汽修专业市场人才需求调研报告

汽修专业人才调研报告汽修专业人才调研报告1. 背景介绍汽车行业是现代社会的重要组成部分，汽修专业作为汽车行业的技术支持部门，对于保障汽车使用安全和维持汽车工作效能具有重要作用。

本次调研旨在了解汽修专业人才的现状以及行业对人才需求的情况，为相关教育机构提供参考和改进。

2. 调研方法本次调研采用问卷调查的方式，分为两个部分：第一部分为个人信息，第二部分为问题调查。

在问题调查中，我们关注以下几个方面：汽修专业人才的教育背景、技能水平、工作经验和培训需求等。

3. 调研结果3.1 教育背景调查结果显示，大部分汽修专业人才具备汽车相关专业的大学本科学历，约占调查样本的70%。

其次是中专/职高学历，占比约为20%。

仅有少数人拥有高职/本科以下学历。

这表明大部分汽修专业人才在教育背景方面具备较好的基础。

3.2 技能水平关于技能水平的调查结果显示，大部分汽修专业人才能够熟练运用车辆诊断工具和设备，掌握汽车排放测试和检修的基本技能。

然而，在一些高级技能方面，如电脑诊断、电气故障排查等，只有一小部分人具备较高的技能水平。

因此，提高人才的技能水平将是今后的重要任务。

3.3 工作经验调查结果显示，绝大部分汽修专业人才具备一定的工作经验，其中拥有3年以上工作经验的人员占比约为60%。

这表明在职场中获得实际工作经验对于提高技能水平和解决实际问题具有一定的帮助。

3.4 培训需求调查结果显示，汽修专业人才普遍对进一步培训表示需求。

他们认为新技术的学习和应用对于提高工作技能至关重要。

此外，他们还对职业发展规划和管理知识等方面的培训表示了一定的需求。

4. 结论与建议通过本次调研，我们得出以下结论和建议：4.1 结论就业市场上，汽修专业人才的需求较为稳定，但对高技能人才的需求明显高于对基础技能人才的需求。

教育机构应重视培养学生的高技能技术，提高他们在职场中的竞争力。

4.2 建议教育机构可以根据行业需求，调整课程设置，增加相关高级技能的教学内容。

汽车检测与维修技术专业人才需求调研报告调研方法采用了问卷调查的方式，共发放了300份问卷，回收有效问卷250份，有效回收率为83.33%。

问卷调查主要涵盖了以下几个方面的内容。

首先，就就业需求调查了汽车检测与维修技术专业人才的岗位需求情况。

调研结果显示，近年来汽车行业整体发展迅猛，对汽车检测与维修技术人才的岗位需求量逐年增加。

根据调研结果，有60%以上的企业表示对该专业人才有较大的需求，同时有部分企业反映招聘难度较大，难以找到符合要求的专业人才。

其次，对专业人才的需求调查了汽车检测与维修技术专业人才的技能要求。

调研结果显示，汽车检测与维修技术专业人才需要具备一定的汽车检测、维修和故障排除能力，了解车辆结构和原理，并能熟练使用相关检测设备和工具。

此外，专业人才还需要具备良好的分析问题和解决问题的能力，同时要有较强的团队合作意识和沟通能力。

第三，对专业人才的培养调查了汽车检测与维修技术专业人才的培养方式。

调研结果显示，大部分企业表示会优先考虑招聘有相关专业背景的毕业生，同时也愿意在实际工作中对专业人才进行培训。

此外，企业还倾向于选择掌握了一定实践经验的人才，并强调实践能力的重要性。

最后，针对相关专业的发展方向进行了调查。

调研结果显示，随着汽车行业发展趋势的变化，对汽车检测与维修技术的要求也在不断升级。

具体来说，对新能源汽车的检测与维修技术的需求将越来越大，还有一些企业表示对智能汽车的维修技术人才需求量也在增加。

综上所述，汽车检测与维修技术专业人才的需求量不断增加，但在满足企业需求方面，仍存在一些挑战。

为了培养更多高质量的专业人才，相关院校应加强与企业的合作，提升教学质量，注重实践能力的培养，不断与行业需求保持联动。

同时，专业人才也应不断提升自身技能水平，紧跟行业发展趋势，提高竞争力。

