人教版四年级语文练习30

人教版四年级语文下册古诗词专项练习1. 课外阅读。

雄鸡似的版图打开世界地图一眼就望见我的祖国像雄鸡昂首远瞩——迎着东方的晨曦一声声，一声声召唤着重新崛起的民族抚摸雄鸡似的版图我心潮起伏——傲对百载冰霜雨雪你神态何等坚毅、果决而今沐浴着春风你啼唱分外清亮、激越呵，雄鸡似的祖国高踞在我的心窝我是你翼下新绒一丝我是你冠上朱红一抹放歌吧！迎接新世纪的日出——我愿化作其中一个音符……（1）给下面的字换偏旁组成新字，再组词。

版______ ______ 瞩______ ______ 踞______ ______ 崛______ ______（2）按要求写词语。

近义词：坚毅—______ 啼唱—______ 激越—______反义词：迎接—______ 果决—______ 清亮—______（3）这首诗抒发了作者怎样的感情？2. 赏析古诗，完成后面的题。

一叶渔船两小童。

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

（1）这首诗的作者是______代诗人______，诗的题目是《______》。

（2）“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

”的意思是______。

（3）从这首诗中，你感受到了什么？3. 读下面一段小诗，回答问题。

今天住进你的书包，明天住进他的书包。

后天，后天，大后天……绘本在班级里旅行，住进亲切又陌生的书包，那是一家家移动的旅店。

（1）查字典，填一填。

①要查“陌”的读音，先确定“陌”的部首是“阝左”，再数数“阝左”的笔画，共______画。

②在“部首目录”里的相应位置找到“阝左”在“检字表”第______页。

（见图1）③按照页码，在“检字表”中找到“阝左”部，“陌”字除去部首还有______画。

通过查找，发现“陌”在字典第______页。

（见图2）④按照页码，在正文中找到了“陌”字，“陌”的读音是______。

（见图3）（2）猜一猜，再核对。

我猜“陌生”这个词的意思是：______。

我从字典中发现“陌生”的意思是：______。

人教版小学四年级语文上册基础练习试题和答案【四年级语文基础练习试题和答案】一、填字题（每题2分，共20分）1. 有人说，____（文言）"xxxx"。

请填入对应的谚语。

2. "一只蜻蜓头上____（形状）"，请填入空缺的一词。

3. "不怕岔路____（会）到最后。

"请填入空缺的一词。

4. "治不治病，看____（能力）人的眼光。

"请填入空缺的一词。

5. "千金买笑颜，无价得友____（情）"请填入空缺的一词。

6. "多算少算都不算，最难算细算____（笔误）"请填入空缺的一词。

7. "胜利属于____（勇敢）的人。

"请填入空缺的一词。

8. "____劳动最光荣"。

请填入对应的谚语。

9. "____（初级）离婚不离爱。

"请填入空缺的一词。

10. "爱____（助动词）家人一定常回家"。

请填入空缺的一词。

二、写作题（共30分）根据以下提示，写一篇自由作文。

提示：小明和小红是好朋友，他们分别住在农村和城市。

请描述一下他们两个人的住所以及生活情况。

可以从以下方面进行描述：1. 地理环境（城市和农村的区别）2. 生活条件（房子、交通工具、休闲娱乐等）3. 人际关系（邻居、朋友等）三、阅读理解题（每题2分，共20分）阅读以下短文，然后选择正确的答案。

【短文一】小明是一个勤奋好学的学生，他每天都会写作业、做练习题。

他经常使用的一本练习册是《语文基础练习四年级上册》。

这本练习册包含各种不同类型的题目，帮助他提高了语文水平。

1. 小明每天都会做些什么？A. 游泳B. 写作业、做练习题C. 看书D. 打篮球2. 小明使用的练习册是什么书？A. 《数学基础练习四年级下册》B. 《语文基础练习四年级上册》C. 《英语基础练习四年级上册》D. 《科学基础练习四年级上册》【短文二】小红住在一个美丽的小山村，她每天早晨醒来就可以看到远处的群山和清澈的河水。

