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1、包装的概念：在流通过程中保护产品、方便储运、促进销售，按一定的技术而采用的容器，材料及辅助物等的总称2、包装的基本功能：容装功能，保护功能、信息传达功能、促销增值功能。
其他功能：保安性；企业形象性；扩展商品品种；适合规模化机械化生产。
3、系统定义：具有特定功能的，相互间具有有机联系并相互作用的要素所构成的一个整体4、包装系统：概念“人+包装工程体系+环境包装系统的的主要内容：涉及包装的形态、结构、装潢设计以及围绕包装品设计必须考虑的材料选择与应用，包装技术与工艺的制定，产品质量检测，包装品检测，包装机械设计及选型，配套以及包装工厂的技术改造，产品营销，管理，物流，包装物的回收再循环等。
5、包装系统设计系统性表现：广义表现：人—产品包装—环境，狭义表现：综合最优化。
包装系统设计的特点：包装系统设计把产品包装看做具有特定功能的，相互间具有有机联系的各组成部分所构成的一个整体。
包装系统设计室从系统科学的观点来进行产品包装的设计，把产品包装功能分解作为设计出发点。
创新性、多样性和综合最优化，有利于产品包装的创新，不拘泥于老套。
提升包装整体功能，强化包装的促销功能。
硬系统：偏工程、物理型的，机理明显，易用数学模型表述，有较好的定量方法寻优。
软系统：偏社会、经济型的，机理往往不清楚，较难完全用数学模型来表述，常采用定量和定性相结合的方法来处理问题。
6、包装系统设计定义：是对包装品的整体进行创造性构思的过程。
7、霍尔三维结构：逻辑维、时间维、知识维或者专业维。
8、系统分析六要素：问题、目的及目标、方案、模型、评价、决策者9、包装系统的评价方法：多指标的评价和定量与定性分析相结合，关联矩阵法（逐对比较法权重之和为1）10、包装系统设计的核心要素—包装形式11、包装系统设计步骤：包装形式设计—技术设计（对产品货架寿命）——选择包装材料（实际形式、技术）—包装机构设计（成型工艺）—装潢设计—包装印刷—包装作业包装机械化—包装流通作业—包装废弃物处理12、产品包装系统设计分类及解决方案：方案：在全面分析产品特点、流通环境、包装要求的基础上，为突显保护产品的目的而采取的办法。
软件工程——总体设计报告软件工程——总体设计报告1. 引言本文档是软件工程项目的总体设计报告，用于阐述项目的整体设计方案。
本项目旨在开发一款具有特定功能的软件，该软件既要满足用户的需求，又要保证系统的稳定性和可维护性。
本报告将介绍项目的总体设计思路、结构和主要功能模块。
2. 总体设计思路在总体设计中，我们将采用分层结构的设计思路。
将软件系统划分为多个功能模块，每个模块之间通过接口进行交互。
模块之间的解耦合使得系统具有良好的扩展性和可维护性。
3. 系统结构设计3.1 模块划分根据对用户需求的分析，我们将系统划分为以下几个模块：1. 用户管理模块：负责用户的注册、登录和权限管理。
2. 数据处理模块：用于处理用户输入的数据，并进行相应的计算和分析。
3. 数据存储模块：负责将处理后的结果存储到数据库中，并提供数据的读取和查询功能。
4. 数据展示模块：用于展示处理后的数据结果，支持图表展示和数据导出等功能。
3.2 模块之间的关系下图展示了各个模块之间的关系：```用户管理模块 --> 数据处理模块 --> 数据存储模块 --> 数据展示模块```3.3 接口设计为了确保模块之间的解耦合，我们需要定义清晰的接口规范。
以下是各个模块的接口设计：1. 用户管理模块：- 注册用户(registerUser): 用于用户注册，参数为用户名和密码。
- 用户登录(loginUser): 用于用户登录，参数为用户名和密码。
- 权限管理(managePermission): 用于管理用户的权限，参数为用户ID和权限类型。
2. 数据处理模块：- 数据处理(processData): 用于处理用户输入的数据，参数为原始数据。
- 数据计算(calculateData): 用于对处理后的数据进行计算和分析。
3. 数据存储模块：- 数据存储(saveData): 用于将处理后的结果存储到数据库中，参数为处理结果。
