队会上传 3
- 格式:doc
- 大小:75.00 KB
- 文档页数:8
植树节班队会流程一、班队会主题。
“拥抱春天,播种绿色——植树节主题班队会”二、班队会目的。
1. 让同学们了解植树节的来历和意义,增强环保意识。
2. 鼓励同学们积极参与植树造林活动,为保护环境贡献自己的力量。
三、班队会时间。
[具体时间]四、班队会地点。
教室。
五、参与人员。
全班同学及班主任。
六、流程。
(一)队会开始(3分钟)1. 班主任宣布班队会开始。
- 班主任走进教室,站在讲台上,微笑着对同学们说:“同学们,今天咱们要开一个特别有意思的班队会,主题是植树节。
大家都知道植树节是一个很重要的节日,那咱们就开始吧!”(二)植树节知识小科普(10分钟)1. 幻灯片展示植树节的来历。
- 安排一位同学(可以是班级的小知识达人)操作电脑,播放幻灯片。
一边播放一边说:“同学们,咱们先来看一看植树节是怎么来的。
每年的3月12日是植树节,这一天啊,是为了纪念孙中山先生而定下的。
孙中山先生生前就非常重视林业建设,所以后来人们就把他逝世的3月12日定为植树节啦。
”2. 介绍植树节的意义。
- 这位同学继续说:“那植树节有啥意义呢?大家想想看,树对咱们可重要了。
树能吸收二氧化碳,释放氧气,就像一个超级大的空气净化器。
而且呢,树木还能防止水土流失,美化咱们的环境。
要是没有树,咱们的地球就会变得光秃秃的,可难看了,还会有好多自然灾害呢。
”(三)互动环节:谈谈身边的绿色(12分钟)1. 分组讨论。
- 班主任说:“现在呢,咱们分成小组来讨论一下,在咱们身边,都有哪些地方能看到树给咱们带来的好处呀?每个小组可以选一个代表来发言哦。
”同学们迅速分成小组,开始热烈讨论起来。
2. 小组代表发言。
- 第一组代表站起来说:“我们觉得公园里的树就特别好,每次我们去公园玩的时候,那些大树就像一把把大伞,给我们遮太阳。
而且在树下乘凉可舒服了,还能听到小鸟唱歌呢。
”- 第二组代表接着说:“我们学校里的树也很棒啊。
那些树让咱们的校园变得很漂亮,每天早上我们走进校园,看到那些绿树,心情都变得特别好。
少先队队会活动方案一、活动主题“红领巾心向党,争做新时代好队员”二、活动目的1、通过队会活动,让少先队员们了解党的光辉历程和伟大成就,培养他们热爱党、热爱祖国的情感。
2、增强少先队员的组织意识和荣誉感,激发他们努力学习、积极向上的精神。
3、锻炼少先队员的自主能力和团队协作能力,提高综合素质。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全体少先队员六、活动准备1、确定活动流程和节目安排,编写活动脚本。
2、选拔和培训主持人,让他们熟悉活动流程和台词。
3、准备活动所需的道具,如红领巾、国旗、党旗、音响设备等。
4、组织少先队员排练节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
5、布置活动场地,营造出浓厚的活动氛围。
七、活动流程1、集合整队(1)各中队在指定地点集合,中队长整理队伍,向大队长报告人数。
(2)大队长向辅导员报告人数,请求活动开始。
2、出旗(1)播放出旗曲,旗手出旗,全体少先队员敬队礼。
3、唱队歌(1)全体少先队员齐唱队歌。
4、主题活动(1)党的历史我知道主持人讲述党的发展历程,重点介绍一些重要的历史事件和人物。
播放相关的视频资料,让少先队员们更直观地了解党的历史。
(2)党的成就我来讲请几位少先队员上台,分享他们所知道的党的伟大成就,如科技创新、经济发展、国防建设等。
组织小组讨论,让少先队员们交流自己身边感受到的党的成就。
(3)争做新时代好队员请辅导员老师讲解新时代好队员的标准和要求。
少先队员们发表自己的想法和决心,如何在学习和生活中争做新时代好队员。
5、节目表演(1)诗歌朗诵《党在我心中》(2)歌曲演唱《我们是共产主义接班人》(3)舞蹈《红领巾飘起来》6、互动环节(1)知识问答准备一些关于党的知识和少先队知识的问题,进行抢答。
对回答正确的少先队员给予奖励。
(2)心愿墙准备一块心愿墙,让少先队员们写下自己的心愿和对党的祝福。
7、辅导员讲话(1)辅导员对本次队会活动进行总结,肯定少先队员们的表现。
少先队主题队会教案一、主题:热爱祖国,从小做起1. 教学目标:让学生深刻理解热爱祖国的含义,培养学生的爱国情感。
2. 教学内容:讲述祖国的发展历程,分析爱国行为,学习国旗、国徽、国歌的知识。
3. 教学过程:(1) 导入:讲述祖国的发展历程,让学生了解祖国的美好前景。
(2) 新课:讲解爱国行为,引导学生树立正确的价值观。
