八上历史复习 10-11课听写
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八年级历史上册第一学期10~22课期末复习资料(必背部分)10课五四爱国运动和中国共产党的成立1.五四爱国运动:⑴导火线:巴黎和会中国外交的失败。
⑵爆发:①时间:1919年5月4日②地点:北京③目标(口号):“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动反帝反封建性质的口号),④领导人:陈独秀、李大钊⑶发展:6月初以后,运动中心:由北京转移到上海运动主力:由青年学生发展为工人阶级⑷结果:取得初步胜利。
原因:工人阶级参加斗争起了巨大作用。
⑸意义:①是一次彻底地反帝封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端②为中国共产党的成立准备了阶级基础和思想基础⑹五四精神:不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争,忧国忧民的爱国主义精神,五四精神的核心是伟大的爱国主义。
2.中国共产党的诞生:标志:中共“一大”的召开⑴时间:1921年7月⑵地点:上海⑶代表:毛泽东等13人⑷内容:①确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
②确定党的中心任务是领导工人运动③选举了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记⑸意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益,她的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。
为什么中国共产党成立后,中国革命面貌焕然一新。
因为“新”的体现包括:以社会主义、共产主义为远大的目标,以马克思主义为指导,以武装斗争为主要斗争形式。
第11课北伐战争1.黄埔军校的建立(国共合作的产物):正式名称:中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校⑴建立者:孙中山⑵时间:1924年5月⑶地点:广州黄埔⑷校长:蒋介石政治部主任:周恩来⑸作用:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
2.北伐战争(国共合作的结果):⑴目的:推翻北洋军阀统治,统一全国。
⑵主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀⑶主要战场:湖南、湖北⑷主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌⑸结果:基本上推翻了北洋军阀的统治。
八年级上册历史第11课同学们,咱们今天来讲八年级上册历史的第11课啦。
这一课啊,那可是相当精彩,就像一场大戏一样。
这课主要讲的是北洋政府的黑暗统治。
你想啊,北洋政府那时候就像个乱哄哄的大杂烩。
袁世凯这个大主角,一开始就不安分。
他就想着自己能当皇帝呢,这种想法在当时那可是开历史的倒车啊。
他为了实现自己的皇帝梦,干了不少坏事儿。
袁世凯先是破坏民主共和制度。
辛亥革命好不容易建立起来的民主共和的小火苗,他就想给扑灭了。
他搞了很多手段来加强自己的权力,把国会啥的都不当回事儿。
就好比一群人商量好了一起玩一个公平的游戏,他却非要改规则,让自己一个人能赢,这多不地道啊。
而且啊,他还接受了日本提出的“二十一条”。
这“二十一条”可不得了,简直就是把中国的很多权益拱手送给日本啊。
这就像自己家里的宝贝,他却要分给外人,还是那么多宝贝,这不是卖国贼的行为吗?当时的中国人那肯定是非常气愤的,全国上下一片反对声。
后来啊,袁世凯称帝了。
他以为自己能像古代的皇帝一样威风呢,还搞了个登基大典。
可是他不知道,时代已经变了,老百姓已经不接受这种封建帝制了。
他这么一搞,各地都起来反对他,护国运动就轰轰烈烈地开始了。
就像大家都看不惯一个恶霸在村里横行霸道,于是团结起来反抗他一样。
袁世凯倒台之后呢,北洋政府还是乱得很。
那些军阀们就像一群争抢地盘的小混混,今天你打我,明天我打你。
他们不管老百姓的死活,只想着自己的势力范围能不能扩大。
在这种军阀割据的局面下,老百姓的日子可苦了。
一会儿这个军阀来征税,一会儿那个军阀来抓壮丁,老百姓真是苦不堪言啊。
这一课让我们看到了当时中国的混乱和黑暗,也让我们更加明白,一个国家要是没有一个好的制度,没有一群为了人民着想的领导者,那这个国家就会陷入水深火热之中。
所以啊,咱们现在回顾这段历史,就更要珍惜现在来之不易的和平稳定的生活啦。
第10课中华民国的创建一、中华民国的建立1、准备:(1)时间:1911年12月(2)地点:南京(3)措施:选举孙中山为临时大总统2、成立:(1)标志:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。
