日本高中足球联赛

高中体育与健康课程足球模块（一）课时计划第1次教学内容：教育专题知识：足球运动基础知识教学目标：1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好；2、使学生了解和掌握足球运动的基础知识教学重点与难点：重点：足球运动的基础知识难点：足球的发展教学过程：一、足球运动的特点、价值和比赛方法1、由提问“世界第一运动”引出什么是足球运动？（是以脚为主支配球的，两队相互对抗、激烈竞赛的球类运动项目之一）2、特点：最为广泛、影响最大的体育运动项目；对抗性、复杂性、比赛时间长、人数多、场地大（请学生根据自己在平时练习过程中的体会归纳）3、价值：能有效地提高人体的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，增强中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统的功能；培养勇敢顽强、机智果断等优秀品质；培养团结协作的集体主义精神和严格的组织纪律性；宣传教育作用。

4、比赛方法：全场比赛时间为90分钟，分上、下两个半场进行，每半场45分钟，中场休息15分钟。

在整个比赛时间内，以进球较多的一队为优胜者。

30分钟加时赛；踢点球。

（采用提问和引导的方法）二、现代足球的发展方向和发展趋势：（从世界杯和欧洲几大联赛的经典战役导出）全面：全攻全守；攻防技术兼备，动作方法多样，有特长和绝招，适合各个位置，有全局的战术意识；位置的不稳定（到那个位置就能起到那个位置的作用）快速：技术上的“快”（动作速度快，技术之间的衔接快，直接传接，在快跑中完成技术动作）快速的起动、急停、转向；快速的观察、分析、判断、反应能力；节奏的快速变化激烈：拼抢凶狠、对抗激烈，促使技、战术向高、精、尖方向发展。

灵活：机动灵活，快速多变，还应有高度的应变能力，以适应快速、剧烈、变化多端的足球比赛。

三、足球的发展（知识点介绍，通过提问和讲解的方法）1、古代足球：公元前475年，战国时期城足球游戏为“蹴鞠”或“蹋鞠”。

唐代是鼎盛时期。

宋朝建立球会的组织。

2、女子足球在唐代已经盛行；从我国传入日本。

3、世界足球：1863年10月26日，英格兰成立了世界上第一个足球运动组织——英格兰足球协会；1904年5月21日，法国巴黎成立了足球国际性组织——国际足球联合会，即FIFA，是奥委会的单项体育组织。

九大足球经典日漫足球是全世界最受欢迎的运动，日本以足球题材为主导的动漫也深受大家喜爱，下面是店铺为你介绍九大足球经典日漫，希望大家喜欢!足球简介足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。

标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。

比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。

如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球(十二码) 等形式比赛分高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

九大经典足球日漫9.《足球小将》足球小将，高桥阳一著作日本漫画，90年代引进国内的《足球小将》动画并非现在所说的《足球小将》，官方正确翻译为《加油!吉塔斯》，而早先的「キャプテン翼」动画片引进的时候采用了《足球小子》的名字，所以引起了很多后来喜欢足球小将的朋友的误会。

时至今日，足球小将在日本、华人乃至整个世界范围内已经影响了几代人，正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。

8.《意甲小旋风》日本广告界的新锐索尼亚联手叫做《意甲小旋风》。

这是一部长达49集的动画片，讲的是一个日本足球少年在浪漫国度意大利磨练球技，收获爱情的故事。

《意甲小旋风》是足球小子们。

7.《哨声响起》《哨声响起》(英文：whistle，TVB译：足球梦)，日本漫画，作者桶口大辅，后被改编成动画。

虽然表面看起来，这是一部以足球为主题的作品，但作者声明：「哨声响起」并不是一部足球漫画，而是一群少年借由足球成长的漫画。

6.《足球风云》《足球风云》是大岛司关于足球的漫画作品，先后推出电视版、剧场版、电影版及游戏。

作品日文原名为“シュート!”，动画化时名为“苍き伝说シュート!”，而中文版两者皆名为“足球风云”。

电视版于日本的播放日期为1993年11月7日至1994年12月15日。

《足球小子》足球小将，高桥阳一著作日本漫画，90年代引进国内的《足球小将》动画并非现在所说的《足球小将》，官方正确翻译为《加油！吉塔斯》，而早先的「キャプテン翼」动画片引进的时候采用了《足球小子》的名字，所以引起了很多后来喜欢足球小将的朋友的误会。

