幼儿园园务工作计划5篇
- 格式:docx
- 大小:29.73 KB
- 文档页数:14
幼儿园园务工作总结与计划5篇篇1一、园务工作回顾过去的一年,我们幼儿园在园务管理、教育教学、家长工作等方面取得了显著成果。
1. 园务管理我们坚持以人为本,实行民主管理。
在日常工作中,注重加强教师的思想政治工作和职业道德教育,定期组织教师学习相关法规和文件,提高教师的法律意识和师德修养。
同时,我们不断完善各项规章制度,明确各岗位职责,确保各项工作有序进行。
2. 教育教学我们注重教育教学质量的提升。
在日常教学中,我们严格按照幼儿园教育指导纲要的要求,结合本园幼儿的年龄特点和认知规律,制定切实可行的教学计划。
同时,我们加强课堂教学研究,鼓励教师采用多种教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外,我们还注重幼儿的全面发展,积极组织幼儿参加各种课外活动,如文艺汇演、运动会等,培养幼儿的综合素质。
3. 家长工作我们始终高度重视家长工作。
在日常工作中,我们注重与家长的沟通和联系,通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况。
同时,我们还定期举办家长会、家长开放日等活动,邀请家长参与幼儿园的教育活动,增进家园之间的理解和信任。
我们还积极听取家长的建议和意见,不断改进和优化幼儿园的工作。
二、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
主要表现在以下几个方面:1. 师资力量有待加强。
部分教师存在专业知识不足、教学方法单一等问题,需要进一步加强师资培训和队伍建设。
2. 教育教学设施有待改善。
部分教室和活动场地设施老化、损坏严重,需要加大投入进行维修和更新。
3. 家长工作有待深化。
部分家长对幼儿园的工作存在误解和偏见,需要进一步加强沟通和宣传,增进理解和信任。
三、园务工作计划针对存在的问题和不足,我们制定了以下园务工作计划:1. 加强师资培训和队伍建设。
定期组织教师参加专业培训和学习活动,提高教师的专业知识和教学水平。
同时,注重培养教师的团队协作精神和创新意识,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
幼儿园定本学期园务工作计划(5篇)幼儿园定本学期园务工作计划篇1一、指导思想以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提高办园质量。
二、工作目标1、学习培训,提高师资水平。
2、教研活动,深化教研效果。
3、安全工作,保证落到实处。
4、家园共育,形成教育合力。
5、后勤保障,促进幼儿发展。
三、具体措施(一)学习培训,提高师资水平(1)定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。
(2)严格管理,调整、完善各项工作制度。
(3)深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。
鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训,提高老师电化教学水平。
(4)以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。
(5)组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。
(二)教研活动,深化教研效果(1)发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。
抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。
(2)推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。
鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。
(3)完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。
(4)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。
(5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。
2024年春季幼儿园园务工作计划工作指导方针与本学期工作目标一、指导思想与原则本园将以《上海市学前教育指南解读》为指导,深入领会其精神实质,积极且稳妥地推进新教材的试用工作,确保不同层次的幼儿在原有基础上均能实现显著进步。
我们坚持“以幼儿发展为本”的教育理念,以德育为核心,以转变教师的教学方式为关键突破口,旨在提升全体教师实施新课程改革的能力,进而推动本园内涵式发展,确保二期课改的顺利实施与深入推进。
二、本学期工作目标1. 加强师德与师资队伍建设:引导教师向“学习型”方向发展,提升教师职业素养与专业能力。
2. 深化课程建设与管理:以二期课改为核心,强化课程管理,确保课改工作的顺利进行。
三、主要工作与措施(一)加强师德与师资队伍建设1. 强化骨干队伍与中层干部培养:每月组织中心组学习,鼓励专人发言,促进经验交流。
实施激励机制,推动“一课多研”活动的有效开展。
2. 定期学习与交流:以“师爱为魂、身正为范、学高为师”为准则,引导教师树立正确的人生观与敬业精神。
召开以“二期课改为抓手,研讨学习活动,促进教工自我发展”为主题的教代会。
3. 持续开展读书活动:如读书漂流活动,鼓励教师读书、写体会、做演讲。
4. 深入学习《上海市学前教育课程指南解读》:组织专题学习活动,深入理解二期课改精神。
5. 专家讲座与培训:邀请专家及姐妹园园长进行“师幼对话”、“教师回应策略”等专题讲座。
(二)深化课程建设与管理1. 激发创新意识与责任感:鼓励全体人员发挥各自优势,增强主人翁意识,为幼儿园的创新与发展贡献力量。
