江西省宜春市上高二中2017届高三上学期第一次月考物理
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2017-2018学年江西省宜春三中高二(上)第一次月考物理试卷一.选择题(1-8题单选,9-12题多选;每题4分,总分48分)1.下列对物体带电现象的叙述正确的是()A.经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B.某物体带电量有可能为3.3×10﹣19 CC.电荷相互中和是电荷完全消失的现象D.物体所带电量是元电荷的整数倍2.下列说法中,正确的是()A.电场强度和电势差都是矢量B.电势为零的地方,电场强度也一定为零C.某两点的电势差为零,把电荷从这两点中的一点移到另一点,电场力做功一定为零D.由公式可知,电场中某两点间的电势差与电场力做的功成正比,与电荷的电荷量成反比3.真空中有甲、乙两个点电荷相距为r,它们间的静电引力为F.若甲的电荷量变为原来的2倍,乙的电荷量变为原来的,它们间的距离变为2r,则它们间的静电引力将变为()A.B.C.D.4.某电场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是()A.c点场强大于b点场强B.a点电势高于d点电势C.若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点D.将试探电荷﹣q由c移至b的过程中,电势能增大5.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示,以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,ε表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动,将正极板适当向左水平移动,则()A.U变小,E不变B.E变大,ε变大C.U变小,ε不变D.U不变,ε不变6.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,图中实线为电场线,不计粒子所受重力,则()A.粒子带正电B.A点的场强小于B点场强C.粒子加速度逐渐减小D.粒子的速度一定在不断增大7.一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比()A.E a最大B.E b最大C.E c最大D.E a=E b=E c8.两平行金属板相距为d,电势差为U,一电子质量为m,电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A点,然后返回,如图所示,OA=h,此电子具有的初动能是()A. B.edUh C.D.9.点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,如图所示,在AB连线上放一个点电荷C,使得三个点电荷在不受其他外力的情况下处于平衡状态,以下说法正确的是()A.C放在B左侧 B.C放在A右侧 C.C带正电D.C带负电10.如图所示,a,b,c是一条电场线上的三点,电场线的方向由a到c,a,b间距离等于b,c间距离,用φa,φb,φc和E a,E b,E c分别表示a,b,c三点的电势和场强,可以判定()A.E a=E b=E cB.如果是正点电荷产生的电场,E a>E b>E cC.如果是匀强电场φa﹣φb=φb﹣φcD.φa>φb>φc11.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则()A.从a点到b点,电势逐渐增大B.从a点到b点,检验电荷受电场力先增大后减小C.从a点到c点,检验电荷所受电场力的方向始终不变D.从a点到c点,检验电荷的电势能先不变后增大12.平行板电容器的两极板接于电池两极,一个带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示.那么()A.保持开关S闭合,A板向B靠近,则θ角减小B.保持开关S闭合,A板向B靠近,则θ角变大C.开关S断开,A板向B靠近,则θ角增大D.开关S断开,A板向B靠近,则θ角不变二.计算题(共四题,第13-15题各12分,第16题16分)13.一个平行板电容器,带电荷量为Q1=3×10﹣5 C,两板间的电势差为U1=10V,这个电容器的电容多大?如果两极板电势差为6V,则电容器带多少电荷量?14.如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为2cm,两点的连线与场强方向成60°角.将一个电量为﹣2×10﹣5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.1J.则:(1)在此过程中,电场力对该电荷做了多少功?(2)A、B两点的电势差U AB为多少?(3)匀强电场的场强为多大?15.如图所示,a、b和c表示电场中的三个等势面,a和c的电势分别为U和,a、b 的电势差等于b、c的电势差.一带电粒子从等势面a上某处以速度υ释放后,仅受电场力作用而运动,经过等势面c时的速率为2v,求它经过等势面b时的速率.16.一束初速度不计的电子在经U1的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,两极板间电压为U2,如图所示,若板间距离为d,板长为l,偏转电极边缘到荧光屏的距离为L,偏转电场只存在于该平行板之间.已知电子质量为m,电荷量为e,假设电子能够打出平行金属板,求:(1)电子离开加速电场时速度大小;(2)电子离开偏转电场时竖直方向的位移;(3)电子打到离荧光屏上中心O点多远处?2016-2017学年江西省宜春三中高二(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(1-8题单选,9-12题多选;每题4分,总分48分)1.下列对物体带电现象的叙述正确的是()A.经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B.某物体带电量有可能为3.3×10﹣19 CC.电荷相互中和是电荷完全消失的现象D.物体所带电量是元电荷的整数倍【考点】电荷守恒定律.【分析】摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果.得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电.因此原来不带电的两个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等.【解答】解:A、摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,没有产生了额外的电子,故A错误;B、电子的带电量最小,质子的带电量与电子相等,电性相反,人们通常将最小的电荷量叫做元电荷,元电荷为:e=1.60×10﹣19C,物体的带电量是元电荷的整数倍,3.3×10﹣19 C不是1.60×10﹣19C的整数倍,故B错误;C、电荷不可能凭空产生或消失,电荷相互中和是正电荷总数与负电荷总数相等,对外不显电性.故C错误;D、物体的带电量是元电荷的整数倍,且不可能小于元电荷.故D正确.故选:C.2.下列说法中,正确的是()A.电场强度和电势差都是矢量B.电势为零的地方,电场强度也一定为零C.某两点的电势差为零,把电荷从这两点中的一点移到另一点,电场力做功一定为零D.由公式可知,电场中某两点间的电势差与电场力做的功成正比,与电荷的电荷量成反比【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】电场强度是矢量,有大小,有方向,电势差是标量,正负表示的不是方向.电场强度的大小与电势的大小没有必然的联系.根据W=qU分析电场力做功的大小.电势差等于电场中两点的电势之差,与电场力做功、电荷的电量无关.【解答】解:A、电场强度是矢量,电势差是标量.故A错误.B、电势为零的地方,电场强度不一定为零.故B错误.C、根据W=qU知,两点间的电势差为零,将电荷从两点中的一点移到另一点,电场力做功为零.故C正确.D、电场中两点间的电势差与电荷的电量以及电场力做功没有关系,由电场本身性质决定.故D错误.故选:C.3.真空中有甲、乙两个点电荷相距为r,它们间的静电引力为F.若甲的电荷量变为原来的2倍,乙的电荷量变为原来的,它们间的距离变为2r,则它们间的静电引力将变为()A.B.C.D.【考点】库仑定律.【分析】由库仑定律可得出变化前后F的表达式,由表达式作比可得出变化后的静电力与F 的关系.【解答】解:由库仑定律可得:F=;变化后F′==故选B.4.某电场的电场线分布如图所示,以下说法正确的是()A.c点场强大于b点场强B.a点电势高于d点电势C.若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点D.将试探电荷﹣q由c移至b的过程中,电势能增大【考点】电势差与电场强度的关系;电势能.【分析】电场线的疏密反映电场的强弱.沿着电场线方向电势降低.电场线与电荷的运动轨迹无直接关系.根据电势的变化分析电势能的变化.【解答】解:A、电场线密的地方场强大,b点电场线密,所以b点场强大,故A错误.B、沿着电场线方向电势降低,a点所在处等势面的电势高于d点所在处等势面的电势,则a点电势高于d点电势.故B正确.C、若将一试探电荷+q由a点静止释放,由于正电荷所受的电场力沿电场线的切线方向,电场力将使正电荷离开原来的电场线,不可能沿电场线运动到b点,故C错误.D、将试探电荷﹣q由c移至b的过程中,电势降低,电势能增大,故D正确.故选:BD5.