1汽车维修专业人才需求调研报告一、引言汽车行业作为目前全球最重要的产业之一，对汽车维修专业人才的需求也越来越大。

本报告旨在通过调研分析汽车维修专业人才的需求情况，为相关培训机构和教育部门提供参考。

二、调研方法本调研采用问卷调查的方法，共发放了300份问卷，回收有效问卷共200份。

问卷主要包括以下几个方面的内容：汽车维修专业人才的需求情况、人才培养方案的认可度、人才培养机构的认可度等。

三、调研结果1.汽车维修专业人才需求情况调研结果显示，92%的受访者认为汽车维修专业人才需求正在增加。

这主要是因为汽车数量的增加，以及汽车技术的不断更新迭代，需要大量专业的维修人才来维护和修复汽车故障。

根据调研结果，受访者对于汽车维修专业人才的需求主要集中在以下几个方面：汽车电子技术维修、汽车发动机维修、汽车底盘系统维修、汽车电气系统维修、汽车空调系统维修等。

2.人才培养方案的认可度调研结果显示，67%的受访者认为当前的汽车维修专业人才培养方案与市场需求不相符。

受访者认为，现行的课程设置和实践环节不足，无法满足汽车维修行业对人才的实际需求。

针对人才培养方案的改进，受访者普遍认为应该加强实践环节的培养，提高学生在实际操作中的技能和经验。

受访者还建议，可以与汽车企业合作，开展实地实习，让学生能够与实际工作环境接触，更好地了解行业实际需求。

3.人才培养机构的认可度调研结果显示，大部分受访者认可汽车维修专业人才培养机构的教育质量和培养效果。

根据调研结果，受访者普遍认为，综合性大学和职业教育学校是汽车维修专业人才培养的主要机构。

然而，受访者也提出了一些对人才培养机构的改进意见。

他们认为，人才培养机构应该根据市场需求调整培养方案，加强与汽车企业的合作，提供更多的实践机会和实习岗位，增强学生的实践能力。

四、结论通过本次调研，我们可以得出以下结论：1.汽车维修专业人才的需求正在增加，主要集中在汽车电子技术、发动机维修、底盘系统维修等领域。

汽车检测与维修专业人才需求与专业调研报告一、调查背景与目的随着经济的发展，汽车产业也在不断壮大，汽车制造与销售行业逐渐兴起。

而与此相对应的是，汽车检测与维修行业也呈现出日益增长的趋势。

本次调查的目的在于了解汽车检测与维修专业人才的需求情况，为该专业的发展提供参考依据。

二、调查方法采用问卷调查的方式，面向汽车制造、销售、检测与维修等相关企事业单位，以及汽车检测与维修专业的学生进行调查。

并结合相关的文献研究，形成综合的调研报告。

三、调查结果与分析1.目前汽车检测与维修行业的人才需求情况：通过调查了解到，汽车制造与销售行业对汽车检测与维修专业人才的需求持续增加。

随着汽车数量的增长和技术的不断升级，对汽车检测与维修技能的要求也越来越高。

特别是在新能源汽车领域，由于技术的复杂性和特殊性，对专业人才的需求更为迫切。

2.汽车检测与维修专业的学生就业情况：调查表明，目前汽车检测与维修专业的学生就业形势较好。

根据所在地区的具体情况，不同档次的汽车厂、汽车修理场、汽车销售服务企业都会吸纳一定数量的汽车检测与维修专业的毕业生。

同时，一些大型汽车制造企业也会提供岗位留学，对优秀的毕业生给予相应的培养和聘用机会。

3.汽车检测与维修专业的发展趋势：从调查结果可以看出，随着汽车产业的快速发展，汽车检测与维修专业将会有更广阔的发展前景。

除传统汽车的维修与检测需求外，新能源汽车技术的不断推进，将带动相关专业的发展。

并且，随着汽车智能化的快速发展，对于汽车故障诊断和维修的要求也越来越高，对于汽车检测与维修专业的人才需求量也会不断增加。

四、建议与展望基于上述的调查结果与分析，针对汽车检测与维修专业的人才需求，提出以下建议：1.学校应根据汽车检测与维修行业的需求，调整教学内容，加强学生的实践能力培养，增强他们的技术水平和适应能力。

