2018年国考面试:无领导小组讨论如何运用时间
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无领导小组讨论技巧一:在适当的时机发言
在无领导小组讨论环节诶过还未到自己的发言时间,也可以在适当的时候发表自己的观点。
但是,切记要尊重同组考生,不要发生冲突,自己表述完后认真听别人发言。
无领导小组讨论技巧二:建立良好的“关系网”
在发表自己的观点时,不要对别人的观点产生敌意。
要友好的表达,说不定还能拉近彼此的关系,结成队友。
无领导小组讨论技巧三:抓好说服对方的时机
无领导小组讨论环节发言的时机相当重要,不要在别人过于激动的时候反驳他的观点,要在他稳定以后适当的侧面表达自己的观点。
这样别人才可能会接受你的观点,不然只会让整个面试环节显得十分混乱,导致整组的分数都被拉低。
无领导小组讨论技巧四:言词委婉大体
在无领导小组讨论中千万不要表现的盛气凌人,要站在别人的立场思考问题,也不要强词夺理,整个过程要谦和、不失风度。
无领导小组讨论技巧五:回答问题言简意赅
反驳他人的观点不仅仅是在语言上压倒别人,还要在气势上压倒别人。
但是,千万不要以为话说的多就好,不要说些废话,喋喋不休。
要学会言简意赅的表达自己的观点,达到一步致命的效果。
2018国考面试: 时间控制者一、什么是时间控制者时间控制者是注意时间进展,提示小组成员注意发言和讨论时间的考生。
时间控制者的角色是一个经常被考生忽视的角色,很多考生觉得这个角色技术含量太低,没什么意义。
其实,时间控制者这个角色很容易上手,并且如果发挥得当,完全可以起到仅次于组织领导者之后的“二当家”的角色。
如果一个小组没有注意考试的时间,出现了超时的现象,往往会影响小组整体的起评分,进而影响每一位考生的分数。
时间控制者的角色除了提示考生注意时间外,也能够通过“时间管理”的方式组织领导小组讨论的进行。
二、怎么做时间控制者做时间控制者,要注意合理地把握小组讨论的时间,保证小组能在题目限制的时间内完成讨论任务。
具体而言,要注意以下几个方面:第一,准备一块手表,最好是一块可以显示秒数的电子表。
时间控制者,顾名思义,要时刻关注时间,以便进行管理和控制。
第二,在自由讨论环节开始后,时间控制者要争取在前期说明时间安排,得到大家的同意后,要按照时间安排合理控制自由讨论的进程。
第三,善于记录。
在草稿纸上做详细的时间分配计划,便于整体的把握;此外,要时刻关注时间,对于超时者友善地进行提醒。
三、如何做好时间控制者“三段制”时间管理法,即小组讨论环节可分为三个阶段,时间控制者可以根据三个时间阶段的划分来确定自己在每个阶段不同的任务,通过时间管理的方式来显示自己在小组中的价值。
前三分之一时间段为“完善观点期”,在此阶段,时间控制者要尽自己的最大努力,使得小组中的每个人都来补充、丰富、完善自己在个人陈述时的观点,陈述自己的新观点,并配合组织领导者和思路引领者来初步确定小组统一观点的主体框架和思路,为最后形成小组的统一结论打下良好的基础。
中间三分之一时间段为“求同存异期”,在此阶段,时间控制者要在保证整体的时间不要超过预定计划的同时,以时间管理的方式来协助领导者通过适当的让步、修正,来使同组成员的观点逐渐向主流观点靠拢,注意不要把自己的观点强加给其他考生,要以求同存异的态度,来使自己的观点被最大化地接纳和采纳,形成小组的结论。
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国考面试提前学:专业专项之无领导小组讨论篇
2018国考面试备考已经提上日程,中公教育专家根据多年的面试辅导经验,针对国考面试专业专项内容为广大考生进行分析与指导,望助大家一臂之力。
一、知 无领导小组讨论面试考情
一般采用结构化面试形式,只有2011年北京调查总队采用无领导小组讨论。
在结构化面试中,2013年以前采用普通结构化,2014年——2016年采用材料题形式,并伴有专业题。
全天一套题,每套题4道题目。
场外看材料15分钟,规定场内答题时间20分钟,时间包干制。
一般采用看题、听题两种形式,过往年份中两种形式以及看题听题结合形式均有涉及。
2018国考面试:无领导小组程序定位题型解析考生在个人陈述阶段比较容易犯的一个错误就是浪费自己阐述观点的时间,过多地去回应别人的观点,或者在第一阶段就提前分配自由讨论阶段的时间安排。
个人陈述可以说是考生的第一次亮相,在这个阶段时间很有限,要尽量运用好。
如果抽签顺序居中或者是靠后,切勿用自己的个人陈述时间去评价别人的观点,特别是对于不同意见,不要急于去反驳。
如果别人在个人陈述时就针对自己的观点提出不同意见,甚至是言辞激烈的批驳,也不要开口辩解。
