Linux程序设计实验报告大作业

Linux程序设计实验报告1——操作系统基本命令使用一、实验目的1．通过对Emacs、vi、vim、gedit文本编辑器的使用，掌握在Linux环境下文本文件的编辑方法；2．通过对常用命令mkdir、cp、cd、ls、mv、chmod、rm等文件命令的操作，掌握Linux操作系统中文件命令的用法。

二、实验任务与要求1．emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件、文件重命名、删除文件等操作。

三、实验工具与准备计算机PC机，Linux Redhat Fedora Core6操作系统四、实验步骤与操作指导任务1．学习emacs的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）启动emacs（2）输入以下C程序（3）保存文件为kk.c（4）用emacs打开文件kk.c（5）修改程序（6）另存为文件aa.txt并退出。

任务2．vi或vim的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件（1）点击”应用程序”→ “附件”→“终端”，打开终端，在终端输入命令：[root@localhost root]#vi kk.c按i键，进入插入状态。

（2）输入以下C程序#include<stdio.h>int main( ){printf(“Hello world!\n”);return 0;}此时可以用Backspace、→、←、↑、↓键编辑文本。

（3）保存文件为kk.c按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq保存文件，退出vi。

（4）用vi打开文件kk.c，输入命令：[root@localhost root]#vi kk.c（5）修改程序为：#include<stdio.h>int main( ){printf(" Hello world!\n");printf("*****************\n");return 0;}（6）按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：wq aa.txt保存文件，如图1所示，另存为文件aa.txt并退出vi。

linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。

实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。

根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。

通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。

在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。

实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。

首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。

然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。

这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。

实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。

我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。

此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。

实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。

Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。

我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。

这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。

实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。

通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。

同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。

此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。

实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。

实验报告linux编程实验报告：Linux编程引言：Linux操作系统是一种开源的操作系统，具有高度的灵活性和可定制性。

在本次实验中，我们将探索Linux编程的基本概念和技术。

通过编写简单的程序，我们将了解Linux系统的工作原理以及如何利用其强大的功能来开发应用程序。

一、Linux操作系统简介Linux操作系统是一种基于Unix的开源操作系统，它由许多不同的组件组成，包括内核、命令行工具和图形界面等。

Linux操作系统具有许多优势，如稳定性、安全性和可扩展性。

它广泛用于服务器、嵌入式设备和个人电脑等领域。

二、Linux编程环境搭建1. 安装Linux操作系统：选择适合自己的Linux发行版，如Ubuntu、Fedora等，并按照官方指南进行安装。

2. 安装开发工具：在Linux系统上进行编程需要安装一些开发工具，如GCC编译器、GNU调试器（GDB）等。

三、Linux编程基础1. Shell脚本编程：Shell是Linux系统的命令行解释器，通过编写Shell脚本可以实现自动化任务和批处理任务。

Shell脚本使用一些特定的语法和命令来执行任务。

2. C语言编程：C语言是Linux系统中最常用的编程语言之一，通过编写C程序可以实现更高级的功能。

C语言提供了丰富的库函数和系统调用，可以与Linux系统进行交互。

四、Linux系统编程1. 进程管理：Linux系统是一个多进程的操作系统，通过编写程序可以创建、管理和控制进程。

可以使用fork()和exec()等系统调用来创建新进程，使用wait()和kill()等系统调用来管理进程。

2. 文件操作：Linux系统中的文件操作是非常重要的一部分，通过编写程序可以实现文件的读取、写入和修改等功能。

可以使用open()、read()和write()等系统调用来进行文件操作。

3. 网络编程：Linux系统支持网络编程，通过编写程序可以实现网络通信的功能。

可以使用socket()和bind()等系统调用来创建和管理网络套接字。

linux编程实验报告篇一：Linux程序设计实验报告《Linux程序设计》实验报告安徽工业大学计算机学院XX年6月1实验一 Linux基本命令的使用1、实验目的学习和掌握Linux的基本命令。

2、实验内容和步骤步骤1：以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器，按照提示创建自己的账户和口令。

步骤 2：使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。

步骤3：使用pwd命令察看当前的工作目录，然后用ls 命令查看当前目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。

步骤4：在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件目的目录）。

察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。

2步骤5：尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd 文件分别写入一些新内容（可使用echo “字符串” >>文件的命令），看看操作能否成功，如果不能成功，请说明原因。

