异想天开,创意无限 “变废为宝”创意设计与制作大赛

【关键字】设计首届校园“变废为宝”创意设计大赛策划书中国矿业大学青年志愿者协会二〇一三年三月我的碳计划——首届校园“变废为宝”创意设计大赛活动背景现在的生活随着社会的不断发展和进步，可利用的资源在急剧减少。

人们越来越关注资源和环境的变化，于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。

我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题，主张通过我们点点滴滴的节约来节省资源。

在我们的生活中，一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值，所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用，为我们的生活带来别样的色彩。

活动主题让环保扎根生活，用绿色美化校园活动目的及意义为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，号召全校学生通过废旧品找灵感设计出自己的创意，切身感受“垃圾是放错地方的资源”。

本次大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动校园师生关注环境与节能问题。

活动时间2013年3月15日至3月日活动地点待定活动对象中国矿业大学全体同学一、活动详情大赛有分初赛和决赛两个环节。

初赛阶段由校青协各个学院青协负责，初赛阶段为现场投票环节，由各个学院负责本院作品的投票工作，各院青协将本院前五名作品报送校青协。

决赛阶段由校青协组织。

作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。

2、活动流程：1、宣传阶段:活动前期宣传：1.将活动流程的详细情况打印成宣传单，分发给全校23个学院的院青协。

2.制作精美且醒目的海报，展示在5个苑区和公教较显眼的位置。

3.用硬纸板做成路标，在上面写好宣传标语，附于学校各条道路两旁的树木或电线杆上。

4.在校青协和各学院青协人人、微信、微博平台进行宣传及刊登比赛结果。

活动中期宣传：1.校青协和院青协网站平台跟踪报道活动具体动向（由校青协和各院青协成员撰稿，并向学生在线投稿，尽量使比赛公开，透明，使选手和观众能及时了解活动进展情况）2.将参赛作品的照片做成宣传板，在各苑区内展示3.将参赛作品的照片及选手信息通过微博上传到网上，供广大校友赏评。

变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。

这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。

为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。

二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。

2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。

3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。

（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。

（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。

3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。

（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。

4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。

（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。

5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 材料和工具费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

第 1 页 “变废为宝”大学生环保作品创作大赛活动策划 活动名称:变废为宝，环保作品创作大赛活动主题:保护环境，节约能源，建立环保校园活动地点:长沙女子学院活动对象:长沙女子学院全体同学主办单位:长沙女子学院经管系学生会承办单位:长沙女子学院经管系学生会环保部活动意义、目的 此次活动的开展有利于增加了同学们对“环保”的了解，也有利于激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。此次活动的目的是增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。 活动内容 将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们大胆构思、想象、用心设计，制作出最美的工艺品。 活动过程 １、前期宣传安排 从6月10日至6月15日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以第 2 页

打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。 ２、中期活动安排 在宣传周之后接下来的时间，是给选手准备作品的时间。作品完成后于7月3日至7月5日交到经管系办公室。 7月6日至7月8日将进行作品的展览、评选以及大众投票。展览地点：自己想。 评选人：经管系主任、各辅导员老师、学生会主席团 评选要求：做工精细、美观、环保。 评选占总成绩百分之七十投票占百分之三十 ３、后期活动安排 总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。 活动可行性分析 此活动可在校内举行，开展方便简单 活动程序较简单，所需经费较少 活动要求

变废为宝手工大赛方案方案引言概述：变废为宝手工大赛方案旨在通过创意和技艺，将废弃物转化为有用的物品，并通过比赛的形式来鼓励人们积极参与环保行动。

本文将从四个方面详细阐述变废为宝手工大赛方案的内容和意义。

一、参赛范围与要求1.1 参赛对象：变废为宝手工大赛面向全社会开放，任何年龄、职业、背景的个人或团体均可参加。

1.2 参赛作品：参赛作品应使用废弃物材料进行手工制作，可以是家居用品、装饰品、艺术品等各类物品。

1.3 参赛要求：参赛作品需具备创意、美观、实用等特点，同时要求参赛者在制作过程中注重环保原则，尽量减少资源浪费。

二、比赛流程与评选标准2.1 比赛流程：变废为宝手工大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛由参赛者提交作品照片和简介，评委会根据创意和美观度选出入围作品。