时至今日，《足球小将》在日本和华人世界依旧有着相当大的影响力。

并与漫画《灌篮高手》、《棒球英豪》并列为日本三大运动漫画著作之一。

漫画故事漫画故事主要分为四部长篇，分别是最初的《足球小将》、目标为争夺世青杯的《足球小将世青篇》、以大空翼加盟西甲球队—巴塞罗那作为主线的《足球小将ROAD TO 2002》及争取奥运冠军的故事—《足球小将Golden-23》。

另外，亦有多部短篇故事及外传，部分收录于长篇或短篇集当中。

[1]剧情简介正篇キャプテン翼(1981~1988年连载于周刊少年JUMP,全114话，单行本全37卷,爱藏版全21卷，文库版全21卷) 内容：作品总共分为3个部分,南葛SC编，南葛中学编,全日本Jr.ユ-ス编漫画第一部分讲述翼搬到南葛市后和若林的对决开始一直到夺取全国少年足球大赛冠军为止.第二部分讲述翼就读南葛中学后与日向争夺全国初中足球大赛冠军的故事，最后翼成功取得三连霸,东邦学园也首次获得冠军.第三部分讲述的是全日本少年队参加去欧洲远征，期间遇到岬,收了若林，到最后参加由法国举办的国际少年足球大赛的故事,故事最终以日本队击败西德队夺取冠军而结束.整个故事的结局还描写了个人未来的去向，翼被选为当时加入全日本队的最年轻球员,随后去了巴西，就此,连载长达7年的キャプテン翼宣告完结.这是最早的足球小将漫画，也是经典的开始。

キャプテン翼ROAD TO 2002(2001~2004年，连载于周刊YOUNG JUMP,共144话，单行本全15卷,文库版全12卷)内容：黄金时代的战士们加入现实中的足球界展开全新挑战的故事，其中故事主要以翼为中心展开,其他黄金时代的球员也有上佳表现.世青杯后翼加入西甲豪门巴塞罗那,在巴塞罗那遇上利华尔,随后因各种原因被降落乙组，在奇迹般的完成3场比赛进12球,11次助攻后，在联赛第五战对皇家马德里比赛前升上甲组,代替受伤的利华尔成为进攻中场，在对皇马的比赛中个人进3球,助攻3次再次创造奇迹以6比5击败拿度尼所在的皇马，个人在巴塞罗那确立了自己进攻中场的地位,也创造了2个奇迹.キャプテン翼GOLDEN-23(2005~2008年，连载于周刊YOUNG JUMP,共113话，单行本全12卷)序章是翼,岬，日向,若林和国家队参加队德国队的热身赛，最后2:2平手第一本几个亮点,翼带领巴塞罗那在联赛第六战客场对战华拉度列的比赛中，翼从后场禁区带球扭过对方所有11名球员射球入网,创造他在巴塞罗那的第3个奇迹.日本方面各个黄金时代的球员以及原RJ7的球员，加上新人(日本足球的5人代表风见信之介和古川洸太郎、全能天才井川岳人)展开了日本23人阵选席位的争夺大战···在亚洲区预选赛中没有海外组加盟的日本队在种种不利的情况下最终以微弱的优势淘汰了澳大利亚队，顺利进入马德里奥运会。

日本国家足球队夺得广州亚运会足球比赛冠军原因分析亚运会男足决赛中，日本国奥一球绝杀阿联酋夺冠，而此前日本女足已经力压朝鲜夺得金牌，这是亚运会历史上第一次由同一个国家包揽男、女足金牌。

这支日本国奥只是由大学生和j联赛绝对替补组成，被外界称为“三流国奥”，但是这样的日本国奥队却在同其他对手的比赛中体现出高超的技战术素养，球队的战术意识强，配合流畅，战术打法比较鲜明，凭借着队伍出色发挥最终拿下了冠军。