课内阅读专项练习第一单元：一、课文直通车。

《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照（）顺序来写的。

A.由远及近B.由近及远2.这段话从（）、（）。

两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。

3.在段落中的括号内填写恰当的词语。

4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。

5.画线的句子写的好吗？为什么？二、课文直通车。

《走月亮》片段啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在括号里填写合适的词。

（）（）的月亮的夜晚（）（）2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？4.写出你对文章最后一句话的理解。

第二单元：三、课文直通车。

《夜间飞行的秘密》节选蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。

他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

人教版小学四年级上册语文练习册答案(第一单元）•。

24 给予是快乐的一 羡慕!礼物!宽裕!光芒!快乐!喜悦!残疾!饶有兴趣二 羡慕!暮色!屏幕!坟墓!宽裕!沐浴!养育!欲望!圣诞!胜利!盛开!剩余三 富裕!盼望!惊奇!愉快四，、，：“？，？！，。

，，。

”五CBC六 车水马龙!笔走龙蛇!攀龙附凤!龙争虎斗第八单元第29课一、依赖耕种联系幻想腾云驾霉归根到底一应该转换依赖幼小哲学吵架一、核桃呼唤懒惰幻想折断驾驶三、1．改变改观2．幻想理想3．发现发明四、2．望远镜、雷达、卫星等手提电话、通讯卫星、监听系统等飞机、航天飞机、火箭、热气球等科学技术的发展很迅速夜里的一场大雪，使所有的树木一片洁白，就好像春风一夜间使梨花全开了一样现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜第30课一、仓库储存防盗综合判断烹饪习动’供餐器卧提供’二、调暑翟嚣）1g（供品）三、部篇套根台栋套座四、舒适的环境陌生的人悦耳的乐曲防盗的装置可口的饭菜充分的准备神奇的电脑美丽的住宅五、1．！！，，。

？2．欢叫便利3．互联网查阅信息交朋友进行网上交易一、描绘崭新各异欣喜若狂二、立刻轻巧三、1．行动敏捷庸置疑第3 1课凶猛顿时鸽子轻盈敏捷笨重形态短暂痛不欲生2．茹毛饮血3．五彩斑斓4．点睛之笔5．毋四、1．出现2．发现实现3．浮现4．重现五、四、2．望远镜、雷达、卫星等手提电话、通讯卫星、监听系统等飞机、航天飞机、火箭、热气球等科学技术的发展很迅速夜里的一场大雪，使所有的树木一片洁白，就好像春风一夜间使梨花全开了一样现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜３２飞船上的特殊乘客一{载装载记载{乘乘客千乘{种种子种地{差差劲出差{ 校学校校对{正正确正月二B F A E D CＨＩＧＬＪＫ三.除了食用 太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢神舟五号飞船上的植物种子!它们不仅有药用价值 还可以美化生活 保持水土四.无土栽培就是利用营养液 容器或沙粒等 依照作物对土壤的要求 人为地创造作物生长的最佳环境的一种栽培方式五!节约土地 管理方便 不受自然灾害的影响 不受农时季节约束 避免期中综合练习一、沸腾笼罩灿烂均匀照耀任凭重叠缝隙痕迹侍候脾气规律性格隐蔽住址=.she hao rni wu rnu mei三、风平浪静惊天动地人声鼎沸自言自语局促不安山崩地裂崇山峻岭扬长而去屏息凝视描写环境的：风平浪静惊天动地山崩地裂崇山峻岭人声鼎沸描写人物的：自言自语局促不安扬长而去屏息凝视四、1．勇敢2．勇猛3．勇气4．平静5．安静6．镇静7．无论……也一8．如果……就……9．即使……也…五、1．，，。

人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案第一单元宽阔波悟龙朝霏腥臭回复残烂竹杆桂风想要名车数少经教跑开一贯超水梦避艺力一枝猪江面若无边东望风波浪头进天连水尾水连天青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀冬冬泉高高下下树第二单元军云虫跌空喜悦病除娇呼一很急竹间修想住宅因避难藏选择住址东旭若梭缝缝藏蔽平坦八土宽场山枝感悟炮气引人注目毫不可以随便安坐不安消逝时光不可思议精神大挑战费心机浩如翻飞重洋有趣味有成就诗句补充：千峰万壑（）（）（）。

