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6S管理培训课件PPT(70张)

为应对不断变化的市场需求和技术发展，6S 管理需要持续创新和改进，以适应新的发展趋势和挑战。
THANKS.
案例三
某金融服务企业通过推行6S管理，改善了办公环境，提高了员工工作效率和客户满意度。
医疗行业应用案例
案例一
某大型医院在诊疗区域实施6S管理，提升了医疗环境和服务质量。
案例二
某医疗器械生产企业引入6S管理，确保了产品质量和生产安全。
案例三
某药品生产企业在生产车间推行6S管理，提高了药品生产质量和效率。
未来发展趋势预测及挑战应对
智能化与数字化发展
绿色环保理念的推广
随着科技的进步，6S管理将更加注重智能化和数字化发展，如利用物联网、大数据等技术提高管理效率。
未来，6S管理将更加注重绿色环保理念的推广，减少资源浪费和环境污染。
跨文化交流与融合
持续创新与改进
随着全球化进程的加速，6S管理将面临不同文化背景下的交流与融合挑战，需要培养跨文化沟通能力。
案例二
某电子制造企业在生产线上推行6S管理，改善了员工工作环境，提高了产品质量和客户满意度。
案例三
某机械制造企业引入6S管理，成功降低了设备故障率，提高了设备运行效率。
服务业企业应用案例
案例一
某餐饮连锁企业通过实施6S管理，提升了餐厅环境卫生和顾客体验。
案例二
某物流公司在仓储和配送环节引入6S管理，提高了货物存储和运输效率。
制定详细的实施计划和时间表
对执行情况进行监督和检查
检查评估与持续改进
建立定期的检查评估机制
针对存在的问题进行持续改进
01
02
03
对实施效果进行评估和反馈

人事管理制度培训PPT

• 转正：试用期满，经考核合格，办理转正手续
注：成绩突出者可以提前转正，个人将转正申请递交部门负责人，由部门负责人提请总经理批准后予以转正。工龄从入职开始计算。
• 办理入职手续所需材料：（插入文档）
• 工作时间与超时时间
• 公司采用五天工作制，每周实行双休。 • 每天工作时间为8小时或每周累计40小时。 • 工作时间：
• 公司员工不得索贿受贿，不得盗用公司财物或私人钱物。
第六章培训
• 释义：
• 改变、提高员工的工作态度和工作行为 • 使员工在现在或未来的岗位上的工作行为满足组织
的目标。 • 有计划、有组织的管理活动
• 核心目的：提升员工自身职业素养，从而更好的
完成岗位工作。
• 培训分类
• 按形式分类：
• 1.不定期培训：公司按实际工作情况及需要，举行专项的无连续性的单次培训。 • 2.定期培训：根据公司工作战略部署需要，举行一系列连续性的培训。 • 3.新员工培训：即员工入职引导，目的在于帮助新进员工尽快熟悉工作环境，进
• 婚假
• 申请流程：提前一周向主管部门经理办理请假手续，需出示结婚证明，经总经理最后审批交人力资源部存档，方可休假。
• 以结婚证作为休假凭证，婚假需自领结婚证书之日起一年之内一次休完，逾期未休被视为自动放弃。
• 产假
原则：（1）员工必须严格遵守国家有关计划生育政
策，制度中所述待遇将在不违反国家计划生育政策的基本前提下执行。（2）产假及计划生育假，请假必须提供相关的医院证明，并经审核后方予认可。
受带薪丧假3天； • 路程往返按实际需要另加，由人力资源部
核准。
• 工伤假
• 员工工伤休假，须持公司制定的诊断和主管领导出具的工伤情况说明，经总经理批准，方可按工伤休假。

目标管理培训ppt课件(完整版)

