南京航空航天大学金城学院土木工程系学生会各部成员考核章程
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学生会绩效考核制度模版一、制度目的学生会绩效考核制度的目的是为了规范学生会成员的工作行为,提高学生会的工作效率和服务质量,推动学校学生会的发展。
二、适用范围该制度适用于学校内各学院的学生会成员。
三、考核指标1. 工作态度与行为:包括但不限于工作积极性、责任心、团队合作、诚信等方面。
2. 组织能力与管理能力:包括但不限于组织策划能力、活动执行能力、资源调配能力等方面。
3. 服务质量与效果:包括但不限于服务态度、服务效率、服务结果等方面。
4. 创新与品牌建设:包括但不限于创新意识、创新能力、学生会品牌建设等方面。
四、考核流程1. 考核周期:每学期一次。
2. 考核对象:学生会全体成员。
3. 考核分数:根据以上考核指标,每个指标设定综合评分,最终按照总分排序评定绩效等级。
4. 考核方式:采用综合评价的方式,包括个人自评、部门评价、同事互评和指导老师评价等环节。
a. 个人自评:学生会成员填写绩效考核表,对自己的工作情况进行自我评估,分析存在的问题和改进方向。
b. 部门评价:学生会部门负责人对部门成员的工作进行评价,包括对个人工作成果和工作态度的评价。
c. 同事互评:学生会成员互相评价,提供针对性的建议和意见,促进团队协作和共同进步。
d. 指导老师评价:学生会指导老师对学生会成员的工作进行全面评估,并提供指导和帮助。
5. 考核结果:根据考核分数,评定绩效等级,设定优秀、良好、一般和不合格等级,并公示考核结果。
五、奖惩措施1. 优秀绩效奖励:对绩效等级为优秀的学生会成员进行表彰和奖励。
2. 良好绩效表扬:对绩效等级为良好的学生会成员进行表扬和鼓励。
3. 一般绩效激励:对绩效等级为一般的学生会成员进行激励和提醒。
4. 不合格绩效处罚:对绩效等级为不合格的学生会成员进行批评和惩罚。
六、绩效考核数据管理1. 绩效考核数据的收集和整理由学生会负责,保证数据的准确性和及时性。
2. 绩效考核数据应妥善保存,并可提供给相关部门和领导查询。
南京航空航天大学学生评优评奖工作实施办法2005年7月修订为了贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,积极推进我校素质教育的开展,激励和引导学生自觉加强素质的培养和提高,促进学生全面发展,我校在本、专科生中实行学生素质综合测评及评优评奖制度。
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体的评比及优秀学生奖学金、单项奖学金、特别奖学金的评定等工作在素质综合测评基础之上进行。
评优评奖工作每年9月份进行,10月份表彰、颁奖,毕业班每年5月份进行。
一、优秀学生奖学金的评定(一)评定等级、比例:1、普通本科生:一等奖2000元/年,3%;二等奖1000元/年,5%;三等奖500元/年,22%。
2、强化班学生:一等奖2000元/年,20%;二等奖1000元/年,25%;三等奖500元/年,30%。
3、工科研究试验班学生:一等奖2000元/年,30%;二等奖1000元/年,30%;三等奖500元/年,40%。
(二)评定条件:1、一等奖:(1)综合测评一级指标“思想道德素质”达A;(2)综合测评得分位次列本专业学生15%以内;(3)学习成绩位次列本专业学生10%以内。
2、二等奖:(1)综合测评一级指标“思想道德素质”达A;(2)综合测评得分位次列本专业学生25%以内;(3)学习成绩位次列本专业学生20%以内。
3、三等奖:(1)综合测评一级指标“思想道德素质”达B;(2)综合测评和学习成绩满足以下条件之一:综合测评得分位次列本专业学生40%以内,学习成绩位次列本专业学生20%以内;综合测评得分位次列本专业学生20%以内,学习成绩位次列本专业学生40%以内;综合测评得分位次列本专业学生30%以内,学习成绩位次列本专业学生30%以内。
4、强化班和工科研究试验班的学生评定条件具体见《本科生强化班组织与管理办法实施细则》和《工科研究试验班组织与管理暂行办法》二、三好学生、三好学生标兵、优秀毕业生、优秀学生干部、先进班集体的评比(一)三好学生的评比1、评比比例:各学院三好学生人数不超过参加评比学生总数的15%;强化班和工科研究试验班的三好学生人数占参评总人数的25%。
城市与环境学院学生会主席团成员考核制度
为了加强我院学生会主席团的自身建设,树立良好的工作作风,全面提高学生干部的综合素质,帮助学生干部正确认识自己,发扬优点、弥补不足,更好地发挥学生干部的作用;也为了充分发挥学生干部的积极性、主动性和创造性,发挥更高的工作效率,促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,做到对学生干部的管理有明确依据,增加管理工作的规范性和透明度,提高学生会的服务质量,特制定此考核制度。
一、考核原则:民主监督、公平客观、实事求是
二、考核对象:城市与环境学院学生会主席团成员
三、考核宗旨:树立典范、创优争先、奖罚分明、提高学生干部队伍的素质和战斗力。
四、考核时间:自月日至月日,为期30天。
四、考评等级:满分100分,80分以上通过
五、考核方式:考核工作接受学生会全体成员监督,学生会主席团成员、学生会各部门部长按照考核内容给主席团各成员打分,办公室负责统计工作。
六、考核内容:
1、会议考勤(30%)
主席团例会、部长例会必须到场,有事情必须请假。
无故缺勤扣三分,请假扣一分。
2、活动考勤(30%)
学院的活动尽量到场,自己分管部门的活动必须到场。
无故缺勤扣五分,请假扣两分。
3、分管部门各部长评价(20%)
自己分管部门的各部长进行评价打分,满分十分。
4、主席团成员互评(20%)
主席团成员之间互相进行评价打分,满分十分
城市与环境学院学生会
二〇一四年十月三十日。
学生会考核制度为了加强学生会干部干事的管理,提高学生会干部干事整体素质,把好学生会干部质量关,真正做到奖惩分明,特制定此考核制度。
一、考核办法1、本考核制度实行积分量化,每人每学期的基础分为____分,对没有按要求完成或做到的按规定扣分。
2、考核对象:学生会全体干部和干事。
3、具体考核办法:各部长、副部长的各项考核直接由学生会主席团执行;各部干事的各项考核由各部的正副部长协调执行。
主席团派专人负责检查、记录、考核、统计。