2. 组织年级组课改研讨:开展一课多研活动,针对学习活动中的难点与问题进行深入剖析与讨论。
3. 聚焦教研活动:以教研组为单位,聚焦新教材理解与把握、教学方式探索及幼儿学习方式转变等方面。
4. 反思型说课与专题讨论:组织教师进行反思型说课与指导策略专题讨论。
5. 听课、评课与专题研讨:不断探索课改途径与方法,力求突破与创新。
幼儿园新学期园务工作计划轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。
本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续____《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。
一、情况分析:经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率有所提高。
幼儿的体力及耐力也得到提高,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。
在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。
特别是在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。
在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。
家长也对我们一学年来的工作也给予了较大的支持和好评。
但是,在一些方面我们还有待加强:我们要针对不同特点的幼儿开展个性化教育。
加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加晨间活动。
针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。
通过一些语言活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。
在美术中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。
逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。
争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。
二、工作任务与措施:1、学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。
2024年幼儿园第一学期园务工作计划范文语言领域(一)倾听理解1. 展现对教师及同伴言谈话语的浓厚兴趣,积极参与并专心倾听谈话。
2. 具备高度集中的注意力,能够专心倾听他人讲话,避免打断他人发言。
3. 准确理解并遵循较复杂的指令和规则,迅速而准确地按要求执行。
(二)表达交流1. 通过深入学习和反思,结合理论和实践成果,撰写读书笔记、教育反思及经验论文,以提升专业素养。
2. 设计并实施心理健康教育活动,如晨间谈话、随机谈话及离园前谈话等,明确常规要求,采用多元化方式对幼儿进行训练,并严格检查执行情况,以培养幼儿的规则意识。
3. 在区域活动中,注重培养幼儿的友爱、谦让及协作精神。
根据周活动目标,适时投放适宜的操作材料,并在活动中细心观察幼儿需求,引导幼儿自主解决问题。
4. 聚焦于提升幼儿的阅读及讲述能力,制定科学合理的月度、周度计划,确保幼儿一日活动动静交替,内容丰富多样。
班级管理1. 精细管理班级财物,每日检查门窗关闭情况,确保财物安全不丢失。
同时,倡导节约用水、用电,避免不必要的浪费。
家长工作1. 加强与家长的沟通与合作,提高家园共育效果。
根据中班特点,定期出版家园共育栏目,宣传幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2. 利用早晚接送时间,与家长进行深入交流。
通过家校路路通等平台,保持与家长的密切联系,分享幼儿生活学习情况,并推荐优秀教育资源。
3. 举办家园共育活动,如开放日等,邀请家长参与幼儿园教育,促进家园教育同步发展。
六、各月工作安排(根据实际月份填写,以下以示例月份为例)某月份:1. 安抚幼儿回园情绪,强化班级一日生活常规管理。
2. 组织召开家长会和家长学校学习会,介绍本学期工作重点及家长配合事项。
3. 加强秋季疾病预防工作。
4. 结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题谈话活动。
5. 举办早操比赛,展示幼儿风采。
6. 完善班级环境布置,体现教育主题。
(后续月份安排依此类推,确保各项工作有计划、有步骤地进行。
2024年幼儿园园务工作计划书一、强化学习与交流,推动结对公办园协同发展为进一步提升教育质量,我们将积极组织观学习、管理层交流互鉴、班级示范课及课评交流活动,并精心布置交流环境,以此带动结对公办园的共同进步,同时推动本园工作迈向新的高度。
二、深化幼儿德育,促进全面发展我们高度重视幼儿德育工作,致力于挖掘各领域的德育元素,并特别以体育活动为主题,优化幼儿一日活动安排,将教育寓于各领域教学之中。
加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,以促进其健康、和谐的发展。
三、营造人文环保环境,推进环保教育我们致力于创设一个人文化的环保环境,以潜移默化的方式影响幼儿。
通过加强园所软环境建设,以“环境教育”理念为指导,将环保主题活动融入幼儿一日活动中,有序推进幼儿园的环保教育。
我们将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿于整体工作之中。
四、创新家长工作模式,深化家园共育为开创家长工作的新局面,我们将充分发挥家园互动平台的作用,加强家园联系工作。
