幼儿园2020年下学期园务工作计划范文
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下学期幼儿园园务工作方案下学期幼儿园园务工作方案精选5篇〔一〕尊敬的各位家长:非常感谢各位家长对幼儿园园务工作的支持和信任,同时也非常感谢各位家长对孩子的关爱和教育。
在新的学期即将到来之际,我作为幼儿园的一名工作人员,为了更好的开展幼儿的教育工作,特制定下学期幼儿园园务工作方案,以便更好的为您的孩子效劳。
1.引导幼儿形成安康、快乐的成长态度,培养幼儿的良好习惯和社会适应才能;2.促进幼儿各方面才能的全面开展和身心安康成长;3.加强家校沟通,形成家校合作的良好气氛,共同关心和教育孩子。
我们将根据幼儿的开展特点和需求,为每个年龄段的幼儿设计合适他们的课程。
课程设计中将轮流安排不同类别的课程,如语言、数学、体育、音乐等。
我们将组织各种形式的教育活动,与家长合作共同培养孩子的良好习惯、良好品德、良好人际关系,不断提升幼儿的综合素质。
我们将尝试跨学科教学,把不同学科的知识点交融在一起,让幼儿更好地理解和融会贯穿,进步幼儿的学习兴趣和学习效果。
例如,数学与自然教育相结合,让幼儿理解数学在实际生活中的应用。
我们将加强与家长的沟通和互动,及时理解孩子在家中的情况,掌握家长对幼儿园的需求和建议。
同时,我们也将不定期安排家长参与教育活动,让家长更好地理解孩子在幼儿园的生活和学习情况,让家庭和园所形成良好的互动和共同关注孩子成长的大环境。
我们将加强园所平安防护工作,实行严格的平安管理制度,确保每位幼儿能在平安放心的环境中学习和生活。
我们将为幼儿提供平安、卫生、安康的食品,保证每个幼儿的营养和安康需求。
我们将规划合理布局,改善硬件设施,优化教学环境,为孩子提供优越的学习和生活条件。
我们将持续深化与家长沟通交流、提升老师和园务人员专业程度,同时也会对员工的工作要求进展质量检查,保证幼儿园园务工作可以完美地展开。
幼儿园园务工作方案是园所工作的落脚点,也是开展的方向。
感谢各位家长对我们工作的信任和支持。
我们将继续加强与家长的沟通和联络,促进家园共育。
2020最新幼儿园园务工作计划范文五篇做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己天天在忙碌,而似乎没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有许多事要做,但却不知道从哪件事开始做呢?在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。
究其原因就是没有一个合理的工作计划。
下面小编给大家整理的2020最新幼儿园园务工作计划范文五篇,希望大家喜欢!幼儿园园务工作计划范文1一、工作指导思想:继续完善教育管理机制,以教体局下达的目标任务为方向,以幼儿园制订的各项制度、计划为依据,认真贯彻执行两个《法规》,进一步将如何贯彻《纲要》,创造性的实施《纲要》作为切入点,不断创新和发展,使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。
二、工作总目标:1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。
提倡优质、和谐、创新的管理理念,增强教师队伍的团队精神与凝聚力,为教职员工创设良好的物质、精神环境,调动其工作的积极性和主动性。
2、搞好园内基础设施建设工作,强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。
3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度,力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。
三、主要工作任务和内容:(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。
本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。
让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求,提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选我最喜爱的老师活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
(二)保教工作:保育工作:(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
2020年下学期幼儿园园务工作计划在幼儿园中,园务的统筹巩固工作举足轻重。
只有通过制定好的工作计划,才能更有效地开展工作,让孩子们的教育工作更加顺利,让家长和社会放心。
下面是我们整理的20年下学期幼儿园园务工作计划,希望对大家有所帮助!20年下学期幼儿园园务工作计划(一)新的一个学期已经开始了,我们将继续认真研究并深入贯彻《幼儿园教育指导新纲要》精神,加强研究和研究,不断更育理念,转变教育行为。
我们的目标是为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进幼儿德智体美的全面发展。
一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念1.认真执行会议制度,每周组织全体教师业务研究及考研,每周一全体教职工会议。
2.组织教师认真研究有关法律法规及各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。
3.加强检查并记录,充分发挥领导作用,进一步提高管理效益。
4.开展严格的安全管理活动,由安全小组对全员各部门进行检查,确保为幼儿提供一个舒适的研究生活环境。
5.引领教师追求自我成长,提高教育技能,提高教育素质及教师专业素质。
二、稳定教职工队伍,激发团队精神1.改善教职工福利待遇,给教职工办社保和健康体检。
2.不定期组织员工开展健康的体育、文艺活动。
3.提倡互爱互助。
4.及时解决员工工作、生活上的困难。
三、加强业务研究,提高教学水平1.组织老师互相观摩,互相研究,不断提高。
2.每周一次业务研究知识。
3.开展公开课献课活动。
4.每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。
5.组织教师外出研究培训,通过研究,促进教师教学能力的提高。
四、加强安全工作管理我们始终将安全工作放在首要位置,本学期要求加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿安全管理工作,包括晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,以及周围环境。