通过本次亚运会的足球比赛，可以看出在当今的亚洲足坛日本足球首屈一指，国家队在战术层面上已经远远超出了其他国家一筹。

这显示了日本足球强大的后备人才的培养。

至少在未来的10年内，日本都将保持亚洲足坛霸主的地位。

1990年北京亚运会首次将女足列为正式比赛项目，但在广州亚运会前，没有任何一个国家包揽过男女足的金牌。

最接近创造这个历史的是中国队，1994年广岛亚运会，当时无比强大的中国女足率先夺冠，戚务生带领的男足也杀进了决赛，但可惜的是最终输给了首次参加亚运会的乌兹别克斯坦，无缘创造历史。

这是日本女足首次夺得亚运会冠军，朝鲜遇到了和中国同样的问题，黄金一代老去后无人可以接班，因此日本女足已经成为了新的亚洲霸主。

日本女足的崛起主要得益于强调走技术路线，这也是日本足球得以发展壮大的主要原因。

尽管日本女足队员身材矮小，但她们在球场上却将快速流畅的衔接配合发挥到极致。

其实在亚运会前，日本女足就已经成为亚洲的一姐，她们在fifa排行榜上是唯一进入前五的亚洲球队，而在此前的世锦赛中，日本也获得了亚军。

日本女足的青少年培养以及国内联赛体系都很完善。

日本足球在中小学非常普及，也给女子足球运动带来了赖以生存的土壤。

国内联赛有16支球队，分两级进行升降级比赛，甲级和乙级联赛各8支球队。

日本女足联赛联盟也是和日本足协也是分开管理，采取商业化运营机制。

这些女足俱乐部也很重视青少年梯队的建设和培养，因此可以源源不断的输送人才，即使在泽穗希、永里优季等人随着年龄的增长逐步淡出，日本女足也不会遇到中国和朝鲜的困境。

足球小将的观后感500字6篇有关足球小将的观后感范文500字1里约闭幕式的〝东京八分钟〞里,日本带来了它们为世人所知的体育形象,其中足球小将出现了两次.大空翼,这个熟悉的名字,包括松仁.正淳.若林那些日本少年的名字,勾起了我的回忆.我们这一代85后看到日本动漫大概是小学到初中之间,《足球小将》们的年龄也是设定在这个阶段.正在成长的心灵看到〝镜子〞前的这些同龄人过着那样快乐努力热爱生命的生活,对我们产生了一定的影响.高桥阳一创作这本漫画的时候是_84年,而98年世界杯我们看到这个动漫的时候,它已经影响了一代又一代的日本少年,其中就包括了中田英寿.稻本润一.日本足球可以说一直是亚洲的霸主,虽然近来澳大利亚的加入和韩国的崛起大有分庭抗礼的趋势,但澳洲的那种过时的勇猛和欧巴靠暗箱操作的成绩终究不是长久.真正能够代表亚洲足球水平的,还是日本.日本的成功在于成体系的青少年梯队.日本的J联赛从职业队到高中联赛的丰富层级实在让烧钱烧到世界的中超联赛感到汗颜,正是有这样对青少年足球的重视才有日本足球源源不断本田圭佑.香川慎司的涌向.君王爱蹴鞠,下承上欢,目前足球也进入了我国的课堂.可当年,我们在县级市的一中,体育课都拿来上数学,六年里学校只举行过一次足球赛,还是学生自行组织的.我们看到《足球小将》里,每个社区都有好几块球场,球门有网,是草地的时候不知道有多羡慕.条件是差些,但当我们把书包堆起来做球门,在正规场地球门后面,甚至是两课树之间的跑道摆开阵势,在有时砂砾滚滚,有时泥泞不堪的场地上踢着黑白相间足球的时候,我们各个都感觉自己是精灵.学着《足球小将》里的〝猛虎式〞射门(其实就是爆射),〝穿越传球〞(其实就是横传),〝倒挂金钩〞其实也不难,只要不怕疼,背对球门当球越过你上空的时候,自然后仰就行了.当年《足球小将》和《灌篮高手》《棒球英豪》一起成为日本运动漫画的标志,现在看《足球小将》无疑幼稚,最为人诟病的就是——夸张.我永远不会忘记有个守门员,在左边立柱扑住球,又弹到右边立柱扑住补射,这样的神级表演充斥在每一集了:第一话是小翼转学到南葛小学,南葛是足球弱队,和另一所修哲小学争夺足球场.南葛只要夺得一分就算赢.小翼初生牛犊不怕虎,面对强敌若林,千钧一发之际,镜头扫过无数人,小翼脑洞打开,选择传球而不是射门,当然若林也不是寻常之辈,扑出射门,然后小翼又是一个补射,进了.猪一样的队友.魔一般的对手,像《七龙珠》一样,在坚定的内心信念下,队友不断升级.