复赛阶段，入围作品需要进行实物展示，并进行现场评审。

决赛阶段，评委会将综合考虑作品的创意、技艺、环保性等因素，选出优胜者。

2.2 评选标准：评委会将根据作品的创意度、美观度、实用性和环保性等方面进行评判。

创意度体现参赛者的独特思维和创新能力；美观度考量作品的外观设计和装饰效果；实用性关注作品的功能性和实用价值；环保性则关注作品所使用的废弃物材料和对环境的影响。

三、奖项设置与奖励措施3.1 奖项设置：变废为宝手工大赛设立一、二、三等奖，同时还将评选出最佳创意奖、最美装饰奖和环保材料奖等特殊奖项。

3.2 奖励措施：获奖者将获得奖金、奖杯和荣誉证书，并有机会参加相关展览和交流活动，提升个人技艺和认知水平。

此外，相关机构和企业也将提供支持和赞助，为获奖者提供更多的发展机会和资源。

四、意义与影响4.1 环保意义：变废为宝手工大赛通过鼓励人们将废弃物转化为有用的物品，促进了资源的再利用和减少了废弃物的排放，有利于环境保护和可持续发展。

4.2 创意培养：参与手工制作可以激发人们的创造力和想象力，培养创意思维和动手能力，促进人们对艺术和设计的理解和欣赏。

废品设计大赛策划书3篇篇一《废品设计大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废品的产生量也日益增加。

这些废品不仅占用了大量的空间，还对环境造成了严重的污染。

为了提高人们的环保意识，促进废品的回收利用，我们决定举办一场废品设计大赛。

二、活动目的1. 提高人们的环保意识，促进废品的回收利用。

2. 激发人们的创造力和想象力，让废品焕发出新的生命力。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与对象社区居民、学生、设计师等七、活动内容1. 废品收集在活动开始前，我们将在社区内设置废品收集点，收集居民们家中的废品，如废纸、塑料瓶、易拉罐等。

2. 设计制作参与者可以利用收集到的废品进行设计制作，制作出具有创意和实用性的作品。

3. 作品展示在活动现场，我们将设置作品展示区，展示参与者的作品，并邀请专业评委进行评选。

4. 颁奖仪式在评选结束后，我们将举行颁奖仪式，为获奖的参与者颁发证书和奖品。

八、活动流程1. 活动启动：在社区内张贴宣传海报，发布活动通知，吸引居民们的关注和参与。

2. 废品收集：在社区内设置废品收集点，收集居民们家中的废品。

3. 设计制作：参与者利用收集到的废品进行设计制作，制作出具有创意和实用性的作品。

5. 作品展示：在活动现场设置作品展示区，展示参与者的作品。

6. 评选环节：邀请专业评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

7. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖的参与者颁发证书和奖品。

九、活动宣传1. 在社区内张贴宣传海报，发布活动通知。

2. 利用社区公众号、微博等社交媒体平台进行宣传。

3. 邀请社区内的学校、企业等单位参与活动，扩大活动的影响力。

十、活动预算1. 废品收集费用：[X]元2. 设计制作材料费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持整洁，避免废品散落。

“变废为宝”手工艺品制作展示策划书一.活动主题：变废为宝创意手工艺品制作二.活动背景：国家大力提倡建设资源节约型，环境友好型社会，为积极响应此号召同时活跃校园文化氛围，丰富小学生的课余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展小学生的思维方式，营造科技创新氛围，提升学生的创新意识和环保意识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。

活动着力突出“环保”与“创意” 两主题词，活动内容与循环经济环保政策同步，与构建社会主义和谐社会合拍。

三.活动口号：变废为宝，从我做起，从身边做起四.活动时间：2012.12.20（如有其它事情往后推一天）五.活动地点：各班教室综合科时间六.活动目的：1.通过该次比赛能够锻炼同学们动手的能力，增长他们的环保节约意识，让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更好地发展打下坚实的基础2.唤起同学们节约能源的意识，让同学们知道，其实节约能源就是一件快乐的事。

只要我们能从关注身边的事做起即可3.使更多人关注地球生态问题，为构建和谐社会尽自己的一份力七.参赛要求1.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性2.作品必须是自己制作或几人合作完成的，不得从市场上购买3.以个人或团体制作参加均可2.作品可以是创意建筑模型、装饰品、生活用品、自制小饰品（如挂件，吊坠，手链等）。

例如用白色发泡塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂（模型），用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用易拉罐制成笔筒或装饰花。

