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广播电视播音专业职务试行条例（广播电影电视部制定，中央职称改革工作领导小组1986年3月12日转发）第一章总则第一条为了充分发挥广播电视播音人员的积极性、创造性，提高播音水平，搞好广播电视宣传，更好地为建设四个现代化，为建设社会主义物质文明和精神文明服务，特制定本条例。
第二条播音专业职务的设置应根据广播电视宣传所承担的任务、实际工作需要和现有播音专业人员水平等情况确定，并应保持专业队伍的合理结构比例。
第三条播音专业职务名称定为：播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员。
播音指导、主任播音员为高级职务，一级播音员为中级职务，二、三级播音员为初级职务。
第二章岗位职责及任职条件第四条担任播音专业职务的人员，必须拥护中国共产党的须导．热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想，宣传和执行党的路线、方针、政策，实事求是，密切联系群众，遵守宪法和法津，恪守新闻工作纪津和职业道德，为实现党在各个时期的任务贡献力量。
第五条评议和聘任播音专业职务，应以专业人员的政治思想表现和学识水平、专业能力、工作成就和履行职责的实际效果为主要依据，并应具备相应的学历和从事播音工作的资历。
对虽然不具备上述规定学历，但确有真才实学、播音成绩显著、贡献突出，符合任职条件的播音人员，可评定和聘任播音专业职务。
第六条三级播音员岗位职责：承担本职播音及值班任务。
任职条件：大专和中专（播音专业）毕业见习一年期满，高中毕业生连续从事播音工作两年以上，具备下列基本条件者，可担任三级播音员。
具有播音基础知识和基本技能，了解与本专业有关的知识和政策；嗓音良好，语言规范，语调正确；能按要求完成本职任务。
第七条二级播音员岗位职责：承担一般节目的播音和直播任务。
任职条件：获得播音硕士学位；获得第二学位和研究生班结业证书；高等院校本科毕业生见习一年期满；大专毕业担任三级播音员工作二年以上；中专毕业担任三级播音员工作四年以上，具备下列基本条件，可任二级播音员。
广播电视大学暂行规定广播电视大学暂行规定1988年5月16日，国家教委第一章总则第一条广播电视大学是我国高等教育事业的组成部分。
为了加强宏观管理，保证教育质量，促进广播电视大学的发展，制定本规定。
第二条本规定所称广播电视大学是指中央广播电视大学、地方广播电视大学及其分校、教学管理工作站（以下简称“工作站”）。
第三条广播电视大学应以“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”为办学的指导思想，贯彻国家的教育方针和政策，培养社会主义建设所需要的合格人才，提高劳动者的科学文化水平。
第四条广播电视大学应加强同普通高等学校、成人高等学校和高等教育自学考试工作机构之间的联系和协作。
第二章性质与任务第五条广播电视大学是采用广播、电视、印刷和视听教材等媒体进行远距离教学的开放性高等学校，是在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理的远距离教育系统。
第六条广播电视大学的主要任务是：举办以高等专科为主的学历教育，同时，为高等教育自学考试及社会各界的职业技术教育、岗位培训、专业培训、继续教育提供教学服务。
第三章设置原则第七条设置广播电视大学及其分校、工作站，应根据社会主义建设的需要和办学条件的可能，统筹规划，合理布局，处理好发展广播电视教育同发展其他各类高等教育和职业技术教育的关系，讲求办学质量和办学效益。
中央广播电视大学由国家教育委员会设置。
省、自治区、直辖市（计划单列市）广播电视大学由省、自治区、直辖市（计划单列市）设置。
省、自治区所属地区（含地级市，下同）可根据在籍学生人数设置广播电视大学分校。
直辖市（计划单列市）所属市区，可根据办学任务及在籍学生人数设置广播电视大学分校或工作站。
县（含县级市，下同）和各级机关、团体、企业、事业单位可根据在籍学生人数及其他类成人教育的需要，统筹设立相应的工作站。
广播电视大学分校及工作站，根据教学管理的需要组建教学班。
省、自治区、直辖市（计划单列市）广播电视大学可举办实验性直属教学班。