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示,以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,ε表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动,将正极板适当向左水平移动,则()A.U变小,E不变B.E变大,ε变大C.U变小,ε不变D.U不变,ε不变【考点】电势能;电容器的动态分析.【分析】平行板电容器充电后与电源断开后,电量不变.将正极板适当向左水平移动,两板正对面积减小,根据电容的决定式分析电容如何变化,由电容的定义式分析板间电压的变化,由E=分析场强的变化.根据P点与下板电势差的变化判断P点的电势的变化,再分析正电荷在P点的电势能的变化.【解答】解:将正极板适当向左水平移动,两板正对面积减小,根据电容的决定式C=可知,电容C减小,而电容器的电量Q不变,则由C=得知,板间电压U增大,板间场强E=,可见E增大.P点到下板距离不变,由公式U=Ed得知,P点与下板电势差增大,P点的电势增大,正电荷在P点的电势能ɛ增大.故选B6.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,图中实线为电场线,不计粒子所受重力,则()A.粒子带正电B.A点的场强小于B点场强C.粒子加速度逐渐减小D.粒子的速度一定在不断增大【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度.【分析】不计重力的粒子在电场力作用下从A到B,由运动与力关系可知,电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边,且电场力偏向轨迹的内侧,分析电场力方向,即可判断粒子的电性.电场线的疏密表示电场强度的强弱,由牛顿第二定律分析加速度的大小.由电场力做功情况分析速度的变化.【解答】解:A、由图所示,粒子从A到B,根据曲线运动条件可知,电场力逆着电场线方向向左,所以粒子带负电.故A错误;B、从A到B,电场线越来越疏,所以电场强度减小,故A点的场强大于B点场强,故B 错误;C、场强逐渐减小,粒子所受的电场力也减小,则其加速度逐渐减小,故C正确;D、由图所示,粒子从A到B,电场力方向与速度方向夹角大于90°,对粒子做负功,因此粒子的速度不断减小,故D错误;故选:C7.一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比()A.E a最大B.E b最大C.E c最大D.E a=E b=E c【考点】电场强度;电场的叠加.【分析】静电平衡后,金属球内的合场强处处为零,则金属球上感应电荷产生的附加电场与带电的细杆MN产生的场强大小相等,方向相反,相互抵消.根据带电的细杆MN在abc三点产生的场强大小,判断金属球上感应电荷产生的电场在a、b、c三点的场强大小关系.【解答】解:静电平衡后,金属球内的合场强处处为零,金属球上感应电荷产生的附加电场与带电的细杆MN产生的场强大小相等,方向相反,相互抵消.c点离带电的细杆MN最近,带电的细杆MN在c点处产生的场强最大,则金属球上感应电荷在c点处产生的场强最大,即E c最大.故选C8.两平行金属板相距为d,电势差为U,一电子质量为m,电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A点,然后返回,如图所示,OA=h,此电子具有的初动能是()A. B.edUh C.D.【考点】带电粒子在匀强电场中的运动.【分析】设出电子的初动能,末动能为零,全程只有电场力做功,根据动能定理解出电子的初动能.【解答】解:设出电子的初动能E k0,末动能为零,极板间的电场E=,根据动能定理:﹣eEh=0﹣E k0,解得:E k0=故选:D9.点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,如图所示,在AB连线上放一个点电荷C,使得三个点电荷在不受其他外力的情况下处于平衡状态,以下说法正确的是()A.C放在B左侧 B.C放在A右侧 C.C带正电D.C带负电【考点】库仑定律.【分析】由于A处放一电荷量为4Q的正点电荷,B处放一电荷量为Q的负点电荷,根据同种电荷排斥,异种电荷吸引,要使整个系统在库仑力作用下都处于平衡状态,对C电荷受力分析,确保C受到A、B两电荷的力方向相反,同理去判定A和B点电荷的受力情况,最终判断C电荷的所的位置.【解答】解:由于A处放一电荷量为4Q的正点电荷,B处放一电荷量为Q的负点电荷,根据同种电荷排斥,异种电荷吸引,要使整个系统在库仑力作用下都处于平衡状态,对C 电荷受力分析,确保C受到A、B两电荷的力方向相反,因此C应放在A的左侧能满足A、B同时处于平衡,C同时也平衡.设点电荷C置于A的左侧且距离A为x,带电荷为q,则由库仑定律可知:k=k,B处于平衡=k,联立方程解得:q=+4Q所以x=L,故AC正确,BD错误;故选:AC.10.如图所示,a,b,c是一条电场线上的三点,电场线的方向由a到c,a,b间距离等于b,c间距离,用φa,φb,φc和E a,E b,E c分别表示a,b,c三点的电势和场强,可以判定()A.E a=E b=E cB.如果是正点电荷产生的电场,E a>E b>E cC.如果是匀强电场φa﹣φb=φb﹣φcD.φa>φb>φc【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度.【分析】本题根据电场线的疏密表示电场强度的相对大小,分析场强的关系.根据顺着电场线方向电势逐渐降低,判断电势关系;根据匀强电场中场强与电势差的关系U=Ed,定性分析电势差的关系.【解答】解:A、由于只有一条电场线,不能确定电场线的分布情况,所以无法比较场强的大小,故A错误.B、如果是正点电荷产生的电场,则正点电荷在a点的左侧,a点离正点电荷最近,场强最大,a点离正点电荷最远,场强最小,则有E a>E b>E c.故B正确.C、对于匀强电场,两点间的电势差与场强的关系为U=Ed,由于ab=bd,所以φa﹣φb=φb ﹣φc,故C正确.D、沿电场线方向电势降低,根据电场线方向可知φa>φb>φc,故D正确.故选:BCD11.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则()A.从a点到b点,电势逐渐增大B.从a点到b点,检验电荷受电场力先增大后减小C.从a点到c点,检验电荷所受电场力的方向始终不变D.从a点到c点,检验电荷的电势能先不变后增大【考点】电势能;电场强度.【分析】根据等量异种电荷的电场线和等势线的分布规律,中垂线是一条等势线,电场方向始终垂直中垂线且指向负电荷,由此可以分析电场力和电势能的变化.【解答】解:A、等量异种点电荷连线的中垂线是一条等势线,则从a点到b点,电势不变,故A错误.B、根据等量异种电荷的电场线分布规律可知,在ab线上,b处电场线最密,b处场强最大,所以从a点到b点,检验电荷所受电场力逐渐增大.故B错误.C、从a点到c点,检验电荷所受电场力的方向始终沿b→c方向,故C正确.D、从a点到c点,电场力先不做功,后作正功所以检验电荷的电势能先不变后减小.故D 错误.故选C12.平行板电容器的两极板接于电池两极,一个带正电小球悬挂在电容器内部,闭合开关S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图所示.那么()A.保持开关S闭合,A板向B靠近,则θ角减小B.保持开关S闭合,A板向B靠近,则θ角变大C.开关S断开,A板向B靠近,则θ角增大D.开关S断开,A板向B靠近,则θ角不变【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】小球受重力、拉力、电场力三个力处于平衡状态,保持开关S闭合,电容器两端间的电势差不变;断开开关S,电容器所带的电量不变.通过电场强度的变化判断θ角的变化.【解答】解:A、保持开关S闭合,电容器两端间的电势差不变,带正电的A板向B板靠近,极板间距离减小,电场强度E增大,小球所受的电场力变大,θ增大.故A错误,B正确.C、断开开关S,电容器所带的电量不变,根据C=,U=得,E=,知d变化,E不变,电场力不变,θ不变,故C错误,D正确.故选:BD.二.计算题(共四题,第13-15题各12分,第16题16分)13.一个平行板电容器,带电荷量为Q1=3×10﹣5 C,两板间的电势差为U1=10V,这个电容器的电容多大?如果两极板电势差为6V,则电容器带多少电荷量?【考点】电容.【分析】(1)根据电容器电容的定义式即可求得电容器的电容;(2)根据电容器电容的定义式进行变形可得Q=UC,代入数据即可求得电荷量.【解答】解:根据电容的定义式可知:C===3×10﹣6F=3μF;如果电势差为6V,则电量为:Q=UC=6×3×10﹣6C=1.8×10﹣5C;答:这个电容器的电容为3μF;如果两极板电势差为6V,则电容器带1.8×10﹣5C电荷量.14.如图所示,在匀强电场中,有A、B两点,它们间距为2cm,两点的连线与场强方向成60°角.将一个电量为﹣2×10﹣5C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.1J.则:(1)在此过程中,电场力对该电荷做了多少功?(2)A、B两点的电势差U AB为多少?(3)匀强电场的场强为多大?【考点】功的计算;电势能;匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】(1)根据电场力做功与电势能之间的关系,可以判断电场力做功的多少;(2)由电场力做功的公式,可以求得电势差;(3)由电势差的公式可以求得电场的场强.