对手变成队友,小翼在主角光环下逐渐成长成熟为——大空翼.大空翼是一个日本译名,在香港又被译为戴志伟的,还有叫戴翅伟的,台湾译作方育翔,那时候翔的意思还没有变,都是有志向,飞翔之意;还有叫新田的被译为吴裕达的,像中国男足的前锋赵达裕,这些本土化的译名就是让大空翼的积极态度变为通用的各民族的形象.因为这个动漫的积极意义就在于大空翼是一个有着理想的乐观向上的人,他的每一项技术都不算最极致的那一个,但却是最全面,从技术.战术到与人相处的艺术.他就是日本梦的代表,日本足球界的梅西.正能量围绕在小翼进步的每一天,对于青少年来说,剧中的许多名言都成为了我们生命成长的座右铭,比如罗伯特·本乡说的〝要把足球当做朋友,当做生命〞.的确,在我们人生成长中,时刻面对一个人的孤独,那个时候,无论是小翼.大空翼或者戴志伟,任何一个平凡的人,足球都可以是我们的朋友,陪我们渡过漫长而又短暂的一生.有关足球小将的观后感范文500字2足球小将(下简称足小)是由天才漫画家高桥阳一于上世纪八十年代初开始连载的足球运动漫画,而且连载至今.足小大致上可以划分为成长篇,世青篇和现今还未完成的成人篇.看完了成长篇后,回过头来思考,就会发现,在高桥最早的设想中,若林加翼加岬就是主角队的标准配置.而当高桥更深刻地了解了足球后,就将翼放到了进攻中场的位置,然后,日向就成为了标配的前锋.所以,若岛津,武志这些和标配阵容有重叠的球员,自然就以实力下降的方式,成为了炮灰.对读者来说,最痛心和惋惜的设定就是被称为主角光环的东西.很多读者由此而戏称,足球小将的比赛,掐了最后一球的片段,就是好比赛了.而这种主角光环的运用,在后来的世青篇里表现得更加极端,甚至是引起了读者的强烈反感,从而更加同情敌队,希望敌队能赢,可是主角队有主角光环又不可能落败,于是乎,读者彻底绝望了,足球小将这部漫画也渐渐烂尾了.《足球小将》的观后感初中优秀范文4作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中.同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿.城彰二.郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球.相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅.甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!高桥阳一在谈《足球小将》中说道:翼的梦是足球.而我的梦想则是漫画.一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕.不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑.恳请大家今后继续为我们助威.有关足球小将的观后感范文500字3在我的意识中,在我的脑海中,我一直认为翼前辈们(包含所有的人)的指导与对我的影响力我永远都忘不了.他们是我人生中除了父母意外最重要最亲切的导师.在他们的身上我开始喜欢上了足球,曾经一度的热爱到整个年级都知道认识我.足以证明他对我的影响.但是我在这些前辈们的身上,我看到的不单单是足球,还有队友朋友之间那种真挚亲切的情谊;还有家庭成员之间难能可贵的相互理解和扶持;还有人做每一件事情的背后的那么不容易和心酸;还有当某个队友遇到麻烦,或家庭遇到困难时候,其他全体队友的理解和全力帮忙.令人感动到流泪.等等……当然最重要的当数-----那个无论什么时候都永不放弃,永远都要坚持到底的精神.这个精神领导着我,让我做过很多在我的人生中感觉到很骄傲的事情.无论是学习,生活,还有工作.我都一直因此受益匪浅.虽然现在我年过30岁,这一份精神也被消磨的很多,有时候感觉有心无力.但是在某个特定的时候,这个精神还是发挥着很重要的意义.很多人或许在嘲笑高桥老师的夸张与异想天开,不切实际.