沪教版高中语文第五册陈情表同步练习5
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《陈情表》同步练习1.下列加点字的读音全都正确的一项()A.臣以险衅(xìn)夙遭闵(mín)凶悯(mǐn)臣孤弱过蒙拔擢(dí)B.终鲜(xiān)兄弟门衰祚(zuò)薄茕茕(yíng)孑立责臣逋(bū)慢C.常在床蓐(rù)除臣洗(xiǎn)马期(jī)功强(qiǎng)近宠命优渥(wò)D.猥(wēi)以微贱非臣陨(yǔn)首气息奄奄(ān)日薄(bó)西山2.下列句中加点词语的解释有误的一项是()A.夙遭闵凶(不幸的事)未曾废离(停止侍奉)沐浴清化(蒙受)B.除臣洗马(解除)臣具以表闻(听到)晚有儿息(儿子)C.犹蒙矜育(养育)伏惟圣朝(俯伏思量)岂敢盘桓(徘徊不进的样子)D.有所希翼(非分的愿望)夙婴疾病(缠绕)不胜犬马怖惧之情(不能忍受)3.下列各组中加点的词的意义和用法相同的一项是()A.慈父见背曹刿请见 B.日薄西山不薄今人爱古人C.寻蒙国恩闻之,欣然规往,未果,寻病终 D.是以区区不能废远然秦以区区之地4.下列句子中加点的词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是()A.谨拜表以闻 B.非臣陨首所能上报C.外无期功强近之亲D.内无应门五尺之僮5.下列加点虚词意义和用法相同的一项是()A.而刘夙婴疾病拔剑撞而破之B.臣以险衅,夙遭闵凶猥以微贱,当侍东宫C.臣不胜犬马怖惧之情臣之进退,实为狼狈D.州司临门,急于星火零丁孤苦,至于成立6.下列句中不含古今异义词的一项是()A.臣少多疾病,九岁不行 B.不胜犬马怖惧之情C.刘夙婴疾病 D.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养7.下列句子中不含通假字的一项是()A.零丁孤苦,至于成立 B.诏书切峻,责臣逋慢C.吾令人望其气……成五采 D.夙遭闵凶8.下列句子解释有误的一组是()A.茕茕独立,形影相吊:孤单无依地独自生活,只有自己的身子和影子互相慰问。
B.日薄西山:太阳接近西山,比喻人临近死亡。
《陈情表》同步练习1.下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是()。
A.洗马(xǐ)逋慢(bū)陨首(yǔn)更相为命(ɡènɡ)B.日笃(dǔ)闵凶(mǐn)拔擢(zhuó)门衰祚薄(zuò)C.陛下(bì)险衅(xìn)盘桓(yuán)猥以微贱(wěi)D.优渥(wò)矜育(jīn)侥幸(jiǎo)终鲜兄弟(xiān)2.下列句子中,加横线词的解释都正确的一项是()。
①慈父见背见:表被动,相当于“被”。
②舅夺母志夺:强行改变。
③终鲜兄弟鲜:少,不多。
④期功强近之亲强:强大,强盛。
⑤夙婴疾病婴:缠绕。
⑥诏书切峻峻:严厉,严峻。
⑦实为狼狈狼狈:困苦、受窘的样子。
⑧则刘病日笃笃:忠厚。
A.①②④⑤B.③⑤⑥⑧C.②③⑤⑥D.①④⑦⑧3.下列句子中加横线词语,意思相同的一项是()。
A.①辞不赴命②不辞辛苦B.①臣侍汤药,未曾废离②曾不若孀妻弱子C.①至微至陋②三尺微命D.①臣不胜犬马怖惧之情②驴不胜怒,蹄之4.下列对加横线词的解释,有错误的一项是()。
A.以:①臣以险衅(因为)②猥以微贱(凭着)B.亲:①躬亲抚养(亲自)②外无期功强近之亲(亲戚)C.日:①日薄西山(太阳)②报养刘之日短也(日子)D.薄:①门衰祚薄(微薄,少)②日薄西山(落入)5.下列句子中加横线词语,古今意义相同的一项是()。
A.零丁孤苦,至于成立B.欲苟顺私情,则告诉不许C.犹蒙矜育,况臣孤苦D.逮奉圣朝,沐浴清化6.下列对词类活用现象的解释,有错误的一项是()。
A.愿陛下矜悯愚诚(“诚”,形容词作名词,诚心)B.且臣少仕伪朝(“仕”,名词用作动词,做官)C.刘病日笃(“日”,名词作状语,一天天)D.猥以微贱(“微贱”,名词作形容词,微贱的身份)阅读下文,完成下列小题。
《陈情表》李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
陈情表练习题及答案一、填空题:1. 《陈情表》是李密写给______的上表。
2. 表中提到“臣以险衅,夙遭闵凶”,其中“闵凶”指的是______。
3. 李密在表中称自己“门衰祚薄”,意指______。
4. 李密在表中提到“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,这表明了他对______的深厚感情。
5. 李密在表中所表达的“乌鸟私情”,其意为______。
二、选择题:1. 李密在《陈情表》中提到自己“躬耕于南阳”,其目的是什么?A. 为了生活B. 为了避世C. 为了等待机会D. 为了侍奉祖母2. 李密在表中提到“臣之进退,实为狼狈”,其意在表达什么?A. 他很狼狈B. 他进退两难C. 他很无奈D. 他很矛盾3. 李密在《陈情表》中提到“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃”,这里的“刘”指的是:A. 李密自己B. 李密的祖母C. 李密的友人D. 李密的亲人4. 李密在表中表达了自己对______的忠诚。
A. 朝廷B. 皇帝C. 国家D. 人民5. 李密在《陈情表》中提到“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”,这里的“二州”指的是:A. 蜀州和荆州B. 益州和凉州C. 荆州和扬州D. 蜀州和益州三、简答题:1. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心是如何体现的。
2. 李密在《陈情表》中为何要表达自己对朝廷的忠诚?3. 李密在《陈情表》中提到“臣之进退,实为狼狈”,他是如何解释自己的处境的?四、论述题:1. 论述《陈情表》中李密的孝心与忠心是否矛盾,并说明理由。
2. 根据《陈情表》,分析李密的个人品质及其在社会中的地位。
答案:一、填空题:1. 皇帝2. 父母早逝3. 家族衰败4. 祖母5. 孝心二、选择题:1. D2. B3. B4. B5. D三、简答题:1. 李密在《陈情表》中通过描述自己从小失去父母,由祖母抚养长大,以及自己对祖母的照顾,体现了他对祖母的孝心。
