最新高中生物-高二生物神经调节与体液调节的关系练习题 精品

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习（带解析）免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调剂系统。

下面是高考生物激素的调剂神经调剂与体液调剂关系专题训练，请考生及时练习。

一、选择题(共12小题)1.激素在调剂人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是()A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C.冰冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素开释激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体开释的抗利尿激素增多答案：D2.在体液调剂中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。

下列激素与靶细胞的关系，错误的是()A.促甲状腺激素开释激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.生长激素与组织细胞答案：C3.呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素分别是()A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.甲状腺激素、生长激素、胰岛素C.性激素、生长激素、胰岛素D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素答案：B4.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是()A.下丘脑既是体温调剂的中枢，也是温度感受的中枢B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调剂D.下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素答案：A5.关于正常人体生命活动调剂的叙述，正确的是()A.体温调剂和水盐平稳的调剂，都与下丘脑有关B.当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉C.冰冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原能够分解成葡萄糖入血解析：体温调剂和水盐平稳的调剂中枢在下丘脑;当人体缺水时，血浆的渗透压升高，从而产生渴觉;冰冷时，体内甲状腺激素分泌增加，由于反馈调剂，促甲状腺激素分泌随之减少;血糖低于正常值时，肝糖原能够分解成葡萄糖进入血液，肌糖原不能分解为葡萄糖进入血液。

神经调节和体液调节的关系习题一、选择题（每题4分，共60分）1．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A．①③⑤B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤2．有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：注：“＋”代表增加，“－”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 ( )A．垂体、下丘脑、甲状腺B．垂体、甲状腺、下丘脑C．甲状腺、垂体、下丘脑D．下丘脑、垂体、甲状腺3．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是 ( )A．温觉感受器只分布在皮肤B．体表温度一定与体内温度相同C．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D．人体散热主要通过体液调节实现4．右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是 ( )A．发热和寒颤 B．提高环境温度和寒颤C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加5．当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（）A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、减少6．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少7.下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤8．如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用9．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A．①②③ B. ①②④ C．②④ D. ③④10．右图中①②③分别代表某种激素。

通过激素调节、神经调节与体液调节的关系一、选择题：1.图是血糖的激素调节示意图，若以“＋”“－”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是()A．＋，－，＋，－，＋，－B．＋，＋，＋，＋，－，＋C．－，－，－，＋，＋，－D．＋，＋，＋，＋，＋，＋2．下列关于人体中激素分泌调节的叙述，不正确的是() A．甲状腺激素含量上升，机体通过反馈调节使促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素含量下降B．血糖调节中，胰岛素含量上升会引起胰高血糖素含量下降，而胰高血糖素含量上升会引起胰岛素含量上升C．饥饿时，血糖调节中枢下丘脑通过调节会使胰高血糖素和肾上腺素的含量上升D．寒冷时，体温调节中枢通过调节会使甲状腺激素含量上升，肾上腺素及胰岛素的含量也上升3．如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是()A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强B．当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的4．若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，则下列叙述正确的是()A．细胞a分泌的激素作用于细胞b，使其激素分泌增加B．人体对寒冷刺激做出的反应与图乙有关，与图甲无关C．细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD．信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快5．切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。

随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。

由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。

为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是()A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗6．关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是() A．激素的本质是蛋白质B．激素的合成场所是高尔基体C．激素在成分上都含有元素C、H、OD．激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质7．如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。

【苏版】高中生物三《神经调节与体液调节的关系》练习（含解析解析）※典题例析规律总结※【例1】当一个人突然遇到很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于〔〕A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节【解析】此题考查神经调节和体液调节的概念和两种调节方式的相互关系。

教材中明确指出〝一方面，大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能〞。

说明了神经调节与体液调节之间的关系。

人体的交感神经被称为应急性神经，当人处于危险情境时，交感神经活动加强，支配皮肤、各内脏器官及内分泌腺，从而使人产生多种生理反应。

这一系列活动是在神经和体液的共同作用下完成的，故属于神经—体液调节。

【答案】C【例2】当人处于炎热环境时，会引起〔〕A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋【解析】当人处于炎热环境时，温觉感受器兴奋，冷觉感受器抑制，下丘脑体温调节中枢兴奋。