【解答】解:(1)电场力做正功,电势能就减小,电场力做负功,电势能就增加,增加的电势能等于电场力做的功,所以电势能增加了0.1J,电场力对电荷就做﹣0.1J的功.(2)由W=qU可得,U==V=5000V,(3)A、B两点间的沿电场线方向的距离为D=2×cos60°=1cm=1×10﹣2 m,由U=ED得,E==V/m=5×105 V/m.答:(1)在此过程中,电场力对该电荷做功为﹣0.1J;(2)A、B两点的电势差U AB为5000V;(3)匀强电场的场强为5×105 V/m.15.如图所示,a、b和c表示电场中的三个等势面,a和c的电势分别为U和,a、b 的电势差等于b、c的电势差.一带电粒子从等势面a上某处以速度υ释放后,仅受电场力作用而运动,经过等势面c时的速率为2v,求它经过等势面b时的速率.【考点】电势差与电场强度的关系;电势能.【分析】对于带电粒子从a运动到b的过程和a运动到c的过程,分别运用动能定理或能量守恒定律列式,结合a、b 的电势差等于b、c的电势差,即可求解.【解答】解:由动能定理,从a到b的过程有:qU ac=m[(2v)2﹣v2]=1.5mv2;又U ac=U﹣=U联立以上两式得q•U=1.5mv2…①设粒子在等势面b时的速率为v b.从a运动到b的过程,由动能定理得:qU ab=m(v b2﹣v2)…②据题得:U ab=U ac=U…③联立以上①②③式可得:v b=v.答:它经过等势面b时的速率是v.16.一束初速度不计的电子在经U1的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,两极板间电压为U2,如图所示,若板间距离为d,板长为l,偏转电极边缘到荧光屏的距离为L,偏转电场只存在于该平行板之间.已知电子质量为m,电荷量为e,假设电子能够打出平行金属板,求:(1)电子离开加速电场时速度大小;(2)电子离开偏转电场时竖直方向的位移;(3)电子打到离荧光屏上中心O点多远处?【考点】带电粒子在匀强电场中的运动;匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】(1)电子在加速电场中,电场力做功qU1,引起动能的变化,根据动能定理求解电子电子离开加速电场时的速度.(2)电子在偏转电场中,水平方向做匀速直线运动,由t=公式求出时间,由求电子离开偏转电场时竖直方向的位移(3)电子飞出电场后做匀速直线运动,根据三角形相似法求出偏移量OP的大小.【解答】解:(1)设电子流经加速电压后的速度为v0,则由动能定理有:又q=e得:(2)电子在极板间运动的时间加速度电子离开偏转电场时竖直方向的位移=(3)根据三角形相似解得:答:(1)电子离开加速电场时速度大小;(2)电子离开偏转电场时竖直方向的位移;(3)电子打到离荧光屏上中心O点2016年12月9日。
2017-2018学年高二年级第一次月考物理试卷一、选择题(每小题4分共40分,1~7小题单选,8~10小题多选) 1.下列说法正确的是( )A .电荷放在电势高的地方,电势能就大B .无论正电荷还是负电荷,克服电场力做功它的电势能都增大C .正电荷在电场中某点的电势能,一定大于负电荷在该点具有的电势能D .电场强度为零的点,电势一定为零2.两个分别带有电荷量-Q 和+3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r 的两处,它们间库仑力的大小为F ,两小球相互接触后将其固定距离变为r2,则两球间库仑力的大小为( ) A.112F B.34F C.43F D .12F 3.如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q 产生的电场线,已知在a 、b 两点粒子所受电场力分别为F a 、F b ,若带电粒子q(|Q|≫|q|)由a 点运动到b 点,电场力做正功,则下列判断正确的是( ) A .若Q 为正电荷,则q 带正电,F a >F b B .若Q 为正电荷,则q 带正电,F a <F b C .若Q 为负电荷,则q 带正电,F a >F b D .若Q 为负电荷,则q 带正电,F a <F b4.两个点电荷Q 1、Q 2位于x 轴上A 、B 两点,若取无限远处的电势为零,则在它们形成的电场中,沿x 轴正方向上各点的电势如图所示,且AP >PB .由图线提供的信息可知( ) A .P 点的电场强度为零 B .Q 1的电荷量较大C .电子沿x 轴从A 移到B 的过程中,加速度逐渐减小D .电子沿x 轴从A 移到B 的过程中,电场力先做正功,后做负功5..某同学研究带电粒子在匀强电场中的运动,得到电子由a 点运动到b 点的运动轨迹如图所示,图中的平行实线可能是电场线,也可能是等势面,下列说法中正确的是( )A .不论图中实线是电场线还是等势面,a 点的电势都比b 点低B .不论图中实线是电场线还是等势面,a 点的电场都比b 点的大C .如果图中实线是电场线,电子在a 点的动能较小D .如果图中实线是等势面,电子在a 点的动能较小6.如图所示是某导体的I -U 图线,图中α=45°,下列说法不正确的是( )A .通过该导体的电流与其两端的电压成正比B .此导体的电阻R 不变C .I -U 图线的斜率表示电阻的倒数,所以R =cot 45°=1 ΩD .在该导体两端加6V 电压时,每秒通过导体截面的电荷量是3C7.如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球(不计两带电小球之间的电场影响),P 小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q 小球从两极板正中央由静止开始释放,两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点,则从开始释放到打到右极板的过程中( )A .它们的运动时间的关系为t P >t QB.它们的电荷量之比为q P:q Q=2:1C.它们的动能增量之比为△E kP:△E kQ=2:1D.它们的电势能减少量之比为△E P:△E Q=2:18.设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是( )A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持d不变,减小S,则θ变小C.用手触摸极板B,则θ变大D.在两板间插入电介质,则θ变小9.如图甲所示,有一绝缘圆环,圆环上均匀分布着正电荷,圆环平面与竖直平面重合.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一个质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量q=5.0×10﹣4C.小球从C点由静止释放,其沿细杆由C经B向A运动的v﹣t 图象如图乙所示.小球运动到B点时,速度图象的切线斜率最大(图中标出了该切线).则下列说法正确的是()A.在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为E=1.2V/mB.由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大C.由C到A电势逐渐降低D.B、C两点间的电势差U BC=0.9V10.如图所示为竖直平面内的直角坐标系.一个质量为m的质点,在恒电场力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<45°).不计空气阻力,则以下说法正确的是( )A.当F=mgtanθ时,拉力F最小B.当F=mgsinθ时,拉力F最小C.当F=mgsinθ时,质点的机械能守恒D.当F=mgtanθ时,质点的机械能一定增大二. 填空题(每空2分,共14分)11.美国物理学家密立根通过如图所示的实验装置,最先测出了电子的电荷量,被称为密立根油滴实验。
一、选择题(每题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,1-8题只有一个选项正确,8-12题有多个选项正确,全选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)1、在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理思想与研究方法,如理想实验法,控制变量法,极限思想法,建立物理模型法,类比法和科学假说法等等。
以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A 、根据速度定义式x v t ∆=∆,当t ∆非常非常小时,就可以用x t∆∆表示物体在t 时刻的瞬时速度,这是应用了微元思想法B 、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都是采用了等效替代的思想方法C 、玻璃瓶内装满水,用穿用透明细管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想方法D 、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限思想法2、孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明发明的,有一盏质量为m 的孔明灯升空后向着东偏北45°方向沿直线匀速上升,则此时孔明灯所受空气的作用力的大小和方向是A 、0B 、mg ,竖直向上C 、mg ,东北偏上方向D ,东北偏上方向3、在某一高度以020/v m s =的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)。
