原来你也在这里作文
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【初一作文】原来你也在这里一个普通的午后,我走在学校的操场上,心情有些低落。
自从升入初中后,我觉得自己越来越孤独,找不到可以依靠的人。
看着周围热闹的场景,我心里不禁涌起一股无奈之情。
突然,我听到了一声熟悉的笑声,回过头去,竟然看见了我的好友小明。
他正和几个同学在一起玩耍,不时地笑个不停。
我有些羡慕地盯着他,认为他是一个很快乐的人。
我迈着沉重的脚步走向小明,像往常一样,他见到我,眼睛里闪过一丝惊讶后,露出了笑脸:“嗨,你怎么还在这里呀?”我真的好奇,为什么我总觉得孤独,而他却似乎总是能找到快乐。
我蹲下身子,拿起操场上的一颗石子,并没有回答他的问题,只是觉得心情更加沮丧。
小明见状,停下手中的游戏,走到我身边,轻轻地问:“怎么了,有什么事吗?”我抬头看着他,简单地说:“我觉得我没有朋友,总是感觉别人都不在乎我。
”小明笑了笑,坐在我旁边:“你不是说没有朋友吗,怎么我在这里呢?”他说着,伸出手去拍拍我的肩膀。
这一拍,仿佛拍醒了我。
我望着小明,突然觉得心里明亮了不少,就像窗外的天空那样。
我有些犹豫地问:“你怎么总能开心地和大家相处?我为什么总感觉孤独无助?”小明静静地看着我,他眉头微微皱起:“每个人都有自己的孤独和无助,你可别以为只有你一个人感受到了。
”他接着说:“我们不能一直沉浸在孤独中,而是要寻找一个能让自己开心的方式。
”我有些迷茫地问:“你是怎么找到快乐的方式的?”小明笑了笑:“我喜欢和同学们一起玩耍,相互分享快乐。
有时候,我也会一个人找一个安静的地方,好好思考问题。
最重要的是,关心和理解他人。
”我细细品味着小明的话语,我明白了,其实我并不孤独,只是我没有找到适合自己的方法。
于是,在接下来的日子里,我尝试着和同学们一起相处,主动与他们交流,关心他们的快乐和不开心。
我发现,和他们在一起,我的心情真的变得很好,快乐的时光也变得更多了。
原来,快乐并不难寻找,它就在我们的生活里,只要用心去寻找。
这时,我才明白,每个人都是一个孤独的个体,但我们只要学会关心和理解他人,就能找到快乐。
原來你也在這裡高中时代来临了。
米小米站在气派的慕思学院校门前,叹了口气,挪动步伐,走进高一(4)班的教室。
“你好,我叫落蕾漫,从今以后,我们就是同桌了!请多多关照!”一双好看的手伸了过来,米小米,抬头一看,一位长相甜美的女生正笑眯眯地望着自己。
“你……你好!我叫米小米!”两人相视一笑,同桌生活就这样开始了!一天,小米正轻轻哼着奶茶的《原来你也在这里》,没想到被蕾漫撞见了,蕾漫兴奋地说:“小米你也喜欢这首歌啊,我也好喜欢哦,在千山万水人海相遇喔,原来你也在这里!啊,哪一个人,是不是只存在梦境里……”日子总是过得飞快,转眼间就到了运动会的前夕。
“喂,蕾漫啊,你运动会准备报什么什么项目啊?”小米急急的跑来问蕾漫。
“呃……要不,我们报1500米?”“1500米?天哪!落蕾漫,你是不是神经病啊!发烧了吧你啊!”“额,你的反应不用这么激烈吧?1500米而已嘛!对您老人家来说,不是小菜一碟吗?”“呃,话是这么说没错啦,但是……”“但是什么啦,快去报名!快快快!”“唉!I服了YOU!”往后的日子里,总会看见操场上有两名女生奔跑着,挥洒着青春的汗水……运动会到来了,小米因为感冒而放弃了比赛,蕾漫一个人去比赛。
“各位要参加女子1500米的同学注意了,比赛还有2分钟就要开始了,请还没进入比赛场地的同学加快动作!”“蕾漫,加油!”“恩!”“嘭!”比赛开始了。