以上仅供参考，总之同学们可以利用身边一切废旧物品，发挥你们的创意来参加比赛八.奖项设置及评分规则奖项设置：一等奖三名二等奖五名三等奖八名评分规则：由学校领导、班主任及学生代表组成的评委团打分，选出一、注：每个班选择一名同学作为学生代表（只限五六年级）。

一等奖五六年级一名，三四年级一名，一二年级一名。

废品创意大赛策划书3篇篇一《废品创意大赛策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高，废品回收和再利用已经成为了一种时尚和潮流。

为了鼓励更多的人参与到环保行动中来，提高大家的环保意识和创意能力，我们决定举办一场废品创意大赛。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，鼓励大家积极参与废品回收和再利用。

2. 发挥参与者的创意和想象力，将废品转化为有价值的艺术品或实用品。

3. 促进参与者之间的交流和合作，增强团队精神和社会责任感。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 废品收集：在活动开始前，组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品，包括废纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 创意设计：参与者根据自己的兴趣和创意，将收集到的废品进行设计和制作，制作出具有艺术价值或实用价值的作品。

3. 作品展示：在活动现场设置展示区，将参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。

4. 评选颁奖：组织评委对参与者的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

5. 环保宣传：在活动现场设置环保宣传展板，向参与者和观众宣传环保知识和环保理念，提高大家的环保意识。

1. 活动报名：在活动开始前，通过线上或线下的方式进行活动报名，报名时需提交个人信息和作品设计方案。

2. 废品收集：在活动开始前一周，组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品，将收集到的废品进行分类和整理。

3. 创意设计：在活动现场，参与者根据自己的兴趣和创意，将收集到的废品进行设计和制作，制作时间为[具体时长]。

4. 作品展示：在活动现场设置展示区，将参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。

5. 评选颁奖：组织评委对参与者的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

6. 环保宣传：在活动现场设置环保宣传展板，向参与者和观众宣传环保知识和环保理念，提高大家的环保意识。

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，人们对物质生活的追求日益提高，随之而来的是大量废弃物的产生。

这些废弃物不仅占用空间，浪费资源，还可能对环境造成污染。

为了提高公众的环保意识，培养创新精神，推动废弃物的资源化利用，我们特举办“变废为宝”活动比赛。

二、活动目的1. 提高公众对废弃物的认识，增强环保意识。

2. 鼓励创新思维，激发社会大众的创造力。

3. 推动废弃物的循环利用，减少资源浪费。

4. 培养青少年学生的环保实践能力，促进素质教育。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间2023年4月1日至2023年6月30日五、活动对象1. 全体市民及企事业单位员工。

2. 中小学生。

六、活动内容1. 变废为宝创意设计比赛2. 变废为宝实践展示活动3. 变废为宝知识讲座4. 变废为宝优秀作品评选及表彰七、活动流程1. 宣传发动阶段（2023年4月1日至4月30日）（1）制作宣传海报、宣传册，通过网络、电视、广播等多种渠道进行宣传。

（2）在各社区、学校、企事业单位张贴海报，发放宣传册。

（3）邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

2. 参赛报名阶段（2023年5月1日至5月20日）（1）参赛者可通过网络、电话、现场报名等方式报名参赛。

（2）报名时需提交参赛作品的相关信息，包括作品名称、作者姓名、联系方式等。

3. 创意设计阶段（2023年5月21日至6月10日）（1）参赛者根据比赛主题，设计变废为宝的作品。

（2）参赛作品需为原创，不得抄袭他人作品。

4. 实践展示阶段（2023年6月11日至6月20日）（1）参赛者将作品进行实践展示，包括现场制作、讲解等。

（2）邀请评委对参赛作品进行评审。

5. 知识讲座阶段（2023年6月15日至6月20日）（1）邀请环保专家、设计师等开展变废为宝知识讲座。

（2）讲座内容涵盖环保知识、创意设计、实践技巧等。

6. 优秀作品评选及表彰阶段（2023年6月21日至6月30日）（1）评选出优秀作品，并进行表彰。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案活动主题：“DIY废品创意大赛”环保活动一．活动目的和活动意义环保，一个永恒的主题。

