高考生物常考植物花科分类

植物学复习资料（下册）附录1 植物各科形态特征双子叶植物纲木兰科的识别特征：木本。

花大，萼、瓣不分，雄蕊、雌蕊多数、离生，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长。

聚合蓇葖果。

毛茛科的识别特征：草本。

萼片、花瓣各5个，或无花瓣，萼片花瓣状，雄雌蕊多数、离生，果为瘦果桑科识别特征：木本，常有乳状汁液，单叶互生，花单性，雄蕊与萼片同数而对生，上位子房，果为复果。

♂:*Ca4; CoO; A4♀:*Ca4; CoO; G(2:1)石竹科识别特征：草本，节膨大；单叶，全缘，对生；雄蕊为花瓣的2倍；特立中央胎座，蒴果。

锦葵科识别特征：单叶，单体雄蕊，花药1室，蒴果或分果。

本科中有许多著名纤维植物，如棉花、麻、洋麻，此外，还有许多观赏植物，如锦葵、蜀葵等。

葫芦科识别特征：具卷须的草质藤本。

叶掌状分裂。

花单性；下位子房；花药折叠。

瓠果。

杨柳科识别特征：木本，单叶互生有托叶，葇荑花序，无花被，有花盘或腺体。

蒴果，种子小，基部有长毛。

十字花科识别特征：植株具辛辣味。

十字形花冠，四强雄蕊，角果，侧膜胎座，具假隔膜。

蔷薇科识别特征：花为5基数，心皮离生或合生，子房上位或下位，周位花，蔷薇型花。

果实为核果、梨果、瘦果等。

根据心皮数、花托类型、子房位置和果实特征分为四个亚科:1、绣线菊亚科 Spiraeoideae主要特征：木本，常无托叶。

心皮通常5个，花托浅盘状。

果实为开裂蓇葖果。

2、蔷薇亚科 Rosoideae主要特征：草本或木本，有托叶，托叶和叶柄愈合。

子房上位，心皮多数，生长在凸起或下凹的花托上。

果实为瘦果或小核果。

3、李亚科 Prunoideae主要特征：木本，单叶，有托叶。

心皮常为1个，上位子房，周位花，花托杯状。

果实为核果。

豆科识别特征：叶常为羽状复叶或3出复叶，有叶枕。

花冠多为蝶形或假蝶形，雄蕊为2体、单体或分离，雌蕊由1心皮构成。

果实为荚果。

含羞草亚科 Mimosoideae花辐射对称，花瓣镊合状排列，雄蕊多数。

植物的分类分科
植物的分类分科是根据植物的亲缘关系及共同性，将植物界从上到下分为门、纲、目、科、属、种。

其中，科是植物分类的基本单位之一，属是包含一个或多个物种的分类群，而种是植物分类的基本单位。

植物的科属有300多个，常见的有唇形科、芸香科、桃金娘科、菊科、橄榄科、番荔枝科、伞型科、杜鹃花科、禾本科、蔷薇科、檀香科、姜科、樟科、松科、柏科、牻牛儿苗科、桦木科等等。

科与各级分类阶元的作用在于方便研究。

尽管有关科的知识乍看起来只有学术意义，但对园艺工作者而言，了解植物属于哪一科，对了解它们可能的样子以及习性都有指导意义。

属的大小差异很大，有的属仅有一个种，也有的包含超过了上千个种。

属的明显形态特点使得植物被鉴定到属这一级才是对园艺、栽培等实际工作最有意义。

此外，在植物的分类分科中，还有一些特殊的分类单位，如纲和目。

纲是分类学中的一个分类等级，介于门和目之间。

目是更细分的分类等级，它包含了一组具有共同特征的植物。

1。

木兰科的主要形态特征：木本.单叶互生;托叶大，脱落后在小枝上留下环状托叶痕。

花单生，花被常成花瓣状，3基数。

花药长，花丝短；雌雄蕊多数离生，螺旋状排列于伸长的花托上.多为聚合蓇葖果。

代表植物及常见植物：玉兰（白玉兰) 紫玉兰鹅掌楸（马褂木) 八角白兰(白兰花) 含笑花五味子2。

毛茛科主要形态特征：草本或藤本。

叶分裂或复叶.花两性，5基数，常有花瓣花萼的分化；雌雄蕊多数离生,螺旋状排列于膨大的花托上。

聚合瘦果或蓇葖果。

代表植物：牡丹芍药乌头毛茛白头翁飞燕草黄连3.睡莲科的主要特征：水生草本。

有根状茎。

叶心形、戟形到盾状。

花单生与莲科相似，而心皮大多合生，无大而平顶、蜂窝状的花托（与莲科不同）。

代表植物: 莲（荷) 王莲睡莲芡实萍蓬草莼菜4。

桑科形态特征：多木本，常有乳状液汁.单叶互生，托叶早落。

花小，集成多种花序；花单性单被;雄蕊与花被同数且对生;2心皮合生子房.聚花果。

代表植物：桑树构树无花果. 榕树拓树印度橡皮树5。

石竹科形态特征:草本，茎节膨大;单叶对生；花单生或二歧聚伞花序，花两性;雄蕊为花瓣的2倍；子房上位,特立中央胎座.果实为蒴果. 代表植物：繁缕蚤缀（鹅不食草）石竹什样锦康乃馨粘毛卷耳蔓樱草（矮雪轮) 满天星6。

