寒假作业封面
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一年假语文寒假作业封面寒假来临,一年级同学们可以好好放松心情,过个愉快的假期。
但语文老师依然希望大家能够在假期里适当地进行些语文学习和操练,以巩固知识,为下学期的学习打下良好的基础。
因此,我们为大家精心准备了一套寒假语文作业。
希望同学们认真完成,好好享受这个假期。
书写前提:1、参照练习纸标准横排四格版,正确书写。
2、认真核对书写,规范标点。
3、按要求书写字数。
一、基础应用篇1、认字。
书写本册中所有老师教过的生字,要求字形端正,字迹工整,大小适中。
2、常用词造句。
书写本册中所有常用词语,每个词语造一到两个句子。
3、阅读题。
按照任务要求看一本)你喜欢的绘本,然后回答书后提问。
(二)语义理解篇1、名词的使用如何。
写出五到10个与老师教的名词相关的名词、并编写一两个与这些名词相关的句子。
2、动词的使用如何。
写出五到10个与老师教过的动词相关的动词,并编写一两个与这些动词相关的句子。
3、形容词的使用如何。
写出五到10个与老师教过的形容词相关的形容词,并编写一两个与这些形容词相关的句子。
4、副词的使用如何。
写出五到10个与老师教过的副词相关的副词,并编写一两个与这些副词相关的句子。
(三)语法运用篇1、名词的增加法。
用不同的名词,写出三到五个有关名词增加法的句子。
2、动词的变化法。
用不同的时态,写出三到五个有关动词变化法的句子。
3、形容词的程度法。
用不同的程度词,写出三到五个有关形容词的程度法的句子。
4、副词的功能法。
用不同的方式,写出三到五个有关副词的功能法的句子。
(四)修辞亮文篇1、书写一自选的寓言,写出一自选的道理,并讲解道理。
2、书写一首自选的儿歌或童谣,并学唱一段。
3、用不少于 30个自选词语描述一段寒假所见所闻,添补空缺词填词。
4、读一篇自选开头寒假作文,并写一段自选内容。
以上为语文寒假作业,希望大家都能够认真完成,假期愉快!。
二年级上期语文寒假作业设计
封面主题:《快乐寒假,乐享童年》
展示形式:按顺序装订成册或用夹子整理成册
具体内容:
一、勤学苦练,做“小小书法家”
每天练字30分钟,择优粘贴在彩色A4纸上。
二、与书为友,做“小小书迷”
1.每天晨读半小时,放声诵读。
2.每天背诵古诗词1首,用彩色A4纸展示背诵目录(包括:题目、朝代、诗人)。
3.每天课外阅读一小时,积累好词好句,完成3张阅读表。
三、记录瞬间,做“生活有心人”
1.观察搜集春联,用A4纸打印或抄写下来,并背一背。
2.“快乐的春节”:把你看到的、经历过的用相机记录下来。
在A4纸上以照片形式展示,用一两句写出自己的感受。
3. “我是劳动小能手”:积极帮助家长做力所能及的家务。
在A4纸以照片的形式展示做家务的过程,用一两句写出自己的感受。
备注:第2、3项作业可任选其一。
四、妙笔生花,做“小小作家”
1、记录愉快的假期生活(如:旅行见闻,除夕之夜,劳动最快乐……),在写话本上写三篇日记,用A4纸打印出来。
2、完成三篇看图写话,A4纸打印出来。
图一
图二图三
五、绘制一张手抄报(春节小报)
多种途径了解我们的传统节日——春节,可上网搜索、查阅书籍、旅行见闻,图文并茂展示春节的习俗及知识,开学班内展示。
英语寒假作业封面设计
今年的寒假,给我们带来了充满活力、灵活调整的课程,除了正常的寒假作业之外,教师特别给学生安排了一项新的作业封面设计,无论是新的挑战还是给学生们开拓视野的机会都可以完全体现出来。
封面设计要求学生们使用英语资源进行设计,无论是利用英语图片、文字或者结合时事热点主题,都可以创作出独特的英语封面。
学生们可以从海报、海报、简报等不同的作品类型中选择,根据要求来准备不同风格、不同场景的作品,比如:可以使用英文看图、绘制地图、编写简报等,学生们可以按照自己的想法,自由地设计自己的封面,从而让本次寒假作业有、有趣、有挑战性。
封面设计需要学生们熟悉一定的英文资源,以及相应的设计方法,而且受到考官的指导,除了让学生们更好的使用英语资源之外,也可以培养学生们的设计思维和创意思维,将英语知识与设计融合在一起,实现多种功能的同时,也让英语学习更加生动有趣、效果也更明显。
对于封面设计,有几个要点需要学生们特别注意:
首先,仔细阅读所使用的英语资源,以保证所使用的英语内容是正确的,这样才能够获得更好的作品成绩。
其次,将英语与设计融合在一起,尽量使用新颖的设计方法,避免重复使用一些公共模板,这样才能够凸显出作品的特点,并且可以自由的发挥想象力,让作品更丰富多彩。