通过有计划地开展家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日等活动,丰富家长工作的内容和方式。
发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。
我们还将邀请家长和社会各界人士参与幼儿园组织的大型活动。
五、充分利用网络资源,提供便捷服务我们将继续发挥网络资源的优势,准确、及时地为家长提供幼儿在园情况和育儿咨询服务,以便家长更好地了解和支持幼儿园工作。
六、强化安全卫生保育工作,保障幼儿健康我们将全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,以提升幼儿园卫生保健工作水平。
通过建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进其身心健康发展。
严格执行《食品卫生法》和托幼机构常用物品消毒规定,确保环境设施的安全整洁和各类场所物品的定期消毒。
我们还将定期组织安全大检查、完善儿童健康管理、把好新入园幼儿体检关、发挥保健室作用等措施,全面保障幼儿在园的安全与健康。
2024年春季幼儿园园务工作计划5篇篇1一、指导思想本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以面向全体、注重个体差异、促进幼儿全面发展为核心,优化一日生活的各个环节,努力构建和谐快乐的校园文化氛围,促进幼儿身心和谐发展。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,加强常规教育。
2. 积极开展主题活动,结合主题内容创设主题墙。
3. 积极做好家访工作,多与家长沟通,了解幼儿在家的情况,因材施教。
4. 做好节日教育工作,庆祝“五一”、“六一”等节日。
5. 加强安全工作,消除安全隐患。
三、具体措施1. 常规教育:(1)在一日生活中,我们应引导幼儿学习自我保护的方法,如:过马路要注意安全,当心车辆;上下楼梯不要拥挤,注意安全。
在平时的生活中,我们应教育幼儿不要乱扔玩具,不要将异物塞入耳、鼻、口中。
还要让幼儿明白一些生活中的小常识,如:玩大型玩具时不要拥挤、推人;在教室不要乱跑、不打闹;洗手时要注意节约用水等等。
(2)在教育活动中,我们应引导幼儿将学到的知识运用到日常生活中去,以促进幼儿的全面发展。
例如:我们可以利用晨间谈话或随机教育的方式,引导幼儿了解一些安全知识。
如:当遇到陌生人时应该怎么办?引导幼儿逐步掌握一些基本的自我保护方法。
2. 主题活动:(1)本学期我们将结合节日开展一系列的主题活动。
如:“五一”劳动节,我们将引导幼儿了解劳动的意义,了解劳动人民的重要性。
在“六一”儿童节时,我们将组织丰富多彩的活动形式,让每个幼儿都能感受到节日的快乐。
(2)在主题活动开展的过程中,我们应注重环境的创设。
环境的创设应体现主题性、美观性、安全性。
我们应根据幼儿的年龄特点和发展水平,创设符合他们兴趣和需求的环境。
例如:在“我爱我家”的主题活动中,我们可以为幼儿提供一些有关家庭的照片、图片等资料,引导幼儿了解家庭成员之间的关系和家庭生活。
同时,我们还可以为幼儿提供一些绘画材料,让他们通过绘画来表现自己的家庭生活。
3. 家访工作:(1)在学期初,我们将对幼儿的家庭情况进行初步了解,以便更好地开展家访工作。
2024年幼儿园春季学期园务工作计划范文一、指导思想:本学期,我园将严格遵循园务计划,致力于为幼儿营造一个安全、健康、丰富的学习与生活环境,全面满足幼儿多方面发展的需求。
我们将充分尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注并尊重个体差异,坚持保育与教育并重,以促进幼儿体、智、德、美各方面均衡发展为目标。
具体规划如下:二、教育教学常规管理1. 各班级需按时提交详尽的班级工作计划与总结,内容应涵盖保教工作、游戏活动的组织与开展、家长工作以及环境创设等方面;同时,需制定月周计划表及一日活动安排表,并确保教师每学期撰写教育笔记达到规定篇数以上。
2. 幼儿一日活动安排需科学合理,并严格遵循一日作息时间表执行,确保每日户外活动时间不少于两小时。
3. 建立完善的幼儿个体发展档案(如家园联系册),以全面记录幼儿成长轨迹。
4. 园长需定期深入班级进行工作指导(包括听课、观察幼儿如厕与就餐情况等),并做好详细记录;同时,需定期检查教师的教案、教育笔记、月计划及区域活动开展情况,并予以批阅与记录。
5. 德育教育方面,将坚持每周举行升国旗仪式及国旗下讲话,每日播放小广播以传递正能量信息。
三、教研科研工作1. 严格执行教科研制度,确保每学期至少召开两次业务学习会议,并落实原本教研制度及教科研成果奖励制度。
2. 鼓励教师积极撰写教育论文、教学反思、案例活动设计及儿童文学等作品,并积极参与县级以上主管部门的投稿评比活动。
3. 承担县级以上教育教学观摩活动任务,并邀请同区幼儿园前来观摩交流。
四、教育活动1. 合理规划并组织五大领域教育内容,有计划地开展各类主题活动(需制定主题教育计划)。
2. 精心布置区域游戏区环境,引导教师积极参与并指导幼儿在游戏中学习与发展。
3. 充分利用园内空间(如墙面、地面、窗台、楼梯等)创设富有教育意义的环境氛围;各班级需创设至少指定数量的游戏区,并确保环境创设与游戏材料能够充分反映教育内容及幼儿年龄特点。
4. 鼓励教师运用先进的教育手段进行教学实践(如多媒体教学等),并规定每位教师每学期至少进行指定次数的多媒体教学活动。
有关园务年度工作计划5篇有关园务年度工作计划1 悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中又开始了。
本学期我园将继续认真学习并深入贯彻《幼儿园教育指导新纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进幼儿德智体美的全面发展。
一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念1.认真执行会议制度,每周组织全体教师业务学习及考研,每周一全体教职工会议。