甲状腺激素能促进机体产热，所以在炎热环境中，甲状腺素分泌减少。

【答案】D【例3】以下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。

请完成：〔1〕给蟾蜍注射垂体提取物，促使蟾蜍产卵是属于______________过程。

〔2〕人进食后血糖的调节是属于__________过程。

〔3〕狗看到食物后分泌唾液是属于__________过程。

〔4〕日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于__________过程。

[来源:学&科&网]【解析】(1)垂体能分泌促性腺激素，蟾蜍垂体提取物中的促性激素作用于卵巢，促进卵巢分泌雌性激素，通过血液循环运输，作用于靶器官、靶细胞——卵巢和原始生殖细胞，产生卵细胞。

(2)人进食后,血糖浓度升高,刺激感受器，产生反射，使胰岛分泌胰岛素及胰高血糖素，通过血液循环运输到靶器官、靶细胞——肝脏、骨骼肌、各组织等起作用，使血糖合成糖原，加速血糖分解，以维持血糖正常水平。

高考生物《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案1．[2024·浙江1月]越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。

运动员到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比，正确的是()A.抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低B.抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高C.胰岛素水平高，甲状腺激素水平低D.胰岛素水平低，胰高血糖素水平高答案：D解析：越野跑、马拉松等运动后，运动员体内血糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量上升，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖；此时，机体代谢旺盛，甲状腺激素水平较高；同时机体大量排汗，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。

综上可知，A、B、C错误，D正确。

2．下列关于体温调节、水和无机盐平衡调节的叙述，错误的是()A.炎热环境中皮肤是机体散热的主要器官B.体内失水过多时，仅通过抗利尿激素分泌的增多就能维持平衡C.人体体温、水和无机盐平衡的调节都离不开下丘脑D.人体正常体温以及水和无机盐平衡的维持都离不开神经—体液调节答案：B解析：人体散热的主要器官是皮肤，此外肺通过呼气、大肠通过排便等也能散失部分热量，A正确；体内失水过多时，除了通过抗利尿激素分泌增多以减少尿量外，还要通过饮水等方式来补充水分才能维持水分的平衡，B错误；人体正常体温的维持以及水和无机盐平衡的维持都离不开下丘脑和神经—体液调节，C、D正确。

3．下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是()①内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生渴觉②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动③下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢④下丘脑既是重要的神经调节中枢，又是重要的内分泌腺⑤下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌活动⑥下丘脑既能接受神经信号的刺激也能接受激素信号的刺激A.①④⑤B．④⑤⑥C.②③⑤D．①③⑥答案：B解析：内环境渗透压的升高，使下丘脑渗透压感受器受到刺激产生神经冲动，通过有关神经传至大脑皮层产生渴觉，①错误；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进垂体分泌促甲状腺激素来促进甲状腺的活动，进而来调节体温，②错误；下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢，呼吸中枢在脑干，③错误；下丘脑中分布有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢等，所以下丘脑是重要的神经调节中枢，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素等，所以下丘脑是重要的内分泌腺，④正确；下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如体温调节时支配肾上腺的分泌，⑤正确；下丘脑受大脑皮层的控制，同时还受甲状腺激素的负反馈调节，因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激，⑥正确。

高二生物神经调节与体液调节的关系试题1.如图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，下列叙述不正确的是（）A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强B．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D．⑤激素是由垂体产生的【答案】CD【解析】由图可知①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，④肾上腺素，⑤抗利尿激素，6为大脑皮层。

寒冷刺激时，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加；体温调节和水平衡调节是神经－体液调节的结果；抗利尿激素由下丘脑产生，由垂体释放。

【考点】考查体温和水平衡的调节点评：难度中等，理解体温和水平衡调节过程。

2.根据下述材料回答问题：材料一：2002年7月9日河南某地气温高达39℃，大家都在家休息，然而50多岁的赵某却在玉米地里锄草。

当天晚上家人没有看到他。

当在玉米地发现他时，他已经死亡多时。

据估计，赵某系中暑身亡。

材料二：青年男子高某在暑期外出旅游。

在一日出发后，天气十分炎热，高某连续不断的以纯净水解渴。

后来他觉得四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷过去。

后被人送到了医院，诊断为水中毒。

（1）下列能反映高某（b）和赵某（a）内环境渗透压变化趋势的是（）（2）若人在大量出汗后不感觉口渴，原因是_______________________________________。

