幼儿教师个人总结_32
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幼儿园个人年度考核个人总结幼儿园个人年度考核个人总结(精选5篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的幼儿园个人年度考核个人总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园个人年度考核个人总结1在密切忙碌的期末会议中,我们今年的工作可以说是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以说是跌宕起伏,出来工作这么多年,我是头一次遇到这样的情形,但是也正是因为这样特殊的工作形式,才帮助我得到了空前的进步。
幼儿园教师的工作可以说是平凡的,但是它工作的重要性确实十分艰巨的,这就要求我们幼师必须要具备非常高的责任心才行,所以今年的工作环境,很好地锻炼了我这一块!今年我们幼儿园的工作主要是分两块的,上半年的轻松和下半年的忙碌。
上半年因为我们幼儿园教学工作相对于其它而言并不是必须的,再加上幼儿的安全意识不是特别强,所以我们上半年前面几个月都是没有在幼儿园上课,但是我们并不代表着我们就呆在家里没有事情做,我们还是需要每天到幼儿园上班。
正因为当时情况特殊,我们幼师的责任才更加的重要,我们只有自己做好准备了,他们幼儿才能够公家安心的上学,所以当时那几个月我们每天的工作就是对幼儿园园区做好消杀的工作,也正是借着那段时间的空闲时间,幼儿园还进行了一番装修,后面幼儿来上课的时候明显吃惊了。
我们那段时间在做好消杀工作之余,还要做好自己的学习工作,只有现在社会发展的这么快,我们自己要是不进步的话,就会越来越不适应,我不能够更好地培养好幼儿,所以我们那段时间每天都在培训、磨课,虽然那段时间没有上课,但是我的教学能力反而得到了进步。
因为特殊的工作环境,我的责任意识得到了提升!后来正式开学了,我们幼儿园的工作也迎来了一个忙碌期,那段时间我们这也得是忙的手脚不停歇的。
因为幼儿们自己家里面玩了特别长的时间,前面学习到的东西和养成的习惯都忘得差不多了,所以我们就相当于重新开始教,幸好我这一年待的是中班,没有升小学的压力,他们大班的老师待的学生要升小学,那段时间压力特别大。
幼儿园教师个人年终工作总结范文10篇幼儿园教师个人年终工作总结范文 (1) “教育好幼儿,服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来,在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。
我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。
衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。
和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。
不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
幼儿园教师个人年终工作总结范文 (2) 如今幼儿园的工作已经是告了一段落了,这一学期的工作也是进展得还算是不错,我个人也是有非常努力的提升自己,更是尽可能的让自己在其中去慢慢的成长,不断地为自己的生活去努力。
幼儿园期末教师个人总结(10篇)幼儿园期末教师个人总结篇1时光荏苒,不知不觉,一个紧张而充实的学期即将过去。
我们班有32名学生。
有的孩子活泼开朗,但性格鲜明。
通过幼儿园一学年的学习生活,每个孩子都有了很大的进步,这一学期的所有工作即将结束。
回顾所做的工作,总结经验,反思不足,为了更好地完成今后的工作,促进孩子们的身心健康,现将本学期的工作总结如下:一、思想工作我积极参加园内的各项活动和年级组的教研活动,团结同事,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,用爱和尊重对待每一个孩子。
二、教育工作1、认真的备好每一节课。
备课中有不懂的我也会积极地问俞老师,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿综合能力的培养,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
1、加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯、学习习惯在原有基础上有了一定的发展2.搞好班级环境卫生,做到地面无灰尘无纸屑,窗户干净,被子干净舒适。
3、严格要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。
保证每个孩子的人身安全,是每个老师的责任和义务。
为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活成长,我做到了以下几点:1.教给孩子一些安全知识,加强孩子的安全意识和自理能力。
不吞食异物,玩火、玩水、玩电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的食物,不与陌生人同行,有危险时大声呼救。
幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)幼儿园老师个人工作总结(通用10篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,认为正确而不怀疑你有很多感想吧,是时候认真地做好(工作总结)了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的幼儿园老师个人工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够关怀到大家。
幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战,转瞬间,一学期过去了,在这学期中,算是较为劳碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的力气都在提高,让我觉得特殊快乐。
为了是今后的工作有所进步,是自己的力气有所提高,我现做了一下总结:1、在这个学期,我主要担当的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。
2、在教学方面,我主要担当的是社会,健康,艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关怀,本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐,开阔了视野,并呈现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁,虽然很惋惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”角逐中,领导赐予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的(家庭)训练,所以在对待同一件事上,应当因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动,带来了很大的阻碍。
例如:本班的苏杭小伴侣,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小伴侣一样。
5、在工作方面。
幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中,我们这学期结束了。
回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。
这个班级,我是从小班下学期带过来的,属于中途接过来的,刚开头不是很了解,但是经过整整一年了。
我对我班的小伴侣不能说了如指掌,但也能略知一二。
再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的关怀,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
2024年幼儿教师年度工作总结精编一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的'领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:一、注重全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。
首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。
幼儿园教师优秀个人总结5篇教师,以教育为生的职业。
这个职业是人类社会最古老的职业之一。
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幼儿园教师优秀个人总结1在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。
我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。
在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。
幼儿园教师年度考核个人总结汇报5篇篇1在过去的一年中,我作为幼儿园教师,认真贯彻落实党的教育方针,以德育为核心,以培养幼儿的创新能力和实践能力为重点,圆满完成了各项教育教学任务。
现将本年度工作进行总结汇报。
一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
政治上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,与时俱进,不断更新观念,积极推动教育创新。
工作中,以高度的责任心和事业心,认真履行教师职责,爱校如家,爱生如子,严格要求自己,不断提升自身素养。
二、教育教学方面(一)在总结去年工作的基础上,结合本园实际情况,制定切实可行的工作计划,带领本组教师开展业务学习和培训活动,组织教师学习业务理论,外出取经,以先进的理念武装自己,提高教师的业务水平。
同时,结合本园实际,制定切实可行的教育计划、教学计划、卫生保健计划等,确保幼儿园各项工作的顺利开展。
(二)积极组织丰富多彩的教学活动。