(3) 互动:学习国旗、国徽、国歌的知识,进行相关问答。
二、主题:遵守纪律,共建和谐校园1. 教学目标:让学生认识到遵守纪律的重要性,培养学生的集体意识。
2. 教学内容:讲解校园纪律,分析遵守纪律的好处,学习相关规章制度。
3. 教学过程:(1) 导入:讲述校园纪律的重要性,引导学生重视纪律。
(2) 新课:讲解遵守纪律的好处,分析违反纪律的后果。
(3) 互动:学习校园规章制度,进行相关问答。
三、主题:学会感恩,回报社会1. 教学目标:让学生理解感恩的含义,培养学生的感恩之心。
2. 教学内容:讲解感恩的意义,分析感恩行为,学习关爱他人、回报社会的途径。
3. 教学过程:(1) 导入:讲述感恩的重要性,引导学生关注身边的人和事。
(2) 新课:讲解感恩行为,引导学生学会关爱他人。
(3) 互动:学习回报社会的途径,进行相关问答。
四、主题:保护环境,从我做起1. 教学目标:让学生认识到环境保护的重要性,培养学生的环保意识。
2. 教学内容:讲解环境保护的意义,分析环保行为,学习相关环保知识。
3. 教学过程:(1) 导入:讲述环境保护的重要性,引导学生关注环境问题。
(2) 新课:讲解环保行为,引导学生从小事做起,保护环境。
(3) 互动:学习环保知识,进行相关问答。
五、主题:勤奋学习,追求卓越1. 教学目标:让学生认识到勤奋学习的重要性,培养学生的学习兴趣。
2. 教学内容:讲解勤奋学习的好处,分析学习方法,学习优秀学习习惯。
3. 教学过程:(1) 导入:讲述勤奋学习的重要性,引导学生重视学习。
(2) 新课:讲解学习方法,引导学生掌握优秀学习习惯。
中队会记录
活
动
过
程 如何与他人相处?如何注意食品安全?…… 4.教师出示一些违反安全的图片及视频,看后说说他们做的对吗?错在哪里?如果要是你,该怎样去做呢? 5.小品表演,当爸爸妈妈不在家时,忽然来人,你会怎么办? 6.遇见陌生人怎样去做? 7.安全知识竞赛 8.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是怎样? 9.故事:《校园的早晨》。
10. 齐唱:《祝你平安》 六、辅导员讲话: 亲爱的少先队员们,首先老师祝贺大家本次队会开得非常成功。
通过这次队会活动,不但丰富了我们的安
全知识,提高了我们的安全意识,更使我们感悟到了生命的真谛。
老师希望你们在今后的日子里,能够在心中时时刻刻牢记安全,健康快乐的成长,让我诚挚的祝福常伴你们的左右,陪你们茁壮成长。
最后,老师衷心地祝愿:每一位同学和老师永远平安幸福!
七、呼号
八、退旗
九、闭会
主题背景
——二.二中队主题队会
2013.3。
综合执法中队长队会发言稿各位同事:大家好!首先,我要向大家介绍一下今天特别召开的这次队会的主题。
这次队会的主题是关于综合执法工作的总结和展望,我们将回顾过去一段时间的工作成绩,分析存在的问题和不足,并确定下一阶段的工作重点和措施,以确保我们的综合执法工作更加有力、高效地开展。
首先,我向大家汇报一下我们在过去一段时间内的工作成绩。
在这段时间内,我们综合执法中队在各项任务中取得了一系列的成绩。
在治安防控方面,我们加强了对辖区治安情况的巡逻和监控,有效减少了各类治安案件的发生率。
在交通管理方面,我们加强了对违章行为的查处和整治,提高了交通管理水平,大大减少了交通事故的发生率。
在环境卫生方面,我们组织开展了一系列的环境整治行动,提高了辖区的环境卫生水平。
在其他综合执法任务中,我们也取得了一些成绩,这些成绩离不开每一位队员的辛勤努力和辖区居民的大力支持。
不过,我们也要清醒地认识到,我们的工作中还存在一些问题和不足。
首先,在综合执法工作中,我们还存在一些执法力度不够大、不够严的问题。
有的队员在执法过程中犹豫不决,处理不够果断,导致了一些违法行为的不良影响。
其次,在工作中存在一些安全隐患和漏洞,尤其是在巡逻和查处违法行为的过程中,我们需要更加注重队员的安全,在确保工作效果的同时,要保证队员的安全。
最后,我们在工作中还存在一定的团队合作不够紧密、配合不够默契的问题,这也制约了我们综合执法工作的开展。
针对以上存在的问题和不足,我对大家提出如下建议和要求:一、加强队伍建设,注重执法队员的培训和业务技能的提升。
通过加强执法队员的培训和业务技能的提升,提高执法队员的执法意识和能力,更好地适应综合执法工作的需要。
二、加强安全管理,注重队员的安全保障。
在执行任务的过程中,要时刻注意队员的安全保障,加强对工作过程中的安全隐患和漏洞的排查和整治,保障队员的人身安全。
三、加强队伍协作,提高团队合作意识。