（3）赵某的死亡说明_______________________________________。

【答案】（1）A（2）失去水和无机盐的比例相同或低于盐（3）人体维持内环境稳态的调节能力是有限的【解析】（1）赵某在39℃高温下劳作，为维持体温平衡，会分泌大量的汗液，带走体内大量水分，因此赵某的内环境渗透压会升高；而赵某连续不断的以纯净水解渴，会导致内环境渗透压过低而引起水中毒。

神经调节与体液调节高考真题练习1.正确选项为A。

被阉割动物的性腺激素含量会降低，这是因为性腺激素的合成和分泌受到性腺的控制，而阉割会使性腺功能减退。

2.错误选项为B。

图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-内分泌调节，而非神经-体液调节。

3.错误选项为B。

反射活动___只在突触处单向传递。

4.错误选项为C。

酸梅的味道会刺激口腔内的化学感受器，进而通过神经传递刺激中枢引起唾液分泌，而非直接刺激神经中枢。

5.正确选项为B。

胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞，促进葡萄糖的摄取和利用，进而使血糖浓度下降。

6.错误选项为D。

血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加，而非减少。

7.错误选项为C。

胰高血糖素并非为靶细胞提供能量，而是通过促进肝脏释放葡萄糖来提高血糖浓度。

8.正确选项为A。

器官甲、乙分别为胰岛和肝脏，激素a促进过程①即胰岛素促进葡萄糖的摄取和利用，抑制过程②即胰高血糖素抑制葡萄糖的释放。

D。

d能够刺激下丘脑产生电位变化，并促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素。

17.错误的是A，递质和激素并非发挥作用后就失去活性。

18.错误的是A，肾上腺素在发挥作用后可以被灭活。

19.错误的是A，方式③的信息传递缓慢，方式①和②的信息传递更迅速。

20.错误的是B，甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用而非协同作用。

21.正确的是C，现象Ⅰ和现象Ⅱ都需要完整的反射弧和多个神经元参与，但现象Ⅰ涉及的肌细胞数量更多。

22.正确的是A，胰岛素和胰高血糖素是由胰腺分泌，且生物效应相反的一组激素。

23.错误的是B，缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平。

24.属于主动转运的是B，K+需要通过与载体蛋白结合来排出细胞。

4.健康人进餐后，血糖浓度会小幅度增加，然后逐渐恢复到餐前水平。

在此过程中，胰岛素浓度也会相应变化，但具体是增加还是减少需要根据进食的类型和量来确定。

29.1) 运动员出发后心跳加快是交感神经调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有缓慢的特点。

德钝市安静阳光实验学校第3节 神经调节与体液调节的关系一、神经调节和体液调节的比较 1．体液调节。

(1)概念：激素、CO 2等化学物质，通过______传送的方式对生命活动进行调节。

(2)主要内容：____________。

(3)范围。

①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有________；②人和高等动物体内，__________________都是机体调节生命活动的重要方式。

2．神经调节与体液调节特点的比较。

答案：1．(1)体液 (2)激素调节 (3)①体液调节 ②神经调节和体液调节2．反射弧 短暂 较缓慢 较广泛 二、神经调节和体液调节的协调 1．体温调节。

(1)产热⎩⎪⎨⎪⎧热量来源：细胞中有机物的产热部位：主要是 和(2)散热途径⎩⎪⎨⎪⎧ 的蒸发皮肤内 的散热 、排尿和排便等(3)调节过程。

①体温低于正常体温调节⎩⎨⎧⎭⎬⎫分泌减少收缩 、 等产热增多体温回升 ②体温高于正常体温调节⎩⎨⎧⎭⎬⎫分泌增加毛细血管 、 等产热减少体温下降 2．水盐调节过程(以细胞外液渗透压升高为例)。

[判断](1)抗利尿激素是由垂体合成并分泌的。

( ) (2)抗利尿激素的靶器官是肾小管和集合管。

( ) (3)人体水盐平衡的调节中枢是大脑皮层。

( )(4)当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少。

( ) 答案：1．(1)氧化放能 肝脏 骨骼肌 (2)汗液 毛细血管 呼气 (3)①汗腺 毛细血管 肌肉 肝脏 ②汗腺 舒张 肌肉 肝脏2．抗利尿 大脑皮层 主动饮水[判断](1)× 提示：抗利尿激素是由下丘脑合成的，由垂体释放。