(2)措施:a.以1912年为民国元年,改用公历b.选举黎元洪为副总统c.成立临时参议院3、地位:亚洲第一个资产阶级民主共和国。
4、意义:南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命(辛亥革命)的重要成果。
二、袁世凯窃取革命果实1、经过:a.1912年2月12日,在袁世凯的逼迫下,宣统帝下诏退位。
b.2月13日,孙中山向临时参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统。
c.2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统。
d.袁世凯在北京就任中华民国临时大总统.e.孙中山正式解除临时大总统职务,临时政府迁往北京。
三、《中华民国临时约法》1、时间:1912年3月11日2、制定机构:参议院3、内容:(1)中华民国的主权属于全体国民;(2)国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;(3)国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;(4)参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。
4、性质:中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
5、意义:它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。
第11课北洋政府的统治与军阀割据一、二次革命1、背景:袁世凯就任临时大总统后,为了建立独裁统治,公然背弃誓言,一再破坏责任内阁制。
2、导火线:宋教仁被刺案3、概况:1913年,孙中山和黄兴号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”。
4、结果:国民党力量涣散,二次革命被袁世凯镇压,孙中山、黄兴被迫流亡日本。
二、袁世凯复辟帝制1、复辟帝制的活动(1)对内措施:A.袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,下令解散国民党。
B.1914年初,袁世凯解散国会。
八年级历史学科11-12年第一学期第课时第三单新民主主义革命的兴起第十课五四运动主设计人:刘正凯课型:新授课备课时间:9月27日上课时间:月日上课班级:8年级班和班一、温故知新(5分钟,每组代表展示:《新青年》代表人物、口号。
二、导入:(1分钟)五四运动是中国新民主主义革命的开端……三、【学习目标】(理解分析抓关键,2分钟)1、重点:旧民主主义革命与新民主主义革命的异同。
2、难点:中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新中的“新”指什么?。
四、自主学习:(本课应该掌握的知识,划出答案各组代表展示,10分钟)1、五四爱国运动:产生的历史条件、直接原因(导火线)、爆发时间、口号、领导者、运动中心(前——后)、性质、结果、意义、五四精神、历史地位。
2、中国共产党的诞生:中共成立的条件、中共成立时间经过、一大主要内容、意义。
五、展示反馈5分钟效果:班班班班六、合作探究:(10分钟,小组为单位讨论,写出书面答案,展示交流。
提出本组疑难问题,给予点拨)材一:新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动,北京大学和某杂志成为它的主要阵地。
五四运动后宣传某革命理论,为中国共产党的诞生做了思想准备。
材二:1919年5月4日北京大学等十几所学校的学生3000多人,在天安门前会集,举行五四运动爆发。
1、材一的“某杂志”和“某革命理论”分别指的是什么?2、材一所提出的“中国共产党的诞生”是在哪一年?3、材二的五四运动爆发的导火线是什么?此运动是哪一革命的开端?七、达标检测(3分钟)1.下列红色旅游区,属于沪浙(上海浙江)地区主题的是()A开天辟地党的创立B遵义会议生死攸关C.延安精神革命圣地D.开国大典国旗飘扬2董必武诗中“革命声传画舫中,诞生共党庆工农”中的画舫因召开哪次会议而闻名天下()A中共一大B中共二大C.遵义会议D八七会议3.1919年6月20日,美国思想家杜威给女儿写信“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动……是难以想象的。
八年级历史上第10、11课试题一、单项选择题1.我们今天的许多节目都与近现代史上的重大历史事件有关,其中与“青年节”有直接关系的是()A.新文化运动B. 五四运动C.中国共产党成立D.红军长征2.小张的爷爷有一枚真品纪念章,上有“救国雪耻”等文字,我们可以断定这枚纪念章出自()A.新文化运动时期的文物B.五四运动时期的文物C.国民大革命时期的文物D.红军长征时期的文物3.“共争青岛归还,同看国贼罢黜。
欢呼学生复课,庆贺商店开门。