在现代的社会，环保生活倡导优雅，节能，可持续发展概念令社会的动力更加增强。

通过一次环保比赛，使同学们增强环保意识，创新意识与提高环保理念。

齐齐参与！把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧！二．活动形式DIY废品创意活动以DIY手工制作为主，同学们可以发挥想象力与创新力，达到变废旧物品为宝，健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三．活动对象纺校全体在校学生四．活动时间___年___月___日—___年___月___日上交日期：___年___月___日—___年___月___日（交至团委青年部）作品展示：___年___月___日—___年___月___日五．前期准备1．前期宣传：通过团支书会议向各班团支书宣传，网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传2．奖状___张3．号码牌4．投票纸5．投票箱六．评选方式作者将作品交到青年部后，由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号；并在“社区绿色烹饪比赛”中展出，由社区里的居民对喜爱的作品进行投票活动结束后，青年部干事统计票数，最后选出一等奖（___名）、二等奖（___名）、三等奖（___名）以及“最具创意奖”（___名），在周一的校会中进行颁奖七．活动场地校园、社区街道八．后期工作1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2.编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道，网宣部更新“团委微博”。

“DIY废品创意大赛”活动策划方案（二）标题：____年“DIY废品创意大赛”活动策划方案一、活动背景分析随着社会的进步和科技的发展，人们对环境保护和可持续发展的意识日益增强。

在这个背景下，“DIY废品创意大赛”活动应运而生。

该活动旨在通过废品再利用和创意设计，倡导绿色环保的理念，增强大众对废品再生利用的认识，同时为个人创意提供展示和交流的平台。

二、活动目标1.提高公众对废品再利用和创意设计的认识和关注度；2.激发公众的创造力和创新意识；3.推广绿色环保理念，促进可持续发展。

变废为宝创意比赛活动方案活动名称：变废为宝创意比赛活动宗旨：通过创意比赛的形式，推广废品再利用的理念，呼吁社会广泛参与环保行动，提高公众环保意识，带动绿色生活方式的普及。

活动方式：线上报名、线上评选参赛对象：全国各年龄段创意爱好者（学生、职场人士、环保从业者等）活动内容：1.创意设计类：参赛者需设计和制作废弃物品改造成具有实用价值和观赏性的高品质小物件，如废旧手提包、化妆品瓶子等，让有用的资源得以再利用，环保又实用。

2.文学创作类：参赛者可以从废弃物品这个话题入手，撰写有启示性的作品，旨在唤起人们对环境问题的关注和反思。

活动流程：1.线上注册：参赛者需通过邮箱提交申请参加比赛，并在活动规定的时间内上传作品。

2.线上评选：选手的作品将由专家组成的评审团进行初步筛选。

入选的作品将在官方网站及社交媒体上进行展示，并由公众进行投票决定获奖。

3.颁奖典礼：活动结束后，主办方将于公众场合举行颁奖典礼，表彰获奖者的创意和努力，并宣传环保理念。

活动特点：1.废品再利用：通过设计和制作的方式，让废旧物品得到再利用，达到环保节能的目的。

2.深入人心：通过文学创作，深入人心地把环保理念传达给公众，引发参与者的环保思考与行动。

3.公共平台：活动在社交平台、官网等多个渠道进行展示，扩大传播范围，提供公共平台，吸引更多的参与者和关注者。

4.互动性：选手作品由公众进行投票，在评选过程中产生易爆点、话题性及话语权，增强活动的互动性和可持续性。

预期效果：1.通过线上展示、传播和参与互动，让更多人了解和支持环保理念，培养环保意识，从少做伤害环境的事情到走上环保保护的前线。

2.以创意和艺术形式深入普及环保知识，打造环保文化，为积极推广可持续发展做出一定的贡献。

3.提高国民素质，推动社会进步，让以爱地球为名的废品利用活动推出的成果更具实质性，更加深入人心。

In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.

某某管理中心 XX年XX月

“变废为宝”DIY创意大赛策划书示范文本 方案文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K183