4、本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖惩的重要依据。
一学期考核成绩在____分以上的为优秀学生会干部干事,____分以上的为合格,____分的将作降级使用,____分以下的将免去其职务。
二、考核内容和积分量化标准有以下情况者给予扣分:1、每学期初学生会干部根据学校工作重点和学生科、团委工作要求制定出各部委工作计划和个人计划,重点内容突出,期末写出工作总结和个人总结:a.未写目标计划或工作总结的每缺一份扣____分b.目标计划或工作总结不够认真的扣____分c.目标计划或工作总结迟交的扣____分2、认真参加学生科(团委)、学生会等召开组织的会议或活动,不迟到,不早退,不无故缺席。
积极发表意见和建议,主动交流工作经验和体会。
做好会议记录,认真贯彻好会议精神。
a.缺席一次扣____分b.会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣____分c.开会时任意喧哗或做与会议无关的事情扣____分d.迟到、早退一次扣____分3、学生会干部触犯校规校纪被处分或有损于学生会干部形象的视其情节轻重扣____分4、学生会各部委开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣____分5、学生会办公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或态度不好的成扣____分6、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣____分7、各部每学期结束前夕未整理好本部的有关文件(包括计划、总结、制度、干事名单等)并未交给秘书处存档扣____分8、查阅文件资料时,在上面乱添乱画,未按照原先安排好的顺序整理后放入档案袋的扣____分9、学生会办公室卫生值勤人员一项(扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾)未做的或各部在学生会办公室开会结束后没有做好清理工作的扣____分10、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣____分三、有以下情况者给予加分:1、学生会开会全勤(不迟到、不早退)加____分2、团委、学生会开展各项大小型活动,保质保量完成的,主动参加布置整理会场、赛场的加____分3、本部工作开展有声有色的加____分4、向上级提合理建议和意见且被采纳的每次加____分5、敢于同学校不良行为作斗争的每次加____分6、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加____分本考核制度自公布之日起开始实施学生会考核制度(2)是指为了规范学生会组织运作和提高工作效率而制定的一套考核评价机制。
关于开展制定“南京航空航天大学金城学院章程”工作的通知各有关单位:根据教育部《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)、省教育厅《关于学习贯彻教育部<高等学校章程制定暂行办法>的通知》(苏教办法〔2012〕3号)文件精神,经学院董事会二届七次会议讨论决定开展制定学院章程工作。
为了加强对我院章程制定工作的领导,经研究决定成立南京航空航天大学金城学院章程制定工作领导小组,成员如下:组长:黄飞建副组长:楼佩煌苗中正成员:姜弘道刁玉章张新明王岩孙雷唐元林吴坚领导组下设学院章程起草工作小组:组长:姜弘道张新明成员:王岩陈鹏飞贾萌张国庆王华刚章程起草小组负责章程起草工作和相关的日常工作。
南京航空航天大学金城学院董事会 2012年6月4日附:南京航空航天大学金城学院章程制定工作实施方案南京航空航天大学金城学院章程制定工作实施方案一、深入学习宣传《高等学校章程制定暂行办法》依法治校、依法办学是近年来国家高等教育体制改革重要思路。
章程是高等学院依法治校、依法办学的基本依据和具体表现。
为贯彻落实教育规划纲要的要求,全面规范高校章程制定的原则、内容、程序以及章程的核准与监督执行机制,教育部正式发布《高等学校章程制定暂行办法》(以下简称《办法》),于2012年1月1日起正式施行。
《办法》是各高校开展章程建设、实施依法治校、促进科学发展的行动指南和实践纲领,对于深化高等教育管理体制改革,建设中国特色现代大学制度,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
组织开展好章程建设是学院现阶段依法治校的一项重要工作。
为深化对《办法》目的与宗旨的认识,从原则、内容、程序和效力上准确把握《办法》条文的内涵,切实提高全体师生员工参与学院章程建设的积极性、自觉性,请各部门加强组织领导,抓紧组织开展《办法》的学习宣传。
要以此为契机,形成主要领导要亲自参加、全体师生积极参与的学院章程建设、内部管理体制改革的大学习、大讨论,进一步统一思想,明确章程建设在完善现代大学制度,推动学院依法治校、科学发展中的基础性地位和重要作用。
学生会各部门考核方案一、背景介绍学生会是学校学生自我管理的组织,由学生代表组成,旨在促进学生参与学校管理,增加学生的自我管理能力和组织协调能力。
为了更好地发挥学生会的作用,提高各部门的工作效率和质量,建立健全的考核机制势在必行。
二、考核目的1. 促进学生会各部门的工作标准化和规范化。
2. 鼓励学生会成员充分发挥个人的才能和创造力。
3. 提高学生会各部门的责任心和工作积极性。
4. 加强学生会各部门之间的合作和沟通。
三、考核内容1. 学生会干部考核(1)工作任务完成情况:根据各干部的岗位职责,对工作任务的完成情况进行评估。
(2)工作态度和效率:评估干部在工作中的态度和办事效率,包括工作中是否有拖延情况、工作积极性等。
(3)团队合作能力:考察干部在团队合作中的表现,包括沟通、协调、合作等能力是否良好。
(4)创新能力:评估干部在工作中是否有创造性思维,能够提出新的想法和解决方案。
2. 结对部门考核(1)合作开展的项目:评估结对部门间合作开展的项目,包括组织各类活动、策划宣传等工作。
(2)工作配合情况:考核结对部门在工作中的配合情况,包括信息传递是否准确、工作协调是否良好等。
(3)问题处理能力:评估结对部门在工作中遇到问题的处理能力,包括协商解决问题的能力、创新解决问题的能力等。
3. 部门工作考核(1)组织的活动效果:评估各部门组织的活动效果,包括活动的吸引力、参与度和评价情况等。