”这幅对联反映的史实是()A.五四爱国运动B.中国共产党的成立C.红军长征的胜利D.北伐的胜利进军4. 五四运动取得了初步胜利,主要表现在()①被捕的学生获释②北洋政府宣布废除“二十一条”③曹汝霖等卖国贼被免职④北洋政府拒绝在对德“和约”上签字⑤中国收回了山东主权A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④D.①②③④5.林月同学在查阅历史资料时看到这样一组图片:一群游行的学生手里举着“誓死力争,还我青岛”等标语,她断定这件事是()A.洋务运动B.公车上书C.中国共产党成立D.五四运动6. 爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。
五四运动奏响的主旋律,就是强烈的爱国主义,具体表现在()①领导阶级是中国共产党②青年学生在运动中起了先锋作用③具有反帝反封建的性质④结果取得初步胜利A.①②③④B.①②③④C.①②③④D.①②③④7.国庆节假期,吴玉跟随父母到上海旅游,他可以参观或了解()①中共一大会址②太平军进攻上海③轮船招商局旧址④五四运动纪念馆A.①②B.①②③C.①②③④D.①③8.“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。
济南名士知多少,君与恩铭不老松。
”这是董必武同志于1961年写的怀念战友的一首诗。
诗中“四十年前会上逢”指的是哪一次会议()A.中共“一大”B.中共“二大”C.遵义会议D.八七会议9.一位同学参加电视台“历史大富翁”节目网上答题,她回答的题目是选择中国历史上开天辟地的大事,她的正确答案应是()A.虎门销烟B.清帝退位C.中国共产党成立D.中华民国成立10.中国共产党第一次全国代表大会确定党的奋斗目标是()A.打倒军阀,推翻帝国主义B.建立真正的民主共和国C.建立地方党组织,领导工人运动D.推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义11.某中学历史兴趣小组准备参观下图“陆军军官学校”旧址,他们应去的地方是()A.武汉B.广州C.上海D.南京12.“打倒列强,打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首军歌反映的历史事件是()A.北伐战争B.辛亥革命C.戊戌变法D.南昌起义13.“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号,它表明北伐战争的作战策略是()A.消灭吴佩孚就完成北伐任务B.北伐军的主要敌人是吴佩孚C.集中兵力,各个歼灭D.北伐军力量弱小,只能讨伐吴佩孚一派军阀14.下列对北伐战争的总结,不正确的是()A.截至1927年4月,北伐军消灭了张作霖、吴佩孚、孙传芳三大军阀B.北伐军出师不到半年,就从珠江流域打到了长江流域C.共产党员在战争中发挥了先锋骨干作用D.由于军队不断取得胜利,国民政府的政治中心得以北移15.1925年,孙中山在北京去世,在孙中山的灵前,最引人注目的挽联是:“革命尚未成功,同志仍需努力。
八年级上册历史知识点第10 课一、背景辛亥革命后,中国面临着政治不稳定、经济落后、社会动荡的局面。
此时,袁世凯企图复辟帝制,引发了共和派和保皇派的激烈争论。
同时,一些军阀势力也开始割据一方,造成了国家分裂的局面。
在这样的背景下,孙中山和他的同志们开始致力于推动中国的政治现代化和民族复兴。
二、过程1. 中华民国的建立:1912年元旦,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,标志着中华民国的正式建立。
2. 政治制度改革:孙中山提出了一系列政治改革方案,包括实行三权分立、普选制度等,以建立民主共和制度。
3. 经济发展与教育改革:孙中山推动了一系列经济和教育改革,包括发展实业、提高民族工业水平、普及教育等,以实现中国的现代化。
4. 护国战争:为了反对袁世凯的复辟帝制,孙中山领导了护国战争。
这场战争最终成功推翻了袁世凯的统治。
5. 护法运动:为了维护中华民国的宪法和法律,孙中山领导了护法运动。
这场运动最终失败,但为中国的政治现代化奠定了基础。
三、影响1. 政治制度改革:中华民国的建立和孙中山的政治改革方案为中国政治制度的现代化奠定了基础。
这些改革对中国的政治稳定和民主化进程产生了深远的影响。
2. 经济现代化:孙中山推动的经济改革为中国的现代化进程提供了动力。
这些改革促进了中国民族工业的发展,提高了人民的生活水平。
3. 社会变革:中华民国的建立和孙中山的改革方案对中国社会产生了深远的影响。
这些改革推动了中国的社会变革,促进了中国社会的现代化进程。
4. 民族复兴:孙中山的奋斗目标是实现中国的民族复兴。
虽然他的改革方案没有完全实现这个目标,但这些努力为中国的发展和进步奠定了基础。
八年级历史第11课知识点八年级历史第11课主要涉及的知识点是中国封建社会的经济特征、人口的变化以及农民起义的形成和发展等方面。
本文将从这三个方面分别进行论述。
一、中国封建社会的经济特征中国封建社会是指从汉朝末年到清朝末年这段近两千年的社会制度。
其主要的经济特征是以农业为主导,手工业处于次要地位,商业则仅仅处于初级阶段。