一圈,两圈,没问题,第三圈,蕾漫明显感觉到了吃力,汗水砸在塑胶跑道上,这时,蕾漫的手被握住了,回头一看,小米熟悉的笑容映入眼帘,蕾漫鼓起力气,用力向前冲刺!到了终点,蕾漫才发现小米早就不见了。
回到寝室,小米正发着40度的高烧。
蕾漫什么也不管了,只是在小米身边陪着她。
小米康复了,蕾漫也获得了金牌,两人相视而笑……高一的期末大考就在同学们轰轰烈烈的惨叫声中平淡地度过了,小米和蕾漫准备去郊外散步。
蕾漫背着一个大大的背包,满头大汗,呼,好累,好后悔带了那么多东西啊。
心里暗暗叫苦:背包里,那一个堆堆好吃的零食,都是自己硬要带来的,当时有人劝自己,自己却不听,说想着好吃的东西就不会累了,呜,后悔莫及啊,真是欲哭无泪!望着这清静的小路,幽幽叹了口气,继续往前走。
【初一作文】原来你也在这里上初一的时候,我对新学校感到很陌生。
这是一个大家伙伴的地方,人来人往,热闹非凡。
初一的生活对于我来说是新鲜的,也是充满挑战的。
我对于这里的一切都感到好奇,包括我的同学、老师和课程。
在第一天上学的时候,我来到了教室,发现已经有一些同学在那里等我了。
其中有一个同学引起了我的注意,他看起来很自信且友好。
他有一个圆圆的脸,笑起来时眼睛弯成了月牙状。
我很好奇这个同学是谁。
我找了一个机会和他搭话,他告诉我他叫李明。
李明是一个非常聪明和努力的孩子,他总是能在考试中成绩名列前茅。
在课堂上,他总是能迅速地听懂老师的讲解,并且能解答复杂的问题。
他对学习充满了热情,总是对自己的目标有着清晰的认识。
我和李明越来越熟悉了,我们一起上学,一起吃饭,一起做作业。
他对我很友好,总是耐心地帮助我解答问题,热心地教我学习方法。
我们还经常一起参加学校的活动,比如运动会、演讲比赛等等。
我们的友谊越来越深厚。
不久之后,我发现我们还有一个共同点,那就是我们都喜欢阅读。
我经常看到他在课间时间或者放学后读书。
他告诉我,阅读可以让我们开阔眼界,丰富知识,提高语言表达能力。
他推荐了一些好书给我,我们经常交流读书心得。
通过阅读,我们的友谊更加牢固了。
李明也是一个很有责任心的孩子。
每天晚上,他总是在家里自律地完成作业,然后再安排时间来看书或者参加兴趣班的学习。
他告诉我,合理安排时间可以让我们更好地把握学习和休闲的平衡。
他的努力和坚持给了我很多启示,我也开始更加注重时间管理。
在这个新的学校里,我不再感到孤单和陌生,因为我找到了一个真正的朋友。
我们互相帮助和鼓励,在学习和生活中共同成长。
我感谢这个学校给我带来了这样一个好朋友。
初一的学习对于我来说是全新的挑战,但有了李明的帮助和鼓励,我相信我一定能够克服困难,取得好成绩。
我也要向他学习,努力提高自己的学习能力和责任心。
我希望我们的友谊能够长久下去,一直走到高中毕业,迎接更多的挑战和机会。
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原来你在这里作文600字篇1时光,是一川烟草的荏苒,一回头,一转身,一切都已经轻悄悄地挪移了。
儿时,总是充满了温暖。
你犯了错,大人可以为你买单;你受了伤,总有人跑来擦拭你的泪。
而现在,犯错,便是老师的批评,家长的指责,受伤,那也只是自已舔自己的伤口,陪伴的只是冷冷的空气。
那温暖,你去了哪儿?寻寻觅觅,翻箱倒柜,豁然开朗,温暖,原来你在这里。
傍晚,拿着试卷向老师去询问一道不明白的题,想着这张试卷的分数,想着刚才班主任贴出来的排名,心里总有着抹不去的忧伤。
把试卷慢慢在老师面前铺开,指着那道题,小心地问着为什么,生怕得到的是老师的斥责。
可是并没有,听到的,是老师的温声细语。