不见五指（）（）（）。

第三单元养意与快乐须徐怨恨信奉心为强龙东孤独寻赤富贵宁逝冷酷柴储升夏伐木高视阔步啦啦没悠登轩闹融化果飘花开树成没影儿红花草丛中，花儿在随风摇曳，大雪纷飞。

枯萎的叶子在地上跳跃着，发出咔咔声响。

雨中的树林像是一个神秘的世界，走进去你会发现许多美妙的事物。

每棵树都会赠送你许多礼物，你还会发现许多新奇的事情。

在叶子上，蜘蛛吐丝，还有香气四溢的青蛙。

鸟儿在雨中也在歌唱，松鼠在听着歌声。

细雨淋过的刺猬扎满身体，运回家。

即使小雨点落在地上，也会立刻变成小水滴。

写出带有龙字的四字词：龙飞凤舞、龙腾、龙马精神、龙吟虎啸。

写出带有虎字的四字词：虎背熊腰、虎口余生、虎头蛇尾、虎虎生威。

写出带有马字的四字词：马不停蹄、马到成功、马首是瞻、马马虎虎。

攀旋成墙，转成弯道，屯兵守雷。

打仗时，英勇应战，保卫了国家。

在志愿者的帮助下，组织宁静节庆，长廊上都挂着灯笼。

电灯、扩音器、音响都得到了很好的利用。

电缆桥架起来，电线穿过去，电缆都被妥善地安装好了。

段子手讲笑话，唱戏的演员也来了。

瞪着大眼睛，看着远方，鸟儿在天空中飞翔。

矮小的松树和高大的灌木丛，都在试图挑战自己的极限。

气势磅礴，金碧辉煌，约莫着一种神秘的氛围。

如果你仔细观察，你就会发现南北方向的神态都不同。

这个世界上，没有什么山岭、沙场或者其他地方能够阻挡人们前进的脚步。

死拼（）身材（）（）所向（）（）——这是一种在现代社会中广泛流行的观念。

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。

（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。

（改为被字句）6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。

（修改病句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。

（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

（修改病句）10、树叶很密。

（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）13、小鸟在树上叫。

（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

（修改病句）15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。

（修改病句）16、小鸟在树上飞。

（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

（缩句）18、天空中跑来一条狗。

（扩句，至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”（改为转述句）参考答案：小英说，这次文艺汇演她要表演一个节目。

21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。

（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。

（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。

（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

（缩写句子）28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。

人教版小学四年级语文上册基础练习题和答案第一单元kuān kuòbówùlǒng zhàofèi téngbēn téngyījiù()（）（）()()()huīfùcànlànzhúgānguīlǜfèngxìzhàoyào()（）（）（）（）（）míng chēngshù shāojìngjìchuán jiǎngpāo kāiyíguàn（）（）（）（）（）（）cháoshuǐméng bìyìlìyīzhīyīzhū（）（）（）（）（）水（）相（）（）（）江面若（）若（）（）（）东望风（）浪（）（）头（）进（）天（）地一（）不（）山（）地（）人（）（）沸（）（）为邻不容（）（）神（）莫（）神来（）（）人迹（）（）应（）不（）千（）百（）（）（）飞瀑（）（）江水恍恍（）（）（）（）细流天连水尾水连天青山原不老为洁白头水水山山处处明明秀秀冬冬泉高上下下树1第二单元jūnyúnchóngdiékòng xìyèbǐngchùjiǎohuáiyí（）（）()()（）（）hénjìzhújiànxiūxiǎngzhùzháiyǐnbìyǐncáng()()()()()()xuǎnzézhùzhǐdòngxuéróuruòsōusuǒqīngxié()()()()()()píngtǎnbātǔkuānchǎngshânzhînɡwājuépāoqì()()()()()()引人注（）毫不可（）随（）而安坐（）不安消（）时光不可思（）精神大（）（）费心机浩如（）（）飞（）重洋（）有兴趣（）有成（）弥补诗句，远近高低各不同。