按照讨论的程序,这是各自发表意见的阶段,因此,无论是赞同还是反对,都不要在这个时候有互动性的讨论。
也有考生希望能够抢占先机,担任领导者或者时间控制者的角色,想尽早提出规划,发挥作用。
但是如果在第一阶段就去进行这些内容有两个坏处:第一,导致个人陈述时间变短,表述不够充分;第二,这个时候提出的规划未必能引起重视、起到相应的作用,反而可能会让考官和对手反感。
因此,一定要尊重对手,尊重程序,按部就班地进行讨论。
在自由讨论阶段,考生易犯的错误主要是没有跟上讨论的进度,或者是跳跃式地将后面的问题提到前面来讨论。
一般来说,无领导小组讨论中设定的问题是具有一定的逻辑顺序的,按照给定的次序依次进行讨论比较合理也比较有效率。
有时候有的考生在第一个问题的讨论过程中遇到的阻力比较大,和绝大多数组员的观点不同,很被动,于是就希望通过转移矛盾的方式来改变自己的困境,跳过讨论的现阶段内容,直接去讨论后面的问题。
这样做既显得没有程序意识,同时也很难得到其他组员的回应。
如果已经进入了第二个问题的讨论,也切记不要开“倒车”,不合时宜地提出对第一个问题的不同意见,反而把整个小组讨论的进程往后拉。
出现这种情况一般有以下几个原因:第一是由于疏于倾听,没有留意到讨论进程,还在纠结于上一个问题;第二是由于在第一个问题上过于执著于自己的意见,还想继续坚持;第三是由于对第二个问题没有太多内容可说,所以希望能就自己了解的第一问题多发言。
2018国考面试:开放式无领导小组讨论题型备考攻略开放式试题的题目问题本身没有争议性,在小组讨论过程中所产生的争议也比较少,人本身的涣散性与观望性很容易自然地流露出来,从而导致讨论不能得到充分展开、问题不能得到系统处理,所以对于整个团队的引导与组织能力显得尤为重要。
考生是否能够在小组讨论中脱颖而出需要更多地依靠自身敏锐的洞察力、高超的掌控力与坚定的执行力等团队素质,个人的亲和力与言谈举止的表现力等个体素质相对地居于次要位置。
换言之,面对这种题型,应该更多地展示自己的“硬功夫”而不是“好心肠”,明确小组中自己可以担当的角色,并扮演好自己选定的角色。
作为小组不可或缺的成员,无论是制订讨论规则还是作一次意见补充抑或总结陈述,都要一丝不苟、环环相扣、干净利落,从而在与小组各成员的竞争中脱颖而出。
国家公务员面试开放式无领导小组讨论可分为以下几个阶段:第一,个人陈述阶段开放式试题与结构化面试的综合分析题非常相似,也是考查应试者提出问题、分析问题和解决问题的能力。
“个人陈述阶段”主要考查考生对问题的界定是否正确,对问题的理解是否得当,对问题的分析是否合理。
要想在短短的30~40分钟内达成小组的一致意见,首要任务就是对问题进行清晰的界定,在此基础上才有可能将小组讨论的内容聚焦,从而围绕该问题进行深入的分析,并在有限的时间内提出解决方案,使小组讨论有个圆满的结果。
第二,自由讨论阶段在自由讨论阶段,可以根据自己的性格特征和实际情况来决定自己的角色。
小组讨论重要的是看考生在讨论过程中扮演了什么角色,无论充任哪一个角色,都要出色完成自己的角色,将普通的角色做出特色、做出效果。
要表现出主动参与、积极推进的态度,以团队利益为核心,切忌个人英雄主义。
一场无领导小组讨论下来考官对考生的印象就是考生所表现出来的“教养”和“风度”,所以自由讨论阶段自我情绪控制能力就显得尤为重要,因此考生一定要注意形体语言方面的锻炼,包括语调适中、手势适中、面部表情自然、身体姿势端正。
2018国家公务员考试面试指导:无领导小组讨论面试概述公务员面试是一个角逐的过程,是能力与能力、细节与细节之间的较量,因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节,争取全面攻克。
同时,广西中公教育密切关注2018广西国考面试相关信息,为各位考生提供有用的面试备考资料。
无领导小组讨论是一种常用的人才测评方式,采用情境模拟的方式对应试者进行集体测试。
主要通过给一定数目的应试者(7-9人)一个与工作相关的问题,让他们进行一定时间长度的讨论。
讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。
中公教育专家分析,无领导小组讨论作为一种有效的测评工具,和其他测评工具比较起来,具有以下几个方面的优点:1. 测评的仿真模拟性高无领导小组讨论往往就一个实际问题展开,在整个过程中,每个人各抒己见,最后形成一个统一的意见。
这种群体讨论决策的方式,在某种程度上与一个单位的决策者们商讨问题极为相似。
这些能反映应试者具备的综合分析能力、组织协调能力、说服别人的能力等显著和潜在的领导者素质。
2. 评价结果更加全面、客观传统的面试方式,考官对应试者逐个进行考查,使考官容易犯各种各样的偏误。