“这道题是这样子的,你看这个选项,再看文本里的这句话,文本里说是……”几句话后,我恍然大悟,哎,我真傻,居然连这么简单的东西都选不出来,心里又是一阵的失落。
“你这次考了几分?”老师问了那个我不想回答的问题。
我小声地说出了分数,又说班主任说我这门课不好。
“这点分数也不是很差,你可以的。
”老师拍着我的肩,很肯定地对我说。
刹那间,温暖充斥了心房,驱走了乌云阴霾。
对老师而言,这或许只是一句简简单单的话,这句话或许她对别人也说过,可这都不重要,重要的是,我感到了温暖。
温暖,原来你在这里。
后又渐渐发现,温暖,布在生活的每一个角落。
学校里,失意时,有老师的一句鼓励,有同学的一句安慰;害怕时,同学总会拉起你的手,和你并肩面对挑战。
家里,早晨有父母为你准备好的热腾腾的早餐,晚上,有父母一起陪伴,叮嘱我早点睡觉。
原来,温暖,你在这里,原来你在那尘埃处,一直闪着光,轻轻擦拭,你的身影,便现在了眼前,闪着,暖着心。
原来你也在这里作文中秋节中秋节,对于大多数人来说,是团圆、是欢乐、是温馨。
而于我而言,今年的中秋节,却有着一份别样的惊喜与感动。
今年中秋,我没有选择回家与家人团聚。
一个人在这个繁华却又陌生的城市里,心中难免有些落寞。
夜幕降临,城市的灯火辉煌,却照不亮我心中那份对家的思念。
我独自一人走在街头,看着来来往往的人群,心中暗自叹息。
走着走着,我来到了一个公园。
公园里人不多,显得有些冷清。
我找了一个长椅坐下,抬头望着那轮明月,思绪万千。
就在这时,一阵悠扬的二胡声传入我的耳中。
那声音如泣如诉,仿佛在诉说着一个动人的故事。
我不禁被这声音吸引,起身朝着声音的方向走去。
在公园的一个角落,我看到了一位老者。
他头发花白,穿着一身朴素的衣服,正闭着眼睛,全情投入地拉着二胡。
他的身前放着一个破旧的盒子,里面有一些零散的钞票。
我静静地站在一旁,听着他的演奏。
那曲子时而欢快,时而悲伤,我的心情也随着音乐的起伏而变化。
一曲终了,我忍不住鼓起掌来。
老者睁开眼睛,看着我微微一笑,那笑容中带着一丝沧桑。
我走上前去,和他聊了起来。
原来,老者是一位孤寡老人,子女都在外地工作,很少回来。
每逢佳节,他都会来到这里拉二胡,用音乐来排解心中的孤独。
听到这里,我的心中涌起一股莫名的感动。
我想起了自己一个人的中秋节,那种孤独的滋味此刻显得更加深刻。
我对老者说:“爷爷,要不今天咱俩一起过节吧。
”老者眼中闪过一丝惊喜,随即点了点头。
我们找了一块草地,坐了下来。
我从包里拿出了提前买好的月饼,递给老者一块。
老者接过月饼,咬了一口,脸上露出了满足的笑容。
“孩子,谢谢你啊,这月饼真甜。
”我笑着说:“爷爷,您喜欢就好。
”我们一边吃着月饼,一边聊着天。
老者给我讲了他年轻时的故事,那些充满艰辛与奋斗的岁月。
他说他曾经是一名工人,为了家庭辛苦劳作,如今子女都长大成人,有了自己的生活,他却觉得心里空落落的。
我静静地听着,心中对这位老人充满了敬佩。
不知不觉,时间已经很晚了。
【初一作文】原来你也在这里
我和妈妈在超市里忙碌着购物,忽然被一个熟悉的声音吸引了过去:“嗨!”我愣了一下,回头一看,原来是我的好朋友小华。
“小华,你也来超市购物啊?”我很兴奋地问道。
“是啊,我跟妈妈来了。
”小华笑着回答我。
我跟小华是同班同学,平常一起上学一起放学,不过这次我们却在超市里偶遇了。
“那你现在在哪个小组呢?”我问小华。
“我在第二个小组。
”小华告诉我。
我听了之后,才知道我们的购物清单居然都一样,真是巧合啊。
我们一边挑选着物品,一边交流着自己所在的小组正在进行的学科内容。
我们聊得十分投机,忽然我发现另一边的货架上摆着一个有趣的游戏,我冲着妈妈喊道:“妈妈,这个游戏我好像玩过呢!”