幼儿园园务第二学期工作计划(通用3篇)幼儿园园务第二学期篇1一、指导思想:紧紧围绕《张家港市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx 年)》(以下简称《规划纲要》)所确定的目标任务,紧扣“率先、创新、优质、公平”的发展主题,全面贯彻党的教育方针,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使幼儿开心、教师舒心、家长放心,促进学校有效发展。
二、主要工作目标与措施:(一)园务管理方面:1.幼儿园一切工作以“让每个孩子快乐让每位家长放心”为宗旨,以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为出发点。
依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
2.管理上坚持以人为本,制度为纲,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。
3.师资建设上以合理搭配、有效合作、互学共赢为原则,不断完善考核机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。
主要方法:一是充分发挥特长教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建多种平台,提供锻炼机会;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强合作与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
(二)教育科研方面:树立教研合一、教中有研、研不离教的思想,在“强内涵、创特色、树品牌”的大环境下,注意教育常规的建设,在原有基础上,坚持做好四个继续:1.继续做好教师的各种培训。
培训是教师的最大福利。
在有限的条件下,学校尽最大的力根据教师专长组织教师走出学校参加培训,尽量促进教师形成个人的专长特色,以便更好地服务于学校。
同时发挥本园人少的优势,尽量让每个教师有外出听课学习的机会,并让更多的教师有走出学校上研讨课的磨练机会。
2.继续做好教师的业务交流。
在教学实践中,以“存精、吸纳、创新”的原则,提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。
工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识,在搞好日常教学活动的情况下,继续开展好案例研讨、一课三研、学习心得、教学反思等常规性教学研讨活动,为教学研讨提供平台。
幼儿园下学期园务计划幼儿园下学期园务计划精选3篇(一)下学期园务计划:1. 招生与入园:继续进行幼儿园招生工作,向家长宣传幼儿园的特点和优势,并组织入园工作,包括家长会、入园介绍和教学计划等。
2. 课程改进:根据幼儿的特点和需求,完善幼儿园的教学计划,设计适合幼儿发展的课程内容,并加强对幼儿的个别辅导。
3. 培训与提升:组织幼儿园教职员工参加专业培训和学习交流活动,提升教师的教育教学水平和专业素养,为幼儿提供更优质的教育服务。
4. 课外活动与实践:安排课外活动和实践项目,如户外游戏、实地考察等,为幼儿提供更多的综合学习机会,培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
5. 安全管理与救护:加强幼儿园的安全管理工作,包括学校周边环境的安全检查、安全设施的维护等,并组织救护培训,提高教职员工的应急处理能力。
6. 家园联系与协作:加强家园联系,与家长保持良好的沟通与合作,定期召开家长会和家长讲座,提供家庭教育支持和指导。
7. 园内环境与设施:维护园内环境的整洁与卫生,及时修缮和更新老化设施,并根据幼儿的需求和发展情况,增加合适的玩具和教具。
8. 特色活动与节日庆祝:策划并组织特色活动和节日庆祝活动,如健康日、国庆节、元旦等,增加幼儿园生活的乐趣和活力。
通过以上园务计划,希望能够为幼儿提供一个安全、关爱和有趣的园所环境,促进幼儿的全面发展。
幼儿园下学期园务计划精选3篇(二)下年度幼儿园工作计划如下:1. 提升教职工专业素质:组织教职工参加培训课程,提高他们的教育教学能力和关爱儿童的能力。
2. 更新教学大纲:根据最新的教育理念和研究成果,更新幼儿园的教学大纲,确保教学内容符合儿童的发展需求。
3. 丰富教学资源:增加各类教具和教材,为教师提供更多的教学工具和资源,提供丰富多样的学习机会给幼儿。
4. 优化班级管理:加强班级管理,提高班级内部的教学质量和学习氛围,确保每个学生都能得到个性化的关注和教育。
5. 加强家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期组织家长会议、亲子活动等,共同关注儿童的发展和教育。
2020年幼儿园园务工作计划范文精选五篇随着新的学期的到来,幼儿园也制定了园务工作计划,下面小编给大家整理的2020年幼儿园园务工作计划范文精选五篇,希望大家喜欢!幼儿园的园务工作计划11、指导思想以《纲要》为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。
加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
2、工作要点(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施。
(二)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。
3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。
3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。
全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。
按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。
幼儿园园务第二学期工作计划7篇幼儿园园务第二学期工作计划篇1一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导,努力创新幼儿园管理,实施科学保教,提高保教质量和办园质量,为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设,不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理,不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作,确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作,努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系,办家长满意幼儿园。