2.组织教师认真学习有关法律法规及各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。
3.加强检查并记录,充分发挥领导作用,进一步提高管理效益。
4.开展严格的安全管理活动,由安全小组对全员各部门进行检查,确保为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。
5.引领教师追求自我成长,提高教育技能,提高教育素质及教师专业素质。
二、稳定教职工队伍,激发团队精神1.改善教职工福利待遇,给教职工办社保和健康体检。
2.不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。
3.提倡互爱互助。
4.及时解决员工工作、生活上的困难。
三、加强业务学习,提高教学水平1.组织老师互相观摩,互相学习,不断提高。
2.每周一次业务学习知识。
3.开展公开课献课活动。
4.每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。
5.组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。
四、加强安全工作管理我园始终都把安全工作放在首要,一刻也不松懈。
本学期要求加强日常活动中的安全管理。
1.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,周围环境。
保证幼儿活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,排除一切不安全因素。
要教育幼儿,不拿危险器具,如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。
2024年学期幼儿园园务工作计划一、指导原则:遵循《纲要》的指导原则,持续推动课程改革,深化理解课程改革的重要性,依据镇教研工作计划,结合本园的实际情况,致力于提高教师教学活动的质量及幼儿素质教育的进展。
二、主要工作内容与标准:1、强化本园教研组的组织架构与管理机制,同时加强与其他幼儿园的交流与学习。
2、充分利用农村幼儿园的本土化资源,激发教师创新教学活动和日常教学组织的积极性。
4、加强幼儿园的安全管理,安排全园教职工进行食品安全与安全管理的教育培训。
5、在优化日活动与周活动安排的基础上,探索以游戏为基础的学习模式,开展多元化的游戏活动,打造以幼儿为中心的特色课程。
8、组织教师参与论文撰写、活动设计、教学案例的评选活动,以促进教师的专业发展。
三、详细时间规划:____月份:1、确保新生顺利适应,稳定新生的情绪状态。
2、科学规划一日活动和周活动,确保动静结合的教学模式。
3、教师依据班级实际与幼儿园教研计划制定班级教学计划。
4、举办“亲子同庆欢乐日”游园活动。
____月份:1、开展幼儿园自编体操活动。
2、举办园内观摩活动,促进姐妹园之间的交流。
3、教师开始筹备“六一”庆祝活动。
____月份:1、举行“亲子劳作大赛”,制作废物艺术品,并在“六一”进行评选与颁奖。
2、教师排练“六一”庆祝活动的节目。
3、组织教师论文、活动设计、教学案例的评选活动。
4、“六一”节目彩排。
5、为4、____月份出生的幼儿举办生日聚会。
6、提交论文、活动设计、教学案例至镇教办。
____月份:1、举办庆祝“六一”活动。
2、组织教师外出参观学习,拓宽教学视野。
3、举行毕业班毕业典礼活动。
4、开放半天时间供家长观摩幼儿园活动。
____月份:1、教师进行学期末的各项收尾工作。
2、为6、____月份出生的幼儿举办生日聚会。
2024年学期幼儿园园务工作计划(二)在____月份,我们深入幼儿家庭进行了家访活动,旨在全面了解幼儿暑假期间在家的生活状况。
幼儿园园务工作计划(通用5篇)幼儿园园务工作计划1一、指导思想:以《扬州市幼教常规管理规范》为指导,以区文教局下发的《20__年维扬区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。
二、工作目标:1、力争在维扬区x年度综合奖励考评中达优秀成绩。
2. 建成x年度卫生合格园。
3.贯彻《扬州市幼儿园管理规范》,提升办园水平。
4.加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学水平。
5.完善安全机制,创建平安校园。
6. 完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。
7. 加强课题研究,提高科研实效。
8. 加强竞赛活动指导,提升成绩档次。
9. 利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。
10.加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。
11.加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。
三、主要工作:1.修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。
2. 迎接区园际间半日活动交流。
3. 进行新《纲要》理念下的教学展示活动。
4. 申报十一五课题。
5. 组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。
6. 组织参加20__年省师陶杯论文评选。
7.组织参加20__年扬州市优秀教育教学论文评比。
8. 幼儿园首届保育知识大赛。
9. 园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。
10.组织参加区教师教学技能大赛。
11.幼儿园班级、环境创设、广播操评比。
12.园内组织安全教育主题活动。
四、具体措施:(一)加强规范管理,努力提高办园水平。