用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。

比较这几个命令的不同之处步骤6：用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。

尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。

看看能否成功，不成功，请说明原因。

3步骤7：用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。

（想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）步骤8：使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获取当前终端进程执行情况的ps命令。

linux程序设计大作业在计算机科学与技术领域，Linux操作系统一直以其稳定性、安全性和开放性而受到广泛关注和应用。

作为一名计算机专业的学生，我有幸参与了一门名为“Linux程序设计”的课程，并完成了这门课程的大作业。

这门课程的大作业要求我们设计并实现一个基于Linux操作系统的应用程序。

我们可以自由选择应用程序的功能和领域，但需要保证程序的稳定性和可扩展性。

经过深思熟虑，我决定设计一个名为“Linux 文件管理器”的应用程序。

Linux文件管理器是一个用于管理文件和目录的工具，它可以帮助用户方便地浏览、复制、移动、删除和重命名文件和目录。

在设计这个应用程序时，我考虑到了用户的使用习惯和需求，力求提供简洁、直观和高效的操作界面。

首先，我使用C语言编写了程序的核心功能。

通过调用Linux系统提供的文件操作函数，我实现了文件和目录的创建、打开、读写、关闭等基本操作。

同时，我还实现了文件和目录的复制、移动、删除和重命名功能，以及文件和目录的属性查看和修改功能。

这些功能的实现基于Linux系统的文件系统结构和权限管理机制，保证了程序的安全性和可靠性。

其次，我设计了一个简洁而直观的用户界面。

通过使用Linux系统提供的图形界面库GTK+，我创建了一个包含菜单栏、工具栏和文件列表的主窗口。

用户可以通过菜单栏和工具栏选择不同的操作，而文件列表则显示当前目录下的文件和目录。

用户可以通过鼠标点击和键盘操作来选择文件和目录，并进行相应的操作。

同时，我还为用户提供了快捷键和上下文菜单等功能，以提高操作的效率和便捷性。

最后，我进行了大量的测试和优化工作，确保程序的稳定性和性能。

我编写了各种测试用例，模拟了不同的使用场景和操作方式，以验证程序的正确性和健壮性。

同时，我还对程序进行了性能优化，减少了不必要的系统调用和资源占用，提高了程序的运行效率和响应速度。

通过这个大作业的设计与实现，我不仅深入理解了Linux操作系统的原理和机制，还提高了自己的编程能力和问题解决能力。

浙江大学Linux程序设计姓名：方专业：计算机科学与技术学号：3110000155一、列出10个有关linux程序设计的知识点（可以是函数、函数参数、表达式、系统变量、结构体成员等等），谈谈掌握此知识点的要领、难点、技巧、应用列举（程序语句或程序段），或能反映自己在学习过程中的应用体会，更欢迎通过自学的知识要点。

2014年9月10日前发到：问题序号1 Vi/Vim编辑器使用方法和快捷键。

这个虽然算不上是问题，但是是我觉得学习Linux最先需要牢记和多多使用的。

虽然gedit编辑器更为方便，但是在远程登录的情况下对Linux主机进行操作的时候没有图形界面只有vi/vim这种命令行界面可以使用，而且根据我所学的课程，比如操作系统实验和嵌入式系统等，这种vi/vim的使用是非常普遍而且频繁的，所以我认为学习Linux首先就要学会vi/vim的使用方法，这会对以后的学习和程序开发提供莫大的便利，而且可以极大的提高效率。

2 Shell编程的特殊变量，例如$0、$#、$*、$@、$?、$$、$!、$-、$_等等。

熟练运用这些变量可以使程序的适应性更加广泛，比如可以通过给程序加参数的方法让同一个程序执行不同的功能，这样调用的话比程序中手动输入的效率要高，应用面也更加的广。

3 Makefile文件的编写，包括语法，语义和常用方法等。

这个文件可以说是非常重要，用的也非常的多，像我这个学期设计了一个编译器，生成目标代码的时候大多都是靠Makefile文件进行的，熟练的使用该文件可以让工作变得简单有序，可以合理有序的生成我们需要的目标文件，在Linux内核和其他地方也广泛应用，学好这个受益无穷。