无领导小组讨论可以让考官在讨论的过程中,观察应试者实际表现出来的行为特征,可以让评委对应试者们进行综合比较,对各个维度、各个环节的表现之一进行评价,最后得出一个全面、客观的评价结果。
3. 节省时间、应用范围广无领导小组讨论,对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比),能够减少工作量,在时间上显得比较经济;可以考查的维度比较广泛,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
希望广大考生能够通过这篇文章对于无领导小组讨论有一定了解。
2018年国考面试:无领导小组讨论个人表达注意事项时间观念不仅仅指的是在自由讨论阶段掌握好整个小组讨论的时间,尽量督促大家在规定时间内达成一致意见,另外一个比较重要的方面是对自己的发言时间的把握。
1.切忌狂妄自大适度的自信在面试中是很重要的,要立场鲜明坚定,而自信过度就难免会给人一种自负的感觉。
在阐述自己观点的时候,要做到语言准确,语气肯定,但是不要采用比较极端的表达方式来进行表述,避免出现绝对化的语言。
比如:“在这个问题上我是权威,因为我曾经接触过类似的问题,并且成功解决,所以我认为这一点没有讨论的必要了,大家相信我就行了。
”“我认为我的观点是正确的,这个问题就该这么解决。
”2.切忌优越感过强这样的情况在很多个人综合素质和语言表达水平都比较高的人身上更容易出现。
能在公务员笔试中淘汰千军万马进入面试的人,都有着不俗的实力,特别是很多名校毕业生更容易产生优越感,并情不自禁地表现出来。
尤其是在别人否定自己意见的时候,会比较容易在语言表达上去强调,用很绝对的方式去肯定自己,这样更容易适得其反。
有一些考生还会有意无地在发言的时候透露自己的名校身份,“……我经常在母校的未名湖畔看到这样的情况……我们通常都是这样……”“在我们这样的重点大学里……我们大学生都是天之骄子……”等类似的言语很多时候容易引起同组成员反感,让人觉得不够谦虚,而且容易让考官觉得你优越感过强,有可能不服从领导,在人际交往方面有欠缺。
所以要调整好自己的心态,意识到实际工作中的问题很具体、很烦琐,看问题的时候不能太主观,要有一个谦虚的态度去倾听别人的意见。
只有把心态调整好,在考试过程中与其他组员交流的时候态度才会端正。
3.切忌蔑视他人还有的考生的自负来源于以往的工作经验。
有这样一个例子,在一组考生当中,有一位女生曾经从事过媒体工作,在分析问题的深度、广度和语言表达的流畅性方面都十分出色,高出同组的其他人一大截。
在讨论的过程中,她的很多观点也非常新颖独特,基本上在表达的内容方面是无懈可击的。
2018年国考面试:中央机关无领导小组讨论考情无领导小组讨论在公务员面试中运用的时间不是很长,最近几年主要是在部分中央机关、云南省、吉林省、重庆市运用比较多,其他省市部分干部选拔考试也采用过无领导小组讨论的形式。
随着无领导小组讨论面试的逐渐成熟,其应用的范围也在逐渐扩大。
以云南省为例,2008年云南省公务员考试部分岗位第一次采用了无领导小组讨论的形式考试,之后几年该省逐步扩大了应用范围,省直监狱系统、红河州、文山州、丽江市公务员招考也都采取了这种形式进行面试,2013年更是扩大到昆明市和云南省直,范围更大。
无领导小组讨论面试是一种群体性面试,考查效率比较高,信度、效度比较明显,因此得到了广泛的认可。
目前,很多大型企业和银行招聘时也采用无领导小组讨论的形式。
从大的发展趋势来说,无领导小组讨论在公务员面试中的应用范围将会越来越广。
中央机关无领导小组讨论考情在国家公务员面试中,部分中央机关采取过无领导小组讨论的形式来进行面试,比如全国政协、全国总工会、民航总局和广电总局等。
中央机关无领导小组讨论中出现的题型也比较多样,每年的创新性和变化都比较大,题目编制的难度也较高。
在以往出现过的考题中,两难式的题目较少出现,出现较多的是材料分析题和多项选择排序题,考题有一定的阅读量。
尤其值得注意的是题目的编制往往和招考单位的性质有一定的关联,所以也要求考生对自己所报考单位的工作性质有一定程度的了解,避免在讨论的过程中发生一些常识性和原则性的偏误。
中央机关无领导小组讨论的另外一个特点是在材料分析题型中给定身份的情况比较多,比如2010年3月4日天津出入境检验检疫局面试的题目,就是提供了一些材料,要求考生模拟记者身份设计一个提问,让其他考生以新闻发言人的身份来回答。
这样的设置增加了考题的难度,也要求考生要有换位思考的能力,对考生的语言表达也有很高的要求。
因此,广大考生在备考的过程中要广泛积累素材,勤于思考,多做准备。
以往的考试中还出现过这样的情况,由于参与面试的人数比较多,所以一个小组由16名考生组成。