最后,根据老师提供的英语资料,熟练掌握英语知识和术语,使用真实可靠的内容,以保证作品内容的真实性、可靠性。
做好本次封面设计作业,不仅能让学生们更好的利用英语资源,提升英语水平,更重要的是能够让学生获得一个创新思维训练的机会,让学生们在这个寒假中拥有一个新的挑战,并得到有意义的结果。
二年级九班寒假阅读单看图写话(一)提示:想一想:图上有哪些小动物?他们遇到了什么困难?最后是怎样解决的?展开想象,把这个故事里小动物们做了什么,说了什么,怎么想的,都写下来。
看图写话(二)提示:仔细观察图片:小兔特别喜欢看书,可是他都是在怎样的环境下看书呢?其他小动物们是怎么劝说他的?小兔戴上眼镜后又是怎样想的?他的心情怎样?请你用一段话把图片表达的内容写下来吧。
看图写话(三)提示:仔细看图,想一想:1.这是什么时候?谁在什么地方干什么?遇到了什么困难?结果怎样?2.根据图意,展开合理的想象,把故事编写完整,注意语句通顺,能用上积累的好词好句,会正确使用标点符号。
3.题目自拟。
香草山传奇1———《气翻疤疤狼》共读单第一天共读内容P.001~010*猜猜我是谁:下列图片中,哪一个是这本书封面上的人物呢?请把正确的答案圈出来。
*小厨师:如果你有一双神奇的筷子,你想变出什么食物呢?请把它画下来。
#读一读(音频):哈皮猴有了神奇筷子,大家光顾着开心了,谁也没想过:这双神奇的筷子为什么会出现在路边,又恰巧被哈皮猴捡到呢?#建议文字:*第一天*哈皮猴林中得宝汤圆猫树上求鱼#建议图片: 1、和书一起合照的照片。
2、图画拍照上传第二天共读内容P.011~020*天才小神童:你觉得为什么小碗只能用雨水变成饮料,其他水都不行呢?请想想看,并说出你的看法。
*神奇魔法师:小碗可以变饮料,可以变大变小,或是像汤圆猫一样,把小碗当成船。
想一想,如果是你,你会利用小碗做什么呢?请写下或画下你的想法。
#读一读:(音频)汤圆猫,你捡到的是一个神奇的碗,它可以把雨水变成任何饮料,还可以变大变小。
”灵灵兔说。
汤圆猫真高兴啊,他的圆眼睛笑成了一条缝。
他拉着哈皮猴和灵灵兔转起了圈圈,不停地说着:“谢谢你们!谢谢你们!我居然差点把它当破碗扔了。
”#建议文字:*第二天*奇宝物险遭抛弃三伙伴以碗当舟#建议图片: 1、阅读的照片。
2、共读单拍照上传。
寒假实践作业封面(正文)------------------------------------封面设计思路寒假实践,是每年寒假期间学生们进行的重要学习任务之一。
为了更好地展示学生在寒假期间所进行的实践活动,提供一个整洁美观的封面设计是必不可少的。
本文将为大家提供一种合适的封面格式,帮助你制作出令人印象深刻的寒假实践作业封面。
1. 封面格式在制作寒假实践作业封面时,我们可以借鉴期刊封面的设计风格。
首先,选用适当的背景颜色。
寒假作业封面可以选择冷色调,如蓝色或紫色,以突出寒假的特点。
其次,在封面上添加主题图像或插图,以突出实践活动的主题。
最后,在封面上添加必要的文本信息,如标题、作者、学校名称等。
确保文本的内容框架清晰、字体清晰可读,同时保持整体设计的美观性。
2. 图像应用在寒假实践作业封面的设计中,图像的应用是至关重要的。
通过合理选择和运用图像,可以让封面更加生动有趣,吸引读者的注意力。
我们可以选择与实践活动相关的图片,如实地考察的照片、实验室的实验器材等。
同时,确保所选择的图像色彩鲜艳、清晰度高,以呈现出更好的效果。
3. 文字设计封面上的文字设计也是封面制作过程中不可忽视的因素。
通过巧妙运用字体、字号、字形等元素,可以使标题和其他文本信息更具视觉冲击力。
我们可以选择较为醒目的字体,如宋体、黑体等,同时合理设置字号和字形以达到良好的视觉效果。
此外,注意文字与背景的对比度,保证文字清晰可读。
4. 布局设计在进行寒假实践作业封面的布局设计时,我们需要考虑版式的合理性和美观性。
封面的元素应有一个清晰的排列方式,使其整体呈现出平衡感和美感。
推荐的布局方式是将标题放在封面的上方居中位置,然后将图像放在标题的下方,配以适当的文本信息。
同时,注意控制元素之间的间距,以保证整体的紧凑感和协调性。
总结寒假实践作业封面的设计需要综合考虑背景颜色选择、图像应用、文字设计和布局设计。
通过合理地运用这些设计要素,我们可以制作出令人满意的封面,为寒假实践作业增添亮点。
台北市文山區永建國小98學年度五年級寒假作業說明單
親愛的同學:
期待已久的寒假終於來到。
在這漫漫假期中,要如何才能過得既充實又有趣呢?可以一起和父母討論,安排你的生活。
老師希望大家都過得很愉快,更希望大家的手腳和腦都能動一動,假期過後希望你變得更聰明,所以特別設計了以下作業,別忘了要記得完成哦!
