文化艺术之都——巴黎 板书
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《文化艺术之都_巴黎》导学案导学目标:1. 了解巴黎的历史、文化和艺术特色;2. 探索巴黎的著名景点和建筑;3. 了解巴黎的美食和购物文化。
课前准备:1. 观看相关视频或阅读相关资料,了解巴黎的历史和文化;2. 准备地图或导游手册,以便了解巴黎的地理位置和著名景点;3. 准备相关图片或视频资料,以便展示给学生。
导学内容:一、巴黎的历史与文化1. 巴黎是法国的首都,也是法国最大的城市,被称为“光之城”、“爱情之城”;2. 巴黎有着悠久的历史,是法国的政治、经济、文化中心;3. 巴黎是世界上最闻名的艺术之都,拥有浩繁博物馆、艺术馆和文化遗迹。
二、巴黎的著名景点和建筑1. 埃菲尔铁塔:巴黎的象征,是世界上最闻名的建筑之一;2. 卢浮宫:世界上最大的艺术博物馆,珍藏着浩繁名家的作品;3. 巴黎圣母院:哥特式建筑的代表作,是巴黎最古老的教堂之一;4. 凯旋门:留念法国革命和拿破仑战争的胜利;5. 塞纳河畔:巴黎最闻名的河流,沿岸有浩繁闻名景点和建筑。
三、巴黎的美食和购物文化1. 巴黎是世界美食之都,有着浩繁闻名的餐厅和美食街;2. 巴黎的购物文化也非常发达,有着浩繁时尚品牌和购物中心。
导学活动:1. 观看相关视频或图片,了解巴黎的历史、文化和艺术特色;2. 分组讨论,探讨巴黎的著名景点和建筑,展示给全班同砚;3. 小组分享巴黎的美食和购物文化,展示给全班同砚;4. 组织学生进行角色扮演,模拟在巴黎游览的情景,体验巴黎的文化氛围。
导学延伸:1. 鼓励学生自行阅读相关资料,了解更多关于巴黎的信息;2. 组织学生进行小组钻研,深入探讨巴黎的历史、文化和艺术特色;3. 组织学生进行实地考察,亲身体验巴黎的美食、购物和文化。
导学总结:通过本节课的进修,学生们对巴黎的历史、文化和艺术特色有了更深入的了解,同时也增加了对巴黎的兴趣和好奇心。
希望学生们在未来的进修和生活中,能够继续探索巴黎这座文化艺术之都的魅力,不息丰富自己的知识和视野。
诸暨市天马学校国际部电子教案(社会课)编写教师:robin 时间:2012.12.6课题文化艺术之都---巴黎教学目标知识目标:了解文化艺术之都--巴黎的历史和现在能力目标:分析巴黎的过去、现在、将来,体会巴黎的人们的生活与文化艺术的密不可分的关系情感、态度、价值观目标:感受巴黎的文化艺术,提高鉴赏美的能力。
教学重点法国文化艺术的巨幅画卷巴黎人的日常生活艺术教学时间1课时课前准备Ppt课件,相关投影图片、学生作品教学过程第一课时教师活动学生活动[导入新课]——导入新课[开头语]我们市中心有一家老牌酒吧“香榭丽舍”大家知不知道?[师]可能大家也跟老师一样,在大街上走的时候,看到“香榭丽舍”四个字,心里在想好特别的名字,所以印象深刻。
那么大家知不知道这个名字怎么来的呢?[师]大家可能不知道,这是一家法式餐厅,在法国的首都巴黎有一条香榭丽舍大街,被称为是世界上最美丽的散步大道,是世界著名的商业区,我们温州的这家法式西餐厅也因此而得名。
想到这里,我们不禁感慨巴黎作为国际大都市,它对世界的影响力真的是很大很大,徐志摩曾经说过:到过巴黎的一定不会再稀罕天堂。
为什么这么说,今天同学们就跟着老师一学生回答[生]不知道起,走进文化艺术之都巴黎,了解这个“浪漫之都”。
板书:文化艺术之都——巴黎【讲授新课】一、[师]请同学们把书本翻到97页,我们先来了解巴黎的基本情况,我们主要三个方面来考虑:位置、气候和河流。
板书:概况:位置、气候和河流教师补充:①法国首都巴黎(Paris)是欧洲大陆上最大的城市,地处法国北部。