(2)活动管理情况:考核各部门对活动的整体管理情况,包括预算控制、活动安排、宣传策划等。
(3)部门团队建设:评估各部门建设团队的情况,包括团队凝聚力、团队合作等。
1. 工作任务考核:(1)根据每个干部的岗位职责,制定工作任务清单,明确工作目标和时间节点。
(2)通过定期汇报和评估,对每个干部的工作任务完成情况进行评估。
2. 考核表评估:(1)根据考核内容制定考核表,明确评分指标和评价标准。
(2)考核表由学生会主席团成员和老师代表组成的考核小组进行评估。
学生会考核制度细则一、背景介绍学生会是学校组织中非常重要的一部分,它旨在培养学生的管理能力、领导能力和团队合作精神。
为了确保学生会的有效运作和成员的积极参与,学校制定了学生会考核制度。
本细则旨在规范学生会的考核流程和标准,以保证考核的公平性和科学性。
二、考核标准1. 出勤率出勤率是衡量学生会成员参与工作的重要指标。
按照学期计算出勤率,标准为不低于95%。
2. 工作表现工作表现包括以下几个方面:•责任心和积极性:学生会成员在工作中需要有良好的责任心和积极的工作态度。
•任务完成质量:学生会成员需要按时并且高质量地完成分配的任务。
•团队合作能力:学生会成员需要具备良好的团队合作能力,与其他成员共同完成学生会的工作。
3. 社会影响力学生会作为学校的代表,其社会影响力十分重要。
社会影响力可以通过以下指标进行评估:•活动组织:学生会成员在学期内组织的各项活动的规模和影响力。
•社会服务:学生会成员参与社会公益活动的情况。
•学院合作:学生会成员与学院其他组织的合作情况。
4. 自我发展学生会成员需要在工作中不断提升自己的能力和水平。
自我发展标准包括以下几个方面:•学习能力:学生会成员需要具备较强的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。
•创新能力:学生会成员需要具备一定的创新能力,能够提出有创意的方案和建议。
•心理素质:学生会成员需要具备较好的心理素质,能够应对各种压力和困难。
三、考核流程1. 考核周期学生会考核周期为每个学期,具体时间由学生会领导层确定。
2. 考核方式学生会考核采用综合评价的方式,包括以下几个环节:•学术表现:考察学生会成员在学业方面的表现,包括学习成绩和学习态度等。
•工作表现:根据学生会成员的工作报告和相关工作记录进行评估。
•口头陈述:学生会成员需要进行口头陈述,介绍自己在学期内的工作和收获。
•综合评价:学生会领导层根据考核标准和各个环节的表现进行综合评价。
3. 考核结果考核结果分为以下几类:•优秀:综合表现优秀,能够在学生会的工作中发挥重要作用。
南京航空航天大学金城学院辩论比赛策划书一、活动目的:提高学生的文化素质与辩论口才,增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。
让当代大学生能够“激情飞扬,辨出自我。
”二、活动时间:3月14——4月10日三、活动地点:待定四、主办单位:南京空空航天大学金城学院学生会学习部协办单位:南京航空航天大学金城学院各系学生会五、赛程安排:1.宣传及报名时间:2010年3月14日(星期一)—2010年3月18日(星期五)参赛选手、场次确定时间:2010年3月18日初赛:2010年3月22日(星期二)—2010年3月24日(星期四)复赛:2010年3月28日(星期一)全明星赛:2010年3月31日(星期四)(全明星赛由每个非决赛队伍中的选手适其表现选出,抽签分组进行比赛。
7支队伍每支队伍出一个明星辩手,另外一个从初赛加赛的败者队选出)决赛:2010年4月10日(星期一)2、比赛场次:初赛5场,复赛2场,决赛1场,全明星赛1场(初赛抽签安排为A与B、C与D、E与F、G与H,在这四组获胜队伍中再次进行抽签,抽到标有“1”的与I组争夺进入复赛名额)五、活动流程:(一)前期:1.2月28日(星期一)向主席团递交活动申请(负责人:钱忠华)2.3月2日(星期三)之前联系好各系部辩论赛领队讨论有关复活赛事项(负责人:钱忠华)3.3月4日(星期五)前联系好评委,列出资深评委名单表(以大三、大四为主)(负责人:钱忠华)注:队伍抽辩题的同时进行评委的抽取,但在抽签时该两队队伍所在系的评委回避。
抽签方式:先由正方抽取两位评委,再由反方抽取两位评委,还有一位由学习部部长抽取。
4.3月5日(星期六)前整理好辩题(负责人:季张云)及征集好广播稿(负责人:刘萍);通知各系部学习部部长和各系部领队于明日召开有关辩论赛会议(负责人:汪晓伟)5.3月6日(星期日)召开领队会议,协商比赛形式,宣布评委如何产生,评分表情况,比赛规则,比赛细则,注意事项等相关事情6.3月10日(星期四)召集所有参赛辩手,由去年院最佳辩手进行比赛规则、细则的赛前指导7.3月7日至3月12日进行海报、广播稿、寝室宣传单、横幅的制作,于3月13日全部张贴出去(负责人:宋丹、张晶);同时进行PPT的制作及比赛所需席卡(负责人周玲、宋丹)8.3月12日(星期六)之前借好教室、多媒体;海报、横幅、寝室宣传单的张贴等工作结束(负责人:王翔)七、经费预算:详见附表一八、奖品设置:冠、亚军:荣誉证书以及精美礼品最佳辩手,最具风度辩手:荣誉证书九、比赛流程:1、工作人员签到,布置会场,(准备嘉宾席黑板)2、组织参赛人员签到3、以PPT的形式回顾比赛的精彩瞬间(决赛)4、主席自我介绍,宣布辩题,介绍评委以及参赛选手5、宣读比赛细则以及比赛规则6、宣布比赛开始正反方分别陈述比赛宣言及立场争锋对决7、评委讲评,离席讨论同时播放音乐8、主席宣布比赛结果9、主持人宣布比赛结束,评委退场,其他人员有序退场10、工作人员清理会场,进行活动总结十、全明星赛赛事说明:1、活动目的:为了更好的挖掘优秀的辩手,给辩手们一个更好的展示平台,增强辩手的参赛积极性2、全明星赛选手由初赛、复赛中表现优秀的八人组成3、比赛前抽签将8位辩手分为2个小组,每组四人,围绕一个辩题展开辩论4、全明星赛共决出2名最佳辩手和最佳风度辩手,并颁发奖状证书5、全明星比赛的结果属于个人奖项,不影响之后决赛的冠亚军及系部团体奖的结果6、全明星拍照留念十一、注意事项:1、计时若无法用电脑操控或防止电脑出现故障,还需安排辩论赛的必要人员,包括计时员(双方各安排一个),并且佩有哨子以防铃声故障。