最後,特別交待大家要注意安全─安全第一最重要!祝
充實愉快陳老師99/1/17
✴開學日:99 年2月22日星期一(別忘了要帶餐具,是整天哦!)
寒假行事曆
家事挑戰表
挑戰者:審核者:關卡一:掃地
闗卡二:擦桌椅窗戶
關卡三:洗廁所
關卡四:洗米煮飯
名人傳記閱讀記錄單年班姓名:
專長興趣學習單年班姓名:
數獨想一想。
龙年寒假特色作业封面可打印
当谈到龙年寒假特色作业的封面设计时,我们可以从多个角度
来考虑。
首先,龙年寒假特色作业封面应该与龙年主题相关,可以
包括龙的图案、龙的形象或者龙的传统元素。
这样可以增加节日氛围,激发学生的兴趣。
其次,封面设计应该简洁明了,突出主题,
让人一眼就能看出这是龙年寒假特色作业。
同时,色彩搭配也很重要,可以选用与龙年相关的吉祥色彩,比如红色、金色等,来增加
节日气氛。
另外,可以在封面上加入一些寓意深刻的文字,比如对
新年的祝福语或者对学生的寄语,以增加封面的艺术性和教育性。
在设计龙年寒假特色作业封面时,也需要考虑打印的实际情况。
封面的设计应该考虑到打印成本和效果,尽量选择简洁明了的设计,避免使用太多复杂的色彩和图案,以免影响打印效果。
另外,要注
意封面的尺寸和排版,确保适合打印机的打印规格,避免出现裁剪
和缩放问题。
最后,可以选择高质量的打印纸张和印刷技术,以确
保封面的质感和视觉效果。
总的来说,龙年寒假特色作业封面的设计需要充分考虑龙年主题、简洁明了、色彩搭配、艺术性和实际打印情况等多个方面,以
确保设计出符合节日氛围、质感良好并且易于打印的封面作业。
希望我的回答能够帮到你。
英语寒假作业封面设计
寒假快要到了,学校布置了一项作业要求大家设计一个英语作业的封面,我们把这个设计作业看成是一个挑战,于是积极准备,结合知识运用自己的想象力,做出了一张漂亮的封面。
一开始,首先要决定主题内容,在确定主题之后,我们需要把设计计划提上日程。
任何一件设计作品都要先拉出一个框架,把设计构图描绘出来,分析这个构造,将设计从头到尾做好。
其次,我们要考虑颜色效果,以及选择合适的文字和字体,在这个英语作业的封面设计里,我们使用了大量的英文,我们选择了一款有力量感的字体,搭配上活泼即兴的颜色效果,使封面显得给力有力。
再者,图形的选择依然十分重要,为了表达出封面的主题意涵,我们使用了有代表性的图形来表达,这些图形表现出一种认真而又有活力的氛围,让细节凸显出来,体现出封面的主题主旨,并充满生命力,视觉效果更加出色。
最后,还要考虑细节处理,使设计看起来更加完美,要把细节处理灵活多样,在细节上给读者留下一种亲切并且深入的感觉。
这次英语作业封面设计不仅仅可以让大家提升英语能力,使自己在英语学习上有所提高,还可以把国学融入其中,增强对古文化的了解和欣赏。
通过每个人的细心勤恳努力,我们一起用心参与,终于制作出一张充满活力而又不失古典气质的封面,封面上充满汉字和英文,渗透出英语文化的格调,是一份精美的作业,也让我们的封面设计课变得
更有意义,更有收获,也让寒假更有趣!
