创新训练项目研究报告撰写要求

大连理工大学大学生创新创业训练计划
项目开题报告
项目编号：
项目名称：
项目级别：
项目负责人：
项目类型： 创新训练
创业训练 创业实践
指导教师：
所在学部学院：
教务处制
开题报告参照提纲及要求
1.开题报告应包括下列主要内容
创新训练项目：
（1）项目来源及研究的目的和意义
（2）国内外研究概况及发展趋势
（3）项目主要研究内容
（4）已完成的前期研究工作和成果
（5）项目研究方案、进度安排及预期达目标
（6）预计完成过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施
（7）参考文献
创业训练项目：
（1）项目来源及研究的目的和意义
（2）行业及市场分析、未来发展趋势
（3）产品介绍、相关技术成熟度
（4）运营模式及团队分工
（5）资金情况及财务预算
（6）项目实施风险预测及应对措施
（7）参考资料
重点阐述提纲中的（3）、（4）、（5）的内容。

2.附表-经费使用预算，严格按照表格所列项目填写经费预算，将根据经费预算下拨项目经费。

3.开题报告在指导教师的指导下完成，字数在2000字以上；字体为宋体小四号，上下左右边距2.5，行间距20磅；提交电子版文档。

附表经费使用预算。

大学生创新创业训练项目管理办法第一章总则第一条根据《关于印发XX省高等教育质量水平提升中三个教学项目实施办法的通知》（晋教高[2011]6号）和《XX学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》（院字[2008]97号）文件精神，为进一步加强我校大学生创新创业训练项目的规范管理，特制定本办法。

第二条大学生创新创业训练项目是以学生为主进行科学研究、发明创造和就业创业的实践训练活动，应遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则。

第三条大学生创新创业训练项目内容包括创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践，撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目是学生团队，在学院导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验、大学生学科竞赛）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

第四条大学生创新创业训练项目分国家级、省级、校级三类，立项按照“自由申请、公平立项、择优资助、规范管理”的程序进行。

第二章组织机构第五条大学生创新创业训练项目实行校、院两级管理机制，学校统一组织，教学学院具体实施。

第六条学校成立“大学生创新创业训练项目”工作领导小组领导小组由分管教学工作的校领导任组长，成员由教务处、实验教学中心、科研处、计财处、学生处、招生就业处、团委等负责人共同组成。

领导小组负责“大学生创新创业训练项目”工作的统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策。

领导小组下设办公室，挂靠实验教学中心，负责组织落实“项目”的实施，制定大学生创新创业训练计划项目的有关政策、落实经费，聘请评审专家，组织项目的申报、立项评审、中期检查、结题验收和优秀项目评审等工作。

国家级大学生创新创业训练计划工作指南一、创新训练项目工作指南创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

1.创新训练项目学生工作指南（1）通过创新训练项目，大学本科生在读期间可获得科学研究、发明创造、工程实训、社会实践的训练机会，达到“转变学习方式、增强实践能力、发挥个性潜质”的训练目的。

（2）大学生创新训练计划的实施原则是：兴趣驱动、自主实践、重在过程。

兴趣驱动——参加项目的学生需对科学研究或创造发明有浓厚兴趣，发挥主动学习、主动探索、主动实践的积极性，在自身兴趣的驱动和导师的有力指导下完成创新训练项目。

自主实践——参加项目的学生需自主设计方案、自主开展研究、自主管理项目。

重在过程——参加项目的学生需注重项目的实施过程，着重强调学生在项目实施过程中在创新思维、创新实践、创新方法等方面的收获。

（3）创新训练项目以本科生为主体，旨在探索并实施以问题和课题为核心的研究性教学模式改革。

（4）参加创新训练的学生应充分发挥自身的主动性、积极性和创造性，培养创新思维和创新意识，逐渐掌握发现问题、思考问题、解决问题的方法，提高创新实践能力。

（5）创新训练项目面向本科生个人或创新团队。

学生可根据自己感兴趣的研究主题和内容，由个人或创新团队向相关导师提出申请。

项目获批后，学生需在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方案设计，自主进行设备材料购置，自主进行实验数据处理，自主进行研究结果分析，自主进行研究报告撰写等工作。

