大班健康领域教案
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大班健康领域《好玩的椅子》（体育活动）
一、活动目标：
1.自主探索椅子更多的玩法。
2.充分练习平衡走，大跳，跳跃跳等动作。
3.喜欢与同伴合作，体验运动的快乐和挑战。
二、设计意图：
《指南》中指出，要利用多种活动发展身体平衡和协调能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性，而椅子是生活中常见的一种物品，借用椅子让幼儿用心观察、自主探索，而幼师作为活动的参与者、支持者及合作者，不仅要对游戏进行有效的引导，还要使幼儿得到充分的锻炼。
三、活动重难点：
1.重点：锻炼幼儿优良的平衡力和协调性，灵活性及幼儿的腿部大运动。
2.难点：幼儿平稳地走过椅子，从椅子上跳下来时，采用正确的姿势，成功跳过
四、活动准备：
1.物质准备：椅子若干、运动员进行曲、自制金牌、红色纸片
2.经验准备：幼儿在家观看一段运动员比赛的视频
五、活动过程：
1.活动开始
师：小朋友们早上好！在我们开始运动前，我们先进行一个热身运动。一会儿，老师会播放两段音乐，听到第一段音乐的时候，小朋友们先慢慢散开，站到地面上贴有红色点点的位置，在听到第二段音乐的时候，小朋友们就要跟着老师一起动起来。现在，竖起耳朵仔细听。
2.活动导入：
师：今天，老师得到了几块金牌，准备奖励给在游戏中表现好的小朋友。现在，小朋友们看看你们身后的椅子，动动你们的小脑筋，想想椅子有什么好玩的玩法呢？
3. 游戏开始：
师：小朋友们的想法都很棒，现在，老师和你们分享一下老师想到的玩法。不过老师想请几个小朋友出来，帮老师做示范。有哪几位小朋友愿意呢？
（进行示范）
师:小朋友们，现在我们要开始游戏喽，小耳朵竖起来，仔细听老师给的指令。
4. 游戏升级
师:小朋友们都很棒，很多小朋友都可以根据老师发出的指令做出相应的动作。接下来，老师还想和小朋友玩一个小游戏。小朋友们想象一下背后的椅子是小山，现在我们要去爬山了。看看哪个小朋友可以最快的反映过来。
（游戏进行中）
师：小朋友们在跳下来的时候，应该注意什么呢？ （幼儿发言）
师：对了，从小山跳下来的时候，一定要屈膝弯一下，这样才不会受伤,不能够两腿直直的跳下来。老师会把椅子拼在一起，排成一条直线，小朋友们要排好队伍，依次走过去。
5. 游戏结束，进行放松
师：小朋友们都非常的勇敢，一会儿回到教室后，老师就会把金牌分给刚刚表现好的小朋友。现在，我们来放松一下自己吧。
六、活动总结：
生活中还有很多常见的东西可以有很多种玩法，小朋友们要留心观察。不过，安全第一，每个小朋友在玩游戏的过程中都要注意安全。
七、活动延伸：
回到家里和爸爸妈妈一起讨论跳绳的玩法。
