湖南省岳阳市君山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.日常生活中的下列变化，属于化学变化的是()A. 活性炭除臭味B. 动物的呼吸作用C. 干冰人工降雨D. 丹桂飘香2.下列实验操作中，不正确的是()A. 加热液体B. 蒸发食盐水C. 取用固体D. 熄灭酒精灯3.下列做法不符合主题“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”的是()A. 尽量少用一次性碗筷B. 节约用电，人走灯灭C. 推广使用无磷洗衣粉D. 提倡垃圾焚烧处理4.如图为空气成分示意图(按体积计算)，其中“a”代表的是()A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体5.下列物质属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 椰子水C. 自来水D. 含冰的水6.硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸钠(Na2SeO4)，则该物质中硒元素的化合价是()A. +2B. +4C. +6D. −27.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为2X+3O2− 点燃 2CO2+4H2O，则X的化学式为()A. CH4B. C2H5OHC. CH4OD. C2H28.下列有关灭火原理的说法中，错误的是()A. 清除可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 隔绝空气D. 使可燃物与其他物品隔离9.下列有关水的说法不正确．．．的是A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化10.如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。
下列说法中错误的是()A. 该反应生成物都属于化合物B. 该反应中一定有元素化合价的改变C. 反应前后原子种类没有改变D. 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应11.如图是元素周期表中的一格，下列有关该元素的说法错误的是()A. 该元素的原子序数为17B. 该元素属于金属元素C. 该元素的原子中含17个电子D. 该元素的相对原子质量为35.4512.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是()A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D. 某物质燃烧生成CO2和H2O，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素13.下列实验设计不能达到其目的的是()A. B.C. D.14.现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是()A. 用氯酸钾制取氧气B. 加热一定质量的高锰酸钾固体C. 用红磷测定空气中氧气的含量D. 发生的反应为2KNO32KNO2+O2↑15.在反应2A+3B=2C+4D中C、D的相对分子质量比为9：11.若2.2gA与一定质量的B恰好完全反应，生成4.4gD，则反应中B和D的质量比为()A. 10：11B. 22：15C. 15：22D. 11：10二、填空题（本大题共4小题，共26.0分）16.化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的金属元素：______(2)2个氮分子：______(3)硫酸亚铁：______(4)最简单的有机物：______17.化学与我们的生活息息相关(1)古代画家用墨汁画的画能流传至今，是因为______________________________ 。
(2)今年3月，四川省发生了一起重大森林火灾，这场火灾造成了生命财产的重大损失。
从燃烧条件分析，发生火灾时树木是__________________；消防官兵扑灭火灾时，将太蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是_____________________________________。
18.某微粒的结构示意图为，其原子核内质子数为______；该元素属于______(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素．该微粒的符号为______．19.Ba(NO3)2可用于生产信号弹、炸药等。
利用钡泥(主要含有BaCO3、BaSO3、Fe2O3)可制取Ba(NO3)2，其部分流程如图：(1)写出Fe2O3与稀HNO3反应的化学方程式：______。
(2)试剂Y为______。
三、推断题（本大题共1小题，共6.0分）20.如图为A−G(初中常见的物质)的转化关系。
其中A天然气的主要成分，D为单质。
根据以上信息回答下列问题。
(1)A的化学式是______，其常见用途为______(写一条)。
(2)写出反应①化学方程式______，该反应属于______反应(填基本反应类型)。
(3)反应②的现象为______。
(4)写出反应③的化学方程式______。
四、探究题（本大题共2小题，共16.0分）21.如图所示是实验室制取气体的常用装置。
请回答下列问题。
(1)A装置中仪器①的名称是______试管口略向下倾斜的原因是______。
(2)仪器②的名称是______。
该仪器的主要作用是______。
(3)实验室用加热氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置为______(填字母序号)；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是______(填字母序号)。
写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式______。
(4)制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为______(填字母序号)。
22.H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。
(1)可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先______。
(2)某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。
为了确认气体X的组成，同学们按如图装置进行实验。
①同学们设计了装置B，其作用是______。
②装置C、D中盛放的试剂依次是______(填序号)。
a.烧碱溶液b.浓硫酸③若取1.6g气体X进行实验(假设每步反应都完全)，发现装置A中无明显变化，装置C增重1.8g，装置D增重2.2g。
则气体X的组成是______。
五、计算题（本大题共2小题，共7.0分）23.请根据酒精的化学式(C2H5OH)计算：(1)相对分子质量______ ；(2)碳、氢、氧三种元素的质量比(最简整数比)______ ．24.把27g氯酸钾和3g二氧化锰混合均匀后，装入大试管，加热，一会后停止加热，冷却后称得试管内剩余固体的质量是20.4g。
请计算：⑴生成氧气的质量是_________g。
⑴试管内剩余固体有哪些物质？质量分别是多少？-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：解：A、活性炭除臭味，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、有新物质生成的变化叫化学变化，动物的呼吸作用生成二氧化碳和水等，属于化学变化；故选项正确；C、干冰人工降雨是干冰吸热升华，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、丹桂飘香没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：B。
有新物质生成的变化叫化学变化，动物的呼吸作用生成二氧化碳和水等，属于化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化，活性炭除臭味、干冰人工降雨、丹桂飘香都属于物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.答案：C解析：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
A.根据加热试管中液体的方法来分析；B.根据蒸发操作来分析；C.根据块状固体的取用方法来分析；D.根据酒精灯的使用方法来分析。
A.给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确；B.蒸发食盐水时要用玻璃棒不断搅拌，要用外焰加热，图中所示操作正确；C.向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；D.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，图中所示操作正确；3.答案：D解析：解：A.尽量少使用一次性碗筷，能节约大量的资源、能源，A符合主题；B.节约用电，人走灯灭，节约电能，B符合主题；C.推广使用无磷洗衣粉可以减少对水体的污染，C符合主题；D.垃圾焚烧会产生大量的有害物质，要分类回收，重新利用，既能节约资源，又保护了环境，D不符合主题；故选D。
根据节能、节电的方法、废弃物回收的意义以及防治水体污染的方法进行分析解答即可。
低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。
4.答案：A解析：根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可．本题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答本题．解：空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.由图可知，a占的体积分数最大，是氮气．故选A．5.答案：D解析：解：A、矿泉水中有矿物质和水等，属于混合物，故选项错误；B、椰子水中有维生素、水等，属于混合物，故选项错误；C、自来水中有水、消毒剂等物质，属于混合物，故选项错误；D、含冰的水中只有一种物质，属于纯净物，故选项正确；故选：D。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物等基本概念，并能够区分应用。
本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
解析：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为−2，设化合物Na2SeO4中硒的化合价为x，则：(+1)×2+x+(−2)×4=0，则x=+6，故选：C。
根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．7.答案：C解析：解：根据反应的化学方程式2X+3O2− 点燃 2CO2+4H2O，反应物中氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为2、8、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个碳原子、2个氧原子、8个氢原子，则每个X分子由1个碳原子、1个氧原子、4个氢原子构成构成，则物质X的化学式为CH4O；故选：C。
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键．8.答案：B解析：解：灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的．灭火的原理有：(1)清除可燃物或使可燃物与火源隔离、(2)隔绝氧气或空气、(3)使温度降到可燃物的着火点以下，但是着火点是物质的固有的属性，一般不变．故选：B．根据灭火的原理：(1)清除可燃物或使可燃物与火源隔离，(2)隔绝氧气或空气，(3)使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的．9.答案：B解析：本题考查的主要内容是水的净化及硬水软化，难度不大，了解水的净化方法及硬水软化方法即可解题。
