日语二考研真题

2008年全国硕士研究生入学考试日语试题

Ⅰ 基礎知識（２０点）

次の文章を読んで、１～２０の問に答えなさい。答えは選択肢[A][B][C][D]からもっとも適切なものを一つ選びなさい。

人と物の関係を端的に示す例がある。ある外国人女子学生が日本の農村社会での人間関係、行動、習慣を観察すること（ 1 ）目的に、長野県の民家に同居し、調査活動をしていた。その家の大家さんは親切な人で、いろいろと面倒を見て（ 2 ）。私は、その学生に日本語を教授する仕事を引き受けていたが、ある日彼女は（ 3 ）ことを言い出した。

「おととい、大家さんと喧嘩をして、大家さんはそれから一言も口をきいてくれなくなった。一体どうしてでしょうか」というのである。事情を詳しく尋ねてみると、（ 4 ）、おととい大家さんから借りていたストーブが(14)何かの加減で故障してしまったので、持って行き、壊れましたと(15)渡した途端、大家さんは不(19)機嫌になってしまった、というのである。私はそのとき、実際にどんな言葉遣いをしたのかを確かめてみた。返答は「この前から借りていたストーブが壊れてしまいました」である。

私は、大家さんの(20)人柄や普段の言語行動についても尋ねてみた。親切だが、（ 5

）世話やきの感じのするタイプであるらしい。そこで私はそのストーブの故障の原因について尋ねてみた。（ 6 ）その女子学生は、「理由はよく分からないが、その朝、火をつけようとするとつかなくなっていたんです。だから壊れましたと言いました」と言うのである。次に私は、「壊れました」と「壊しました」の表現法の違いについて本人に尋ね、そのことで話しあう（ 7 ）。「壊れました」と「壊しました」は、文法的に言えば、他動詞表現と自動詞表現の差に過ぎない。しかし、そこでコミュニケーション上問題になるのは、実は、どちらを選択するかということが、物と人との関係の中で、相手に対する自分の態度を明確に表してしまう（ 8 ）。彼女はその点（ 9 ）考えが及ばなかったわけである。「壊しました」という表現は、確かに、壊れた（ 10 ）自分が何らかの責任を持っている場合に(16)限られるであろう。（ 11

2019考研日语203真题答案

2019年考研日语203真题答案解析

2019年考研日语203真题是许多考生备战考研的重要参考资料。通过分析真题，我们可以了解到考试的难度、出题的重点以及备考的方向。本文将对2019年考研日语203真题进行解析，帮助考生更好地理解题目，并提供一些备考建议。

第一部分：听力

听力部分共有5个小题，主要考察考生对日语听力的理解能力。题目涉及到不同场景下的对话或独白，考生需要根据听到的内容选择正确的答案。在备考过程中，考生可以通过多听日语听力材料，提高自己的听力水平。此外，注意听力技巧也是备考的关键，例如注意关键词、抓住对话的主题等。

第二部分：阅读理解

阅读理解部分共有5个小题，主要考察考生对日语阅读的理解能力。题目分为短文和长文两种类型，考生需要根据文章内容回答问题或选择正确的答案。备考阅读理解时，考生可以通过大量阅读日语文章，积累词汇和阅读技巧。同时，理解文章的结构和逻辑也是备考的重点。

第三部分：翻译

翻译部分共有2个小题，主要考察考生对日语翻译的能力。题目要求考生将给定的中文句子翻译成日语。备考翻译时，考生可以通过大量阅读中日文对照的文章，提高自己的翻译水平。此外，积累常用的翻译词汇和表达方式也是备考的关键。

第四部分：写作

写作部分共有2个小题，主要考察考生的写作能力。题目要求考生根据给定的主题或情景，写出一篇短文。备考写作时，考生可以通过模仿范文，提高自己的写作水平。同时，积累常用的写作句型和表达方式也是备考的重点。

综上所述，2019年考研日语203真题是考生备战考研的重要参考资料。通过对真题的解析，考生可以了解到考试的难度和出题的重点。在备考过程中，考生可以通过多听、多读、多写，提高自己的听力、阅读、翻译和写作能力。此外，合理安排时间、制定备考计划，也是备考的关键。希望广大考生能够通过努力，取得优异的成绩。