2.加强与相关企事业单位的合作，建立实习基地和教学实训基地，提供更多的实践机会。

3.鼓励学生积极参与行业内的竞赛与科研活动，提高专业素养和创新能力。

汽车运用与维修专业人才需求调研报告一、汽车维修行业人力资源情况调查本调研报告是为贯彻落实教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见（教职成〔2009〕2号）精神，按照省教育厅关于制定山东省中等职业学校汽车运用与维修专业专业教学指导方案的要求，由XXX学校组织完成。

根据山东省教育厅的要求，自4月20日至6月1日，临沭县职业中专汽车运用与维修专业教学指导方案编制工作小组按照学校的统一部署，走访了临沂市汽车行业修理协会，同时分组对市内的XX 职教中心、XX职教中心、XX交通技校，市外的山东省XX学校、XX 交通运输学校等学校，市内外的XX公司、XX4S店等几十家学校和企业进行了调研，深入实训室、教室、车间，与各学校领导、教务主任、专业教师以及各企业经理、技术管理人员进行了充分沟通和交流，对国家汽修行业以及临沂市汽修行业的发展状况以及人才的需求状况以及人才规格有了大致的了解，对各兄弟院校的人才培养模式、教学模式和方法、师资培训、课程体系、教材开发、就业安置、基地建设等方面都有了全面的了解，对下一步的专业教学指导方案的编写和汽车专业的建设都会起到积极的推动作用。

二、行业发展现状与人才需求现状1、社会需要汽车维修方面的高技能人才最新调查结果表明，在发达国家，汽修企业里高级技工占35%，中级技工占50%，初级技工占15%。

而在我国，高级技师占1.5%，高级技工仅占3.5%，中级技工占35%，初级技工却占60%。

目前国内共有汽车、摩托车维修企业100万家，从业人员780万，而目前的工人文化程度比例为：初中以下38.5%，高中51.5%，专科以上10%，而发达国家这种结构比例为2:4:4。

综上所述，不难看出我国汽车维修企业发展和人员素质已远远满足不了企业发展的需求。

由于技术人员供不应求，企业需要高素质的汽修高技能人才。

如此次调查的临沂市远通公司几年发展迅速，他们对于高技能的一线技术工人需求相当迫切。

截止2010年底，临沂市汽车维修业有维修厂家1200家，从业人员20000余人。

汽修专业调研报告汽修专业调研报告1调研目的结合汽车技术服务与营销专业基本情况，通过企业行业调研应用所学基础理论知识和专业技能，分析掌握行业企业现状，了解与专业相关的行业企业内部结构情况和运行组织状况、工作流程以及行业未来发展情况。

调研的时间与对象调研对象：本次调研主要针对南昌主城及周边区汽车4S店、二手车交易中心和保险公司。

调研时间：9月12日—11月12日调研内容1、汽车营销类人才现状与需求2、汽车营销类的岗位设置及相关企业汽车营销岗位群3、汽车营销类从业人员素质和结构4、汽车营销类人才职业能力要求调研的方式与组织在调研过程中，我们采用，走访调查和电话调查。

最后收集有效调查数据并撰写行业企业调查报告。

调研统计分析1、车营销类人才现状与需求随着当代高新技术的快速发展，汽车现代化程度的不断提高，势必对汽车售后技术服务行业的科技含量提出越来越高的要求。

这就决定了汽车售后服务人员不但要掌握传统的汽车维修技术，更重要的是必须尽快掌握现代电子控制维修技术。

而正是由于现代电子控制装置高的技术含量，维修人员如果不经过系统的专业学习，就很难掌握现代汽车服务与维修技术。

因此汽车技术服务与营销必然有巨大的市场潜力和广阔的市场前景。

据国家人才网统计资料显示，汽车技术服务与营销人才需求已经进入社会总体需求前五名，现已经成为国家紧缺人才的四大专业之一。

总的来讲，全国汽车销售及售后服务技术为将需要大量的、受过高等教育的汽车运用高级技术人员。

社会需求预测，随着汽车工业的发展，社会对汽车售后服务行业的高级技术人员的需求将是旺盛的，并且呈上升势头。

因此，大量培养侧重于现代汽车售后服务的人才符合当前我国汽车售后服务行业的急迫要求。

汽车后服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多，也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。

汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升，人才需求将达到较大规模。

汽修专业人才需求报告第一篇：汽修专业人才需求报告汽车运用与维修专业人才调研报告为了适应经济建设的发展，满足社会对汽车维修类中等职业技术人才的需求，通过对汽车产业、汽修行业的调查，我校按照国家提出关于大力发展职业教育的有关文件精神，制定了本专业人才培养方案和措施。

（一）专业的社会背景根据公安部交管局发布的最新数据,截至今年8月底,全国机动车保有量达到2.19亿辆。

这是中国汽车保有量首次突破1亿辆大关,仅次于美国的2.85亿辆,位居世界第二。

中国1亿辆汽车保有量中,包括近2000万辆三轮和四轮低速货车,也就是我们所说的农用车。

中国庞大的汽车保有量为汽车维修来了广阔市场，从而使得汽车检测与维修这一行业将具有更加广阔的发展前景。

然而目前我国汽车行业技术工人队伍结构中，计师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57，而发达国家的比例为 11:23:49:17，由此可见，我国汽车行业中高级技术人才十分短缺。

（二）专业的行业背景1、汽车维修行业前景十分看好汽车维修人员的培养培训已被纳入国家“技能型紧缺人才培养培训工程”。

新开的汽车“4S”店如雨后春笋，每间“4S”店都少不了汽车维修人才、管理人才。

2、汽车维修行业人才质量需求目前，先进的汽车维修方式已从在汽车出现了故障后再去修理，向“定期检测、强制维护、视情修理”的方向转变。

此外，汽车维修从“修旧式”向“换件式”转变。

近年来，更出现了汽车远程诊断技术。

因此行业对高技能人才也产生了大量需求，提高了对汽车修理人员的知识、技能等方面的要求。

3、维修队伍综合素质亟需提高由于汽车维修人才有不同的层次，如初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等，具体的技术水平要求不同，市场需求量也不同。

高层次的人才技术比较全面，综合素质好，能迅速掌握新的汽车维修技术，适应汽车技术快速发展对维修人才的要求，需求量在近一两年呈现出扩大趋势；只能从事一般的维护，保养工作，碰到一些技术难题就束手无策的低层次学徒工早已过剩，只懂一点机械维修知识的汽修工也面临危机。

汽修专业人才培养调研报告汽修专业人才培养调研报告一、调研目的汽修行业是一个重要的职业领域，汽修专业人才的培养对于行业的发展和社会的需求至关重要。

本次调研旨在了解当前汽修专业人才培养的现状和问题，寻求改进和提高汽修专业人才培养的方法和途径。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查和访谈相结合的方法。

