3卖白菜课件

表现了极度贫困中的人 们对每一分钱的重视和 谨慎。
情节之结局
1．母亲为什么流泪？从这里可以折射出母亲什么样 的品质？
母亲是因为儿子多要了买主的钱，非常羞愧， 所以流下了眼泪。这里可以折射出母亲诚信的 高贵品质。
2．小说开头部分写道：‚母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭， 她有些恼怒地说：‘这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像 什么样子！’‛那时的母亲面对困境，一筹莫展，却为什么 不流泪？
童年是天真烂漫的，童 年是无忧无虑的。童年是 伴随着歌声、伴随着阳光 的。然而，著名作家莫言 的童年记忆里却有“黑暗、 恐怖和饥饿”，以及那一 次终身难忘的经历——卖 白菜。年
饥饿、恐惧、贫穷
卖白菜
——莫言
走进作者
“贫困的经历整整伴随了我20年，对贫困和饥饿的恐 惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫 困的记忆。”——莫言 莫言（1955年2月17日－ ），原名 管谟业，生于山东高密县，中国当 代著名作家。香港公开大学荣誉文 学博士。他自1980年代中以一系列 乡土作品崛起，充满着“怀乡”以 及“怨乡”的复杂情感，被归类为 “寻根文学”作家。其作品深受魔 幻现实主义影响，写的是一出出发 生在山东高密东北乡的“传奇”。
表现我对 白菜的珍 惜之情。
情节之发展
1、赏析：“篓底有几根蜡条跌断了……我真的 不是故意的” ①母亲对我的打骂和我的哭泣表现了什么？
表现了这几棵白菜在我、在母亲甚至在整个家 庭中的重要意义，因为它是家里唯一可以变卖 的东西了。这也从侧面反映了我们的贫困。
②哪些词语表现了白菜在母亲心目中的分量？
颠着小脚、小心翼翼、十分匆忙、抱
情节之发展
2、赏析：“她摇摇头……说我们的白菜卷得不紧。” ① 这段文字刻画了一个 怎样的老 太太形象？ 非常挑剔 ②小说为何要着力描写这个老太太？
写这个挑剔的老太太，一是衬托 了母亲的善良；二是推动情节的 发展：激起我对老太太的“恶 感”，为下文我故意多算一毛钱 埋下伏笔。
情节之发展
3、赏析：“老太太低声嘟哝着……母亲也一张张地 点数着。” “一张张地数着‛这个细节描 写表现了什么？
走进作者
莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行 空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世 界，带有明显的“先锋”色彩。 《透明的红萝卜》 《红高粱家族》 《酒国》 《丰乳肥臀》 《十三步》 《红树林》
1.小说的三要素是什么？ 2.小说中环境描写的作用 是什么？ 3.小说的人物描写手法有 哪些？
再穷也不能失掉自尊，再穷也不能丢掉诚实。
拓展延伸
在那个极端贫 困的年代，母亲语 重心长地告诫“我” 做人要诚信，不能 贪别人的一分一毛。 多么难能可贵，在 当今这个物欲横流 的社会，我们该怎 样坚持我们的诚信？
记 拓展延伸
诚信名言
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——【法】巴尔扎克 一言既出，驷马难追。 ——中国俗语 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。 ——冯玉祥 信用既是无形的力量，也是无形的财富。 ——【日】松下幸之助 良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视 着我们别做出违法的事情来。 ——【英】毛姆 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 ——【苏】高尔基
这体现了母亲是一个坚强的女性，无论 如何贫困，她都能挺过去。
情节之结局
3．母亲‚让我终生难忘的声音‛里包含了哪些复杂 的情感？ 责备、失望、伤心、痛心、期待。 4．我为什么终生难忘母亲的眼泪？
坚强的母亲因为我不诚信的 行为而第一次流了泪，这对 我的触动非常大，也让我明 白了做人的道理，促使我在 今后的人生路上始终坚持奉 行诚信。
感受母亲形象
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的 地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑， 我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守 人扇了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没 收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角 流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。 多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老 人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉 住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这 个老人，并不是一个人。” ——摘自莫言诺贝尔文学奖获奖感言
母亲的形象
1 ．小说塑造了一位怎么样的母亲形象？
坚强、自尊、诚信、善良、朴实
2．在母亲身上，我们学到了什么？
人穷不能志短 再穷也讲诚信
小 结
莫言说：“贫困的经历整整伴随了我20年，
对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，
我的小说里有很多贫困的记忆。”作者借助《卖白
菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：
3. 小说中的母亲 是个怎样的人？
梳理思路
以 “白菜”为中心词，概括故事情节发展各阶段。 开端（第1—9自然段）：母亲决定卖白菜。 发展（第10—25自然段）：母子俩运白菜，卖白菜。 高潮、结局（第26—30自然段）：母亲哭白菜。
整体感知
故事发生在什么样的环境里？ 70年代极度贫穷的农村，将近年关的时候 小说中的母亲是个怎样的人？ 母亲是一个善良、坚强、诚信的人。
短木桩。
作者感言
在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数中 国人饿得半死的时候。我常对朋友们说，如果不是饥 饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。因为生出来 就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。那时候我 家有十几口人，每逢开饭，我就要大哭一场。
——莫言
1. 阅读小说，划 出小说情节发展 各阶段。 2. 故事发生在什 么样的环境里？
情节之开端
1、为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？
①因为那三棵 白菜原是准备 留着过年包饺 子的，在那个 极端贫困的家 庭，这是一个 小孩子最大的 盼望；
情节之开端
②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍 弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。
2、“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵， 只剩下这三棵了……”为什么这里要详细地列出白 菜的数字？
情节、人物、环境
交代社会背景，渲染气氛， 烘托人物形象等。
有外貌描写、神态描写、 行动描写、语言描写和 心理描写。
预习生字、词
1.抽噎（yē）
抽泣。
2.踽（jǔ）踽而行
形容一个人走路孤零零的样子。
3.黑黢（qū）黢
很黑或很暗。
4.箢篼（yuān dōu）
竹篾等编成的盛东西的器具。
5.木橛子（jué）
深入研读
欣赏小说开端
1.这段文字用了哪些人物描写方法？ 2.这段描写刻画了母亲什么样的 心理变化？ 3.小说极力描写母亲下决心卖白菜时的 心理变化，有何作用？
欣赏小说开端
神态、行动、 心理描写。
2.这段描写刻 画了母亲怎样 的心理变化？
犹豫不决——无可 奈何——痛下决心。 表现家庭的极度 贫困、窘迫，衬托 母亲的坚强。