1 2014年上海海事大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 （重要提示：答案必须做在答题纸上，做在试题上不给分） 考试科目代码 253 考试科目名称 日语 一、用平假名写出下列汉字的读音（10%）。 1． 研修 2． 見物 3． 面積 4． 洗練 5． 作業 6． 番号 7． 用意 8． 診察 9． 薄着 10．顔色 11．空港 12．出席 13．障害 14．滞在 15．意外 16．騒音 17．講義 18．徹夜 19．利用 20．能率的 二、把下列平假名改写成日语汉字（10%）。 21．まんぞく 22．しょうち 23．えんりょ 24．おせん 25．きょうりょく 26．でんぱ 27．かんきょう 28．びょうき 29．さんか 30．ぜんぶ 31．きぶん 32．てきとう 33．そうだん 34．てあし 35．かんたん 36．しっぱい 37．しゅうてん 38．あさゆう 39．しげき 40．ひろうえん 三、用平假名填空，每空一个假名（10%）。 41．彼女（ ）十時ごろ電話をする（ ）言いました。 42．大学で撮った写真を見る（ ）（ ）に、大学での楽しい毎日（ ）思い出 されます。 43．断らずに旅行に出かけたのだから、お母さんは（ ）（ ）心配する（ ） （ ）（ ）。 44．きのう会社を休んだ（ ）（ ）、病気にかかった（ ）（ ）です。 45．中国では、ふつうお米（ ）ご飯（ ）（ ）（ ）食べるのです。 46．仕事が終わっ（ ）（ ）、お茶（ ）（ ）飲みに行きましょう。 47．今日（ ）（ ）タバコをやめる（ ）（ ）にしました。 48．学生に日本語の文章を翻訳（ ）（ ）たり、日本語で短い作文を書（ ） （ ）たりします。 49．雨（ ）（ ）降らなければ行く（ ）（ ）（ ）です。 50．きたないので、（ ）（ ）（ ）洗っ（ ）（ ）きれいになりません。 四、用简体把下列词组译成日语（25%）。 51．中意 52．感冒 53．注意 54．倾听 55．着力 56．有用处 57．合口味 58．掌握 59．发冷 60．因吃不准而思考 2 五、用敬体把下列句子译成日语（25%）。 61．爱喝酒的人未必一定酒量大。 62．天气突然变冷，请注意别感冒了。 63．我请小李借书给我。 64．明明知道的，却说不知道。 65．我和小陈一样在贸易公司工作。 66．请趁热吃。 67．要是他出席的话，我就不去。 68．在周老师的指导下，（我）正继续进行着研究。 69．希望你教我的是这个地方。 70．她既没说去，也没说不去。 六、把下列短文译成汉语（20%）。 71．日本には、仏教、神道、キリスト教など、多くの宗教がある。ある調査によると、宗教別の人口の合計は、全人口の2.7倍ぐらいになったそうだ。日本では、一人の人が二つ以上の宗教をもっていることが多いのだ。この辺に日本の宗教の特徴がありそうだ。 72．日本人の大部分は、形式的には仏教徒である。しかし、たいていの家庭には、仏壇と並んで、神棚も祭ってある。神社とお寺の行事に同じように参加するのが、多数の日本人の習慣である。これは、キリスト教などの立場から見れば、きわめて奇妙なことだが、日本では、仏教伝来の初めから、比較的自然に行われてきたようだ。 73．古代の日本人は、自然界の山や川や森には、目に見えない精霊が無数にいて、これらの精霊や祖先の霊が、人間を幸福にも、不幸にもすると考えた。これらの精霊はカミと呼ばれた。人々は、カミの恵みを求めるために、あるいは、カミのたたりを避けるために、宗教儀礼を行なった。これが神道の起こりらしい。（たたり＝作祟） 74．六世紀に仏教が朝鮮を経て日本に伝えられた。一般に外国から新しい宗教が入ったときは、衝突らしいものは、あまり見られなかった。それは、外国の神を合わせて祭ったほうが効き目がありそうだと考えたかららしい。こういう意味で、日本の仏教では、あらゆる時代を通じて呪術が重要な役割を演じている。（効き目＝效验，效力） 75．今日、神道は、新年を祝い、豊作を祈るとか、新しく建てられる建物の安全を祈るとか、災害の予防に用いられることが多いようだ。結婚も神前でする人が多い。一方、仏教は葬式やお盆などの死んだ人の霊を慰める行事として、人々の生活につながっているわけである。

延边大学考研日语试卷真题

延边大学考研日语试卷真题

近年来，日语作为一门重要的外语，越来越受到中国学生的关注和学习。延边大学作为中国东北地区的一所知名高校，其日语专业备受瞩目。考研日语试卷是考生们备战研究生入学考试的重要参考资料之一。本文将通过分析延边大学考研日语试卷真题，探讨其特点和对学生的意义。

首先，延边大学考研日语试卷在题型上呈现出多样性。试卷中常见的题型包括阅读理解、语法填空、翻译等。这种多样性不仅考察了学生的综合能力，也使得考生在备考过程中需要全面掌握各个方面的知识。阅读理解部分要求考生通过阅读文章，回答问题，考察了学生的阅读理解能力和语言运用能力。语法填空部分则要求考生根据上下文填写正确的词语，考察了学生的语法知识和语言运用能力。翻译部分则要求考生将中文句子翻译成日文，考察了学生的翻译能力和语言表达能力。这种多样性的题型设计，既考察了学生的基础知识掌握程度，也考察了学生的语言运用能力和思维能力。

其次，延边大学考研日语试卷注重实用性。试卷中的题目往往与实际生活和工作密切相关，涉及到日常对话、旅游、文化交流等方面。这种注重实用性的特点，使得学生在备考过程中不仅能够提高自己的语言水平，还能够学到实用的日语表达和交流技巧。通过解答试卷中的题目，学生们能够更好地理解日语的应用场景，培养自己的实际语言运用能力。这对于学生们未来在工作和生活中的日语应用具有重要的意义。

此外，延边大学考研日语试卷还注重考察学生的综合能力。试卷中的题目往往需要考生综合运用所学的语法、词汇和阅读理解能力。例如，在阅读理解部分，考生需要通过阅读文章，理解文章的内容，把握文章的主旨，然后回答问题。这既考察了学生的阅读理解能力，也考察了学生的语言运用能力和思维能力。在语法填空部分，考生需要根据上下文填写正确的词语，这要求考生综合运用所学的语法知识和词汇知识。这种综合能力的考察，使得学生在备考过程中需要全面提高自己的语言水平和思维能力。