学校电教中心工作人员岗位职责（20篇）学校电教中心工作人员岗位职责（精选20篇）学校电教中心工作人员岗位职责篇11、努力学习党的教育方针、教学理论和传播理论，树立全心全意为教学服务的思想。
2、培养提高教学人员的`现代教育技术和技能。
3、对新来的教师进行电教设施使用的培训。
4、带头运用现代教育技术手段，配合教学教研制作课件。
学校电教中心工作人员岗位职责篇21、每学期开学前将工作计划、需添置的电教设备上报信息中心。
2、分工明确，责任到人，团结协作，为师生服务。
3、电教室要整洁。
软件要分科、分级放置，做到盒盒有名称，类类有标签，仪器有编号，一目了然，便于向教师介绍。
4、认真贯彻执行器材购入、借出、归还等记录制度。
对器材质量，使用时注意事项等，做到心中有数，便于向教师介绍。
5、做好设备保养维修工作，减少故障发生，如发生故障尽快维修。
6、落实好防火、防盗、防潮、防事故等安全措施。
学校电教中心工作人员岗位职责篇3一、认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、电教网络相关的方针政策，以及上级相关部门的文件精神，负责制定实施学校有关电教网络信息化建设和管理的规章制度。
二、根据学校总体发展规划，负责制定学校电化教学、网络信息化建设的发展规划、建设实施方案、分期建设计划，并组织规划和计划的实施。
三、负责整个校园网络的管理和网络主干设备、学校服务器的日常管理、维护和维修，保障校园网络系统与因特网的联通性和内部网络的可用性，保障网络信息安全，记录、保存和备份网络系统运行日志，保证系统运行资料的完整、可靠和安全。
四、负责学校网站的设计、建设、管理和维护，及时发布学校的`重大信息，展示学校管理、教学和科研学术的整体水平，保证信息的及时更新，保障网站的信息安全，为学校的管理、教学和科研服务。
五、负责学校电化教学设备、多媒体教室设备的日常检修及维护工作，负责设备的维修和更新升级工作，保证电化教学正常开展。
六、负责培训和指导教师正确使用电化教学设备，指导各班级电教管理员做好多媒体教室的日常使用和管理工作，负责电教网络中心所属多媒体教室的日常管理工作。
安徽广播电视大学编制外聘用人员管理规定试行文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]皖电大〔2008〕29号关于印发《安徽广播电视大学临时用工管理办法》的通知校内各部门：为进一步加强我校临时用工管理，规范劳动用工，根据国家有关劳动用工的法律、法规，特制定《安徽广播电视大学临时用工管理办法》，现予印发执行。
特此通知。
附：安徽广播电视大学临时用工管理办法二○○八年七月九日主题词：人事劳动用工办法安徽广播电视大学 2008年7月10日印发打印：金大伟校对：管阳（共印40份）附件：安徽广播电视大学临时用工管理办法第一章总则第一条为适应劳动用工制度改革和学校事业发展需要，规范临时用工管理，维护聘用部门和临时用工人员权益，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称“劳动合同法”）等法律、法规，结合学校实际，制定本办法。
第二条本办法所称临时用工人员（以下简称“用工人员”），是指根据部门工作需要，在学校编制内人员无法调配的情况下，通过面向社会招聘等形式聘用的人员。
第二章用工原则及类别第三条根据深化劳动用工制度改革要求，按照需要、合理、规范的原则，按需设置临时用工岗位，招聘用工人员。
第四条根据《劳动合同法》规定，临时用工主要分为全日制用工和非全日制用工，以及以完成一定工作任务为期限的用工。
全日制用工由学校统一管理，非全日制用工由用工部门管理，以完成一定工作任务为期限的用工，根据实际情况确定管理部门。
另外，对于具有经营性的岗位，可采取承包的方式进行管理。
第三章用工管理第五条组织人事部是学校劳动用工归口管理部门，负责对全校用工人员宏观管理，各用人部门负责对用工人员具体管理。
第六条组织人事部负责的事项：1、宣传、解释国家有关劳动政策、法规；2、建立和健全用工人员管理办法；3、审核用工人员上岗资格；4、指导聘用部门考察选聘用工人员工作；5、与用工人员签订劳动合同；6、核定全校用工人员名额、工资标准；7、办理用工人员离校的相关手续；8、建立用工人员名册。
电大上班工作制度一、总则第一条广播电视大学（以下简称电大）上班工作制度是为了规范电大教职工的上班行为，提高工作效率，确保教育教学质量，根据国家有关法律法规和政策，结合电大实际情况，制定本制度。