2018年国考面试:无领导小组讨论对于时间的控制在无领导小组讨论的过程中,时间至关重要,目前的无领导小组讨论主要有两种计时方式,一种是整体计时,一种是分阶段计时。
整体计时是指考场计时员从审读材料阶段结束、第一位考生开始个人陈述开始计时。
一般是将所有考生的陈述时间和自由讨论时间以及小组总结的时间合在一起计时,中间计时员不会打断考生的发言和讨论,到了最终时间之后宣布考试结束,考生退场。
比如规定5分钟的审读材料时间结束后开始个人陈述,整体面试时间不超过1个小时,到1个小时之后,无论进行到哪个阶段,面试都结束。
分阶段计时是指计时员对于考生的个人陈述阶段、自由讨论阶段和小组总结阶段分别计时。
比如个人陈述阶段的时间要求是不超过3分钟,那么如果某位考生的发言超时即会被打断,每位考生发言不满3分钟的剩余时间不会被顺延;比如自由讨论阶段的时间要求是40分钟,那么如果讨论时间内小组没有达成一致意见,则面试结束,总结陈述即被取消,同时小组成员也都会被集体降分。
由此我们可以看出时间的把握在无领导小组讨论中至关重要。
在考试过程中经常会出现考生讨论比较激烈的情况,大家往往都忘记时间限制,导致在规定时间内不能达成一致意见,无法完成面试的所有要求,进而影响到小组的整体得分。
这个时候,如果有考生能够有意识地提醒小组成员注意到讨论时间以及进度,根据所剩时间及时加快讨论的进程或者调整讨论的环节,那么对于小组讨论是有贡献的。
同时也会通过这个小小的举动表现出自己冷静的头脑和全局意识,成为赢得考官青睐的一个亮点。
曾经有过这样一个例子,在某年某地公务员无领导小组讨论的考场上,整个小组的讨论非常激烈,特别是有两位考生针锋相对,无论是在语言表达的准确性还是观点论据的充分程度上都非常有优势,其他组员很少能插上话。
随着讨论的进行,时间也一分一秒地过去,双方依旧互不相让。
这个时候有一位考生看了一下时间,抓紧机会发了一次言,表明自己的观点之后,明确提醒大家注意时间已经所剩不多,需要尽快达成一致意见。
2018年国家公务员面试:自由讨论阶段如何做在2018年国家公务员无领导面试当中,只要我们掌握了技巧和方法,依然能够稳操胜券。
下面让我们一起来看2018年国家公务员无领导小组面试备考技巧。
自由讨论阶段应该如何进行?自由讨论阶段时间一般由人数乘以五分钟,六个人就是三十分钟。
自由讨论阶段是无领导面试中时间最长的环节,也是无领导小组面试中最为核心重要的部分。
这个过程中,考官会从各个角度去考察考生,我们要做的是,别人发言时仔细聆听观察做记录,不抢但会抓住机会适时发表自己的观点。
不要抢话在无领导考试场上往往很多考生,因为想着生死都在此一劫,因此表现得非常急切,急于去在考场上争夺话语权表现自己。
但“抢话”会让考官觉得你没有团队协作意识,对于打断别人说话的行为,也同时是不尊重他人。
另外一方面,从职场的角度,抢话更是显得是一种没有纪律的自我的表现。
记录时间自由讨论环节,由于无领导,且各有各的意见,所以一定要特别注意时间的把握,所以自己最好心里要有数,对整个自由讨论在时间上的分配,比如多少分钟来讨论,大概多少分钟时需要统一意见出来。
要暗自把握好整个节奏,这样在适时地给组员进行提醒,保证整个过程有条不紊地进行。
不要固执坚守答案有些考生觉得无领导面试,如果自己的答案最后是说服了其他组员,那么自己的分数肯定能上去。
其实不然,无领导面试的考察,并不在哪一位考生的答案更正确,而是在于整个讨论过程中每位考生的参与情况。
所以如若为了坚持自己最开始的答案,而不分场合不看情况地和跟自己意见相反的组员争执很容易浪费大家时间,且对个人分数也极为不利。
所以要调整好心态,学会在有条理地表达自己的观点时,更要灵活应变,求同存异。
无领导面试,重要的还有心态,以及平时更要加强与他人交流讨论的经验。
最后,希望广大考生,在2018年国家公务员无领导面试中都能够从容面对。
无领导小组讨论面试技巧完成一场标准的无领导小组讨论的面试需要经历四个环节:1. 提纲准备阶段宣布讨论正式开始并计时,每个应试者拿到讨论的题目后可以有8—10分钟左右的时间进行独立阅读和思考,并列出发言提纲,为自己下一阶段的表现做好准备。
2. 个人陈述阶段该环节大约20分钟,一般按照抽签顺序让考生依次发言,每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。
考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题。
3. 自由讨论阶段所有考生发言结束后,进入自由讨论环节,大约40~60分钟,考生就讨论材料展开自由讨论。
考生如何发言、发言的次序和次数等都是考生自己的事,由考生自由自主自行进行。
考官不干预讨论过程,只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现,并进行记录。
