发展汉语初级综合（二）词汇+课文
第一课 入乡随俗
1入乡随俗 idm. when in Rome， do as the Romans do
2渐渐 adv. gradually; little by little
3迟到 v. be late
4着 part. used after a verb or adjective to Indicate a
continued action or state, often with the
“particle”＂呢＂ at the end of the sentence
5不好意思 feel embarrassed: be ill at ease
6为了 prep. in order to, for
7闹钟 n. alarm clock
8懒虫 n. lazybones
9该 aux. have to, should, ought to
10感谢 v. thank
11打招呼 say hello, greet
12有些 pron. Some; not many
13问好 v. say hello to, send one's regards to
14而 conj. used to express coordination by joining two elements
opposite in meaning that show a contrast
15奇怪 adj. strange ;odd
16下面 n. following, next
17邻居 n. neighbor 18对话 n. dialogue
《发展汉语（第二版）·初级读写Ⅱ》 编著 李泉 王淑红 么书君
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教案编制：李泉 王淑红 么书君 教 案
第1课 一学就会
教学任务 1. 实用语块
2. 实用阅读
3. 读后写作
时间安排 1. 本课所需课时：2课时
2. 课时分配
本教材每一课都有读后写作。写作可在课下完成，教师须安排时间，对学生写作中的错误给予纠正。
教学实施
★特别说明
本册教材按教学环节、教学步骤设计，课堂教学按书中顺序进行即可。
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一、背诵并朗读
【1】背诵课文
（1）这部分语句都是生活中最有用、复制性强的语句。
请老师带领学生熟读实用语块，最好达到张口即出的程度。
（2）熟读语块时，请纠正发音。
（3）配合背诵第二部分，听邓丽君的歌曲《路边的野花你不要采》
（4）《路边的野花你不要采》歌词
送你送到小村外，
有句话儿要交待，
虽然已经是百花开，
路边的野花你不要采，
记着我的情记着我的爱，
记着有我天天在等待，
《发展汉语（第二版）·初级读写Ⅱ》 编著 李泉 王淑红 么书君 ***********************************************************
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教案编制：李泉 王淑红 么书君
我在等着你回来，
千万不要把我来忘怀。
【2】文化语句
既来之，则安之：已经来了，就安下心来。
二、实用阅读
实用阅读中的词语是生活中最常见的，希望通过这部分阅读练习，解决学生生活中的实际问题。
学生最好能够认读，抑或再见到这个词语或句子，知道它是什么意思。
三、相关阅读
可参考PPT。
阅读课文中几乎没什么生词，特别需要注意的是，不要把阅读上成精读，。
发展汉语初级综合（二）词汇+课文
第一课 入乡随俗
1入乡随俗 idm. when in Rome， do as the Romans do
2渐渐 adv. gradually; little by little
3迟到 v. be late
4着 part. used after a verb or adjective to Indicate a
continued action or state, often with the
“particle”＂呢＂ at the end of the sentence
5不好意思 feel embarrassed: be ill at ease
6为了 prep. in order to, for
7闹钟 n. alarm clock
8懒虫 n. lazybones
9该 aux. have to, should, ought to
10感谢 v. thank
11打招呼 say hello, greet
12有些 pron. Some; not many
13问好 v. say hello to, send one's regards to
14而 conj. used to express coordination by joining two elements
opposite in meaning that show a contrast
15奇怪 adj. strange ;odd
16下面 n. following, next
17邻居 n. neighbor 18对话 n. dialogue
发展汉语初级综合第课教案
Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】 第7课《中国银行在哪儿》教案
教学任务 一、语音知识
1.儿化
2.继续巩固发音和声调
二、重点词汇
在有还跟
三、语法
1.方位词和存在句
2.吧
四、语言技能
1.读：能够熟读生词和课文，达到发音和声调基本准确，并认识汉字。
2.说：学会简单的方位表达。
3.写：学习汉字基本笔画（7）和汉字结构（3），并学会书写有关汉字。
时间安排 一、本课共需三次课，6课时
二、课时分配
第一次课：学习课文一。
第二次课：学习课文二、课文三，课堂活动，做语音练习。
第三次课：做综合练习；
学习汉字知识及书写汉字。 教学实施 第一次课（90分钟）
一、复习（15分钟）
1.认读词语，并写出拼音
电子词典电脑面包香蕉苹果部台斤块种
想买词典谢谢不客气
2.回答问题
你想买什么？
苹果多少钱一斤？
这种shuǐ多少钱一píng？
Kāfēi多少钱一bēi？
这本shū多少钱？
二、学习课文一（70分钟）
1.认读生词：教师领读；学生自读，读准拼音的基础上认识汉字；学生读，教师纠正发音。
学习儿化词的读法：这儿
难读词语：教学图书馆运动场体育馆超市
2.词汇扩展
（1）楼
教学楼教学一楼教学二楼教学三楼
留学生楼大楼
（2）……边
北边南边西边东边dōngbian
左边zuǒbian右边yòubian
（3）在……
在这儿在东边在西边在北边在南边
在zuǒ边在yòu边
我在这儿
饭馆在东边
运动场在西边
图书馆在北边
留学生楼在南边
2.读课文：熟读课文，达到不看拼音
这是留学生一楼，我们在。在教学一楼北边。和在教学一楼。
这是留学生楼，留学生楼在，楼学生楼西边有，还有。
3.根据课文回答问题
图书馆在哪儿？
体育馆在哪儿？