第2页/总6页 “变废为宝”DIY创意大赛策划书示范

文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。

一：活动名称：江南大学食品学院“变废为宝”DIY创

意大赛 二：活动主题：低碳你我，绿色生活 三：活动时间：新学期开始第三周第四周第五周 四：活动地点：学生宿舍；食品楼D914；三，四食堂门口 五：活动内容： 1.参加比赛对象：江南大学食品学院学生 2.宣传方式：宣传海报，在晚自习期间对每个班进行跑班宣传，同时通过各个班组委进行宣传。 3.报名方式：各班同学向组织委员报名，义工部再向各方案文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K183 第3页/总6页 班组委统计报名学生信息。（截止日期XX年2月29日） 4.活动流程策划： A．同学之间任意组队（最多4人一组）或以个人名义报名参加。 B．活动报名截止后，作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品，提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。（收作品时间截止到XX年3月7日） C．学生可利用一切废弃物品（如废旧塑料瓶，易拉罐，废纸，废旧衣物布料，旧光盘等等）来进行设计，加工。 ①可制作任意类型作品（不限大小、种类、用途） ②可以用废弃物品进行宿舍装饰（门帘，窗帘，墙饰，天花板饰等等）。 D．初赛评比由资助事务管理中心，设院专业学生，社方案文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K183 第4页/总6页 会义工组织等综合评定，选出二十份作品（视提交作品数量而定，不超过总数的百分之三十）进入决赛。 决赛评比，邀请设计学院的老师及学生，食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT，决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介（展示方式不限），每队2分钟左右。除专业评委评分外，增设现场大众评审对作品进行打分。 地点：食品楼D914 E.评分标准：美观性，创意性，实用性，环保性等几方面综合考虑 F．奖励方法：一等奖：计6小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个) 二等奖：计5小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个) 三等奖：计4小时义工工时/人，并颁发证书(暂定一个) 方案文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K183 第5页/总6页 参与奖：凡参赛团队的成员都可计1小时工时；进入决赛的团 队成员都可算3小时工时 G． ①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示，对全校学生进行环保宣传。 ②在比赛之后，义工部会举办一次义卖活动，义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品，义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。（届时会将此笔经费透明化告知），另外，也会将横幅置于食堂门外，号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。 六：注意事项： 1．选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交，进行评比。 2．选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。 方案文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K183 第6页/总6页 3．注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动，公平比赛，重在参与。注意制作过程中的安全。 请在此位置输入品牌名/标语/ slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍随着环保意识的提高和资源回收利用的重要性日益凸显，变废为宝手工大赛应运而生。

该大赛旨在通过手工制作的方式，将废弃物转化为有用的物品，提倡环保理念，激发创意和创新能力。

本方案将详细介绍变废为宝手工大赛的目标、参赛规则、评审标准和奖励设置。

二、目标1. 提倡环保理念：通过手工制作，宣传废弃物回收利用的重要性，增强公众对环境保护的认识和意识。

2. 激发创意和创新能力：鼓励参赛者发挥创造力，将废弃物转化为有用的物品，展示他们的想象力和技巧。

三、参赛规则1. 参赛对象：任何年龄段的个人或团队均可参加，不限制参赛人数。

2. 参赛作品要求：a. 作品必须由废弃物制作而成，可以是纸张、塑料瓶、旧衣物等。

b. 作品必须是原创的，不得抄袭他人作品。

c. 作品可以是实用品、装饰品、艺术品等，形式不限。

d. 作品需提供制作过程的图片或视频，并附上简短的说明文字。

3. 参赛方式：a. 参赛者需在规定时间内将作品照片或视频、说明文字等资料提交至指定邮箱。

b. 参赛作品可在社交媒体上进行展示和宣传，但需标明参赛作品及大赛信息。

c. 参赛作品一经提交，将视为同意授权大赛组委会在宣传和展示中使用相关作品。

四、评审标准1. 创意与创新：参赛作品的创意度和创新性。

2. 艺术性与美观度：参赛作品的艺术性和美观程度。

3. 可行性与实用性：参赛作品的实用性和可行性。

4. 制作技巧与工艺：参赛作品的制作技巧和工艺水平。

5. 环保意识与可持续性：参赛作品对环保意识的体现和可持续性的考虑。

五、奖励设置1. 一等奖：奖金XXX元，获奖证书，媒体曝光机会。

2. 二等奖：奖金XXX元，获奖证书，媒体曝光机会。

3. 三等奖：奖金XXX元，获奖证书，媒体曝光机会。

4. 优秀奖：若干名，奖金XXX元，获奖证书，媒体曝光机会。

5. 参与奖：所有成功参赛者均可获得参与奖证书。

六、活动流程1. 报名阶段：公布大赛信息，接受参赛者报名。

变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案引言概述：变废为宝手工大赛是一项旨在鼓励创意和环保的活动。