我坦白曾经我也怀疑过,也因此自卑.但是幸亏都被纠正了.其实大家并没有必要去嘲笑挖苦,因为每一个神话在另一些人眼里看来都是非常可笑的,是,你可以纵有现在的科学和高智能分析的很有道理.但是你们理解什么是漫画吗?漫画就是充满想象力的作品.而这些想象力能够幻化出很多的不是用科学眼光去看的事物和非事物(精神力量).在想象力的世界里,没有什么是不可能的,只有你自己不会去理解与随附接受.为何不想想我们中国的神话故事也很多,很多也是很传神的.然而中国的神话故事,大部分只能够单纯的当故事来看.却没有能贴近入真正的生活.所以影响较小.打比方,机器人叮当猫,七龙珠,等等可以用那些去解释吗?就连神级别的灌篮高手也是含有很多的夸张虚拟充分.都是这些巨作却可以带给很多人精神的饱满和某种特殊的触须(引导让你去了解某些行业,当然它只是一个特殊引导者).例如,我们这代人很多受这些漫画影响爱上了足球和篮球等等的事物.在没有这些漫画的带领下,我们大部分的根本就不会专注去热爱某一项运动,甚至连了解都不会去了解.嗯,在这个效果方面.做的最好的当之无愧就是足球小将和灌篮高手.这个绝对是当之无愧的.我足球小将可以说是王者中的王者.可以说日本足球可以有那么大的作为,除了国家政策之外,足球小将的精神引导是最大功劳.而足球小将影响的不单单是日本.而是全世界.从阿根廷的球星阿圭罗身上的KUN的故事就可以说明.还有众多的日本球星,个人最欣赏中村俊辅,跟中田英秀.其中在中村俊甫身上可以看见翼前辈的身影.如此可见,一部影响力那么大的神级确实有他的魅力所在.我们有何理由去嘲笑人家?对吧. 在我看来,还是应该多多学习. 在当下,我对足球小将他们,抱着最崇高的敬意.因为是他们一直陪伴了我的学生时代,让我在一个良好的虚拟氛围下成长,也是他们教导影响了我,没有让我在学生时代步入歧途,而是变成一个正面的积极的人(虽然工作后,慢慢也变了). 前辈们感谢一路有你们!我因你们的精神和气度而骄傲!有关足球小将的观后感范文500字4回家的路上走进一条小巷突然看见几个小孩子在踢球细细的小腿盘弄着小小的4号足球皮球从身边话滑过我停住了思绪滑到了我小时候很小的时候我并不喜欢足球躺在爸爸的怀里听着他说着越位 442什么的心里却期待着中场休息时属于我的动画片总认为一帮人抢着一个球太野蛮一直到一天一部动画片改变了我的爱好这部动画片就是漫画《队长翼》的动画版《足球小将》真正打动我心灵的不是那夸张的射门表演也不是扣人心弦的比赛结果而角色们对梦想永不放弃的追求对胜利的绝对执着对未来的坚定信念无论是大空翼的那句比赛还没有结束我们还没有输! 还是孤傲的日向不顾伤痕累累的脚踝和脸庞一次次的训练大力射门或是三山淳不顾心脏病突发的危险坚持到比赛的最后一刻人生从来就是一场抗争没有选择回避的权利但却有选择如何面对的理由和态度高桥最大的奉献莫过于他在这个混凝土构造的世界里给了人们太多梦想的余温然而内心已经化为混凝土的人才是最可悲的小学四年级之前学校里没有足球场爱踢球的我们想到了两种地方从此产生了弄堂足球和走廊足球所谓的弄堂足球就是在小区的小路上左右放上一书包杯子帽子之类的物品这就是球门为此也没少丢过水瓶帽子当然有时也会赖皮球门会越踢越小小区的路上最多的是来来往往的行人骑自行车的叔叔提着篮子的阿姨拄着拐杖的爷爷以及谈天说地的三姑六婆每次带球不光要防着对方还要防着这些中立障碍物通常弄堂足球是二打二三打三但有时也可以单挑基本重复以下场景甲将球盘起后乙要用一切方法去阻挠甲进球大部分都是用手去完成拖拉拽推甚至会用打经常单挑会变成WWE 