2019年10月教师学期述职报告

10月教师个人述职报告范文尊敬的领导、各位老师：大家好！我是xx学校的教师，非常荣幸能够站在这里向大家述职。

在过去的十月里，我在领导和同事们的支持下，兢兢业业地工作，取得了一些成绩。

首先，在教学方面，我坚持以学生为中心，积极为他们创造良好的学习环境。

我注重培养学生的自主学习能力，引导他们思考和解决问题的能力。

我努力与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，耐心听取他们的意见和建议。

同时，我也不断提高自己的教学水平，积极参加教研活动，不断更新教学内容和方法，使我的课堂更加生动有趣、富有挑战性。

通过努力，我感到学生们对我的教学越来越满意，他们的学习成绩也有了明显的提高。

其次，在学生发展方面，我注重培养学生的综合素质和能力。

我引导学生积极参与课内外各种活动，培养他们的团队合作意识和创新精神。

我鼓励学生参加各类竞赛和社团活动，锻炼他们的实践能力和自信心。

同时，我也关注学生的心理健康，组织心理辅导活动，及时发现并解决学生的问题和困惑。

我希望通过我的努力，能够培养出更多优秀的学生，让他们在未来的发展中取得更大的成就。

最后，在教育科研方面，我积极参与科研项目和教学论文的撰写。

我定期阅读教育相关的最新研究成果，不断提升自己的学术水平和专业知识。

我坚持将科研成果运用于实际教学中，积极探索教育教学的新方法和新规律。

我还定期参加学术会议和教研活动，与其他教师进行交流和分享，从他们身上学习到很多有益的经验和教训。

通过对过去十月工作的总结，我深刻认识到自身的不足之处。

首先，我要进一步提高自己的专业素养，不断学习和研究，提高自己的教师水平。

其次，我要加强与家长的沟通和合作，共同关心学生的成长。

最后，我要更加注重学生的个性发展，注重培养他们的创新思维和实践能力。

总之，过去的十月是我工作中的一段宝贵时光，也是我自我提高的一段历程。

在今后的工作中，我将更加努力，不断挑战自我，为学校和学生的发展贡献更大的力量。

谢谢大家！。

2019教师述职报告范文5篇作为教师职责重大，教师除了总结自己平时的工作情况，也是向领导汇报的自己教学成果，下面是整理的关于2019教师述职报告范文大全，欢迎阅读参考!2019教师述职报告范文一我是一名小学教师，平时能够认真学习新课程标准，依纲靠本。

我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮助他人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。

爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

在课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒! 你的真聪明! 你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。

我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。

本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项。

平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。

10月教学个人述职报告范文导读：述职报告范文一：前言我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组;其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的;这些客观条件，使得我们学科组不同于其他学科组，我们学科组建设不可避免有一些局限，同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。

下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作，希望能让在座的领导、同行们借此机会更加深入的了解我们学科组。