本年度,我带领本组教师以创新的教学理念和方法组织了丰富多彩的教学活动。
如主题探究活动、节日庆祝活动、兴趣小组活动等,让孩子们在轻松愉快的环境中学习成长。
同时,我们还注重家园合作的重要性,通过家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通和交流,让家长更好地了解和参与孩子的学习和成长。
(三)认真做好卫生保健工作。
我始终把卫生保健工作放在首位,严格执行各项卫生保健制度,坚持每日晨检和全日观察相结合,做好幼儿饮食、睡眠、体格锻炼等保健工作。
同时,注重培养幼儿的良好生活习惯和卫生习惯,引导幼儿养成良好的行为习惯。
三、业务学习方面本人积极参加各种业务学习活动,不断更新观念,提升自己的业务素养。
同时,注重理论与实践相结合,不断反思自己的教学行为,提升自己的教学水平。
此外,我还注重与同行们的交流和合作,积极参与各种教研活动,不断学习和吸收新的教育理念和方法。
四、工作成绩方面经过一年的努力,我带领的班级在各方面都取得了显著的成绩。
幼儿园教师个人专业技术工作总结时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师个人专业技术工作总结范文,欢迎大家分享。
幼儿园教师个人专业技术工作总结篇1转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
幼儿园班主任教师工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为一名幼儿园班主任教师,有幸与一群可爱的孩子共同成长。
在这个过程中,我不仅感受到了教育的乐趣,也收获了宝贵的经验。
以下是我对过去一年工作的总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。
二、教育教学工作1. 课程设计与实施在课程设计与实施方面,我遵循幼儿园的教育理念,注重孩子的全面发展。
通过精心设计各类课程,如语言、数学、音乐、美术等,我努力为孩子们提供一个多元化、有趣味性的学习环境。
同时,我根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,采用生动活泼的教学方式,激发孩子们的学习积极性。
2. 特色课程与活动在特色课程与活动方面,我注重创新与实效。
针对孩子们的年龄特点和认知规律,我设计了一系列富有创意的特色课程,如“小小科学家”、“创意美术”、“快乐舞蹈”等。
这些课程不仅丰富了孩子们的学习内容,还提高了他们的学习兴趣和动力。
此外,我还组织了多次亲子活动,如“亲子运动会”、“亲子游园会”等,增强了家园之间的联系与沟通。
三、班级管理工作1. 班级环境与氛围在班级环境与氛围方面,我注重营造一个温馨、和谐的环境。
通过布置整洁、美观的教室,我让孩子们感受到家的温暖。
同时,我注重培养孩子们的集体荣誉感和团队协作精神,让他们在班级中感受到快乐与成长。
2. 日常管理与规范在日常管理与规范方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度。
通过制定合理的作息时间表和日常行为规范,我帮助孩子们养成良好的学习和生活习惯。
此外,我还注重培养孩子们的自我管理能力,让他们学会自我约束和自我调整。
四、家园共育工作1. 家园联系与沟通在家园联系与沟通方面,我注重与家长的密切联系。
通过定期召开家长会、家访、电话联系等方式,我及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况,同时也听取家长的意见和建议,以便更好地改进教育工作。
2. 亲子活动与参与在亲子活动与参与方面,我鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动。
通过组织亲子活动、家长开放日等活动,我让家长有机会亲身参与孩子们的学习和生活,增进亲子之间的感情与默契。
幼儿园师德师风教师个人总结(18篇)幼儿园师德师风教师个人总结 1根据我园平时的教育教学工作,对我园教师的师德师风进行自查自纠,现将其结果报告如下:1.思想意识:我园全体教师能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规,规范言行,坚持科学态度和实事求是的精神,做好教育工作,认真听取家长的意见和建议,全心全意为全体幼儿、为全体儿童做好学前教育工作。
二、教育方面:认真按照《3至6岁幼儿学习指南》的要求,力求备好每一节课,努为从整体上优化课堂教学,提高教学效率,在教学过程中尽量从孩子的兴趣和积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在课堂中力争发挥教师的主导作用和孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩孑,努力形成一种和谐的课堂氛围。
但由于我们有的教师经验不够丰富、工作上胆子也不够大,在实际工作中很难做到位,为此,我们还需加强对年轻老师教育培训工作。
三、为人师表方面:作为幼儿教师,我们在日常教学中要注意自己的言行举止,处处为孩子作表率,要以高尚的人格去染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。