三、工作要点(一)基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐,坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏,建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会,定期召开家长会。
(二)研究性工作。
1、班级主题活动。
2月:“我爱爸妈”孝心活动;3月:“寻找春天”活动;4月:“我有好习惯”教育活动;5月:“六一我快乐”文艺汇演活动;6月:“我爱我园”毕业典礼;7、8月:“我是爸妈小帮手”实践活动。
幼儿园第二学期工作计划•相关推荐幼儿园2020年度第二学期工作计划(精选3篇)时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。
好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园2020年度第二学期工作计划(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园第二学期工作计划1一、指导思想:根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。
二、主要工作:(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。
做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
(二)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。
利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。
2、采用多种形式,提高教育技能。
实验幼儿园下学期园务工作计划范文一、指导思想认真____、落实、执行《纲要》精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教育观念,提升家长育儿水平。
成立幼儿园教研中心,培养一批幼教骨干教师,加强幼儿园管理,增强工作人员的服务意识,及时体察家长的需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。
二、各项工作内容及措施(一)管理工作1、科学配置园领导层结构,在教师中产生____至____名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。
2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。
3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。
4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。
⑴加强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。
⑵加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的教师形象,营造一个有序的人文精神环境。
⑶制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提高业务能力。
⑷组织全园性教师普通话培训及普通话大赛,促进教职员工普通话水平的提高。
5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。
6、加强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。
⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。
幼儿园下学期园务工作计划(精选5篇)幼儿园园务工作计划要怎么写,很多人第一次写幼儿园园务工作计划没有什么经验,那么在这里小编给大家整理幼儿园下学期园务工作计划(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园下学期园务工作计划指导思想:随着新《纲要》的颁布的实施,幼教改革进入一个新阶段。
这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
工作重点:一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。
措施:1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。
措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。
3、幼儿进行初步的五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
第二学期幼儿园园务工作计划(通用5篇)第二学期幼儿园园务篇1一、情况分析上一学期我园在上级部门的领导下,在全园教职工的努力配合下,根据教育局的相关精神和幼儿园的计划,切实开展了多方工作,也取得了一定的成效。
如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设,通过学习活动,中层交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加强幼儿园民主管理,开展了幼儿园合理化建议的提议活动,完善教代会制度;注重细节,开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。
队伍建设上我们不断加强师德建设,为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。
为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养,组织教师积极开展园内评比如:自然角、游戏活动、教案设计等活动。
让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、游戏活动创设起到了借鉴作用。
挖掘园本资源,建设优秀的梯队教师队伍,发挥园内骨干教师的专业辐射作用。
采取“抓骨干,带一片”的工作策略,最大限度地发挥园内骨干教师的优秀资源,重视新生力量的专业培养。