（6）以本科创新团队参加创新训练项目时，团队成员数量一般不多于5人。

鼓励不同专业、不同年级、不同背景的本科生组成创新团队，创新团队需确定1名项目负责人，并明确每名成员在项目中的具体分工。

（7）创新训练项目选题范围要适当，要求研究内容新颖、研究目标明确、具有创新性和探索性。

学生需对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中适时进行调整、优化和改进。

大学生创新创业训练计划项目申报要求项目名称：
项目类型：
负责人：
指导教师：
安徽大学教务处制
填写说明
一、项目分类说明：
1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。

2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。

二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用a4纸张打印，不得随意涂改。

大学生创新创业训练计划管理办法根据深化创新创业教育改有关文件精神和教育部关于做好级大学生创新创业训练计划工作实施工作的有关要求，为规范我校“大学生创新创业训练计划”（以下简称“大创计划”）管理工作，鼓励师生积极投身“大创计划”，激发学生对科学研究的兴趣，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力、创新实践和动手能力、团队组织协调和攻关能力、社会适应能力等，特制定本办法。

第一章项目内容第一条“大创计划”项目按内容分以下三种：1．创新训练项目以项目为载体，由本科生个人或团队，在导师的指导下，自主选题，自主进行实验方法设计，自主进行研究性学习，自主开展研究工作，独立组织实施并进行数据分析处理和撰写总结报告。

2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等。

3．创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

第二条“大创计划”项目根据水平分为级、省级和校级。

第二章组织管理第三条“大创计划”于每年秋季学期立项，下一年春季学期开展中期检查，秋季学期组织结题验收和优秀项目评选。

创新、创业训练项目执行时限一般为1年，不超过2年，完成时间不迟于学生毕业时间；创业实践项目执行时限不超过3年。

为避免项目因团队成员离校终止，应在立项时考虑成员的结构，保证可持续性。

第四条学校鼓励学生积极参加“大创计划”项目，并提供经费和政策支持，制定相关制度，监督检查各院系项目实施和管理情况。

第五条院系专人负责“大创计划”的组织和管理，成立院系“大创计划”专家组，负责本院系项目的立项组织、项目评审、中期检查、结题验收和优秀项目评选的工作，强化过程管理；应根据自身实际情况制定《大学生创新创业训练计划管理办法实施细则》。

大学生创新创业训练计划项目结题报告书项目名称: _________________________________项目编号: _________________________________项目负责人: _______________________________专业班级: _________________________________项目单位: _________________________________起止年月: _________________________________电话: _____________________________________E-mail:_____________________________________填表日期基本情况二、项目执行情况介绍可包括项目的目的和意义、项目的主要内容及研究过程、项目的重要观点和创新特色、实践意义和社会影响、研究过程中财务执行情况、团队成员分工及合作情况、取得的主要成果等。

除以上内容外，创业实践项目还可包括创业实践项目的落地地点、固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴、员工数量、业务范围、运营状况、经费使用的合理性、项目市场盈利情况、市场拓展能力等。

（限定在1500字左右）三、研究总结报告可包括研究工作中的困难及解决办法、研究工作中的收获、尚未解决需深入研究的问题、创业训练工作中的经验和教训等。

（限定在100O字左右）四、经费使用情况经费支出情况：经费合计元，其中，学校配套资助元,学院（所）配套资助元，其他经费元。

五、大学生创新创业训练计划项目专家组意见专家组组长（签章）：年月日。

创新项目研究工作总结汇报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能在这里向大家汇报我们团队在创新项目研究工作方面所取得的成果。