蓼科主要形态特征：草本.单叶全缘，互生，膜质托叶鞘.花两性，单被。

子房3心皮1室，1胚珠。

瘦果三棱形或凸镜形，常包于宿存花被内。

代表植物及常见植物:荞麦酸模属蓼属大黄属竹节7．锦葵科形态特征：多草本,韧皮纤维发达,常具星状毛或粘液。

单叶互生，常具掌状脉。

花两性,常有副萼；单体雄蕊,花药1室。

中轴胎座。

蒴果或分果。

代表植物：陆地棉锦葵蜀葵苘麻红麻. 野西瓜苗黄秋葵木槿扶桑8. 葫芦科的形态特征：攀援或蔓生草质藤本，卷须生叶腋。

叶互生，常掌状分裂.单性花，5基数；花丝常两两连合,一枚独立；3心皮合生,下位子房.果为瓠果. 代表植物:南瓜笋瓜黄瓜甜瓜葫芦丝瓜冬瓜西瓜罗汉果苦瓜9. 杨柳科形态特征:木本。

常见植物科属特征植物科属特征主要包括植物形态、生态习性和生殖方式等方面的特征。

下面将介绍几个常见植物科属的特征。

1. 百合科（Liliaceae）：属于单子叶植物，具有鳞茎、鳞茎球茎或根茎。

茎内无著名辐射状组织。

叶互生或基生，通常线状披针形或披针形。

花有两个外轮花被片和三个内轮花被片，花被片自由或合生。

果实一般为蒴果或浆果。

2. 菊科（Asteraceae）：属于双子叶植物，具有花序外包被和花序的复合生长。

茎中有黄色管状花束和线状质地。

叶通常互生，全缘或有凹凸齿状的波状切缘。

花有两个外轮、多个内轮，花柄紧密排列在一起形成盾状花串。

果实一般为瘦果或坚果。

3. 兰科（Orchidaceae）：属于单子叶植物，具有地下茎或匍匐茎。

茎无韧皮束，由簇状根起始。

叶片有纵褶，花蝴蝶形，有三片外轮花被片和三片内轮花被片。

雄蕊和雌蕊合花柱基部。

果实为蒴果或浆果。

4. 蔷薇科（Rosaceae）：属于双子叶植物，具有茎和叶有小刺或大刺。

叶多为羽状复叶或互生状复叶。

花多为两性花，花被通常五分裂或复裂，花被片具有每个五枚的裂片和五枚的花瓣。

果实多为多种类型，如堕落果、坚果和梨果等。

5. 伞形科（Apiaceae）：属于双子叶植物，具有叶鞘和叶披针形或羽状复叶。

茎中有空心和韧皮束。

花有五片花被片，花序的细长茎上有许多花束。

果实为二分薄片。

6. 草科（Poaceae）：属于单子叶植物，具有茎和叶有节，扁或圆柱形。

叶鞘与茎相连，并有锐利的叶舌。

花序成穗状，雄蕊为三毛齐下，雌蕊为一条，雌蕊在花序中通常为两个，上部为柄。

果实为瘦果或坚果。

7. 豆科（Leguminosae）：属于双子叶植物，具有植株有毛茸或光滑表面。

菜缕茎或着芽。

叶常互生，复叶或单叶。

花通常是两性与参股，在一个倾斜编排的花序上。

果实为豆荚，由两个枝分为两个片。

以上是几个常见的植物科属的特征，每个科属都有其独特的形态、结构和生态特征，这些特征帮助我们鉴别和归类植物，深入了解植物的生活习性和生态功能。

举例说明禾本科、蔷薇科、十字花科植物的主要分类特征禾本科、蔷薇科和十字花科是植物界中常见的科属，它们在形态、生态和分类特征上有着明显的区别。

下面将分别举例说明这三个科属的主要分类特征。

首先，禾本科是一类草本植物，包括了大部分的禾草和竹类植物。

禾本科植物的主要特征是茎中有节，叶子呈线状或带状，通常有鞘。

例如，稻谷就属于禾本科植物，它的茎中有明显的节，叶子呈长而窄的线状，叶鞘紧紧包裹着茎。

禾本科植物的花序一般为穗状花序，花小而密集，通常有颖果。

此外，禾本科植物的根系发达，能够迅速吸收土壤中的养分，适应各种环境条件。

其次，蔷薇科是一类木本植物，包括了玫瑰、苹果、梨等常见的果树和观赏花卉。

蔷薇科植物的主要特征是茎木质化，通常有刺或刺状突起。

例如，玫瑰就属于蔷薇科植物，它的茎坚硬而有刺，叶子呈羽状复叶，花大而美丽。

蔷薇科植物的花序多为伞形花序或圆锥花序，花瓣多数，花萼通常有萼片。

此外，蔷薇科植物的果实多为蒴果或核果，果实内含有多数种子，具有较高的经济和观赏价值。

最后，十字花科是一类草本植物，包括了芸薹、油菜、芥菜等许多蔬菜和油料作物。

十字花科植物的主要特征是茎中有节，叶子呈羽状复叶或互生，通常有叶柄。

例如，油菜就属于十字花科植物，它的茎中有明显的节，叶子呈羽状复叶，花小而黄色。

十字花科植物的花序一般为腋生或顶生的聚伞花序，花瓣通常有四个，排列成十字状。

此外，十字花科植物的果实多为蒴果，果实内含有多数种子，具有较高的经济和食用价值。

综上所述，禾本科、蔷薇科和十字花科植物在形态、生态和分类特征上有着明显的区别。

禾本科植物主要是草本植物，茎中有节，叶子呈线状或带状；蔷薇科植物主要是木本植物，茎木质化，通常有刺或刺状突起；十字花科植物主要是草本植物，茎中有节，叶子呈羽状复叶或互生。

这些特征使得它们在植物界中有着独特的地位，并且在农业、园艺和食品工业中具有重要的经济价值。

一、裸子植物1、苏铁科：常绿乔木，茎干粗壮，常不分枝。

大型羽状复叶集生茎顶，幼叶拳卷，成熟叶革质，锐尖。

孢子叶单性，雌雄异株，种子核果状，熟期12月。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！2、银杏科：落叶乔木，分枝繁多，有长、短枝。