具体表现在以下几方面:1. 人口大量从事种田,农业是经济发展的基础。
2. 手工业虽有一定规模,但总体而言人口比重较小。
3. 商业只是简单的生产者和消费者之间的交换,并且缺乏相应的商业机构和市场行情的指导。
二、人口的变化由于中国封建社会的经济特征和社会结构,导致人口变化往往经常受到经济周期等社会因素的影响。
具体表现在以下几方面:1. 农业生产水平提高,使得人口增加。
2. 战争频发,导致人口减少。
例如三国时期、五胡乱华时期都有不同程度的人口下降。
3. 自然灾害频发,导致人口减少。
例如北宋末年饥荒使得人口减少。
三、农民起义的形成和发展由于封建社会的政治和经济等多种因素,农民起义在中国封建社会的历史中屡屡发生。
其中影响最大的几次农民起义包括黄巾起义、白莲教起义、红巾军起义等。
这些起义的形成和发展与以下几个方面的因素密切相关:1. 社会政治、经济及生活环境的恶性循环不断加深,使得农民深感不满并积极抵抗。
2. 领袖、忽悠者、志士等从不同层面推动起义的形成和发展。
3. 农民起义后还会受到一系列诸如地方军阀的压制等因素影响,走向失败。
结语:中国封建社会的历史是我们应该深刻了解的一部分历史。
封建社会的形成和发展离不开经济、人口、政治、社会因素等多个方面的影响和作用。
了解这些知识点,可以更好地了解和理解中国的历史与文化,这对于我们的有关课程学习和国家历史的爱好者来说都有很重要的意义。
八年级上册历史第十一课笔记嗨,小伙伴们!今天咱们就来一起梳理一下八年级上册历史的第十一课内容。
这一课呀,那可是相当精彩,就像一部精彩绝伦的电影片段,每一个情节都值得我们去深入探究。
这一课主要讲的是北洋政府的黑暗统治。
那北洋政府是怎么来的呢?就像是一场混乱的权力接力赛,辛亥革命之后,袁世凯窃取了革命的果实,开始组建起了北洋政府。
这袁世凯啊,他可不是什么省油的灯。
他一心就想搞独裁统治,就像一个贪婪的大怪兽,想要把所有的权力都吞进自己的肚子里。
袁世凯为了实现他的独裁梦想,首先就开始对下手。
这就像是民主共和的一道护身符啊,它规定了很多限制总统权力,保障人民权利的条款。
可袁世凯呢,他可不管这些,就像一个调皮捣蛋的坏孩子,肆意地破坏这个约法。
他颁布了一系列的法令,来扩大自己的权力,这简直就是对民主的践踏嘛!我就想问了,他怎么就这么大胆子呢?难道他以为整个国家都是他一个人的玩物吗?袁世凯还干了一件特别让人气愤的事儿,那就是复辟帝制。
他想当皇帝啊,我的天呐!这都什么年代了,大家都在追求民主自由,他却想倒行逆施。
他搞了一场所谓的“洪宪帝制”,就像一个小丑在舞台上表演着荒诞的闹剧。
他以为穿上龙袍就真的能当皇帝了,简直是异想天开。
当时的人们能答应吗?当然不!全国各地掀起了护国运动,就像一股汹涌澎湃的浪潮,要把袁世凯的这个帝制美梦给彻底击碎。
袁世凯倒台之后呢,北洋政府并没有变得好起来。
就像一群乌合之众,各个军阀之间争权夺利。
这些军阀啊,他们就像一群饿狼,互相撕咬,争夺地盘和权力。
他们根本不管老百姓的死活,到处搜刮民脂民膏。
老百姓的日子过得那叫一个苦啊,就像生活在水深火热之中的蝼蚁,没有一点希望。
比如说段祺瑞吧,他掌握着北洋政府的大权,可他干的事儿也不怎么样。
他拒绝恢复,这就像是又在民主共和的伤口上撒了一把盐。
他想凭借自己的武力来统治国家,这怎么行呢?这时候,孙中山又站了出来,发起了护法运动。
孙中山就像一个勇敢的战士,永远在为民主共和而奋斗。
八上历史知识点第10课第10课:秦朝的统一与灭亡一、秦朝的建立秦朝是中国历史上第一个统一的封建国家,由秦始皇嬴政于公元前221年建立。
秦始皇通过一系列的军事征服,结束了长达数百年的战国时期,实现了中国历史上的第一次大一统。
二、秦始皇的中央集权制度秦始皇为了巩固统治,采取了一系列中央集权的措施。
他废除了分封制,实行郡县制,将全国划分为36个郡,每个郡设立郡守、丞相、尉等官员,直接受中央政府的领导。
此外,秦始皇还统一了度量衡、货币和文字,加强了中央对地方的控制。
三、秦始皇的法制建设秦始皇重视法制建设,颁布了《秦律》,对各种犯罪行为进行了严格的规定和处罚。
同时,他还加强了对官员的监督和考核,确保法律的严格执行。
四、秦始皇的对外扩张秦始皇在位期间,对外进行了大规模的军事扩张。
他派遣大将蒙恬北击匈奴,修建了万里长城,以防御北方游牧民族的侵扰。
同时,他还派遣军队南征百越,将领土扩展到了今天的越南北部。
五、秦始皇的陵墓建设秦始皇陵是中国历史上规模最大、结构最复杂的陵墓之一。
他动用了大量的人力物力,修建了兵马俑、地宫等建筑,以彰显自己的权威和地位。
六、秦朝的灭亡秦朝虽然实现了短暂的统一,但由于秦始皇的暴政和苛捐杂税,导致民不聊生,社会矛盾激化。
公元前209年,陈胜、吴广起义爆发,标志着秦朝的灭亡。
最终,刘邦和项羽的楚汉之争,以刘邦的胜利告终,秦朝灭亡,汉朝建立。
七、秦朝的历史意义秦朝虽然存在时间短暂,但其统一六国、推行中央集权制度、法制建设等举措,对中国历史产生了深远的影响。
秦朝的建立标志着中国封建社会进入了一个新的阶段,为后世的统一和发展奠定了基础。
