姚新生有机波谱解析 第三章 核磁共振氢谱
- 格式:ppt
- 大小:1.93 MB
- 文档页数:155
中国药科大学教案(第一章紫外光谱首页)教学目的1.了解电磁辐射能与分子吸收光谱类型之间的关系。
2.了解电子跃迁类型、发色团类型及其与紫外光吸收峰波长的关系。
3.掌握共扼体系越长,吸收峰的波长也越长的道理。
并会计算共扼烯烃,α,β-不饱和醛、酮、酸、酯及某些芳香化合物的最大吸收波长(λmax).4.了解溶剂对π-π*及n-π*跃迁的影响。
5.会计算最大摩尔吸光系数(εmax)。
6.了解紫外光谱在有机化合物结构分析中的应用本章讲授提纲及学时分配本章讲授3个学时。
第1学时:电磁辐射基础知识电磁辐射能与分子吸收光谱类型之间的关系紫外光谱的产生原理电子跃迁类型发色团类型第2学时:电子跃迁和发色团与紫外光吸收峰波长的关系吸收带及芳香化合物的紫外光谱特征共扼体系越长,吸收峰的波长也越长共扼烯烃的λmax的计算方法α,β-不饱和醛、酮、酸、酯的λmax的计算方法第3学时:紫外光谱在有机化合物的结构研究中的应用以黄酮为例介绍紫外光谱在天然有机化合物的结构鉴定中的应用有机化合物构型的确定本课程学科的新进展紫外光谱是一种发展较早且成熟的技术,近来少见最新进展的报道。
教学参考书1.张正行.有机光谱分析2.宁永成.有机化合物结构鉴定与有机波谱学本章内容的重点重点要求掌握有机化合物的结构与紫外光谱的关系,重点掌握化合物分子中的共轭体系与紫外吸收的关系,并且能用紫外光谱初步判断共轭烯烃类、芳香化合物及其他具有较大共轭体系的有机化合物所具有的共轭体系的种类。
同时,能运用紫外光谱的基本原理初步判断共轭烯烃类、芳香化合物及其他具有较大共轭体系的有机化合物紫外光谱的最大吸收位置。
本章内容的难点1.磁辐射能与分子吸收光谱类型之间的关系。
2.电子跃迁类型、发色团类型及其与紫外光吸收峰波长的关系。
本章内容及讲授的改进意见复习思考题教材p16练习一;p25练习二;p31练习三。
教具及教学设备要求多媒体教学授课教师年月日教研室主任年月日中国药科大学教案(第二章红外光谱首页)教学目的1.了解分子振动能级与红外光谱的关系。