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让世界充满爱作文(通用10篇)这个世界，是因为有了人，所以才有了爱，才有了人与人的相处，心与心的相通。
有了爱，家庭才会和睦相处，有了爱，友谊才会天长地久，有了爱，世界才会美满幸福。
所以，让世界充满爱，是我们每个人的希望。
爱的力量是伟大的，无论是公民对祖国的热爱，还是老师对学生的关爱，也无论是亲情，还是友情，教师能够使人感到温暖，只有小的集体和睦了，整个世界才能和和平平地运转。
还记得那次“非典”的侵袭吗？想到“非典”我们不但记起了残忍的病毒，而且更能想到那些白衣天使所奉献出的爱，他们无私的关爱，给多少人带来了心灵的安慰，让多少人战胜了病魔，重新找回了生存的希望和信心，我们感谢他们，感谢他们让世界充满爱。
如果这个世界缺少了爱，那么人类所缺少的东西就不是一件两件了，社会也因此变得动荡不安，大到国家之间的种种矛盾，小到个人之间的恩恩怨怨，于是各种斗争，冲突也就不断地发生了。
亲情，友情不再那么重要，它会变得脆弱得不堪一击，那些勾心斗角，尔虞我诈的行为会不断上演，这将给人类带来多大的危害啊，所以，我们要让世界充满爱，充满了真情。
尽管我们每个人的能力有限，力量微薄，但是只要我们都愿意把自己小小的爱心奉献出来，这个世界就会多出一份快乐，不再是那么的枯燥无味，暗淡无光。
请相信吧，世界会因为爱而精彩。
“爱”宛如清新的空气，在世界的每一个角落绽放芬芳的气息;“爱”宛如一把钥匙，打开人与人之间的心结，开启误会;“爱”宛如普照大地的太阳，当黑暗来临的时候，释放璀璨的光芒;“爱”宛如热情的火山，奔放的火焰，融化人心中那冰冷的角落。
《爱的教育》这本书以日记的形式记载下主人公安利柯每天收获的爱。
在本书中，记录了安利柯在生活中一点一滴所累计的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里薰陶、成长。
浓厚、真挚的爱，包含在同学之间、师生之间、父子之间……在《爱的教育》这本书的指导下，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互帮互助，多替对方着想，应该学会宽容，学会理解别人，在同学困难之时拉他一把，给予帮助，不但要在物质上的提供帮助，更应该在他们的精神上给予支持。
让世界充满爱作文（优秀7篇）一个刚被战士们救出来的小男孩，他非常开心，也被战士们感动了。
但他没有哭着要爸爸妈妈，而是非常的坚强并毫不犹豫地举起手像战士们。
战士们被他这个举动感动了，在现场的人们也被他感动到哭了。
这一个个感人的画面都充满了爱。
这也告诉我们:只要有爱在，希望就在。
只要我们人人都献出一点爱，伸出热情的援助的手，就能帮助灾区人民迅速度过难关。
何不让爱存在人们的心中，充满整个世界呢？让世界充满爱作文篇五爱源自内心。
它是一种感觉，一种声音，一种气息，一种色彩，一种守侯，一种牵挂，一种尉籍，一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。
阳光洒满大地，爱抚着世间万物。
假如，我遇上了一个失明的残疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖！我会带她去闻闻美丽的鲜花；会带她去摸摸湿润的土壤；会带她去晒晒温暖的太阳；会对她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味；还能听到美妙的音乐，你是幸福的！”假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，他痛苦的坐在轮椅上，我会推他到公园、广场去玩。
他孤独的时候，我会在他身边和他聊天；我会安慰他，我会对他说：“你总有一天会从轮椅上站起来，到世界各地去走一走，看一看。
”假如，我遇到了一个聋哑人，我会去学手语，与聋哑人交流，让他们从此不再感到郁闷，而是和我们用手语开心的对话。
如果，听不见的是一个和我们一样大的小孩，我就用手语翻译动画片里讲述的故事，让他们也能看动画片，让他们也能得到快乐！爱是无私的，我要让他们生活在爱的世界，让他们感觉到人间处处都有爱！如果我们都付出一点爱，世界将变成美好的天堂。