第8课辛亥革命——学习西方的“制度”阶段(政治制度)1、1894年,在檀香山组织了革命团体,1905年建立(第一个统一的资产阶级革命政党),成立大会在召开。
通过推翻清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领。
后来,孙中山在《》发刊词中把革命纲领阐发为“”、“”、“”,合称“”,成为资产阶级民主革命(辛亥革命)的指导思想。
2、辛亥革命的第一枪——武昌起义胜利时间:年10月10日。
地点:湖北武昌。
的成立:年元旦,孙中山在南京宣誓就职临时大总统。
3、辛亥革命意义:推翻了,结束了我国两千多年的,使观念深入人心。
但辛亥革命果实被北洋军阀首领窃取,中国社会的性质没有改变。
第9课新文化运动——学习西方的“思想”阶段(思想文化)1、时间:年开始;代表人物:(最早发起)、、、等口号(大旗):(德先生)和(赛先生);主阵地:《》杂志内容:提倡民主,反对独裁;提倡科学,反对盲从;提倡,反对旧道德;提倡,反对旧文学。
2、胡适发表《文学改良刍议》,主张以取代文言文。
3、1918年,发表了《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》两篇论文,颂扬了俄国十月革命。
为了扩大宣传,他在北京创办了《》。
4、意义:新文化运动是我国历史上一次空前的运动。
它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国传播创造了条件。
但也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立一、五四爱国运动的基本史实和五四精神1、五四爱国运动的基本史实①导火线:巴黎和会的失败(要求收回山东权益、废除“二十一条”等正当要求被拒绝)。
②时间:年5月4日;地点:;主要口号:“,”、“还我青岛”、取消“二十一条”、反对在对德国“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
③发展:6月3日前是运动(中心在北京);6月3日后演变为罢工、商界罢市(中心在上海),发展为爱国运动。
④结果:取得初步(北洋军阀政府被迫释放被捕学生,罢免了卖国贼职务,中国代表拒绝在和约上签字)。
听写 1、2课内容1.元谋人生活的时期2.北京人生存的时间3.北京人使用的工具是4.旧石器时代指什么5.我国目前已确认的最早的古人类6.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是?7.半坡人生活的时期8.半坡人生活的流域9.半坡人居住的房屋结构10.半坡人种植的农作物11.半坡人使用的工具12.河姆渡人生活的时期13.河姆渡人生活的流域14.河姆渡人的房屋结构15.河姆渡人种植的农作物16.河姆渡人使用的工具17.新石器时代指听写3、4课内容1.尧舜禹的传位方式2.夏朝的建立者、建立时间、都城、亡国之君3.从夏朝开始实行的传位方式4.商朝的建立者、建立时间、都城、亡国之君5.商朝把都城迁到了哪?谁迁的6.西周的建立者、建立时间、都城、亡国之君7.分封制的时期8.分封制的依据听写5、6课内容1.青铜器的两个典型代表2.我国最早的文字是3.我国有文字可考的历史从什么时期开始4.春秋时期农业发展的原因5.齐桓公任用谁进行改革6.齐桓公提出来的旗号听写7、8课内容1.商鞅变法的时间2.商鞅变法支持的国君3.商鞅变法的内容4.商鞅变法的影响5.都江堰的修建时间、主持者6.老子生活的时期、代表的学派7.老子的主张8.孔子的生活时期、代表的学派9.孔子的主张听写9课内容1.秦朝的建立时间是2.秦朝的都城在3.秦始皇是4.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是5.秦朝创立的制度是6.秦的最高统治者称7.中央机构有哪些,分别掌管什么8.在地方实行什么制度9.统一文字是10.统一货币是11.为了便利南北交通,开凿了12.为了抵御匈奴,修建了听写10课内容1.秦的暴政表现在哪些方面2.中国历史上第一次农民大起义是3.奇异的时间、地点、领导者分别是4.起义建立的政权是5.破釜沉舟出自哪场战役6.项羽在哪场战役中将秦军的主力歼灭7.谁率军直抵咸阳8.秦的灭亡时间是9.楚汉之争是哪两位历史人物听写11课内容1.西汉的建立者是2.汉高祖采取了什么政策稳定社会局势3.我国历史上第一个治世是听写12课内容1.汉武帝为解决诸侯王问题采纳了哪位大臣的什么建议2.汉武帝建立什么制度监视豪强地主3.西汉初采用哪个学派的统治思想4.汉武帝采纳哪位大臣的什么建议把儒学立为正统思想5.汉武帝在长安兴办了什么学校,教材有哪些6.汉武帝统一铸造了什么钱币7.西汉在哪个皇帝在位时达到了鼎盛阶段1.公元9年,外戚谁夺取了政权建立了什么朝代2.东汉的建立者是,社会出现了安定的局面史称3.东汉后期形成了什么局面4.黄巾起义的时间、领导人物、建立的宗教是听写14课内容1.丝绸之路的开拓者是2.他两次出使西域的时间和目的3.为了管理西域西汉政府在什么时间设置了什么机构4.什么的设置,标志着西域正式归属中央政权5.东汉明帝时派谁出使西域听写15课内容1.什么时期的谁改进了造纸术2.