他强调自己不能离开祖母,甚至在接到朝廷的命令时,也因为祖母的病情而无法立即赴任,这都显示了他对祖母的深厚感情和孝心。
《陈情表》基础巩固一、语言文字运用1.下列加点字注音、字形正确的一组是()A.险衅.(xìn)过蒙拔擢.(zhuó)床蓐.(rù)茕.茕孑立(qióng)B.洗.马(xǐ)门哀祚..薄(zuò)逋.慢(bū)终鲜.兄弟(xiǎn)C.优渥.(wò)逮.奉圣朝(dài)悯.凶(mǐn)期.(qī)功强.(qiǎng)近D.伪.朝(wěi)矜闵..愚诚(jīn)郎署.(shǔ)猥.以微贱(wèi)2.下列对出自《陈情表》的成语的解说不正确的一项是A.乌鸟私情:比喻侍奉尊亲的孝心(人的孝道)。
古时候说小乌鸦能反哺老乌鸦。
偏正结构。
近义成语:舐犊情深。
B.茕茕孑立:孤单无依靠地独自生活。
茕茕,孤单的样子;孑,孤单。
偏正结构。
近义成语:举目无亲。
C.气息奄奄:形容人即将断气、生命垂危的样子。
也比喻事物衰败没落,即将灭亡。
奄奄,气息微弱的样子。
主谓结构。
近义成语:奄奄一息。
D.零丁孤苦:孤独困苦,无依无靠。
零丁,亦作“伶仃”,孤独的样子。
并列结构。
近义成语:形单影只。
【答案】A【详解】本题考查学生正确使用成语(包括熟语)的能力。
做好这类题需要注意:①正确理解成语的含义,掌握词语用法;②注意成语潜在的感情色彩;③要注意成语的使用范围和搭配对象;④弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
本题要求选择“下列对出自《陈情表》的成语的解说不正确的一项”,宜采用排除法。
A项,语意不同,“乌鸟私情”比喻侍奉尊亲的孝心(人的孝道),“舐犊情深”比喻父母对子女的爱。
两个成语的描述对象不一样。
故选A。
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.李密原是亡蜀之臣,对新建立的晋朝有所顾虑,他一再不应诏,违抗皇命,是因为看透了官场的黑暗,想“矜守名节”,做一名隐士。
B.李密为了打动晋武帝,没有直陈其事,而是围绕着“孝情”二字,营造一个感人至深的情境,博取晋武帝的同情和怜悯。
《陈情表》练习一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A、险衅.(xìn)祚.薄(zuò)床蓐.(rù)茕.茕孑立(qióng)B、洗.马(xǐ)逋.慢(bū)拔擢.(zhuó)终鲜.兄弟(xiǎn)C、优渥.(wò)期.功(qī)闵.凶(mǐn)逮.奉圣朝(dài)D、伪.朝(wèi)矜.悯(jīn)郎署.(shǔ)猥.以微贱(wèi)2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是()A.门衰祚薄..祚薄:福分浅薄。
B.沐浴清化..清化:清明的政治教化。
C.察.臣孝廉察:考察。
D.形影相吊.吊:安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是()A.至于成立..成立:成长,能自立。
B.沐浴..清化沐浴:蒙受润泽。
C.拜臣郎中..郎中:医生的古称。
D.岂敢盘桓..盘桓:徘徊、逗留。
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立....的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄....的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕....了。
D.孤苦伶仃....的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
5.下列各句翻译有误的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。
9.1 陈情表【基础知识】一、通假字1.夙遭闵凶()2.零丁孤苦()3.常在床蓐()4.四十有四()二、古今异义1.九岁不行(不行:)举臣秀才(秀才:)3.孤苦零丁,至于成立(至于:)(成立:)4.非臣陨首所能上报(上报:)欲苟顺私情,则告诉不许(告诉:)6.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(辛苦:)7.臣欲奉诏奔驰(奔驰:)拜臣郎中(郎中:)9.是以区区不能废远(区区:)10.岂敢盘桓(盘桓:)三、词类活用1.臣少仕伪朝()2.是以区区不能废远()3.夙遭闵凶()4.猥以微贱()5.愿陛下矜悯愚诚()6.凡在故老()7.沐浴清化()8.外无期功强近之亲()9.内无应门五尺之僮()10.则刘病日笃()11.躬亲抚养()12.无以终余年()13.臣具以表闻()14.谨拜表以闻()15.保卒余年()16.臣不胜犬马怖惧之情( )17.非臣陨首所能上报 ( )四、一词多义1.以①臣以险衅②猥以微贱③臣具以表闻④谨拜表以闻⑤伏维圣朝以孝治天下⑥臣以供养无主①急于星火②是以臣尽节于陛下之日长3.之①外无期工强近之亲②臣之进退4.少①少多疾病②解鞍少驻初程③少仕伪朝④一时多少豪杰5.志①舅夺母志②听臣微志③便扶向路,处处志之④寻向所志6.应①内无应门五尺之僮②其人弗能应也7.婴①夙婴疾病②举婴,欲投之河①自矜功伐②意骄矜而有自功之色骄傲③本图宦达,不矜名节④君子矜而不争,群而不党⑤凡在故老,犹蒙矜育⑥不侮矜寡,不畏强御9.悯①夙遭闵凶②悯臣孤弱10.薄①门衰祚薄②日薄西山③厚古薄今11.期①会天大雨,道不通,度已失期②今夜半,方期我决斗某所③良剑期乎断④外无期功强近之亲12.除①除臣洗马②黎明即起,洒扫庭除③攘除奸凶13.见①已而相如出,望见廉颇②私见张良③曹刿请见④秦王坐章台,见相如⑤子墨子曰:“胡不见我于王?”⑥见说道、天涯芳草无归路。