②受海洋的影响,巴黎夏天不是特别炎热,冬天也不是特别寒冷,属于温带海洋性气候。
③塞纳河穿过整个巴黎,向西注入英吉利海峡。
河中心有两个小岛,其中西贷岛是巴黎的发祥地。
二、感受巴黎的著名建筑。
老师引导学生看图片。
学生打开课本看今天的新课。
学生找出基本知识点。
学生重点笔记三、巴黎生活中的艺术老师引导学生阅读课文,找出生活中的艺术。
文化艺术之都巴黎巴黎,一个闪耀着文化艺术光芒的城市,素有“文化艺术之都”的美誉。
这座城市承载了悠久的历史与璀璨的文化底蕴,以其精致的建筑、博物馆和艺术品收藏而闻名于世。
无论是文学、绘画、音乐还是时装,巴黎都是艺术的殿堂,吸引着来自世界各地的艺术家和游客。
巴黎的建筑造型充满了浪漫和魅力。
街头巷尾的巴黎式建筑展现了法国人的精致品味和美学理念。
大皇宫、巴黎歌剧院和巴黎圣母院等建筑物是巴黎城市风景线上的明星,它们的壮丽和优雅令人叹为观止。
作为世界上最富盛名的博物馆之一,卢浮宫是巴黎不容错过的文化名片。
这座宫殿原为法国国王的行宫,现在成为了世界艺术大师们作品的收藏地。
在卢浮宫中,游客们可以欣赏到蒙娜丽莎、维纳斯胜利像等众多名作,沉浸在历史与艺术的海洋中。
除了卢浮宫,巴黎还有许多其他重要的博物馆和艺术机构。
奥塞美术馆以其收藏的印象派作品而著名,品味着这个独特的艺术流派。
蓬皮杜艺术中心则致力于展示当代艺术作品,是艺术家们一展才华的重要平台。
无论是古老的艺术珍品还是现代的艺术创作,巴黎都能够满足艺术爱好者的需求。
巴黎是诸多文学巨匠的故乡,吸引了众多文学人前来寻找灵感和创作灵感。
圣日耳曼大道的咖啡馆是文学家们的集结地,他们在这里畅谈艺术理念,互相启发。
雨果、巴尔扎克和普鲁斯特等作家的足迹可以在城市的角落里找到,巴黎的文学氛围令人陶醉。
音乐是巴黎文化艺术中的重要组成部分。
巴黎歌剧院是欧洲最著名的歌剧院之一,许多世界级的歌唱家在这里崭露头角。
夏季音乐节则是全球音乐迷引以为傲的盛事,吸引着各国的音乐家和观众齐聚一堂,共同享受音乐的魅力。
当然,巴黎也是时尚之都。
每年的时装周都吸引了全球时尚界的目光,众多的顶级设计师和模特慕名而来,展示他们的时尚作品。
巴黎的时尚敏锐度和独特风格使其成为时尚潮流的引领者。
在文化艺术之都巴黎,每一个角落都散发着艺术的气息。
这座城市的美与艺术深深地融入了居民的生活,也成为了世界各地旅行者向往的目的地。
文化之都领略法国巴黎的艺术风情文化之都:领略法国巴黎的艺术风情法国巴黎,作为世界上最具艺术氛围的城市之一,被称为“文化之都”。
其独特的艺术风情吸引着无数艺术家和文化爱好者。
本文将带您一同领略法国巴黎的艺术魅力。
一、卢浮宫:艺术的殿堂卢浮宫是巴黎最为著名的艺术博物馆之一,也是全球最大的艺术博物馆之一。
卢浮宫收藏了世界上众多重要的艺术品,如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》等,让人仿佛置身于艺术的殿堂。
卢浮宫本身也是一座宏伟的古建筑,其建筑风格融合了古典和现代元素,给人耳目一新的感觉。
二、歌剧院:艺术与建筑的完美结合巴黎歌剧院被誉为世界上最美丽的歌剧院之一,它是法国巴黎的标志性建筑之一。
歌剧院的建筑风格独特,糅合了巴洛克和新古典主义的元素,它的外观雄伟壮观,内部装饰奢华精致。
在这里,观众不仅可以欣赏到顶级的音乐剧和歌剧演出,还可以领略到艺术与建筑的完美结合。
三、蒙马特区:艺术家天堂蒙马特区是巴黎的艺术家聚集地,它是艺术创作的灵感源泉。
这个区域保存着浓郁的艺术氛围,窄窄的街道两旁是画廊和艺术工作室,各色艺术品和创作的痕迹随处可见。
蒙马特区最著名的景点是圣心教堂,它是一座白色的大教堂,坐落在山顶,俯瞰整个巴黎城市全景。