4. 总结陈词阶段主考官宣布时间到,请考生停止讨论。
当考生讨论达到预定的时间时,不论讨论到了哪一个阶段,都应立即停止。
自由讨论结束后,由考生推荐或自荐一名代表向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果,时间大约为5分钟。
在整场无领导小组讨论中,考官主要从内容维度和过程维度来对考生进行考察。
这两个维度主要表现在以下几个方面:一、分析能力提出观点的内容和质量;有效发言的次数;是否善于提出新的见解和方案;能否充分利用各种信息,准确把握问题的实质;能否从多方面角度对问题进行符合逻辑且有深度的剖析,并在此基础之上提出自己的观点。
二、应变能力能否机智灵活地应对各种变化和意外情况;是否善于提出新的可行的见解和方案;能否迅速找出自己和他人的观点差异,并能够对他人提出的质疑或反驳及时准确地给予回应,同时善于倾听并能够敏锐察觉他人论点和论据的漏洞,提出质疑。
三、自控能力与情绪的稳定性在较强刺激情境中,表情和言语自然;是否自信心强,情绪稳定,即使与多数人的观点不同,也能做到举止得体,沉着冷静,心态平和,尊重他人;提出的问题是否具有挑战性,并有强烈的说服他人的欲望。
四、沟通能力是否在讨论过程中有听说问(主要是听和说)行为出现;是否清楚并有效地阐述问题,调整说话风格以符合听众和主题;是否能够使用恰当的事实和数据支持自己的观点;是否能够设身处地为他人着想,关注并尊重他人的想法、感受和权益;是否能够理解非语言行为,把握他人情绪和行为背后的深层次的真实想法。
面试无领导小组讨论的特点及基本介绍无领导小组讨论(Leaderless Group Discussion,简称LGD)主要是通过给一组考生(一般是5-7个人)一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力是否达到拟任职岗位的综合要求,由此对考生作出综合评价。
在国家公务员无领导小组讨论中,评价者不给考生制定特别的角色,也不制定谁是领导,也不指定每个人应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织,评价者只是通过安排考生的活动,观察每个考生表现,来对考生进行评价,这也就是无领导小组讨论名称的由来。
一、无领导小组讨论的试题特点面试过程实质是对应试者的刺激反应过程。
一套有效的选拔性试题具备以下特点:1.容易为应试者接受。
无领导小组讨论的试题取材应是应试者日常学习生活中可以接触到的。
材料的表述形式也应该是应试者能理解的。
背景资料提供多少要看应试者对取材的熟悉程度。
2.能够引起应试者在测评目标方向上的足够数量反映。
无领导小组讨论的试题所引起的反应必须是与测评目标相关.从统计上来说,行为样本的数量越大,考官对应试者内在特质的推断越准确。
(1)能够引起每个应试者的反应,并创造反应均等的机会。
在目前我国的公务员考试过程中,考官必须对每名应试者评分,因此,每名应试者都有机会作出独立反应。
另外,由于应试者的理解能力、个性、言语表达、认知风格等个性因素对其外显行为产生影响,而这些因素又不是测量目标,所以在讨论过程中应尽量减少个性因素对应试者表达真实能力和素质的影响。
(2)反应必须是外显的或可以被外化的。
只有外显的反应才能被考官知觉,并作为评价的依据。
(3)必须能够引发被试者间的充分互动。
在讨论中,应尽量为应试者创设相互作用的机会,以反映应试者的能力特质。
2018国家公务员面试流程之无领导小组讨论 2018年国家公务员笔试结束啦,接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。
在这里华图小编精心准备了一些国家公务员面试技巧文章,助力所有参加国家公务员考试的考生。
小图在华图公务员面试班等着大家,祝大家顺利上岸。
无领导小组讨论国考面试形式以结构化面试为主,部分岗位会采取无领导小组面试。
无领导小组讨论是一种对考生进行集体测试的方法。
通过对考生设置与工作相关的问题,将考生按相同或相近的报考职位分组,每个小组(一般6--8人,个别地方多达12 人)在不设定领导的情况下,让他们自由进行一定时间的讨论,据此来检测考生的组织协调、综合分析、洞察应变、人际关系处理、非语言沟通等方面的能力,以及个性特征和行为风格,以评判考生之间的优劣。
在国考面试中,少部分部门会采用无领导面试方式,如九三学社、国土资源局、林业局、中国人民对外友好协会、国家民族事务委员会、民进中央等。
1入场阶段1.应试者入场进场测评开始前5分钟,考务人员在确认应试者信息无误后,带领应试者进入测评场地,请其随机就座,也可能是由考务人员采用抽签的方式确定考生的顺序,列队进入考场,按次序就坐。
