专职体能教师工作职责

体能教练工作职责体能教练是专门为运动员、运动队、健身房和其他运动组织提供训练指导和建议的专业人士。

他们的工作职责包括以下方面：1.进行身体评估：体能教练首先需要对运动员或客户的身体情况进行详细评估。

这包括测量身体尺寸、重量、体脂含量等，以及进行相关的身体功能测试，如心血管健康指标、肌肉力量和耐力测试等。

通过评估，体能教练能够了解客户的健康状况和身体潜力，以便为他们设计适合的训练计划。

2.设计训练计划：基于身体评估的结果，体能教练能够制定个性化的训练计划。

这些计划根据客户的目标和需求，包括减肥、增肌、增强耐力等。

训练计划通常包括多种训练方法，如有氧运动、力量训练、柔韧性练习和平衡训练等。

3.指导和监督训练：体能教练在训练过程中起到教练和监督的作用。

他们指导客户正确地进行各种训练动作和技术，以确保运动的安全性和有效性。

同时，他们监督训练的过程，以确保客户按照计划进行合理的训练，并及时调整训练计划以适应客户的变化。

4.提供训练建议和技巧：体能教练不仅提供训练指导，还向客户提供关于饮食、休息和其他生活方式的建议。

他们可以制定饮食计划，以确保客户获得足够的能量和营养来支持训练和恢复。

此外，他们还可以提供有关如何管理和预防运动损伤的技巧，以及如何提高运动表现的建议。

5.监测和评估进展：体能教练需要定期监测和评估客户的训练进展。

他们会使用各种评估工具和技术，如体质测量、肌肉力量测试和运动表现评估等，来衡量客户的进展和达成目标的程度。

根据评估结果，体能教练会相应地调整训练计划，以确保客户始终保持在正确的发展轨道上。

6.维护团队合作：体能教练通常是与其他教练、医疗团队和管理人员紧密合作的。

他们需要与其他专业人士交流和协作，以确保客户能够得到最全面和有效的训练服务。

此外，他们可能需要参与训练和比赛的计划和组织，与团队和运动员共同努力实现目标。

7.继续学习和更新知识：体能教练需要不断继续学习和更新自己的专业知识和技能。

体能训练师的工作职责
体能训练师是体育领域中一项重要的职业，他们的工作职责主要是协助运动员
或个人达到最佳的身体状态和运动表现。

体能训练师通过专业的训练和指导，帮助个人提高体能素质，增强运动技能，预防运动损伤，以及提高运动表现。

工作职责
1.制定个性化训练计划：体能训练师根据不同个体的身体状况、运动
需求和目标制定合适的训练计划。

2.进行体能测试：通过专业的测试技术，评估个体的身体素质和运动
能力，以便针对性地进行训练。

3.指导正确的训练方法：体能训练师要教授正确的训练姿势和技巧，
确保训练的安全性和有效性。

4.监督训练过程：负责监督运动者在训练过程中的表现，及时调整训
练计划，以保证训练效果。

5.配合其他专业人员：与营养师、医疗人员等专业人员合作，为个人
提供全方位的运动健康支持。

重要性
体能训练师的工作对于运动员和个人来说至关重要。

他们的指导和帮助可以帮
助个人在运动中更好地发挥自己的潜力，提高竞技水平，预防受伤，保持身体健康。

通过科学合理的训练，个体可以更有效地达成自己的运动目标。

结语
体能训练师的工作不仅是传授运动技能和知识，更是关于激发个体的潜力，帮
助他们实现健康、快乐和成功。

他们在运动中的角色至关重要，是运动健康的重要保障之一。

希望更多的人能够重视体能训练师的工作，从中受益，提升自己的运动水平。

以上是关于体能训练师的工作职责和重要性的简要介绍，希望能够更多地了解
这个职业，并为自己的运动健康找到更好的指导和支持。

一、总则第一条为了规范体能老师的管理，提高教学质量和教学效果，保障学生身心健康，特制定本制度。

第二条本制度适用于本学校所有体能老师。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保体能老师在教学、科研、服务等方面的权益。