在工作中,要加强团队建设,提高队员之间的协作水平和合作默契,使得我们的综合执法工作更加高效和有力。
第1篇一、会议背景为了加强我校学生的安全意识,提高自我保护能力,我校于近日组织了一次小学生安全教育队会。
本次队会旨在通过丰富多彩的活动,让学生了解安全知识,掌握安全技能,培养良好的安全习惯,确保学生在校内外能够安全、健康地成长。
二、会议主题本次队会主题为“安全伴我行”,旨在让学生认识到安全的重要性,提高安全防范意识,学会保护自己。
三、会议内容1. 安全知识讲座队会上,我校安全副校长结合实际情况,为学生讲解了交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防欺凌等方面的安全知识。
通过生动的案例,让学生了解到各种安全隐患,提高了他们的安全意识。
2. 安全知识竞赛为了检验学生对安全知识的掌握程度,队会上开展了安全知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团队赛,题目涉及交通安全、消防安全、食品安全等多个方面。
学生们积极参与,现场气氛热烈。
3. 安全技能演练在安全知识讲座的基础上,队会组织了安全技能演练。
演练内容包括消防逃生演练、地震逃生演练、溺水自救演练等。
通过实际操作,让学生掌握逃生技能,提高自救能力。
4. 安全倡议书签名为了让学生更加深刻地认识到安全的重要性,队会上发放了安全倡议书。
学生们在倡议书上签名,表示要自觉遵守安全规定,确保自己和他人的安全。
四、会议总结1. 提高安全意识通过本次队会,学生们对安全有了更深刻的认识,增强了安全意识。
他们明白了安全无小事,要从自己做起,从身边小事做起,确保自己和他人的安全。
2. 掌握安全技能通过安全知识讲座和安全技能演练,学生们掌握了消防安全、地震逃生、溺水自救等安全技能,提高了自我保护能力。
3. 培养良好习惯在日常生活中,学生们要养成良好的安全习惯,如过马路走人行横道、不玩火、不乱吃东西等,以确保自己和他人的安全。
4. 传播安全知识学生们要将学到的安全知识传递给家人和朋友,共同营造一个安全、和谐的生活环境。
五、会议效果本次小学生安全教育队会取得了圆满成功,达到了预期效果。
学生们在活动中不仅学到了安全知识,还提高了安全技能,培养了良好的安全习惯。
我是光荣的少先队员主题队会少先队是中国共产主义青少年组织,是中国共青团的助手、后备军和队伍基础。
作为一名光荣的少先队员,我非常自豪能够成为这个组织的一员。
为了弘扬少先队的荣誉和理念,我们在本次主题队会中将围绕“我是光荣的少先队员”展开讨论和活动。
【第一部分:少先队的标志和仪式】少先队的标志是红领巾、团徽和队徽。
红领巾代表我们的组织和荣誉,团徽象征着中国共青团的团体精神和力量,队徽描绘了我们的队伍形象。
在每次队会上,我们都要佩戴红领巾,并进行庄严的升旗仪式。
升旗仪式是我们的重要活动之一,每位队员都要认真对待,表达对祖国的热爱和对光荣队伍的自豪。
【第二部分:互动分享:我为什么想成为少先队员】在本次主题队会中,每位队员都有机会向大家分享自己想加入少先队的原因。
作为主持人,我首先分享了我成为少先队员的初衷。
我说:“我想成为少先队员,是因为我希望通过这个组织接受更多的爱国教育和道德教育。
我想以身作则,做一个光荣的少先队员,为祖国的繁荣和人民的幸福做出贡献。
”接下来,其他队员也纷纷上台分享自己的理由。
有的队员说:“我的爸爸妈妈都是共产党员,他们告诉我,少先队是培养未来的根基,我希望能够成为一名心系祖国的少先队员。
”还有的队员说:“我发现在少先队里,我们可以每天都锻炼身体,参加各种有趣的活动,我觉得这是一个很好的机会,能够丰富我的课余生活。
”通过互动分享,我们每个人都更加明确了自己成为少先队员的初衷,也更加坚定了自己为祖国和人民奋斗的决心。
【第三部分:主题活动:讲述我为祖国做贡献的故事】在队会的最后,我们进行了一项主题活动,要求每位队员讲述自己为祖国做出的贡献。
这既是对我们过去的努力的肯定,也是对我们未来的期许。
我选取了团队合作的故事来进行分享。
我说:“我们在学校里开展了环保活动,每个人都积极参与,我们一起清理校园,种植绿化植物。
虽然天气很炎热,但我们齐心协力,完成了任务。
通过这次活动,我们了解到保护环境的重要性,更加明白了爱护祖国的责任。
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬少先队精神,增强少先队员的组织观念,培养队员们的团队协作能力和集体荣誉感,我校少先队大队部于2021年10月15日下午,在多媒体教室举行了一场以“继承红色基因,争做新时代好队员”为主题的少先队建队班会。