2.主考官宣布考试规则和纪律应试者落座后,主考官向应试者简单介绍应试者在本次面试中所要做的事情,接下来向应试者宣布纪律,主要是要求应试者之间不准相互商议、交头接耳等。
2材料阅读阶段1.向应试者发放材料,宣读指导语向应试者发放材料,包含本次讨论的题目、草稿纸、笔等,供草拟讨论提纲用。
主考官宣读指导语,介绍小组讨论的任务及规则要求,考务人员根据主考官示意,给测评对象发放讨论背景材料。
2.应试者准备主考官宣布讨论正式开始并计时,每个应试者拿到讨论的题目后一般可以有5~ 10 分钟时间进行独立阅读、思考,并列出发言提纲,为自己下一阶段的表现做好准备。
此外,也有的招考部门给考生20分钟的时间供考生阅读材料并拟定提纲。
3个人陈述阶段该环节大约20 分钟,考生可以自由安排发言次序或者按照抽签顺序依次发言,每人发言时间不得超过3 分钟或者5 分钟。
2018国考面试无领导小组讨论九大临场技巧一、注重仪表仪态,尊重所有人员在面试过程中,考生要特别注重自己的仪表仪态和言行举止。
因为良好的外在形象往往会给考官和其他考生留下“首因效应”和“晕轮效应”,会使你在讨论过程中得到考官和考生的认同。
讨论时目光应保持平视,用眼睛轻松柔和地注视对方。
另外,用适当的肢体语言来加重谈话语气也是必要的,比如说“请讲”时,同时伸出手掌并稍微向外。
针对讨论出现的一些非常固执、难以说服的考生,也要学会压制自己的情绪,绝对不能怒目瞪眼、出口伤人,不要做出失礼的行为。
应以大局为重,团结起来,以解决分歧的心态去克服困难,积极地达成共识。
二、发言积极主动,争取合适角色面试时,做一个勇敢的“破冰者”,打破鸦雀无声的考场。
首先开口说话引导讨论或抢先亮出自己的观点,不仅可以给考官留下深刻的印象,而且还可能引导其他考生的思想和见解,甚至把自己的思想灌输给他们,从而能为接下来的讨论赢得铺垫、积累观点。
需要提醒各位考生的是,在无领导小组讨论中不一定要扮演领导者的角色。
一是由于每个考生的经历、阅历、能力、特长和性格不同,不可能人人都适合做领导者;二是领导者不可能有多个,像“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”那样七国鼎立。
所以,考生要根据自己以往的经历、眼前小组成员的实力来给自己的角色进行定位。
三、学会换位思考,注意发言技巧发言的时候能够设身处地地站在对方立场上考虑问题,理解对方的观点。
在此基础上,找出彼此的共同点和分歧点,引导对方接受自己的观点。
整个过程中态度要诚挚,以对问题更深入的分析,拿出更充分的证据来说服对方。
还有,讲话的时候一定要讲究技巧,千万别在任何场合任何时间搞“一言堂”。
不可自己一个人滔滔不绝,垄断发言,这样会让整个讨论小组对自己产生极度厌恶的情绪。
但同时也不能长期沉默,处处处于被动的局面。
每次发言之前都要好好思考一下,尽量做到有条理、有根据。
另外,讲话的时候要注意停顿,注意思考,学会用心说话,三思而后言。
国考面试如何应对无领导小组讨论在国家公务员考试的面试环节中,无领导小组讨论是一种常见且具有挑战性的形式。
与传统的结构化面试不同,无领导小组讨论更注重考察考生的综合素质、团队协作能力、沟通能力和问题解决能力等。
对于许多考生来说,这可能是一种相对陌生的面试形式,因此掌握有效的应对策略至关重要。
首先,我们要清楚了解无领导小组讨论的流程和特点。
无领导小组讨论通常会将一组考生(一般为 6 9 人)集中在一起,给定一个与工作相关的问题或任务,要求考生在规定的时间内进行讨论,并达成一致的解决方案或结论。
在这个过程中,面试官会观察考生的表现,评估其各项能力。
那么,在参加无领导小组讨论之前,我们应该做好充分的准备。
知识储备是基础。
要对可能涉及的话题有一定的了解,包括时事热点、政策法规、社会现象等。
这不仅能让我们在讨论中有话可说,还能提升我们观点的深度和广度。
模拟练习必不可少。
可以找一些志同道合的朋友组成模拟小组,按照无领导小组讨论的流程和规则进行练习。
通过多次模拟,我们能够熟悉讨论的节奏,锻炼自己的表达能力和反应能力,同时也能发现自己在团队中的优势和不足,以便在实际面试中更好地发挥。
了解自己的角色定位也很重要。
在无领导小组讨论中,通常会有领导者、协调者、时间管理者、记录者、总结者等不同的角色。
我们要根据自己的性格特点和能力,在讨论中找准适合自己的角色。
但需要注意的是,角色并不是固定不变的,要根据讨论的进展灵活调整。
在无领导小组讨论的过程中,有一些技巧和注意事项需要牢记。
发言时要做到观点清晰、条理分明。
用简洁明了的语言表达自己的观点,避免冗长和复杂的表述。
同时,要注意语言的逻辑性,有条理地阐述自己的理由和依据,这样才能让别人更容易理解和接受你的观点。