- 数据读取(readData): 用于从数据库中读取数据，参数为数据ID。
五年级下册综合实践活动教案-包装的学问全国通用教学目标：知识与技能：1. 让学生了解包装的基本知识，包括包装材料、包装设计、包装功能等。
2. 培养学生运用所学知识，设计出具有创意和实用性的包装作品。
3. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高他们的创新意识和团队协作精神。
过程与方法：1. 通过观察、讨论、实践等方式，让学生深入了解包装的学问。
2. 培养学生运用设计思维，将所学知识运用到实际操作中。
3. 引导学生进行团队合作，提高沟通与交流能力。
情感态度价值观：1. 培养学生对环境保护的意识，让他们明白绿色包装的重要性。
2. 培养学生的审美观念，提高他们的艺术修养。
3. 培养学生的创新精神，鼓励他们勇于尝试新事物。
教学内容：1. 包装的基本概念：包装的定义、包装的功能、包装的分类等。
2. 包装材料：纸、塑料、玻璃、金属等常见包装材料的特点和应用。
3. 包装设计：包装的形状、颜色、图案、文字等方面的设计原则和技巧。
4. 绿色包装：环保包装的概念、意义、发展趋势及相关政策。
教学重点与难点：重点：让学生了解包装的基本知识和设计原则，能够设计出具有创意和实用性的包装作品。
难点：培养学生运用设计思维，将所学知识运用到实际操作中，提高他们的创新意识和团队协作精神。
教具与学具准备：1. 教具：多媒体设备、PPT课件、实物包装材料、包装设计案例等。
2. 学具：纸张、剪刀、胶水、彩笔等绘图工具。
教学过程：1. 导入：通过展示实物包装，引发学生对包装的思考，激发他们的学习兴趣。
2. 新课导入：讲解包装的基本概念、功能和分类，让学生对包装有全面的认识。
3. 包装材料学习：介绍常见的包装材料，让学生了解各种材料的特点和应用。
4. 包装设计学习：讲解包装设计的原则和技巧，让学生学会如何设计出美观实用的包装。
5. 实践操作：学生分组进行包装设计实践，教师巡回指导。
6. 成果展示与评价：学生展示自己的包装作品，进行自评、互评和教师评价。
经典包装设计案例解析3篇以下是网友分享的关于经典包装设计案例解析的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
经典包装设计案例解析篇1日本纸盒包装设计经典案例欣赏(图)日本的包装设计大部分具有简洁清秀，自然淳朴的特点，它一方面满足了人们日益渴望融入自然的生活方式，一方面表现了日本人自古以来就认为自然中存在着美发精髓，以及把这种美融合于自身生活中的能力。
大部分日本设计师都居住在东京地区，那里与亚洲其他国家的城市，能不断引入国际上有关设计方面的信息。
日本历代的设计师，都将这些世界优秀设计信息，经过吸收，消化和融会贯通，结合本民族的传统。
再创造出日本独特的包装设计。
日本包装设计，并不像欧美那样，是在特定的社会阶层的维护中演变推进的。
它基本上没有凭借高商品的上等质感来诱导人们对包装设计给予关注。
而是从大众生活的海洋中直接孕育出并得到艺术升华的企业文化设计。
1.钻石光环钻石光环是日本日本著名电影明星“宫泽理惠”所经营的流行商店“钻石光环”的礼品用包装盒。
商店以钻石为主题，包装盒成钻石型，呈银灰色，体现了礼品的高级品。
2.银座漫步银座漫步是日本东京的和式糕点厂商“银座曙光”的什锦点心盒，为了表现具有悠久历史的繁华街道——东京，银座的“独特、时尚，优雅“的特色，充分利用包装纸的颜色的表面的质感，并采用压制凹凸纹的技术手段印刷。
3.MOROZOFF DRAGEEMOROZOFF DRAGEE创建与1931年是老子号巧克力厂商“MOROZOFF”在日本神户的商业中心“北野工房”里的分店，为限量销售的“大”巧克力设计包装盒，设计以单纯，典雅的概念来展开。
4.自然芳香皂系列THE CONRAN SHOP自然芳香皂系列是英国日用品厂商THE CONRAN SHOP生产的“自然香皂系列THE CONRAN SHOP的包装，在包装设计上，力求传达商品形象是人们美丽，休闲生活的一部分这一概念，图案采用时设计师远山正道的作品。