本次班会旨在让队员们了解少先队的历史,明确少先队员的使命,激发队员们的爱国情怀。
二、班会时间2021年10月15日下午3:00三、班会地点多媒体教室四、参会人员1. 全体少先队员2. 少先队大队辅导员3. 各班班主任五、班会流程1. 开场致辞2. 了解少先队历史3. 少先队知识问答4. 新队员入队仪式5. 优秀少先队员表彰6. 队员代表发言7. 结束语六、班会记录1. 开场致辞班会开始,少先队大队辅导员首先发表了热情洋溢的致辞。
他向全体队员介绍了本次班会的目的和意义,并鼓励队员们要珍惜少先队员的身份,努力学习,积极进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 了解少先队历史随后,辅导员带领队员们回顾了少先队的发展历程。
从1949年成立至今,少先队已经走过了70多年的光辉历程。
辅导员通过图片、视频等形式,生动展示了少先队在不同历史时期的发展变化,让队员们深刻感受到少先队的光荣传统和使命担当。
3. 少先队知识问答为了检验队员们对少先队知识的掌握程度,辅导员组织了一场别开生面的知识问答环节。
队员们积极参与,踊跃抢答,现场气氛热烈。
通过问答,队员们进一步加深了对少先队组织的了解,增强了组织观念。
4. 新队员入队仪式在庄严的国歌声中,新队员入队仪式正式开始。
辅导员为新队员佩戴红领巾,并颁发少先队员证。
新队员们在庄严的队旗下宣誓,表示要继承和发扬少先队的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 优秀少先队员表彰在本次班会上,辅导员对在学习和生活中表现突出的优秀少先队员进行了表彰。
他们分别是学习标兵、优秀班干部、优秀队员等。
辅导员在颁奖时,勉励其他队员要以优秀队员为榜样,努力学习,全面发展。
队会教案简短一、活动目的。
通过本次队会教案,旨在帮助队员们提高团队协作能力,增强团队凝聚力,培养团队精神,提升个人综合素质。
二、活动内容。
1. 团队合作游戏,通过一系列团队合作游戏,让队员们在游戏中体会团队合作的重要性,培养团队协作能力。
2. 团队建设讨论,围绕团队建设的主题展开讨论,让队员们分享自己对于团队的看法和建设团队的想法,增强团队凝聚力。
3. 团队目标制定,让队员们一起制定团队的长期目标和短期目标,明确每个人在团队中的角色和责任,培养团队精神。
4. 团队活动策划,让队员们一起策划未来的团队活动,让每个人都参与其中,提升个人综合素质。
三、活动流程。
1. 开场白,主持人介绍本次队会的目的和内容,调动队员们的参与积极性。
2. 团队合作游戏,分成若干小组进行团队合作游戏,通过游戏让队员们体验团队合作的乐趣和重要性。
3. 团队建设讨论,围绕团队建设的主题展开讨论,让队员们分享自己的想法和建议,增强团队凝聚力。
4. 团队目标制定,让队员们一起制定团队的长期目标和短期目标,明确每个人在团队中的角色和责任,培养团队精神。
5. 团队活动策划,让队员们一起策划未来的团队活动,让每个人都参与其中,提升个人综合素质。
6. 总结发言,主持人对本次队会进行总结发言,鼓励队员们在未来的团队活动中发挥自己的特长,共同努力,为团队的发展贡献力量。
四、活动要求。
1. 队员们要积极参与本次队会活动,认真对待每个环节。
2. 队员们要发扬团队精神,尊重他人,团结合作,共同进步。
3. 队员们要在活动中畅所欲言,积极表达自己的意见和建议,为团队的发展贡献力量。
五、活动收获。
通过本次队会活动,队员们将会增强团队协作能力,培养团队精神,提升个人综合素质,为未来的团队活动打下良好的基础。
同时,也将增强队员们的凝聚力和归属感,让每个人都能在团队中得到成长和收获。
小学主题队会活动过程
一、各小队整理队形,报告人数。
1、各小队长整理队形的顺序是:立正、稍息、立正、报数、稍息。
2、各小队长分别向中队长报告人数。
二、中队长向辅导员老师报告。
中队长:全体立正
中队长报告的内容是:全中队出席人数,活动内容,并请示批准活动。
辅导员老师:批准活动并预祝活动成功。
三、活动开始
中队长宣布主题队会开始
第一项:出队旗,向队旗敬礼。
队礼要标准。
队旗由本中队的后面走到前面,站好后,礼毕。
第二项:唱队歌。
队歌要响亮,有气势。
第三项:中队长讲话(围绕开本次队会的目的讲)
第四项:活动开始:中队主持主持过程。
第五项:辅导员老师讲话。
第六项:呼号:辅导员带领呼号。
队旗走到辅导员旁边,辅导员左手拉队旗一角,右手握拳在右耳边。
全体队员照样做。
辅导员呼号内容:准备着为共产主义事业而奋斗!