总之,在这次英语寒假作业中,我们一起完成了一张精美的封面,不仅增加了我们的英语水平,还做到了兼顾国学,完善了我们的设计技能,让我们的课堂更有收获,给寒假更多喜悦!。
三年级数学寒假特色作业封面全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:【三年级数学寒假特色作业封面】寒假即将到来,对于三年级的小朋友们来说,这是一个放松、快乐的时光。
可是在轻松的假期里,也不能忘记学习。
为了让三年级的学生在寒假期间不忘记数学知识,我们特别设计了一份特色作业,让孩子们在玩乐中也能够学会知识。
这份特色作业的封面设计十分精美,让人一看就感受到了寒假的欢乐和轻松。
封面上印有五颜六色的气球,每个气球上都画着不同的数学符号和数字,像是一场数学的盛宴。
气球飘在蓝天白云之间,给人一种清新的感觉。
作业的标题用大大的字体写着:“三年级数学寒假特色作业”,让人一看就知道这是一份与数学相关的作业。
封面右下角还有一个可爱的小熊图案,小熊拿着一支笔在数学书上写着数字,显示出孩子们在寒假期间还在学习的用心。
整个封面色彩明快,给人一种愉快的感觉,让孩子们在看到这份作业时能够感到兴奋和期待。
特色作业的内容也相当丰富多彩,既包含了基础的数学知识,又有一些有趣的数学游戏和挑战题目。
孩子们可以在轻松的氛围下学习数学,提高他们的数学能力和思维能力。
这份作业还设计了一些实用的数学题目,让孩子们能够将数学知识运用到日常生活中,增强他们的实际操作能力。
除了数学知识外,这份特色作业还包含了一些富有创意的绘画题目,让孩子们在寒假期间也能够培养自己的艺术才华。
孩子们可以在作业本上画出自己心中的数学世界,展现出他们独特的想象力和创造力。
这份三年级数学寒假特色作业不仅仅是一份普通的作业,更是一份富有趣味和创意的作业。
通过这份作业,我们希望能够激发孩子们对数学的兴趣,增强他们学习的动力,让他们在寒假期间既能够玩乐,又能够学习,为新学期的到来做好准备。
希望孩子们能够在这份特色作业中找到属于自己的快乐和成长。
愿他们在假期里度过一个充实而快乐的时光!第二篇示例:《三年级数学寒假特色作业封面》寒假即将来临,作为三年级学生的你,是否已经做好了充实自己的准备工作呢?数学作业是不能落下的一项重要任务,而为了给同学们带来更有趣的学习体验,我们特意设计了一份寒假特色作业封面,希望能够激发大家对数学的兴趣,让学习变得更加有趣和有意义。
2012级高一生物学科寒假作业
班级:2012级______班
姓名:_______________
2013年_____月______日始
安丘市第一中学2012~2013学年度第一学期2012级高一生物学科寒假学习计划表
高一生物寒假学习指导计划
伟大的教育家孔子曾说过:“温固而知新”。
通过复习旧的知识,可以明白新的道理,也能重新获得新的知识。
此“新的知识”特别是强调对已学知识的再认识和再综合。
,复习不是为了修补倒塌了的建筑物,而是为了加固原来的结构,并且添建一层新的楼房。
这话很精辟地告诉我们,复习应是对知识的提高和升华。
在复习中如何能提高复习的劲头、激发学生的主动性、保证复习的高效率呢?我觉得有两点:
1.总结规律好记忆
简单得说,是将一些基础知识总结成规律容易记忆。
例如在进行实验复习时,能总结出必修一实验中的“五颜六色”。
有紫色——蛋白质的鉴定;橘黄色或红色——脂肪的鉴定;蓝色——淀粉遇碘变蓝;砖红色沉淀——还原性糖鉴定;红色——吡罗红使RNA呈现红色;DNA——甲基绿使DNA呈现绿色;蓝绿色——染线粒体等等。
五颜六色的实验现象集合在一起顿时激发起了学生记忆的欲望。
再例如复习细胞有丝分裂的分裂各个时期的特点时,也可以总结“前期——两现两失一散乱;中期——染色体移动,着丝点排列在赤道板;后期——着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;末期——两现,两失。
”总结出朗朗上口的规律将复杂的知识变得容易理解。
2.自我反思提高快
在复习中,除了要记忆知识点以外,应当给予学生充足的时间让学生反思在每一节、每一章自己存在的漏洞。
鼓励学生将自己不明白的知识与同学相互交流。
查漏补缺,全面提升。
那么怎样让学生利用好三周左右的寒假时间呢?
首先,要完成每一章的知识概念图,尤其是核心概念(生命系统的结构层次、蛋白质的组成和结构、细胞的基本结构、物质的输入和输出、呼吸作用、光合作用、有丝分裂)。
其次,完成统一的寒假作业,尽可能让家长签字。
第三,组成寒假学习小组。
三到五名学生为一组(最好距离比较近),加强假期的联系,互相监督,力争完成寒假的任务。
第四,完成必修三《稳态与环境》前两章的预习,画出需要识记的知识点。
高一生物组
2013-01-23。