当小球速度大小为10m/s 时,以下判断正确的是(210/g m s =)A 、小球在这段时间内的平均速度大小一定为15m/s ,方向竖直向上B 、小球在这段时间内的速度变化率是25/m s ,方向竖直向上C 、小球的位移大小一定是15m ,方向竖直向上D 、小球在这段时间内的路程一定是25m4、如图所示,四个小球再离地面不同高度处,同时由静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面。
则刚开始运动时各小球相对地面的位移可能是5、近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生。
2016—2017学年江西省宜春市上高二中高三(上)第二次月考物理试卷一、选择题(1-6单选,7—12多选,每题4分,4&#215;12=48)1.下列四组单位中,哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位()A.米(m)、牛(N)、秒(s) B.千克(kg)、焦耳(J)、秒(s)C.米(m)、安培(A)、秒(s)D.米(m)、千克(kg)、牛(N)2.以初速度v0竖直向上抛出一小球,小球所受空气阻力与速度的大小成正比.下列图象中,能正确反应小球从抛出到落回原处的速度随时间变化情况的是()A.B.C.D.3.如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上.当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍.那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,正确的是()A.a=,f=B.a=,f=C.a=,f=D.a=,f=4.一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2,则该质点的加速度为()A.(△v)2(+) B.2C.(△v)2(﹣)D.5.如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a,b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=3kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60°,小球静止在光滑的半圆形器皿中.水平向右的力F=20N作用在b上,三个物体保持静止状态.g取10m/s2,下列说法正确的是()A.物体c受到向右的静摩擦力,大小为20NB.物体b受到物体a给的一个大小为30N的摩擦力,方向向左C.物体a对桌面的静摩擦力大小为10N,方向水平向左D.撤去力F的瞬间,三个物体一定会获得向左的加速度6.如图所示,甲、乙两船在同一河岸边A、B两处,两船船头方向与河岸均成θ角,且恰好对准对岸边C点.若两船同时开始渡河,经过一段时间t,同时到达对岸,乙船恰好到达正对岸的D点.若河宽d、河水流速均恒定,两船在静水中的划行速率恒定,不影响各自的航行,下列判断正确的是()A.两船同时到达D点B.甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小C.两船在静水中的划行速率不同D.河水流速为7.下列给出的四组图象中,不能够反映同一直线运动的是()A.B.C.D.8.以初速度v0水平抛出的物体,当水平方向的分位移与竖直方向的分位移相等时() A.水平分速度与竖直分速度大小相等B.瞬时速度v t=v0C.位移大小等于2D.运动的时间t=9.如图(a)所示,用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图(b)所示,若重力加速度g取10m/s2,根据图(b)中所提供的信息可以计算出()A.物体的质量B.加速度为6m/s2时物体的速度C.斜面的倾角D.加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移10.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器(拉力取向上为正),传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,g为重力加速度,则()A.升降机停止前在向上运动B.0﹣t l时间内小球处于失重状态,t1﹣t2时间内小球处于超重状态C.t3﹣t4时间内小球向下运动,速度一直增大D.t l﹣t3时间内小球向下运动,速度先增大后减小11.在一水平向右匀速传输的传送带的左端A点,每隔T的时间,轻放上一个相同的工件,已知工件与传送带间动摩擦因素为μ,工件表面带有污渍,经测量,发现后面那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x,下列判断正确的有()A.传送带的速度为B.传送带的速度为2C.每个工件在传送带上留下的污迹长D.每个工件在传送带上加速时间为12.如图,质量均为m的环A与球B用一轻质细绳相连,环A套在水平细杆上.现有一水平恒力F作用在球B上,使A环与B球一起向右匀加速运动.已知细绳与竖直方向的夹角θ=45°,g为重力加速度.则下列说法正确的是()A.B球受到的水平恒力F大于mgB.轻质绳对B球的拉力大于杆对A环的支持力C.若水平细杆光滑,则加速度等于gD.若水平细杆粗糙,则动摩擦因数小于二、实验题(每空2分,2&#215;7=14分)13.某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,在A、B两点固定两个光滑定滑轮,用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2,用另一轻绳C 在O点打一结,悬挂钩码组N3,每个钩码的质量相等.当系统达到平衡时,记录各组钩码个数,回答下列问题:(1)改变钩码个数,可以完成实验的是A.钩码的个数N1=2,N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=3,N2=3,N3=4C.钩码的个数N1=4,N2=4,N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=8(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是A.记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用天平测出钩码的质量(3)在操作正确的前提下,你认为甲、乙两图比较合理的是图.(填“甲"或“乙”)14.为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系",某同学设计了如图1所示的实验装置,图中打点计时器的交流电源频率为f=50Hz.(1)完成下列实验步骤中的填空:①平衡小车所受的阻力:取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列的点;②按住小车,挂上小吊盘在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码;③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m;④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③;⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点,测量相邻计数点的间距s1,s2,…,求出与不同m相对应的加速度a;⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出﹣m关系图线.(2)完成下列填空:①本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和m1与小车和砝码总质量m2,应满足的条件是(用m1、m2表示);②图3为用米尺测量某一纸带的情况,a可用s1、s3和f表示为a=,由图可读出s1、s2、s3,代入各数据,便可求得加速度的大小;③图2为在满足①所得实验图线的示意图,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,小车空车质量m0为.三、计算题(8分+9分+10分+11分=36分)15.在60m直线跑游戏中,一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动,4s 后,改做匀速运动直至到达终点,接着以4m/s2的加速度做匀减速运动,经1。