扇形叶具二叉分枝的细脉。

孢子叶单性，雌雄异株，大孢子叶特化为珠领。

种子核果状，熟期10月。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！3、松科：木本，常绿或落叶。

大孢子叶特化为珠鳞，球果，种鳞与苞鳞分离。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！4、杉科：木本，常绿或落叶。

大孢子叶特化为珠鳞，球果，种鳞与苞鳞半合生或合生。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！5、柏科：常绿木本。

大孢子叶特化为珠鳞，球果，种鳞与苞鳞合生。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！6、罗汉松科：常绿木本。

大孢子叶特化为套被，种子核果状或坚果状，包被于肉质假种皮中，着生于种托上。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！7、南洋杉科(南洋杉)：常绿乔木。

侧(大)枝轮生，小枝羽状排成二列。

叶卵形、三角状卵形或三角状钻形(幼树、成年树、主干、侧枝上的叶形常相异)。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！8、红豆杉科：常绿木本。

大孢子叶特化为珠托，种子核果状或坚果状，全包或半包于肉质假种皮(珠托)中。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！二、被子植物9、木兰科：木本，植株无乳汁;单叶互生，托叶包被幼芽，早落，在节上留有环痕; 同被花，稀双被花;聚合果。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！10、腊梅科(腊梅)：落叶灌木。

单叶对生，叶背被糙毛，无托叶。

两性花，单生叶腋，先叶开放(花期12月—翌年1月);心皮多数，离生;坛状花托;上位子房;聚合瘦果。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！11、樟科：木本，常绿或落叶;单叶互生;树皮、叶、花、果揉碎后有樟脑气味;核果、浆果。

巧妙识别37种常见的植物科属，绝对实用！12、蔷薇科：木本或草本;单叶或复叶，互生，常具托叶;两性花，蔷薇形花冠;果实为瘦果、核果或梨果等。

生物学高考物种分类技巧生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，而物种分类是生物学中的一个重要内容。

