先根据二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的对称轴方程是解答此题的关键.【答案】A【考点】根的判别式,反比例函数与一次函数的交点问题【解析】【解答】解:依照题意画出图形,如下图所示.将y=mx+6代入y= 中,得:mx+6= ,整理得:mx2+6x﹣n=0,∵二者有交点,∴△=62+4mn≥0,∴mn≥﹣9.故选A.【分析】依照题意画出图形,将一次函数解析式代入反比例函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,由两者有交点,结合根的判别式即可得出结论.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题以及根的判别式,解题的关键由根的判别式得出关于mn的不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,画出图形,利用数形结合解决问题是关键.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,∴ ,∴则m2()= = =﹣4.故答案选D.【分析】根据所给一元二次方程,写出韦达定理,代入所求式子化简.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,属基础题,熟练掌握韦达定理是解题关键.【答案】C【考点】根的判别式【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×[﹣(m﹣2)]≥0,解得m≥1,故选C.【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,可知△≥0,从而可以求得m的取值范围.本题考查根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,△≥0.【答案】B【考点】一元二次方程的解【解析】【解答】解:∵x0是方程ax2+2x+c=0(a≠0)的一个根,∴ax02+2x0+c=0,即ax02+2x0=﹣c,则N﹣M=(ax0+1)2﹣(1﹣ac)=a2x02+2ax0+1﹣1+ac=a(ax02+2x0)+ac=﹣ac+ac=0,∴M=N,故选:B.【分析】把x0代入方程ax2+2x+c=0得ax02+2x0=﹣c,作差法比较可得.本题主要考查一元二次方程的解得概念及作差法比较大小,熟练掌握能使方程成立的未知数的值叫做方程的解是根本,利用作差法比较大小是解题的关键.【答案】A【考点】根与系数的关系,二次函数的最值【解析】【解答】解:∵m2﹣2am+2=0,n2﹣2an+2=0,∴m,n是关于x的方程x2﹣2ax+2=0的两个根,∴m+n=2a,mn=2,∴(m﹣1)2+(n﹣1)2=m2﹣2m+1+n2﹣2n+1=(m+n)2﹣2mn﹣2(m+n)+2=4a2﹣4﹣4a+2=4(a﹣)2﹣3,∵a≥2,∴当a=2时,(m﹣1)2+(n﹣1)2有最小值,∴(m﹣1)2+(n﹣1)2的最小值=4(a﹣)2+3=4(2﹣)2﹣3=6,故选A.【分析】根据已知条件得到m,n是关于x的方程x2﹣2ax+2=0的两个根,根据根与系数的关系得到m+n=2a,mn=2,于是得到4(a﹣)2﹣3,当a=2时,(m﹣1)2+(n﹣1)2有最小值,代入即可得到结论.本题考查了根与系数的关系,二次函数的最值,熟练掌握根与系数的关系是解题的关键.【答案】C【考点】一元二次方程的解,根与系数的关系【解析】【解答】解:由根与系数的关系可得:x1+x2=﹣(m+1),x1•x2= ,又知个实数根的倒数恰是它本身,则该实根为1或﹣1,若是1时,即1+x2=﹣(m+1),而x2= ,解得m=﹣;若是﹣1时,则m= .故选:C.【分析】由根与系数的关系可得:x1+x2=﹣(m+1),x1•x2= ,又知个实数根的倒数恰是它本身,则该实根为1或﹣1,然后把±1分别代入两根之和的形式中就可以求出m的值.本题考查了一元二次方程的解的定义和一元二次方程根与系数的关系.解此类题目要会把代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为m、n,∴m+n=﹣ =2.故选D.【分析】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出m+n=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,利用根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.根据一元二次方程的系数结合根与系数的关系即可得出m+n的值,由此即可得出结论.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:由根与系数的关系式得:2x2=﹣8,2+x2=﹣m=﹣2,解得:x2=﹣4,m=2,则另一实数根及m的值分别为﹣4,2,故选D【分析】此题考查了根与系数的关系式,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键.