二、职责与权利第四条体能老师的职责：1. 负责制定和实施体能教学计划，确保教学内容的科学性、系统性、针对性。

2. 严格执行课程安排，保证课堂教学秩序，确保学生安全。

3. 根据学生体质差异，合理调整教学方法和手段，提高教学效果。

4. 定期检查学生的体能状况，做好学生体质监测工作。

5. 参与学校体育活动组织与策划，推动学校体育事业发展。

6. 积极开展科研活动，提高自身教学水平和科研能力。

7. 落实学校其他相关工作要求。

第五条体能老师的权利：1. 按时获取学校规定的教学、科研、进修等经费支持。

2. 享有参加学校组织的教学研讨、学术交流等活动。

3. 对学校体育教学、科研、管理工作提出意见和建议。

4. 在教育教学过程中，享有对学生进行合理评价的权利。

5. 享有合法权益的保护，对侵犯自身合法权益的行为有权申诉。

三、招聘与培训第六条体能老师的招聘应遵循公开、公平、公正的原则，按照学校规定的程序进行。

第七条新聘体能老师需具备以下条件：1. 具有体育教育专业背景，本科及以上学历。

2. 具备一定的体育技能和教学经验。

3. 身体健康，符合教育教学工作的要求。

第八条学校应定期对体能老师进行专业培训，提高其教育教学能力和综合素质。

四、考核与评价第九条学校应建立科学合理的考核评价体系，对体能老师的工作进行定期考核。

第十条体能老师的考核内容包括：1. 教学质量：包括教学内容、教学方法、教学效果等。

2. 科研成果：包括论文发表、课题研究等。

3. 工作业绩：包括组织学生参加比赛、参与学校体育活动等。

4. 学生满意度：通过学生问卷调查等方式了解学生对体能老师的满意度。

五、奖惩与激励第十一条对在教学、科研、服务等方面表现突出的体能老师，学校给予表彰和奖励。

体能老师岗位职责一、管理标准1. 岗位背景体能老师是负责引导和管理公司员工的身体训练和健康管理的专业团队成员。

他们负责开展各种形式的体能训练活动，帮忙员工提高身体素养，防备和解决健康问题。

2. 岗位职责体能老师在工作中需要履行以下职责：2.1 订立健身计划依据员工的身体情形和目标，订立个性化的健身计划，包含磨练频率、连续时间、强度和种类等。

确保计划的可行性和适应性。

2.2 进行体能测试依据需要进行体能测试，评估员工的身体素养和健康情形，包含耐力、力气、敏捷性等方面的测试。

依据测试结果，订立相应的训练计划和建议。

2.3 引导员工训练依据员工的训练计划，负责引导员工进行各种体能训练活动，包含有氧运动、力气训练、柔韧性训练等。

确保员工正确、有效地进行训练，并及时调整训练计划。

2.4 供应健康咨询向员工供应健康咨询，解答他们在健身过程中遇到的问题，包含饮食、休息、防备损害等方面的建议。

鼓舞员工养成良好的生活习惯，提高健康意识。

2.5 监督员工训练监督员工的训练情况，确保他们依照计划进行训练，并及时发现和解决训练中的问题。

通过察看员工的身体状态和训练效果，调整训练计划和方法。

2.6 组织体育活动组织公司内部的体育活动，如篮球竞赛、足球竞赛等，供应机会让员工呈现身体素养和团队合作精神。

通过这些活动，促进员工之间的沟通和合作。

2.7 跟踪员工健康情形定期跟踪员工的健康情形，包含体重、血压、心率等指标的监测。

及时发现健康问题，供应相应的健康管理和干涉措施。

3. 岗位要求体能老师需要具备以下本领和素养：3.1 专业知识具备健身和体能训练的专业知识，了解人体解剖学、生理学、运动学等相关知识。

熟识常见的健身器材和训练方法。

3.2 沟通本领良好的沟通和表达本领，能够与员工建立良好的沟通和互动关系。

能够准确转达训练要求和注意事项。

3.3 团队合作精神具备良好的团队合作精神，能够与其他部门紧密搭配，共同完成公司的健身目标。

幼儿体能教师岗位职责一、岗位概述幼儿体能教师是指负责幼儿园体育教学和体能训练的专业人员。

他们主要负责设计和组织幼儿体能活动、提供专业的体育教学和培训服务，帮助幼儿全面发展身体素质，并培养他们的运动兴趣和习惯。