未来趋势与展望
目标管理将更加注重员工参与和自主管理
数字化和智能化技术的应用将推动目标管理更加高效和精准
目标管理将与绩效管理更加紧密地结合，以实现更全面的绩效评估和激励
未来，目标管理将会更加注重可持续发展和社会责任的目标
总结与思考
目标管理对企业发展的重要性
如何更好地运用目标管理方法提升企业效益
目标管理实践案例的启示和反思
分解目标：将组织目标分解为部门目标，部门目标分解为个人目标，制定相应的考核指标和标准。
制定考核办法：根据分解后的目标，制定相应的考核办法和激励机制，确保目标的实现。
监控与调整：对目标的实现情况进行监控和调整，及时发现问题并采取措施解决。
目标制定与SMART原则
目标有时限
目标相关性强
目标可达成
目标可衡量
Hale Waihona Puke 沟通反馈：及时沟通进展情况，发现问题及时调整和解决
制定计划：根据目标分解的结果，制定详细的实施计划
目标进度的监控与评估方法
定期检查目标进度：及时了解目标完成情况，发现偏离及时调整
关键节点评估：对项目关键节点进行评估，确保项目按计划进行
风险评估：识别潜在风险并采取应对措施，确保目标顺利完成
绩效评估：对项目团队成员进行绩效评估，激励优秀表现者
企业实践案例分享与解析
案例名称：某科技公司
领导力培训：提高领导力水平，推动公司发展
创新发展：鼓励创新和尝试，拓展公司业务领域
目标管理对组织的启示与建议
目标管理能够帮助组织成员更好地理解组织战略和目标
目标管理能够提高组织成员的绩效表现和组织整体绩效水平
目标管理能够提高组织成员的工作积极性
目标管理能够增强组织的凝聚力和团队合作精神

企业管理培训-PPT课件

第一讲企业管理的本质与要求
⑸20世纪90年代亚洲金融风暴之后，日本经济的衰落影响到企业文化的降温。虽然至今企业文化管理仍然是一种深入人心的管理思想和模式，但学界和企业家们也更趋于理性。在国际质量体系贯标管理、全程供应链（价值链）管理、信息化管理等众多管理模式齐集的今天，人们重拾和审视了“科技是第一生产力”的观点。但这些管理模式的存在已不仅仅是技术手段上的跃进，它们也蕴含着极为深刻的管理思想— —这种思想的深刻性在于：人类已经更为有效地把技术手段和人的因素极其科学、合理、紧密地契合起来，如同中国儒、道所云“天人合一”的境界，注重技术，也更关注人性。
第一讲企业管理的本质与要求
3、企业管理的三大基本特征
⑴企业管理必须建立在一定的组织形式基础上； ⑵企业管理必须明确管理者的职责、权力和利益； ⑶企业管理必须具备策划、实施、监督和评价（包括改进）的基本过程。
第一讲企业管理的本质与要求
＊企业管理的三大阶段
1、经验管理阶段
1769年，第一家现代意义的企业在英国诞生，人类开始了走向工业文明的步伐。此后漫长的一个多世纪里，早期的企业家们普遍依靠着个人的经验和直觉，加上简单的分析和计算来指挥企业的运营。随着工业革命的推进，人类的生产力得到飞跃，以个人经验为主的管理办法已逐步满足不了生产规模和效率的迅猛扩张。
第一讲企业管理的本质与要求
⑷上世纪80年代日本和“亚洲四小龙（韩国、台湾、香港、新加坡）”兴起，在世界经济普遍低靡的情况下无疑为其注入了一剂兴奋剂。尤其是历经两次世界大战、在废墟上站起来的日本。美国人不甘家电和汽车行业的失败，对日本人所谓的“组织风土”产生了浓厚的兴趣，经过研究，他们提出了“企业文化” 的概念和理论。企业文化理论与“人性化”管理是有区别的，它的内容更丰富、更完善。企业文化的核心是价值观，其本质即以人为本。企业文化理论崇尚人本管理——所谓的文化管理不过是名名之辩罢了。企业文化把人推向了管理的核心位置。

人员管理培训课件(PPT 43页)