信息工程学院学生会成员考核制度为加强校学生会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作、更好地服务同学、活跃校园文化,同时为了进一步增强学生会各成员的自我管理、自我教育意识,充分发挥我校学生会各成员的积极性、主动性和创造性,提高我校学生会各成员队伍的整体素质,促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定信息工程学院学生会考核制度。
学生会工作总则一、学生会各成员要爱国、爱党、爱校,坚持正义,反对邪教及一切不良之风。
二、学生会各成员要积极参加党课学习,自觉向党组织靠拢,以党员的标准严格要求自己,以身作则,起表率作用。
三、学生会各成员带头遵纪守法,严格遵守学校的各种规章制度以及学生会工作原则和组织纪律。
四、学生会各成员要积极贯彻执行学生会的章程和决议,按时、保质、保量地完成学生会交给的各项任务。
五、学生会各成员在工作中要顾全大局,不计较个人得失,加强团结,积极配合其他部门开展工作,反对一切形式的小团体主义六、学生会各成员在工作中要勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨。
七、学生会各成员的工作作风要正派,谦虚谨慎,平易近人,虚心听取别人的意见,知道错误要及时改正,实事求是。
八、学生会各成员要克服官僚作风,深入调查研究。
勇于承担责任,关心班级干部、同学的思想、学习、生活和工作。
九、学生会各成员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。
十、学生会各成员严禁吸烟喝酒、说脏话,不穿拖鞋、短裤,在公共场合要自觉维护学生会的形象。
学生会考核制度第一条考核目的对学生会各成员在学生会期间为学校所作的工作和工作中的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定。
第二条考核内容从基本素质和能力水平两方面进行考核(一)基本素质1、政治素质要求学生会各成员政治上要坚定,即坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策,并应用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析和解决问题。
南京航空航天大学金城学院2011级新生入学攻略—南航金城校园广播台荣誉出品亲!恭喜你!你被南航金城登科啦!金秋九月,南航金城学院也将迎来新一届的同学,你们将在这里度过四年的难忘时光,在这里笔者代表南航金城校园广播台全体成员欢迎2011级的广大新生,并祝大家尽早的融入大学生活,开始这段美好的历程。
为了使11级新生们能提前为即将到来的大学生活做好准备,更快的适应并且融入到精彩的大学生活中去,南京航空航天大学金城学院广播台特为新生们编辑整理出品了《南京航空航天大学金城学院2011级新生攻略》,希望对大家有所帮助。
《南京航空航天大学金城学院2011级新生入学攻略》详细的介绍了11级新生从入学到军训、从生活到学习、从学生会社团活动到考试等等的各个方面的内容。
对11级的新同学的帮助可以从入学前持续到期末。
希望11级的新同学喜欢~~Part。
1----准备篇亲,这里啊,先给大家列个清单,在大学入学后这些都是些日常生活必需品,有备而来就不用手忙脚乱了,近路的可自带,也可注册当天在校园区购买。
大家自己看着准备,有些东东是从家带呢,还是在学校这里买呢?某些东东需要,某些东东不需要,亲还是要根据自己的具体情况,具体分析哇,最终解释权还是属于亲的哦,自己考量看看,这里也只能是很详细地为亲们提供了用品目录啦~~~A:档案类必备1、录取通知书;2、高考准考证;3、成绩单;4、身份证及正反两面复印件(在学校也会有地方复印,但是开学肯定人很多还要排队);5、一寸登记照2套(报名、填学籍卡、报社团学生会、入党、交简历、申请勤工助学等都要用,必备);6、党、团组织关系证明;(一般都是在档案袋里,不要搞丢了,否则重新补办还是很麻烦)B:生活类学校会发一个行李包,如果不想要就不用拆封,到时候可以退钱给你,里面东西质量感觉还可以的,减去你很多麻烦,里面有:1蚊帐、1枕头、1草席、1草枕席、2盖被(1棉花1腈纶)、1床垫、2被单、2床单、2枕套枕巾、2搪瓷漱口杯、2热水瓶、2毛巾。
航空航天大学金城学院考勤与休假管理规定为完善学院教职工考勤与休假管理,强化教职工考勤意识和岗位意识,提高工作效率和工作质量,使全院教职工考勤、请假有章可循,特制定本规定。
第一章总则第一条考勤是学院各项管理工作的基础,是平时考核的重要组成部分,也是教职工试用考核、聘期考核、年度考核、岗位聘任等工作的重要依据之一,本办法适用于学院管理的各类工作人员。
第二条人力资源处负责考勤的检查与各类假期的管理。
考勤管理的主要内容有上下班考勤、公出考勤、请假、休假与加班等。
第三条教职工按照学院规定的作息制度上下班与休假。
承担教学任务(包括讲课、辅导、实习等)的专职教师不实行坐班制,但授课时间、规定返校时间、学院规定的政治、业务学习时间和各系部与教研室的临时工作和集体活动时间均计入考勤。
辅导员的考勤细则按照学生工作处具体要求执行。
工勤岗位人员每周工作五天,不执行学院寒暑假制度。
第四条上下班考勤实行集中打卡登记制度,不能打卡人员由各部门指定兼职考勤员每日如实填写,并于每月1日(遇节假日顺延)向人力资源处报送上月所有考勤、请假说明单(附表1)和考勤请假记录表(附表2),人力资源处定期核查与通报考勤结果一次,并以此核算与扣发月度工资或津贴。
第五条各单位必须重视与加强考勤管理,考勤要坚持实事求是、客观公正的原则。
对发生瞒报、漏报、迟报等现象的单位,将追究单位负责人和相关人员责任,人力资源处有权监督与抽查各单位考勤记录。
第二章上班考勤第六条学院每周工作日为五天,星期六、日为法定休息日。
坐班制人员按照学院规定的时间乘车和上班,教职工上班按学院规定的时间打卡考勤,每天打卡两次,上午8:30之前,下午16:30之后,因交通班车延误不计迟到。
第七条迟到: 上班超过规定的打卡时间为迟到,凡上班忘打卡者须经所在部门负责人证明其按时上班,未能证明按时上班则按迟到处理,考勤结果通知部门及本人,迟到须按规定予以处罚。
第八条早退:未经任何领导批准未到下班时间提前离岗为早退,凡下班忘打卡者须经所在部门负责人证明其按时下班,未能证明按时下班则按早退处理,考勤结果通知部门及本人,早退须按规定予以处罚。
学生干部考核准则为加强共青团中央财经大学委员会学生干部自身建设,督促每位学生干部进行自我教育,树立高度的责任感,增强服务意识,提高工作能力和工作效率,踏踏实实做事,认认真真做人,更好地发挥学生干部的作用,特制定本准则,并以此考核结果作为学生干部综合测评加分的参考。