二、岗位职责1. 根据幼儿身体发展特点，制定开展幼儿体能活动的教学大纲、教材和教案，确保教学内容科学合理、适应幼儿的年龄和能力。

2. 组织和开展幼儿体能活动，包括跑、跳、滚、爬、站、步等基础动作的训练，以及球类、游戏、舞蹈等多样化的体育活动，提高幼儿的协调性、柔韧性和耐力等身体素质。

3. 引导幼儿在体能活动中形成良好的行为习惯，如遵守规则、团队合作等，培养幼儿的集体意识和团队精神。

4. 关注幼儿的身体健康和发育情况，及时发现和解决幼儿在体能活动中的问题，确保幼儿在健康、安全的环境下进行体育活动。

5. 进行体能测试和评估，记录幼儿的身体素质数据，为幼儿的体育教学提供科学依据，以及对幼儿的身体发展进行跟踪评估。

6. 与家长沟通合作，提供儿童运动训练和健康养生方面的知识和建议，帮助家长更好地关注和培养幼儿的体育兴趣和习惯。

7. 参与幼儿园体育项目的策划和组织，包括幼儿运动会、体育展示等活动，提高幼儿对体育运动的参与度和兴趣。

8. 参与培训和学习，不断提升自身的业务能力和教育理念，保持对幼儿体育教育的前沿了解，将新理念、新技术应用于实际教学中。

三、任职要求1. 具备幼儿体育或相关专业的本科及以上学历，具有专业的体育教学背景和丰富的教育实践经验。

2. 具备扎实的体育理论知识和专业技能，熟悉幼儿的生理特点和体能训练方法。

3. 具备良好的沟通和组织能力，能够有效引导幼儿参与体育活动，并与家长和同事进行良好的合作。

4. 具备较强的责任心和敬业精神，对幼儿体育教育事业有热情和使命感。

5. 具备耐心和细心的教育态度，能够关心和照顾每个幼儿的成长和发展需求。

6. 注重学习和自我提升，乐于接受新知识和新技术，不断提高自身的专业素质。

体智能教师岗位职责体智能教师是指拥有丰富的体育知识和教学经验，能够有效地组织和指导学生进行体育活动和训练的专业人才。

体智能教师的岗位职责主要包括以下几个方面。

一、教学工作1.制定教学计划：根据教育教学大纲和学校实际情况，制定适应学生身体素质和发展需求的体育教学计划。

2.组织体育课堂教学：负责组织和实施体育课堂教学活动，包括体育技能、体育知识和体育文化的教学。

3.指导体育训练：针对学生的不同特长和兴趣，进行体育训练指导，提高学生的体育技能和身体素质。

4.评估学生表现：对学生的体育课程学习和训练情况进行评估，及时反馈学生的表现，并为学生制定个性化的发展方案。

二、体育竞赛组织1.组织校内体育比赛：负责策划和组织学校内的各类体育比赛，如运动会、校队选拔赛等，提供学生展示体育能力的机会。

2.参与区域性体育比赛：积极参与区域性的各类体育比赛，指导学生进行比赛准备和竞技训练，提高学校在体育比赛中的竞争力。

三、体育馆设施管理1.管理体育馆设施：负责管理和维护学校体育馆及各类体育设施，确保设施的正常使用和安全。

2.调配体育器材：根据教学和训练需要，合理调配体育器材，确保学生的教学和训练顺利进行。

四、教育教学研究1.研究教育教学理论：不断学习和钻研体育教育教学理论，提高教学水平和教学质量。

2.开展教育教学研究：积极参与体育教育教学研究，开展相关课题研究，提出教学改革和创新的建议。

五、学生教育管理1.培养学生良好的体育习惯：教育学生树立健康、积极的体育习惯和生活方式，促进学生全面发展。

2.开展体育活动指导：组织和指导学生参加课外体育活动，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

3.与家长沟通：及时与家长沟通学生的体育教育情况，了解学生的家庭背景和特点，为学生提供个性化的发展指导。

六、协调合作1.与其他学科教师协作：与其他学科教师共同协作，把体育教育与其他学科内容融合，提高学生的跨学科综合素质。

2.与家长协作：密切配合家长，共同关注学生的体育教育发展，共同促进学生全面发展的目标。

体育教师岗位职责范文一、职位描述体育教师是学校教育系统中的重要一员，负责学生的体育教育和训练工作。

体育教师需要具备专业的体育知识和技能，能够进行有效的体育教学和指导，培养学生的体质和健康素养，提高他们的运动水平。