江西省上高县二中高一物理上学期10月月质量检测考试试题卷及解析一、选择题1.下列有关摩擦力的说法中正确的是A .当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间B .摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比C .运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D .滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反2.图(a )所示,一只小鸟沿着较粗的树枝从 A 缓慢移动到 B ,将该过程抽象为质点从圆弧A 点移动到 B 点,如图(b ),以下说法正确的是A .树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力减小B .树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力减小C .树枝对小鸟的弹力增大,摩擦力增大D .树枝对小鸟的弹力减小,摩擦力增大3.如下图所示,两木块的质量分别为m 1和m 2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为( )A .11m g k B .22m g k C .12m g k D .21m g k 4.下列各组物理量中,都属于矢量的是( )A .位移和路程B .时间和时刻C .力和加速度D .平均速度和速率 5.如图所示,质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A.32mg和32mgμB.12mg和32mgC.12mg和12mgμD.3mg和12mg6.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同7.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()A.B.C.D.8.下列说法正确的是A.物体作自由落体运动时没有惯性B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C.伽利略通过逻辑推理和实验认为,重物比轻物下落的快D.研究月球绕地球运动轨迹时不能把月球看成质点9.“空手把锄头,步行骑水牛,人从桥上过,桥流水不流。
江西省宜春巿上高二中【精品】高三上学期第一次月考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是()A.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法B.引入平均速度、重心、合力与分力的概念运用了等效替代法C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了极限思想法D.用比值法定义了速度、加速度、位移这三个物理量2.折线ABCD和曲线OE分别为甲、乙物体沿同一直线运动的位移和时间图象如图所示。
t =2s时,图像相交于C点,下列说法正确的是( )A.两个物体同时、同地、同向出发B.2~ 4s内,甲做减速运动,乙做加速运动C.2s末,甲、乙速度相等D.第3s内,甲、乙运动方向相反3.如图所示,倾角为θ的固定斜面上放置一长方体木箱,木箱中有垂直于箱底的光滑m,一质量为m的铁环从直杆的上端由静止开始下滑,直杆,木箱和直杆的总质量为0在铁环下滑的过程中木箱始终保持静止,则在铁环到达箱底之前( )A .木箱对斜面的压力大小为0()cos m m g θ+B .木箱对斜面的压力大小为0cos m g θC .斜面对木箱的摩擦力大小为sin mg θD .斜面对木箱的摩擦力大小为0sin m g θ4.一质点以一定的初速度从A 点开始向相距8m 的B 点作直线运动,运动过程中其速度的二次方v 2与位移x 之间的关系图线如图所示,下列说法中不正确的是( )A .质点做匀加速直线运动B .质点做匀加速运动,其加速度大小为2m/s 2C .质点运动的初速度大小为4m/sD .质点从A 点运动到B 点所用的时间为2s5.如图所示,两块固定且相互垂直的光滑挡板POQ ,OP 竖直,OQ 水平,小球a 、b 固定在轻质弹簧的两端,现有一个水平向左的推力,作用于b 上,使a b 、紧靠挡板处于静止状态.现用力F 推动小球b ,使之缓缓到达'b 位置,则( )A .推力F 变大B .b 对OQ 的压力变大C .弹簧长度变短D .弹簧长度变长6.一质点做匀加速直线运动,速度变化△v =2m/s 时发生位移x 1=1m ;紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x 2=73m ,则该质点的加速度为( ) A .213m/s B .22m/s 3 C .23m/s D .6m/s 27.如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速率为 v 0,乙的速率为2 v 0,两者方向互相垂直.小工件(看作质点)离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与甲、乙之间的动摩擦因数相同,乙的宽度足够大.工件与乙有相对运动的过程中,下列说法正确的是A .摩擦力的大小逐渐减小B .摩擦力的大小逐渐增加C .摩擦力的方向是变化的D .摩擦力的方向始终不变8.如图,AOB 为夹角固定的V 形槽,开始时槽板OB 位于竖直平面内,光滑小球静置槽中。
AB C上高二中2014届高三年级第一次月考物理试题一、选择题(每小题4分,共40分.1-6小题为单选题,7-10小题为多项选择题). 1关于匀变速直线运动的说法,不正确...的是( ) A .某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度与末速度和的一半 B .在任意相等的时间内位移的变化相等 C .在任意相等的时间内速度的变化相等D .物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比2.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s 内的运动图象,由于画图人粗心未标明v -t 图还是x -t 图,但已知第1s 内的速度小于第3s 内的速度, 下列说法正确的是( ) A .该图一定是v-t 图 B .该图一定是x-t 图C .在这5s 内,物体的速度越来越大D .在这5s 内,物体的位移先增大后减小3. 2009年9月28日,甬台温高速铁路正式开通,浙江铁路进入了高铁时代。
假设列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由5m/s 增加到10m/s 时位移为x 。
则当速度由10m/s 增加到15m/s 时,它的位移是( ) A .x 25 B .x 2 C . x 3 D . x 354.如图所示,放在桌面上的A,B,C 三个物块重均为100N,小球 P 重20N ,作用在B 的水平力F=20N,整个系统静止,则( ) A.A 和B 之间的摩擦力是20N B.B 和C 之间的摩擦力是20N C.物块C 受六个力作用 D.C 与桌面间摩擦力为20N 5.A 、B 两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动, 它们的速度图象如图所示,则( )A .A 、B 两物体运动方向相反 B .t =4 s 时,A 、B 两物体相遇C .t =4 s 时,A 、B 两物体速度相同D .从0到4s 过程中,A 、B 两物体之间的距离在逐渐变小6.如图所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L ,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L ,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹 片可将弹丸发射出去。
上高二中高三物理第一学期第一次月考试卷20192019上高二中高三物理第一学期第一次月考试卷一、选择题:本题共12小题.每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1 ~8题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分.有选错的得0分。
1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A.研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动时B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还是朝下时D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险2.如图甲所示,一个物体放在粗糙的水平地面上.从t=0时刻起,物体在水平向右的力F作用下由静止开始运动.在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示.则()A.在0到t0时间内,物体速度逐渐变小B.在t0时刻,物体速度增加到最大值C.在t0时刻,物体的加速度为零,其速度也为零D.在0到t0时间内,物体的速度变化越来越快3.如图所示的位移时间和速度时间图象中给出的四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是:()A.0~t1时间内,甲车任一时刻的速度都比乙小B.0~t1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等4.三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c,支点P、Q在同一水平面上.a的重心位于球心,b、c的重心分别位于球心的正上方和正下方,如图甲,三球皆静止,支点P对a球的弹力为FNa,对b球和c球的弹力分别为FNb和FNc,则()A.FNa=FNb=FNcB.FNbFNcC.FNbD.FNaFNb=FNc5.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为3∶1,L1、L2、L3为三只规格均为9V 6W的相同灯泡,各电表均为理想交流电表,输入端接入如图乙所示的交变电压,则以下说法中正确的是:( )A.变压器原.副线圈中交变电流的频率比为3∶1B.电压表的示数为VC.副线圈两端接入耐压值为9V的电容器能正常工作D.电流表的示数为2A6.关于以下三个核反应的说法正确的是()A.粒子Z是正电子B.反应③将吸收能量C.X、Y是同种粒子D.③属于天然放射现象7.在如图甲所示的电路中,螺线管匝数n = 1500匝,横截面积S =20cm2.螺线管导线电阻r= 1.0,R1 = 4.0,R2 = 5.0,C=30F.在一段时间内,穿过螺线管的磁场的磁感应强度B按如图乙所示的规律变化.则下列说法中正确的是( )A.螺线管中产生的感应电动势均匀增大B.闭合S,电路中的电流稳定后电容器上极板带正电C.电路中的电流稳定后,电阻R1的电功率为510-2 WD.S断开后,流经R2的电量为1.810-5C8.一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给m 一向下的初速度v0,则m正好保持匀速下滑。