2、建设团队 ❖建价值观 ❖设定标准 ❖树立榜样 ❖寻求帮助 ❖处理冲突 ❖经常沟通 ❖激励团队 ❖检测进展
3、培养梯队
o选拔才干 o培养下属 o发挥优势 o因才适用 o创造明星 o分担责任 o照顾下属 o严格要求
4、辅导成长
o维护自尊 o善于激励 o精于授权 o给予反馈 o行为辅导 o提高技能 o讨论志向 o经验传承
1、人才的特质； 2、管理者与员工的关系； 3、激励系统介绍； 4、如何管理各类员工； 5、如何通过下属完成工作；
26
如何管理各类员工
▪ 有后台的员工。 ▪ 有优越感的员工。 ▪ 受困扰的员工。 ▪ 有家庭问题的员工。 ▪ 斤斤计较的员工。 ▪ 个性的员工。 ▪ 妒忌心强的员工。 ▪ 阿谀奉承的员工。 ▪ 经常缺勤的员工。 ▪ 犯过错的员工。 ▪ “老领导、老上级、老员工”
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43
激励忌讳
员工完成任务、却奖励他们的上司或同事。当事情在顺利进行时，却另出点子、横生枝节。期望员工十全十美，样样都行。好管琐事、没有重点。组织形式复杂、充满不实际的官僚阶层。不和员工接触（或很少）。强调过程、不重视结果。乱开空头支票。
练习2：学会发现别人的优点并给予真诚的赞美。
目录
员工的表现分类
表现
安分型（培训）萎缩型（淘汰）
贡献型（培养）
业绩
冲锋型（辅导）
目录
1、人才的特质； 2、管理者与员工的关系； 3、激励系统介绍； 4、如何管理各类员工； 5、如何通过下属完成工作；
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激励系统
一、有效激励系统的原则：
简明（容易理解、）具体（做到什么程度）可以实现（每一个员工都有机会去获得某些他们希望得到的东西）可估量（具体的成果要与所花费用联系起来）要有反馈途径（随着工作绩效的变化，做到及时修正）

标准化管理培训手册 ppt课件

• 第三个是“为什么”（交付什么成果）
• 第四个是“何地” • 第五个是“何时”
• 第六个是“如何”
• “五个为什么”
ppt课件
20
流程设计与工作表格设计表单自身的作用：
1）日常工作的辅助工具； 2）信息记录与传递的格式； 3）工作成果存储的“八宝箱”；
表单在流程设计过程中的作用：
1）流程设计之前收集表单，从而通过对表单设计、使用、流向等情况的分析来发现问题； 2）流程设计完成后，通过对表单的设计使流程落地。
收集流程相关表单并进行检讨根据发现的问题调整流程和表单
相关人员对讨论流程环节根据讨论结果绘制改进流程
改进建议
改进流程
明确流程的六个关键要素：节点、责任人、时间、事项、成果、表单改进流程试运行和修订
ppt课件
流程标准
问题记录
重中之重——以“表单”为流程落地工具
17
流程优化的关键方法——标杆超越法
ppt课件
10
垂直指挥系统
一、服从指挥的原则
问题：服从上级正确的指挥，这句话对吗？
二、一个上级的原则
每个岗位、每个人只有一个上级，只服从一个上级的指挥，只向
一个上级报告。
三、逐级的原则
• 上级对下级可以越级检查，不能越级指挥
• 下级对上级可以越级申诉，不能越级报告
ppt课件
11
横向联络系统
——部门之间的运作原理
任务目标原则适当跨度原则责权对等原则稳定性与灵活性相结合原则
组织效率原则分工协作原则指挥统一性原则执行与监督部门分设原则组织系统原则
组织管理体系
组织运行分析
垂直指挥系统检查反馈系统

组织管理培训课件(PPT 76张)

