四川省棠湖中学2019届高三二诊模拟理科综合试题

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- 1 - 2019年春四川省棠湖中学高三二诊模拟考试

理科综合试题

可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Ba-137

第I卷(选择题126分)

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的说法,错误的是

A.核糖体与抗体、绝大多数酶和部分激素的合成有关

B.哺乳动物成熟红细胞中无细胞核,有利于运输更多的氧气

C.老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的

D.洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力,也具有发育成完整个体的潜能

2.艾滋病是威胁人类健康的重要疾病之一,12月1日为世界艾滋病日,宣传预防艾滋病刻不容缓。下列与艾滋病病原体有关的叙述,正确的是

A.它用灭菌的牛肉膏蛋白胨培养基培养 B.它由衣壳、核酸等组成,属原核生物

C.它主要攻击T细胞,导致人体免疫功能障碍 D.它通过血液、体液、握手、蚊虫叮咬等传播

3.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。据此分析,下列叙述正确的是

A.过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象

B.细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同

C.过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同

D.该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与

4. 下列有关生物变异的说法,正确的是

A. 有丝分裂中可以发生基因突变,但不会发生基因重组和染色体变异

B. 某染色体上DNA缺失20个碱基对所引起的变异属于染色体片段缺失

C. 不遗传的变异不会产生新的生物类型

D. 基因重组和染色体数目变异也会引起基因中碱基序列的改变 - 2 - 5. 下列关于植物生长素和生长素类似物生理作用的叙述,正确的是

A. 用适宜浓度的NAA溶液浸泡葡萄插条基部不能诱导其生根

B. 促进植物茎生长的生长素浓度都促进同一植物根的生长

C. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄植株

D. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,在溶液的浓度较低时常用浸泡法

6. 抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传(D、d表示等位基因)。丈夫正常的孕妇(甲)为该病患者。现用放射探针对孕妇(甲)及其丈夫和他们的双胞胎孩子进行基因诊断(检测基因d的放射探针为d探针,检测基因D的放射探针为D探针),诊断结果如图(空圈表示无放射性,深色圈放射性强度是浅色圈的2倍)。下列说法不正确的是

A. 个体1、3为性别不同的双胞胎孩子 B. 抗维生素D佝偻病具有交叉遗传特点

C. 孕妇和个体2的基因型分别是XDXd、XdYD D. 个体1与正常异性婚配,所生女儿有一半患病

7.化学与生产生活密切相关。下列有关说法正确的是( )

A.用菜籽油浸泡辣椒涉及萃取知识 B.玻璃容器可以长期盛放各种酸

C.用氨做制冷剂是因为氨极易溶于水 D.不锈钢的防腐原理与电化学有关

8.下列有关有机物的说法不正确的是( )

A.淀粉水解可以制取葡萄糖 B.2-甲基丁烷又名异丁烷

C.苯和乙酸均能发生取代反应 D.C3H6有2种同分异构体且其化学性质不同

9. 某白色固体混合物,为了鉴定其成分进行如下实验:( )

①取少量样品加足量水充分混合,观察到气体产生,反应后仍有部分固体未溶解,过滤;

②滤渣加入足量NaOH溶液,滤渣溶解;

③滤液中加足量稀硝酸酸化,再加几滴AgNO3溶液,产生白色沉淀。该白色粉末可能是

A. AlCl3 和NH4HCO3 B. AlBr3和NaHCO3

C. Ba(OH)2和(NH4)2CO3 D. CaCl2 和(NH4)2SO3

10. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是( ) - 3 - A. 室温下pH=1l的Na2CO3溶液10L,由水电离出的OHˉ数目为0.0lNA

B. 1.0L1.0mo/L的 NaAlO2溶液中含氧原子数为2NA

C. 标准状况下,22.4L己烷含有共价键数为19NA

D. 常温下,13.6gNH3和21.3gCl2混合充分反应后,转移电子数为2.4NA

11. 三蝶烯是最初的“分子马达”的关键组件,三碟烯某衍生物X可用于制备吸附材料,其结构如图所示,3个苯环在空间上互为120°夹角。下列有关X的说法错误的是( )

A. 分子式为C22H14O4 B. 能发生加成、取代反应

C. 苯环上的一氯代物有3种 D. 分子中最多可能有20个原子位于同一平面上

12.锂—铜空气燃料电池(如图)容量高、成本低,该电池通过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力,其中放电过程为:2Li+Cu2O+H2O=2Cu+2Li++2OH-,下列说法错误的是( )

A. 整个反应过程中,氧化剂为O2

B. 放电时,正极的电极反应式为:Cu2O+H2O+2e-=2Cu+2OH-

C. 放电时,当电路中通过0.1 mol电子的电量时,有0.1 mol Li+透过固体电解质向Cu极移动,有标准状况下1.12 L氧气参与反应

D. 通空气时,铜被腐蚀,表面产生Cu2O

13. 亚氯酸钠(NaClO2)在溶液中会生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等,其中HClO2和ClO2都是具有漂白作用。已知pOH=-lgc(OH-),经测定25℃时各组分含量随pOH变化情况如图所示(Cl-没有画出),此温度下,下列分