根据题意,利用根与系数的关系式列出关系式,确定出另一根及m的值即可.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,∴a+b=3,ab=p,∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,∴p=﹣3.当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,∴p=﹣3符合题意.+ = = = ﹣2= ﹣2=﹣5.故选D.【分析】本题考查了根与系数的关系、解一元一次方程以及完全平方公式的应用,解题的关键是求出p=﹣3.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.根据方程的解析式结合根与系数的关系找出a+b=3、ab=p,利用完全平方公式将a2﹣ab+b2=18变形成(a+b)2﹣3ab=18,代入数据即可得出关于p的一元一次方程,解方程即可得出p的值,经验证p=﹣3符合题意,再将 + 变形成﹣2,代入数据即可得出结论.【答案】B【考点】一元二次方程的应用【解析】【解答】解:由题意可得,7200(1+x)2=8450,故选B.【分析】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程组,解题的关键是明确题意,列出相应的一元二次方程组.【答案】B【考点】根的判别式,一次函数的图象【解析】【解答】解:∵x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb+1)>0,解得kb<0,A.k>0,b>0,即kb>0,故A不正确;B.k>0,b<0,即kb<0,故B正确;C.k<0,b<0,即kb>0,故C不正确;D.k>0,b=0,即kb=0,故D不正确;故选:B.【分析】根据一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,得到判别式大于0,求出kb的符号,对各个图象进行判断即可.本题考查的是一元二次方程根的判别式和一次函数的图象,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.二、填空题【答案】【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵方程2x2﹣3x﹣1=0的两根为x1, x2,∴x1+x2=﹣ = ,x1•x2= =﹣,∴x12+x22= ﹣2x1•x2= ﹣2×(﹣)= .故答案为:.【分析】根据根与系数的关系得出“x1+x2=﹣ = ,x1•x2= =﹣”,再利用完全平方公式将x12+x22转化成﹣2x1•x2,代入数据即可得出结论.本题考查了根与系数的关系以及完全平方公式,解题的关键是求出x1+x2= ,x1•x2=﹣.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积,再利用完全平方公式将原代数式转化成只含两根之和与两根之积的代数式是关键.【答案】6【考点】一元二次方程的解【解析】【解答】解:∵m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,∴m2﹣2m﹣3=0,∴m2﹣2m=3,∴2m2﹣4m=6,故答案为:6.【分析】根据m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,通过变形可以得到2m2﹣4m值,本题得以解决.本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.【答案】m>【考点】根的判别式,根与系数的关系,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根,由已知得:,即解得:m>.故答案为:m>.【分析】设x1、x2为方程x2+2x﹣2m+1=0的两个实数根.由方程有实数根以及两根之积为负可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元一次不等式组,解题的关键是得出关于m的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的情况结合根的判别式以及根与系数的关系得出关于m的一元一次不等式组是关键.【答案】60(1+x)2=100【考点】一元二次方程的应用,根据实际问题列二次函数关系式【解析】【解答】解:设平均每月的增长率为x,根据题意可得:60(1+x)2=100.故答案为:60(1+x)2=100.【分析】本题考查的是一个增长率问题,关键是知道4月份的钱数和增长两个月后6月份的钱数,列出方程.设平均每月的增长率为x,根据4月份的营业额为60万元,6月份的营业额为100万元,分别表示出5,6月的营业额,即可列出方程.【答案】2【考点】一元二次方程的应用【解析】【解答】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(30﹣3x)(24﹣2x)=480,解得x1=20(舍去),x2=2.即:人行通道的宽度是2m.