4 Gdb调试命令的使用。

学习了很长时间的C，但是要说起gdb的使用我自己也不是很熟练，这无疑是一个难点，因为gdb的配置比较麻烦，需要和编译器和系统配合，而且调试过程比较繁琐。

一般我都是采用在程序里加入print命令来进行调试取代gdb的，我觉得这是一个难点，但并不是太重要的地方。

【关键字】设计linux程序设计实验报告6篇一：Linux上Shell程序设计实验报告深圳大学实验报告课程名称：学院：计算机与软件学院实验时间：实验报告提交时间：教务处制一、实验目标：1. 熟悉vi编辑器的使用2. 掌握简单的Shell编程2.1. 掌握Shell变量的使用2.2. 掌握Shell表达式的使用2.3. 掌握Shell流程控制语句的使用3. 熟悉Shell程序的执行和跟踪二、实验环境与工件湖边Linux实验室Fedora 13三、实验内容与步骤1. 下面哪个命令会实现将变量VAR1和VAR2相加，并且值存入变量VAR3的功能？（ D ）（5分）[ $VAR3 = $VAR1 + $VAR2 ]$VAR3 = [ $VAR1 + $VAR2 ]$VAR3 = (( VAR1 + VAR2 ))(( VAR3 = VAR1 + VAR2 ))2. 以下程序的输出是？（D ）（5分）#!/usr/bin/shA=1while [ $A -lt 10 ]doB=1while [ $B -lt 10 ]dobreak 2echo "Inner loop"doneecho "Outer loop"doneA. “Inner loop” 将被打印10次B. “Outer loop” 将被打印10次.C. “Outer loop” 将被打印10次.D. 什么都没有被打印.3. 请在vi中逐一编辑,修正（如果有误）并执行以下10个shell脚本程序，然后结合所学知识和程序的输出理解各程序中各语句的含义，对各小题附上结果截图。

（每小题5分）3.1. 编写一个简单的回显用户名的shell程序。

#!/bin/bash#filename:dateecho "Mr.$USER,Today is:"echo 'date'echo Whish you a lucky day!3.2.使用if-then语句创建简单的shell程序。

linux下c程序的编写实验报告实验主题：在Linux下编写C程序的实验报告一、引言（150-200字）Linux是一种广泛应用的操作系统，具有高度开放性和灵活性，也是许多程序员首选的开发环境。

在Linux中，通过编写C程序可以实现各种应用和功能。

本实验旨在通过一步一步的说明和回答，介绍在Linux下编写C 程序的基本步骤和方法。

二、实验步骤（400-500字）1. 设置编程环境在Linux中编写C程序，首先需要安装相关的开发工具和编译器。

常用的编译器有gcc和clang，可以通过包管理器进行安装。

同时，也需要一个文本编辑器来编写C代码，比如vim或者emacs。

2. 编写Hello World程序Hello World程序是C语言学习的经典入门程序，它可以在屏幕上输出"Hello World"。

在文本编辑器中新建一个文件，命名为hello.c，然后在文件中输入以下代码：#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World\n");return 0;}保存文件后，使用gcc编译器将该文件编译成可执行文件。

在终端中执行以下命令：gcc -o hello hello.c此时会生成一个名为hello的可执行文件。

通过执行该文件，可以在终端中看到输出结果"Hello World"。

3. 命令行参数和用户输入C程序可以接受命令行参数和用户输入，从而实现更复杂的功能。

在上一步编写的程序的基础上，我们尝试接收用户输入的姓名，并输出相应的问候语。

在hello.c文件中添加以下代码段：#include <stdio.h>int main(int argc, char *argv[]) {char name[100];printf("Please enter your name: ");scanf("s", name);printf("Hello, s!\n", name);return 0;}重新编译程序并执行，可以看到在终端中会提示用户输入姓名，并输出相应的问候语。

Linux期末大作业程序设计报告实验名称：用GCC编译生成一个计算阶乘的程序。

实验内容：有 main.c 和 factorial.c 两个源文件，用GCC编译生成一个计算阶乘的程序。

实验设备：装有VMware Workstation软件的电脑一台实验目的：结合上课所学知识，能够独立完成预定程序实验代码：-----------------------源文件factorial.c-----------------------#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int factorial (int n){if (n <= 1)return 1;elsereturn factorial (n - 1) * n;}-----------------------源文件main.c-----------------------#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int n;if (argc < 2) {printf ("Usage: %s n\n", argv [0]); // argv[0] 指向程序运行的全路径名return -1;}else {n = atoi (argv[1]); // argv[1] 指向在DOS命令行中执行程序名后的第一个字符串printf ("Factorial of %d is %d.\n", n, factorial (n));}return 0;}-----------------------利用如下的命令可编译生成可执行文件，并执行程序：$ gcc -o factorial main.c factorial.c$ ./factorial 5Factorial of 5 is 120.实验过程截图：输入：wq保存并退出编译，运行并检查结果实验结果：。

