八年级(下)数学培优17
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八年级(下)数学培优17
-------期末仿真试题
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. 下列计算正确的是( )
A.632 B.62322 C. 33-12 D. 5351
2. 下列各数据中,不能组成直角三角形的是( )
A.3, 4, 5 B.8, 15, 16 C.6,8, 10 D. 321,,
3. 下列条件中能判断四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.AB=BC;CD=DA B.AB∥CD;AB=CD C.AD∥BC;AB=CD D.AD∥BC;∠B=∠C
4. 一次函数x3-5y的图象不经过的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5. 2014年8月26日,第二届青奥会将在南京举行,甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在为该运动会积极准备,在某天“110米跨栏”训练中,每人各跑5次,据统计,它们的平均成绩都是13.2秒,甲、乙、丙、丁成绩的方差分别是0.11、0.03、0.05、0.02.则当天这四位运动员“110米跨栏”训练成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
6. 小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文章,录入一段时间后因事暂停,过了一会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是( )
7.如图,△ABC中,BC=18,若BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,F、G分别为BC、 DE的中点,若ED=10,则FG的长为( )
A. 142 B.9 C. 10 D. 无法确定
(第7题) (第8题) (第9题)
8. 如图,函数y=2x和y=ax+8的图象相交于点A(m,6),则不等式ax>2x-8的解集为( )
A.x<3 B.x>3 C.x<6 D.x>6
9. 如图,一根长为2.5米的梯子斜靠在垂直于地面的墙上,这时梯子的底端B离开墙根
为0.7米,如果梯子的底端向外(远离墙根方向)移动0.8米至D处,则梯子的顶端
将沿墙向下移动( )
A.0.8米 B.0.7米 C.0.4米 D.0.3米
10. 如果最简根式83a与a217是同类二次根式,那么使xa24有意义的 x的取值范围是( )
A.x≤10 B.x≥10 C.x<10 D.x>10
11.如图,已知直线l:xy33,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点
B作直线l的垂线交y轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直
线l的垂线交y轴于点A2;…;按此作法继续下去,则点A4的坐标为( )
A.(0,64) B.(0,128) C.(0,256)
D.(0,512)
12.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,AE平分∠BAD,DF⊥AE于F,BF交DE、CD于O、H,下列结论:①∠DEA=∠DEC;②BF=FH;③OE=OD;④BC-CH=2EF.其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 A B C D (第11题) (第12题) 二、填空题(每小题4分,共24分)
13. 如果一组数据2,4,x,6的平均数是5,那么x等于 .
14.
如图,A、B两点表示位于一池塘两端的两棵树,为了测量A、B两点间的距离,某同学先在地面上取一个可以直接到达A、B点C,确定AC、BC的中点D、E,并测得DE的长是15米,则A、B的距离为
.
15. 如图,菱形ABCD中,∠A=60°,BD=7,则菱形ABCD的周长为 .
16.
若33155xxy,则xy= .
17. 一次函数y=kx+b 的图象过点A(-1,2),且与y轴交于点B,△OAB的面积是2,则这个一次函数的表达式为 .
18.如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点.点E在CD上,且DE=2CE,连接BE.过点C作CF⊥BE,垂足是F,连接OF,则OF的长为 .
三、计算题(每小题5分,共10分)
19.(1)102614201434 (2))(714-1852253
20. 已知:一次函数y=kx+b的图象经过M(0,2),N(1,3)两点.
(1)求k、b的值;
(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A(a,0),求a的值.
21. 先化简,后求值:2222(2)abababab, 其中31,31ab.
22. 如图,矩形ABCD,过对角线BD的中点O作BD的垂线交AD于E,交BC于F,
连结EB、DF.
(1)试判断四边形DEBF是什么四边形,并证明你的结论;
(2)若AD=3,AB=3,求AE的长.
23.为增强学生身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中共调查了多少名学生?
(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补全频数分布直方图;
(3)表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数为 .
(4)户外活动时间的众数是 ,中位数是 . 18题图
(14题图) (15题图) 24. 一火车货运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往广州,这列货车可挂A、B两种不同规格的货厢50节,已知用一节A型货厢的运费是0.5万元,用一节B型货厢的运费是0.8万元。
(1)设运输这批货物的总运费为y(万元),用A型货厢的节数为x(节),试写出y与x之间的函数关系式;
(2)已知甲种货物35吨和乙种货物15吨,可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A、B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请你设计出来。
(3)利用函数的性质说明,在这些方案中,哪种方案总运费最少?最少运费是多少万元?
25.如图,E为正方形ABCD的CD边上一点,连接BE,过点A作AF∥BE,交CD的延长线于点F,∠ABE 的平分线分别交AF、AD于点G、H.
(1)若∠CBE=30°,AG=3,求DH的长度;
(2)证明:BE=AH+DF.
26.平面直角坐标系中,直线y=-x+5交x轴、y轴于A、B两点,C(2,m)是直线AB
上一点,过点C的直线交x轴于点D(-2,0)
(1)求直线CD的函数解析式;
(2)已知直线CD交y轴于点E,求△BCE的面积;
(3)设P是折线段D-A-B上的一动点(异于点D、C),若△PCD是直角三角形,
求PD的长.