“医圣”指的是谁3.“医圣”是什么时期的名医,写成了什么书,提出了什么理论4.华佗发明的麻醉剂是,创编的健身操是5.《史记》的作者是,是我国古代第一部什么体通史6.谁创立了五斗米道7.佛教的创始人是8.佛教通过什么传入中国9.谁在位时,佛教得到了上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来听写16课内容1.“挟天子以令诸侯”指的是谁2.他采用了什么措施组织民众从事农业生产3.官渡之战的时间、交战双方、影响4.赤壁之战的时间、交战双方、影响5.三国鼎立指的是哪三个国家6.第一个派人到台湾的政权是听写17课内容1.280年,哪个政权统一了全国,该政权的建立者是2.西晋迅速灭亡的原因是3.前秦是哪个少数民族建立起来的,统治者是谁,任用谁为相听写18课内容1.东晋的建立者是2.东晋初期多次进行北伐,其中杰出人物是3.南朝是指哪些朝代,都城都在哪里,疆域最大的是哪个朝代4. 南迁的北方人口对开发江南地区的作用5.南方经济状况变化的原因(练习册上有答案)1.“草木皆兵”“风声鹤唳”指的是哪场战役,这场战役的时间、交战双方是2.北魏是哪个少数民族建立起来的3.北魏什么时候统一了北方4.北魏哪个皇帝迁都洛阳,进行了改革5.改革措施有哪些听写20课内容1. 我国现存最早的一部完整的农书是什么,作者是谁2.谁把圆周率精确到小数点以后的第七位数字3.他创造出当时最先进的历法是4.什么时候书法成为一种艺术5.楷书的鼻祖是6.“书圣”是谁,擅长写什么书法,代表作是7.哪部作品被称为“天下第一行书”8.顾恺之的代表作是9.最著名的两个石窟是。
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立第11课北伐战争一、北伐的背景1、北洋军阀代表地主阶级的利益,在帝国主义支持下实行反人民的统治。
2、1924年,国民党一大召开,国共两党第一次合作,领导国民革命运动。
3、黄埔军校的建立:(1)时间:1924 年;地点:广州黄埔;军校全称:中国国民党陆军军官学校。
(2)学校领导:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
(3)作用:培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
二、北伐的概况1、时间:1926 年;出发地点:广州。
2、目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
3、主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。
4、北伐总司令:蒋介石。
5、主要战场:湖南和湖北。
6、主要战役:(1)叶挺领导的独立团,连克汀泗桥和贺胜桥。
(2)北伐军在武昌基本上消灭了吴佩孚(3)北伐军集中力量进攻江西,消灭了孙传芳的主力。
7、胜利进军:(1)北伐军不到半年,从珠江流域打到长江流域。
(2)1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
(3)1927年4月,挥师北上进攻张作霖。
三、北伐的结局1、国民革命运动失败:蒋介石、汪精卫等国民党右派的突然叛变,国民革命运动失败,第一次国共合作也破裂了。
2、南京国民政府的成立:(1)时间:1927 年4月。
人物:蒋介石。
地点:南京。
(2)性质:代表大地主和大资产阶级的利益。
(3)内外政策:对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。
(4)影响:南京国民政府统治中国长达22年。
拓展1:北伐胜利进军的原因:北伐是正义的反帝反封建的战争,得到人民的大力支持;国共合作,建立了革命统一战线,齐心协力;北伐制定了正确的作战方针;广大北伐战士浴血奋战,士气高涨;共产党员的先锋模范作用等。
拓展2:为什么说国民革命失败了?因为北伐打跨了旧军阀,却又出现了以蒋介石为代表的新军阀,北伐的目的没有达到,它没有完成反帝反封建的任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
所以说北伐失败了。
拓展3:北伐失败的原因有哪些?(1)客观:中外反动势力强大,联合绞杀革命;国民党右派叛变革命等。
第1课:元谋人、北京人、古猿、直立人、早期智人、晚期智人(现代人)、化石、打制石器(旧石器)、使用火、保存火种、学会用火(人类进化史上的里程碑)、山顶洞人、人工取火、审美、埋葬逝者。
第2课:原始农耕生活、长江中下游(稻)、北方地区(粟和黍)、骨笛、家畜饲养、聚落、磨制石器(耒耜)陶器的发明、河姆渡人(干栏式建筑)、木构建筑、木结构水井、骨耜、象牙雕刻、使用天然漆、猪纹陶钵、半坡居民(半地穴式建筑)、彩陶、公共墓地、窑场、简单的纺织与制衣、新石器时代。
第3课:传说、炎黄联盟、阪泉大战、涿鹿之战、蚩尤、华夏族、人文初祖、炎黄子孙、炎帝发明:五谷蔬菜、制作陶器、发明纺织、会煮盐、交换物品。
黄帝发明:建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭。