1、牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。
幼儿园园务工作计划5篇计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。
今天小编在这给大家整理了一些幼儿园园务工作计划,我们一起来看看吧!幼儿园园务工作计划(一)一、情况分析(一)基本情况1、我园目前共有14个班,小中班各4个,大班6个。
2、师生情况:幼儿在园人数508人。
教职工总人数为66名(含保安4名),其中在编为35名,编外人员27名(不包括保安),2位老师休产假。
专任教师31人,党员6人,本科学历的教师29人,占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名,确保一班一保,营养员6人,其中高级职称4人,中级9人。
(二)发展优势1、人本管理,凝成合力。
幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强,工作积极主动。
幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。
2、安全导航,师生平安。
幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全制度完善。
幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。
3、师资队伍,稳步提高。
目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。
由35岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了1名副园长,园内各级教师亦收获各类殊荣。
4、家长指导,彰显品牌。
家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。
(三)薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。
2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。
3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。
4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。
二、指导思想全面贯彻党的十_届_中全会精神,全力投入市文明城区的创建工作,力促园所内涵发展持续稳步。
三、工作目标1、加强课程管理,助推“科学育儿”全面稳步推进。
2、精细监管机制,助推办园质量规范有序提升。
3、优化服务策略,助推园所职工分层分类发展。
4、完善制度建设,助推“减负增效”切实优效落地。
四、主要措施(一)保教工作工作重点:通过“观游戏、思幼儿”,聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导,增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。
主要措施:1、结合幼儿园制定的新四年发展规划,调整完善幼儿园的课程实施方案。
进一步优化幼儿作息与发展评价。
2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控,使课程实施更关注幼儿的发展。
3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修,不断提高教研组长的专业知识与技能。
4、依托大小教研,深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点,帮助教师树立正确的游戏观。
5、生活环境如何推动幼儿发展等,不断提高环境的有效性。
(二)卫生保健工作重点:深入精细化管理与指导,帮助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理念。
任务与措施:1、加强日常精细化监控与指导,不断增强三大员工作责任意识。
2、依托保研大组、小组活动,不断丰富三大员专业知识,提高三大员表达能力。
3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。
4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教育培训活动。
(三)队伍建设工作重点:搭建各类学习、展示和评比平台,助推教师个人四年发展规划的有效落实,及校园文化初步形成。
主要措施:1、挖掘我园优秀文化内涵,使校园文化初步外显。
2、充分利用区名师指导专题研究,加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与指导。
3、按照操作规范要求,有计划地开展三大员园本培训活动。
4、依托__市__管理中心的名师、名园长资源,选派青年骨干教师定期跟岗学习,不断开阔眼界,学习教学智慧。
(四)园务管理工作重点:完善制度建设,完善评选、考核评价、福利工会费用使用,彰显我园“民主和谐”的制度文化。
主要措施:1、通过全园参与的方式,共同制定适合我园发展的新四年发展规划。
2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。
3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》,使工作职责与考核指标匹配度更高,增强教工工作的责任感。
4、细化工会及福利费的使用。
5、以课题为抓手,月月亲子乐为载体,引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。
6、启动开展教学课件评比活动,鼓励教师根据教学需求制作相应的课件,不断提高课件制作能力。