我们身为幼师就一定要管控好自己问情绪,不要将不良情绪带到幼儿园,更不能带到工作中。
四、业务方面:我们要自觉、主动地钻研业务,深入学习教学的专业理论知识,牢固掌握教育教学的'技术技能,灵活运用合理的方法和措施,力争使我们每位教师都成为知识丰富、技术全面的优秀幼师。
五、努力方向:1、要努力学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律,正确引导和教育幼儿。
用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。
2、相互学习,积极参加各种业务培训学习,丰富自己的教学经验,积极参加同事间的教学反思和探研,找到新的教学方向。
3.解放思想,放下包袱,调整心态,积极面对,大胆细致地开展工作。
为了塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的优秀幼师,严格遵守《教师职业道德规范》和教育局的相关视定,我园各班教师教签定了《幼儿教师师德师风承诺书》。
幼儿教师个人总结实用的幼儿教师个人总结模板汇编6篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是我精心整理的幼儿教师个人总结6篇,希望能够帮助到大家。
幼儿教师个人总结篇120xx年的下学期很快就要结束,回顾一学年所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。
在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。
本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
3、本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作本学年更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
本学年还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。
有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作本学年我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。
加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学年班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。
本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。
培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
四、不足之处对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。
我们将再接再厉,努力做得更好。
幼儿教师个人总结篇2时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间本学期的教学工作将圆满结束。
伴随着孩子们的欢声笑语,伴随着新年的钟声,预示着新的一年又将来临。
在这忙碌的20xx年中,我们放飞的是希望,收获的是充实,回顾一年的工作,现将这一年的个人发展情况总结如下:一、思想方面作为一名幼儿园教师,我热爱集体,全心全意为幼儿和家长服务,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤。
平日里,做孩子们的朋友老师,细心周到地照顾每一位幼儿,做到既教书又育人。
工作中,努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、保育工作我会配合班里老师认真做好班上的保育卫生工作。
特别是冬天,室内室外温差大,在玩游戏时,热了能及时为幼儿脱掉衣服,并为容易出汗的幼儿换上毛巾,冷了就提醒幼儿穿上衣服,一日中做到让幼儿尽量多喝开水,以防各种感冒与疾病的发生。
在午餐时,幼儿基本都能吃完碗里的一份饭菜,使大部分幼儿都学会了吃饭不掉饭粒的现象,还养成了不挑食、不偏食的好习惯,可见趣味午餐的课题实施,有了显著的成效。
三、班级工作方面这一学期,我和俞老师、陆老师一起,带领孩子们健康、快乐地成长着。
虽然俞老师是一位新手老师,但俞老师的开朗性格,使我们更善于沟通、交流,我们一有空就会坐下来说一说,聊一聊。
使我们的班级常规有了明显的提升,她的灵动与认真,令我倍感欣慰。
大家相互学习、相互探讨,使我们在班级管理上做到序而不乱。
9月初,我们班来了几位插班生,对了让幼儿开心、家长放心,我都会利用平时晨间与放学时间,都会跟家长做进一步的交流,使家长对我们有更多的信任,从而,使我们的家园工作得以顺利进行。
11月份我们开展了家长开放半日活动,活动结束后,不仅得到了家长们的热烈掌声,还有一件令我出乎意料的事情,班里的彬彬小朋友居然跟我说:“张老师,什么时候我们再开家长开放日?”虽然是简短的一句话,但看得出孩子有多开心,活动也举办得非常顺利。