二、岗位职责1. 开展体育教学活动：负责组织和开展学校的体育教学活动，制定合理的教学计划和教学内容，确保学生的体育教育取得良好的效果。

2. 进行体育训练：组织和指导学生进行体育训练，培养他们的体育技能和竞技水平，提高他们的体质素质。

3. 组织体育比赛：参与组织学校的体育比赛，制定比赛规程和安全措施，确保比赛的公平和安全进行。

4. 培养学生的体育兴趣：通过多种方式激发学生对体育的兴趣和热爱，鼓励他们积极参与体育活动，提高他们的体育素养。

5. 督促学生完成课程作业：检查和督促学生按时完成体育课程作业，帮助他们解决遇到的问题，提高他们的学习效果。

6. 定期评估学生的体育水平：定期对学生的体育水平进行评估，了解他们的进展和问题，制定个性化的训练和提高计划。

7. 组织体育文化活动：组织学校的体育文化活动，如运动会、健身操比赛等，增强学生的集体荣誉感和参与感。

8. 管理和维护体育设施：负责管理和维护学校的体育设施，确保设施的正常运行和安全使用。

9. 参与教育研究和专业发展：参与教育研究和教学成果的推广，不断提升自身的教育水平和专业知识。

10. 其他工作：完成上级领导和学校的其他工作安排。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，体育教育或相关专业。

2. 专业技能：具备较高的体育专业知识和技能，熟悉体育教育教学法和训练方法。

3. 教育素养：具备良好的教育理论和教学实践基础，能够有效地组织和开展教学工作。

4. 人际沟通：具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。

5. 体力素质：具备较好的体力素质和健康的身体条件，能够胜任体育教学和训练工作。

6. 敬业精神：具备较高的敬业精神和责任心，能够认真负责地完成教学和指导任务。

学校体能教员岗位职责学校体能教员是学校体育教学中的重要角色之一，他们负责教授学生体育课程中与体能相关的内容。

下面将详细介绍学校体能教员的岗位职责。

首先，学校体能教员需要制定体能教学计划，根据学校的教学大纲和课程要求，结合学生的年龄特点和身体状况，合理安排体能训练课程，并设计适合学生的训练目标和内容。

他们需要根据学生的能力和兴趣，选择合适的体能训练项目，如各种球类运动、田径、健美操等。

同时，他们需要根据学生的不同特点，制定适宜的训练计划，以提高学生的体能素质。

其次，学校体能教员需要组织和指导学生进行体能训练，包括技能训练、体能训练和体能测试等。

他们需要具备丰富的教学经验和良好的指导能力，能够清晰明确地传授体能训练的技巧和方法，引导学生正确进行体能训练，并及时纠正他们的错误动作和姿势。

他们还需要通过实际示范、讲解和辅导，帮助学生理解和掌握体能训练的要点，提高学生的运动技能和动作技巧。

第三，学校体能教员需要关注学生的身体健康状况。

他们需要在训练前对学生进行体质测试，了解学生的身体状况和运动能力，并根据测试结果针对性地制定训练计划。

在训练过程中，他们需要注重学生的身体反应和健康状况，及时发现并处理学生的身体不适和伤病问题。

他们还需要提供相关的保健指导，教育学生保持良好的生活习惯，关注自己的身体健康。

此外，学校体能教员还要负责体能器材的管理和维护工作。

他们需要检查和维护学校体育馆内的各种体育器材，确保器材的安全和正常使用。

同时，他们还需要根据实际需要，购买和更新器材，保障体能训练的顺利进行。

最后，学校体能教员还需要参与学校的体育教研活动，与其他教师共同研究体育教学方法和教学内容，分享和交流教学心得和经验。

他们还需要参加学校组织的体育比赛和体育活动，组织和指导学生参与各种体育竞赛和运动会，并全力支持学生的体育发展。

综上所述，学校体能教员是学校体育教学中的重要角色，他们要制定体能教学计划、组织和指导学生进行体能训练、关注学生的身体健康状况、管理和维护体能器材、参与体育教研活动以及参与学校的体育比赛和体育活动等。