一、考核对象:校团委及其外围组织全体学生干部、各社团干部二、考核内容考核将针对学生干部在工作中表现出的德(政治思想与道德修养)、能(业务知识和工作能力)、勤(工作态度和敬业程度)、绩(工作成效)四个方面综合评价。
1.德:要求学生干部政治上坚定,思想上先进,具有良好的品德素质,为人诚实、助人为乐、团结同学、尊敬老师、诚实谦逊、以身作则、争当先进,勇于开展自我批评,敢于同不良现象作斗争,拥有良好的群众基础。
2.能:要求学生干部熟悉本职工作,组织管理能力、沟通表达能力、工作执行能力突出,讲究工作方式和方法,注重工作质量和效率,工作有全面详尽的计划并能及时认真的进行总结,善于打开本职工作的新局面。
3.勤:要求学生干部积极按时参加团委各项会议和活动,不迟到、不早退,工作积极主动,有高度的责任感和使命感,耐心细致、有始有终,勇于迎难而上,面对失败敢于承担责任。
4.绩:要求学生干部在职期间认真努力履行本职责任,踏实出色完成本职任务,一定程度上要为整个部门的发展贡献自己的力量,为推动团委活动和工作的完善献言献策,尽到一个学生干部的义务。
三、评分要求:1.办法中所提到的评分均按百分制打出,最终换算将由相关人员进行;2.评分过程并无明细打分规则,各打分主体可结合考核内容的四个方面综合考评,但应相应考虑得分层级,60分以下为不合格,60~69分为合格,70~79分为一般,80~89分为良好,90~100分为优秀;3.若评分主体对被评主体并不熟悉,不能客观评分,则可空出该被评主体本项得分,计分人员将不予计入考核范围;4.部门负责人之间互评和主管老师评分适用附件一之表格,其他评分程序均适用附件二之表格,各评分人按照被评人职位顺序依次列出自己所需评的对象,并依次评分,共同为干事打分的正副部长可以共用一张附件二之表格进行打分;5.各部门评分结果先自行统计,记录在附件三之表格上,连同原始资料一同交工作部审核,各部门正职负责人由部门成员打出的相关分数由本部门统计并记录在表格相关位置,交由工作部最终统计。
院学生会内部考核制度院学生会内部考核制度为切实加强学生的管理,明确职责,奖优罚劣,进一步加强学生干部队伍的自身组织建设,加强对学生干部的内部管理,进一步增强学生干部自我管理、自我教育、自我服务的意识,充分发挥学生干部的积极性、主动性、创造性,建立一种合理、竞争、高效的运行机制,结合我院实际情况,特制定本制度。
本制度从部门日常工作(30分)、特色活动(15分)、材料物品(15分)、日常考勤(25分)、敬业精神(15分)和附加考核特别嘉奖(10分)6个方面(共100+10分)考核各个部门,由学生会人才资源部每月组织考评一次,期末考评以每月考评成绩为依据进行。
针对各部门各方面的考评实行百分制,考核结果以分数高低排名,每月考核结果在下月第一周周二之前以展板的方式公示一周。
一、日常工作 30分(一)、部门工作考核 12分各部门的日常工作和常规活动安排,按照各部门内部制定的工作标准化流程进行,保质保量完成部门内部的常规工作。
(1)、将13个受考核部门分为职能部门和活动部门。
职能部门:纪检部、卫生部、组织部、生活部、学习部、广播站、宣传部。
、活动部门:体育部、公关部、心理咨询部、文化部、女生部、青年志愿者大队。
对职能部门进行抽查检查并以抽查结果作为本项的考核结果,每周抽查一次。
对纪检部、卫生部、组织部抽查考核内容:部门考核(6分)备注:迟到人数:(满分为2分,每人次扣0.5分)集合纪律:(满分为2分,不得私语、嬉笑、玩手机等,违反者每人次扣0.5分):::部门负责人工作安排情况: 2分工作态度:1、工作态度认真,文明言行。
2分2、应对突发事件、突发问题能够有效及时处理。
2分各部门对检查情况的统计、录入、通报是否完整及时。
2分生活部:1、每周一、三、四、五中午12;00~12:30生活部两人是否在餐厅执勤,是否执行工作。
3分2、每周三下午14:40~15:20对餐厅例检情况。
2分3、每周一~周四下午16:30~17:20在而门口的失物招领是否进行。
学生会部门考核制度实施细则近年来,随着学校教育的不断发展,学生会在校园中发挥着重要的作用。
为了更好地促进学生会的发展和提高部门成员的整体素质,制定并实施一套学生会部门考核制度是非常必要的。
本文将详细介绍学生会部门考核制度的实施细则。
一、考核制度的制定背景与目的学生会是学校中学生自我管理、服务和自我教育的组织,其目标是培养学生的领导能力、组织能力和创新能力。
然而,在实际运作中,部分学生会部门可能存在效能低下、组织混乱等问题。
为了提高学生会整体水平,促进学生会各部门之间的积极互动与合作,有必要建立一套科学且可操作的考核制度。
考核制度旨在通过对学生会各部门的工作进行全面评估,发现问题并及时解决,激励成员的积极性和创造性,营造积极向上的学生会氛围。
二、考核内容及权重1. 组织能力与执行力(权重:30%)评估学生会部门的组织能力和执行力,包括活动策划与组织、任务分工与推进、决策与执行等方面。
2. 公关与沟通能力(权重:20%)评估学生会部门的公关与沟通能力,包括与学生会其他部门、校方以及社团组织等的沟通能力、形象塑造能力等。
3. 创新能力(权重:20%)评估学生会部门的创新能力,包括活动策划创新、解决问题的创新思维、独特的创新举措等。
4. 工作成果与效益(权重:20%)评估学生会部门工作的成果与效益,包括活动影响力、成员参与度、社会反馈等方面。
5. 团队合作与凝聚力(权重:10%)评估学生会部门的团队合作与凝聚力,包括部门成员之间的相互信任、协作默契程度等。
三、考核标准与评分方法针对不同的考核内容,制定具体的考核标准,并采用定量评分和定性评价相结合的方法进行综合考核。
定量评分:对于可以量化的指标,如活动影响力、成员参与度等,可以采用打分的方式进行评估,评分范围为1-10分。
定性评价:对于无法量化的指标,如部门工作积极性、团队合作精神等,可以通过部门成员回顾、上级评价等方式进行综合评估。
四、考核周期与结果运用为了保证考核的及时性和有效性,每学期末进行一次学生会部门考核,并根据考核结果对各部门进行评价和奖惩。
学生会干部考核制度学生会干部考核制度1一、考核意义院学生会作为全院同学的核心组织,为适应新时期的工作要求,加强管理力度,进一步提高学生干部的素质,严肃组织纪律性,充分调动学生干部工作中的积极性、主动性、创造性,努力提高工作效率,使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进,现依据有关规定,制定本条例。