江西省上高县第二中学2018届高三第一次月考物理试题一、选择题(共12小题,第1小题至第8小题只有一个选项,第9小题至第12小题有多个选项,每小题4分,满分48分)1、学习物理除了知识的学习外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是()A.根据速度定义式v=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B.在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法C.在“探究求合力的方法”的实验中,运用了等效替代的思想D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器。
假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在t0 (t0<t)时刻距离海平面的深度为A.B.C.D.3. 甲、乙两物体从同一地点同时开始沿同一方向运动,甲物体运动的v-t图象为两段直线,乙物体运动的v-t图象为两段半径相同的圆弧曲线,如右图所示。
图中t4=2t2,则在0~t4时间内,下列说法正确的是A. 甲物体的加速度不变B. 乙物体做曲线运动C. 两物体t1时刻相距最远,t4时刻相遇D. 甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度4.在t=0时,A、B两物体在同一地点以相同的初速度沿同一方向运动,A物体的v-t图象如图,B物体做匀减速直线运动,直到停止,两物体的位移相同,下列说法正确的是A. B运动的时间可能等于AB. 在途中B始终在A的前方C. 在途中任一时刻两物体的速度不可能相同D. 在途中任一时刻两物体的加速度不可能相同5.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
2016-2017学年江西省宜春市上高二中高三(上)第一次月考物理试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立理想模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理研究方法的叙述正确的是()A.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了微元思想方法B.在不需要考虑带电体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想方法C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用可极限思想方法2.孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明发明的,如图所示,有一盏质量为m的孔明灯升空后沿着东偏北方向匀速上升,则此时孔明灯所受空气的作用力的大小和方向是()A.0 B.mg,竖直向上C.mg,东北偏上方向D.mg,东北偏上方向3.在某一高度以V0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)()A.小球在这段时间内的平均速度大小一定为15m/s,方向竖直向上B.小球在这段时间内的速度变化率是5m/s2,方向竖直向下C.小球的位移大小一定是15m,方向竖直向上D.小球在这段时间内的路程一定是25m4.如图所示,四个小球在离地面不同高度处,同时由静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是()A.B.C.D.5.近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量,相当于给颈椎挂俩大西瓜,比一个7岁小孩还重.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加、胃痛、偏头痛的呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人体头颈部简化为如图的模型;重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止.当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍6.有一辆卡车在一个沙尘暴天气中以15m/s的速度匀速行驶,司机突然看到正前方十字路口有一个小孩跌倒在地,该司机刹车的反应时间为0.6s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在小孩前1.5m处,避免了一场事故的发生.已知刹车过程中卡车加速度的大小为5m/s2,则()A.司机发现情况时,卡车与该小孩的距离为31.5mB.司机发现情况后,卡车经过3s停下C.从司机发现情况到停下来的过程中卡车的平均速度为11m/sD.若卡车的初速度为20m/s,其他条件都不变,则卡车将撞到小孩7.如图甲,一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静置于x轴上的某位置(图中未画出),t=0时刻,物块在外力作用下沿x轴开始运动,如图乙,为其位置坐标和速率平方关系图象的一部分,下列说法正确的是()A.t=4s时物块的速率为2m/sB.物块做匀加速直线运动且加速度大小为1m/s2C.t=4s时物块位于x=4m处D.在0﹣4s时间内物块运动的位移6m8.如图所示,三角形物体a静置于水平地面上,其倾角θ=30°上底面水平的b物体在a物体上恰能匀速下滑,现对b施加沿斜面向上的推力F,使b总能及其缓慢地向上匀速运动,某时刻在b上轻轻放了一个质量为m的小物体c(图中未画出),a始终静止,b保持运动状态不变,关于放上小物体c之后,下列说法正确的是()A.b受到a的支持力增加了mg B.b受到a的摩擦力增加了mgC.推力F的大小增加了mg D.a受地面的摩擦力增加了mg9.平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且a=﹣2m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()A.a车的速度为2m/sB.t=3s时,a,b两车的速度相等,相距最远C.b车的初速度为8m/sD.t=0s时a车和b车之间的距离为9m10.如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c,被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上,且斜边c恰好平行天花板,过直角的竖直线为MN.设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为F a和F b,已知F a和F b及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是()A.薄板的重心不在MN线上B.薄板所受重力的反作用力的作用点在MN的延长线上C.两绳对薄板的拉力F a和F b是由于薄板发生形变而产生D.两绳对薄板的拉力F a和F b之比为F a:F b=b:a11.如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.a物体对水平面的压力大小可能为2mgB.a物体所受摩擦力的大小为FC.b物体所受摩擦力的大小为FD.弹簧对b物体的弹力大小一定大于mg12.我国不少地方在节日期间有挂红灯笼的习俗.如图,质量为m的灯笼用两根不等长的轻绳OA、OB悬挂在水平天花板上,OA比OB长,O为结点.重力加速度大小为g.设OA、OB对O点的拉力分别为F A、F B,轻绳能够承受足够大的拉力,则()A.F A、F B的大小之和mgB.改变悬点A的位置,可使F A、F B都大于mgC.换质量更大的灯笼,F B的增加量比F A的增加量大D.如果两绳OA、OB能够承受的最大拉力相同,且绳长不变,把悬点B的位置缓慢往右移,则绳OA先拉断二、实验题13.在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由表B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.5NC.在第2次和第3次实验中,木块受到的摩擦力大小可能相同D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同14.