队员呼号的内容:时刻准备着!
第六项:队旗退场,敬礼。
队旗退场事,礼毕。
第八项:活动结束。
爱国教育主题班队会新闻稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我有幸站在这里,向大家宣布我们班级即将召开一次特殊的班队会——爱国教育主题班队会。
爱国教育是培养爱国情怀、传承中华文化的重要途径。
通过这次班队会的召开,我们将加深对祖国的热爱和对传统文化的了解,共同努力为建设我们伟大的祖国贡献力量。
本次爱国教育主题班队会具体内容安排如下:一、开场致辞我们将由班主任亲自致辞,引领我们进入本次班队会的主题,强调爱国教育的重要性,并激发同学们的热情与参与度。
二、爱国教育主题演讲我们邀请几位同学进行精彩的演讲,以表达对祖国的深情厚意。
同学们可以从自身经历或者相关事件出发,谈谈自己对祖国的热爱和担当,并分享自己的心得与感悟。
三、爱国文化知识竞赛这是一个展示知识、展示才能的时刻。
我们将组织一场爱国文化知识竞赛,参赛的同学们可以以小组形式参加。
同学们可以通过自主学习,提前准备一些有关爱国精神、历史传统、文化典故等相关知识,展示自己的才能。
我们希望通过这个环节,激发同学们学习国情国史的兴趣,增强文化自信。
四、爱国主题艺术表演我们班级有许多优秀的学生,他们在艺术方面也有着非凡的天赋。
为了更好地表达对祖国的热爱,我们将组织一场精彩绝伦的爱国主题艺术表演。
同学们可以以歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展现他们的才华与热情。
一场场精彩的表演将让我们的班队会更加丰富多彩。
五、爱国主题宣传展我们将在会场外设置爱国主题宣传展区,展示一些有关爱国教育的书籍、图片和展板。
同学们可以参观展览,进一步丰富自己的知识,并表达自己的心声。
此外,班级领导还会组织一些爱国教育活动,如走进社区、参观红色革命基地等,让同学们亲身感受爱国主题,增强对祖国的热爱和对中华文化的认同。
最后,我想借此机会鼓励大家,爱国不仅是一种情感,更是一种行动。
我们每个人都应该从日常生活中的点滴做起,从自我做起,努力学习,努力成长,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
让我们班级成为一个有爱国情怀的集体,为我们伟大的祖国增添更多的光彩。
少先队队会活动方案一、活动主题:团结友爱,快乐成长二、活动目的:1. 增进队员之间的团结友爱,促进集体凝聚力;2. 培养队员们的合作意识和团队精神;3. 提升队员的综合素质和协作能力;4. 培养队员爱国爱民的精神,传承中华优秀文化。
三、活动时间和地点:时间:XX年XX月XX日(星期六)下午X时至X时地点:学校活动中心或室外操场四、活动内容:1. 开场活动:a. 歌曲表演:由少先队员表演团结友爱、勇于拼搏的歌曲,展现团队的力量;b. 团队拓展活动:通过团队游戏、合作任务等活动,促进队员之间的友谊并培养合作意识。
2. 传承中华文化:a. 诗歌朗读:队员们准备自己喜爱的中文诗歌,进行朗读展示;b. 中国传统手工艺制作:队员们分组制作中国结、剪纸等传统手工艺品,感受中国传统文化的魅力。
3. 爱心公益活动:a. 志愿者行动:组织队员们前往附近的社区或养老院开展志愿服务,如为老人们送去温暖、为社区环境整治等;b. 爱心捐助:队员们自愿捐献一部分零花钱,购买学习用品或生活用品,送给家境较困难的孩子们。
4. 互动游戏环节:a. 知识竞答:组织有趣的知识竞答环节,题目涉及少先队知识、中小学基础知识等;b. 团队合作游戏:组织各种团队合作游戏,如绳网、激流勇进等,培养队员的团队协作意识。
5. 闭幕仪式:a. 队歌演唱:全体队员共同唱响少先队队歌,表达对队伍的热爱和自豪;b. 颁发奖项:对在活动中表现优秀的队员进行表彰,并为大家颁发小礼物,鼓励队员们继续努力。
五、活动安排:13:30-14:00:报到及开场活动14:00-15:00:传承中华文化15:00-15:30:爱心公益活动15:30-16:30:互动游戏环节16:30-17:00:闭幕仪式六、活动物资准备:1. 活动场地:根据活动内容选择合适的场地,并保证场地安全、整洁;2. 音响设备:提供音响设备以确保活动中的音乐播放和演讲清晰可听;3. 学习用品及生活用品:为爱心捐助准备必要的购买清单;4. 活动奖品:为优秀队员准备一些小礼物,以鼓励他们的参与和努力。
三四中队学会感恩主题班会班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程:一、主持人开场白:主持人1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。
主持人2:感恩是一种品德,是一种生活态度。
我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
