浅谈中国画与油画的欣赏
长期在乡镇中学任教，在教学过程中，总结了点点滴滴，不断总结中前进，丰富自身的教学经验和思路，丰富自己的人生。
标签：美术；中国画；油画；欣赏
在教学生这部分内容时，我是分两部分给学生上课
的，第一部分我利用多媒体展示中国画和油画的经典作品，让学生通过视觉盛宴，感受两个画种的表现形式以及画家对客观事物的观察、表达自己思想感情的相同点和不同点。第二部分则是通过对中国画和油画工具材料的认识，使学生增加对这两个画种具体、深入地认识和了解。
中国画是我国的传统造型艺术之一，在世界艺术领域自成体系，就有悠久的历史和优良的民族传统。中国画历史悠久，远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画，这之前又有原始岩画和彩陶画；分为山水、花鸟、人物三个画科；在表现形式上有工笔、写意、没骨之分；而油画则是西方绘画艺术中的一个主要画种，它主要用油来调颜料，主要创作于布、木板或者厚纸板上。油画逐渐成为西方绘画史中的主体绘画方式，存世的西方绘画作品主要是油画作品。随着时间的发展油画逐渐生活化，其中最著名的就是《蒙娜丽莎》表现的一个普通妇女，并广为流传。
我在组织学生欣赏这两种画时，组织学生在课堂上采用分组的办法，我安排不同的学生担任不同的角色，讨论中，有部分同学记录在讨论中发表的精辟言论，课下进行整理，以对比的形式张贴在教室里，提供给学生进行交流。同时，我在教学中，多鼓励学生独立思考问题，培养学生研究问题、解决问题的主动性和创造性，这样，一方面获得知识的提高，另一方面让每一位学生得到精神上欣赏作品的享受。比如，我设置一些问题和情境来帮助学生理解、欣赏中国画作品时，每一位学生的视觉感受是什么？欣赏油画作品时，每一位学生的视觉感受又是什么？画面里的哪些因素使你获得这样的感受，为什么？二者的差别是什么？等等，这样加深学生对中国画和油画的异同作出更深的理
解，由感性认识上升为理性认识，达到既教书又育人的目的。
第12课 中国画与油画 说课教案
第一课时
三维目标
知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和中国绘画都有着那些的表现技法.
增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力.
重点难点:让学生主体参与,在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里.
教具:范作,多媒体课件
教学过程:
一,导引目标,激发兴趣
首先,把自己准备好的国画作品展示给同学们看,把他们的目光吸引过来.接下来看过作品后大家都知道那些是国画哪些是油画,问一问同学们想不想知道 今天我就来告诉大家.
二,创设条件.自主参与
分别的介绍作品的内容和具体要表现的含义.如果你是作者你会把画面设计成什么样子的呀 你都想在画面上画什么呀
例:如果我是作者,我就要把天空画成红色的,因为它向征着热情等等.
三.组织教学.体验发现.
大家可以看一下罗中立的>这幅作品,我们通过这幅作品能想到什么呀 他的手里拿着饭要什么呀 大家可以一起来讨论相互的交换一下意见.
四,引导创新,应用实践
通过今天的美术课大家都掌握了什么知识,要想表现作者不同和心里情感.我们应该用怎样的方向尝试用不同的角度去思考问题.如果我要画一幅作品,我应该怎样去体现.
五,反思小结,巩固提高
让同学们自己去总结作品用自己的观点去解释同时在掌握了最基本的中国绘画的工具和分类外我们更应该进一步的去挖掘更加深刻的东西.
六,研究性作业:
同学们在了解中国绘画的同时让他们自己去书店或家里找一些有关中国绘画的书籍,去总结其创作意图.
板书设计:
中国画和油画
一. 中国画: 工具:毛笔.墨.中国画颜料.宣纸.
分类:工笔,写意人物.动物.山水.花鸟
二. 油画:
第二课时
教学目的:
1,了解中国画传统写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务.
2,学习中国画写意菊花的简单画法,进行笔墨基本功训练.