29
• 这样耗时长久的融资申请过程很容易使地方销售员在竞争中丢失即将到手的生意。进行流程再造以后，IBM信用公司撤换了信用审核员、估价员、契约专家及文书等专门职能的部门和人员，而代之以一个通才的“专案员”，负责每笔融资交易的整个过程，结果使流程总处理时间缩短至四个小时，从而带来了公司融资业务量上百倍地增长。
21
(2)组织的规模和空间分布广度。
组织规模较小时，实行集权化管理可以使组织的运行取得高效率。但随着组织规模的扩大，其经营领域范围甚至地理区域分布可能相应地扩大，这就要求组织向分权化的方向转变。
(3)决策的重要性和管理者的素质。
一般而言，涉及较高的费用支出和影响面较大的决策，宜实行集权，重要程度较低的决策可实行较大的分权。组织中管理人员素质普遍较高，则分权具备比较好的基础。
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• 当然，并不是所有整合以后的业务流程都可以由一个像IBM信用公司“专案员”那样的通才人员来承担。在大多数的情况下也许企业仍然需要配备各式各样的专门人才，但在流程再造后的组织中，这些专门人才不再是作为相对独立的个体，而是作为“专案组”性质的流程工作团队中的一个成员，相互协作和密切配合地完成整合设计后的某类业务流程的全部工作。这样围绕流程而组建的工作团队，需要的不单单是专门人员间的互补技能，更需要成员之间的整体意识和相互依存、相互影响的关系。
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五、正式组织与非正式组织
1．非正式组织的产生非正式组织是伴随着正式组织的运转而形成的。正式组织中某些成员，由于工作性质相近、社会地位相当，对一些具体问题的认识基本一致、观点基本相同，或者由于性格、业余爱好和感情比较相投，他们在平时相处中会形成一些被小群体成员所共同接受并遵守的行为规则，从而使原来松散、随机形成的群体渐渐成为趋向固定的非正式组织。

管理能力提升培训(PPT73页)

与老板建立信任关系
主动地向老板汇报你的想法，征求老板的建议，在进行过程中主动地汇报进展状况，让老板感受到你的努力与困难，在完成后主动向老板递交总结分析报告
与周围同事保持良好的人际关系
善于利用整合周围资源
如何管理自我压力
• 善于分辨你所能你所不能 • 正确评估自己 • 别以为自己是世界上压力最大的人 • 别追求完美 • 乐观 • 人生应当是平衡的
态度-----对事情的评价情绪-----内心的感受内核-----信念
评价与态度
当事件无法改变时，若想改变情绪，首先事件的评价；
改变了评价，就改变了态度。
对事件的评价来源于信念信念没有对错只有有效与否改变了信念及改变了一切
无效的信念
1.托付心态——总是抱怨 2.无奈心态——没有办法 3.我是对的——应该如此
取长补短、相互配合
配合上协助同
司
事
企业
利润
指导下属
➢管理者基本常识
三不流程：
➢管理者基本常识
四不放过：
不查清事
故原因不
放过
不查清事
故责任人
事故责任人不放过
及周边群众
未落实防错
未受到教育
措施不放过
不放过
➢管理者基本常识
三不伤害：不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害
三级培训：厂级、车间、岗位
2.当你对这些年轻人赋予真正的职责的时候，他们会比他们的上一代更加投入。
3.最好的管理方式莫过于“理想植入”，对于8090后的管理尤为重要；远景激励，能激发更大的潜能。
激励式管理
1.“管理深处是激励”，相对于其他员工，对于80.90后员工，使用“激励手段”会比管理和控制效果更好一些。 2.设定明确目标，根据“原生态”员工的不同需要，围绕目标，综合运用各种激励机制实施激励。 3.“铁的纪律”让给“爱的教育”的时代已经到来。

5S管理培训课件PPT(共-40张)