第二条电大教职工应严格遵守国家法律法规，认真履行岗位职责，恪守职业道德，关心学生，积极参与学校的各项工作，为电大的发展贡献力量。
第三条电大教职工的上班时间应按照学校的具体规定执行，确保按时到校，不得迟到、早退、缺勤或擅离职守。
第四条电大应建立健全考勤制度，对教职工的上班情况进行定期检查和考核，确保教职工遵守上班工作制度。
二、上班时间第五条电大教职工应按时到校，参加每天的早读或教职工大会，了解学校的工作安排和重要事项。
第六条教职工在校期间应保持工作手机畅通，以便及时接收学校通知和处理工作事务。
第七条教职工应按时下班，确保完成当天的工作任务。
如有特殊情况需提前下班，应向上级领导请假并得到批准。
三、工作纪律第八条教职工应遵守工作纪律，不得在工作时间从事与工作无关的活动，如下棋、玩扑克、打麻将、上网玩游戏、购物、看电影、电视剧、炒股等。
第九条教职工应保持工作环境的整洁和安静，不得在教室内吸烟、大声喧哗、随意串岗、聊天。
第十条教职工应遵守学校的交通规定，不得酒后驾车、公车私驾、公车私用。
第十一条教职工应遵守学校的通讯工具使用规定，不得随意关闭通讯工具，确保工作的顺利进行。
第十二条教职工应认真负责地完成工作任务，不得推诿扯皮、敷衍塞责，不得有迟延、懈怠、贻误工作行为。
四、请假制度第十三条教职工因私事请假，应提前向上级领导提出申请，并经批准后方可离校。
请假期间，应保持通讯工具畅通，随时关注学校的工作通知。
第十四条教职工因病请假，应提供医院出具的诊断证明，并经批准后方可离校。
病假期间，应保持通讯工具畅通，及时向学校报告病情和恢复情况。
第十五条教职工请假期间，学校应安排其他教职工代为履行其工作职责，确保教学和行政工作的正常进行。
代课教师管理办法代课教师管理办法为进一步规范我校外聘教师的聘任与管理，提高教学质量，规范学校外聘教师的教学行为，建立一支教学水平较高且相对稳定的外聘教师队伍，特制定本办法。
一、基本条件1.遵守国家法律、方针、政策，热爱教育事业，具有较高的政治思想素质及相关的专业理论水平。
2.具备大专及以上相应的学历和技能等级资格,有企业实践经验优先,高技能人材可适当降低学历要求。
3.身体健康，在聘期内能保证有充裕时间在我校从事教学工作，原则上男性年龄在 65 周岁以下，女性年龄在 60 周岁以下。
4.除上述条件外，不同教学岗位的特殊条件，按实际聘用岗位另作决定。
二、聘任和审批1.聘用部门要严格按照规定审核外聘教师的身份证、毕业证、职称证、教师资格证、职业资格证等材料。
经初审合格后,并附上拟聘教师有关证书的复印件。
2.新任外聘教师在上任之后的第一周为试用期，在试用期内可享受正式签约外聘教师的待遇，但其工作水平及能力需由学校主管部门进行评估，评估成绩分为优秀、合格、不合格。
3.试用期内评估成绩合格以上的外聘教师方可与学校签订聘用协议。
4.外聘教师聘期为一个学期，续聘教师在考核评估合格后,可续签聘用协议书。
三、薪酬和福利1.根据月工作量兑付月薪酬,标准按 50 元/课时。
2.根据现行政策要求,各教学管理部门根据所提供的有效证明材料即外聘人员的课时工作量和考核结果，单独核算外聘教师月工作薪酬，并报送学校办公室、教务处备案。
3.由外聘教师本人到税务部门开具劳务报酬发票，凭发票到学校财务部门进行结算,课酬原则上当月结算，并在下月 15 号之前支付。
4.学校对外聘教师不此外提供交通、餐饮、住宿等补贴，外聘教师不享受学校工会会员待遇,中秋节和春节福利参照正常教工福利的50%予以发放。
四、外聘教师管理和考核1.外聘教师要全面贯彻党的教育方针，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成规定课程的讲授、指导、作业批改等教学任务。
2.主动接受教学质量检查和教学质量评价，维持课堂纪律和正常的教学秩序，确保教学安全。
电教室岗位职责（7篇）在发展不断提速的社会中，岗位职责对人们来说越来越重要，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。
相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是小编给大家整理的7篇电教室岗位职责，希望可以启发您对于电教室的写作思路。
电教室岗位职责篇一1、负责电教室网络及计算机的管理。