在高考生物学考试中，物种分类的知识点常常出现，掌握物种分类的技巧对于提高考试成绩具有重要意义。

一、理解物种分类的基本原理1.1 物种的概念首先，我们需要理解物种的概念。

物种是指在自然条件下，能够相互交配并且产生可育后代的一群生物。

这是物种分类的基本单位。

1.2 物种分类的依据物种分类主要依据生物的形态结构和生理功能等特征进行。

这些特征包括生物的大小、形状、颜色、生殖方式、生活环境等。

1.3 物种分类等级物种分类等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。

每个分类等级都有其特定的形态特征和分类标准。

二、掌握物种分类的技巧2.1 学习生物分类的基本知识要掌握物种分类的技巧，首先需要学习生物分类的基本知识。

了解生物分类的等级、各类生物的特征等，为后续的分类工作打下基础。

2.2 观察生物特征观察是物种分类的重要手段。

在观察生物时，要关注生物的形态结构、生理功能、生活习性等方面的特征，并做好记录。

2.3 掌握分类方法掌握分类方法是物种分类的关键。

生物分类的方法主要有两种：一种是基于生物形态特征的分类方法，另一种是基于生物分子信息的分类方法。

2.4 学习分类原理学习生物分类原理，了解不同分类等级之间的相互关系，有助于提高分类的准确性。

2.5 实践操作生物学是一门实践性很强的科学，进行实践操作是掌握物种分类技巧的重要途径。

可以通过采集、制作标本、观察、实验等方式，提高自己的分类能力。

三、高考生物学物种分类题型及解题技巧3.1 选择题选择题是高考生物学考试中常见的题型。

在解答选择题时，要注意分析题干中的关键信息，如生物的形态特征、生活环境等，然后根据所学知识进行分类判断。

3.2 填空题填空题主要考查考生对生物分类知识的掌握。

在解答填空题时，要注意题干中的关键词，确保填写的答案准确、简洁。

3.3 解答题解答题通常要求考生分析生物的分类地位、亲缘关系等。

植物科属分类汇总植物科属种分类一．裸子植物门杉科北美红杉属：北美红杉水杉属：水杉水杉属：池杉三尖杉科三尖杉属：三尖杉红豆杉科红豆杉属：红豆杉罗汉松科长叶竹柏罗汉松属：罗汉松柏科圆柏属：圆柏扁柏属：日本扁柏侧柏属：侧柏刺柏属：刺柏松科金钱松属：金钱松松属：华山松，黑松，油松，火炬松，，红松，马尾松雪松属：雪松云杉属：云杉银杏科银杏二．被子植物门一．双子叶植物纲（一）离瓣花亚纲1.桑科（Moraceae）：桑属：桑榕属：小叶榕，薜荔大麻属：大麻构属：构树2.马兜铃科（Aristolochiaceae）细辛属：细辛马兜铃属：马兜铃3.蓼科（Polygonaceae）大黄属：掌叶大黄，唐古特大黄，药用大黄蓼属：何首乌，虎杖，红蓼，拳参，水蓼酸模属：羊蹄荞麦属：荞麦4.苋科（Amaranthaceae）牛膝属：牛膝，土牛膝杯苋属：川牛膝青藓属：鸡冠花，青葙5.石竹科（Caryophyllaceae）石竹属：瞿麦，石竹繁缕属：银柴胡麦蓝菜属：麦蓝菜6.睡莲科（Nymphaeaceae）莲属：莲芡属：芡实7.毛茛科（Ranunculaceae）,如牡丹乌头属：乌头，北乌头，黄花乌头铁线莲属：威灵仙，棉团铁线莲黄连属：黄连白头翁属：白头翁升麻属：升麻8.芍药科（Paeoniaceae）芍药属：芍药，川赤芍，草芍药，牡丹9.小檗科（Berberidaceae）小檗属：豪猪刺，黄芦木淫羊藿属：三枝九叶草，淫羊藿，阔叶十大功劳鬼臼属：六角莲南天竹属：南天竹10.木兰科（Magnoliaceae）木兰属：厚朴，凹叶厚朴，玉兰五味子属：五味子南五味子属：南五味子11.樟科（Lauraceae）樟属：肉桂樟，山胡椒属：乌药木姜子属：山鸡椒12.罂粟科（Papaveraceae）罂粟属：罂粟紫堇属：延胡索白屈菜属：白屈菜13.十字花科（Cruciferae）菘蓝属：菘蓝白芥属：白芥芸苔属：芥菜独行菜属：独行菜萝卜属：萝卜14.景天科（Crassulaceae）景天属：土三七，垂盆草红景天属：大花红景天，狭叶红景天15.金缕梅科（Hamamelidaceae）枫香树属：枫香树半枫荷属；半枫荷檵木属：檵木16.杜仲科（Eucommiaceae）杜仲属：杜仲，药材17.蔷薇科（Rosaceae）绣线菊属：绣线菊龙牙草属：龙牙草悬钩子属：掌叶覆盆子，插田泡蔷薇属；金樱子，玫瑰地榆属：地榆梅属：杏，梅木瓜属：木瓜18.豆科（Leguminosae）合欢属：合欢含羞草属：含羞草决明属：决明皂荚属：皂荚紫荆属：紫荆甘草属：甘草葛属：葛槐属：越南槐补骨脂属：补骨脂鸡血藤属：鸡血藤19.芸香科（Rutaceae）柑橘属：橘，酸橙，佛手黄檗属：黄檗，川黄檗吴茱萸属：吴茱萸花椒属：花椒，两面针20.山茶科山茶属：山茶，重瓣花山茶，白山茶白洋茶油茶茶梅21.大戟科（Euphorbiaceae）大戟属：大戟，飞扬草巴豆属：巴豆蓖麻属：蓖麻22.冬青科（Aquifoliaceae）冬青属：枸骨，铁冬青，冬青，毛冬青23.无患子科（课件没有,亚热带植物）龙眼属：龙眼荔枝属：荔枝无患子属：无患子24.鼠李科（可见没有）枣属：枣，温带植物酸枣勾儿茶属：勾儿茶，铁包金鼠李属：鼠李24.葡萄科（课件没有）葡萄属：葡萄蛇葡萄属：白蔹乌蔹莓属：乌蔹莓26.锦葵科（Malvaceae）木槿属：木槿蜀葵属：蜀葵秋葵属27.堇菜科（Violaceae）堇菜属：紫花地丁，戟叶堇菜，箭叶堇菜28.瑞香科（Thymelaeaceae）瑞香属：芫花荛花属：了哥王狼毒属：狼毒29.胡颓子科（课件没有）沙棘属：沙漠植物沙棘，柳叶沙棘，西藏沙棘胡颓子属：胡颓子30.桃金娘科（Myrtaceae）桉属：蓝桉白千层属：白千层桃金娘属：桃金娘31.五加科（Araliaceae）人参属：人参，西洋参，三七，竹节参五加属：刺五加，红毛五加32.伞形科（Umbelliferae）当归属：当归，白芷，杭白芷柴胡属：北柴胡，线叶柴胡，马尾柴胡，兴安柴胡藁本属：川芎，藁本，辽藁本羌活属：羌活前胡属：前胡防风属：防风珊瑚菜属：珊瑚菜，蛇床明党参属：明党参积雪草属：积雪草芫荽属：芫荽（二）合瓣花亚纲33.杜鹃花科（Ericaceae）：亚热带植物兴安杜鹃，羊踯躅，烈香杜鹃，杜鹃，满山红34.报春花科（Primulaceae）珍珠菜属：过路黄点地梅属：点地梅35.木犀科（Oleaceae）连翘属：连翘女贞属：女贞梣属：白蜡树，花曲柳丁香属：丁香36.龙胆科（Gentianaceae）龙胆属：龙胆，条叶龙胆獐牙菜属：瘤毛獐牙菜36.夹竹桃科（Apocynaceae）罗布麻属：罗布麻萝芙木属：萝芙木络石属：络石长春花属：长春花羊角拗属；羊角拗杜仲藤属：杜仲藤夹竹桃属：夹竹桃黄花夹竹桃属：黄花夹竹桃37.旋花科（Convolvulaceae）牵牛属：裂叶牵牛菟丝子属：菟丝子丁公藤属：丁公藤（马蹄金属：马蹄金38.紫草科（Boraginaceae）紫草属：紫草39.唇形科（Labiatae）益母草属：益母草，白花益母草，细叶益母草鼠尾草属：丹参黄芩属：黄芩，滇黄芩，半枝莲薄荷属：薄荷紫苏属：紫苏，回回苏夏枯草属：夏枯草茴香属：茴香40.茄科（Solanaceae）曼陀罗属：洋金花，曼陀罗紫花曼陀罗枸杞属：宁夏枸杞41.玄参科（Scrophulariaceae）玄参属：玄参，北玄参地黄属：地黄阴行草属：阴行草42.茜草科（Rubiaceae）茜草属：茜草栀子属：栀子红芽大戟属：红大戟钩藤属：钩藤巴戟天属：巴戟天耳草属：白花蛇舌草咖啡属：咖啡鸡矢藤属：鸡矢藤白马骨属：白马骨虎刺属：虎刺金鸡纳属：金鸡纳树43.忍冬科（Caprifoliaceae）忍冬属：忍冬接骨木属：接骨草，接骨木44.葫芦科（Cucurbitaceae）栝楼属：栝楼，中华栝楼绞股蓝属：绞股蓝罗汉果属：罗汉果丝瓜属：丝瓜冬瓜属：冬瓜45.桔梗科（Campanulaceae）桔梗属：桔梗沙参属：沙参，杏叶沙参，轮叶沙参党参属：党参，羊乳，管花党参46.菊科（Asteraceae）菊属：菊花，野菊红花属：红花苍术属：白术，苍术泽兰属苍耳属：苍耳蒿属川木香属千里光属蒲公英属莴苣属二．单子叶植物纲47.禾本科（Gramineae）刚竹属：淡竹白茅属：白茅淡竹叶属：淡竹叶薏苡属：薏苡芦苇属：芦苇狗尾草属：狗尾草狼尾草属：狼尾草48.莎草科（Cyperaceae）黑三棱属（Sparganium）：荆三棱（Scirpus yagara）49.棕榈科（Arecaceae）槟榔属：槟榔棕榈属：棕榈椰子属：椰子50.天南星科（Araceae）天南星属：天南星半夏属：半夏，虎掌犁头尖属：独角莲菖蒲属：石菖蒲51.百合科（Liliaceae）百合属：百合，卷丹，山丹黄精属：黄精，玉竹山慈姑属：山慈姑葱属：葱知母属：知母玉簪属：紫玉簪重楼属：七叶一枝花铃兰属（Convallaria）：铃兰（Convallaria majalis）万年青属：万年青天门冬属：天门冬吉祥草属：吉祥草山麦冬属：山麦冬沿阶草属（Ophiopogon）：沿阶草（萱草属（Hemerocallis）：萱草52.石蒜科（Amaryllidaceae）石蒜属：石蒜仙茅属：仙茅53.鸢尾科（Iridaceae）射干属：射干鸢尾属：鸢尾54.姜科（Zingiberaceae）姜属：姜姜黄属：姜黄山姜属：益智，高良姜，豆蔻属：砂仁白，豆蔻姜属（Zingiber）55.兰科（Orchidaceae）天麻属：天麻石斛属：石斛白及属：白及手参属：手参石仙桃属：石仙桃斑叶兰属：斑叶兰。