禅让制、尧、舜、禹(黄河治水)第4课:夏王朝(禹)、阳城、启(世袭制)、夏历、二里头遗址、阶级分化、等级界限、铜牌和铜鼎、商汤、盘庚迁殷、商纣王、武王伐纣、牧野之战、镐京、西周、分封制、血缘关系远近、功劳大小、宗亲、功臣、诸侯国、进献贡物、服从调兵、天子、诸侯、卿大夫、士、周厉王(国人暴动)、周幽王、犬戎族、周平王、洛邑、东周。
第5课:青铜器(金文)、甲骨文、饮食、祭祀、军事、食器、礼器、司母戊鼎、四羊方尊、泥范铸造法、铜锡铅、规模宏大、组织严密、分工细致、古代文字、年代最早、体系较为完整、中国文字、形成与发展、深远影响、象形、指事、会意、形声、假借。
第6课:动荡、春秋时期、铁制农具、牛耕出现、王室衰微、齐(桓公)、楚(庄王)、秦(穆公)、晋(文公)、吴越(夫差和勾践)、齐桓公、管仲、第一次民族交融、战事不断、步兵出现。
第7课:战国七雄、齐楚燕韩赵魏秦、桂陵之战、马陵之战、长平之战、秦孝公、商鞅变法、铁制农具和牛耕的使用进一步推广、确立新的政治经济秩序、富国强兵、在兼并战争中取胜、确立县制、废除贵族世袭特权、改革户籍制度、严明法度、禁止私斗、废除井田制、鼓励耕织、统一度量衡、奖励军功、授予爵位、赏赐土地、造福千秋、都江堰秦国蜀郡郡守李冰、成都岷江、千里沃野、天府之国。
八年级历史上册单词听写表第一课十七世纪初的英国政治1. 约翰·洛克 - John Locke2. 思想家 - philosopher3. 杰出的 - outstanding4. 影响力 - influence5. 政治理论 - political theory6. 政府权力 - government power7. 合理的 - reasonable8. 个人 - individual9. 基本权利 - fundamental rights10. 自由 - liberty第二课英国议会与民主政治的起源1. 启发 - inspire2. 支持 - support3. 抗议 - protest4. 继承 - inherit5. 君主制度 - monarchy6. 立宪 - constitutional7. 特权 - privilege8. 贵族 - nobility9. 尊重 - respect10. 转变 - transform第三课英国资产阶级革命与国民党议会制1. 反对 - oppose2. 推翻 - overthrow3. 改革 - reform4. 约翰·卡巴特 - John Cabot5. 理查二世 - Richard II6. 贵族 - aristocracy7. 土地 - land8. 工会 - trade union9. 规模 - scale10. 政治 - politics第四课法国大革命1. 民主 - democracy2. 平等 - equality3. 博弈 - gamble4. 暴力 - violence5. 君主 - monarch6. - revelation7. 断头台 - guillotine8. 缺乏 - lack9. 出生 - birth10. 强大 - powerful第五课共和国的诞生1. 革命 - revolution2. 贫民窟 - slum3. 礼拜堂 - chapel4. 撤退 - retreat5. 冲突 - conflict6. 康托尔 - Cantor7. 赞成 - approve8. 统一 - unite9. 浪漫 - romantic10. 发生 - occur第六课拿破仑战争与沙俄的兴起1. 占领 - occupy2. 帝国 - empire3. 侵略 - invasion4. 战役 - battle5. 吞并 - annex6. 统治 - rule7. 沙皇 - czar8. 谷物 - grain9. 自由民主 - liberal democracy10. 经济 - economy第七课英美实行资产阶级制宪政体的曲折发展历程1. 科学 - science2. 流动性 - mobility3. 内战 - civil war4. 逐渐 - gradually5. 共和国 - republic6. 联邦 - federation7. 警察 - police8. 管制 - regulation9. 总统 - president10. 政府 - government第八课资本主义制度与人权的嬗变1. 资本主义 - capitalism2. 产权 - property right3. 超过 - surpass4. 寓言 - fable5. 探索 - exploration6. 实验 - experiment7. 石器 - stone age8. 市场 - market9. 政府机构 - governmental institution10. 军队 - army第九课第一次世界大战与社会主义思潮1. 阶级 - class2. 合作 - cooperation3. 受欢迎的 - popular4. 投票 - vote5. 怀疑 - doubt6. 毁灭 - destruction7. 无耻 - shameless8. 追求 - pursue9. 统一 - unify10. 牺牲 - sacrifice第十课全球化与当代世界1. 经济全球化 - economic globalization2. 威胁 - threat3. 持续 - persistent4. 跨国公司 - multinational corporation5. 信息技术 - information technology6. 海洋 - ocean7. 媒体 - media8. 高度 - high degree9. 文化 - culture10. 文明 - civilization。