积极倾听他人的意见也是关键。
尊重他人的观点,不要轻易打断别人的发言。
在他人发言时,要认真倾听,理解其观点的核心和要点,并适时给予回应和反馈。
这不仅能展现我们的良好素养,还有助于我们在讨论中吸收不同的观点,完善自己的思路。
2018年国家公务员考试面试:三招教你在自由讨论环节与众不同2018年国家公务员面试名单将于1月中下旬公布。
无领导小组讨论是国考面试中的一个重要环节,同时也是个人风采与素质最能得到体现的一个环节。
那如何能在国家公务员面试的自由讨论环节中脱颖而出呢?华图教育在此让你三招制胜!国考成绩公布在即,国考面试即将拉开激烈拼杀之战。
所谓:“有备无患”“知己知彼,百战不殆”,只有提前做好国考面试应对之策,才能在激烈的国考面试中笑到最后。
从华图教育统计的考试情况看,部分部门会采用无领导小组讨论的面试形式,如九三学社、国土资源局、林业局、中国人民对外友好协会、国家民族事务委员会、民进中央等。
无领导小组面试形式将6-9名考生分到一组,在不设领导的前提下,考查考生综合分析能力、应急应变能力、语言表达能力、情绪控制能力等综合素质。
无领导小组一组包含三个环节:个人陈述、自由讨论、总结陈词。
其中自由讨论环节时常最长,也最能发挥考生的综合实力。
那么,面对竞争对手和考官的双重压力,如何在自由讨论环节成功引起全场关注,需要考生牢记以下几点:一、做进程的推动者,不做进程的阻碍者从考试内容看,自由讨论环节是考查一组考生对某一个话题讨论的过程及最终结论,考官考查考生在讨论进程中所做的贡献。
很多未了解无领导小组面试的考生以为在讨论过程中不断的反驳别人观点,就可以给考官留下深刻印象,从而忽略了讨论内容的正确与否。
华图教育提醒大家,无领导讨论是最终得到统一的结论,考查考生对结论的促成所作出的贡献和起到的积极作用。
因此,考生在自由讨论环节,应树立为讨论内容添砖加瓦,不断推进讨论的进程的正确观念。
二、做组员的引领者,不做组员的附和者从与组员的配合度看,无领导小组队员即是竞争对手,也是同一战壕的兄弟姐妹,因为整组的表现会有组别之间的分差,如果整组表现好,整组的成绩都会上扬;如果整组表现不好,整组的成绩就会下降。
因此,无领导小组成员是一种相爱相杀的关系。
2018国家公务员面试高分技巧:无领导小组讨论的评分机制2018年国家公务员考试公告暂未公布,根据历年国家公务员考试安排, 2018国家公务员考试预计也会在 2017年 10月份启动, 备考之事必须提上日程。
为帮助广大考生快速了解国考、顺利备考, 湖南华图教育对历年国考信息进行分析汇总,并且会第一时间发布 2018国家公务员考试相关信息,为广大考生的国考之航 !(一无领导小组讨论适用的评价标准通常情况下 , 考官根据以下 6条标准来选拔人才 :1. 发言次数的多少、发言质量的高低、说理能否抓住问题的关键、能否提出合理的见解和方案。
2. 是否能在提出自己见解和方案的同时 , 支持或肯定别人的合理建议。
3. 能否倾听别人的反驳 , 在别人发言的时候不强行插嘴 , 是否具有批驳别人的技巧。
4. 是否能够控制全局 , 消除紧张气氛 ; 是否善于调解有争议的问题并说服他人 , 使每一个会议参加者都能积极思考 , 畅所欲言。
5. 是否具有良好的语言表达、分析判断、反应、自控等能力 , 以及是否具有宽容、真诚等良好的品质。
6. 是否反应灵敏 , 言简意赅 , 发言主动。
(二无领导小组讨论适用的测评能力分类1. 考查考生在团队工作中与他人发生关系时所表现出来的能力主要有言语和非言语的沟通能力、说服能力、组织协调能力、合作能力、影响力、人际交往的意识与技巧、团队精神等。
2. 考生在处理实际问题时的分析思维能力主要包括理解能力、分析能力、综合能力、推理能力、想象能力、创新能力、对信息的探索和利用能力 . 考生的个性特征和行为风格主要包括动机特征、自信心、独立性、灵活性、决断性、创新性、情绪的稳定性等特点 , 另外还包括考虑问题时喜欢从大处着手还是关注细节、喜欢较快地作出决定还是喜欢广泛地考察各种因素而不受最终目标的限制 , 是否喜欢在活动开始时设定行为目标和计划等行为风格特征。
(三无领导小组讨论适用的观察维度1. 内容维度观察考生讨论中说些什么 , 即发表的观点和内容 , 考查其表现出的分析思维能力、创新能力等。
2018年国考面试:无领导小组讨论个人发言时间的控制时间观念不仅仅指的是在自由讨论阶段掌握好整个小组讨论的时间,尽量督促大家在规定时间内达成一致意见,另外一个比较重要的方面是对自己的发言时间的把握。
(一)为什么要控制个人发言时间在不同地区的无领导小组讨论考试中,都有不同的考试要求。
有的地方要求个人陈述阶段每个人发言时间不超过2分钟,有的地方要求3分钟或5分钟不等。