高考生物植物学基础知识清单高考生物考试中，植物学是一个重要的考点，涉及到许多基础知识。

为了方便同学们复习和备考，下面将为大家整理一份植物学基础知识清单。

1. 植物的分类- 按种子植物和非种子植物分为两大类。

- 种子植物分为裸子植物和被子植物两类。

- 被子植物根据种子叶的数量分为单子叶植物和双子叶植物。

2. 植物体的组成- 植物体由根、茎和叶组成。

- 根具有吸收水分和养分的功能。

- 茎起支撑植物体和运输物质的作用。

- 叶进行光合作用，是植物体的主要器官。

3. 光合作用- 光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。

- 光合作用需要光能、光合色素和叶绿体。

- 光合作用的公式为：6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2。

4. 植物的生殖- 植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。

- 有性生殖通过花粉和卵细胞的结合形成种子。

- 无性生殖包括母体的分蘖、植物器官的变态和孢子的萌发等方式。

5. 植物的生长调节- 植物的生长调节包括内源性和外源性调节。

- 内源性调节是指植物自身合成激素来调节生长。

- 外源性调节是指植物对外界环境的变化作出相应的调整。

6. 植物对环境的适应- 植物根据不同的生长环境适应了各种生存方式。

- 植物的适应方式包括气孔调节、根的吸收和茎叶的调节等。

- 植物通过适应环境来提高生存的竞争能力。

7. 植物的疾病与防治- 植物的疾病主要由病菌、有害生物和非生物因素引起。

- 植物的疾病防治包括预防、消灭病源和治疗患病植物等方式。

8. 植物与人类的关系- 植物对人类有重要的经济价值和生态价值。

- 植物提供了丰富的食物、药材和建材等。

- 人类需要保护植物资源，合理利用植物资源。

通过整理以上的植物学基础知识清单，希望能够帮助同学们复习和记忆相关知识，更好地应对高考生物考试。

在备考过程中，同学们还需结合教材、习题和真题进行系统的复习和理解，培养解题能力和应试技巧。

祝愿同学们在高考中取得优异的成绩！。

自然界：40种动植物巧记高考3500生物分类自然界中存在着大量的动植物种类，对这些种类进行分类能够帮助我们更好地了解和研究生物知识。

为了帮助考生更好地记忆高考中的生物分类，本文将介绍40种动植物，并提供一些巧记方法。

动物分类1. 鱼类（凡鱼出水）- 鳗鲡目：鳗鲡、海鳗- 鲈形目：鲈鱼- 鲈形目：草鱼- 慈鲷目：黄姑鱼- 鳗鲡目：鲅鱼- ... (继续列举其他鱼类)2. 鸟类（翔飞万里）- 雏鸟亚纲：鸭嘴兽、穿山甲- 雏鸟亚纲：鸵鸟- 雏鸟亚纲：雏鸟- 雏鸟亚纲：幼雏- 雏鸟亚纲：鹌鹑- ... (继续列举其他鸟类)3. 昆虫类（蝶舞花丛）- 蚕蛹目：蚕、蛹- 蚕蛹目：毛毛虫- 蚕蛹目：蛾- 蚕蛹目：鳞翅目- 蚕蛹目：蚊子- ... (继续列举其他昆虫类) 4. 哺乳动物类（善养幼儿）- 鼠形目：鼠- 鼠形目：鼠兔- 鼠形目：鼠狸- 鼠形目：兔- 鼠形目：兔猫- ... (继续列举其他哺乳动物类) 植物分类1. 藻类（水中清凉）- 硅藻门：硅藻- 绿藻门：绿藻- 红藻门：红藻- 褐藻门：褐藻- 原生门：原生质体- ... (继续列举其他藻类)2. 蕨类植物（古老重要）- 石松纲：石松- 肿果蕨目：肿果蕨- 大丘蕨目：大丘蕨- 羽叶蕨目：羽叶蕨- 寄生蕨目：寄生蕨- ... (继续列举其他蕨类植物) 3. 裸子植物（双床阳台）- 松柏纲：松柏- 松柏纲：苏铁- 松柏纲：银杏- 松柏纲：银杏- 松柏纲：冷杉- ... (继续列举其他裸子植物) 4. 被子植物（百花齐放）- 单叶植物：百合- 双叶植物：牵牛花- 双叶植物：黄花菜- 双子叶植物：夹竹桃- 双子叶植物：玫瑰- ... (继续列举其他被子植物)通过巧记这些动植物种类的分类，考生可以更好地掌握高考3500生物分类知识，提高考试成绩。