互相打得对方眼泪鼻涕满脸发誓再也不和你玩了小孩子的仇常常隔夜就忘一起去上学放学后地上有摆好了书包做的球门至于球不重要可以是杂牌的4号球小孩拍的皮球甚至是纸和胶带裹的走廊足球就使课间在走廊上玩的球不可能是皮球可以是瓶盖压扁的易拉罐和纸和胶带裹的球没有边线就不存在出界门也是走廊的宽度所以运用好物理的反射知识是必需的当然更要小心路过的老师和同学走廊足球更像是用脚踢的曲棍球乐趣也不是太大四年级我们步入了少年南师附小也有了足球场体育课就到了男生狂野的时候那时我们似乎只有队员和守门员之分没战术打发阵型位置人可以一直加到我们意识到多为止有组织无纪律球飞到那里人拥到那里成了真正意义上的全攻全守不过那时也乐在其中精灵中学三年的队长生涯有过狼群中头狼的孤傲有过暮狼的彷徨豪气过当抹下眉角的鲜血从指端滴下胆小过当听见对方的重炮从身边呼啸渐渐地我明白只有一个有魄力的果断领导者才能带领团队无畏无惧勇往直前使用不言败的信心是锲而不舍的执着让对手望而生畏让队友充满信心练就了这样的魄力才能成为真正的战士真正的男人真正的领导者是团队是民族是中华民族的真正的脊梁一种男人的气魄随着时间的推移我们配合的很好也发生过许多像疯狂的足球里一样有趣的事不管技术如何踢得好不但是女生的焦点还能激励场上的队友踢得臭但你也是球队的一员与大家并肩作战你知道对手在你面前为团队的胜利作出贡献一样能得到队友的协助当汗水洒落时我们学会了信赖理解了友谊看着眼前的孩子们想到我们在没魔兽没PSP 没嘉年华的时代十几个小孩抱着足球从三点一直踢到太阳落山在衣服上添几处泥泞和窟窿才意犹未尽地踏上回家的路孩子们的球队也许叫南葛也许臂上系着红领巾做的袖标也许他们的技术比《足球小将》里的石崎还差但没有人可以嘲笑梦想抹杀希望面对升学压力和苦闷精神生活的时代过的是如何充实的童年还记得少年时的梦吗? 像朵不凋零的花.有关足球小将的观后感范文500字5足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ,还没有动画化.大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训.另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!漫画故事主要分为四部长篇,分别是最初的《足球小将》.目标为争夺世青杯的《足球小将世青篇》.以大空翼加盟西班牙球队—巴塞隆纳作为主线的《足球小将ROADTO _》及争取奥运冠军的故事—《足球小将翼Golden-23》.另外,亦有多部短篇故事及外传,部分收录於长篇或短篇集当中._年10月开始的最新连载.紧接Road to _故事,大空翼等等已经_岁,故事以日本U-_代表队参加奥运足球项目为主要骨干.故事以日本奥运代表队以奥运会为目标而进行的各场赛事为骨干,再加以大空翼等人於欧洲的表现贯穿全故事.而日本队在没有翼.源三等外藉球员之下,以副队长松山光为首,配以岬.三杉淳等技术型球员作为球队主要战力,其间亦加入了数个新角色,令整体实力有增无减.在故事当中,不少球员重新发掘出自己的所长及潜力,如立花兄弟转型成为防守球员.守中卫改踢中坚及三杉淳重返中场线等,令日本队的阵容更加灵活多变及强大.有关足球小将的观后感范文500字6今天我看了一本书,叫《加油,足球小将》,这本书讲的是米小圈上三年级踢足球的事情.米小圈,一个上三年级的小学生,他踢球踢中了校长的脑袋,却变成了校长的救命恩人.后来,他妈妈再也不让他踢球了.可是他的体育老师刘老师发现他很有踢球的天分,让他参加足球队,这可是个难得的机会啊!在刘老师的劝说下,米小圈决定参加足球队.后来,他被表弟告了密,被爸爸妈妈批评了一顿.最后,他妈妈同意了让他踢球,但是要记住学习第一.踢球第二.后来,有一次足球比赛,因为米小圈输了,米小圈很自责,准备退出足球队.他进了刘老师的办公室,说了自己的想法.听了米小圈的想法,刘老师跟他讲了好多不要放弃的理由,最后让他看一张照片,照片上有一个只有生条腿的男人.刘老师说这是他以前的队长,由于一次车祸他的一条腿被截肢了,但他依然没有放弃足球,最终获得了全国残疾人足球赛的冠军.他就是我心中的天才.听了刘老师的话,米小圈更加勤奋练习,不再退出.最后,米小圈靠他的努力,在和春华小学比赛的时候踢出了重要的〝黄金一脚〞,获得了冠军.这本书告诉我,无论什么时候,都要坚持自己的梦想,不要放弃,那怕有再多的困难也不要放弃.只要这样,最终一定可以取得成功.有关足球小将的观后感范文500字。