让世界充满爱篇六我降临在一个幸福美好的家庭，整个家庭其乐融融。
不曾去幻想，在十万英尺的天边，是否有一个和自己态若两然的家庭，他们是不是连温饱都是一大难题？当我长大后，才知道，他们，是遗落在后的—残疾人。
在一些人的眼里，残疾人简直是可笑低贱的人，只会向别人伸手要钱，没有尊严，没有人格品质。
让世界充满爱1. 用微笑传递爱充满爱的世界需要每个人的参与。
我们可以每天从自己身边做起，用微笑和友善的态度对待他人，无论是陌生人还是熟悉的朋友。
一个微笑可以传递爱和关怀，让他人感受到温暖和快乐。
当我们用微笑来对待他人时，我们能够建立更好的人际关系，让世界变得更加和谐和充满爱。
2. 关怀他人的需要充满爱的世界需要我们关注他人的需求并给予帮助。
我们可以主动询问身边的人是否需要帮助，或者关注那些在我们周围有需要的人。
通过帮助他人，我们不仅能够改善他们的生活，还能够传递出爱和关怀的力量，让整个世界都充满爱。
3. 接纳多样性充满爱的世界需要我们能够接纳和尊重不同的文化、信仰、性别和身份。
我们需要摒弃偏见和歧视，用宽容和包容的心态对待每个人。
当我们以平等和尊重来对待他人时，我们能够建立更加和谐和多元的社会，让世界充满爱。
4. 互助合作充满爱的世界需要我们能够互相帮助和合作。
我们可以和他人一起努力解决问题、共同实现目标，以及分享成功和快乐。
当我们携手合作时，我们能够创造更大的价值，建立更紧密的联系，让世界充满爱和团结。
5. 爱护环境充满爱的世界需要我们关注和保护环境。
我们可以从小事做起，比如垃圾分类、节约用水和电能，以及种植绿化等。
通过保护环境，我们能够提高生活质量，减少污染和浪费，让世界更加美丽和可持续，充满爱和和谐。
6. 传播正能量充满爱的世界需要我们传播正能量，并与他人分享希望和乐观。
我们可以通过分享鼓舞人心的故事、传递激励的语言和行动来鼓励和激励他人。
当我们向他人传递正能量时，我们能够激发他们的内在力量，帮助他们战胜困难，让世界充满爱、勇气和希望。
(完整word 版)让世界充满爱(合唱歌词) 1 / 1
让世界充满爱（合唱）
歌词
（女）轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干
这颗心永久属于你
告诉我不再孤独
（男）深深地凝视你的眼 不需要更多的语言
牢牢地握住你的手 这暖和仍旧未改变 （女）我们同欢喜
我们同忍耐 我们怀着相同的期望（男）我们共风雨
我们共追求 我们珍存同相同的爱 （女）不论你我可曾认识
（男）诚心的为你祝福
不论在眼前在天边 祝福你幸福安全 （间奏 --9 个小节） （女）深深地凝视你的眼
（男）牢牢地握住你的手
不需要更多的语言 这暖和仍旧未改变 （合）我们同欢喜
我们同忍耐 我们怀着相同的期望 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同相同的爱 （短间奏 —1个小节） （女）轻轻地捧着你的脸
为你把眼泪擦干 这颗心永久属于你 告诉我不再孤独 （短间奏 —1个小节） （男）深深地凝视你的眼
不需要更多的语言 牢牢地握住你的手 这暖和仍旧未改变 （短间奏 —1个小节） （合）啦啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦 （旋律同上一节） （短间奏 —1个小节） （合）不论你我可曾认识 不论在眼前在天边
诚心的为你祝福 祝福你幸福安全 祝福你幸福安全。
音乐教案《让世界充满爱》（最新8篇）让世界充满爱教案作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
教案应该怎么写才好呢？本文是小编Waner给大伙儿找到的8篇音乐教案《让世界充满爱》，欢迎借鉴。
让世界充满爱教案篇一【教学目标】1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情，尤其是对弱者的关爱，从而陶冶自己的情操。
2、培养搜集、组织材料，用生动具体的语言进行表达的能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式。