每个人的语速、语调和语言习惯都是不同的,所以在同等时间内发言的长度也会有不同。
很多考生不知道自己在2分钟或者3分钟内大概需要说多少个字、多少句话,导致在个人陈述阶段发言不充分或者超时。
如果不能充分利用好自己的第一次亮相机会,寥寥几句话就说完,实在是一种极大的浪费。
如果发言超时,被考官打断肯定会被扣分,而且仓促结束发言,表达也不够完整,影响也很大。
另外,在有的面试中有单次发言时间的限制要求,其限制时间为不超过1分钟到3分钟不等。
把握不好自己的语速和发言内容,也会在自由讨论阶段出现滔滔不绝、单次发言时间过长的情况,从而影响到面试得分。
因此大家必须要具备良好的时间规划和管理的意识,并且对自己的语速有一个直观的把握。
(二)控制发言时间的练习方式训练个人发言时间控制的方法其实很简单,最直接有效的就是先采用自己的正常语速阅读,大概了解一下1分钟大概说多少字。
接下来就可以采用录音笔或者是手机的录音功能计时录音,分别录下1分钟至5分钟不同时长下自己的发言,然后放音听,对自己多长时间说多少字有一个直观的感受。
在此后的每次练习时都可以有意识地提醒自己把握时间,觉得发言过于冗长的,要学会适时调整,迅速结尾。
也有很多人怕超时,就很快结束发言,结果发言不充分。
在录音练习的时候一定要注意不要轻易放弃,说不满时间的就不要停止录音,直到时间差不多为止。
这样多练习几次,就能对时间有个大概把握。
(三)如何控制别人的发言时间为了避免在考试中有的考生抓到一次发言机会就开始滔滔不绝,不停地说个三五分钟,在有的无领导小组讨论中会有单次发言时间的限制要求。
2018年国考面试:无领导小组讨论如何运用时间过于频繁地提醒时间,或者是过于频繁地用提示时间的方式去影响别人发言,这样反而会给考官留下不好的印象。
因此考生一定要做好备考工作,多学多看,早日成“公”!
(一)全程计时
有时大家也许会走进另一个误区,就是以为计时只需要在考试快结束之前提醒大家即可。
其实并非如此,我们一定要养成全程计时的习惯,把时间当做一个推动小组讨论进行的动力。
在无领导小组讨论的过程中,一般来说不止一个问题和要求,有的时候会有2~3个问题。
如果掌握不好讨论时间的话,会经常出现这样的情况:40分钟的讨论时间,3个问题,而花在第一个问题上的时间就已经过半,这样后面问题的讨论肯定是不充分的,甚至无法完成。
所以我们应该在讨论过程中就对时间有个大体的规划,这个规划可以在讨论之初提出来,比如每个问题的时间分配。
但是这样提出规划很容易有不同意见,在时间规划这个环节就会开始有分歧,进而会在这样的细枝末节上纠缠太久。
这个时候就应该有大局意识,搁置这样的小节,先对问题进行讨论,在讨论中注意时间的把握,适时提醒。
(二)提醒时间是手段而并非目的
在讨论的过程中,提示时间是为了凸显自己的时间观念和全局意识,同时也能有效地争取到发言机会,增加自己发言的质量,对小组讨论发挥作用。
因此一定要注意,不要为了提醒时间而提醒时间,这仅仅是作为发言的开头或者结尾时候的一个附加内容,千万不要浪费每一次发言的机会,纯粹做一只准点报时鸟。
如果只是按时出来说一句“现在讨论时
间已经过了10分钟了”“现在讨论时间还有一半”“现在讨论时间还剩5分钟了”,那么,这样的提醒意义和作用是有限的。
我们应该在保证发言质量的前提下提醒,比如,发表了自己的看法之后,附带说一下:“现在我们的讨论时间已经过半了,那么咱们是不是应该尽快就第一个问题达成一致意见,以便进行下一步的讨论,这样才能按时完成小组的讨论任务……”只有这样,才是有效的发言。
(三)注意计时的准确性
在面试考场上,大家难免都会紧张,出现一些失误,因此要注意计时的准确性。
在考场中手机等电子通讯设备都是要上交的,所以大家的计时工具只能是手表。
为了和面试的正装搭配,手表必然是皮制表带或者是金属表带的机械转盘表,一紧张,难免会看错时间。
建议考生在计时的时候可以用笔在草稿纸上写下起始时间,以此类推,准确计时,避免由于自己的失误而不能准确计时的情况发生。
否则,被其他考生提出计时失误的问题,或者影响小组讨论的进度,就会由于自己的失职而减分。
(四)提醒时间不要过于频繁
在戏曲演出或者是正式音乐会上,什么时候喝彩叫好和鼓掌也是一门学问,只有在不影响演出正常进行的前提下,在关键的精彩时刻鼓掌喝彩才是行家。
无领导小组讨论的时间把握也是同样的道理,不要过于频繁地反复提醒时间,而是要在关键的时刻提醒,这样才能起到切实的作用。
过于频繁地提醒时间反而会影响讨论,引起其他考生和考官的反感。
特别是在也有其他考生有计时意识的时候,谁卡的点准确,谁的时机合适,能够恰到好处地推动讨论,更能在对比中显示自己的优点。
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