2017-2018学年七年级语文上学期期末联考试题苏教版

2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题

（满分：150分 时间：150分钟）

一、 语言积累与运用（共35分）

1．阅读下面一段文字，按照要求完成（1）—（3）小题。(6分)

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分歧．彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……站在新的历史起点，在语文的世界里徜徉，我们不忘初心，砥砺前行！

(1)请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）

（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)

分歧．( ) tān( )痪

(3)文中有错别字的一个词语是“_________”，这个词的正确写法是“_________”。(2分)

2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （ ）（3分）

A.烧灼．（zhuó） 干涸．（hé） 蹒跚．（shān） 拈．轻怕重（niān）

B.抽噎．（yē） 嗔．怪（chēn） 蜷．伏（quǎn） 哄．堂大笑（hōng）

C.怂恿．（yǒng） 怪诞．（yán） 坍．塌（tān） 神采奕．奕（yí）

D.缥缈．（miǎo） 爵．士（jué） 称．职（chèng） 随声附和．（hé）

3.下列各句中没有使用修辞手法的一句是 （ ）（3分）

A．小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

C．有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

D．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”

4．下列各句中加点成语使用错误的一项是 （ ）（3分）

2017-2018学年第一学期期末考试七年级语文试卷

2018.1.

学号 班级 姓名 成绩

第一部分 积累运用（共20分）

1.根据拼音写出汉字或者给加点的汉字注拼音（2分）

○1再见啦！看你就像滑jī 画里的小人儿。 【 】

○2我仍能感受到当年那股灼．人的热浪。 【 】

○3实在不能嗔．怪有些外行人的批评。 【 】

○4研究动物行为的科学家实验的方法怪dàn不经。 【 】

2.下列有关名著内容的表述，错误的两项是（2分）【 】 【 】

A．孙悟空拜师求艺归来，自称“齐天大圣”。先去东海龙宫借兵器，得“如意金箍棒”，又去阴曹地府，把自己名字从生死簿上勾销。玉帝派太白金星把他召入天界，授他做了“弼马温”。（《西游记》）

B．白骨精先后变成村姑、老妪和老丈，花言巧语使唐僧和八戒上当，可三次均被孙悟空识破并打死化身。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下赶走孙悟空。（《西游记》）

C.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五娼会》。

D.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒、看《进化论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

E.《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是《无常》这篇文章。

3．下面语段在标点、字词及表达等方面有毛病，请用规定的修改符号在原文上直接修改（不超过5处）。（4分）

（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号：

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专业知识分享 期末测试卷

七（上）语文

测试时间：120分钟 满分：120分（卷面3分）

一、语文知识积累（24分）

1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（qí） 的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（cuì） 的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng） 在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén） ……同学们，去阅读吧！

2.古诗文名句默写。（10分）

走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到了“ ，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，王籍踏访若耶溪，听出了“ ，鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残阳铺水中， ” 的着色秋江图；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“ ，却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，

”表达自己的报国之志；文中亦有志，孔子曰：“三军可夺帅也， ”；诗中有理，王湾《次北固山下》中“ ， ”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为政》通过“ ， ”阐述学与思的辩证关系。

芜湖市2017-2018学年度第一学期期末考试

七年级语文试卷

一、基础与应用

1. 看看谁写的字更好看。请你根据拼音，用规范的字体在方格内正确地书写出汉字。

悬崖像一面几近垂直的墙突wù地耸立在岩石中，上面长着cēn cī不齐的矮树丛。我往下看，感到阵阵晕xuàn。

【答案】兀 参 差 眩

【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“眩”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

2. 下面的字形和加点的字的注音都正确的一项是( )

A. 实在不能嗔( chēng)怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。

B. 她从崖壁上拉下一条枯藤(téng)，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆。

C. 那朵红莲，被烦密的南点，打的左右敲(qī)斜。

D. 我的手指搓捻(liăn)着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。

【答案】B

【解析】试题分析：改为，嗔(chēn)怪；欹斜。搓捻(niăn)。

点睛：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断字形。遇到形声字或会意字，凭经验和印象写出正确的字。

3. 根据要求默写古诗文。

(1)将下面的名句填写完整。 ①淫慢则不能励精，_______________________。(诸葛亮《诚子书》)

②乡书何处达？_________________________。(王湾《次北固山下》)