主持人3:生活中我们要感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩一切帮助过我们的人。
齐:绵阳市万达学校三四中队学会感恩主题班会现——在——开——始——二、讨论:主持人1:请同学们讨论:为什么要感恩父母?主持人2:为什么要感恩学校、老师?主持人3:学生先自己考虑,然后再进行小组交流。
三、继续讨论:主持人1:请同学们继续讨论:怎样感恩父母?主持人2:怎样感恩老师?主持人3:怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。
1.分组讨论发言2.教师总结3.教师出示三篇文章:(1)感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
一、活动主题:团结协作,共创佳绩二、活动目标:1. 让学生了解团队合作的重要性,培养团队精神。
2. 提高学生的沟通能力、组织能力和协作能力。
3. 增强学生的自信心,激发学生的学习兴趣。
三、活动时间:2课时四、活动地点:教室五、活动准备:1. 教师准备:多媒体设备、PPT、活动道具等。
2. 学生准备:提前分组,每组准备一份小队简介。
六、活动流程:第一课时:1. 导入(1)播放一段团队合作成功的视频,让学生感受团队合作的力量。
(2)引导学生思考:什么是团队合作?为什么团队合作很重要?2. 小组讨论(1)将学生分成若干小组,每组讨论以下问题:①什么是团队合作?②团队合作有哪些优势?③如何提高团队合作能力?(2)各小组派代表分享讨论成果。
3. 活动环节(1)教师讲解活动规则,强调团队合作的重要性。
(2)进行“破冰”游戏,让学生熟悉彼此,增进了解。
(3)进行“穿越电网”游戏,让学生在游戏中学会沟通、协作。
4. 总结与反思(1)教师引导学生总结本次活动的收获。
(2)各小组分享活动中的感悟,教师点评。
第二课时:1. 导入(1)回顾上节课的活动内容,引导学生思考:如何将团队合作应用到学习生活中?(2)介绍本次活动的主题:团结协作,共创佳绩。
2. 小组讨论(1)各小组讨论以下问题:①在学习生活中,如何发挥团队合作的优势?②如何提高团队协作能力?③如何为团队创造佳绩?(2)各小组派代表分享讨论成果。
3. 活动环节(1)教师讲解活动规则,强调团队合作的重要性。
(2)进行“接力赛”游戏,让学生在游戏中学会沟通、协作,共同完成任务。
(3)进行“智力竞赛”游戏,考察学生的团队协作能力和知识储备。
4. 总结与反思(1)教师引导学生总结本次活动的收获。
(2)各小组分享活动中的感悟,教师点评。
5. 课后作业(1)各小组根据本次活动的收获,制定一份团队协作计划。
(2)在接下来的学习中,努力发挥团队合作的优势,为团队创造佳绩。
七、活动评价:1. 学生在活动中的参与程度和表现。
中队会活动方案主题:《爱在感恩》主题中队会活动目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱。
懂得感恩,要感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。
让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!活动准备:学生收集材料制作多媒体课件(学生与家人、老师、各行各业人员的照片、下载音乐)活动过程:第一项:列队报告第二项:出旗第三项:唱队歌第四项:中队长讲话:亲爱的少先队员们,我们的成长离不开长辈的关心,离不开老师的培育,离不开同学的友爱……我们每个人都要做到心中有他人,心中有祖国,学会感恩,不仅仅要感谢母亲的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人,如果每个人都有一颗感恩的心,那么这个世界就会处处是阳光,处处充满爱。
让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:五年三中队"爱在感恩”主题中队会现在开始!(掌声)第五项:活动开始第一乐章:感恩父母(背景音乐:清晨)1.亲情序曲:(主持人上场)A:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这人世间B:第一次睁开眼,看到这个美丽可爱的世界C:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
D:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
合:伴随着父母的爱抚,开始了生活的每一天!(节目内容)诗朗诵《献给爸爸妈妈的歌》(背景音乐、图片)是谁,在清晨把我们温柔的唤醒。
是谁,时刻关心着我们的冬暖夏凉。
是谁,在我们取得成绩时给予无限激励。
是谁,在我们遭受挫折时给予无限鼓舞和力量。
是爸爸和妈妈,世界上最亲爱的爸爸妈妈。