linux程序设计实验报告《Linux程序设计实验报告》在计算机科学领域，Linux操作系统一直是一个备受关注的话题。

作为一个开源的操作系统，Linux拥有强大的稳定性和灵活性，因此在各种领域都得到了广泛的应用。

本次实验报告将介绍我在Linux程序设计实验中的一些经验和收获。

实验一：环境搭建在实验的第一部分，我们需要搭建Linux操作系统的开发环境。

我选择了Ubuntu作为我的开发平台，并安装了gcc编译器和其他必要的工具。

在这个过程中，我学会了如何在Linux系统中安装软件包，配置环境变量以及使用命令行工具进行开发。

实验二：基本程序设计在这一部分，我们需要编写一些简单的程序来熟悉Linux系统的编程环境。

我选择了C语言作为主要的开发语言，因为在Linux系统中C语言是最常用的编程语言之一。

通过编写一些简单的程序，我学会了如何在Linux系统中进行编译、链接和调试。

实验三：文件操作在Linux系统中，文件操作是一个非常重要的部分。

在这个实验中，我们需要编写一些程序来进行文件的读写操作。

我学会了如何使用系统调用来打开、读取和写入文件，以及如何处理文件操作中可能出现的错误。

实验四：进程管理Linux系统是一个多进程的操作系统，因此进程管理是一个非常重要的主题。

在这个实验中，我学会了如何创建新进程、进行进程间通信以及处理进程的状态变化。

通过编写一些简单的多进程程序，我加深了对Linux系统进程管理的理解。

总结通过这次实验，我对Linux系统的程序设计有了更深入的了解。

我学会了如何搭建开发环境、进行基本的程序设计、进行文件操作以及进行进程管理。

这些知识不仅对我未来的学习和工作有着重要的意义，也为我进一步深入学习Linux 系统打下了坚实的基础。

希望通过不断的实践和学习，我能够在Linux系统的程序设计领域有所建树。

Linux程序设计实验报告Linux程序设计实验报告姓名学号班级指导教师2008年3月实验一Linux基本命令的使用1、实验内容和步骤步骤1以user_login用户身份并使用telnet登录Linux 服务器login （输入username）password （输入密码）步骤2使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。

Adduser tty1 步骤3使用pwd命令，然后用ls命令，使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。

[rootteacher ] pwd /root ls anaconda-ks.cfg Documents install.log.syslog Pictures Videos chapter15 Downloads kk Public Desktop install.log Music Templates ls -a 显示出包含隐藏文件的所有文件ls -F 显示出当前目录下的文件及其类型ls -l 显示目录下所有文件的许可权、拥有者、文件大小、修改时间及名称ls -R 显示出该目录及其子目录下的文件步骤4在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件目的目录）。

察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。

Mkdir test cp /etc/passwd test ls -l total 4 -rw-r--r--. 1 root root 2755 2010-06-11 1315 passwd 步骤5尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd文件分别写入一些新内容，用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。

可以cat passwd hello world cat passwd|more hello world cat passwd|lesshello world END 步骤6用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。

《Linux程序设计》实验指导书实验类别：课内实验实验课程名称：Linux程序设计实验室名称：软件工程专业实验室实验课程编号： N03140112总学时：32 学分： 2适用专业：软件工程先修课程：Linux操作系统、C程序设计实验在教学培养计划中地位、作用：通过讲授Linux的操作使用、系统结构和Linux环境下的程序设计，使学生对Linux 操作系统获得一个全面的认识和掌握。

一方面，学生通过学习系统程序设计，能够复习操作系统中的基本概念，对文件管理、进程控制有更深入的理解；另一方面，学生学会在Linux 环境下工作，进一步熟悉C语言程序设计和数据结构的知识，编写进行系统维护的脚本文件和实用化的大型应用程序，如网络应用程序。

同时，本课程为学生进一步学习其它后续课程（如高级操作系统、Linux内核源代码分析、嵌入式系统等）打下基础。

《Linux程序设计》实验大纲Linux Program Design课程类别：学科专业教育课程课程名称：Linux程序设计开课单位：软件学院课程编号：N03140112总学时：32 学分：2适用专业：软件工程先修课程：程序设计基础一、实验教学目标熟练掌握shell编程、熟练使用linux系统、掌握进程控制和进程间通信，学会编写网络程序，学会在linux环境中编写web程序。