问卷调查主要针对正在从事汽修行业的专业人士，访谈则主要针对汽修专业学校的教师和学生。

三、调研结果1. 专业课程设置调研结果显示，目前许多汽修专业学校的课程设置偏重理论知识，实践环节较少。

这导致学生在毕业后面临实际工作时，缺乏实际操作的能力。

因此，在专业课程设置上应更加注重实践能力的培养，加强实践环节的开设。

2. 实训设施实训设施是汽修专业人才培养的重要条件。

然而，调研发现许多汽修专业学校的实训设施不够完善，无法满足实际操作的需要。

因此，需要加大对实训设施的建设投入，提高实训设施的水平。

3. 师资队伍师资队伍是汽修专业人才培养的核心力量。

调研结果显示，目前一些汽修专业学校的师资队伍结构不合理，师资水平不高。

因此，需要加强对汽修专业教师的培训和聘任，并提高其专业水平和教学能力。

4. 实习机会调研结果显示，学生在校期间缺乏与企业合作的实习机会，这使得他们在毕业后找工作时面临竞争的不利局面。

因此，汽修专业学校应积极与相关企业合作，提供更多的实习机会，使学生能够在实际工作中锻炼和提升自己。

四、改进建议基于以上调研结果，针对当前汽修专业人才培养存在的问题，笔者提出以下改进建议：1. 优化课程设置，加强实践环节的开设，提高学生的实际操作能力。

2. 加大对实训设施的建设投入，提高实训设施的水平，满足学生的实际操作需求。

3. 加强对汽修专业教师的培训和聘任，提高其专业水平和教学能力。

4. 积极与相关企业合作，提供更多的实习机会，使学生能够在实际工作中锻炼和提升自己。

5. 加强与行业协会和企业的合作，了解行业需求，及时调整课程设置和教学内容。

汽车维修行业的发展现状与人才需求
一、汽车维修行业的发展现状
随着汽车的普及，越来越多的业者加入汽车维修行业，促各个汽车维修企业的发展。

汽车维修行业已经发展成为一个相对成熟的市场，形成了以4S店、自营维修站、汽修厂为主的三类企业结构。

从技术发展的角度来看，汽车维修行业的技术更新速度也是惊人的，汽车降价、技术更新、新产品上市也不断诱发汽车维修行业的发展。

汽车维修行业的服务产品也在逐渐的多元化发展，汽车美容服务、汽车维修保养服务也越来越受到消费者的青睐。

从政策的角度来看，政府还出台了一系列政策，鼓励汽车维修行业的发展，比如政府可以给予行业的一定的支持和便利，以满足行业的发展，政府还可以与汽车维修厂合作，提供向汽修厂提供多样化的技术服务，提升汽车维修行业的发展。

二、汽车维修行业人才需求
随着汽车维修行业的发展，也拉动了对人才需求量的不断增加，汽车维修行业需要有人才结合维修理论和实践技能，这需要汽车维修行业的人才能够有较强的理论基础和实践能力，工作技能、质量保证能力、服务技能、客户管理技能等，以满足汽车维修行业的发展需求。

汽车维修市场人才需求分析(一)汽车维修市场人才需求分析随着汽车保有量的不断上升，汽车维修市场也在逐渐扩大。

作为汽车维修市场的核心，人才的需求也日益增多。

因此，本文将从受欢迎程度、主要需求、技术要求三个方面进行汽车维修市场人才需求分析。

一、受欢迎度随着就业环境的变化，越来越多的年轻人选择了从事汽车维修行业。

根据调查，此类职位的就业问题已经成为近年来年轻人关注的重点。

尤其是在大城市，由于消费水平和汽车普及率的提高，汽车维修市场的需求不断扩大。

二、主要需求1. 汽车维修工程师汽车维修工程师是汽车维修市场的核心人才，能够担负起汽车维修的主要工作。

他们需要具备对汽车特性的深入了解，掌握汽车维修技巧，具备一定的维修经验。

2. 汽车配件销售员汽车配件销售员是汽车配件销售市场的主要人才。

他们需要了解汽车维修市场的需求和维修景象，具有开拓市场、拓宽销售渠道和树立良好的客户关系等方面的能力。

3. 汽车维修人员汽车维修人员是汽车维修市场的基层人才，主要负责汽车维修与维护工作的执行。

他们需要掌握一定的维修技巧和维修知识，具有较强的维修能力和责任心。

三、技术要求1. 大数据、互联网化随着大数据、互联网化的趋势，汽车维修市场也要求人才具有一定的互联网技术和数据管理能力。

能够利用现代化的技术手段帮助提高汽车维修效率。

2. 标准化汽车维修市场也需要人才具备一定的标准化意识，如ISO管理、ERP管理等。

能够在维修流程中准确执行标准化过程和纪律。

3. 多元化汽车维修市场人才还需要具备多元化技能，如汽车维修、电子科技、车辆安全等方面的综合技能，能够在不同的维修场景和汽车维修范畴中发挥出自己的价值。

综上所述，随着汽车维修市场的不断扩大，其需求对汽车维修人才的技能和背景也提出了更高的要求。

希望有更多的人才来投身在这个领域，为汽车维修市场的发展贡献自己的力量。

汽车维修专业人才需求调研报告高级工教育是以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。

为了主动适应区域经济社会发展需要，培养数量充足、结构合理的主要从事汽车运用与维修工作的高端技能型专门人才，我们积极探索新的行之有效的人才培养的体系，真正培养出生产、建设、服务、管理水平过硬的汽车机电修理工、钣金工、涂装工、美容装潢工、整车与零配件销售员和汽修企业基层管理岗位人员，使其适应社会发展的需要。