幼儿园园务工作计划(二)一、指导思想根据市、区__年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园(二)依法优质办园,规范办园行为(三)全面落实《指南》,促进孩子发展(四)加强师资培训,提升教师素质(五)开展结对帮扶,促进园际交流(六)彰显办园特色,提升服务形象三、具体措施(一)强化安全管理,创建平安校园1. 严格制度落实。
制定__年幼儿园安全工作计划。
严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。
有计划,有总结,有反馈。
2严格责任落实。
严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3严格组织落实。
做好每日安全巡查和一周安全检查。
认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。
4.严格经费落实。
确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。
(二)依法优质办园,规范办园行为1.严格各项纪律。
转作风,树形象,守规矩。
严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。
2.规范办园行为。
__年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。
幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%3.依法优质办园。
实验幼儿园优质服务理念“三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。
“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。
幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。
(三)全面落实指南,促进孩子发展1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。
(__.5.20—6.20),特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。
把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。
2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。
巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。
3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(四)加强师资培训,提升教师素质1大兴学习之风。
做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。
2加强教师队伍建设。
做好各类人员业务培训。
组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。
努力提高教职工的业务素质。
3做好幼儿园园本培训。
即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流4。
成立园名师工作室(省市保教能手)。
组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。
(五)开展结对帮扶,促进园际交流杏花岭区实验幼儿园和__区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。
活动周期为三年(__年——20__年)。
通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。
1.制定一个帮扶活动方案。
2、完善一套制度。
3、建立帮扶档案。
4、互派学习指导“五个一”活动(1)一次综合指导。
(申__)(2)一次跟班式学习。
(带班老师)(3)一次专题讲座。
王__《指南》讲座(4)一次送教活动。
省市区保教能手(王__)(5)一次观摩学习。
(幼儿园区角游戏活动)(六)彰显办园特色,提升服务形象1完成__申报“全国国际象棋特色幼儿园”2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。
做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线____家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。
幼儿园园务工作计划(三)一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路20__年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。
努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标(一)规范管理。
,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。
完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核。
(三)突出特色。
以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。
进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。
召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。