永州市2016年高考信息题
生物（一）
命题人：永州市2016年高考研究团队生物学科小组
审题人：陈建平（永州市教科院）
第Ⅰ卷（36分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1．（双牌二中刘文德）下列关于细胞生命历程的说法正确的是
A．单细胞生物都是以有丝分裂方式进行增殖
B．成熟的红细胞衰老时控制其凋亡的基因开始表达
C．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
2．（双牌二中刘文德）下列实验中相关试剂的作用相同的是
A．检测脂肪与叶绿体中色素提取与分离实验中酒精的作用
B．观察细胞中DNA与RNA的分布与探究pH对酶活性的影响实验中盐酸的作用
C．观察细胞的有丝分裂与低温诱导染色体加倍实验中酒精的作用
D．蛋白质的鉴定与模拟探究细胞表面积与体积的关系实验中NaOH的作用
3．（永州一中张吾东）下列有关叙述正确的是
A．所有植物细胞都有叶绿体、液泡
B．黑暗中植物不进行细胞呼吸
C．正常人的肝细胞中含有胰岛素基因
D．线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
4．（永州四中阳青海）下列叙述错误的是
A．一个被侵染的大肠杆菌中的全部子代噬菌体不是一个种群
B．人的卵细胞中的DNA总量约为23×109个脱氧核苷酸对，且每个基因含有104个脱氧核苷酸，则该细胞的每条染色体上的基因个数平均为105个
C．一个亲代DNA分子连续复制n次，则第n次复制可产生2n-1个子代DNA
D．含27个碱基的mRNA所对应的模板DNA片段中含A和C两种碱基至少有27个5．（永州一中张吾东）下列有关叙述正确的是
A．人体血红蛋白位于内环境中
B．神经递质的释放体现了细胞膜的选择透过性
C．激素、神经递质、mRNA发挥作用后不被分解。
D．抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式相同
6．（东安一中龙小波）科研人员研究X、Y、Z三种浓度生长素类似物对某种植物侧芽生长
A．X浓度生长素类似物抑制某种植物侧芽生长
B．Y浓度生长素可促进某种植物侧芽细胞分裂
C．Z浓度是某种植物侧芽生长的最适浓度
D．三种浓度的大小关系应为：Y< Z< X
第Ⅱ卷（54分）
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分
（一）必考题
7．（永州四中阳青海）（12分）图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙为图甲光照强度c-d条件下不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果。
请回答:[来源:ZXXK（注：气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，细胞呼吸和蒸腾作用）
（1）图甲中光强度为b时，实际光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来自（填“线粒体”、“外界
环境”）；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否
生长？。
（2）由图乙可知，与A组相比，C组条件下叶绿体中[H]（NADPH）含量。
干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的减少而导致光合
速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原
因：。
8．（双牌二中刘文德）（8分）桃树种子采收后都有一个较长的休眠期，只有在种子解除休眠后才能萌发生长，GA和BA可以解除种子的休眠。
下表是某科研小组对几种桃树种子用不同浓度的激素浸种处理后种子的发芽率。
请据表回答下列问题。
不同浓度的激素浸种处理后种子的发芽率
注：GA3：赤霉素BA：细胞分裂素激素浓度单位为：μg·g
（1）该实验目的是，为使结果更有说服力，可再增加一组对照实验，其处理应为，并计算种子的发芽率。
（2）细胞分裂素的合成部位主要是，主要作用是促进。
人们把这类由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的
有显著影响的，称作植物激素。
（3）用适宜浓度的赤霉素喷洒山桃幼果，产量提高较大，说明赤霉素具有的
草 兔 狐 鼠 蛇 鹰 作用。
（4）根据实验数据，为提高甘肃桃种子的发芽率应用适宜浓度的 浸泡种子。
9． （永州四中阳青海）（11分）研究人员采用某品种的黄色皮毛和黑色皮毛小鼠进行杂交实验。
第一组：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378：黑鼠2398； 第二组：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396：黑鼠1235。
多次重复发现，第二组产生的子代个体数
总比第一组少1／4左右。
请分析回答：
（1）根据题意和第二组杂交实验分析可知：黄色皮毛对黑色皮毛为 性，受
对等位基因控制，遵循 定律。
（2）第二组产生的子代个体数总比第一组少1/4左右，最可能的原因是 。
（3）该品种中黄色皮毛小鼠 （填“能”或者“不能”）稳定遗传。
（4）若种群中黑色皮毛小鼠个体占25％，则黑色皮毛基因的基因频率为 。
10．（东安一中龙小波）（8分）某草原生态系统的食物网如下图所示。
（1）鹰与蛇的种间关系是 。
（2）兔和鼠都是恒温动物，同化的能量中只有3%—5%用于 ，其
余在呼吸作用中以热能形式散失。
（3）狐能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎
捕。
可见，信息能够 ，维持生态系统的稳定。
（4）从生态系统能量流动的特点分析，鼠比狐有一定生存优势，原因是 。
（二）选考题：
[生物——选修1：生物技术实践] 11．（永州四中唐海波）（15分）果酒和果醋具有一定的保健养生的功效，腐乳味道鲜美，
易于消化吸收。
请回答下列有关它们制作的问题：
（1）制作果酒时，往葡萄汁中先通入一段时间的无菌空气，目的
是 ；发酵过程中，绝大多数其他微生物的生长会受到抑制，原因是发酵液 。
要想进一步将果酒发酵成果醋，需将发酵温度 ，并注意适时通入 。
（2）在制作腐乳过程中，腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物
的 。
加盐可避免豆腐块变质，原因是 。
多种微生物参与了豆腐发酵过程，其中起主要作用的是 ，与乳酸菌相比，根本区别在于前者 。
[生物——选修3：现代生物科技专题] 12．
（祁阳一中杨志龙）（15分）Rag 2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。
科研人员利
用胚胎干细胞（ES 细胞）对Rag 2基因缺失小鼠进行基因治疗。
其技术流程如下图：
（1）步骤①中所选的卵母细胞应处于期。
（2）步骤②中，重组胚胎培养到囊胚期时，可从其分离出ES细胞，ES 细胞在形态上表现为的特点。
（3）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的。
可以根据Rag2基因的核苷酸序列设计合成，利用技术扩增Rag2基因片段。
用
HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在目的基因所在DNA片段两侧进行酶切获得Rag2基因
片段。
为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有
酶的酶切位点。
（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行。
永州市2016年高考信息题（一）参考答案及评分标准
生物
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷非选择题（共54分）
7．（12分）
（1）小于线粒体不能
（2）低CO2较高CO2浓度使气孔开度下降，减少水分的散失
8．（8分）
（1）验证GA和BA可以解除种子的休眠用清水浸种相同时间
（2）根尖细胞分裂生长发育微量有机物
（3）促进果实发育
（4）赤霉素（GA3）
9．（11分）
（1）显 1 分离
（2）显性纯合致死
（3）不能
（4）62.5％（或5/8）
10．（8分）
（1）捕食和竞争
（2）生长、发育、繁殖等生命活动
（3）调节生物的种间关系
（4）鼠比狐的营养级低，获得的能量相对较多
11．（15分）
（1）在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖缺氧、呈酸性升高（1分）无菌空气
（2）匍匐菌丝盐能抑制微生物的生长毛霉有以核膜为界限的细胞核12．（15分）
（1）减数第二次分裂中（MⅡ中）
（2）内细胞团体积小、细胞核大、核仁明显
（3）表达载体（重组质粒）引物PCR Hind Ⅲ和PstⅠ
（4）抗原-抗体杂交（1分）。
