幼儿园大班8、9月教育活动计划

幼儿园 大班 8、9月教育活动计划表

教 师：张敏

本月

重点

1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。

2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3．给幼儿更多的活动机会，使他大自

常规教育

重点活动 1、多喝白开水有利于身体健康。

2、培养幼儿良好的进餐习惯，不浪费粮食。

主题活动及

主题环境创设

1、让幼儿知道9月10日是教师节。

2、了解教师节的来历。

游戏活动及

区角材料准备 跳房子，让幼儿明白规则，并有序友好的玩耍。

家长工作及

家长园地更换 1.家长建立校讯通，及时与教师沟通。

2.家长建立娃娃在线，及时和教师沟通。

其他教育活动 快乐识字

趣味拼音

安全教育

礼仪教育

启

蒙

类

教

育

活

动

内

容

及

要

求

领域 活动名称 要求

健 康

生 活 1.《营养早餐》

2.《垃圾食品要少吃》

3.《过期食品不能吃》

4.《膳食宝塔》

5.《筷子夹夹夹》

6.《跳绳花样多》

1.知道科学营养的早餐有利于身体健康。

2.引导幼儿养成良好的饮食习惯和作息习惯。

语 言

表 达 1.《我爱我家》

2.《小动物找家》

3.《动物运动会》

4.《动物好朋友》

1.有感情地朗读儿歌，体会儿歌中优美的语言及爱爸爸妈妈的情感。

2.引导幼儿理解词语接龙的含义。丰富他们的词汇丰富他们的词汇量。

3.引导幼儿听故事，根据故事内容分角色进行表演。学习生字（长、香。）

4.引导幼儿边念儿学习连珠体儿歌，初步了解这种儿歌形式的特点。

社 会科 学 1.《特别的你》

2.《我们都不一样》

3.《不一样的指纹》

4.《在家在园两个样》 1.帮助幼儿建立自我认同感。学会欣赏他人，不嘲笑他人。

2.引导幼儿观察自己与他人的异同。感受个体的多样性，知道每个人都是不一样的.

3.带领幼儿观察指纹,知道每个人的指纹是不同的让幼儿简单了解指纹的用途.培养幼儿探索人体奥秘的兴趣.

4.让幼儿知道在家在园都要做个好孩子.帮助幼儿养成自己的事情自己做的好习惯.。

音 乐

美 术 1.《拉拉手》

2.《放风筝》

3.《大风车》

4.《服装秀》 1.学唱歌曲,能随着音乐的基本节拍做动作,参加唱歌表演,有愉快的情绪体验.

2.引导幼儿观察风筝的外形特征,学用对称的方法画风筝.培养幼儿的创造性思维.

3.引导幼儿学唱歌曲,观察火车的外形特征。

感受歌曲中活泼欢快的情绪.学做风在,体验手工活动的乐趣.

4.引导幼儿欣赏各种服装,鼓励幼儿发挥想象大胆设计出富有新意的服装.

数 学

操 作 1.《比较多少》

2.《认识1~10》

3.《单双数》

4.《相邻数》

5.《4以内的分解组合》

6.《4以内的加减法》 1.学会比较多少。比较长短、粗细、认识空间位置。培养幼儿的空间感。

2.认识数字1~10，了解其对应的数量，并能正确书写。

3.培养幼儿思维的敏捷性和灵活运用数学知识的能力。

4.学习区分10以内的单双数。。

5.认识5以内的序数，会从不同方向辨别数的顺序。

6.学习4以内的分解组合和加减法。提高幼儿学习数学的兴趣。

二综活

合动

素内

质容

类及

教要

育求

互动英语 1.《welcometothekindergartrn》

1.会认读词语welcometothekindergartenhappy

new year，读准确音。

启蒙识字 1.《太阳刚出山》

2.《值日生》

3.《学好样》

4.《伞下多了一双脚》

5.《我是中国娃》

6.《回家》

7.《小蜘蛛》

8.《小猫养鱼》 1.会背儿歌并认识“阳”

2.会背儿歌并认识“桌”

3.会背儿歌并认识“冲”

4.会背儿歌并认识“伞”

5.会背儿歌并认识“国”

6.会背儿歌并认识“家”

7.会背儿歌并认识“床”

8.会背儿歌并认识“法”

趣味拼音 1.认识ai

2.认识ei

3.认识ui

4.认识ao 会认、会读

国学教育 弟子规 熟记并大致理解其中含义。

安全教育 1.《滑滑梯》

2.《小问题,大安全》

3.《睡觉安全比一比》

4.《收拾玩具》 1.引导幼儿在玩滑梯的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？

2.通过学习使幼儿懂得怎样才能安全的地上下楼梯？

3.知道午觉睡得好，身体得到休息，下午活动才有精神！让幼儿知道怎样才能让自己睡得舒服。

4.幼儿知道自己的事情自己做，玩具玩完了要自己收拾玩具。

礼仪教育