【活动重点】学生准备过程中的合作性和个人的独立自主性。
细心观察，用心思考。
【课前准备】1、搜集以“爱”为话题的歌曲，并谈谈自己的感悟。
2、开展一次以搜集“爱心故事”为目的的定向性阅读活动。
3、整理所搜集的资料。
【设计说明】没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。
当代中学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。
通过本次学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。
【方法指导】（课前指导）讲故事的方法与技巧：1、要以口语为主，语气要亲切，可根据故事内容，恰当运用停顿、轻重音、语速、语调的变化来表达感情，感染听众，以求取得最佳的表达效果；2、可借助表情、手势、姿态、动作等形体语言表情达意，增强表达的生动性；【教学过程】一、导入（以《让世界充满爱》为音乐背景讲述故事），暴风雨后的一个早晨，一个男子到海边散步，他注意到在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜暴风雨冲卷上岸的小鱼。
当太阳升起后，水会被蒸发，鱼儿只有死路一条。
一个小男孩正一条条的将小鱼捡起来，扔进大海。
他一边做一边对旁边惊异的男子说：“这条鱼在乎！这条也在乎！还有这一条这一条……”是的，靠一个孩子的力量，不可能改变海滩上所有小鱼的命运，但是，他挽救了自己身边那些小鱼的生命。
小男孩的爱心令人肃然起敬。
让世界充满爱作文8篇【篇一：让世界充满爱】我们生活在一个充满爱的世界里，在这个世界里，不管富贵，还是贫穷，不管是关爱还是被爱，都是幸福的，开心的，快乐的。
因为他们有爱的保护。
在这个的世界里，爱是伟大的，无私的。
只有活在爱的世界里，你才会健康成长，无忧无虑的成长。
在每个人的眼中，爱的感觉是不同的。
有的人认为，家庭和睦就是幸福。
而对自己创业的人来说，妻儿支持，就是幸福。
而对老人来说，儿女孝顺就是幸福。
在身边都有爱，只要细心观察就能发现。
只要你拥有宽阔的胸怀，有一颗包容他人的心，那么爱和幸福就会找上你，让你快乐。
在我的记忆深处，有这么一件事情那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆自行车横在前面的路口，车周围还有两三个人。
走近一看，只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里，孩子的父亲托着女孩的上身，母亲扶着车。
这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前，可我在一旁，却帮不上任何忙。
两位家长谁也脱不开身，面对着这意外的事故，只有面面相觑，谁也无能为力。
“嘀嘀”，一辆满载着乘客的出租车驶了过来，开到自行车旁，出租车突然停住了，司机一纵身跳下车，顺手把车上的钳子拿了下来，说道：“孩子的脚别在车里了吧，我这有钳子。
”他一边说，一边就搬弄起来。
围观的人渐渐多了，虽然帮不上忙，但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。
有的人在提醒家长：“孩子坐在车后，可千万要小心呀！”有的说：“前面不远就有医院，如果孩子需要去医院，我带你们去。
”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子：“好孩子，别怕，一会儿就好了。
”两位家长早已感动的不知说什么为好。
不一会儿，女孩的脚安全地从车条里出来了，周围的人也都松了一口气。
当家长看完孩子的脚，想表示感谢的时候，那辆出租车早已悄悄离去，而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现，可回想着发生的一切，眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。
时间多点爱，就少点痛苦。