体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。

一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。

并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。

下课前，坚持整队，做到善始善终。

6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。

对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。

８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

二、课外体育活动。

１、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

２、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。

并报体育组长备案３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。

并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

三、做好体育资料的归类、存档工作。

１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和。

２、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

３、学生考勤，成绩考核记录表。

体育教师职责教师职责范本1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。

还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

1O、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。

(能处理的医务室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

体育教师职责教师职责范本（二）体育教师是学校中非常重要的一类教师，他们的职责是引导学生积极参与体育运动，促进学生身心健康的发展。

作为一名体育教师，我将以责任心、爱心和专业知识为基础，履行以下职责。

首先，体育教师的职责是制定科学合理的教学计划。

教学计划是教师教学的重要依据，针对不同年级、不同学生的特点，我将合理安排体育课程的内容和难度，确保学生能够逐步提高体育技能，增强体质素质。

其次，体育教师的职责是精心备课，为教学提供有力支持。

我将关注体育教学的最新动态和教学理念，积极参加教研活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。

同时，我会精心准备教案和教具，确保教学过程的顺利进行。

另外，体育教师的职责是激发学生的兴趣和潜能。

体育课程是学生展示和发展自己身体素质的重要机会，我会通过多种教学方法和游戏活动，激发学生的兴趣，让他们快乐地参与到体育运动中。

同时，我会关注每个学生的特长和潜能，提供个性化的指导和培养，帮助他们发现自己的优势和潜力。

体能训练师的工作内容
体能训练师是一种专门从事体能训练工作的人员，主要负责指导和培训个人或团体的体能训练项目。

体能训练师的工作内容主要包括以下几个方面：
1. 制定训练计划
体能训练师首先根据客户的需求和健康状况制定个性化的训练计划。

在制定训练计划时，体能训练师需要考虑客户的身体状况、运动习惯、目标要求等因素，确保训练计划科学合理。

2. 指导训练动作
体能训练师在训练过程中负责指导客户进行各类训练动作，包括力量训练、有氧训练、柔韧训练等。

体能训练师需要确保客户的动作标准正确，避免因错误动作而导致运动损伤。

3. 进行评估测试
体能训练师会定期对客户进行体能评估测试，以了解客户的训练效果并调整训练计划。

评估测试包括身体成分分析、肌肉力量测试、心肺功能测试等，帮助客户达到最佳的训练效果。

4. 提供营养建议
除了训练计划，体能训练师还会向客户提供营养建议，帮助客户合理调整饮食结构，提高训练效果。

体能训练师会根据客户的训练需求和身体状况，提供科学合理的营养指导。

5. 疾病风险评估
体能训练师还会对客户进行疾病风险评估，了解客户的健康状况，帮助客户预防疾病风险。

体能训练师会根据评估结果调整训练计划，确保客户的健康和安全。

体能训练师的工作内容涵盖训练计划制定、训练动作指导、评估测试、营养建议以及疾病风险评估等多个方面，致力于为客户提供全面的体能训练服务。

通过科学合理的训练计划和个性化的指导，体能训练师可以帮助客户有效提升体能水平，改善健康状况，达到个人的训练目标。

体能教练工作职责
体能教练工作职责
一、主要职责
1、根据客户的身体条件和锻炼目的，制定科学的锻炼计划；
2、参加健身活动、指导健身活动及调整健身计划；
3、发展体能锻炼和健康促进项目；
4、提供有关健康锻炼的咨询服务；
5、观察健身俱乐部的器材，进行维护保养；
6、关注和组织各种运动会比赛；
7、参与训练大会，组织出席者的健身活动；
8、负责帮助客户制定营养饮食的日程安排；
9、推广健身俱乐部的健身项目，并为会员提供技术支持；
10、严格遵守客户选择的安全健身项目，保护客户的安全；
11、关注客户的健身发展情况，不断改善客户的健身水平；
12、保持跟踪未来的健身技术及发展趋势，推广健身和健康知识；
13、定期检查并更新健身房的安全措施，确保安全环境；
14、负责管理客户的健身信息，并协助教练完成日常训练任务。