1.中华人民共和国成立的时间、意义。
(意义用口诀背)2.西藏和平解放的时间、双方代表、意义。
3.土地改革的时间、原因、法律文献、内容、哪一年完成、土地改革有没有从根本上改变土地所有制形式、意义?(意义联想记忆)4.第一个五年计划的时间、基本任务、成就(用口诀记)、作用、识图(P20)5、第一部宪法颁布的时间、地点、什么会议通过的、性质、宪法内容中哪一句话决定了它的性质。
6.三大改造是对哪三个行业的改造、方式各是什么、创举是什么、如何评价该创举(或该创举起到的作用是)、基本完成的时间、实质、意义。
7、1958年党犯的失误叫什么、主要标志是、原因是、这次失误的评价(性质)是、这次失误是党在什么时期的失误、启示或教训是。
8探索建设社会主义的良好开端是什么会议、列举该时期四个英雄。
9.文革是哪十年、文革结束的标志是、启示。
10.十一届三中全会召开前的一场讨论叫做什么、这次讨论最终得出了怎样的结论、这次讨论的作用是什么。
11.十一届三中全会的时间、地点、内容(思想上;政治上;组织上)、意义、十一届三中全会对我国历史进程的影响是什么12、新时期一部比较完善的宪法是什么13、改革先从哪里开始、哪个村、实行什么制、作用是什么。
城市改革从哪一年开始、重点是什么、十四大提出了建立什么制度。
14、我国对外开放的格局是什么、特点是、四个经济特区是、其中哪一个曾在《南京条约》中被迫开放过,对比这两次开放,有什么启示15.邓小平理论又叫做什么理论、它是什么在中国发展的新阶段。
16、口诀记忆邓小平理论的内容17.邓小平南方谈话是哪一年、解决了什么问题、作用,一句话评价邓小平。
18.我国在少数民族实行什么民族制度,该制度的作用是。
19.港澳回归的时间分别是、意义是、原因有、得益于什么构想、该构想的提出者、最早针对什么问题提出、最早成功应用于什么问题20.我国对台湾的基本方针是、关系(局面)、阻碍因素、启示。
人教版历史八年级上册知识点报听写提纲(期中考试考试范围1-13课)课程问题答案1.中国近代史的开端是什么?鸦片战争2.英国发动鸦片战争的根本原因是什么?英国为了开辟海外市场3.英国发动鸦片战争的直接原因是什么?虎门销烟4.进行虎门销烟的民族英雄是谁?林则徐5.在虎门炮台战死的广东水师提督是谁?关天培6.在吴淞牺牲的江南提督是谁?陈化成7.中国在鸦片战争中失败的原因是什么?清朝统治者昏庸愚昧对内敌视人民,对外妥协投降,经济落后8.鸦片战争的失败,中英签订了哪一条约?1842年《南京条约》;9.《南京条约》的内容中对东南沿海地区危害最大的条款是什么?开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸10.《南京条约》中破坏了中国领土主权的条款是什么?割让香港岛给英国11.《南京条约》中,加重了中国人民负担的条款是什么?赔款2100万银元12.《南京条约》中,破坏了中国关税主权的条款是什么?英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议13.英国通过《虎门条约》获得了哪些特权?领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利第1课 鸦片战争14.中美、中法分别签订了哪些不平等条约?中美《望厦条约》中法《黄埔条约》15.《南京条约》的历史地位是什么?中国近代史上第一个不平等条约16.鸦片战争的影响是什么?中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会17.鸦片战争给我们的启示是什么?落后就要挨打1.英法发动第二次鸦片战争的原因是什么?西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益2.英法发动第二次鸦片战争的借口是什么?“亚罗号事件”“马神甫事件”3.第二次鸦片战争中,清政府与俄美英法四国签订了哪一条约?《天津条约》4.第二次鸦片战争中,英法的代表性罪行是什么?火烧圆明园5.第二次鸦片战争后,中国与英法两国签订了哪一条约?《北京条约》6.近代史上,割占中国领土最多的是哪一国家?沙俄7.割占中国领土最多的是哪一条约?《瑷珲条约》第2课第二次鸦片战争8.第二次鸦片战争的影响是什么?中国的半殖民地化程度进一步加深1.中国历史上规模最宏大的一次农民战争是什么?太平天国运动2.太平天国运动爆发的原因是什么?鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。