因此，电子机械系组织了汽修专业市场人才需求调查，以期对高职汽车检测与维修技术专业的建设和教学有所帮助。

情况如下：一、调研时间2023年9月至2023年10月。

二、调研方向（一）调研的目标1、人才的岗位需求。

2、人才的数量需求。

3、人才的技能需求。

（二）调研对象1、汽车制造企业，主要对象与学校有校企合作关系的汽车制造企业：比亚迪股份有限公司、上海汽车集团股份有限公司。

2、汽车后市场企业，主要调研对象为：昭通市昭阳区公交运输公司、昭通市新能源维修服务企业。

3、新能源汽车后市场管理单位，昭通市车管所。

4、新能源汽车后市场的一线员工。

（三）调研的方法1、小组访谈，以面带点。

昭通市昭阳区公交运输公司公交运营管理团队。

2、一对一访谈，以点带面；主要针对新能源汽车后市场员工一对一访谈。

3、电话调研，多角度补充数据；主要针对外地、外省新能源汽车生产、维修、维护企业。

4、第三方调研，其他媒体途径。

通过网络官方数据保证数据充分。

四、调研过程（一）首先了解市场需求状况，掌握汽车市场信息1、企业现有人员岗位情况对现有岗位人数具有各种职业资格比例、各学历层次比例、具有各种职业资格比例进行调查后发现高端技能型人才还是不足，学历层次偏低。

中专毕业生以及其他人员占岗位人数的58.4%，在就业职位中所占比重偏大，从这些数据我们可以看出，要提高汽车行业从业人员的整体素质，高职毕业生是重要且关键的一环。

其实在高职汽修这一专业中，学生人数比较少，但是该专业的市场需求却是很大的。

可编辑修改精选全文完整版关于汽车检测与维修专业人才需求与专业改革的调研报告汽车是我国的支柱产业。

随着汽车保有量的不断增长，汽车后市场人才需求紧缺。

于是，各级、各类院校纷纷开办汽车服务类专业，培养服务汽车后市场的各级、各类人才，解决了人才需求量的问题。

随着汽车技术的高速发展，对汽车服务类人才的要求，特别是对汽车检测、维修技术类人才的要求也越来越高。

在用人单位，汽车服务业人才结构不合理，水平参差不齐；在职业教育内部，由于生源素质下降，原有的专业结构和专业标准不能适应新的变化，产生了诸多问题，如：教学内容滞后，学校专业教学还没有完全结合用人单位的实际需要，与职业资格证书结合不够紧密等。

职业教育必须为经济发展服务，为此在学院的统一要求下，汽车工程系组织开展了汽车专业（群）教学课程标准开发与实施方案的研究。

为使汽车专业教学标准开发更准确、更科学，项目组于2008年2月开始，开展了汽车专业（群）人才需求与专业改革的调研。

一、汽车检测与维修专业人才需求与专业改革调研基本思路与方法1．调研指导思想坚持以科学发展观为指导，充分尊重行业用人单位对生产与服务一线应用型人才的客观要求，结合本专业毕业生从业现状和职业生涯发展的需求，以就业为导向，以能力为本位，以岗位群的需要和职业标准为依据，把握用人单位对本专业的需求，明确专业培养目标，探索汽车检测与维修专业的教学改革新思路和新方案。

2．调研基本思路和方法为使汽车检测与维修专业人才培养的目标和规格凸现职业教育的针对性、实践性和先进性，与用人单位需求实现“零距离”对接，通过紧紧依靠行业、企业，深入与本专业联系较为紧密的行业协会、企业和兄弟学校等单位沟通，从而能从宏观上把握行业、用人单位的人才需求及职业学校人才培养的现状。

在此基础上确定专业教学改革思路、培养目标等，提出检测与维修专业改革思路和建议。

调研内容：包括汽车检测与维修专业对应行业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、岗位对从业人员知识及能力的要求、相应的职业资格等。

国家中等职业教育改革发展示范学校建设平罗县职业教育中心汽修专业人才需求调研报告二〇一三年九月引言 (3)产业背景 (3)一、调研目的 (4)二、调研对象 (4)三、调研方法 (5)四、调研意义 (5)五、调研内容 (6)（一）、行业发展趋势。