二、考核和评比原则民主集中制原则,客观公正原则,实事求是原则,注重成效原则,奖惩结合原则。
三、考核办法1、实行干部自我考评和院学生会考评相结合的考核办法。
2、实行日常考核,活动组织,工作表现,部门职责四方面考核成绩相加的考核方式进行考核。
四、考核机构由学生会主席团牵头,秘书处负责,组成干部考核小组具体负责实施。
五、考核评比程序学生会干部考核和评比程序:1、每月月末各部部长、副部长需准备个人总结一份,内容包括一个月内所作的工作和自我评议。
并及时交于秘书处备案。
2、由院学生会主席组织干部考核小组进行评议,由秘书处听取意见后综合得分得出各部门最终考评成绩并记录在案。
3、每月量化成绩将在干部例会上进行公示,如有异议可向主席团提出申诉。
4、公示后若各部干部均无异议,则该考核生效。
六、考核标准每位学生干部原始分为70分,按以下条例相应加减分数,每一个月进行一次总结,到学期期末将评分结果记录上报。
积分在60分以上者为合格,可继任为学生干部;积分80分以上者为优秀,可作为评优的重要标准之一,积分60分以下者,为不合格,免去相应的学生干部职务。
由表现积极的同学接任。
(一)日常考核1、无故(包括请假未准,下同)缺席例会扣2分,无故迟到、早退扣0.5分,请假扣0.5分,无故缺席三次者加扣2分。
2、工作计划、工作总结以及本部会议记录未及时上交办公室或敷衍了事每次扣2分。
3、对所安排的日常具体工作不能按时完成,或在工作中有互相推诿,扯皮现象,导致工作出现失误或造成一定后果和不良影响的酌情扣3-5分。
(二)工作表现1、各部门每向学生会递交一份合格的活动策划或文件加2分,该策划或文件得到认可并成功实施再加2分。
土木工程系学生会财务报账制度为确保土木工程系学生会财务管理的规范化、制度化,加强学生会各部门财务工作的监管,以求达到资金的合理预算与使用,特制定如下财务制度。
一:总则1.1土木工程系学生会的财务工作由团委书记主管,授权学生会秘书处进行管理,具体事务由秘书长直接负责。
1.2学生会财务统一收支,各部门无独立的财务收支权和储备权。
学生会各部门联系的赞助等财务收入必须交由秘书处统一管理。
1.3学生会财务实行预算、决算制度。
二:财务预算2.1学生会财务预算包括学期财务预算和活动财务预算。
2.2学期财务预算指学生会各部门在每学期初向学生会主席团递交的学期工作计划中要求包括的资金预算。
资金预算中应当明确说明资金用途、数量﹑物品单价以及来源。
2.3 活动财务预算指各部门在预计举办活动的策划阶段,向学生会主席团上交活动策划和详细的活动资金预算明细表,活动资金明细表具体包括项目、单价、数量、金额和相关的备注事项。
2.4 学期财务预算和活动财务预算经学生会主席团讨论通过后,送至团委书记复审,复审通过后,经秘书处盖学生会专用章即可实施。
如果学生会和院团委书记对财务预算有任何修改意见,提交预算的部门必须依据实际情况,按照学生会和团委书记的要求做出修改,再次提交学生会主席团和团委书记审核。
三:财务收入3.1 财务收入指除土木工程系正常活动经费外非财政划拨资金的一切收入。
3.2 学生会主要大型活动的财务收入由外联部负责,以赞助的形式获得。
3.3 任何部门的财务收入不得坐支,必须及时上交秘书处,由秘书处统一进行资金管理。
四:财务支出4.1 财务支出指正常的学生会活动的资金使用。
4.2一切开支都必须取得合法的原始凭证或合理的办理依据,作为报帐凭据。
对不符合要求的报账凭证,财会部门有权要求重新办理。
4.3 原则上,日常财物支出由秘书处主要负责,外联部协助。
4.4 在团委书记、学生会主席或秘书长同意的情况下,学生会各部门财务支出时应当开具正规发票(或收据),并在发票(收据)背面用铅笔注明部门、详细用途,由经手人、证明人(原则上是部门负责人);最终经部门负责人上交至秘书处,秘书处汇总后凭发票向团委书记报销。
学生会成员考核制度在院党委的领导下,在院团委的指导下,为了更好的促进学生会工作,为进一步实现学生会内部管理规范化、制度化,完善学生会内部管理制度,调动各部位工作积极性和主动性,实现学生会工作的协调统一,对学生会干部、成员在学生会期间为学院所作的工作和工作中的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。
基本总则:一、学生会工作人员要爱国、爱党、爱校,坚持正义,反对某某及一切不良之风。
二、学生会工作人员带头遵纪守法。
严格遵守学校的各种规章制度以及学生会工作原则和组织纪律。
三、学生会工作人员要积极贯彻执行学生会的章程和决议,按时、保质、保量地完成学生会交给的各项任务。
四、学生会工作人员在工作中要顾全大局,不计较个人得失,加强团结,积极配合其他部门开展工作,反对一切形式的小团体主义。
五、学生会工作人员在工作中要勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨。
六、学生会工作人员的工作作风要正派,谦虚谨慎,平易近人,虚心听取别人的意见,知道错误要及时改正,实事求是。
七、学生会工作人员要克服官僚作风,深入调查研究。
勇于承担责任,关心下级干部、同学的思想、学习、生活和工作。
八、学生会工作人员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的关系。
九、学生会工作人员在工作期间要保持好个人形象,公共场合要自觉维护学生会的形象。
十、学生会工作人员不准酒后工作,不准在学生会办公室里大声喧哗或做体育运动及一切与工作无关的事情。
考核原则:一、考核对象我院学生会所有干部、干事;干事在一学期内被安排到的工作,三次以上无法参加的,取消考核资格;二、学生会干部、成员考核制度实行"百分制"考核;三、我们干部、成员品德总分为100分,其中基本分为70分,奖罚分为30分,按学期累计总分计分;四、品德操行分高于100分者给予奖励,凡一学期内出现60分以下为留会察看,若低于50分者开除会籍;五、学生会考核制度工作由学生会办公室负责。
学生社团考核制度一、总则第一条为了进一步规范学生社团的管理,提高学生社团的综合素质,促进学生社团的健康发展,根据《学校学生社团管理暂行办法》和有关法律法规,制定本制度。
第二条学生社团考核制度是对学生社团一学期或一学年的工作进行全面评估,以激发学生社团的活力,提高学生社团的活动质量,培养学生的综合素质。