故答案是:2.【分析】设人行道的宽度为x米,根据矩形绿地的面积之和为480米2,列出一元二次方程.本题考查了一元二次方程的应用,利用两块相同的矩形绿地面积之和为480米2得出等式是解题关键.三、解答题【答案】解:设方程的另一根为t.依题意得:3×()2+ m﹣8=0,解得m=10.又 t=﹣,所以t=﹣4.综上所述,另一个根是﹣4,m的值为10【考点】根与系数的关系【解析】【分析】由于x= 是方程的一个根,直接把它代入方程即可求出m的值,然后由根与系数的关系来求方程的另一根.此题考查了根与系数的关系,一元二次方程的根的定义,把方程的根代入原方程就可以确定待定系数m的值.【答案】(1)证明:∵关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m(m+1)=0.∴△=(2m+1)2﹣4m(m+1)=1>0,∴方程总有两个不相等的实数根(2)解:∵x=0是此方程的一个根,∴把x=0代入方程中得到m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,把m=0或m=﹣1代入(2m﹣1)2+(3+m)(3﹣m)+7m﹣5=4m2﹣4m+1+9﹣m2+7m﹣5=3m2+3m+5,可得:(2m﹣1)2+(3+m)(3﹣m)+7m﹣5=5,或(2m﹣1)2+(3+m)(3﹣m)+7m﹣5=3﹣3+5=5.【考点】一元二次方程的解,根的判别式【解析】【分析】(1)找出a,b及c,表示出根的判别式,变形后得到其值大于0,即可得证.(2)把x=0代入方程即可求m的值,然后将其整体代入所求的代数式并求值即可.本题考查了根的判别式和一元二次方程的解.解题时,逆用一元二次方程解的定义易得出所求式子的值,在解题时要重视解题思路的逆向分析.【答案】解:设要邀请x支球队参加比赛,由题意,得x(x﹣1)=28,解得:x1=8,x2=﹣7(舍去).答:应邀请8支球队参加比赛【考点】一元二次方程的应用【解析】【分析】设要邀请x支球队参加比赛,则比赛的总场数为 x(x﹣1)场,与总场数为28场建立方程求出其解即可.本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时单循环形式比赛规则的总场数为等量关系建立方程是关键.【答案】解:设该种药品平均每场降价的百分率是x,由题意得:200(1﹣x)2=98解得:x1=1.7(不合题意舍去),x2=0.3=30%.答:该种药品平均每场降价的百分率是30%【考点】一元二次方程的应用【解析】【分析】设该种药品平均每场降价的百分率是x,则两个次降价以后的价格是200(1﹣x)2,据此列出方程求解即可.此题考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.四、综合题【答案】(1)解:∵关于x的分式方程的根为非负数,∴x≥0且x≠1,又∵x= ≥0,且≠1,∴解得k≥﹣1且k≠1,又∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0中2﹣k≠0,∴k≠2,综上可得:k≥﹣1且k≠1且k≠2;(2)解:∵一元二次方程(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0有两个整数根x1、x2,且k=m+2,n=1时,∴把k=m+2,n=1代入原方程得:﹣mx2+3mx+(1﹣m)=0,即:mx2﹣3mx+m﹣1=0,∴△≥0,即△=(﹣3m)2﹣4m(m﹣1),且m≠0,∴△=9m2﹣4m(m﹣1)=m(5m+4),∵x1、x2是整数,k、m都是整数,∵x1+x2=3,x1•x2= =1﹣,∴1﹣为整数,∴m=1或﹣1,由(1)知k≠1,则m+2≠1,m≠-1∴把m=1代入方程mx2﹣3mx+m﹣1=0得:x2﹣3x+1﹣1=0,x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3;(3)解:|m|≤2不成立,理由是:由(1)知:k≥﹣1且k≠1且k≠2,∵k是负整数,∴k=﹣1,(2﹣k)x2+3mx+(3﹣k)n=0且方程有两个实数根x1、x2,∴x1+x2=﹣ = =﹣m,x1x2= = ,x1(x1﹣k)+x2(x2﹣k)=(x1﹣k)(x2﹣k),x12﹣x1k+x22﹣x2k=x1x2﹣x1k﹣x2k+k2,x12+x22═x1x2+k2,(x1+x2)2﹣2x1x2﹣x1x2=k2,(x1+x2)2﹣3x1x2=k2,(﹣m)2﹣3× =(﹣1)2,m2﹣4=1,m2=5,m=± ,∴|m|≤2不成立.【考点】根的判别式,根与系数的关系,分式方程的解【解析】【分析】(1)先解出分式方程①的解,根据分式的意义和方程①的根为非负数得出k的取值;(2)先把k=m+2,n=1代入方程②化简,由方程②有两个整数实根得△是完全平方数,列等式得出关于m的等式,由根与系数的关系和两个整数根x1、x2得出m=1和﹣1,分别代入方程后解出即可.(3)根据(1)中k的取值和k为负整数得出k=﹣1,化简已知所给的等式,并将两根和与积代入计算求出m的值,做出判断.