开展保育员师徒结对活动,营养员点心制作展示活动等,促进三大员队伍的提高在保教管理上我们从常规工作着手,如帮助教师修改教案,加强理论学习,深入开展教科研活动,在卫生保健及家教社区工作上以上级部门的各项要求为精神引领结合幼儿园实际认真做好各项工作,如肥胖儿的干预矫治工作,三大员专业水平的提高,家委会工作的深入推进、志愿者队伍的壮大等。
虽然开展了许多的工作,也取得了一定的成绩,但是仍然有许多不足的地方,以下几方面需要在这学期予以改进:1、进一步探索有效的园本培训方法,形成较为适切的自培机制,促进教师队伍、保育员队伍专业化水平的提高,满足日益发展的幼儿园保教工作的需求。
2、进一步加强课题研究,注重过程性经验的积累,形成办园特色。
2020年幼儿园园务工作计划4篇幼儿园的课程是学前教育的基础,直接影响着幼儿的发展。
因此,我们制定了以下幼儿园园务工作计划,希望能对大家有所帮助。
本学期,我们将以家长工作为中心,通过各种讲座、活动和汇报会加强家长对我们园的认可和宣传。
同时,我们将以领域活动课程为主,主题活动为辅,并根据幼儿的兴趣爱好,促进其全面发展,培养其特长,开展特色教育教学活动。
我们也将改变教师的教育观念,提高教学水平和理论研究水平,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
一)保教工作1、保育工作1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,研究保育业务,不断提高保育的素质。
2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作1)进一步研究领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更育教学观念,尝试新课程改革教学方法和研究方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
2)保教人员应针对幼儿年龄特点和班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、研究惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
3)管理人员应通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听惯的培养。
2020年幼儿园园务工作计划(精选3篇)2020年幼儿园园务工作计划(精选3篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的2020年秋幼儿园园务工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园园务工作计划1一、指导思想本学期,我中心幼儿园的各项工作将以三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以加快发展为主题,以改革创新为动力,以优质服务为宗旨,以教科研为先导,继续推进《幼儿园教育指导纲要》精神的落实,规范民办幼儿园的办园行为,遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位,规范、有序、高效、高质地开展各项工作,促进每个幼儿的发展落在实处。
各园通过课程实施和课题研究提升教学效益,加快推进教师的专业化成长,使各园各项工作不断上新水平,创新成果。
二、主要工作(一)要认真抓好幼儿园适龄儿童的入学入园工作,学前三年幼儿入园率巩固在90%以上,学前一年入园率达96%以上。
(二)深化师德师风教育主题,发扬内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流的精神。
(三)各园领导要充分认识教学常规管理工作的重要性,在不断提高自身思想理论水平和业务管理素质的同时,实现对教师课堂教学过程性的指导、管理和督促。
(四)深化园本教研工作,提高保教工作水平。
(五)加强民办幼儿园的规范管理。
(六)加强卫生、安保工作,建设平安和谐校园。
三、工作内容与措施(一)政治思想工作1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流的精神。
2、弘扬奉献精神,引导广大教师增强爱园如家、园兴我荣、园衰我耻的忧患意识和一切为了幼儿的责任意识,努力做到以高度的责任心去关爱幼儿,以积极的价值取向去引导幼儿,用高尚的人格魅力感染幼儿。
3、保持福建省巾帼文明示范岗的优良工作作风,以做好四个一流,创建全国巾帼文明示范岗为目标,全体教职工团结一致、努力做到:创设良好育人环境,争创一流服务;开展岗位绩效考核,努力达到一流管理;全面提高保教质量,争创一流业绩。
幼儿园第二学期教学计划幼儿园2020年第二学期教学计划范文(精选3篇)时间真是转瞬即逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园2020年第二学期教学计划范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园第二学期教学计划1一、总目标:在《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下,围绕xx市教研室和幼儿园工作重点,进一步深化从教育观念到教育行为的转变,坚持求真务实、求精创新的工作作风,细化教育教学常规管理,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动,不断提高教师教育教学水平。
二、具体要求与措施:(一)创设丰富适宜的环境,有效发挥环境的教育功能。
环境是幼儿活动中不可分割的一部分,它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。
著名教育家蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。
”所以,作为幼儿园的教师,我们应该尽可能的为幼儿创设适宜而适度的环境。
1、环境创设能体现幼儿园特色、班级特色,充分利用教室的三维空间,呈现给幼儿更多立体的、富有时代感的装饰物,以此引发幼儿的好奇心,激发幼儿的想象和探索欲望;并且多运用各种材料,特别是废旧材料。
环境创设的作用除美化教室外,还能与主题活动相结合,充分发挥幼儿个体与环境之间的交互作用。
2、创设与幼儿年龄特点相适宜的活动区角,并能根据幼儿的兴趣和爱好不断更新区角的材料,把更多的半成品材料投入其中,让幼儿时常保持一份新鲜和变化,通过教师有目的性的引领和启发,开启幼儿更为开阔的思维。
3、注重幼儿参与环境创设过程的体验,环境创设的目的是引发和支持幼儿与周围环境的积极作用,教师应该注重为幼儿提供获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会,又可使幼儿对自己亲自动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感。