⑦信而见疑,忠而被谤,能无怨乎⑧慈父见背⑨治乱之条贯,靡不毕见⑩书读百遍,其义自见五、特殊句式(一)1.急于星火2.是臣尽节于陛下之日长(二)1.是以区区不能废远2.慈父见背(三)1.而刘夙婴疾病2.则告诉不许(四)1.拜臣(为)郎中2.且臣少仕(于)伪朝3.但以刘日薄西山(五)1.今臣亡国贱俘2.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知3.非臣陨首所能上报【能力提升】一、阅下面文言文,完成1—4题王羲之传(节选)王羲之起家秘书郎。
《陈情表》同步练习(一)课内练习1.下列加点字注音无误的一项是( )A.险衅.(xìn)夙.愿(sù)闵.凶(mǐn) 宦.(huàn)达B.祚.薄(zuò)期.功(qī)强.近(qiǎnɡ) 衿.育(jīn)C.逋.慢(pū)拔擢.(zhuó)优渥.(wò) 陨.首(yǔn)D.洗.马(xǐ) 床蓐.(rù)茕茕.(qiónɡ) 孑.立(jié)解析:B.期jī。
C.逋bū。
D.洗xiǎn。
答案:A4.下列句中加点词解释有误的一项是( )A.逮奉圣朝,沐浴清化..清化:清明的政治教化。
B.是以区区..不能废远区区:小,不重要。
C.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓..盘桓:逗留,迟疑不决的样子。
D.二州牧伯伯:长。
解析:“区区”指私情私衷。
答案:B5.下列句子中加点的字解释有误的一项是( )A.无应.门五尺之僮(照应) 臣之辛苦..(辛酸悲苦) 形影相吊.(安慰)B.躬.(亲自)亲抚养外无期.(期望)功强近之亲舅夺.国志(改变)C.寻.(不久)蒙国恩未曾废.离(废止) 听.臣微志(准许)D.具以表闻.(使……闻) 夙婴.(绕)疾病拜.(授官)臣郎中解析:期,指穿一周年孝服的人。
答案:B6.下列句子中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )A.(1)臣之.进退,实为狼狈 (2)报养刘之.日短也B.(1)州司临门,急于.星火 (2)是臣尽节于.陛下之日长C.(1)奉诏奔驰,则.刘病日笃 (2)欲苟顺私情,则.告诉不许D.(1)臣以.供养无主,辞不赴命 (2)猥以.微贱,当侍东宫解析:C项中(1)(2)表转折关系,可是。
A项中(1)用于主语与谓语间,取消句子的独立性;(2)相当于“的”。
B项中(1)介词,比;(2)介词,表动作的对象,向。
D项中(1)介词,因为;(2)介词,凭借、凭着。
答案:C7.下列句子中加点词的意义完全相同的一项是( )A.(1)矜悯愚诚,听臣微.志(2)猥以微.贱,当侍东宫B.(1)诏书特.下,拜臣郎中(2)况臣孤苦,特.为尤甚C.(1)臣具以表闻.,辞不就职(2)谨拜表以闻.D.(1)而刘夙.婴疾病(2)受命以来,夙.夜忧叹解析:C项中(1)(2)都是使动用法,“使……听到”。
《陈情表》达标练习1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.门衰:家门衰微。
祚(zuò作)薄:福薄B.外无期(jī机)、功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。
这些都是同族关系较近的人。
C.茕茕孑立:无依无靠,孤孤单单。
茕:孤单无援的样子。
孑立:孤立无依。
D.形影相吊:吊:悼念。
2.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.举臣秀才:举,举荐。
秀才,科举院试考中后称秀才。
B.供养无主:供养祖母的事无人操持。
C.拜:授官或封爵。
D.除:任官,除去旧官任命新官。
洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。
3.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )A.而刘夙婴疾病:婴,婴儿。
B.蓐:草席。
C.沐浴清化:受到晋朝清明的政治教化的熏陶。
D.察臣孝廉:察,举荐。
孝廉,汉代以后地方当局向朝廷推荐的人物,郡称孝廉。
4.下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是( )A.“表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。
B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意C.“表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。
D.“表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。
能力素质提高阅读下文,完成1—5题。
嵇康遇害嵇康字叔夜,谯国人也,康早孤,有奇才,远迈不群。
身长七尺八寸,美词气,有风仪,而土木形骸,不自藻饰,人以为龙章凤姿,天质自然。
学不师受,博览无不该通,长好老庄。
与魏宗室婚,拜中散大夫。
常修养性服食之事(服药求长生),弹琴咏诗,自足于怀。
所与神交者唯陈留阮籍、河内山涛,豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎,遂为竹林之游,世所谓“竹林七贤”也。
山涛将去选吕,举康自代,康乃与涛书告绝。
此书既行,知其不可羁屈也。
性绝巧而好锻,宅中有一柳树甚茂,每夏月,居其下以锻。
东平吕安服康高致,每一相思,辄千里命驾,康友而善之。