本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,考查了根的判别式及分式方程的解;注意:①解分式方程时分母不能为0;②一元二次方程有两个整数根时,根的判别式△为完全平方数.【答案】(1)解:设该市这两年(从xx年度到xx年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,由题意可列出方程:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市这两年拥有的养老床位数的平均年增长率为20%.(2)解:设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,由题意得:t+4t+3(100﹣3t)=200,解得:t=25.答:t的值是25.②求该养老中心建成后最多提供养老床位多少个?最少提供养老床位多少个?解:设该养老中心建成后能提供养老床位y个,由题意得:y=t+4t+3(100﹣3t)=﹣4t+300(10≤t≤30),∵k=﹣4<0,∴y随t的增大而减小.当t=10时,y的最大值为300﹣4×10=260(个),当t=30时,y的最小值为300﹣4×30=180(个).答:该养老中心建成后最多提供养老床位260个,最少提供养老床位180个.【考点】一元一次方程的应用,一元二次方程的应用,一次函数的应用【解析】【分析】本题考查了一次函数的应用、解一元一次方程以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列出关于x的一元二次方程;(2)①根据数量关系找出关于t的一元一次方程;②根据数量关系找出y关于t的函数关系式.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(方程组或函数关系式)是关键.(1)设该市这两年(从xx年度到xx 年底)拥有的养老床位数的平均年增长率为x,根据“xx年的床位数=xx年的床位数×(1+增长率)的平方”可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论;(2)①设规划建造单人间的房间数为t(10≤t≤30),则建造双人间的房间数为2t,三人间的房间数为100﹣3t,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出关于t的一元一次方程,解方程即可得出结论;②设该养老中心建成后能提供养老床位y个,根据“可提供的床位数=单人间数+2倍的双人间数+3倍的三人间数”即可得出y关于t的函数关系式,根据一次函数的性质结合t的取值范围,即可得出结论.。
解答题1.(2010江苏苏州)解方程:()221120x x x x----=. 【答案】2.(2010安徽省中中考)在国家下身的宏观调控下,某市的商品房成交价由今年3月分的14000元/2m 下降到5月分的12600元/2m⑴问4、5两月平均每月降价的百分率是多少?(参考数据:95.09.0≈)⑵如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到7月分该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m ?请说明理由。
【答案】3.(2010广东广州,19,10分)已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根,求4)2(222-+-b a ab 的值。
【分析】由于这个方程有两个相等的实数根,因此⊿=240b a -=,可得出a 、b 之间的关系,然后将4)2(222-+-b a ab 化简后,用含b 的代数式表示a ,即可求出这个分式的值.【答案】解:∵)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根, ∴⊿=240b ac -=,即240b a -=. 全品中考网∵2222222222244444)2(aab b a a ab b a a ab b a ab =+-=-++-=-+- ∵0a ≠,∴4222==a b a ab4.(2010 四川南充)关于x 的一元二次方程230x x k --=有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围.(2)请选择一个k 的负整数值,并求出方程的根.【答案】解:(1)方程有两个不相等的实数根,∴ 2(3)4()k --->0. 即 49k >-,解得,94k >-. ……(4分) (2)若k 是负整数,k 只能为-1或-2. ……(5分) 如果k =-1,原方程为 2310x x -+=.解得,132x =,232x =. ……(8分) (如果k =-2,原方程为2320x x -+=,解得,11x =,22x =.)5.(2010重庆綦江县)解方程:x 2-2x -1=0.【答案】解方程:x 2-2x -1=0 解:2212x x -+=2(1)2x -=1x -=∴11x =+21x =6.(2010 广东珠海)已知x 1=-1是方程052=-+mx x 的一个根,求m 的值及方程的另一根x 2。