通过参与者的创造力和技巧，废弃材料可以被转化为有用的物品，减少环境污染并提升可持续发展。

本文将详细介绍变废为宝手工大赛的方案。

一、比赛主题与目标：1.1 利用废弃材料创造新产品：参赛者需要利用废弃材料，如纸张、塑料瓶等，创造出有实用价值的新产品。

1.2 提高环保意识：通过比赛，引起参与者对环境保护的关注，促进环保意识的培养。

1.3 推广可持续发展理念：通过展示参赛作品，向公众传达可持续发展的重要性，倡导资源的循环利用。

二、比赛规则与流程：2.1 报名与参赛资格：任何人都可以报名参加比赛，无论年龄、职业或背景。

2.2 废弃材料的使用：参赛者可以使用任何废弃材料，但不能使用全新材料。

2.3 创作时间与作品提交：参赛者有一定的创作时间，通常为一个月。

作品需在规定时间内提交，以便评审团进行评选。

2.4 评选与奖励：评审团将根据作品的创意、技巧和环保效果进行评选，并颁发奖项给优秀作品。

三、评审标准：3.1 创意与创新性：作品的独特性和创新性将是评审的重要标准。

3.2 技巧与工艺：参赛者的手工技巧和工艺水平将影响作品的评分。

3.3 环保效果与可持续性：作品对环境的影响和可持续发展的程度将是评判的关键。

四、比赛的影响与意义：4.1 环保教育的推广：通过比赛的举办，可以向更多人传递环保教育的理念，提高公众对环境问题的认识。

4.2 创意与创业的培养：比赛为参赛者提供了一个展示创意和创业能力的平台，有助于培养他们的创新思维和实践能力。

4.3 资源的再利用与循环经济：通过变废为宝的创作过程，促进废弃物的再利用，推动循环经济的发展。

五、展示与推广：5.1 展览与宣传：优秀作品将在展览中展示，吸引更多人关注和参与。

5.2 社交媒体推广：通过社交媒体平台，将比赛的信息传播给更广泛的受众，扩大比赛的影响力。

5.3 合作与合作伙伴：与相关机构合作，寻求合作伙伴，共同推动变废为宝手工大赛的发展。

变废为宝手工大赛方案方案引言概述：变废为宝手工大赛方案是一项旨在鼓励创新和环保意识的活动。

通过将废弃物转化为有用的手工制品，我们可以减少环境污染并提高废物再利用的效率。

本文将详细介绍变废为宝手工大赛方案的五个部分，包括参赛要求、评审标准、奖项设置、活动流程和参赛须知。

一、参赛要求：1.1 参赛对象：本次手工大赛面向所有年龄段的个人和团队开放，包括学生、职场人士和家庭主妇等。

1.2 参赛作品：参赛作品必须是通过废弃物材料制作而成，可以包括纸张、塑料、布料、金属等各种废弃物。

作品可以是装饰品、家居用品、艺术品等多种形式。

1.3 参赛要求：参赛者需提交作品照片和制作过程描述，以及对废弃物再利用的理念和创新点的说明。

作品需具有创意、美观、实用等特点，并能展示废物再利用的价值。

二、评审标准：2.1 创意性：评委将根据作品的创意程度进行评分，鼓励参赛者通过巧妙的设计和材料运用展现出独特的创意。

2.2 工艺技巧：作品的制作工艺和技巧将是评审的重要考量因素。

参赛者需要展示出对废弃物材料的巧妙运用和精湛的手工技艺。

2.3 环保意识：参赛作品应能充分体现出对环境保护的关注和环保意识的培养，例如废物的再利用和减少废弃物的产生。

三、奖项设置：3.1 一等奖：评选出的最优秀作品将获得一等奖，并获得丰厚的奖金和荣誉证书。

3.2 二等奖：评选出的次优秀作品将获得二等奖，并获得适当的奖金和荣誉证书。

3.3 三等奖：评选出的优秀作品将获得三等奖，并获得一定的奖金和荣誉证书。

四、活动流程：4.1 报名阶段：参赛者需要在规定时间内完成线上报名，并提交作品照片和相关说明材料。

4.2 评审阶段：评委将对所有参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖获奖作品。

4.3 颁奖仪式：在颁奖仪式上，将公布获奖作品，并为获奖者颁发奖金和荣誉证书。

五、参赛须知：5.1 作品要求：参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品。

作品需保持完整性和稳定性，不得有安全隐患。