二、任职要求
1、具有良好的责任心和沟通能力，有较强的组织能力和服务意识；
2、具备大专及以上学历，有相关专业背景、体育专业优先；
3、具有较强的身体和精神素质，有丰富的体育活动经验，能熟
练使用健身器材；
4、具有国家相关认证证书，有多年的体能训练经验者优先；
5、受过专业的健身训练，有一定的体能训练知识，能熟练的掌握各种健身设备的使用方法者优先；
6、有良好的形象，具备一定的抗压能力和服务精神，为人和善耐心。

体育教师职责教师职责范本1、忠诚__教育事业，热爱体育教学工作，努力钻研业务，遵守职业道德，全面贯彻__教育方针，教书育人，为人师表。

2、坚持四项基本原则，遵守国家法律，遵守学校各项纪律及规章制度，关心集体，爱护公物，相互尊重，相互团结，相互合作。

3、工作认真负责，主动承担教学工作任务，严格执行教学大纲和教学计划，认真备课，写好教案或讲稿，积极参加教学科研工作，不断改进教学方法，提高教学质量。

4、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约，完成教学工作任务。

5、关心爱护全体学生、尊重学生人格、尊重大学生在品德、智力、体制等方面全面发展。

6、制止有害于大学生的行为或者其他侵犯大学生合法权的行为，批评和抑制有害于学生成长的现象。

7、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

8、体育教师上课时应仪表端庄、精神饱满，必须穿运动服装和运动鞋。

体育教师职责教师职责范本（二）1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。

还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

1O、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。

（能处理的医务室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院）。

体育教师职责教师职责范本（三）1、热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

体育教师岗位安全工作职责1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。

特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把控学生动态。

认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。

体育教师岗位安全工作职责（2）体育教师岗位的安全工作职责是十分重要的，其职责主要包括以下几个方面：1. 安全管理：体育教师需要制定并执行安全管理方案，包括安全标准、安全规程和操作规范等。

他们需要对学生进行安全教育，加强学生对体育活动的风险意识，培养学生良好的安全行为习惯。

此外，体育教师还应建立和完善安全档案，记录学生的身体状况以及患过的疾病，以便在培训过程中针对学生的特殊情况作出相应的调整。

2. 设备维护：体育教师需要对运动器材、场地设施等进行定期检查和维护。

他们需要保证运动器材的完好性和安全性，及时修复或更换有损坏的器材，并对学生正确使用器材进行指导。

此外，他们还需要确保场地的平整度和安全性，避免因地面不平整、杂物堆放等因素导致学生在活动中受伤。

3. 突发事件处置：体育教师需要具备一定的急救知识和技能，能够在发生突发事件时及时做出正确的处置。

他们需要了解常见的纠纷和事故情况，并针对不同的情况制定相应的应急预案。

在实施体育活动时，他们需要保持警惕，及时发现和处理可能导致事故的隐患，同时做好事故的报告和处理工作。

4. 环境安全：体育教师需要确保体育教学场所的环境安全。

体育教师职责教师职责1、热爱学生，既管教又管导，发现问题及时教育，并与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生。

2、期初认真制订好教学进度表。

做到时间、内容落实。

平时教学应严格按教学计划进行。

3、认真备课，内容既要考虑有利于大部分学生身心健康的需要，又要顾及个别学生的个性、特长的发展。

4、体育教师必须到位，认真上好每一堂课，教师必须穿运动服和跑鞋上课，要重视常规训练。

课前准备要充分，保持良好的教学秩序，努力提高教学质量。

5、管理维护学校的场地、器材、设施，教育学生准确使用运动器材，注意安全，万一出现伤害事故，应及时救护。

6、认真进行体锻测验，所任班级体质健康标准在区级标准线之上。

7、认真组织好校春季运动会及各类体育比赛和积极参加区运动会及其他体育比赛。

8、对学生重视团结、互助精神的教育。

创设良好的教学氛围。

9、学生广播操应保证质量。

对新生广播操教学开学后六周内须完成，出操时体育教师加强巡视检查。

10、保管和使用好广播设施。

体育教师职责教师职责（二）作为体育教师，职责包括但不限于以下几点：1. 教授体育知识和技能：体育教师应具备丰富的体育知识和技能，能够向学生传授各类体育项目的技巧和规则，帮助学生提高体育水平。