《陈情表》同步练习【基础巩固】1.下列字的注音完全正确的一项是( )A.险衅(xìn)洗马(xiǎn)夙遭闵凶(mǐn)门衰祚薄(zuò)B.童仆(pú)优渥(wò)茕茕孑立(jué)猥以微贱( wěi)C.逋慢(bǔ)陨石(yǔn)犹蒙矜育(jīn)岂敢盘桓(huán)D.拔擢(zhuó)日笃(dǔ)有所希冀(yì)日薄西山(bó)2.下列句子中,没有通假字的一项是()A.夙遭闵凶 B.零丁孤苦 C.常在床蓐 D.愿乞终养3.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化逮:及,至 B.凡在故老,犹蒙矜育矜:怜惜C.臣欲奉奔驰,则刘病日笃笃:更加 D.而刘夙婴疾病,常在床蓐婴:缠绕4.下列句子中加点的虚词,意义和用法全都相同的一组是()A.臣之进退,实为狼狈报养刘之日短也B.州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃欲苟顺私情,则告诉不许D.臣以供养无主,辞不赴命猥以微贱,当侍东宫5.下列各句中,属于特殊句式的一项是()A.伏惟圣朝以孝治天下 B.而刘夙婴疾病C.臣生当陨首,死当结草 D.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮6.对下列句中加点词语的解释,有误的一项是()A.夙遭闵凶(不幸的事)未曾废离(停止侍奉)沐浴清化(蒙受)形影相吊(安慰)B.除臣洗马(解除)臣具以表闻(听到)晚有儿息(子)刘病日笃(病重)C.犹蒙矜育(怜惜养育)伏惟圣朝(俯伏思量)岂敢盘桓(犹疑不决)日薄西山(迫近)D.希冀(非分的愿望)夙婴(缠绕)犬马怖惧之情(用犬马自比)听臣微志(准许,成全)7.下列各句中加点词的意思,全都与现代汉语意思不同的一项是( )①臣少多疾病,九岁不行②零丁孤苦,至于成立③郡县逼迫,催臣上道④欲苟顺私情,则告诉不许⑤岂敢盘桓,有所希冀⑥是以区区不能废远⑦臣之辛苦⑧庶刘侥幸,保卒余年A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①②④⑥ D.③⑤⑦⑧8.下列各句中加点的“以”字,意义和用法相同的一项是()①臣以供养无主,辞不赴命②臣具以表闻③猥以微贱,当侍东宫④伏惟圣朝以孝治天下⑤但以刘日薄西山,气息奄奄⑥谨拜表以闻A.②③ B.⑤⑥ C.①⑤ D.②④9.对下列句子的翻译,不准确的一项是()A.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养——祖母刘氏可怜我是个孤儿身体瘦弱,亲自抚养我。
陈情表练习题及答案一、选择题1. 《陈情表》是哪位历史人物的上表?A. 诸葛亮B. 司马迁C. 李密D. 王羲之答案:C2. 《陈情表》中提到的“祖母”是指谁?A. 李密的祖母B. 李密的母亲C. 李密的岳母D. 李密的外祖母答案:A3. 《陈情表》中“臣无祖母,无以至今日”的意思是?A. 没有祖母,就没有今天的我B. 没有祖母,我就不会活到今天C. 没有祖母,我就不会写这篇文章D. 没有祖母,我就不会有机会上表答案:A4. 《陈情表》的作者李密在文中表达了哪种情感?A. 怨恨B. 忠诚C. 悲伤D. 愤怒答案:B5. 《陈情表》中“臣以险衅,夙遭闵凶”描述的是?A. 李密的不幸遭遇B. 李密的家世背景C. 李密的个人成就D. 李密的功绩答案:A二、填空题6. 《陈情表》中“_______”是李密表达自己对祖母的感激之情。
答案:臣无祖母,无以至今日7. 李密在《陈情表》中提到自己“_______”,表达了对祖母的依赖。
答案:零丁孤苦8. 李密在文中提到“_______”,以表达自己对朝廷的忠诚。
答案:臣之进退,实为狼狈9. 《陈情表》中“_______”是李密对祖母的深情呼唤。
答案:臣之祖母,臣之母也10. 李密在《陈情表》中提到“_______”,以表达自己对朝廷的感激。
答案:陛下之恩,臣之幸也三、简答题11. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心表现。
答案:在《陈情表》中,李密通过描述自己自幼失去父母,由祖母抚养成人的经历,表达了对祖母深厚的孝心。
他提到自己“零丁孤苦”,在祖母生病时,他“昼夜侍侧”,并表示“臣无祖母,无以至今日”,充分展现了他对祖母的感激和依恋。
12. 李密在《陈情表》中是如何表达自己对朝廷的忠诚的?答案:李密在《陈情表》中通过表达自己对朝廷的感激之情,以及对陛下的尊敬,来体现自己的忠诚。
他提到“陛下之恩,臣之幸也”,并表示自己愿意“尽节于陛下之庭”,即使面临困难,也愿意为朝廷尽忠。
《陈情表》知识与能力检测一、关于作者与背景李密,晋初散文家,字令伯,四川彭山县人。
幼年丧父,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养,长大后博学善辩。
公元263年,司马昭子司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂,建立了西晋王朝。
当时东吴尚踞江左。
晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策,授予官职以示恩宠。
与此同时,当时李密以孝闻名于世,晋武帝承继汉代以来以孝治天下的策略,实行孝道,以显示自己清正廉明,同时也用孝来维持君臣关系,维持社会的安定秩序。
正因如此,李密屡被征召。
二、能力检测1、下列红色字注音完全正确的一项()A、臣以险衅(xìn)夙遭闵(mǐn)凶终鲜(xiǎn)兄弟常在床蓐(rù)B、猥(wěi)以微贱责臣逋(bǔ)慢犹蒙衿(jīn)育宠命优渥(wò)C、岂敢盘桓(huán)有所希冀(yì)日薄(bó)西山除臣洗(xiǎn)马D、逮(dǎi)奉圣朝过蒙拔擢(zhuó)门衰祚(zuò)薄更(gēng)相为命2、下列红色字解释有误的两项()()A、晚有儿息:子形影相吊:安慰B、逮奉圣朝:等到未曾废离:停止C、寻蒙国恩:寻找除臣洗马:授与官职D、刘病日笃:病重不衿名节:自夸E、日薄西山:靠近听臣微志:听从F、夙婴疾病:缠绕供养无主:主持3、下列红色“以”解释完全相同的两项()()A、臣具以表闻B、猥以微贱C、但以刘日薄西山D、圣朝以孝治天下4、下列红色虚词解释有误的一项()A、急于星火:像B、臣之进退:取独C、无以至今日:没有用来……的D、是以区区不能废远:因此5、下列红色词古今意义完全相同的一项()A、至于成立B、则告诉不许C、臣之辛苦D、举臣秀才E、实为狼狈6、填空:①臣少多疾病,九岁不行,__________,至于成立。
外无期功强近之亲,内无_______ _____,___________,形影相吊。
《陈情表》练习题1、给下面加点字注意。
险衅()行()年四岁祚()薄()应()门之童猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃()拔擢()宠命优渥()2、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。