● 检查表要尽可能地列出所有的检查项目； ● 项目要具有可考核性； ● 检查标准要客观，具有可操作性； ● 检查项目要生动形象，一目了然； ● 检查频度要适中
七、清洁
3、通过反复检查使清扫得以固化维持
制成检查表
● 确认现场的实际情况 ● 列出检查项目 ● 锁定检查项目
“5S”管理
一、为何要做“5S”
1、我们有下列“症状”吗？
急等要的东西找不到，心里特别烦躁。生产通道被堵塞，行人、搬运无法通过。没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间。毛坯、成品仓库堆放混乱，账物不符，长期堆放不用的物品，占用大量空间。好的，坏的部品、包装物、成品放在一起，每次都要花时间挑选，一不小心就出错。环境脏乱，物品凌乱，使上班人员情绪不佳。设备经常无缘无故发生故障。
电柜后面各种垃圾都有，长期没有人清理。
水管处灰尘堆积，也没有盖板，无人问津。
●平时检查过程中，看不见易疏忽的角落和缝隙要重点检查，因为它们最容易成为漏网之鱼。
六、清扫
3、随时发现，随时打扫，保持“干净整洁”
现在就捡起来，清扫的时候就方便了。
●清扫不是下班时才做的，必须每时每刻做。
特别说明
如果你的工作岗位堆满了非必需物品，就会导致你的必需物品无处摆放；你可能希望增加一张工作台来堆放必需品，这样一来就造成浪费，并形成恶性循环。
目的
腾出空间防止误用
留
弃
2、通过“整理”来消灭行动中的浪费
四、整理
类别
使用频度
处理方法
备注
必需物品
每小时
放工作台上或随身携带
每天
现场存放（工作台附近）
一、为何要做“5S”

安全生产培训管理办法

第十九条国家安全监管总局负责省级以上安全生产监督管理部门的安全生产监管人员、各级煤矿安全监察机构的煤矿安全监察人员的培训工作；组织、指导和监督中央企业总公司、总厂或者集团公司的主要负责人和安全生产管理人员的培训工作。省级安全生产监督管理部门负责市级、县级安全生产监督管理部门的安全生产监管人员的培训工作；组织、指导和监督省属生产经营单位、所辖区域内中央企业的分公司、子公司及其所属单位的主要负责人和安全生产管理人员的培训工作；组织、指导和监督特种作业人员的培训工作。
第十二条申请二、三级资质证书，按照下列程序办理：（一）具备资质条件的申请人将安全培训机构资质申请书、安全培训机构设置批准文件或者企事业单位法人登记证和本办法第八、九条规定的材料，报省级安全生产监督管理部门或者省级煤矿安全监察机构；（二）省级安全生产监督管理部门或者省级煤矿安全监察机构应当自受理申请之日起20个工作日内完成审查工作。符合条件的，颁发相应的资质证书，并报国家安全监管总局备案；不符合条件的，书面通知申请人并说明理由。
第六条取得一级资质证书的安全培训机构，可以承担省级以上安全生产监督管理部门、煤矿安全监察机构的安全生产监管人员、煤矿安全监察人员，中央企业的总公司、总厂或者集团公司的主要负责人和安全生产管理人员，以及安全培训机构教师的培训工作。
取得二级资质证书的安全培训机构，可以承担设区的市、县级人民政府安全生产监督管理部门（以下简称市级、县级安全生产监督管理部门）的安全生产监管人员，省属生产经营单位和中央企业的分公司、子公司及其所属单位主要负责人和安全生产管理人员，危险物品的生产、经营、储存单位和矿山企业的主要负责人，危险化学品登记机构的登记人员，承担安全评价、咨询、检测、检验工作的人员，以及注册安全工程师和三级安全培训机构教师的培训工作。