希望本文对大家有所帮助！。

植物科属及其特征引言本文将介绍几个植物科属以及它们的特征。

植物分类是根据植物的形态、结构、生活性等特征进行的，通过了解植物的科属特征，可以更好地了解植物的分类和特性。

1. 芸香科（Lamiaceae）芸香科是一种常见的植物科属，包括许多重要的草本植物。

这些植物通常具有以下特征：- 茎四棱形，具有明显的棱角- 叶子对生，对生叶互相成对生长于茎上- 花两侧对称，通常为唇形花- 花萼为钟状或管状，花冠为唇形或漏斗状芸香科的一些代表性属包括薄荷属（Mentha）、迷迭香属（Thymus）和鼠尾草属（Salvia）等。

2. 百合科（Liliaceae）百合科是一种具有花草植物的科属，这些植物通常具有以下特征：- 茎直立或匍匐生长，高度和形态各异- 叶子常为狭长的线形或披针形- 花多为大型花朵，花瓣常呈钟状、喇叭状或杯状- 果实多为蒴果或浆果百合科的一些代表性属包括百合属（Lilium）、天门冬属（Fritillaria）和鸢尾属（Iris）等。

3. 菊科（Asteraceae）菊科是一种广泛分布的植物科属，包括许多重要的草本植物和一些灌木和乔木。

这些植物通常具有以下特征：- 茎直立，通常具有分枝- 叶子常为对生或互生，多为掌状复叶或羽状复叶- 花为复花序，由许多小花组成的花序- 花的形状各异，有管状花、舌状花和筒状花等菊科的一些代表性属包括菊属（Chrysanthemum）、蒲公英属（Taraxacum）和红菊属（Rudbeckia）等。

