2.3 小小商店(课件)北师大版数学二年级上册
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课 时 教 案 第2单元第 课第 课时
课题 《买文具》 课型 新 授
教学目标 1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系;
2、在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题;
3、培养学生合理使用和爱护人民币的意识。
教学重
难点 重点 实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系。
难点 在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。
教学准备 教师:课件、人民币样张 学生:
教学方法
教师主导与学生主体活动设计
教师主导 学生活动 设计意图
(一)问题情境
今天这节数学课呀,我们的好朋友淘气和笑笑也来了,他们也想和我们一起去商店买文具。你们高兴吗?
在人们的日常生活中,购物时要用到人民币,我们都要爱护人民币。但是我们也不可以盲目地崇拜金钱,因为“金钱不是万能的”。
(二)自主探究
1、认一认,填一填。
要想购物就离不开人民币,你认识图中的人民币吗?能完成填空吗?
2、买1支钢笔可以怎样付钱?
买1支钢笔可以怎样付钱?用你手中的人民币样张,演示给大家看看。
3、用1元买1把尺子,应找回多少钱?
在生活中有时候我们没有正好足够的零钱,就需要付整钱后再由售货员找回零钱。这样的问题你能解决吗?
如果用1元钱买一把尺子,应找回多少钱?同学们算一算,一会儿把你的想法告诉大家,好吗?
4、和同伴说说,1元正好可以买哪些物品?
如果你有1元,正好可以买哪些物品呢?在小组内交流你的想法,然后交流汇报。
(三)总结提升
交流时重点让学生说一说是从哪看出人民币的面值的。
结合生活经验及图片,完成填空,知道:1元=10角,1角=10分。
我想直接给售货员一枚1元的硬币或一张1元的纸币。
我可以给售货员2张5角的。
我可以给售货员10张1角的。
1/4课时练
第2单元小小商店
一、单选题1.2张1元,2张5角,5张1角组成()。A.3元B.3元5角C.10元2.妈妈买葱用去5角,买萝卜用去7角,共用多少()A.4角B.1元2角C.10元3.聪聪想买一本4元5角的故事书,他只带了3元钱,还差()。A.7元5角B.8角C.1元5角
4.这把4元5角,这把3元。一把比少卖()。A.1角B.5角C.1元D.1元5角5.化肥厂计划生产一批化肥,原计划每天生产1.44吨,20天完成任务.为了满足农忙需要,实际只用18天就完成了任务,平均每天生产化肥()A.0.16吨B.1.6吨C.16吨D.1.7吨二、判断题
6.相当于10张10元7.7角+9角=16角=1元6角8.小方买1盒彩笔用去8元,找回1元,她付了9元钱。9.妈妈买苹果用去5元,买橘子用去4元,共付9元。三、填空题10.妈妈买了1只水桶和1只脸盆,共用去________元。2/
411.3张+2张+1张=________元。12.在少年宫学习绘画的小朋友共有200人,学习书法的小朋友的人数比学习绘画的2倍少46人.在少年宫学习书法的有________人?
13.世界上最小的鸟是蜂鸟,一只麻雀重106克,它的体重比蜂鸟的50倍多1克,那么一只蜂鸟重________克.四、解答题14.周末小明和两个同学去野外捉蝗虫,小明捉了12只,其他两个同学一个捉了15只,一个捉了11只。他们们用狗尾草把这些蝗虫穿成串,一串最多穿10只,这些蝗虫可以穿几串?15.儿童票价是2.5元/人,你知道每个成人的票价是多少元吗?
五、应用题16.一桶花生油连桶重11千克,卖出油的一半后,连桶重5.75千克.如果每千克花生油16元,卖出多少元?3/44/4参考答案一、单选题1.B2.B3.C4.D5.B二、判断题6.正确7.正确8.正确9.正确三、填空题10.1011.7212.35413.2.1四、解答题14.解:(12+15+11)÷10=38÷10=3.8≈4(串)答:这些蝗虫可以穿4串。15.46-(2.5×8)=46-20=26(元),26÷2=13(元)。答:每个成人的票价是13元。五、应用题16.解:(11﹣5.75)×16=5.25×16=84(元)答:卖出84元.
第3课时 小小商店
一、兰兰和小小去商店买学习用品。
(1)小小付给售货员20元,买了一 个
,找回多少元?
(2)兰兰买了一把和一个
,一共需要多少钱?
二、小明带的钱都是10元的,他想买这架玩具飞机,至少需要付多少张?找回
多少元?
三、妈妈给了我1张20元和1张5元的人民币,让我买一瓶花生油和一瓶酱油。应找回多少钱?
答案:
一、(1)20-13=7(元) 答:找回7元。
(2)7角+5元8角=6元5角 答:一共需要6元5角。
二、4张 40-32=8(元)
三、20元5角+3元4角=23元9角
25元-23元9角=1元1角
北师大版小学数学一至六年级全12册教材课时目录(新课标)含课本页码
一年级上一年级下册二年级上册
可爱的校园P2-3一 加与减(一)P2-17一 加与减
一 生活中的数 1.1买铅笔P2-3 1.1谁的得分高P2-3
1.1快乐的家园P4-6 1.2捉迷藏P4-5 1.2秋游P4-5
1.2玩具P7-8 1.3快乐的小鸭P6-7 1.3星星合唱队P6-7
1.3小猫钓鱼P9-10 1.4开会啦P8-9 1.4练习一P8-9
1.4文具P11-13 1.5跳伞表演P10-12二 购物
1.5快乐的午餐P14-15 1.6美丽的田园P13-14
2.1买文具P10-11
1.6动物乐园P16-17 1.7练习一P15-16
2.2买衣服P12-13
二 比较 1.8做个减法表P17 2.3小小商店P14-15
2.1过生日P18-19二 观察物体P18-21三 数一数与乘法
2.2下课啦P20-21 2.1看一看(一)P18-19
3.1有多少块糖P16-17
2.3跷跷板P22-23 2.2看一看(二)P20-21
3.2儿童乐园P18-19
三 加与减(一)三 生活中的数P22-35 3.3有多少点子P20-21
3.1一共有多少P24-26 3.1数花生P22-23 3.4动物聚会P22-23
3.2还剩下多少P27-29 3.2数一数P24-25 3.5练习二P24-25
3.3可爱的小猫P30-31 3.3数豆子P26-27四 图形的变化
3.4练习一P32-33 3.4谁的红果多P28-29
4.1折一折,做一做P26-27 3.5猜数游戏P34-35 3.5小小养殖场P30-31 4.2玩一玩,做一做P28-29 3.6背土豆P36-37 3.6做个百数表P32-33五 2~5的乘法口诀
3.7跳绳P38-40 3.7练习二P34-35 5.1数松果P30-31
3.8可爱的企鹅P41-42四 有趣的图形P36-43 5.2做家务P32-33 3.9小鸡吃食P43-44