析正确的是( ) - 4 -

A. HClO2的电离平衡常数的数值Ka=10-8

B. pOH=11时,ClO2-部分转化成ClO2和Cl-离子的方程式为:5ClO2-+2H2O=4ClO2+ Cl-+4OH-

C. pH=7时,溶液中含氯微粒的浓度大小为:c(HClO2)>c(ClO2-)>c(ClO2)>c(Cl-)

D. 同浓度的HClO2溶液和NaClO2溶液等体积混合,则混合溶液中有:c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+

c(HClO2)

二、选择题(本题共8小题,每小题6分。14至18题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,19至21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

14.下列说法中正确的是( )

A. 为了解释光电效应规律,爱因斯坦提出了光子说

B. 在完成a粒子散射实验后,卢瑟福提出了原子的能级结构

C. 玛丽·居里首先发现了放射现象

D. 在原子核人工转变的实验中,查德威克发现了质子

15.如图所示,两块相互垂直的光滑挡板OP,OQ,OP竖直放置,小球a,b固定在轻弹簧的两端.水平力F作用于b时,a,b紧靠挡板处于静止状态.现保证b球不动,使挡板OP向右缓慢平移一小段距离,则( )

A. 弹簧变长 B. 弹簧变短

C. 力F变大 D.b对地面的压力变大

16. 如图所示,直线a与半圆周b分别表示两质点A、B从同一地点出发,沿同

一方向做直线运动的v-t图.当B的速度变为0时,A恰好追上B,则A的加速

度为(B质点的运动为理想模型)( )

A. 1 m/s2 B. 2 m/s2

C. m/s2 D. m/s2

17.在如图所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电

源,S为开关。下列说法正确的是( ) - 5 - A.合上开关S,a、b同时亮

B.合上开关S,a先亮、b后亮

C.将原来闭合的开关S断开,a先熄灭、b后熄灭

D.将原来闭合的开关S断开,b先熄灭、a后熄灭

18.如图所示,甲、乙两卫星在过某行星的球心的同一平面内做圆周运动,甲、乙两卫

星的轨道半径之比为1:2,下列关于这两颗卫星的说法正确的是( )

A.甲、乙两卫星的周期之比为1:8

B.甲、乙两卫星的角速度之比为2:l

C.甲、乙两卫星的线速度大小之比为 :1

D.若甲、乙两卫星质量相同,则甲的机械能大干乙的机械能

19.一对平行金属板长为L,两板间距为d,质量为m,电荷量为e的电子从平行板

左侧以速度v0沿两板的中线不断进入平行板之间,两板间所加交变电压uAB如图所

示,交变电压的周期T=,已知所有电子都能穿过平行板,且偏距最大的粒

子刚好从极板的边缘飞出,不计重力作用,则( )

A. 所有电子都从右侧的同一点离开电场

B. 所有电子离开电场时速度都是v0

C.t=0时刻进入电场的电子,离开电场时动能最大

D.t=时刻进入电场的电子,在两板间运动时最大侧位移为

20.相距很近的一对带等量异种电荷的平行金属板,它们之间的电场除边缘外,可看作是匀强电场,其电场线分布如图所示.一个带粒子只在电场力作用下沿图中轨迹穿过该电场,则从a运动到d的过程中,下列说

法正确的是( )

A. 粒子的速度一起在增大

B. 粒子带负电

C. 粒子在a点的电热能大于d点电势能

D. 粒子的加速度先变大再不变后变小

21. A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位移-时间(x-t)图像,图中a、b分别为A、B两球碰撞前的位移-时间图像,c为碰撞后两球共同运动的位移一时间- 6 - 图像,若A球的质量mA=3kg,则由图可知下列结论正确的是( )

A球碰撞前的速度vA=3 m/s

B. B球的质量为mB=2 kg

C. A、B两球碰撞前的总动量为13 kg·m/s

D. 碰撞中A、B两球组成的系统损失的机械能为15 J

第II卷 非选择题(174分)

三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共129分

22.(6分)研究性学习小组为“研究匀变速直线运动的规律”和“测当地的重力加速度”,采用了如图1所示的装置,其中m1=50g,m2=150g,开始时保持装置静止,然后释放物块m2,m2可以带动m1拖着纸带打出一系列的点,只要对纸带上的点进行测量,即可研究匀变速直线运动。某次实验打出的纸带如图2所示,0是打下的第一个点,两相邻点间还有4个点没有标出,交流电频率为50Hz。

(1)系统的加速度大小为 m/s2,在打点0~5的过程中,系统动能的增量ΔEk=

J。

(2)忽略一切阻力的情况下,某同学作出的图象如图3所示,则当地的重力加速度g= m/s2。

23.(9分)实际电流表有内阻,测量电流表G1内阻r1的电路如图1所示.