每人一点爱，那么世界就充满关爱！【篇二：让世界充满爱】爱源自心。
《让世界充满爱》教案《让世界充满爱》教案（通用11篇）作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
教案要怎么写呢？下面是店铺为大家整理的《让世界充满爱》教案，欢迎阅读与收藏。
《让世界充满爱》教案篇1教学目标：1．知识目标：学习本单元文章中对人物的生动刻画描写，用生动具体的语言进行表达的能力。
2．能力目标：确立正确立意，并能围绕中心选材的能力，以及自主收集组织材料的能力，以及培养学生写记叙文的能力。
3．德育目标：让学生感悟到“爱”这种博大的感情，从而陶冶自己的情操。
培养学生的爱心，同情心。
教学重点：对学生进行爱的教育，是学生通过本单元的学习更加深刻的体味到人与人之间的关爱，确立正确的写作角度，根据生活实际来组织写作材料，运用生动的描写语言以及写作手法，使文章具有感染力。
教学难点：学生在学习本单元人物描写后加强记叙文和人物描写的写作能力，同时能体会人类之间的关爱。
学会与周围的人沟通，以及对弱者的关爱，从而陶冶自我的情操。
课时安排：二课时课前准备：1材料准备：歌曲：《让世界充满爱》《爱的奉献》《烛光里的妈妈》诗歌：《致橡树》小故事：《天堂与地狱》《孟母三迁》2小组准备：分组收集周围人的关于“爱”的小故事。
（要求：故事内容真实，以小组为单位，收集关于爱心，同情心，或者互相帮助等围绕“爱”而发生的小故事，每组至少准备二个或者以上的故事，经过讨论，组织讲述。
）教学方法：1，回顾分析：首先带领学生回味本单元文章内容，概述文章的情感：第一篇文章《阿长与山海经》，讲述了“我”与保姆阿长之间的感情，是一种关怀和依赖的关系，“我”幼年的时候依赖着长妈妈，而她也是十分的关爱我。
而《背影》《台阶》均是讲了儿子与父亲之间的情感，有“父爱如山”的亲情，也有儿子对父亲的理解。
最后《老王》《信客》则是对周围人物的描写。
回顾课文有利于加深学生的理解和印象。
2，讲授法：通过老师的直接传授，让学生品味这些小的故事其中的情感，老师予以正确评价和分析，学生能快速准确的理解其内容与人物描写中的技巧，以及记叙文的特点和写作方法。
1."让世界充满爱"——关于爱的重要性爱是人类最基本的情感之一，也是我们最渴望拥有的情感之一。
人类一直在追求幸福和美好的生活，而爱成为了我们追求幸福和美好生活的重要因素之一。
如果让世界充满爱，将会是一个美好的世界。
首先，让世界充满爱将会使人们更加理解和互相尊重。
爱能够让人们感受到互相的支持和关爱，同时也能够帮助人们更好地理解和尊重彼此。
当我们感受到爱，我们会更容易地处理人际关系，从而建立友好和谐的社会环境。
其次，让世界充满爱将会使人们更积极地投向社会事业。
爱能够帮助人们更好地理解和关心社会问题，从而更积极地投向社会事业。
当我们感受到爱，我们也会更有动力去帮助有需要的人，从而创造更加美好的未来。
最后，让世界充满爱将会使人们更积极地关注环境保护和资源节约。
爱不仅能够体现在人际关系中，也能够展现在对环境的关注上。
当我们感受到爱，我们也会更加爱惜我们的地球，从而保护环境和资源。
总之，让世界充满爱将会是一个美好的世界。
如果我们能够在我们的日常生活中传递爱，那么我们就能够让这个世界变得更加美好。
爱是一个充满活力和希望的情感，它能够帮助我们创造更加美好的未来。
2.爱的力量爱是人类最基本的情感之一，也是我们最渴望拥有的情感之一。
爱的力量是巨大的，它能够改变人们的生活，带来幸福和美好。
让世界充满爱，就是要发挥爱的力量，让人们更加关爱和帮助彼此。
爱的力量首先体现在人际关系中。
当我们充满爱时，我们会更容易理解和尊重彼此，从而建立良好的人际关系。
爱也能够帮助人们更加宽容和包容，从而避免不必要的争吵和矛盾。
当人际关系良好时，我们所处的环境也会变得更加美好和和谐。
爱的力量也体现在对社会的关注中。
当我们充满爱时，我们会更关注社会问题，从而更积极地投身于社会事业，帮助有需要的人。
爱能够让我们更加理解和关心社会问题，从而创造更加美好的未来。
最后，爱的力量还体现在环境保护和资源节约中。
当我们充满爱时，我们会更加爱惜我们的地球，保护环境和资源，为未来的世界留下更多的希望。