【答案】解:由题意得:05)1()1(2=-⨯-+-m 解得m=-4 当m=-4时,方程为0542=--x x解得:x 1=-1 x 2=5 所以方程的另一根x 2=57.(2010年贵州毕节)已知关于x 的一元二次方程22(21)0x m x m +-+=有两个实数根1x 和2x .(1)求实数m 的取值范围;(2)当22120x x -=时,求m 的值.【答案】解:(1)由题意有22(21)40m m ∆=--≥,解得14m ≤. 全品中考网即实数m 的取值范围是14m ≤. (2)由22120x x -=得1212()()0x x x x +-=.若120x x +=,即(21)0m --=,解得12m =. ∵21>41,12m ∴=不合题意,舍去.若120x x -=,即12x x = 0∴∆=,由(1)知14m =. 故当22120x x -=时,14m =. 8.(2010湖北武汉)解方程:x 2+x-1=0.【答案】: a=1,b=1,c=-2,b 2-4ac=1-4×1×(-2)=9>0acac b b x 442-±-==891-±- =831-±- ∴211=x ,412-=x .9.(2010江苏常州)解方程2660x x --= 【答案】10.(2010 四川成都)若关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根,求k 的取值范围及k 的非负整数值.【答案】(2)解:∵关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根, ∴△=244121680k k -⨯⨯=-≥ 解得2k ≤∴k 的非负整数值为0,1,11.(2010广东中山)已知一元二次方程022=+-m x x .(1)若方程有两个实数根,求m 的范围;(2)若方程的两个实数根为1x ,2x ,且1x +32x =3,求m 的值。
【答案】解:(1)Δ=4-4m因为方程有两个实数根 所以,4-4m ≥0,即m ≤1(2)由一元二次方程根与系数的关系,得1x +2x =2 又1x +32x =3 所以,2x =21 再把2x =21代入方程,求得m =43 12.(2010北京)已知关于x 的一元二次方程x ²-4x +m -1=0有两个相等实数根,求的m 值及方程的根.【答案】解:由题意可知△=0.即(-4)2-4x (m -1)=0. 解得m =5.当时,原方程化为. x 2-4x +4 =0 解得x 1=x 2=2所以原方程的根为x 1=x 2=2。
13.(2010四川乐山)从甲、乙两题中选做一题。
如果两题都做,只以甲题计分.题甲:若关于x 的一元二次方程012)2(222=++--k x k x 有实数根βα、.(1) 求实数k 的取值范围; (2) 设kt βα+=,求t 的最小值.题乙:如图(11),在矩形ABCD 中,P 是BC 边上一点,连结DP 并延长,交AB 的延长线于点Q .(1) 若31=PC BP ,求AQ AB 的值; (2) 若点P 为BC 边上的任意一点,求证1==BQABBP BC . 我选做的是_______题. 【答案】题甲解:(1)∵一元二次方程012)2(222=++--k x k x 有实数根βα、,∴0≥∆, ………………………………………………………………………2分 即0)12(4)2(422≥---k k ,解得2-≤k .……………………………………………………………………4分 (3)由根与系数的关系得:k k 24)]2(2[-=---=+βα, ………………… 6分∴2424-=-=+=kk k k t βα, …………………………………………7分∵2-≤k ,∴0242<-≤-k,∴2244-<-≤-k,即t 的最小值为-4. ………………………………………………………10分题乙(1)解:四边形ABCD 为矩形,∵AB =CD ,AB ∥DC ,………………………………………………………………1分 ∴△DPC ∽△QPB , ………………………………………………………………3分∴31==CP PB DC BQ , ∴BQ DC 3=, 全品中考网∴4333=+=BQ BQ BQ BQ AB . ………………………………………………………5分(2)证明:由△DPC ∽△QPB ,得BPPCBQ DC =,……………………………………………………………………6分 ∴BPPCBQ AB =,……………………………………………………………………7分 11=-+=-+=-BQABBP PC BQ AB BP PC BP BQ AB BP BC .…………………………10分 14.(2010 四川绵阳)已知关于x 的一元二次方程x 2 = 2(1-m )x -m 2 的两实数根为x 1,x 2.(1)求m 的取值范围;(2)设y = x 1 + x 2,当y 取得最小值时,求相应m 的值,并求出最小值. 【答案】(1)将原方程整理为 x 2 + 2(m -1)x + m 2 = 0. ∵ 原方程有两个实数根,∴ △= [ 2(m -1)2-4m 2 =-8m + 4≥0,得 m ≤21. (2) ∵ x 1,x 2为x 2 + 2(m -1)x + m 2 = 0的两根,∴ y = x 1 + x 2 =-2m + 2,且m ≤21. 