2、负责语言实验室设备的管理维护、语言实验室设备的使用和技术指导。
3、负责语音室、多媒体教室电脑软件的维护及更新升级工作。
4、负责新区电教设备的技术检查、调试验收的`工作。
5、负责语音室及新校区实验室的值班工作以及其它临时性工作。
6、完成学院、电教室交办的其它工作。
电教室岗位职责篇二1、全面负责电教室工作。
制定工作计划和设备添置计划，制定电教室各项规章制度，起草工作总结，安排、协调、检查、督促电教室人员完成岗位责任。
填写有关报表。
2、负责电教室与院内外的业务联系。
3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案，安排各语言实验室的使用。
负责电教室资料更新；在规定范围内负责借用仪器的`审批。
4、在电教室其他岗位人手不足或有人因公、因病请假时，协助或临时代理工作。
5、负责指导电教室电教设施的工程技术工作；负责新增电教设施和本院其他电教设备的技术检查、调试、验收的工作。
6、及时对本院电教设备的维护，负责语言实验室听力及多媒体教室、多功能厅设备的维护；兼管大学城语言实验室。
7、院演播室的卫星转播、转录资料、刻录光盘资料等。
8、完成学院交办的其它工作。
电教室岗位职责篇三1、制订学校电化教学的长远发展规划、年度计划及学期计划。
制订电化教学的管理条例，在专业课及文化课组织与实施电化教学。
2、为电化教学设备提供由购置、安装、维护到保管的一条龙服务；其最终目的是用先进的电教手段来武装教学，保障电化教学的顺利进行。
3、负责校内外重大演出、社会活动以及教学考试的录音、录像、音响以及照相。
以校内教学活动为主。
4、负责电化教室的'管理与维护，包括语音课室、电脑课室以及闭路电视课室。
辅导员九大工作职责辅导员九大工作职责（通用7篇）辅导员的工作职责比较的复杂，你对辅导员的工作了解多少呢？以下是店铺整理的辅导员九大工作职责，欢迎阅读参考！辅导员九大工作职责篇1辅导员九大工作职责：1、贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，帮助学生树立正确的理想信念、法制意识，养成文明的言谈举止和良好的道德品质，指导学生全面发展。
2、经常深入学生课堂和学生宿舍，保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，了解和掌握学生思想动态，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，及时报告和处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。
3、加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，激励学生勤奋学习，立志成才，掌握学生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节。
4、加强学生班级建设和管理，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用；重视学生骨干队伍的培养，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。
5、关心学生的思想、学习和生活，落实好对经济困难学生资助的有关工作，积极帮助经济困难学生完成学业，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
6、注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。
7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作；做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。
8、自考班辅导员按照各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作；负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况；协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。