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.B C D E FF F=;(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v﹣t图象.(3)利用该图象求物体t=0时刻的速度v=m/s;(4)利用该图象求物体的加速度a=m/s2;(5)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).三、计算题15.如图,质量为m的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.1,如图甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑.若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比=?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)16.如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连一质量为m 的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.(1)求物体B对地面的压力;(2)把物体C的质量改为5m,这时C缓慢下降,经过一段时间系统达到新的平衡状态,这时B仍没离开地面,且C只受重力和绳的拉力作用,求此过程中物体A上升的高度.17.交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带”,它是根据车辆运行情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯.郑州市中原路上某直线路段每隔L=500m就有一个红绿灯路口,绿灯时间△t1=60s,红灯时间△t2=40s,而且下一路口红绿灯亮起总比当前路口红绿灯滞后△t=50s.要求汽车在下一路口绿灯再次亮起后能通过该路口(即经过前一路口后,在下一路口第一次红灯亮之前通过该路口).汽车可以看做质点,不计通过路口的时间,道路通行顺畅.(1)若某路口绿灯刚亮起时,某汽车恰好通过,要使该汽车保持匀速行驶,在后面道路上再连续通过五个路口,满足题设条件下,汽车匀速行驶的最大速度是多少?最小速度又是多少?(计算结果保留两位有效数字)(2)若某路口遭遇红灯,待绿灯刚亮起时,某汽车由静止开始,以加速度a=2m/s2匀加速运动,加速到第(1)问中汽车匀速行驶的最大速度以后,便以此速度一直匀速运动.试通过计算判断,当汽车到达下一个路口时能否遇到绿灯.18.在一条平直的公路上有一辆长L0=1.5m的电动自行车正以v=3m/s的速度向前行驶,在其车尾后方s0=16.5m远处的另一条车道上有一辆长L=6.5m的公共汽车正以v0=10m/s同向驶来.由于公共汽车要在前方s=50m处的站点停车上下旅客,便在此时开始刹车使之做匀减速运动,结果车头恰停在站点处.不考虑公共汽车的再次启动,求两车错车的时间.2016-2017学年江西省宜春市上高二中高三(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立理想模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理研究方法的叙述正确的是()A.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了微元思想方法B.在不需要考虑带电体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想方法C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用可极限思想方法【考点】物理学史.【分析】当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;点电荷是理想化的物理模型.合力与分力是等效替代的关系.在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法.【解答】解:A、为研究某一时刻或某一位置时的瞬时速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故A错误;B、在不需要考虑带电体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法,采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法.在力的合成过程中用一个力代替几个力,采用了等效替代的思想方法,故B错误.C、玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变.该实验采用放大的思想,故C正确.D、在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D错误;故选:C2.孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明发明的,如图所示,有一盏质量为m的孔明灯升空后沿着东偏北方向匀速上升,则此时孔明灯所受空气的作用力的大小和方向是()A.0 B.mg,竖直向上C.mg,东北偏上方向D.mg,东北偏上方向【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】孔明灯做匀速运动,加速度为零,合力为零;只受重力和空气的作用力,根据平衡条件得到空气的作用力的大小和方向.【解答】解:孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线运动,加速度为零,合力为零;只受重力和空气的作用力,根据平衡条件得到空气的作用力的大小为mg,方向竖直向上;故选:B.3.在某一高度以V0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)()A.小球在这段时间内的平均速度大小一定为15m/s,方向竖直向上B.小球在这段时间内的速度变化率是5m/s2,方向竖直向下C.小球的位移大小一定是15m,方向竖直向上D.小球在这段时间内的路程一定是25m【考点】竖直上抛运动.【分析】竖直上抛运动可以分成上升和下降两个过程分段研究,抓住这两个过程的对称性进行分析.也可以看成一种有往复的匀减速直线运动进行处理.已知小球的速度大小,但速度方向不确定,可能向上,也可能向下,分两种情况由运动学公式求解.【解答】解:取竖直向上为正方向,则初速度:v0=20m/s;①当末速度向上,即v=10m/s时,此时小球仍在上升,通过的路程等于位移的大小,为S=x=平均速度大小等于平均速率,为:,方向向上;②当末速度向下,即v=﹣10m/s.小球上升的最大高度此时的位移为x=15m,则通过的路程为S=2h﹣x=2×20﹣15=25m,平均速度为,方向向上;所用的时间,则平均速率综上可知:小球的路程是15m或25m,平均速度大小可能为15m/s,方向向上,也可能为5m/s,方向向上;平均速率可能为15m/s或m/s;位移大小一定是15m.路程可能是15m,也可能是25m;小球在这段时间内速度的变化率即加速度,大小为g=10,方向竖直向下故选:C4.如图所示,四个小球在离地面不同高度处,同时由静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是()A.B.C.D.【考点】自由落体运动.【分析】每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,可以知道第一个球经过T时间落地,第二球落地的时间为2T,依次3T、4T.逆过来看,小球四个小球所处的位置相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置.【解答】解:每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面,可以知道第一个球经过T时间落地,第二球落地的时间为2T,依次3T、4T.逆过来看,相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置.可以知道相等时间间隔内的位移越来越大,所以从下而上,相邻两个小球之间的竖直位移越来越大.故C正确,A、B、D错误.故选:C.5.近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量,相当于给颈椎挂俩大西瓜,比一个7岁小孩还重.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加、胃痛、偏头痛的呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人体头颈部简化为如图的模型;重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止.当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的()A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】对人的头部进行分析,明确其受力情况,由共点力的平衡条件可得出对应的平行四边形;由正弦定理可求得颈椎受到的压力.【解答】解:由题意可明确人的头受力情况,如图所示:设人的颈椎对头的支持力F,则由几何关系可知:==所以F=•G≈3.73G;故选:B.6.有一辆卡车在一个沙尘暴天气中以15m/s的速度匀速行驶,司机突然看到正前方十字路口有一个小孩跌倒在地,该司机刹车的反应时间为0.6s,刹车后卡车匀减速前进,最后停在小孩前1.5m处,避免了一场事故的发生.