因而y 随m 的增大而减小,故当m =21时,取得极小值1.15.(2010 湖北孝感)关于x 的一元二次方程1201x p x x 有两实数根=-+-、.2x (1)求p 的取值范围;(4分)(2)若p x x x x 求,9)]1(2)][1(2[2211=-+-+的值.(6分) 【答案】解:(1)由题意得:.0)1(4)1(2≥---=∆p…………2分 解得:45≤p…………4分(2)由9)]1(2)][1(2[2211=-+-+x x x x 得,.9)2)(2(222211=-+-+x x x x…………6分.1,1,01,01,01,222211222121221-=--=-∴=-+-=-+-∴=-+-p x x p x x p x x p x x p x x x x 的两实数根是方程.9)1(,9)12)(12(2=+=-+-+∴p p p 即…………8分 .4,2-==∴p p 或…………9分 .4,45-=∴≤p p p 的值为所求…………10分说明:1.可利用,1,12121x x x x -==+得121x x -=代入原求值式中求解;16.(2010 山东淄博)已知关于x 的方程014)3(222=--+--k k x k x .(1)若这个方程有实数根,求k 的取值范围;(2)若这个方程有一个根为1,求k 的值;(3)若以方程014)3(222=--+--k k x k x 的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数xmy =的图象上,求满足条件的m 的最小值. 【答案】解: (1)由题意得△=()[]()1443222--⨯---k k k ≥0化简得 102+-k ≥0,解得k ≤5.(2)将1代入方程,整理得2660k k -+=,解这个方程得 13k =23k =(3)设方程014)3(222=--+--k k x k x 的两个根为1x ,2x ,根据题意得12m x x =.又由一元二次方程根与系数的关系得21241x x k k =--,那么()521422--=--=k k k m ,所以,当k =2时m 取得最小值-517.(2010 广西玉林、防城港)(6分)当实数k 为何值时,关于x 的方程x 2-4x +3-k =0有两个相等的实数根?并求出这两个相等的实数根。
【答案】⊿=b 2-4ac =16-4(3-k )=4+4k 因方程有两个相等实数根,所以⊿=0,故4+4k =0 k =-1,代入原方程得:x 2-4x +4=0 x 1=x 2=218.(2010 重庆江津)在等腰△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中5a =,若关于x 的方程()2260x b x b +++-=有两个相等的实数根,求△ABC 的周长.【答案】解:根据题意得:△()()2246b b =+--28200b b =+-=解得:2b = 或10b =-(不合题意,舍去)∴2b =………………………………………………………………………………4分 (1)当2c b ==时,45b c +=<,不合题意(2)当5c a ==时, 12a b c ++=……………………6分19.(2010新疆维吾尔自治区新疆建设兵团)解方程:2x 2-7x+6=0【答案】解:03272=+-x x 164931649272+-=+-x x 161)47(2=-x4147±=-x21=x 232=x20.(2010广东茂名)已知关于x 的一元二次方程2260x x k --=(k 为常数). (1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设1x ,2x 为方程的两个实数根,且12214x x +=,试求出方程的两个实数根和k 的值.【答案】解:(1)0436)(14)6(42222>+=-⨯⨯--=-k k ac b ,·················2分因此方程有两个不相等的实数根.·································3分 (2)12661b x x a -+=-=-=,·····································4分 又12214x x +=,解方程组:12126,214,x x x x +=+=⎧⎨⎩ 解得:218.2,x x ==-⎧⎨⎩·····················5分方法一:将21-=x 代入原方程得:0)2(6)2(22=--⨯--k ,················6分解得:4±=k .·················································7分方法二:将21x x 和代入12cx x a=,得:1822k -=⨯-,······················6分解得:4±=k .·················································7分 21.(2010广东佛山)教材或资料会出现这样的题目:把方程2122x x -=化为一元二次方程的一般形式,并写出他的二次项系数、一次项系数和常数项。