幼儿园2020年下学期园务工作计划范文一、教保基本情况分析在忙碌而充实的上学期里,我们xx省xx幼儿园全体教保人员共同努力,在庆祝建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量。
但在理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、思想素质等方面均有提高的空间。
本学期,我园共开设14个班,在园幼儿突破530人,达到历史最高。
其中教保班教师28名,特长老师3名,其中高级教师3名,一级教师17名,100%的大专毕业生(含在读两人)。
此数据表明,我园的教师队伍比较年轻,虽学历层次较高,但是经验不足,急需培养一批名师和学科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。
二、本学期教保工作思路综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力,本学期的教保工作任重而道远。
首先,我们要加强自身学习与提高。
其次,还将加大幼儿园师资培训力度。
师资力量是促进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。
为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野,引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度,做到公开公平公正,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。
另外,还要加深园本特色建设。
过去,我们逐渐形成了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务素养。
三、本学期教保工作目标(一)教师队伍建设。
1.从新学习并考试《纲要》精神,建立本园教研活动制度,重视教研工作的过程管理,形成计划--实施--总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。
更新教育观念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,促进教师专业化水平的提高。
2.围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师在健康、数学领域的教育教学能力。
3.建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。
将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水平之上,获得不同层次的提升。
4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境创设等活动,提升日常工作质量。
(推选年级组长)5.结合新的教育理念,探索有效创设及使用活动区的方法,让孩子真正成为活动的主人。
6.进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿在园期间一日生活常规工作,常抓教育教学日常检查督促工作,提高我园教育教学质量。
(本周五交班级学期工作计划)7.加大亲子园的管理,加强宣传和招生力度,扩大亲子园的影响,将亲子教育理念辐射到周边社区,送教到家庭。
8.常抓安全教育,[莲山课~件]提高全体教保人员和小朋友的安全意识和能力。
(二)保育员队伍建设。
1.把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。
防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2.认真学习广州军区新颁布的《卫生保健工作细则》,规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化管理。
3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保护意识,加强幼儿身体锻炼,增强幼儿体质。
4.大力发挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。
5.继续丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。
四、主要工作及措施1.继续营造"五讲五气"园风。
以"讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展"的五讲园风精神为核心,宣传和提倡园内要有"你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气",精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。
52.全面贯彻落实安全工作,杜绝安全事故发生。
(1)全体教保人员重新签订《岗位安全责任书》,进一步明确本岗位的安全细则以及注意事项;全体家长签订家长协议。
(2)坚持安全排查制度。
安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。
其他教保人员时刻关注安全,发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患。
(3)各班加强交接班制度。
对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。
(4)组织安全演习实践活动。
结合119进行消防演习,以及地震演习等。
3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质。
教师队伍(1)每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。
新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能力、撰写计划和活动设计能力、家长工作能力等;骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力。
年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四个梯队工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队。
第一梯队的四位教师xx、xx、xx、xx,需积极承担周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力。