《中国画与油画》教案
教学目标：
1、通过学习让学生了解中国的传统文化。
2、通过学习让学生掌握并了解中国画的特点。
3、让学生学会欣赏并评价中国画，培养审美情趣。
教学重点：
认识中国画，学会欣赏中国画。
教学难点：
培养审美情趣，学会评价中国画。
教学方法：
小组合作讨论活动。
教学手段：
多媒体演示教师示范。
教学过程：
一、激情导入
出示幻灯片中国画的图片，激发学生的学习兴趣？
出示ppt1的中国画图片激起学生的注意力，
师问：请同学们谈一谈自己对中国画的一些认识？
学生A：中国画是我国国粹学生B：工具有文房四宝学生C：分为山水画、花鸟画、和人物画等等
很好那么同学们说的很好，可以看得出来同学们对中国画有一定的认识，今天我们一块来学习如何欣赏、评价中国画？同学们想不想学？
生答：想学。
好，今天我们就来学习一下《中国画与油画》这节课的第一课时
出示并板书课题ppt3-4
二、出示学习目标：ppt5（请一位同学大声朗读一下）
1、了解认识中国画的特点。2、学会欣赏中国画，培养审美情趣3、学会评价中国画。
三、学生自学：
同学们打开课本首先请同学一边阅读一边思考以下问题
自行阅读课本了解中国画有什么特点？出示ppt
（1）中国画有工笔与写意画法。
（2）中国画的表现内容主要有人物、山水、花鸟。
（3）中国画家常将诗、书、画、印融为一体。
（4）中国画的装裱主要有：册页、立轴、长卷
四、教师精讲：ppt8
1、理论讲解
分专题对中国画的特点进行讲解
点击ppt6第一个专题后面的笑脸头像进入专题ppt8
师问：仔细对比中国画的工笔和写意的画法能发现什么？（生答：写意感觉很简单而工笔则画的非常的仔细显得很复杂），
同学们观察的很仔细，下面我们具体分析一下工笔与写意的区别。
师以《霜筱寒雏图》与《绿叶小鸟》两幅作品进行讲解
两幅作品虽然都是以小鸟为描绘的对象，但是工笔画比较尊重客观的事物，非常注重对事物的详细描述，即我们所说的非常的逼真。
中国画与油画的相似性和差异点分析
中国画和油画是两种不同的艺术形式，它们在表现手法、创作思路、技法以及文化内涵等方面有所不同。本文将对中国画和油画的相似性和差异点进行分析。
相似性：
1.表达艺术的意境和情感
中国画和油画都是通过色彩、线条、质感等元素来表达艺术家的意境和情感。它们共同的目的都是为了创造一种视觉感受和情感体验。
2.运用颜色和空间的变化
无论是中国画还是油画，它们都需要透过颜色和空间的变化来展现画面的情感状况。两种画的表达手法有所不同：中国画通常采用淡墨轻彩、留白和淡彩等技法，在颜色和空间变化方面强调“柔中带刚”的审美意境；而油画则以色彩的厚重、层次感和质感为主要性质来呈现画面的结构和美感。
3.注重主体的表现尺度
无论是中国画还是油画都注重主体的表现尺度。主体在画面中的大小、位置、形态等都能够体现作品的主题、情感和意 metaphoric。
差异点：
1.创作思路的差异
中国画的创作习惯性地注重虚实和抽象，强调笔墨意境之中的抽象情趣、不具象思维、忽略细节和形象等特性，尤其强调的是画面的主题表达和情感传达。而油画以写实为主，因此在创作中注重模仿现实，表现现实图像，强调形式的写实和逼真。
2.画法和技法不同
中国画大多采用笔墨技法，注重笔墨的纯熟和运用，追求线条和墨色自在的意境，通过墨色渲染形象，达到形神兼备的效果。而油画则更强调画笔和色彩的运用和处理，在画面的表现技法方面更多地采用擦除、覆盖和堆积等工艺技巧，以达到复杂多层次的表现效果。
3.文化内涵的不同
中华文化是中国画艺术的主要源泉，中国画凝聚了中国文化的精髓，追求的是一种文人意境，寓意深长，气象不凡。而西方油画依托的是西方文化，以现代化为特征，强调个人表达，注重科技、现代工业的创新和尝试，打破传统的艺术规范和术语，突出个体创造。