爸爸是阳光,照耀我歪歪斜斜的脚步。
妈妈是雨水,滋润我智慧心灵的土壤。
你们用毕生的心血点亮生命的红烛。
你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁。
让我们衷心的说一声:爸爸妈妈,辛苦了!谢谢你们!我愿成为门前一颗忠实的树,守卫你们在夕阳中的休息。
我愿成为一支纯洁的白鸟,为你们放声歌唱。
我们终将长成家中铁骨脊梁!驾着家庭之舟,驶向明天的太阳!2.《三句半》主持人:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付之于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!请听三句半《我在家里是个好孩子》。
(节目内容)请听三句半,我在家里是个好孩子,A队鼓一敲咚咚响,B我们四人齐上场,C向老师同学做汇报,D快讲。
A我们中队决心大,B孝敬父母人人夸,C样样事情抢着做,D真不差。
A我帮妈妈洗衣服,B双手一搓刷刷刷,C干净衣服穿身上,D真舒服。
A我在家里学做饭,B烧肉煎鱼炒鸡蛋,C炒菜不咸也不淡,D真不赖。
A早晚铺床又叠被,B收拾房间不怕黑,C房间布置要协调,D唉,我全会。
A缝缝补补样样行,B扫地洗碗忙不停,C遇事不再喊妈妈,D我行。
A妈妈夸我有出息,B爸爸说我懂道理,C努力做个好孩子,D有志气。
3.感恩访谈(家长和孩子)背景音乐(主持人上场)A:世界上最深的情,莫过于子女亲情,这是人间最美的情感!B:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱,这是人类永恒的话题。
C:在关爱中我们一天天的长大,每一步的成长都倾注了亲人火一样的深情。
D:母爱的伟大、父爱的无私,亲情的美丽而永恒。
在享受温馨快乐中我们心存感激。
合:让我们一起体会亲人的关爱,共谱一曲感恩的心――唱响这爱的旋律感恩访谈主持人上场:(节目内容)访谈主持人:今天很高兴,我也能成为一名小主持人,为大家献上我们五年三班的《感恩访谈》,虽然我们邀请的只是几位平凡而普通的家长和他们孩子,但是这里有他们平日里不曾表达的感恩的心声,有他们质朴而真实的故事。
下面让我们用热烈的掌上欢迎我们班的几位家长上场!让大家认识一下我们班的**同学和她的妈妈,您好,阿姨同学很高兴你几天能来到我们《感恩访谈》的现场,阿姨请坐。
同学你能给我们讲述一下你的故事吗?学生A:好的,当然可以。
今天,在这里我要感谢我的妈妈。
妈妈是您忍受着极大的痛苦,把我带到这个世界上,给我生命。
听说妈妈在生我时是个大龄产妇,所以,我从出生身体一直较弱,妈妈想呵护种子一样的保护着我,生怕我出一点差错。
虽然我总是不懂事对你发脾气,你总是先过来哄我。
以后我不在气您,做个听话的乖女儿。
我也会学的更加坚强,少让您为我操劳。
妈妈谢谢您为我做的一切,我爱您!访谈主持人:太感动了A同学,我相信在这个时刻你一定会给你伟大的母亲一份惊喜吧!·A:歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……收尾我说一句话:妈妈我永远爱您!拥抱……访谈主持人:今天,来到我们现场的还有B同学和她的妈妈,您好,阿姨,欢迎您来到我们感恩访谈的现场。
阿姨请坐。
B同学你一定有更精彩的故事带给大家吧。
女儿:亲爱的妈妈我感谢你。
妈妈:亲爱的女儿我人生最大的希望就是你女儿:我有事乱发小脾气,您总是耐心的劝我妈妈:这是我应该做的女儿:记得那次我们去外地玩,我玩的很累。
突然,天空中下起了大雨,您为了不让我淋着。
只好拦了一辆又一辆的车。
有一辆车的司机,你刚说一句话,他就开始破口大骂,您含着泪水强忍着。
可恶的司机最后越没能载我们。
您只好拖着疲惫的身体,一步步艰难地载我回去。
我在您那温暖的后背上睡着了,醒来后我才知道,从那天起,您的腰疼了好久呢,妈妈,我永远爱你。
妈妈:我也爱你访谈主持人:都说爸爸妈妈是我们最要感恩的人,其实在我们身边,最爱的爷爷,奶奶更是我们要感恩的人,这是我们班的某同学和他的奶奶。
您好奶奶,欢迎您来到我们《感恩访谈》的现场,一瞅奶奶的精气神儿,就知道奶奶的身体特别好,让我和奶奶拥抱一下,奶奶请坐。
C同学今天能勇敢地站在这里说出他的心声让我们给他点鼓励的掌声。
C:奶奶,我今天要特别感谢您,我知道不论刮风还是下雨,总按时出去上课是为了我,您那么大岁数,还总陪着我打羽毛球,拍篮球,目的是让我身体健康快快乐乐。
因为我记住了您说的话,聪明的孩子是在课堂上听课,在学校学知识,不是回家补出来的。
奶奶我要在这次中队会上说句从来未说过的话,奶奶谢谢您。
访谈主持人:C同学你真幸福有这样一位好奶奶,今天说出这些真是不容易你还想在对你的奶奶说句话吗?C:奶奶,这是我用平时的零花钱给你买的小礼物……。
访谈主持人:奶奶,听说您是我们学校的退休教师,今天能够邀请到您很高兴!这个您曾经付出多年汗水的地方,您一定特别熟悉而亲切吧!C奶奶:我感谢五年三班的同学们,因为你们使我找到了回家的感觉,让我感受到了人间的真爱,让我想到我孙子现在和将来。