2. 设计和实施课程：体育教师应根据学校的课程要求和学生的年龄、能力等因素，设计合适的体育教学课程，并有效地组织和实施这些课程。

3. 培养健康的身心素质：体育教师应通过体育教学，帮助学生培养积极向上的体育态度和良好的身体素质，提高学生的体质健康水平。

4. 监督学生的体育活动：体育教师要负责监督学生在体育活动中的安全和纪律，确保学生在体育运动中能够安全地参与，并遵守相应的规则和要求。

5. 评估和反馈学生的表现：体育教师应定期评估学生在体育教学中的表现，并提供及时的反馈和指导，帮助学生了解自己的优势和不足，并提高自己的体育能力。

6. 参与学生的综合发展：体育教师应积极参与学生的综合发展，与其他教师密切合作，为学生提供丰富多样的体育活动和比赛机会，培养学生团队合作精神和领导能力。

体育教师职责教师职责范文1、贯彻国家教育方针，掌握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。

履行教师聘约，完成相应的岗位责任。

2、参加科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。

参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。

严肃考纪，按规定评分，按时准确登录学生成绩。

5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前____分钟到达上课地点，做好课前的各项准备工作，课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随意调课，(遇特殊情况需要调课者，必须向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。

)违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。

10、教师要互相学习，互相帮助，互相看(听)课，共同提高。

11、认真学习专业理论知识，掌握本学科发展方向，不断更新知识。

积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充沛的精力。

12、教师需要积极参加每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。

作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。

协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。

体育教师职责教师职责范文（2）体育教师承担着培养学生体质，促进身心健康发展的重要职责。

作为一名体育教师，他们需具备丰富的专业知识和教学经验，负责教导学生参与各种体育活动，并通过体育训练提高学生的体质素质和综合素质。

体育教师岗位职责范文1. 设计和实施全面的体育课程：作为一名体育教师，首要职责是设计和实施全面的体育课程。

这包括理论和实践的结合，以帮助学生全面发展他们身体素质、技能和战略思维能力。

2. 教授体育技能和战略：体育教师应该具备良好的体育技能和战略知识，并能够传授给学生。

他们应该有能力演示和解释不同的技能和战略，以帮助学生理解和运用它们。

3. 评估学生的运动能力：体育教师应该能够评估学生的运动能力。

这包括观察他们在不同运动项目中的表现，并提供及时的反馈和指导，以帮助他们改进和提高。

4. 组织并指导体育比赛和活动：体育教师应该组织并指导各种体育比赛和活动。

他们应该确保比赛和活动的顺利进行，并提供必要的指导和支持。

5. 促进体育锻炼和健康生活方式：体育教师应该积极促进体育锻炼和健康生活方式。

他们应该设定目标，并鼓励学生参与体育活动，以提高他们的身体健康水平和促进全面发展。

6. 管理设备和场地：体育教师应该负责管理体育设备和场地。

他们应该确保设备的安全和维护，并合理使用场地资源。

7. 管理和维护体育课程材料：体育教师应该管理和维护体育课程材料。

这包括教材、教具和其他学习资源的选择、准备和更新。

8. 与家长和其他教育工作者合作：体育教师应该积极与家长和其他教育工作者合作。

他们应该与家长沟通学生的表现，并参与学校其他教育活动。

9. 担任班级导师角色：体育教师可能还会担任班级导师的角色。

他们应该与学生建立良好的关系，关心和支持他们的学习和发展。

10. 参加职业发展培训：作为一名体育教师，持续学习和提高是必不可少的。

他们应该积极参加职业发展培训，以不断更新自己的知识和技能。

总结：体育教师的职责范围涵盖了课程设计、技能教学、学生评估、比赛组织、健康促进、设备管理等多个方面。

他们不仅需要具备丰富的体育知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

通过履行职责，体育教师将有效促进学生的身心健康发展。

体育教师岗位职责范文（二）体育教师的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 教学能力：负责教授学生体育课程，包括体育理论知识和实践技能的传授。

工作职责体育教师工作职责体育教师篇11、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动，落实点名员，并经常进行抽查，主动向班主任反映班级情况，每学期结束前向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。