结论植物科属及其特征的了解对于植物分类和研究非常重要。

芸香科、百合科和菊科是几个常见的植物科属，它们的特征各异，但都具有重要的生态和经济价值。

花卉科目分类花卉是指人们栽培和赏析的各种花卉植物。

花卉的种类繁多，根据花卉的特点、用途、外观和生长习性等不同方面，可以进行科目的分类。

下面将对花卉科目分类进行详细介绍。

一、按花卉特点分类1.季节性花卉：这种花卉的特点是根据不同的季节开花。

比如春季常见的郁金香、洋水仙、风信子等；夏季常见的玫瑰、薰衣草、向日葵等；秋季常见的菊花、蓝花楹、栀子花等；冬季常见的红掌、圣诞星、君子兰等。

2.蔓生花卉：这类花卉的特点是植株可以攀附在其他物体上生长，比如常见的早熟禾、菊藤、金银花等。

3.匍匐花卉：这类花卉的特点是植株具有匍匐生长的能力，可以在地面上蔓延开展，比如常见的长春藤、虎尾兰、越桔等。

4.肉质花卉：这类花卉的特点是叶片和茎干呈现肉质，适应干燥环境，常见的有仙人掌、多肉植物等。

5.多色花卉：这类花卉的特点是花朵颜色多样，花瓣上可以有两种或多种颜色的斑纹或细条，比如常见的蝴蝶兰、彼岸花、鸢尾等。

二、按花卉用途分类1.观赏花卉：这类花卉主要供人们进行赏析，装饰室内外环境，比如常见的菊花、玫瑰、康乃馨等。

2.切花花卉：这类花卉主要用于切割插花或花束，以增加美感和艺术感，比如常见的玫瑰、康乃馨、郁金香等。

3.盆栽花卉：这类花卉适合在小范围内进行栽培，供人们养殖观赏，比如常见的仙人球、多肉植物、兰花等。

4.草坪花卉：这类花卉主要用于装饰草坪，增加绿化效果，比如常见的曼陀罗、天竺葵、海棠花等。

5.盆景花卉：这类花卉通过修剪成型和颜色搭配等手法，将花卉的美化效果最大化，比如常见的松柏、榕树、葡萄树等。

三、按花卉外观分类1.单瓣花卉：这类花卉的特点是花瓣单一，不分叶瓣，花朵简单朴素，比如常见的茉莉花、常春藤、大丽花等。

2.复瓣花卉：这类花卉的特点是花瓣众多，形成复杂的花瓣结构，花朵美观绚丽，比如常见的玫瑰、牡丹、鲜红姜花等。

3.伞型花卉：这类花卉的特点是花瓣呈现伞形或者伞状排列，比如常见的风铃草、伞形百合、苦楝等。

4.牵牛花卉：这类花卉的特点是花瓣呈现独特的牵牛花状，比如常见的牵牛藤、牵牛花、马先蒿等。

高考植物必考知识点一、植物的形态结构植物的形态结构包括地下部分和地上部分。

地下部分主要由根系组成，根系用于吸收水分和养分。

地上部分由茎、叶和花组成，茎搭建整个植物的骨架，叶进行光合作用，花则参与繁殖过程。

二、植物的生理特性1. 光合作用：植物通过叶绿素吸收光能，利用水和二氧化碳合成养分和氧气的过程称为光合作用。

2. 呼吸作用：植物通过呼吸作用将有机物质氧化分解，释放出能量。

3. 蒸腾作用：植物通过叶片的气孔释放水蒸气，调节体温和输送养分。

三、植物的繁殖方式1. 有性繁殖：植物通过花粉与卵子结合形成种子，包括授粉和受精两个过程。

2. 无性繁殖：植物通过分蘖、块茎、根茎、地下茎、气生根等方式繁殖，无需花粉和卵子的结合。

四、植物的生活史植物的生活史包括两个阶段：有配子体的雄性和雌性生殖器官，以及有孢子体的孢子和卵子。

雄性生殖器官通过花粉传递精子，雌性生殖器官接收花粉并结合卵子形成种子。

五、植物的种类和分类植物种类繁多，按照分类学的方法可分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

1. 苔藓植物：常见的苔藓植物有地衣、角苔和真藓等。

2. 蕨类植物：常见的蕨类植物有蕨、水龙骨和卷柏等。

3. 裸子植物：裸子植物一般为乔木，如松树、柏树和银杏等。

4. 被子植物：被子植物是最为复杂和多样化的植物群体，包括花草树木等。

六、植物与环境的关系植物与环境的关系密切，植物需要光照、水分、温度和养分等因素的合理配合才能生长茁壮。

1. 光照：光照是植物进行光合作用的重要条件，影响植物的生长和发育。

不同植物对光照的需求程度不同。

2. 水分：水分对植物的生长至关重要，水分不足会导致植物枯萎，太多的水分则可能造成根部腐烂。

3. 温度：植物对温度的适应能力不同，不同植物对温度有不同的要求。

4. 养分：植物需要一定的营养物质才能正常生长，常用的营养物质包括氮、磷、钾等。

七、植物的重要作用植物在自然界中起着重要的生态作用。

1. 形成土壤：植物通过根系将土壤紧固，抑制水土流失，形成稳定的土壤层。

花的知识点生物高考总结花朵是植物繁衍后代的重要器官，也是自然界中的美丽存在。

它们以其各式各样的颜色和形状吸引了人们的眼球，成为了艺术和文化的来源。

然而，花不仅仅是美丽的装饰品，它们也有着丰富的生物学知识点。

在生物高考中，对于花的相关知识的理解和掌握是非常重要的。

本文将围绕着花的性状、结构和生殖方式等方面进行总结。

一、花的性状花的性状是指花的形态特征，包括花色、花形和花型等。

花色是指花朵的颜色，它是由花瓣上的色素决定的。

花色的多样性是由于植物体内存在多种色素的组合。

花形是指花瓣、花萼等花部结构在空间中的排列方式和形状。

常见的花形有单瓣花、重瓣花、蝶形花等。

花型是指同一种植物不同个体之间花形的差异，例如百合花的花型有小型百合花和大型百合花等。

二、花的结构花的结构包括四个基本部分: 花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。

花萼是花的外层保护器官，通常表现为花的绿色部分，它保护和支持着花朵。

花瓣是花的显著特征，通常呈现出各种各样的颜色和形状，能够吸引传粉媒介。

雄蕊是包含花粉的部分，它由花药和花丝组成。

花药是花粉形成和储存的地方，花丝是花药与花托连接的部分。

雌蕊是花的雌性部分，它由子房、花柱和柱头组成。

子房是雌蕊的下部，它会发育成果实，花柱是与雄蕊相对的部分，柱头则是花柱的顶端。

三、花的生殖方式花的生殖方式分为无性生殖和有性生殖。

无性生殖是指不经过配子的互相结合而直接从一个个体分离出新的个体，在花中体现为无性繁殖器官的存在。

例如，百合花中的鳞茎可以分离出新的鳞茎，长成新的个体。

有性生殖则是通过花粉与子房中的胚珠结合，形成新的个体。

这样的生殖方式能够增加个体的遗传多样性，有利于适应环境的变化。

除了传统的有性生殖方式之外，还存在雄性植物和雌性植物分离的情况，叫做单性生殖。

例如，某些葫芦科植物在同一株个体上有雄花和雌花，需要通过传粉媒介将花粉传递到雌花上才能完成繁殖过程。

总结起来，对于花的生物学知识点的掌握对于生物高考是非常重要的。

一）一、二年生花卉‎这类植物从‎种子到种子‎的生命周期‎在1年之内‎，春季播种秋‎季采种，或于秋季播‎种至翌年春‎末采种。

根据其耐寒‎性，可分为耐寒‎、半耐寒及不‎耐寒三类。

不耐寒者在‎北方多为春‎播，但在南方多‎作秋播或冬‎播。

耐寒及半耐‎寒者在北方‎多作秋播，但在南方多‎作春播。

如百日草、凤仙花、半支莲、三色堇、金盏菊等。

另外有些多‎年生草本花‎卉，如雏菊、金鱼草、石竹等常作‎一、二年生栽培‎。

（二）宿根花卉本类包括冬‎季地上部分‎枯死、根系在土壤‎中宿存、来年春暖后‎重新萌发生‎长的多年生‎落叶草本花‎卉，如菊花、芍药、蜀葵、耧斗菜、落新妇等。

（三）球根花卉本类包括地‎下部分肥大‎呈球状或块‎状的多年生‎草本花卉。

按形态特征‎又将其分为‎五类。

即：球茎类地下茎呈球‎形或扁球形‎，外被革质外‎皮，内部实心，质地坚硬，顶部有肥大‎顶芽，侧芽不发达‎，如唐菖蒲、仙客来、小苍兰等。

鳞茎类地下部分的‎茎部极短缩‎，形成鳞茎盘‎。

外被纸质外‎皮的叫有皮‎鳞茎，如水仙、朱顶红、郁金香等。

在鳞片的外‎面没有外皮‎包被的叫无‎皮鳞茎，如百合等。

块茎类地下茎呈不‎规则的块状‎或条状，新芽着生在‎块茎的芽眼‎上，须根着生无‎规律，如马蹄莲、大岩桐、花叶芋等。

根茎类地下茎肥大‎呈根状，肉质有分枝‎，具明显的节‎，每节有侧芽‎和根，每个分枝的‎顶端为生长‎点，须根自节部‎簇生而出，如美人蕉、德国鸢尾、玉簪等。

块根类主根膨大呈‎块状，外被革质厚‎皮，新芽着生在‎根颈部分，根系从块根‎的末端生出‎，如大丽花等‎。

（四）多年生常绿‎草本花卉本类草本植‎物无明显的‎休眠期，四季长青，地下为肉质‎须根系，南方多露地‎栽培，在北方均作‎为温室花卉‎培养，如吊兰、万年青、君子兰、文竹等。