同学们,你们应该感谢你们的老师,因为她像燃烧的蜡烛,照亮了你们,像无私的春蚕,给了你们许多许多。
你们应该感谢学校,因为在学校里,你们快快乐乐的学习,健健康康的成长。
最后让我们所有的老师为我们所从事得太阳底下最光辉的事业而自豪吧。
访谈主持人:在我们班里还有很多很多这样感动、平凡,而真实的故事。
虽然我们讲述的只是我班的小事情,但是正是因为这些,让我们长大,让我们感恩。
由于时间关系,我们这期《感恩访谈》只能就到这里了,我们将延续我们的感恩,请大家关注我们《感恩访谈》第二期,谢谢今天到场的叔叔阿姨爷爷奶奶们,谢谢大家,咱们下期再见!请让我们再一次有热烈的掌声欢送我班的几位家长会坐休息。
第二乐章:感恩师情(背景音乐)1.诗朗诵《老师的赞歌》A主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
自然会吟诵哪句诗呢?B主持人:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”A主持人:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?全体少先队员:(老师)A主持人:对!就是我们敬爱的老师。
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
B主持人:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师的赞歌》,表演者:刘文野,李秋野等。
(节目内容:)《老师的赞歌》A:黑板上飞舞的是你的汗水,一寸寸的粉笔染白你的发髻B:您教给我们丰富的知识,用母亲般慈爱的双手播撒无私的爱恋合:这就是您,一位人民教师最伟大的奉献!A:您用真诚在我们心灵的沃土上耕耘B:您用甘甜的雨露细心地滋润,用和煦的阳光无私地普照。
A:我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!合:敬爱的老师啊,就让我们捧上最美的鲜花,说说最真心的话!**感谢英语老师:我的英语老师是一个能吸引学生注意力到课堂的老师,我十分感激上天赐予我一位这样美的老师,飘逸的鲜花,悦耳的铃声都受时间的限制而我的祝福永恒,永远永远祝福您,我最敬爱的赵冰老师!**感谢科学老师:我要感谢我们的科学老师,是您教会了我们各种各样的知识,是您让我们明白了世界上的各种奥秘,是您在我们遇到困难时细心的指点我们,亲爱的科学老师,谢谢您,您辛苦了!**感谢低年级的老师:我要感谢以前的李老师,滴水之恩将涌泉相报,您现在虽然不教我们了,但您的谆谆教导还铭记在我的心中,我们感谢您,李老师,谢谢您!**感谢校领导及全体老师:我要感谢学校的所有领导及老师,是您们给予我关怀,如果没有您们给我的一次次机会,我不可能在小学时期手捧一张张奖状,满载而归,如果没有您们的辛勤工作,我不可能在书香校园中接受心灵的洗礼,在您们辛勤的培育下,才使我们快乐,健康成长,谢谢您们!全体合:“一日为师,终身为父”我代表5年3中队祝你们在教育事业上能再创辉煌!2.舞蹈《长大后我就成了你》A主持人:为表达我们对老师最美的祝福,下面由我们班的小天使,为大家献上舞蹈《长大后我就成了你》舞蹈中插入语:A:每次您腰病发作时,依旧强忍着疼痛讲课,走下讲台时您已满头大汗,步履艰难。
B:您的小女儿生病时,带她去医院的不是您,此时您的身影已在我们这些调皮的学生中间。
单老您辛苦了,(合)单老师,我们爱您。
师:我也爱你们,愿我的辛劳能成为你们健康成长和美好前程的桥梁,在我的心中,你们永远是最棒的!第三乐章:感恩他人(背景音乐)(主持人上场)A:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。
B:感恩象一条缓缓流淌的小溪,把人世间最纯最美的讯息在心与心之间传递A:让我们随着乐曲,放飞我们的感激之情!B:让我们带着一颗感恩的心,再次品味那份深深的情!A:下面请欣赏五年三中队的《爱心广角》(背景音乐图片)(节目内容:)a:当第一次走进常青小学校园的那刻起,我们这些幸运的小天使,在校园里沐浴着爱的阳光,健康成长,在轻松的学习生活中,我们渐渐的懂得感恩是一种幸福,感恩是一种快乐,感恩是一种美德,感恩更是一则芬芳的誓言。
b:感恩的心让我们有美好的心灵观看世界,感恩的心让我们放飞童年五彩的梦想,感恩的心让我们有信心努力去创造自己那片精彩的小天空。
a:我的梦想是长大了当一名出色的作家,怀着感恩的心,用一篇篇美好的文章,歌颂我们伟大的祖国,传递世间一份份感恩之情,让人与人之间少一分挑剔多一分欣赏!b:太好了!我班的每一位少先队员也都有自己最想感激的人,最想说的感恩之语,让我们来倾听同学们的心声,帮你收集一些资料,好吗?a:当然好了,这样的机会实在太难得了!b:请同学们举手发言。