二：我们的风采程晓静：现任六(2)班的英语教学及班主任，另外兼五年级3个班的英语教学。

注重学生的能力培养，严格要求，成绩突出。

教学格言是：understand, have courage, be strong. 学会理解，勇往直前，坚强。

林丽：现任三年级、四年级共6个班的英语教学。

认真努力，积极向上，注重学生学习兴趣和基本功的培养，课堂深受学生喜爱。

教学格言：只要付出就会有收获。

潘雯：现任一(2)班的语文教学和六(1)班、六(3)班的英语教学。

谦虚好学，尽心尽力，勤恳负责。

努力让学生学有所获。

教学格言：教学格言：要到给学生一碗水，老师就要有一桶水，更要成为一条滔滔不绝的河流。

曾宪悦：现任幼儿园4个班的英语教学及大(2)班班主任。

亲和力好，耐心负责，英语课堂生动有趣，深得小朋友的喜爱。

教学格言：只要相信，就会有奇迹。

三：工作回顾本学期英语学科组团结一致，共同努力，主要工作有以下几个方面：1、周三之约，英语组教研活动。

每个星期三下午，我们组都在四楼办公室开展英语教研活动，形式包括组内教师上教研课，听课评课，集体备课，话题讨论等等。

两周一节公开课，其余各周集体备课或研讨，要求上公开课的教师第二天上深一度，这也是我们组本学期教研课的特色，上课的教师都进行深一度的展示。

本组开展教研不少于15次，家常课互相听课不少于10节。

2、加强课题研究，提高教师的教科研能力。

【最新】10月教师学期述职报告教师学期述职报告(一)时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一年的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰.现将一年以来工作情况总结如下:一.教学工作(一)发挥教师为主导的作用1.备课深入细致.平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点.在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况.认真备课,并不断归纳总结经验教训.2.注重课堂教学效果.针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导.教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点.3.坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲.4.在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.(二)调动学生的积极性.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏.比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视.听.触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率.二.班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用.所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针.1.思想教育常抓不懈:利用班会,进行思想品德教育,卫生.纪律.安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质.学习习惯.劳动习惯和文明行为习惯等.这一学期我们班进行了每周小组争星评比.每个小组的八个人有八个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉他们的相关负责人,每周统计一次,进行评比,评出一个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变.2.发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求.班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样.因此,有必要选出得力的班干部.班干部要有较好的自身条件,有管理能力和责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部.这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管.每天早读时有两名小干部,一人负责领读古诗,一名负责检查卫生和红领巾,在他们的带领下,这学期我班学生经典诵读背的数量最多.每天的值日生都能在组长的组织下,分工合作,快速把卫生打扫干净.班队会时,小干部也组织的有模有样,事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学尽心尽责,同学们对他们的评价也很好.3.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等.学生的教育离不开老师和家长的共同协作,只有双管齐下,才能收到教育的效果.因此,我利用校讯通.电话主动与家长们保持联系,将孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现.对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血.我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长.我们班有一个男孩叫曹芷源,可能有很多老师都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特别长,胖嘟嘟的脸蛋,样子看得很可爱,脑子特别聪明,但是他的性格特别另类,总是和别人不一样,在学校欺负同学,课间上桌子,滑楼梯栏杆,在存车棚沿着车后坐走,在课堂上吃东西,不听讲,不写作业,在教室乱洒水,乱扔同学的东西等等,有时上课了不进教室在操场上玩,有的老师发现了劝说他进教室上课,他理都不理,依然我行我素.有时候我发现他犯错误了,说反话他听,有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮.因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他?通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他一个拼装玩具.通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮助其他同学.一年级考试时家长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了96分,语文80.5分.昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他,他高兴得回家了.虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽一切办法改变他.我的工作虽然没有别人那么优秀,但是我播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛.在这一年中,我付出着.收获着.进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩.述职人:__教师学期述职报告(二)各位领导.各位同事:在过去的一个学年里,我一直担任配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果.在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展.所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任老师继续合作,在工作中取得更大成绩.虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充实到有意义.时代在进步,社会在发展,_世纪呼唤着高素质的幼儿园老师.在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的教师.新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:一.积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级.认真做好班级卫生清洁工作.幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异.二.开展好家园共育工作,主动.热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心.在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决.三.继续美术园本课程的研究工作._世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性.开放性.创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识.开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题>,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展.四.为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:1.全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;2.环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;3.合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展.总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量.述职人:__教师学期述职报告(三)在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级_3班的班主任工作和七年级_3班及八年级_2班的历史教学工作,同时兼任了文科教研组长.图书管理员.多媒体室管理员.收发员.一学年以来,在学校领导的关心.支持下,尽职尽责做好各项工作.现具体总结如下:一.班主任工作在担任七年级_3班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风.学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理.培养学生养成学习.清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体.二.其他管理工作本人在校行政的领导下,圆满完成了本年度的教研工作.图书管理工作.多媒体管理工作.收发工作,顺利通过了教育局的年度评估.参加了局里举办的图书管理员培训,参加了局里组织的听课活动.组织本校教师开展教研活动,其中杨剑老师的公开课>,充分利用多媒体,在PPT中运用FLASH动画,教学效果良好,获得全校师生的一致好评.三.教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材.研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责.因此,在教学之前,贯彻>的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题.积极进行教学改革.积极参加市教研室.及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源.各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.教育需要个性,没有个性就无所谓教育.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就越有教育能力,越有创造力.所以,在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏.比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视.听.触觉中培养了创造性思维方式,在进行历史思考时充分得以自由地运用.四.第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作.抓好第二课堂,实施素质教学.根据所带班级学生的基础,发掘有历史特长的学生,组织他们在第二课堂进行写作培养,并按年龄.基础等情况,把他们分为初级班和创作班,按实际情况采用不同的计划.步骤,方法,进行有效的培训教学.学生经过一个学年有计划.有步骤的培训后,写作水平有了很大的提高.五.其它工作除了日常的教学工作之外,我还积极地尝试网络写作.在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成绩.但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力.寄望于下一学年度为提高我校学生的文科水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!述职人:。

2019年10月份教师个人述职报告范文1 各位领导、老师首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。

回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。

思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报一、老老实实做人。

不知从什么时候起，老实这个词已经开始贬义化，已经成为做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流的代名词。