有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步的教师属于第二梯队。
第二梯队xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x书记指导)、xx、xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x干事指导)等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。
工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于第三梯队。
第三梯队的教师xx、xx、xx、xx、xx、xx将和经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶。
......刚参加工作的教师属于第四梯队。
第四梯队的教师xx、xx、xx、xx 运用书本知识,结合工作实践,主动向有经验教师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。
(2)继续打造健康特色。
立足幼儿园实际开展园本教研,[莲山课~件]不断摸索与研发具有本园健康特色课程首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。
具体安排:周五下午3:20---4:00为大、中班活动时间;4:00----4:30为小、托班活动时间。
其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。
然后,带领幼儿开展日光浴锻炼,时间:每天中午2:40----2:50。
从第三周开始执行。
健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展,使健康特色活动更丰富。
(3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。
增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶。
(4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的探讨和研究。
以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。
(5)每周三晚6:00----8:00为园本教研时间,以领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记录。
345(6)规范学期考核内容及要求,促进教师队伍素质全面提高。
本学期考核内容:日常考核60分--教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、大型活动、劳动纪律。
期末考核40分--《纲要》理论考试、数学或健康活动设计与组织。
注:园本培训和教研以xx主任为责任人,我全程参与,其它领导协助。
保育老师队伍(1)加强业务学习,提高保育老师基本素质。
首先,每位保育老师认真学习新的《卫生保健工作细责》,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的认识,对每一个工作环节做到心中有数。
其次,结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践操作、互动分享,提升保育队伍的业务素质。
最后,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育老师日常卫生工作质量。
(2)细化岗位细则,做好日常保育护理工作。
精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好详细记录,提升保育工作的质量。
在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,并精心照顾好幼儿午睡。
在幼儿户外活动时,做好安全检查、生活护理等工作。
协助教师培养幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、进餐、饮水等。
提高幼儿的自我服务能力以及自我保护意识。
积极配合班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的安全和健康。
配合教师做好家长工作,指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养。
合理安排饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做好膳委会记录,把情况反馈给家长,提高菜谱的质量。
(3)发挥指导作用,保健室把好疾病防控关。
保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊,做到一问二看三摸四查,并作详细记录,发现不安全因素及时处理。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。
做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。
及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。
定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒,疫情严重时期加强督导和检查,确保幼儿健康。
对于特殊幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快恢复健康。
4.规范保教工作管理,探索规范化模式。
(1)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
创建班级"一日文化",每个班根据幼儿园一日工作程序,统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理,有本班特色。
(2)加大卫生保健管理,实现卫生保健规范化。
学习广州军区保育工作细则,使卫生保健管理规范化;加大晨检和日常巡视,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和卫生包干制,坚持每日督察,形成动力定型,达到全园统一规范。
注:教保工作日常常规检查和督促、指导以钟小曼干事为主,我全程参与,其它领导协助。
5.充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁。
(1)办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。