早操、课间操值班一定要提前做好准备。

2、负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导，不得擅离开场地（特殊事情应请假）。

3、积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

工作职责体育教师篇21、认真组织早间操及评比活动。

2、有计划安排好体育课外活动。

3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。

5、坚持常年组建业余体训队的训练。

并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。

工作职责体育教师篇31、教师应根据教学内容，提前填写好体育器材出借单，由老师(体育委员)向器材保管员借出。

如有丢失、损坏，器材管理员必须做好登记，通报体育老师，由班级(个人)赔偿。

2、教师课前必须认真检查场地、器材，课上采取可靠的保护措施。

课上如遇突发事件，要冷静稳定现场，按学校伤害事故处理预案及时上报，并作书面说明及参与事后处理。

3、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准，不得任意降低或提高。

对伤、病学生和例假期女生，要根据具体情况适当安排活动、见习或病假休息。

对学生迟到、缺课不知情、不管理将被视作教学事故。

4、室内课时，要加强体育卫生保健等基础知识教学;介绍体育新成果，新动向，不断充实和更新教材内容5、室外课时，要适当进行队列练习;技术动作示范要正确，动作要领讲解简明扼要，要注意突出动作的重点、难点和掌握技术的方法、技巧，做到精讲多练;课的结束部分应安排“放松”活动，并布置身体素质练习等作业。

6、加强对体育委员和小组长的培训，教会他们掌握整队集合和有关队列条例等，以发挥体育骨干的作用7、教师要认真做好课后小结，对学生测试的相关数据，要做好记录并进行统计分析，倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见，以便及时调整、改进教学方法、教学策略，不断地提高教学质量8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育，爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生9、教师上课时(包括室内)必须着装运动服和运动鞋中学体育教师岗位职责中学体育教师岗位职责。

体能老师岗位职责（五篇）体能老师岗位职责 1岗位职责:以高质量的体能训练为主，辅助教授孩子们各项基本技能(如前滚翻，跳绳，拍球等)给小朋友做全面的`运动发育水平测试，并给家长讲解小朋友测试结果，给有特殊需要小的朋友提供健身指导。

提供优质的客户服务，与会员保持良好的沟通。

任职资格:1、对待小朋友要有爱心、有责任心、有耐心。

2、喜爱孩子，良好的与小朋友沟通交流的能力。

3、体育专业背景，优先考虑体操、健美操、跆拳道等专项。

4、有幼儿体育教学经验者优先考虑。

5、高效的学习能力，为自己将来能胜任管理岗位而不断学习。

体能老师岗位职责 2职责描述：1、公司指派到各个幼儿园教授体育课2、课程内容根据有人员需要编排3、基本为幼儿瑜伽、幼儿感统训练等4、如有自创课程体系，公司也可采纳任职要求：1、体育专业、体育教育专业优先2、热爱教育行业、有责任心、有良好的'的沟通能力及亲和力3、具有良好的职业素养体能老师岗位职责 3岗位职责：1、负责教小朋友体能课（玩各种游戏、活动、律动等）；2、积极参加公司__的各种培训课程。

岗位要求：1、年龄在18—25岁，身高1.70以上；2、体育、教育类相关专业、退伍__及热爱体育教育的人员优先考虑；3、有亲和力，喜欢小朋友。

体能老师岗位职责 4职责描述：1、负责教授幼儿体智能课；2、__幼儿园的大型活动。

任职要求：1、年龄在18—28岁，身高1.65以上2、大专以上__，教育类专业及有教师资格证优先考虑；3、有亲和力，喜欢小朋友。

4、有能力__大型活动，有经验者优先。

幼儿体能老师岗位体能老师岗位职责 5岗位职责：1、根据中心课程内容，制作教案，教授课程，保证授课质量；2、针对授课过程中出现的问题，及时调整和解决；3、维护管理教室与教具，整理和归档学生的作品；4、针对幼儿在课堂的.表现及时与家长沟通，并提供有效的育儿指导；5、上级安排的其他工作。

岗位要求：1、幼儿教育、学前教育、声乐、舞蹈艺术类、行政管理类等相关专业大专以上__；2、有幼儿园主班、配班老师、教务管理等相关经验优先；3、热爱幼儿教育事业，有爱心、有责任感；4、工作积极主动、高效、踏实，能适应较大的工作压力；5、具备良好的__能力和协调能力；。