(2)√(3)×提示：人体水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉在大脑皮层。

(4)×提示：饮水不足，抗利尿激素分泌增加。

三、神经调节和体液调节的关系1．一方面，内分泌腺受____________的调节；另一方面，激素可以影响神经系统的发育和功能(例如：甲状腺分泌的甲状腺激素)。

【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题（附答案）第3节神经调节与体液调节的关系学习要求基本要求1．简述神经调节和体液调节的特点。

2.说明神经调节和体液调节之间的协调关系。

发展要求描述水盐调节和体温调节。

基础训练（一）神经调节和体液调节的比较1.与神经调节相比，体液调节的特点是（）a．调节准确、快速b．通过体液运送调节物c、调节器由内分泌腺产生。

D.行动时间短2．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（）a、神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经激素调节3．与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）① 快速调整速度② 调整速度慢③ 功能广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长答。

①③⑤b。

②④⑥c。

①③⑥d。

①④⑤4．下列对激素调控的描述中，正确的是（）① 激素调节通过改变细胞代谢发挥作用②激素调节的启动较慢、持续时间较长③ 人类和高等动物的生理活动主要通过激素调节来协调④激素调控迅速而精确，反应时间短答。

①②b。

③④c。

②④d。

②③5．下列有关神经调节的叙述不正确的是（）a、神经系统控制激素的分泌，激素反过来又控制神经系统的调节b．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式c、单细胞动物不依赖神经系统接受刺激和作出反应d．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径（二）神经调节和体液调节的协调6．在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（）a、 C.受体和中枢效应器7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）a、大脑皮层，下丘脑B.下丘脑，大脑皮层c．下丘脑，下丘脑d．大脑皮层，大脑皮层8.身体维持水分平衡的主要排水方式是（）a．由皮肤排出b．由肾排出c．由肺排除d．由大肠排出9.当一个人在短时间内失去太多水分时，会导致（）a．细胞外液渗透压降低b．垂体释放抗利尿激素增加c、肾小管和集合管对水的再吸收量减少。

垂体渗透压受体兴奋10．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（）a、血浆渗透压升高，抗利尿激素升高。

知识点一神经调节和体液调节的比较1．体液调节(1)含义：激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。

(2)调节因子：化学物质，如激素、CO2、H＋等，其中主要是激素。

(3)传送方式：体液，主要指细胞外液(血浆、组织液、淋巴)。

(4)作用对象：相应的靶细胞或靶器官。

2．神经调节神经调节是人和高等动物生命活动调节的主要形式。

神经调节的基本方式是反射。

机体通过反射，可使躯体、内脏等各部分的生命活动更加协调，并大大提高了动物适应环境变化的能力。

神经调节反应迅速，作用时间短暂，作用范围比较局限。

3．神经调节与体液调节的区别和联系调节类型比较项目神经调节体液调节区别地位神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也影响神经调节，二者是相辅相成、共同调节的结构基础或物质基础反射弧主要是激素调节方式反射通过体液完成反应速度迅速比较缓慢作用范围准确、比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系①大多数分泌腺受中枢神经系统控制②内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的功能知识点二神经调节和体液调节的协调1．人体的体温调节(1)人体的产热和散热体温的恒定取决于产热量与散热量的多少，若产热量与散热量保持平衡，则体温恒定。

人体产热可归结为体内有机物氧化放能的结果。

安静时产热量最多的是肝脏，运动时产热量最多的是骨骼肌。

人体散热主要通过皮肤，分为直接散热(辐射、对流、传导)和蒸发散热。

蒸发散热是高温环境下主要的散热途径。

(2)人体体温恒定的调节机制(如图所示)(3)人体体温恒定的意义保证酶的活性，维持机体内环境稳态，保证新陈代谢等，是生命活动正常进行的必要条件。

2．人体水盐平衡的调节(1)水盐平衡的含义：人体水和无机盐的排出和摄入基本相等，维持相对平衡。

(2)水和无机盐的摄入和排出途径水的摄入途径：饮水、食物和自身物质代谢；排出途径：肾脏、皮肤、肺和大肠。

无机盐的摄入途径：食物和饮料；排出途径：肾脏和皮肤。

(3)水盐调节的调节类型：神经—体液调节。