日本体育协会（JASA）■总体环境日本的体育社会团体既有社团法人也有财团法人，但是更多的体育社会团体并不具有法人资格，称为非法人组织。

1995年神户地震以后，日本开展了一场致力于将自愿组织纳入法律体制之下的运动。

1998年出台了非营利组织法，以促进专门的非营利活动的开展。

该法中的非营利活动包括体育运动，并且根据该法设立的非营利体育组织具有法人资格。

但由于必须每年向政府提交财政报告并接受非营利组织的其他成员，所以仅有七百多个体育社会团体成为非营利体育组织法人。

非营利体育组织法人经过改变成为社区体育综合俱乐部或者地方俱乐部联合会。

大部分日本国内体育协会通常都是独立的公益法人，一般由都道府县的体育协会、高中生体育协会、初中生体育协会、企业体育协会、大学生体育协会组成。

而一般来说，每个单项职业运动协会如棒球、足球、相扑、拳击、摔跤、赛马、摩托艇也都是公益法人，但是每个参加棒球和足球职业联赛的俱乐部却是股份公司。

至于职业体育协会和业余体育协会之间的关系，并没有法律对之加以规范。

■日本体育协会概况日本体育协会（JASA），英文全称Japan Sports Association。

近年来，由于掀起“健康热“，国民对体育运动的兴趣也逐渐提高。

财团法人日本体育协会号召“全民运动”的同时，支持建设健身环境、举办愉快安全的体育活动。

并且，作为日本国民运动的领导组织，日本体育协会致力于建设从儿童到老年人的“终身运动”社会，也是作为推进这一事业的特定公益增进法人团体。

（特定公益增进法人：被认为在推进公益事业方面有突出贡献的法人。

）■日本体育协会的发展历程日本体育协会以参加奥运会为契机，在明治44（1911）年7月创立，嘉纳治五郎为第一任会长。

日本体育协会不仅参加奥运会而且在创立之初就担负着“振兴国民体育”“提高国际竞争力”的重任，在第二次世界大战后不久的昭和21（1946）年首次举办国民体育运动会，至今已发展为国内最大的综合体育盛会。

日本女子足球运动员培养机制研究刘同记;叶飞;任俊奇【摘要】主要采用文献资料法从日本政府、足协对女子足球运动员发展的规划、运动员的培养模式、俱乐部的竞赛机制等方面入手,对日本女子足球运动员的培养机制进行深入研究。

主要结论：在政府多年来的重视和投入基础上,日本建立了以学校为载体,广大中小学生为生源,拥有高水平教练员队伍的各种女子足球俱乐部,同时建立了健全的培养模式和完善的竞赛机制。

在此基础上发展、完善了日本女子足球职业联赛。

带给我们的启示：提高足球普及程度;把学校作为足球运动发展的载体;金字塔式的运动员培养体系日趋完善等。

%Mainly in document-data method,this article has an intensive study on the cultivation mechanism of Japanese women football players,starting with Japanese women football players' development plan made by its government and football association,players' cultivation models and its club competition mechanism.Major Conclusion: Based on the government's attention and investment,Japan has owned different kinds of women football clubs with high-level coaches,each was supported by schools and provided with primary and secondary school students.At the same time,healthy cultivation model and complete competition mechanism have been established.Then a professional soccer tournament is naturally improved.Revelation enlightenment: to improve the penetration of football;to make schools as the carrier of football development;to improve the pyramid player cultivation system.【期刊名称】《吉林体育学院学报》【年(卷),期】2012(000)006【总页数】4页(P116-119)【关键词】日本;足球俱乐部;女子足球运动员【作者】刘同记;叶飞;任俊奇【作者单位】南京师范大学体育科学学院,江苏南京210046;湖北省网球队,湖北武汉430000;扬州市体育运动学校,江苏扬州225007【正文语种】中文【中图分类】G8432011德国女足世界杯日本队技压群芳，先后淘汰世界强队德国队和美国队，最终夺得冠军。