(6)（二）、人才供需状况 (6)（三）、岗位技能情况（能力分析） (6)（四）、能力结构及要求 (7)六、调研分析 (8)（一）、从业人员分析 (8)（二）、课程设置分析 (10)（三）、招生就业分析 (11)七、调研结论 (12)（一）、对课程设置的建议 (12)（二）、对教学模式改革的建议 (12)（三）、对专业师资配置及任职要求的建议 (13)（四）、对专业实验实训资源配置的建议 (13)2引言为了适应经济建设的发展，满足中职教育培养人才模式与社会需求的接轨，中职专业教师就必须对社会需求动态有一个清晰的跟踪了解，为此，汽修专业组的教师组成一个小组对汽车维修类技术人才的需求进行了调研。

现将调研及论证情况报告如下：产业背景宁夏回族自治区地处内蒙古自治区，甘肃省，陕西交汇处，境内资源丰富，是国内最大的电石双氰胺生产基地。

随着矿产资源的开发，汽车物流业也随之迅猛发展，以货运为主的大型商用车保有量也急剧增加。

截至2011年底，全市民用车保有量突破20万辆，达到22.6万辆，较2010年增加3.3万辆，增长17.1%，平均每天新增90辆。

营运车23845辆，同比增长5.1%；非营运车203434辆，同比增长19.3%。

私有车辆拥有量占全部民用车辆拥有量的九成以上2011年末，我市私有车辆拥有量为209871辆，占民用车拥有总量的92.7%，比2010年末增加31844辆，增长17.9%。

其中，私人汽车55819辆，比上年末增加10626辆，增长23.5%；私人摩托车99563辆，增长4.5%。

2、民用汽车拥有量持续增长2011年末，我市民用汽车拥有量为70065辆，比2010年增加11763辆，原有汽车维修企业人员已远远不能满足汽车行业发展的需要。

江苏省徐州市张集中等专业学校汽车运用与维修专业市场人材需求调研报告为了主动适应区域经济社会进展需要，培育数量充沛、结构合理的主要从事汽车运用与维修工作的中等技术技术型人材，踊跃探索新的行之有效的人材培育的体系，真正培育诞生产、建设、服务、管理水平过硬的汽车机电修理工、钣金工、涂装工、美容装璜工、整车与零配件销售员和汽修企业基层管理职位人员，使其适应社会进展的需要。

因此，咱们组织了汽修专业市场人材需求调查，以期对我校汽车运用与维修专业的建设和教学有所帮忙。

情形如下：一、调研时刻2013年5月～6月。

二、调研单位徐州市润东集团各4S店徐州迅达车辆厂徐州工程机械集团上海公共徐州特约维修站徐州潍柴特约维修站三、调研对象（一）我校汽修专业毕业生。

主如果调查我校汽修专业毕业生走向社会以后，在学校课堂上学到的知识和实训进程技术技术水平可否知足企业的需要。

通过度析知识的学习和技术技术的需要来指导教育教学，使得专业的课程设置、技术技术训练加倍符合企业的需求，实现零对接，学生就业前景更好，实力更强，更适合社会和企业进展需要。

（二）用人单位的主管或领导。

主如果通过用人单位的主管了解职位的知识结构、能力结构，职位技术技术的要求等等。

明晰我校在人材培育上的缺点。

同时通过用人单位的主管来了解毕业生的能力水平和技术技术水平，使得咱们在教育教学和技术技术训练中更有针对性，如此会使得学生就业压力减轻同时能够使得企业服务水平和质量有所提高。

（三）行业专家。

通过行业专家对专业毕业生的实际能力和技术技术水平的评估来达到专业的水准，使得调研分析的数据更为靠得住，更为科学，然后咱们按照调研取得的数据来对课程进行优化化，进而使得学校能够培育出更适合企业需要的人材。

一样，课程的改良也会提高学生的综合素质，技术技术水平必然也会随之提高。

四、调研方式调研方式采用多样化形式，多样化的调研能够使得调查数据加倍准确和真实。

主如果采用实地访谈，发放调查问卷，专家座谈会等方式彼此结合利用。