高中英语Unit1FestivalsaroundtheworldLearningaboutLanguage教案新人教版必修
- 格式:doc
- 大小:54.00 KB
- 文档页数:3
高一Unit 1《Festivals around theworld》教案人教版高一Unit1《Festivalsaroundtheworld》教案人教版本单元为人教版《高中英语》(NSEc)必修模块3Unit1.Festivalsaroundtheworld.本单元的中心话题是“谈论世界各地的节日”,该阅读课Reading:APioneerForAllPeople。
是本单元第一课时,内容涉及到各国的节日名称,时间,方式和原因,使学生了解不同国家的文化和风俗。
以独立的内容块进行叙述。
的结构特点是平行并列。
针对内容和结构的特点,本课以培养学生阅读比较信息和归纳信息的能力为主,分别将获取的信息通过列表比较,图片匹配,问答游戏等方式,进行比较,使学生找到各国节日庆祝方式的相同和不同之处,归纳总结各国节日产生的原因,推理出人们到对节日的态度,探究到节日是人类对生活怀有美好祝福的心理,是生命的传承实践,从而提高学生跨文化交际的能力和意识。
教学目标知识与技能目标:Thestudentswillbeableto.identifythedifferentfestivalsbycomparingtheinf ormationaboutcelebrations.2.explainthereasonwhythefestivalscomeintobeingbyfin dingoutthesimilaritiesanddifferences.3.describetheirfavoritefestivalsbyusingthelanguagef romthetext.教学重点和难点)为全体学生进行有效性阅读策略的指导,包括语篇分析、猜测词义,逻辑推理、归纳概括等技巧。
2)通过比较信息,归纳总结各国节日产生的原因,推理出人们到对节日的态度和节日的意义。
教学过程教学步骤教学活动设计意图Pre-reading:Step1.Brainstorm:motivatetheSsbyaskingsomequestions.Q1:Doyouanyfestivalsaroundtheworld?Step2.matchthecelebrationwiththefestivals.Q2:DoyouknowhowpeoplecelebratetheseFestivals?Doaquiz.Step2.DiscussionSsdiscussthefollowingquestionsQ1:Howdotheycomeintobeing?Q2:whatdotheyhaveincommon?Andwhataretheredifference amongthem?问题引发了学生的思考,调动学生的已知,将学生的思维活动引导到课文主题上来。
Unit 1 Festivals around the world 课文知识点解析Warming up1.Festivals are meant to celebrate important events.人们通过节日来庆祝重要的事情。
此句如果改成主动语态,就很容易翻译了:People mean festivals to celebrate important events.(1)mean vt. mean sb. or sth. to do sth.=intend sb. or sth. todo sth.意欲、打算让某人做某事e.g. I never mean her to read those comments.我没打算让她读那些评论。
The diagram is meant to show the different stages of the process.这个表格是准备用来展示进展的不同阶段的。
(2)event[C] n.重要的事,大事e.g. All of these are the most important events of 1994.所有这些事都是1994年最重要的事。
2.Discuss when they take place...讨论它们何时发生……take place 发生e.g. The next meeting will take place on Tuesday.下一次会议在星期二召开。
Reading:Festivals and Celebration1.Ancient festivals 古代节日ancient adj. 古代的e.g. ancient civilization of Asia亚洲的古代文明ancient Rome 古罗马to study ancient history 研究古代历史2.Festivals and celebrations of all kinds are held everywhere. 世界各地的人们举行各种各样的节日和庆祝活动。
高一英语Unit 1 Festivals around the world (1)人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容:Unit 1 Festivals around the world (1)词汇starve harm in memory of dress award admire look forward to as though take place / happen句型either…or…二. 重、难点讲解(一)词汇1. starve1)v.to cause a person or an animal to suffer severely or die from hunger 挨饿,饿死e.g.Millions of people starved to death during the war.战争中数百万计的人挨饿至死。
2) starve for sth. / starve sb. of sth.(cause sb. to ) suffer or long for sth. greatly needed or wanted(使某人)得不到某事物而受苦或渴望获得某事物,缺乏e.g.The homeless children were starving for love.这些无家可归的孩子渴望得到爱。
3) to feel very hungry 感觉很饿。
常用于进行时态e.g.When will the dinner be ready? I’m starving.晚饭什么时候做好?我快饿死了。
4) starvation (n.) 饿死,挨饿die of starvation 饿死starvation wages 不够维持基本生活的工资2. harm1) n. damage, injury 损害,伤害do harm to sb. / sth. (idm. 习语) = harm sb. sth. 伤害某人/某事The typhoon did great harm to the rice crop.那次台风对稻谷收成造成很大的损害。