考勤管理制度培训ppt课件

个人原因被公安、司法机关限制人身自由者
伪造考勤记录者
旷工期间薪资不予发放且按旷工天数薪资的三倍处罚；
取消当月全勤奖及当季度绩效工资，取消月度优秀员工评选资格，年终奖视情
节轻重进行扣减或部分扣减；
10
考勤管理办法（旷工）
连续旷工三天及以上者
一个月内累计旷工五天及以上者
连续三个月累计旷工七天及以上者一周年累计旷工十天及以上者（公历年度累计）
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假期类别—产假
• 员工计划外生育者（不符合国家生育政策的），一律按事假处理； • 各种节育、绝育手术按照医院开具的休假证明准假，其中作节育手术
者可享受三天休假、绝育手术者可享受七天休假。开具休假证明的医院资格与病假条例相同，此类休假遇国家法定假日、公休日以及公司安排的放假日期，则计算在内（即同期执行、不予补休）； • 哺乳时间：公司女员工服务满一年，合法生育，在小孩满一周岁前，员工安排好本职工作后，按照国家规定可享受每天工作内两次哺乳时间（三十分钟一次，每多生育一胎增加员工计划外生育者（不符合国家生育政策的），一律按事假处理；
6
考勤管理办法（忘记打卡）
员工上下班如忘记打卡，最晚于次日由其直属上级向行政管理中心考勤管理岗说明，并在《忘打卡记录表》（于外出人员登记表格式相同）中签字。每月不得超过一次，否则超过一次按旷工半日处理。
7
考勤管理办法（因公出差）
• 员工因公出差，需事先填写《员工远途出差申请表》。注明事由、目的地、出差期限等信息，报相关领导审批。出差员工必须事先填写审批单，否则不予报销差旅费。
主管领导
书面形式
总裁
书面形式
提前二个工作日
总裁
书面形式
提前三个工作日

突出导向全程把控监管中小学生校外培训材料管理办法试行专题讲授PPT课件

的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越来越缓慢。我其实是不太喜欢下雨的，因为我觉得雨会影响我心情，而阳光会让我的心感到明朗。