在过去的一年里，我们团队一直致力于开展创新项目研究，经过不懈努力，取得了一定的成果，现在我将向大家做一次总结汇报。

首先，我们团队在项目立项阶段进行了充分的市场调研和需求分析，明确了项目的市场定位和目标用户群体，为项目的后续研发奠定了坚实的基础。

在项目研发过程中，我们团队充分发挥团队协作的优势，各个成员充分发挥自己的专长，共同攻克了许多技术难题，不断优化产品设计，确保产品的创新性和实用性。

其次，我们团队在项目研究工作中，始终坚持以用户需求为导向，不断进行用户体验测试和产品改进，确保产品能够真正满足用户的需求。

同时，我们还积极参与行业交流和学术研讨，不断吸纳行业最新的研究成果和技术趋势，确保项目研究工作能够紧跟行业发展的步伐。

最后，我们团队在项目研究工作中，不断加强团队建设和人才培养，鼓励团队成员积极思考和创新，不断提升团队的整体创新能力和竞争力。

通过这一年的努力，我们团队在创新项目研究工作中取得了一定的成果，为公司的创新发展做出了积极的贡献。

总而言之，我们团队将继续努力，不断提升创新项目研究工作的水平和质量，为公司的创新发展贡献更多的力量。

谢谢大家！。

大学生创新创业训练计划项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《教育部关于印发<国家级大创计划管理办法>的通知》《江西省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《江西省高等学校大学生创新创业训练计划实施管理办法（试行）》等文件精神，深入推进大学生创新创业教育，进一步完善大学生创新创业实践体系，确保大学生创新创业训练计划项目顺利、规范实施，结合学校实际，制定本办法。

第二条大学生创新创业训练计划项目(以下简称大创项目）包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类，其中：（一）创新训练项目是学生个人或团队在指导教师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

（二）创业训练项目是学生团队在指导教师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

（三）创业实践项目是学生团队在校内指导教师和校外指导教师共同指导下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

第三条大学生创新创业训练计划(以下简称“大创计划”）由学校统一组织实施，按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，采取自主申报、分级立项、规范管理的方式，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件有保障的项目。

第二章项目申报第四条大创计划主要面向本科一至三年级学生，四年级学生可作为项目成员参与但不能作为项目负责人。

申请者须品学兼优、学有余力、有较强的独立思考能力、创新意识和研究探索精神，对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣，具备从事创新创业的基本素质，有强烈的求知欲和严谨的工作作风，有良好的职业道德和团结协作精神。

项目汇报的撰写要求项目汇报是在项目进行过程中向相关人员汇报项目的进展情况、成果和问题的一种重要方式。

撰写项目汇报需要注意以下要求，以确保信息准确传达，并提供清晰的行动计划。

一、项目概述在项目汇报的开始部分，需要对项目进行简要概述，包括项目的背景、目标、范围、时间表和主要参与人员等内容。

概述应尽量简明扼要，让读者能够快速了解项目的基本情况。

二、进展情况接下来，需要详细陈述项目的进展情况。

包括已经完成的工作、进行中的工作以及计划中的工作。

在描述进展情况时，要注重客观、准确，避免使用主观、模糊的表述。

可以使用项目进度图或者图表来展示工作完成情况，以更加直观地呈现。

三、成果展示在项目汇报中，应特别关注项目的成果展示。

可以列举已经取得的关键性成果，并对成果的意义和价值进行解读。

同时，也要注意对尚未取得成果或者遇到的问题进行说明，并提供解决方案或者采取的行动措施。

四、问题和风险除了成果展示外，项目汇报还应关注项目中的问题和风险。

应对项目中遇到的问题进行详细描述，并提供相应的解决方案。

对项目中可能出现的风险进行分析和评估，并制定相应的风险管理计划。

这有助于提前预防和解决潜在的问题，确保项目能够按计划进行。

五、下一步行动计划在项目汇报的最后，需要明确下一步的行动计划。

具体列出接下来的工作重点、目标和时间表，并指明责任人。

这有助于保持项目的推进和监控，确保项目按时完成。

六、参考资料在项目汇报的最后，可以列举参考资料，如相关文献、研究报告或其他项目资料。

这样可以帮助读者深入了解项目，如果需要进一步了解项目细节，可以参考这些资料。

总结：撰写项目汇报时，需要注意简明扼要、准确传达信息的原则，同时把握好信息的重点和要点。

通过清晰的结构和格式，使读者能够快速了解项目的进展情况和成果，并能够采取相应的行动。

最后，还要记得附上参考资料，以便读者进一步了解项目的背景和细节。

只有这样，项目汇报才能够达到预期的效果，有助于项目的顺利开展和成功完成。