养成一种良好的程序设计风格。

二、实验环境Linux三、实验教材及参考书：[1] 实验指导书（自编讲义）[2]《Linux环境C程序设计》徐诚高莹婷等清华大学出版社2010.1[3]《linux入门到精通》刘忆智清华大学出版社2010.1四、实验成绩评定方式根据学生在实验过程中的认真程度、上机结果验收情况以及实验报告撰写质量，进行综合评定。

五、实验项目及学时分配六、实验内容及要求实验一 Linux基本命令的使用1、实验目的（1）学习和掌握Linux的基本命令（2）增强学生对Linux的学习兴趣2、实验内容（1）linux的登录操作（2）常用基本命令的使用实验二 Shell程序设计1、实验目的（1）．Shell程序设计中变量的使用；（2）．理解通道的概念并初步掌握它的使用方法；（3）．掌握算术操作、字符串操作、逻辑操作、文件操作；（4）．掌握if then fi、if then elif fi、case、while、for等控制语句；（5）．在shell脚本中使用函数；2、实验内容（1）．通过对shell程序的调试，理解变量$#,$0,$1,$2,$3,$@的含义；（2）．Shell顺序程序设计；（3）．Shell分支程序与多分支程序设计；（4）．Shell循环程序设计。

学号：姓名：班级：
大作业任务要求：
一、Shell编程要求：写出两个Shell程序，每个程序不少于十五行；说明程序主要功能；每行给出注释。

二、Linux操作系统配置实例要求：查阅资料结合实际使用情况，写出Linux操作系统使用中的一个配置的详细过程；具体配置目标不限（自选）。

三、Linux操作系统应用开发实例要求：编写Linux下的一个应用程序。

开发语言和工具不限；给出源代码和运行结果。

关键代码部分要给出注释。

四、Linux内核源码解读
要求：任选Linux内核源码，写出该模块运行过程；在每行内核源码后注释说明；解读源码不少于三十行。

收到的大作业内容不能雷同
Linux操作系统实验报告
实验1：Linux基本命令使用
实验目的：了解Linux字符界面的操作特点，验证Linux命令的用途，掌握Linux的基本操作；学习使用vi编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件
实验内容：
实验总结
实验2：shell编程
实验目的：熟悉shell环境，了解shell脚本编程的基本程序结构如循环结构，条件判断等，能进行简单shell脚本的程序设计，掌握shell程序的运行方法。

实验内容：
实验总结
实验3：Linux C编程
实验目的：掌握gcc的使用，熟悉makefile的编写；熟练掌握fork、exec、wait、waitip 等进程管理系统调用的使用
实验内容：
实验总结。

linux程序设计实验报告Linux程序设计实验报告引言在计算机科学领域，操作系统是一项至关重要的基础设施。

Linux作为一种开源的操作系统，具有广泛的应用和开发者社区。

本次实验旨在通过Linux程序设计，深入了解Linux操作系统的内部机制和编程技巧。

一、实验背景与目的Linux操作系统以其稳定性、安全性和灵活性而闻名。

本次实验的目的是通过编写Linux程序，探索Linux操作系统的核心原理和实践技巧。

通过实践操作，我们可以更好地理解Linux内核、进程管理、文件系统和网络通信等方面的工作原理。

二、实验环境与工具本次实验使用的实验环境为Ubuntu操作系统，我们将使用C语言进行程序设计。

以下是本次实验所用到的工具和软件：1. Ubuntu 18.04 LTS操作系统2. GCC编译器3. GNU Make工具4. Vim文本编辑器三、实验内容与步骤1. 进程管理在Linux操作系统中，进程是程序的执行实例。