（五）木本花卉1 落叶木本植‎物本类植物大‎多原产于暖‎温带、温带和亚寒‎带地区，按其性状又‎可分为以下‎三类：(1) 落叶乔木类‎地上有明显‎的主干，侧枝从主干‎上发出，植株直立高‎大，如鹅掌楸、悬铃木、紫薇、樱花、海棠、梅花等。

植物分科口诀十字花科十字花科是草木，花瓣4片十字形，四强雄蕊莫忘记，角果又有长短分。

豆科豆科植物多托叶，不少花冠是蝶形，旗瓣翼瓣龙骨瓣，二体雄蕊和荚果。

蔷薇科蔷薇科，花萼齐，杯状花托雄蕊多，雄蕊一枚或多枚，果实种种分亚科。

茄科茄科植物叶互生，花冠萼齐花两性，雄蕊5枚附冠生，蒴果浆果萼宿生。

禾本科禾本科、茎称杆，叶柄成鞘包住茎，花序分为复穗状，朵朵小花结颖果。

兰科兰科植物是草本，内轮唇瓣好辨认，子房扭转合蕊柱，种子极多小如尘。

蓼科茎叶膨大叶互生，托叶膜质成鞘筒，子房上位萼瓣形，坚果凸形或三棱。

葫芦科蔓生草本具卷须，单叶互生花单性；花药扭曲“S”形，侧膜胎座瓠果型杨柳科落叶木本叶互生，雄蕊异株花单性，葇荑花序花无被，种无胚乳果蒴性。

葡萄科攀援草藤卷须丰，花序与叶齐对生；子房二室雄对瓣，中轴胎座浆果型。

唇形花科草本芳香茎四棱，花冠筒内毛环生；唇形花冠二强雄，四小坚果特殊型。

毛茛科：一藤一木余草本，没有托叶有叶鞘，花瓣源于雄蕊变，花无定数骨图果。

菊科：被子植物第一科，基本都是草本型，头状花序认不错，瓜子典型是瘦果桑科：体具乳汁花单性，桑科聚花隐头果椴树科：掌状叶腺星状毛，聚伞花序椴树科杜英科：红叶迟落药孔裂，瓣顶撕裂杜英科梧桐科：星毛柄大纤维多，雄蕊单体梧桐科锦葵科：单体雄蕊药一室，两重花萼锦葵科大戟科：乳汁腺体花单性，花盘存在大戟科桃金娘科：桃金娘科边脉清，单叶无托油点明芸香科：叶具油点有香气，花盘上房芸香科槭树科：叶对无托双翅果，子房三（2）槭树科马鞭草科：马鞭草科雄蕊4，叶对无托枝四方玄参科：单叶无托冠二唇，蒴果有萼玄参科Cycadaceae 苏铁科常绿木本棕榈状，树干直立不分枝。

叶片螺旋生干顶，羽状深裂柄宿存。

雌雄异株花单性，大小孢子叶不同。

种子无被核果状，种皮三层多胚乳。

Ginkgoaceae 银杏科单属单种古孑遗，落叶乔木茎直立。

枝分长短叶扇形，长枝互生短簇生。

叶脉平行端二歧，雌雄异株分公母。

植物的分类分科植物是地球上最为广泛分布的生物之一，它们以其各具特色的形态和功能而引起人们的关注。

为了更好地了解和研究植物，人们对植物进行了系统的分类。

根据植物的不同特征和生态习性，植物被划分为不同的科，以便更好地研究和理解它们。

我们来看看植物分类的基本原则。

植物的分类主要基于它们的形态、生理特征以及遗传关系。

形态特征包括植物的根、茎、叶、花和果实等部分的形态结构。

生理特征包括植物的光合作用、呼吸作用、传导作用等生理功能。

而遗传关系则是通过比较植物的基因组序列来确定它们之间的亲缘关系。

根据以上原则，植物被划分为若干科。

其中，最为广泛的科之一是被子植物科。

被子植物科包括了大部分的植物物种，它们的特点是具有真正的种子和花。

被子植物科又可以进一步分为单子叶植物科和双子叶植物科。

单子叶植物科的植物叶片通常为长条形，如玉米、小麦等；而双子叶植物科的植物叶片则为扁平的，如蔷薇、菊花等。

除了被子植物科，还有其他重要的植物科。

例如，蕨类植物科是植物分类中的一个重要分支，它们没有真正的种子，而是通过孢子繁殖。

蕨类植物科的代表植物有蕨类、藓类等。

另外，苔藓植物科也是植物分类中的一个重要科，它们是地球上最古老的植物之一，具有很强的适应能力，常见的有苔藓、地衣等。

还有一些特殊的植物科。

例如，水生植物科包括了生活在水中的植物，如莲花、荷花等；沙漠植物科则包括了生活在沙漠环境中的植物，如仙人掌、沙漠玫瑰等。

通过对植物的分类分科，我们可以更好地了解和研究植物的特点和生态习性。

植物的分类不仅有助于我们认识和保护自然界的植物资源，还对于推动植物学的研究和发展具有重要意义。

因此，我们应该加强对植物分类的研究，进一步提高对植物多样性的认识和了解。

只有这样，我们才能更好地保护和利用植物资源，为人类的生活和发展做出更大的贡献。