已知刹车过程中卡车加速度的大小为5m/s2,则()A.司机发现情况时,卡车与该小孩的距离为31.5mB.司机发现情况后,卡车经过3s停下C.从司机发现情况到停下来的过程中卡车的平均速度为11m/sD.若卡车的初速度为20m/s,其他条件都不变,则卡车将撞到小孩【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】卡车在反应时间内做匀速直线运动,刹车后做匀减速直线运动,结合速度时间公式、速度位移公式分析求解.【解答】解:A、反应时间内的位移x1=vt1=15×0.6m=9m,刹车后的位移,则司机发现情况时,卡车距离小孩的距离x=x1+x2+1.5m=33m,故A错误.B、司机发现情况后,到停止的时间,故B错误.C、司机发现情况到停下来过程中的平均速度,故C错误.D、若卡车初速度为20m/s,则总位移x=,则卡车将撞到小孩,故D正确.故选:D.7.如图甲,一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静置于x轴上的某位置(图中未画出),t=0时刻,物块在外力作用下沿x轴开始运动,如图乙,为其位置坐标和速率平方关系图象的一部分,下列说法正确的是()A.t=4s时物块的速率为2m/sB.物块做匀加速直线运动且加速度大小为1m/s2C.t=4s时物块位于x=4m处D.在0﹣4s时间内物块运动的位移6m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据数学知识写出x关于v2的表达式,根据位移速度公式求出x关于v2的表达式,进行对比,得到加速度,并分析物块的运动情况.根据图象的斜率和截距求解位移即可.【解答】解:AB、由图根据数学知识可得:x=v2﹣2.根据匀变速直线运动的速度位移关系公式得:=2ax得x=﹣对比可得,=1,解得a=0.5m/s2,所以物块做匀加速直线运动且加速度大小为0.5m/s2,t=4s时物块的速率为v=at=0.5×4=2m/s,故A正确,B错误;C、图象与x轴的交点表示物块的初始位置坐标,根据图象可知,物块的初始位置坐标为x=﹣2m,t=4s时,v=2m/s,v2=4m2/s2,由图可得,x=2m,C错误.D、在0﹣4s时间内物块运动的位移为△x=2m﹣(﹣2m)=4m,故D错误.故选:A8.如图所示,三角形物体a静置于水平地面上,其倾角θ=30°上底面水平的b物体在a物体上恰能匀速下滑,现对b施加沿斜面向上的推力F,使b总能及其缓慢地向上匀速运动,某时刻在b上轻轻放了一个质量为m的小物体c(图中未画出),a始终静止,b保持运动状态不变,关于放上小物体c之后,下列说法正确的是()A.b受到a的支持力增加了mg B.b受到a的摩擦力增加了mgC.推力F的大小增加了mg D.a受地面的摩擦力增加了mg【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】整体与隔离,在b放上小物体c,相当于b的质量增加了m,分析增加前后的每个力的变化,方法正交分解法.【解答】解:ABC、b物体在a物体上恰能匀速下滑,对于b进行受力分析,由物体的平衡条件可知:μ=tan30°,现对b施加沿斜面向上的推力F,使b总能及其缓慢地向上匀速运动,受力分析,由物体的平衡条件可得:N=m b gcos30°,f=μN=m b gsin30°,F=f+m b gsin30°=2m b gsin30°,在b上轻轻放了一个质量为m的小物体c,将bc看作整体,可得:△N=mgcos30°,△f=μ△N=mgsin30°,△F=△f+mgsin30°=2mgsin30°=mg,故AB错误,C正确.D、对于ab整体,由物体得平衡条件得:f a=Fcos30°,放上小物体c之后,abc看作整体,由物体的平衡条件得:△f a=△Fcos30°=mgcos30°,故D错误.故选:C.9.平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且a=﹣2m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()A.a车的速度为2m/sB.t=3s时,a,b两车的速度相等,相距最远C.b车的初速度为8m/sD.t=0s时a车和b车之间的距离为9m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】a车做匀速直线运动,由斜率求出a车的速度.t=3s时,直线a与曲线b刚好相切,两车的速度相等,对b车,由速度时间公式求出b的初速度.由位移公式求出两车的位移,即可求得t=0s时a车和b车的距离.【解答】解:A、s﹣t图象的斜率等于速度,由图可知,a车的速度不变,做匀速直线运动,速度为:v a==2m/s.故A正确.B、t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,位置坐标相同,两车相遇.斜率相等,此时两车的速度相等,故B错误.C、t=3s,b车的速度为:v b=v a=2m/s.设b车的初速度为v0.对b车,由v0+at=v b,解得:v0=8m/s,故C正确.D、t=3s时,a车的位移为:S a=v a t=6mb车的位移为:S b=t=×3m=15mt=3s时,a车和b车到达同一位置,所以t=0时两车相距s0=S b﹣S a=9m.故D正确.故选:ACD10.如图所示,一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c,被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上,且斜边c恰好平行天花板,过直角的竖直线为MN.设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为F a和F b,已知F a和F b及薄板的重力为在同一平面的共点力,则下列判断正确的是()A.薄板的重心不在MN线上B.薄板所受重力的反作用力的作用点在MN的延长线上C.两绳对薄板的拉力F a和F b是由于薄板发生形变而产生D.两绳对薄板的拉力F a和F b之比为F a:F b=b:a【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】根据三力汇交原理确定重心的位置,根据合力为零,运用合成法求出F a和F b的比值.【解答】解:A、三角形薄板受重力、两个拉力处于平衡,三个力虽然不是作用在同一点,但不平行,根据三力汇交原理,三个力的延长线必然交于一点,由几何关系,三个力一定交于三角形下面的顶点,所以重心一定在MN线上.故A错误.B、重心一定在MN线上,则根据牛顿第三定律知,重力的反作用力的作用点在MN的延长线上,故B正确.C、两绳对薄板的拉力F a和F b是由于绳发生形变而产生.故C错误.D、三角形薄板受力分析如图,根据合力等于0,则F a=mgcosα,F b=mgsinα,则F a:F b=cotα=b:a.故D正确.故选:BD11.如图所示,质量均为m的a、b两物体,放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直放置的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.a物体对水平面的压力大小可能为2mgB.a物体所受摩擦力的大小为FC.b物体所受摩擦力的大小为FD.弹簧对b物体的弹力大小一定大于mg【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】两个物体,先整体后隔离,根据物体的平衡条件,进行受力分析,列式求解.【解答】解:A、对于ab,由物体的平衡条件:x:f=F,有摩擦力必有弹力即N1≠0,y:N=N1+2mg>0,故A错误;B、对于a,由物体的平衡条件,受力分析可知:a不受摩擦力,故B错误;C、对于b:x:f=F,故C正确;D、对于b,y:F1=N1+mg 因为N1>0,可得F1>mg,故D正确.故选:CD.12.我国不少地方在节日期间有挂红灯笼的习俗.如图,质量为m的灯笼用两根不等长的轻绳OA、OB悬挂在水平天花板上,OA比OB长,O为结点.重力加速度大小为g.设OA、OB对O点的拉力分别为F A、F B,轻绳能够承受足够大的拉力,则()A.F A、F B的大小之和mgB.改变悬点A的位置,可使F A、F B都大于mgC.换质量更大的灯笼,F B的增加量比F A的增加量大D.如果两绳OA、OB能够承受的最大拉力相同,且绳长不变,把悬点B的位置缓慢往右移,则绳OA先拉断【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】对平行四边形定则的理解;通过图象分析出三个力的大小关系.【解答】解:A、三角形的三条边代表F A、F B和mg的大小关系,两边之和大于第三边即F A、F B的大小之和大于mg.故A错误;B、改变悬点A的位置,可以使F A、F B都大于mg即分力和合力的大小关系不确定,分力可以都大于合力,故B正确;C、换质量更大的灯笼,由三角形相似可知:F B的增加量比F A的增加量大.故C正确;D、由图象可知:F B>F A如果两绳OA、OB能够承受的最大拉力相同,且绳长不变,把悬点B的位置缓慢往右移,则绳OB先拉断,故D错误.故选:BC.二、实验题13.在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由表B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.5NC.在第2次和第3次实验中,木块受到的摩擦力大小可能相同。