(1)孤苦伶仃:(2)茕茕孑立:(3)形影相吊:(4)日薄西山:(5)气息奄奄:(6)人命危浅:(7)朝不虑夕:(8)皇天后土:2、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。
则告诉不许(告诉:;不许:)至于成立(成立:)九岁不行(不行:)臣之辛苦(辛苦:)后刺史臣荣举臣秀才(秀才:)臣以供养无主(无主:)非臣陨首所能上报(上报:)3、指出对词类活用情况解说错误的一项()A、茕茕孑立,形影相吊(孑,名词做状语,像孑孓一样)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(日,名词做状语,一天天)C、历职郎署(职,名词做动词用,任职)D、是以区区不能废远(远,形容词做动词用,远离)4、指出下列句子的句式特点(1)急于星火(2)非臣陨首所能上报(3)谨拜表以闻(4)逮奉圣朝,沐浴清化(5)则告诉不许(6)少仕伪朝5、解释下列多音字⑴微①微斯人,吾谁与归(范仲淹《岳阳楼记》)②夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(欧阳修《伶官传序》)③听臣微志(《陈情表》)④今臣亡国贱俘,至微至陋(《陈情表》)⑤童微伺其睡(柳宗元《童区寄传》)⑵息①宋将军屏息观之(魏禧《大铁椎传》)②武气绝,半日复息(班固《汉书》)③请息交以绝游(陶渊明《归去来兮辞》)④老臣贱息舒祺,最少,不肖(《战国策.触龙说赵太后》)⑤夜夜不得息(《孔雀东南飞》)⑥门衰祚薄,晚有儿息(《陈情表》)⑦陈涉太息曰(司马迁《史记》)⑶期①以五年为期,必复之全之(龚自珍《病梅馆记》)②良马列期乎千里(《吕氏春秋·察今》)③外无期功强近之亲(《陈情表》)④谁为我临期成此大节者(全祖望《梅花岭记》)6、翻译下列句子(1)臣以险衅,夙遭闵凶。
译文(2)茕茕孑立,形影相吊。
译文(3)逮奉圣朝,沐浴清化。
7陈情表一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一组是()A.险衅./河畔.恭.敬/躬.亲抚养期.盼/期.功强近B.闵.凶/怜悯.愧怍./门衰祚.薄新鲜./终鲜.兄弟C.床蓐./薅.草僮.仆/人影憧.憧逮捕./责臣逋.慢D.矜.育/戟矜.盘桓./煊.赫一时拔擢./濯.濯童山解析:A项,分别读xìn/pàn,gōng,qī/jī;B项,分别读mǐn,zuò,xiān/xiǎn;C项,分别读rù/hāo,tóng/chōnɡ,bǔ/bū;D项,分别读jīn/qín,huán/xuān,zhuó。
答案:C2.对下列句子中加点词的解释,完全正确的一项是()A.B.C.D.解析:A项,吊:安慰;B项,鲜:本义是“很少”,在本文中是“无”的意思;D项,听:准许、成全/夙:早时。
答案:C3.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.解析:A项,放在动词前,表示对自己怎么样/动词,看见。
B项,介词,比/介词,引进动作行为的对象,不译。
C项,动词,任,充当/副词,一定。
D项,均为动词,结束、终了。
答案:D4.下列各句中加点词的意思,全都与现代汉语意思不同的一组是()①臣少多疾病,九岁不行..②零丁孤苦,至于成立..③郡县逼迫..,催臣上道④欲苟顺私情,则告诉..不许⑤岂敢盘桓..,有所希冀⑥是以区区..不能废远⑦臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知⑧庶刘侥幸..,保卒余年A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑥D.③⑤⑦⑧解析:①古义“不能走路”,今义“不可以,不被允许”;②古义“成人自立”,今义“(组织、机构等)筹备成功,开始存在”;④古义“申诉(苦衷)”,今义“说给人,使人知道”;⑥古义“拳拳,形容自己的私情”,今义“(数量)少,(人或事物)不重要”;⑦古义“辛酸悲苦”,今义“身心劳苦”。
答案:C5.下列各句中加点的“以”字,意义和用法相同的一项是()①臣以.供养无主,辞不赴命②臣具以.表闻③猥以.微贱,当侍东宫④伏惟圣朝以.孝治天下⑤但以.刘日薄西山,气息奄奄⑥谨拜表以.闻A.②③B.⑤⑥C.①⑤D.②④解析:①⑤均为连词,因为;②介词,在;③介词,凭借;④介词,用;⑥连词,表目的,用来。
《陈情表》同步测试基础巩固1、下列句中加点的字注音全错的一项是:()①门衰祚.(zuò)薄②外无期.(qī)功强近之亲③茕.(qióng)茕孑立,形影相吊④除臣洗(xǐ)马⑤责臣逋(pū)慢⑥非臣陨(yǔn)首不能上报A、②③④B、①④⑤C、②④⑤D、①⑤⑥2、下列句子中加点词语解释全部正确的一项是:()A、夙遭闵凶(一向)躬亲抚养(亲自)B、晚有儿息(子)形影相吊(安慰)C、逮奉圣朝(及)除臣洗马(除去)D、臣具以表闻(准备)刘病日笃(病重)3、从下列各组句中找出两个意义相同的加点的词:①、A、慈父见.背B、路转溪桥忽见.C、府吏见.丁宁D、见.欺于王而负赵[ ]与[ ]同②、A、臣以.供养无主,辞不赴命B、圣朝以.孝治天下C、但以.刘日薄西山D、谨拜表以.闻[ ]与[ ]同4、对下列各句中加点词的不同含义解释有误的一组是:()A、诏书特.下(特地)况臣孤苦,特.为尤甚(特别)B、.猥以微.浅(低微)听臣微.志(小)C、是以区区..(见识小)..不能废远(拳拳)何乃太区区D、刺史臣荣举.臣秀才(推举)杀人如不能举.(残酷)5、选出没有通假字的一项()A、夙遭闵凶B、零丁孤苦C、刘夙婴疾病,常在床蓐D、庶刘侥幸,保卒余年6、下列句中加点词的词语与现代汉语意义有别,试分别写出它们的古今义:①、零丁孤苦,至于成立..古今②、非臣陨首不能上报..古今③、欲苟顺私情,则告诉..不许古今④、臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古今7、下面各句分句间关系相同的是:()和()A、臣以险衅,夙遭闵凶B、既无伯叔,终鲜兄弟C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃D、母子二人,更相为命,是以区区不能废远8、下列各句未用比喻的一项是:()A、茕茕孑立,形影相吊B、州司临门,急于星火C、但以刘日薄西山,气息奄奄D、乌鸟私情,愿乞终养9、下列各句翻译正确的一项是:()A、既无伯叔,终鲜兄弟——(我)既没有伯父叔父,兄弟又很少。