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其他各部门主办的培训项目，由各部门主导实施，人力资源处应配合执行，并进行监督抽查；三、各部门培训的实施应提前一周向人力资源处提交《培训项目申请表》，并提交详细的培训方案，交相应权限审批人审批通过后，由人力资源处统筹安排实施；对于无《培训项目申请表》的，视为未进行培训；四、重大的内训项目，公司可以根据实际需要要求员工签订培训合同，明确受训者义务；五、培训主办单位应对每次培训的效果进行评估，根据评估结果，对于成绩不合格者应强制其参加下期培训，原则上费用自理；对于因员工个人原因屡次培训不合格者可予以停职乃至于淘汰的处理；六、所有培训费用由公司统一管理，各个培训项目的费用与培训方案应在培训项目实施前交培训相应审批权人审批；培训结束后，培训主办单位将相应报销单据整理报培训相应审批权人审批后，到公司财务部门报销；对未经公司批准的计划外培训所发生的费用，不予报销。
2020/10/24
6
第五条送外培训
送外培训是培训的辅助手段，由人力资源处根据公司业务发展的需要进行统筹规划。对送外培训，人力资源处可以根据实际需要与员工签订培训合同，明确受训者义务。
2020/10/24
7
第六条讲师管理
一、内部讲师的甄选采取举荐的方式，由各部门根据人力资源处的提议或培训项目需要上报内部讲师名单，交人力资源处审核，分管总经理级人员审批后确定；公司管理者和业务骨干有担任内部讲师的义务；
管理人员及费用在10000以上
临时培训(年度计划外)
企业文化类教材编写和内部讲师选定
√
√(审核) √(审核) √(审核)
其他类培训教材编写和内部讲师选定
2020/10/24
√(审核)
总经理董事长
√(审核)
√
√
√ √(审核) √(审核)
√
√ √
4
第三条
培训计划管理
一、每年11月份由公司人力资源处组织制定公司下一年度培训计划和预算，汇总后提交公司副总经理、总经理审核，公司董事长审批；
17
各部当前需准备培训工作内容
推荐本部内部讲师（兼职讲师）条件：精、熟、佳、强
培训管理办法
<试行>
2020/10/24
1
目的:
第一条
为规范公司培训管理，保证培训工作的有序开展，特制定本制度；
2020/10/242Βιβλιοθήκη 第二条培训的职责和权限
人力资源处是公司培训的管理公司其他各部门在培训中的职
部门，其具体职责如下：
责，具体如下：
1、拟定公司的培训制度并监 1、确定本部门培训需求，制
二、各部门应按照年度培训计划完成培训项目的组织实施，如有特殊情况，应书面向人力资源处申明，批准后方可变更；需要组织年度计划外的临时培训的，须按相应培训审批权限批准后方可执行。
2020/10/24
5
第四条培训实施管理
一、具体培训实施流程二、人力资源处主办的培训项目，由其主导实施，相关部门配合；由
2020/10/24
9
第八条培训档案管理
人力资源部是培训档案的统一管理部
门，各培训主办单位也应对本单位培训方面的相应资料进行存档,并保证培训档案的完整性和保密性。
2020/10/24
10
第九条
本办法由洛阳香江万基有限公司人力资源处拟订并拥有最终解释权，自洛阳香江万基有限公司董事长核准后实施。
二、外部讲师的费用由人力资源处根据培训项目的需要提出方案，报总经理审批后执行。
2020/10/24
8
第七条培训教材管理
一、培训课程教材由公司人力资源处统一组织，各相关单位具体负责编写，并交相应审批权人审批确认后方可投入使用；
二、对涉及公司战略、核心流程、规章制度、重要技术以及部门、员工职责、规范等的培训教材应加密保管，未经人力资源处负责人许可不得擅自取用、复印。
督执行；
定本部门年度、月度培训
2、负责公司整体的培训工作的规划与管理；
计划和预算，经审核批准后实施；
3、组织建立公司的各岗位的 2、确定培训课程标准并开发
培训课程体系；
本部门培训教材；
4、拟定公司的年度培训计划 3、协助建立本部门各岗位的
及预算，并协调、监督
培训课程体系；
执行；
4、负责推荐本部门兼职讲师，
2020/10/24
11
培训工作总体框架和流程
需求分析
培训实施
效果反馈
培训评价
2020/10/24
12
培训需求分析
培训需求分析的重要性
培训需求调查方式
➢ 自我申报
建立 “自我申报参加教育培训体制”
➢ 调查问卷法
A 访谈法及步骤
B 问卷法及步骤
➢ 工作分析法
A 按照职务工作标准
B 职工个体分析
培训需求调查的简单方法
1、查找绩效差距
2、分析绩效差距原因
3、设计解决方案
4、设计简单科学分析工具
2020/10/24
13
培训实施
制定培训计划
➢ 年度培训计划及预算
培训具体实施
➢ 培训内容拟定（知识、技能、行为模式、态度）
➢ 培训计划拟定（单次培训课程简要培训计划）：5W+2H
➢ 确定培训经费预算制定方法及经费包含项目
5、负责公司兼职讲师的选拔、并协调其培训工作与日常
授课安排与考核；
工作。
2020/10/24
3
培训审批权限
容审批人
年度培训计划及预算
审批内主管副总经理
√(审核)
内训(年度培训费用10000元以下(含) 计划内) 培训费用10000以上
√ √(审批)
外训(年度计划内)
普通人员及费用在10000以下(含)
2020/10/24
16
培训评价
培训评价具体操作方式
培训评价方法课后调查笔试自我报告领导评价
2020/10/24
内容
问卷调研方式，直接反映学员课程培训后第一反映和接受情况书面考试，了解学员知识掌握程度培训心得体会，追踪学习效果和在工作应用过程中对知识的体验了解培训前后学员绩效变化情况，特别是知识技能方面是否表现出明显的提升和改进
A 比例确定法 B 人均预算法
C 经费推算法
2020/10/24
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培训形式
培训形式
在职培训
职前教育（入司培训）
脱产培训
公司外部培训
自我开发公司内部培训
外派短期培训
外派长期培训
内部组织学习
外聘培训机构
2020/10/24
工作轮换
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培训反馈
培训反馈
培训反馈作为培训实施者与培训对象的信息交流沟通机制，与培训评价密不可分。反馈中体现评价，评价来源于反馈，故两者可合二为一。