“哦?你记得在哪里玩过吗?”妈妈问道。
我想了想说:“好像是在一个比较大的商场里游乐区玩的。
”
“是吗?那我们买回去,你可以重新玩一遍啊。
”妈妈说着就直接拿了下来。
“妈妈真好!”我说着,转过头时发现小华早已经不见了踪影。
我开始有些失落,不过很快想到这是因为小华跟妈妈去买其他商品了。
我们继续逛并购物,不知不觉中已经过了一个多小时了。
离开超市时,我回头再给小华打了个招呼:“小华,下次一起来吧!”
“好。
”小华用力地点了点头。
这次偶遇不仅把我们挺开心地聊了好久,也让我明白了一个道理,没有必要总是在班级里或课堂上才能与同学交流,学校外的同学们其实也很好相处啊。
我想,下次遇到小华或其他同学时,我会更加主动地和他们打招呼,聊聊天,因为我们都有相同的喜好爱好,交流起来也会前所未有地融洽。
【初一作文】原来你也在这里这个暑假,我和家人一起去了省内的一座小山村,住在了一家民宿里。
这是一个古老的小山村,地处山间,周围是茂密的森林和清澈的小溪,风景十分优美。
我们抵达民宿已是傍晚时分,房主领着我们到了一栋房子前。
这是一座铁皮屋,看上去并不起眼。
但当房主打开门的第一刻,我就感到了惊喜。
这里是一间小小的艺术公寓,空间很小但摆放着各种精美的艺术品和手工制品。
在这个简约而又别致的空间里,我感到了生命的美好和艺术的力量。
第二天,我和家人一起去散步。
沿着一条小溪走了一段路,我们来到了一个小瀑布前,那里有很多石头和树枝。
我在石头上跑啊跳啊,一不小心就摔了一跤。
我趴在地上,抹着鼻子,却发现在我身边躺着一只小青蛙。
那只小青蛙正在看着我,似乎在询问我的状况。
我了解了这只小青蛙的习性,知道它们骨骼脆弱,不能经受剧烈的碰撞。
于是,我慢慢地伸手拍了它的头,然后轻轻地抱在怀里,向家的方向走去。
在回民宿的路上,我看到了许多小动物。
有许多蝴蝶在花丛中飞舞,绿色的草地上有许多飞虫。
这个小山村的世界充满了生命和活力,而我也因为它们的存在而感到幸福和快乐。
然而,我并不曾想到,在这个小山村的世界中还有一个陌生人的存在。
那是一直可爱的小熊猫。
我和家人在山上散步时,忽然听到了一阵低沉的声音。
接着,一只小熊猫出现在我们的视野里。
它看起来非常可爱,又温顺又安静。
我非常激动,但同时也发觉自己有些胆怯。
我暗自想着,如果这只小熊猫扑过来,我该怎么办。
幸运的是,小熊猫并没有动作。
它只是看着我们,好像在等待什么。
我注意到它的羽毛上挂着一颗小小的铃铛,这是一种保护小熊猫的方式。
然后,我和家人轻轻地走了过去,和小熊猫玩耍起来。
回到民宿之后,我很兴奋地跟房主说起我的见闻。
房主笑着说,原来你也在这里。
我并不明白房主的话是什么意思,但我知道,这个小山村的世界,简直充满了惊喜和神奇。
原来,我的视野经常只对自己的生活有兴趣,却忽略了身边的世界。
在这个小山村中,我发现自己对生命充满了关注和兴趣,发现了许多自己曾经忽视掉的生命存在。
原来你也在这里作文原来你也在这里作文一:原来你也在这里(733字)曾记否20XX的夏天,我们挥手告别,昔日的同窗们,来到以往向往的学校——澧县一中。
走在浓荫的校道上,我激动的心情无以言表。
带着梦想,我将在这洒下汗水,留下我的酸甜苦辣,挥洒我最美丽的青春。