《陈情表》同步练习一、基础知识1、边诵读边解释文中加粗字词的意思,思考各段大意。
(第一段)臣密言:臣以()险衅(),夙()遭闵()凶()。
生孩六月,慈父见()背;行年()四岁,舅夺()母志。
祖母刘愍()臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于()成立()。
既无伯叔,终()鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息()。
外无期功()强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕子立(),形影相吊()。
而刘夙()婴()疾()病,常在床蓐(),臣侍汤药,未曾废离()。
请概括段意:_________________(第二段)逮()奉圣朝,沐浴()清化。
前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才()。
臣以()供养无主(),辞()不赴命。
诏书特下,拜()臣郎中(),寻()蒙国恩,除()臣洗马()。
猥()以微贱,当()侍东宫,非臣陨首()所能上报。
臣具以表闻(),辞不就职。
诏书切峻(),责臣逋慢();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于()星火。
臣欲奉诏奔驰(),则()刘病日()笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许():臣之进退,实为狼狈()。
请概括段意:_________________(第三段)伏惟()圣朝以孝治天下,凡在故老(),犹蒙矜育(),况臣孤苦,特为尤甚。
且()臣少仕伪朝,历职()郎署(),本图宦达,不矜()名节()。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(),宠命优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。
但()以()刘日薄西山(),气息奄奄(),人命危浅(),朝不虑夕。
臣无祖母,无以()至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更()相为命,是以()区区()不能废远。
请概括段意:_________________(第四段)臣密今年四十有()四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴()。
愿陛下矜愍()愚诚,听()臣微志,庶()刘侥幸,保卒余年。
《陈情表》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A.险衅(xìn)祚薄(zuó)床蓐(rù)茕茕孑立(qiòng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wěi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wěi)2.下列语句书写完全正确的是()A.皇天厚土,实所共鉴。
B.外无期功强进之亲,内无应门五尺之僮C.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸D.臣以险畔,夙遭悯凶3.下列诗文中,借用典故来表情达意的一句是()A.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
(陶渊明《归去来兮辞》)B.人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
(王勃《滕王阁序》)C.母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
(李密《陈情表》)D.背负青天,而莫之天阏者,而后乃今将图南。
(庄周《逍遥游》)二、文言文阅读阅读材料,完成文后小题。
陈情表李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
高二语文《陈情表》文言文翻译,知识点及同步练习臣子李密陈言:臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸,刚出生六个月,我慈爱的父亲就不幸去世了。
经过了四年,舅父强行改变了母亲原想守节的志向。
我的奶奶刘氏,怜悯我从小丧父又多病消瘦,便亲自对我加以抚养。
臣子小的时候经常有病,九岁时还不会走路。
孤独无靠,一直到成人自立。
既没有叔叔伯伯,也没有哥哥弟弟,门庭衰微福气少,直到很晚才有了儿子。
在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照管门户的僮仆。
孤孤单单地自己生活,每天只有自己的身体和影子相互安慰。
而祖母刘氏很早就疾病缠身,常年卧床不起,我侍奉她吃饭喝药,从来就没有停止侍奉离开过她。
到了晋朝建立,我蒙受着清明的政治教化。
前些时候太守逵,推举臣下为孝廉,后来刺史荣又推举臣下为秀才。
臣下因为没有人照顾我祖母,就都推辞掉了,没有遵命。
朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩命,任命我为洗马。
像我这样出身微贱地位卑下的人,担当服待太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。
我将以上苦衷上表报告,加以推辞不去就职。
但是诏书急切严峻,责备我逃避命令,有意怠慢。
郡县长官催促我立刻上路;州官登门督促,十万火急,刻不容缓。
我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉又不见准许。
我是进退维谷,处境十分狼狈。
