六年级语文【上册】期中测试试卷 上海教育版 附答案

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第 1 页 共 10 页 六年级语文【上册】期中测试试卷 上海教育版 附答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分

得 分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、看拼音写词语

2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。

A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高

C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺

3、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )

(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )

4、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。 第 2 页 共 10 页 ( )而不舍 标新立( ) ( )( )人口

舍本( )末 见微知( ) ( )泽而渔

造句:______________________________________________________

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5、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、你知道下面的惯用语是什么吗?

(1)把足智多谋的人喻为………………………( )。

(2)把接待宾客的当地主人喻为………………( )。

(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………( )。

(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………( )。

2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴

浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门

1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。

2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。

3、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)

(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

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(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

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4、选词填空。 第 3 页 共 10 页 俏丽 斑斓 优美 宁可……也…… 与其……不如……

1、蝴蝶穿着( )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了( )的舞蹈。

2、桑娜觉得(

)看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。

3、渔夫和妻子(

)自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、课外阅读。

阳光地带

春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗…… 第 4 页 共 10 页 这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是_________________________________________。

2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。

如:电视节目最好看的频道、_________________、___________________。

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。

4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______ 。(填序号)

①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解

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2、阅读短文,完成练习。

自己建造的房子 第 5 页 共 10 页 ①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

③这是你的房子

他说 我送给你的礼物

④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

⑤我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,( )积极行动,( )消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,( )只有一天可活,那一天( )要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。”

1、选择正确的读音。

尽最大的努力(jìn jìnɡ ) 抹平(mā mǒ)

2、写出下列词语的反义词。

消极应付----(

) 粗制滥造----( )

3、在文中括号内加上关联词语。

4、给文中第③段的句子加上标点。

5、“无地自容”一词在文中的意思是_________________,木匠无地自容的原因是___________________。

6、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句,但不改变原意。

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7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。

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3、阅读短文《生命中的伞》,回答问题。

生命中的伞

在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。

许多年了,我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事,思绪明晰而鲜艳,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影向我走来。于是明白:一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?

那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深,我硬着头皮冲进了雨里。

一路小跑。隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来。走近了,才知道竟是父亲。父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞,父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上,父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中。