我们将通过编写一个简单的多进程程序来理解进程的创建、调度和终止。

首先，我们需要使用fork()系统调用创建一个新的子进程。

然后，通过exec()系统调用加载一个新的程序到子进程中。

最后，使用wait()系统调用等待子进程的结束并回收资源。

2. 文件系统Linux操作系统中的文件系统是一种层次化的存储结构。

我们将通过编写一个简单的文件读写程序来理解文件系统的基本操作。

首先，我们需要使用open()系统调用打开一个文件，并指定读写权限。

然后，使用read()和write()系统调用读取和写入文件的内容。

最后，使用close()系统调用关闭文件。

3. 网络通信Linux操作系统提供了丰富的网络通信功能。

我们将通过编写一个简单的网络通信程序来理解网络套接字的使用。

首先，我们需要使用socket()系统调用创建一个套接字，并指定通信协议。

然后，使用bind()系统调用将套接字绑定到指定的IP地址和端口号。

linux程序设计实验报告6篇一：Linux上Shell程序设计实验报告深圳大学实验报告课程名称：学院：计算机与软件学院实验时间：实验报告提交时间：教务处制一、实验目标：1. 熟悉vi编辑器的使用2. 掌握简单的Shell编程2.1. 掌握Shell变量的使用2.2. 掌握Shell表达式的使用2.3. 掌握Shell流程控制语句的使用3. 熟悉Shell程序的执行和跟踪二、实验环境与工件湖边Linux实验室Fedora 13三、实验内容与步骤1. 下面哪个命令会实现将变量VAR1和VAR2相加，并且值存入变量VAR3的功能？（ D ）（5分）[ $VAR3 = $VAR1 + $VAR2 ]$VAR3 = [ $VAR1 + $VAR2 ]$VAR3 = (( VAR1 + VAR2 ))(( VAR3 = VAR1 + VAR2 ))2. 以下程序的输出是？（D ）（5分）#!/usr/bin/shA=1while [ $A -lt 10 ]doB=1while [ $B -lt 10 ]dobreak 2echo "Inner loop"doneecho "Outer loop"doneA. “Inner loop”将被打印10次B. “Outer loop”将被打印10次.C. “Outer loop”将被打印10次.D. 什么都没有被打印.3. 请在vi中逐一编辑,修正（如果有误）并执行以下10个shell脚本程序，然后结合所学知识和程序的输出理解各程序中各语句的含义，对各小题附上结果截图。

（每小题5分）3.1. 编写一个简单的回显用户名的shell程序。

#!/bin/bash#filename:dateecho "Mr.$USER,Today is:"echo 'date'echo Whish you a lucky day!3.2.使用if-then语句创建简单的shell程序。

∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。

2）掌握shell编程方法。

3）掌握dialog图形化编程方法。

二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。

要求记录所使用的命令及结果。

#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。

#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&amp;time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。

写出程序、命令和结果。

#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。

#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &amp;r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。

实验报告课程名称：Linux程序设计学院：信息科学与工程学院专业：13计算机班级：2013-1 姓名：学号：2016年 6 月28 日山东科技大学教务处制实验报告1.登录和退出Linux系统用户登录系统时为了使系统能够识别自己必须输入用户名和密码经系统验证无后方能进入系统。

用户登录分两步进行，第一步输入用户的登录名，系统根据该登录名来识别用户，第二步输入用户的口令，该口令是用户自己选择的一个字符串对其他用户是保密的，是在登录时系统用来辨别真假用户的关键字。

必须输入用户的账号，分为1）root——系统管理员账号，该账号可以进行任意操作。

2）普通用户——拥有一定的权限2．其他命令三、实验容常用操作命令。

1、在Linux系统中打开终端，利用快捷键ctrl+alt+T，打开，结果如下：2、退出：实验报告echo `date`echo Wish you a lucky day!#chmod +x dat#./dat2. 使用if-then语句创建简单的shell程序#vi bbbb#!/bin/bash#filename:bbbbecho -n "Do you want to continue: Y or N" read ANSWERif [ $ANSWER = N -o $ANSWER = n ] thenecho "your answer is quit! "fi#chmod +x bbbb#./bbbb3. 使用if-then-else语句创建一个根据输入的分数判断是否及格的shell程序#vi ak#!/bin/bash#filename:akecho -n "please input a score:"read SCOREecho "You input Score is $SCORE"if [ $SCORE -ge 60 ];thenecho -n "Congratulation!You Pass the examination."elseecho -n "Sorry!You Fail the examination!"fiecho -n "press any key to continue!"read $GOOUT#chmod +x ak4. 使用for语句创建简单的shell程序#vi mm#!/bin/bash#filename:mmfor ab in 1 2 3 4doecho $abdone#chmod +x mm#./mm5. 使用while语句创建一个计算1-5的平方的shell程序#!/bin/bash#filename:zxint=1while [ $int -le 5 ]dosq=`expr $int \* $int`echo $sqint=`expr $int + 1`doneecho "Job completed"#chmod +x zx#./zx四、实验体会通过这次实验，我懂得了定义SHELL程序设计中的变量，掌握了SHELL程序中实验报告四、实验容1.浏览文件系统(1)运行pwd命令，确定你当前的工作目录。