我想圣朝是以孝道来治理天下的,凡是故旧老人,尚且还受到怜惜养育,何况我的孤苦程度更为严重呢?而且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官,历任郎中和尚书郎,本来图的就是仕途通达,无意以名誉节操来炫耀。
现在我是一个低贱的亡国俘虏,实在卑微到不值一提,承蒙得到提拔,而且恩命十分优厚,怎敢犹豫不决另有所图呢?但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子,气息微弱,生命垂危,朝不保夕。
臣下我如果没有祖母,是活不到今天的;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。
我们祖孙二人,互相依靠,相濡以沫,正是因为这些我的内心实在是不忍离开祖母而远行。
陈情表练习题及答案陈情表是中国古代文学中的一篇著名散文,由唐代文学家韩愈所作。
这篇文章是韩愈在被贬为潮州刺史后,向朝廷上书陈述自己遭遇和请求宽恕的文书。
下面是一些关于《陈情表》的练习题及答案:练习题一:请简述《陈情表》的作者韩愈的生平。
答案一:韩愈(768-824),字退之,唐代文学家、思想家、政治家。
他提倡古文运动,反对当时流行的骈文,主张文章应以内容为主,形式为辅,对后世文学影响深远。
韩愈曾任潮州刺史,后因直言进谏被贬,著有《师说》、《进学解》等名篇。
练习题二:请列举《陈情表》中韩愈所陈述的自己遭遇的几个主要方面。
答案二:在《陈情表》中,韩愈陈述了自己遭遇的几个主要方面包括:1) 被贬为潮州刺史,远离朝廷;2) 身体多病,生活困苦;3) 家庭遭遇不幸,亲人相继去世;4) 政治上受到排挤,处境艰难。
练习题三:请解释《陈情表》中“陈情”一词的含义。
答案三:“陈情”一词在《陈情表》中指的是韩愈向朝廷陈述自己遭遇和请求宽恕的行为。
这里的“陈”是陈述、表达的意思,“情”则是指自己的遭遇和情感。
练习题四:请分析《陈情表》中韩愈表达情感的方式。
答案四:《陈情表》中韩愈运用了多种修辞手法来表达情感,如排比、对偶、设问等。
他通过对自己遭遇的详细叙述,以及对朝廷的忠诚和对个人遭遇的无奈,表达了自己深切的哀怨和对朝廷的恳求。
练习题五:请简述《陈情表》在文学史上的地位和影响。
答案五:《陈情表》是中国古代散文的代表作之一,以其真挚的情感和高超的文学技巧受到后世的推崇。
韩愈的这篇文章不仅在文学上具有很高的艺术价值,而且对后世文人的写作风格和思想观念产生了深远的影响。
练习题六:请列举《陈情表》中的几个名句,并解释其含义。
答案六:《陈情表》中的几个名句包括:“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
”这句话表达了韩愈原本只是一个平民,只求在乱世中保全性命,并不追求功名。
还有:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
《陈情表》练习一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A、险衅.(xìn)祚.薄(zuò)床蓐.(rù)茕.茕孑立(qióng)B、洗.马(xǐ)逋.慢(bū)拔擢.(zhuó)终鲜.兄弟(xiǎn)C、优渥.(wò)期.功(qī)闵.凶(mǐn)逮.奉圣朝(dài)D、伪.朝(wèi)矜.悯(jīn)郎署.(shǔ)猥.以微贱(wèi)2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是()A.门衰祚薄..祚薄:福分浅薄。
B.沐浴清化..清化:清明的政治教化。
C.察.臣孝廉察:考察。
D.形影相吊.吊:安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是()A.至于成立..成立:成长,能自立。
B.沐浴..清化沐浴:蒙受润泽。
C.拜臣郎中..郎中:医生的古称。
D.岂敢盘桓..盘桓:徘徊、逗留。
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立....的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄....的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕....了。
D.孤苦伶仃....的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
5.下列各句翻译有误的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。
6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①未尝废.离②是以区区不能废.远③不矜.名节④愿陛下矜.悯愚诚A.①②相同,③④不同。
B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。
D.①②不同,③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是()A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅,夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉..不许。
B.臣欲奉诏奔驰..,则刘病日笃。
C.臣之辛苦..,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸..,保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是()A.、终鲜.兄弟(少,这里是“无”的意思。
)芳草鲜.美(新鲜。
)B.、夙.遭闵凶(早时。
)受命以来,夙.夜忧叹(早晨。
)C、行.年四岁(经历。
)九岁不行.(走路。
)余嘉其能行.古道(施行、实行。
)《琵琶行.》(古诗的一种体裁。
)D、门衰祚薄.(浅薄。
)但以刘日薄.西山(迫近。
)不薄.今人爱古人(看不起。