第三条考核工作应坚持客观公正、公平竞争的原则,确保考核结果的真实性和有效性。
二、考核对象和内容第四条考核对象:全校所有注册学生社团。
第五条考核内容:1. 社团组织建设:包括社团章程、组织架构、成员构成、社团领导班子建设等。
2. 社团活动开展:包括活动计划、活动实施、活动效果、活动创新等。
3. 社团成果展示:包括社团成果、荣誉奖励、社会影响等。
4. 社团内部管理:包括社团制度建设、财务管理、社团成员考核等。
5. 社团满意度:包括社团成员满意度、全校学生满意度等。
三、考核程序第六条成立考核小组:由学校学生社团管理部门、相关部门负责人、学生代表等组成。
第七条制定考核方案:考核小组根据考核内容制定详细的考核方案,明确考核指标、分值分配、评分标准等。
第八条社团自评:社团在规定时间内进行自评,形成自评报告,提交考核小组。
第九条考核小组评估:考核小组根据自评报告、实地考察、问卷调查等方式对社团进行评估。
第十条公示结果:考核结果在全校范围内进行公示,接受全校师生的监督。
第十一条反馈与整改:社团根据考核结果进行反馈,对存在的问题进行整改。
四、考核结果运用第十二条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第十三条对考核结果为优秀的学生社团,学校给予表彰和奖励,并优先推荐参加各类比赛、活动。
第十四条对考核结果为不合格的学生社团,学校要求其进行整改,整改期间不得参加各类比赛、活动。
第十五条对连续两年考核不合格的学生社团,学校有权取消其注册资格。
五、附则第十六条本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
二级学院学生会工作考核条例第一章总则第一条为加强对各二级学院学生会工作的考核和引导,推动我校学生会工作又快又好发展,根据《全国学联章程》有关规定和《中南大学学生会章程》制定本条例。
第二章考核内容第二条考核内容(一).二级学院学生会自身建设情况(35分)1.组织建设(10分)(1).具有健全的组织结构,且分工合理。
(学院学生会的组织机构、职责权限、工作程序原则上要与校学生会对应)(1分)(2).具有健全的规章制度,有完善的例会、财务管理等内部管理制度。
(2分)(3).有完善的学生干部选拔、培训、考核机制。
(2分)(4).具有健全的纪律考核制度,包括违纪处罚条例等。
(1分)(5).建立健全本单位的宣传刊物、网站等宣传阵地建设。
(1分)(6).学院组织召开学生代表大会,原则上每三年一次,并在校学生会代表大会召开之前。
(2分)(7).及时提交工作计划和工作总结(包括声像材料)。
(1分)2.思想引领(10分)(1).深入开展调研工作,积极了解本学院学生思想动态,主动对本学院的学生做好思想引领工作并及时向校学生会汇报学生的思想动态和突发事件情况。
(6分)(2).开展主题鲜明,形式多样,生动有趣的思想理论学习或活动。
(2分)(3).加强自身宣传影响,拓宽宣传途径。
例如与市内媒体的合作,在学校门户网站上的宣传等等。
(2分)3.活动开展(15分)(1).围绕学生中心工作,积极开展深入学生内部了解学生工作,能够真正代表、维护和实现广大同学的根本利益。
(3分)(2).积极开展具有本学院特色的学习活动、综合技能培训、竞赛活动、社会实践活动等,以激发学生的专业兴趣,提高学生的专业理论、知识和技能水平。
(5分)(3).开展群众性健身活动和体育技能培训、竞赛活动,健康、活泼的文化活动,为丰富学生的课余生活和身心健康服务,并积极参与学校举办的各种体育竞赛活动。
(4分)(4).根据学校及学院的工作需求,围绕学校及学院工作中心实际工作需求,开展服务活动。
土木工程系学生会成员考核章程第一章总则第一条概念学生会工作考核(以下简称“考核”)是指用系统的方法、原理和合理的评价手段对学生会成员的工作态度、工作能力、工作业绩做出评价,来评定、测量成员在职务上的工作行为和工作效果与部门责任及绩效标准的差距,以达成持续改进的工作过程。
第二条目的与意义1,客观评价学生会成员的工作状态,为公平的竞争机制,人力资源的开发与利用,工作的改进提供合理依据。
2,促进学生会管理效率的提高和维持,促进学生会管理组织目标的达成。
3,开发人力资源,挖掘个体潜能,促使学生会人力资本优化,提高部门及整个学生会协调健康发展。
4,提升成员的潜能,在竞争制度下实现自我价值,并增强凝聚力。
5,最终目的是提高全学生会工作效率,创建精英团队,以达到学生会的工作目标和发展目标,使其更好地服务于南航金城学院土木工程系的老师与同学。
第三条原则1、公平原则公平公正是确立和推行人员考绩制度的前提。
不公平,就不可能发挥考绩应有的作用。
2、严格原则考绩不严格,就会形同虚设,不仅不能全面地反映成员的真实情况,还会产生消极后果。
考绩的严格性包括:要有明确的考核标准,严肃认真的考核态度,严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。
3、单头考评的原则对各级成员的考评,都必须由被考评者的“直接上级”进行。
直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现(成绩、能力、适应性),最有可能反映真实情况。
间接上级对直接上级作出的考评评语,不应当擅自修改(不排除间接上级对考评结果的调整修正作用)。
单头考评明确了考评责任所在,使考评系统与组织指挥系统取得一致,有利于加强组织的指挥机能。
4、结果公开原则考绩的结论应对本人公开,这是保证考绩民主的重要手段。
一方面,使被考核者了解自己身优缺点,使较优秀者保持发扬优秀作风品质,并给不足者树立榜样,一起奋起上进;另一方面,还有助于减小或避免考绩中可能出现的偏见以及误差,保证考核的公平与合理。
5、客观考评的原则人事考评应当根据明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,尽量避免渗入主观性和感情色彩。
因此,须以数字(分数)进行量化。
6、反馈的原则考评的结果(分数或评语)一定要反馈给被考评者本人,否则就起不到考评的教育作用。
在反馈考评结果的同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力的参考意见。
第四条职责一,考核小组每次考核指定专人或成立小组负责执行绩效考核以及处理成员关于工作的申诉,确保随机带来的公平性。