坐在教室,调皮的陽光透过窗子和我对话。
它知道我的一切,懂得我的喜悦,理解我成长的烦恼。
我感到一股无形的力量在生长,我不知道那是什么。
只是时光冲淡了我的喜悦,渐渐地使我心生抱怨。
我们总是渴望更多的自由,我们享有狂野的青春,但学校不能给我们,它需要对我们的人生负责,即使它很愿给我们自由。
但心中的恶魔不断疯长,学校用浓厚的文化氛围来净化我们。
驯服的过程使我们抱怨的根源,但我们痛并快乐着。
然后这种感觉在疯长,感觉要把我全部包围。
但我还是不清楚这是些什么东西。
当小王子驯服小狐狸后,小狐狸获得了麦子的颜色。
我想学校也快驯服我了吧,它快让我拥有人生最漂亮的底色。
但为什么要被驯服呢?小狐狸说,如果你不驯服我的话,我对你而言只是一只小狐狸,同千万只狐狸一样没有差别。
同样只是你一个人的小王子。
终于,我被学校驯服,学校于我已不再是千千万万学校中普通的一所,他的一草一木都使我铭记,它的一举一动都牵动着我的心。
这感觉的确相当奇妙,但自己却难以察觉。
它在我心中生根发芽,最终成为我心中无法取代的东西。
以前很多时候,人得嘴似乎在咒骂着,但只有心知道你是爱着它的。
就如同相当要好的朋友间的打闹,虽然吵闹,却无伤大碍。
当听到母校不好的传言时,心中的感觉破壳而出,这会儿我终于见到他们,竟惊为天人,惊叹自己何以多时以来浑然不知?我也终于明白是什么使我沉醉在它的怀中,是对母校浓浓的爱!当我结束我的书中旅途,对未来迷茫向往时,母校给了我平台,让我播下梦想的种子。
我在青春途中猛的发觉。
啊,原来你也在这里。
原来你也在这里作文二:原来你也在这里(645字)多少年过去了,我仍旧徘徊在彼岸,不断地用双手擎着托盘--上面仅仅是几粒简简单单的文字,却需要用一生精心来托着。
【初一作文】原来你也在这里晴天,我和妈妈一起去市中心逛街。
我高兴地跳着,手里还提着一个小纸袋,里面是刚刚买的新玩具。
就在我兴高采烈地玩耍的时候,我突然发现有人在向我招手。
我仔细一看,原来是我的好朋友小明。
“小明,你怎么在这里?”我惊讶地问道。
小明笑着回答:“我爸爸妈妈也带我来逛街呢!你怎么样?有没有买到喜欢的东西?”我兴奋地拿出手里的玩具,得意地说:“看,这是我刚刚买的新玩具!你喜欢吗?”小明笑着接过玩具,仔细观察了一下,然后说:“挺好玩的呢!你玩了几次了?”我骄傲地说:“我现在已经玩了好几次了!”小明抬起眼睛,看了看我,然后问:“那你玩其他的东西了吗?又没有发现其他有趣的玩具?”我突然感到有些尴尬,因为我还真的没有留意到其他的东西。
我点点头,说:“嗯,还没有呢。
”小明笑着说:“那我们一起去看看吧!说不定你会发现更棒的东西呢!”于是,我和小明一起走进了一个玩具店。
一进门,我就感到眼花缭乱,满目琳琅的玩具让我眼界大开。
我兴奋地拿起一个手办玩具,然后又看中了一套拼图。
我看得眼花缭乱,一时不知道该选什么好。
小明看着我,笑着说:“看来你是发现了更多有趣的玩具了吧?”我点点头,心满意足地说:“是的,这里真是太多好玩的东西了!”小明拍了拍我的肩膀,说:“每个人都有自己的兴趣爱好,喜欢的东西也不一样。
所以,我们应该多尝试,多发现,这样才能找到适合自己的东西。