)二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲,,,形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰,;,;臣之进退,实为狼狈。
12、但以刘日薄西山,,,。
臣无祖母,无以至今日;,。
13、愿陛下矜悯愚诚,,,保卒余年。
臣生当陨首,。
三、阅读下文,回答后面的问题。
张允济,青州北海人也。
隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。
元武县与邻接,有人以牸牛注依其妻家者八九年,牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。
其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。
允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。
妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也,非我所知。
”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。
”妻家叩头服罪。
元武县司闻之,皆大惭。
又尝道逢一老母种葱者,结庵守之,允济谓母曰:“但归,不烦守也。
若遇盗,当来告令。
”老母如其言,居一宿而葱大失。
母以告允济,悉召葱地,十里中男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。
曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。
”如言果得。
远近称之,政绩尤异。
(选自《旧唐书·良吏列传》)注:牸(zì)牛:雌牛。
14、.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.及将异居..异居:住到别处。
B.县司累政..不能决累政:多次审理。
C.允济遂发蒙..发蒙:揭示原委。
D.结庵..守之结庵:搭建草屋。
15、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.、其人诣武阳质于.允济遗衫于.路,行十数里方觉B.、但.归,不烦守也但.能回取,物必当在C、若遇盗,当.来告令但能回取,物必当.在D、果.得盗葱者如言果.得16、对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是()A.百姓怀之称代前文的“张允济”。
B.可以牛归之称代前文的“女婿”。
C.元武县司闻之称代前文的“妻家叩头服罪”。
D.结庵守之称代前文的“葱”。
17、以下句子分别编为四组,全都表明张允济施政才能的一组是()①务以德教训下,百姓怀之。
②允济曰:“尔自有令,何至此也?”③妻家不知其故,恐被连及。
④允济呼前验问,果得盗葱者。
⑤远近称之,政绩尤异。
A.①②④B.①④⑤C.②③④D.②④⑤18、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A、张允济做武阳令时,十分注重用道德来教化百姓,后来武阳境内出现“路不拾遗”的局面,跟张允济的这一做法是密切相关的。
B.、张允济略施小计,就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案,使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿,而且诚惶诚恐地表示服罪认错。
C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗,就劝她回家去,让她有事报告县令,这件事体现了张允济的爱民之心。
D、张允济治理武阳,政绩突出,文中对此着墨不多,可谓行文简洁而又具体生动。
参考答案一、1.A(B项“洗马”应读“xiǎn”,这是古代官职名,古音异读。
C项“期功”应读“jī”,满一年之意,不读“qī”。
D项“伪朝”应读“wěi”。
)2.C(C项“察臣孝廉”中“察”不仅当“考察”讲,还含有“推荐”之意,即考察并推荐我为孝廉。
)3.C(C项里的“郎中”是官职名,尚书省的属官。
秦、汉时“郎中”为皇帝侍卫,管理车、骑、门户,有时也从军出战。
晋代称尚书曹司之长为郎中。
)4.B(B项“气息奄奄”中“奄奄”是气息微弱的样子。
指人生命垂危,即将断气。
用于此处不合语境,应改为“日薄西山”,用日落比喻人的寿命将终,修饰“暮年”恰当。
)5.C(C项“除臣洗马”应译为:任命我为太子洗马。
)6.A(“废离”与“废远”的“废”都当“废止”讲,都是动词。
“不矜”的“矜”当“自夸”讲,动词;“矜悯”中的“矜”当“怜惜”讲,动词;两个“矜”字意义不同。
)7.B(A项中“蓐”通“褥”,C项中“有”通“又”,D项中“闵”通“悯”。
)8.D(D项“侥幸”,指由于偶然的原因得到成功或免去不幸的事,与现代汉语相同。
A项中“告诉”当“申诉”讲,今为“说给人听”;B项中“奔驰”指“奔走效劳”,今为“快速奔跑”;C项中“辛苦”指“辛酸苦楚”,今为“劳苦”。
)9.A(A项“芳草鲜美”的“鲜”是“鲜艳”之意。
)二、10、内无应门五尺之僮茕茕孑立11、则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许12、气息奄奄人命危浅朝不虑夕祖母无臣无以终余年13、听臣微志庶刘侥幸死当结草三、14、C(“发蒙”指揭开蒙在女婿头上的衣衫。
)15、A(第一个“于”介词,译为“向”;第二个“于”介词,译为“在”。
)16、C(应是称代前文的张允济智断赖牛案一事。
)17、B(②和③不表明张允济的施政才能。
)18、C(C项张允济劝老妇人回家,是因为他觉得葱不必看守,如果被偷,可以报告县生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
—做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸研卷知古今;藏书教子孙。
——《对联集锦》。