人教版四年级语文下册课内阅读专项练习1. 阅读下文，回答问题小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐”。

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。

”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

”（1）连一连。

（2）请按照第2，3，4自然段的格式，再仿写一句。

他跳到______问______：“______，______？”______说：“______。

”（3）读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？______（4）你认为做什么事最快乐？______2. 阅读下文，回答问题我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。

它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。

（1）在横线上填上合适的量词。

一______枫树一______太阳伞一______喜鹊窝（2）写出下列词语的近义词。

喜欢——______ 遮蔽——______常常——______ 好像——______（3）仿写句子。

例：它好像一把绿色太阳伞。

它好像一把（很大又很高的）绿色太阳伞。

太阳照着大地。

______的太阳照着大地。

3. 阅读短文，做习题。

好事情早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。

他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。

人教版四年级上册语文第一单元试卷篇一：人教版四年级上册语文第一单元练习卷人教版四年级上册语文第一单元练习卷班级：姓名：得分：识字·写字〔30%〕一、看拼音写词语。

10分huī fù zhào yào fèi téng guī lǜfèng xì( )( )( )( )( ) càn làn jìng jì yī jiùlǒng zhào shù shāo( ) ( ) ( ) ( )( )二、用“√〞给带点的字选择正确的读音。

9分闷雷(mēn mèn) 踮着脚(diǎn diān) 号叫(háohào) ．．．兴奋(xīng xìng) 容许(yīngyìng)堤岸(dī tī)．．．停泊(pō bó) 树干(gān gàn) 不可计数(shǔshù)．．．三、把以下词语补充完整。

5分假设( )假设现漫天( )地齐头并( ) 不可计( ) ( )首东望横( )江面风平( )静水天相( ) 一争高( ) 人声鼎〔 )四、照样子，把以下句子写具体。

6分1．2．的花朵。

例：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好似闷雷滚动。

3．高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来，像。

阅读·积累70%一、判断以下说法，对的打“√〞，错的打“×〞。

3分1．欣赏钱塘江大潮是在夏天。

2．《火烧云》是作家萧红写的。

( ) ( )( ) 3．“鸟的天堂〞是一棵枝繁叶茂的大榕树。

二、把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。

6分( )体育中心全貌雄伟壮观，建筑风格各异，各有寓意，具有强烈的时代感。

( )亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方，最近我们到这些地方作了短期的游览。

( )这一切，都令人情不自禁地联想到：是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊!( )我们乘车来到了环境优美的亚运村。

小学四年级语文练习题〔一〕第一局部根底知识积累与运用〔40分〕一、读一读，写一写〔５分〕shāo wēi wān yán píng Zhàng yī jù kuó sàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。

〔4分〕山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

〔〕〔〕〔〕〔〕三、比一比，再组词〔５分〕暇〔〕梢〔〕峦〔〕碗〔〕桐〔〕假〔〕稍〔〕恋〔〕蜿〔〕洞〔〕四、把以下的词语补充完整。

〔５分〕波〔〕壮阔〔〕〔〕森郁变化〔〕〔〕五〔〕斑斓〔〕〔〕如镜盘曲〔〕〔〕五、依照以下词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。

〔4分〕1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。

〔５分〕清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车〔〕入山，沿途的景色更美了。

2、溪水〔〕地流，声音〔〕的。

3、〔〕盛开的白莲映在〔〕的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。

〔4分〕春来江水绿如蓝澄江一道月清楚春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火，。

3、，白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大，。

八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者〔5分〕，。

，。

九、过年你一定得到不少的利是钱，对于这些利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。

〔3分〕第二局部阅读积累与运用〔30分〕〔一〕、读《桂林山水》片段，答复以下问题〔15分〕我攀登过〔〕的泰山，游览过〔〕的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好似一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语〔2分〕2、"兀"字是〔〕结构，部首是〔〕，音序是〔〕〔3分〕3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线〔2分〕险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不平安②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号〔2分〕5、这段写出了桂林的山的特点是〔3分〕6、作者把桂林的山跟〔〕和〔〕作比拟，还运用了〔〕和〔〕的修辞手法把桂林的山的特点写具体。