的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。

然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是老老实实。

做个真实的人，无比轻松，其乐融融。

我认为，老实人必须有这样几个特点1真诚。

对周围的人真诚。

在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。

只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。

2正直。

老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。

避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是滑头干的事。

因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。

说违心的话是一件十分痛苦的事。

我从做有偿补课和乱发资料的事。

3执着。

不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。

尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。

二、认认真真学习。

在过去的一年里，我的课余时间就是学习。

除了积极参加教师素质提升工程外，还对百家讲坛情有独钟。

我看易中天教授的《品三国》，也看于丹《论语心得》我还利用课余时间学习网络技术,我还在百度空间建立了自己的博客三、踏踏实实做事。

在完成任务上，我坚持做到1认认真真上课。

课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。

本着对每一位学生负责的精神，认真批改学生的作业。

2019年10月教师个人的个人述职报告范文一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持为人师表，维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

述职述廉：_________ 2019年10月秋学期教师述职报告姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共7 页2019年10月秋学期教师述职报告xx年秋季学期是xx二中教师队伍建设的收获季节，先有赵贵武、王xx两位教师被xx市人民政府授予仙桃名师称号，后有徐xx主任被评为湖北省特级教师。

感谢学校领导对教师队伍建设的重视，给予了我工作强大的行政支持!自xx年7月担任xx二中教科室主任以来，我这些年的工作都得到了上级主管部门的肯定。

在xx年xx月5日召开的全市教师管理工作会议上，市教育局教师管理科安排我做典型发言，我倍感荣幸。

本学期，在校委会的领导下，在教科室同仁胡永胜、彭思来、冯琳和全体教研组长的支持下，我用心履职，对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟，按时高质完成，在暑期和秋季学期做了以下工作。

一、参与了xx年教师高级职称的评审，做好了教师高级、一级专业技术职务申报的服务工作。

二、在邹xx校长的具体指导下，暑期为在我校举行的地理学科新课标新教材省级培训服务。

三、在邹xx校长的直接指导下，制定了学校教师暑期集训方案;在汪受文校长的领导下，做好了暑期教师集训和教师政治业务考试的组织实施等工作。

四、在汪xx校长的直接领导下，完成了xx名师的候选人推荐工作。

五、在汪xx校长的具体指挥下，在总结上学期得失的基础上，在开学初早谋划、早行动，制定了学校20xxxx学年的教科研工作计划，将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作安排，在平常工作中完善第2页共7页教科室的工作档案，顺利通过市教育局对学校教师队伍建设工作的年度检查。

六、全程参与组织十月教科研月活动，积极与教研组长沟通，以图文并茂的形式记录学校教科研活动，在活动结束后教研组长撰写活动综述，教科室及时总结，客观评价成绩、直面不足之处，提出改进措施，整个活动有始有终。

述职述廉：_________ 2019年10月教师德能勤绩述职报告范文姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共8 页2019年10月教师德能勤绩述职报告范文20xx年是我成长和进步的一年。

这一年里，我在所领导的关怀和帮助下，担任监督四科负责人，具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理，协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。

在此期间，我能坚持学习，严格自律，努力工作，依法行政，能按照科室职责要求履职履责，积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。

现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：坚持学习，巩固正确的政治信仰。

做为一名共产党员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。

我注重个人品德、素质的培养，重视政治学习，坚持读好书，读廉政书，把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》《可爱的中国》、、《反腐风暴》等书籍，摘录读书笔记1万余字，完成读书心得3篇。

扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作能力。

在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。

在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。

在领导及同事们的帮助下，我通过不断的学习和实践，在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了一定的工作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。

勤奋踏实，认真履职。

在工作中，我能够始终保持勤奋踏实的工作第2页共8页态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，激情工作。

2019年精选教师个人述职报告【八篇】【篇二】转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思想。

二、教学工作作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课。

在备课方面，认真钻研教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科‘情境’—‘问题’—‘探究’教学模式，主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。

学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。

我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。

通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品。

三、微机室管理工作(1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。

每月对全校50多台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等(2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查看，一对一辅导。

四、其他工作1、信息技术培训工作7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。

9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全部符合标准。

10月份，对我校老师进行了信息技术四个模块的培训，为及时掌握老师们的掌握情况，特地出了练习题，在11月份的信息技术考核中，我校参加高级考试37人中，31人通过考试，参加初级考试的老师全过。

2019年10月教师个人述职报告范文(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和科学发展观。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在保二小学这个大熔炉中，我接受着思想上的洗礼，这里积极向上的氛围，相扶相助的热情，时刻感染着我，使我溶入其中，并时刻提醒自己，作为一名保二人，我该做什么，该怎么做.对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

(二)工作方面1、教学工作计划我于1996年参加工作，十一年以来教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。

走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。

在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。