我们班还制定了每周的班级特色----创意、童趣折纸画,由于我班的幼儿动手能力还有待加强,因此,重点以折纸的方式,来提升动手能力,最后,孩子们的一张张漂亮的画以Kt版形式展示在大家面前,得到了家长们的一致好评。
四、教育教学在教学上,特别是语言课中,为了给幼儿更多展示的机会,我让幼儿养成一个“多动脑、多动嘴、多表演”的机会,通过让幼儿多说,培养幼儿的语言表达能力。
平时,午餐后,都会让幼儿上来讲述自己喜欢的故事,这样,不仅培养了幼儿认真倾听的习惯,同时,丰富了更多的故事内容。
在个人业务上,努力让自己在“多思考、多动笔、多尝试”的目标上靠拢,做好自己份内的事,认真备好教学活动与游戏课,并且做好及时的反思。
写好每周周计划表及每个主题的家园共育,并张贴在家园栏中。
认真写好每月故事及每周保教反思,并上传博客。
平时,多看幼教类的书籍,来提升自己的专业水平。
在平时工作中,不免会遇到一些困难,如在制定教研计划或者在排进度中碰到的些许事情,有时真的不知所措,我也会经常向有经验的领导、老师们学习、探讨,争取做得更加完美。
五、架起家园沟通的桥梁老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。
如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
六、科研方面在科研上,认真撰写课题《小班幼儿趣味午餐的实践研究》,利用平时时间,收集相关资料、写好各阶段性小结,现以结题,并送到市里参评。
暑假期间,撰写论文《培养小班幼儿良好进餐习惯的策略探新》,获园里“二等奖”。
本学期又实施了一个新课题《设计开放性游戏培育中班幼儿交往能力的研究》,得到了专家们的集体点评论证,进行了专业指点。
在修改课题中,对我又是一个新的挑战、新的揣摩,更多的是一份成长,此课题已在市里立项。
七、个人成长方面在20xx年6月,评为“20xx学年度平湖市优秀班主任”。
在6月份撰写的《做孩子艺术创想的点灯人》主题博客中获“三等奖”。
在园级首届新教育优秀博客评选中被评为“博客积极份子”。
在11月份的主题式游戏展评中,获“三等奖”。
在9月份第一学期“数学区域操作材料展评”活动中制作的《快乐打转盘》获“最佳制作”奖。
在10月份,第二届“微笑”杯我和孩子的成长故事演讲中,获得“最具潜力奖”。
在12月份“绿色家园”幼儿主题绘画展中,获“优胜指导奖”。
八、认识不足,努力进步一学年下来,收获自然不小但也存在很多不足。
特别是在教学创新方面有待加强,希望在今后的教学中灵活运动各种教学手段,加强幼儿的互动与幼儿的回应能力。
平时,缺乏主动性应多向师傅讨教问题,应学会多学,多思,多实践。
我将在新的一年中,继续努力学习,争取把工作做得更上一层楼。
幼儿教师个人总结篇3这一个学期对于我来说是充满挑战的一年。
我第一次接受一个崭新的班级,从他们进入幼儿园的第一天开始就交到我的手上,倍感责任的重大。
这一年的学习生活中,每个宝贝都成长了,在和他们的相处过程中我也收获了不少。
我想我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的`各项工作水平。
一、政治学习,提升思想觉悟作为党员,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配。
对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要进步。
积极响应十八大精神,在努力学习理论知识的同时,将其应用到日常教学工作中,力求教学的创新与自身的发展。
二、脚踏实地,做好班级工作俗语说:“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,我们工作的重点是孩子们的入园适应和班级常规工作。
有了上学期的入园适应工作的基础,班级内大多孩子都已经喜欢上幼儿园,适应了幼儿园的生活作息。
本学期以来,我们着重开展班级常规的培养。
从吃饭、睡觉、点心、出操、上课、游戏等生活、学习的多方面入手,培养孩子良好的习惯。
主要采用先介绍再操作、关注个别、正面示范鼓励等方法,坚持三位教师一个标准,长期坚持执行,目前班级内常规基本稳定,孩子们各项活动操作有序,对于个别幼儿我们仍将继续个别指导。
同时,我也着手起步班级特色的文化创设,例如班级的区域环境创设。
学期初,我们班被推为年级组区域试行实验班。
在领导的指导、同伴的帮助以及搭班教师的配合下,我们搜集了诸多区域活动的材料,并着手创设丰富的区域活动材料。
使得班级整体区域空间有了较大的变化,孩子们的操作材料有了较大的充实。
每每看到孩子们在区域中那乐此不疲的身影,总会为自己的辛劳感到值得;每当看到孩子们有了新的需求时,总是提醒着自己最大程度地去满足孩子。
经过一个学期的探索,我们对区域活动的材料添置以及孩子活动指导有了更多的想法,在下阶段中会更加努力为孩子创设游戏活动的天堂。
三、深入学习,提高专业素质俗话说“活到老,学到老”,只有不断地学习才能跟上教改的脚步,成为一个新时代的优秀教师。
在本学期的教学工作中,主要通过积极参与年级组的各项研讨活动、培训班的理论学习和教研组的大组学习、以及骨干教师培训班的学习活动来提升自己的专业素质。
本学期,本人还参加了一些外出听课,不仅得到了很多的理论学习机会,更是在实践能力上得到了很多锻炼的机会和提升。
记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。