”我点点头,深有感触地说:“是的,我以后要多用心去留意身边的事物,不要只看到眼前的一部分。
”我们继续逛着玩具店,一起发现了更多的有趣玩具。
妈妈过来找我们的时候,我们都满载而归地走出玩具店。
回家的路上,我和小明一直交流着我们在玩具店的新发现。
我们都很开心,因为我们不仅仅发现了更多的有趣玩具,还发现了更多的共同兴趣和话题。
从那天开始,我和小明成了更好的朋友。
我们一起分享着快乐,一起成长着。
我们都明白,只有多尝试,多发现,才能有更多的收获。
原来,身边有这么多有趣的事物,只要用心去寻找,就能在这个丰富多彩的世界中,找到自己喜欢的东西。
原来你也在这里作文
戍楼、刁斗、落月,笛里谁知壮士心,几处今宵垂泪痕
-----题记。
一支笛,一场雪。
北国羊群如雪,天地岑寂,手中汉节,也褪尽了它的穗须。
单于探望如何?卫律规劝又如何?大雁横掠,偶遇似曾相识;大漠笛声悠扬,诉说我归汉心。
苇絮飘尽人清瘦,三九寒天可与温柔?羊毛咽血,头比霜还白。
手握汉节,身已老,一生的守望,只不过是与永恒在拔河!
原来在这里,你是苏武的羊鞭,洋洋洒洒,陪伴其左右,守望那一座山,守望那一江水。
人只有守望一种崇高,才能顶天立地站着,扛起民族永世的骄傲。
(用心打造题记,语言精练典雅,陶冶身心情操。
)
一叶舟,一弯月。
镜湖卜居、孤村僵卧,夜阑聆听风吹雨。
壁上貂裘,满尘灰。
渔歌
菱唱,难抒关山月。
梦里金戈铁马,匹马梁州,误几回。
北望如何?闲居又如何?楼头冷月,铁骑中原,自许封侯万里,有谁知?满架
菊花争艳节,亦感清凉。
泛舟吴楚,望秦关何处?望眼欲穿。
鬓
丝几缕茶烟,虽残,心未死。
一生的吟唱,只不过是出入之间!原来在这里,你是陆游的诗篇,挥斥方遒,吟唱那一缕愁,吟唱那一颗心。
人只有矢志不移追求,才能给天地留下一个永恒的背影,即使人已远去。
(诗书满腹,厚积薄发,沉淀了历史的文化。
)
一首歌,一江水。
婵娟生命染红的桃花,奏不尽一曲《离骚》的水流,汨罗江畔,你纵身一跃,试问能否把清江看透?滔滔洪波中有没有橘颂的脉络?
于是,在这里,遇见你,让我抚平你青衫上的褶皱,眉心紧锁的印痕
挥一挥手中的桃花,让我们回到唱响楚歌的地方,舞剑、弹歌,风里再没有消瘦的身影。
秭归故里,粽叶飘香,网寻千年的梦!(妙用文学大师诗句,传承民族精神)
在这里,我漫卷诗书,坐看闲云起,书写灵魂的永恒!看雪域孤影单只,却不寂寞;听沙场金戈铁马,却不喧闹,只因为这一路有你!
文章由古到今,思接千载:
1、取材精当,体现历史之厚重。
从文章选材上看,化腐朽为神奇,小作者对“苏武牧羊”这一故事全面地描写既新奇又贴切,让故事焕发新的生命力,让读者在阅读中领略历史故事的厚重之美.
2、浓重渲染,彰显情感之沧桑。
文章开头“一支笛,一场雪,一弯月,一江水“的意境,不仅交代了人物的出场环境,还渲染了人物的内心和形象,将历史的沧桑与人物的悲剧自然融合,达到意境与内涵相统一,极具艺术感染力。
3、吊古谕今,实现主题之升华。
小作者不仅描绘了凄美历史故事,还挖掘了其内在的精神美,如:守望崇高,渴望回归;追求理想,恢复中原;心怀楚地,视死如归。
拓宽了文章的广度、厚度,升华了文章的主题。