二,主席团职责1、负责分管部门考核工作审核及监督管理;2、负责考核分管部门负责人;3、负责对分管部门考核工作中不规范行为进行纠正;4、负责对指导反馈被考核人本人及所管理部门的考核情况,指导下属管理人员本人及其所管理部门的绩效改进与提升。
三,部门职责1、负责协助制订本部门成员绩效考核指标;2、负责本部门考核工作的具体组织工作;3、使用网络考核问卷,结合绩效考核制度和相关职务的要求对部门人员进行考核;负责部门互评评分;4、负责指导部门成员进行绩效改进;四考核纪律1、参加考核者,考核必须本着公正、公平、认真、负责的原则。
2,严禁讨论,窥视参考他人答卷以及随意应付。
一经发现,该卷视为废弃卷,且该行为将影响考核者的绩效考核成绩。
3、各部门负责人要认真组织,慎重打分,凡在考核中消极应付,将给予扣分处理。
4、考核工作必须在规定时间内完成。
5,弄虚作假者,考核者与被考核者的绩效一律按总分为0记分。
第二章考核体系五考核对象南航金城学院土木工程系学生会全体成员六考核流程建立考核小组(主席团及各部门部长,以及主席团授权的个人或群体)→ 考核小组积极参与学生会各项活动留意各干事表现并记录→ 考核小组对各干事进行打分并结合相关部门以及人员的意见,提交干事测评成绩→ 考核小组负责对考核情况统计,汇总→ 对参与者的考评得出结果→反馈至本人及相关负责人→ 绩效改进七考核内容(1)对干事考核(2)对副部长考核(3)对部长考核年度工作考核评分标准工作态度责任感C:基本完成工作D:办事马虎拖拉,不能完成工作或应付式的完成竞争性A:有比别人做得更好更多更快的想法并有具体措施B:有比别人做得更好更多更快的想法但无成型措施C: 没有太多想法,但做事积极。
D.仅仅安于现状,完成指派的工作。
主动性A:在出色的完成的已经指派的工作之后,积极主动的请求新的工作B:在上级安排工作时能够主动请缨C:有主动请缨的想法但是没有实施过D:从来没有想过主动请求工作工作情绪A:稳定,能很好的公私分明B:较稳定,而且不会影响工作C:有波动,偶尔会影响工作D:把私人情绪带到工作上来,严重影响工作团队精神A: 以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作B: 能维护集体荣誉合作共事C: 计较得失,缺乏集体意识对集体不热心D: 有损集体荣誉工作内容工作量与部门同事相比A:很多,但是在承受范围内B:比较多,且能全部完成C:偶尔有工作D.没有工作工作难度A:工作内容复杂,涉及因素很多B: 工作中等难度。
C: 工作内容比较简单。
D. 工作属于重复性执行。
工作参与情况A:全按时参与,从不缺席B:能参与大部分工作C:基本参与工作,但经常迟到或早退D:参与工作很少工作能力协调能力A:能够同时处理好多方面的事情,能很好的解决工作与生活、学习间所起的冲突B:较能很好的安排协调工作、生活、学习三者的关系,偶尔会起冲突C:工作比较大的影响了正常的生活与学习,但是后果不是很严重D:工作是以牺牲正常的生活、学习为代价分析能力A:能够准确、透彻的分析工作中所遇到的各种问题,并且见解独到B:能够正确的分析工作中所遇到的绝大多数问题,思路正确C:在分析工作中所遇到的问题时分析过于简单,思考不到位D:分析的时候没有条理性,思路混乱合作能力A:合作能力很强,能够与同事出色完成任务B:合作能力较强,与同事合作效果显著C:合作能力一般,与同事合作效果不显著D:合作能力差,难以与他人共同完成工作执行能力A:能够很有效率有质量的完成的完成任务,执行能力很好。
B:能按时的完成任务,执行能力一般C:基本能完成任务,执行能力欠缺。
D.执行力很差,完不成任务。
创新能力A:提出过创新的想法,并得到上级的允许进行实施,效果很不错B:只是在自己的工作管理和方法上有所创新C:有新的想法或构想,但没敢提出来,或因难以实施而作罢D:基本上没什么新想法工作业绩工作效率A:做事有效而迅速B:做事有效C:完成较差D:缓慢完不成任务工作效果A:成果显著,高效高质,对整体工作有很大贡献B:成果较好,对整体工作有贡献C:工作按部就班,成果一般,没有太大贡献D:低效率,成果较差,有较多失误第三章绩效考核架构八考核方式一,个人绩效考核(一),干事1,考核角度(1)干事自评(20%)(2)部长级对干事评价(30%)(3)纪检小组对其考核分数(50%)2,考核手段(1)评价内容:该干事在工作态度,工作能力,对部门贡献,对部门了解程度的情况。
综合各方面表现情况评定干事工作绩效。
(2)执行方式:均由纪检小组统一调配并统筹材料上交主席团。
(二),副部长1,考核角度(1)副部长自评(20%)(2)部长对副部长评价(20%)(3)纪检小组对副部长评价(60%)2,考核手段(1)评价内容:副部长工作态度,工作能力(副部长在协助部长工作),主要贡献(工作效果)。
(2)执行方式:均由纪检小组统一调配并统筹材料上交主席团。
(三),部长1,考核角度(1)部长自评(20%)(2)主席团对各部长的评价(20%)(3)纪检小组对各部长的考核(60%)2,考核手段(1)评价内容:部长工作态度,工作能力,主要贡献(工作效果),部门建设方面;部长对于部门现状改进和建议;部长对未来建设和发展的看法。
(2)执行方式:均由纪检小组统一调配并统筹材料上交主席团。
第四章考核结果的管理九考核结果反馈绩效核定后,考核小组搜集整理并总结报告上报主席团。
十考核奖惩根据考核结果对被评估人员采取有关措施。
同时部长与干事共同针对考核中未达要求的部分分析原因,制定相应的改进措施计划。
部长有责任为干事实施绩效改进计划提供帮助,并跟踪改进效果。
1、奖励办法(1)每学期依据个人和集体绩效考核的成绩评选,优秀部门一个(全学生会),优秀干部五名(全学生会),优秀干事(每部两名)。
(2)予以相关奖励,如学生会大会上表彰,素拓加分(年度)。
奖品奖励(活动性)。
2、惩处办法(1)对绩效考核成绩低于规定分数以下者将接受纪检小组经主席团授权进行的警告。
(2)对于问题特别严重的干事或有严重失职问题的部长及副部将由主席团授权,纪检小组发出的劝退信或革职信。
(3)问题不是特别严重者,由直接领导进行面谈,并观察其改正情况。
第五章附则十一考核执行者南航金城学院土木工程系学生会主席团十二解释权归属本章程经主席团审核,由南航金城学院土木工程系秘书处负责制订、解释及修订;遇有情况变动需增删、修改或废除时,由学生会主席团授权,秘书处享有解释权。
十三附则(1)本制度2015年10月修订,自颁布之日起实施,之前发布的相应规定同时废止;(2)本制度最终解释权归主席团,修订时亦同。
南京航空航天大学金城学院土木工程系学生会。