登上圣心教堂,不仅可以欣赏到壮丽的景色,还可以体验到浓厚的艺术创作氛围。
四、塞纳河畔:艺术与浪漫的邂逅塞纳河贯穿巴黎,它是巴黎的命脉,也是法国最重要的河流之一。
塞纳河畔的景致迷人,河上的桥梁和沿岸的建筑美不胜收。
塞纳河畔还是艺术家们最爱的创作地点,河对岸是印象派艺术家们的聚集地。
在塞纳河畔,您可以漫步于河岸边,欣赏到各种艺术作品和艺术表演,享受艺术与浪漫的邂逅。
五、美食与艺术的交融巴黎不仅是艺术之都,也是美食之都。
法国烹饪被誉为世界上最精致和口感最佳的烹饪艺术之一。
在巴黎,您可以品尝到各种美味的法国料理和甜点,满足味蕾的享受。
与此同时,许多餐厅也将艺术元素融入到装饰中,使用精美的餐具和装饰艺术品,让用餐的同时也能感受到艺术的魅力。
巴黎是法国首都,被人们誉为“世界文化艺术之都”,原因就在于巴黎的城市景观和浓厚的艺术氛围。
巴黎城历史悠久,名胜古迹众多,例如凯旋门、埃菲尔铁塔、卢浮宫等就是颇具代表性的建筑艺术杰作。
巴黎城市艺术包容了不同时代的风格,体现了自然景观与人文景观的和谐相处。
本课学习重点要求将巴黎与上海、筑波做个简单比较,从而更明确地意识到,作为世界文化艺术之都的巴黎的个性。
学习本课的目的不在于能掌握多少有关巴黎的名胜古迹,而是能从了解这些古迹的过程中,从巴黎人民对埃菲尔铁塔、蓬皮杜文化艺术中心的修建曾经有过的争议及巴黎市长希拉克的讲话中,体会到“巴黎艺术青春永驻”的原因——巴黎人民对艺术的热爱、包容心。
同时,也能体会到一个城市的美是需要不断发展、创造的。
巴黎是的法国的首都,城市中有塞纳河流过,向西注入英吉利海峡。
巴黎的城市艺术包容了不同时代的风格,被人们称为世界文化艺术之都。
法国首都巴黎的魅力主要来自于(A)
A.文化底蕴
B.浪漫的气息
C.繁华市场
D.新潮服饰
巴黎的发祥地是(A)
A.西岱岛
B.撒丁岛
C.爱尔兰岛
D.科西嘉岛
下列属于巴黎著名的建筑杰作的有(B)
①玻璃金字塔②凡尔赛宫③蓬皮杜文化艺术中心④卢浮宫⑤克里姆林宫(俄罗斯)⑥埃菲尔铁塔
A.①②③④⑤
B. ①②③④⑥
C. ①③④⑤⑥
D. ①
②④⑤⑥
法国首都巴黎被世人誉为“世界文化艺术之都”,就在于它的(D)A.城市规模与艺术氛围 B.悠久历史和文化遗产C.生活环境和时尚潮流 D.城市景观与艺术氛围
历史上法国巴黎在建造埃菲尔铁塔、卢浮宫外的玻璃金字塔和蓬皮杜文化艺术中心时,都引起了当地人们的不少争议。
(1)你认为巴黎之所以能成为一座天然的博物馆和艺术宫殿,主要是得益于哪些方面的因素?
(2)巴黎的城市建设,对于我们今天的历史文化城市的改造,有什么借鉴意义?
(1)材料中的“她”指的是哪一座城市?“她”是哪个国家的首都?
巴黎法国
(2)除了材料中列举的那些名胜古迹以外,你还知道巴黎的哪些著名的景观?
凡尔赛宫、卢浮宫、巴黎圣母院、蓬皮杜文化艺术中心等。
(3)巴黎是一座著名的旅游城市,你认为巴黎发展旅游业的有利条件有哪些?
自然景观与人文景观互相烘托。
(4)请你评价这座城市和城市里的人们。
“世界文化艺术之都”从人们热爱艺术,巴黎人对艺术的理解力和宽容心等角度阐述。
阅读材料,回答问题。
材料一:法国有句家喻户晓的谚语:“巴黎不是一天建成的。
”
材料二:北京的城墙拆了,北京的牌楼拆了,北京的胡同、四合院成片成片地拆了……如果有一天,作为古都的北京拆得只剩下一座孤零零的紫禁城,那么美丽而古老的北京只能留在人们的心中,而在人们的视野中消逝……
(1)材料一的这句谚语,从另一个角度告诉我们,法国作为世界文化艺术之都,其魅力来自哪里?
(2)我们既要古都的北京,又要现代化的北京。
参考巴黎的经验,你认为在旧城改造中古都北京应如何继承祖国宝贵的遗产,弘扬优秀的中国传统文化?。