二年级上学期生命安全教育工作总结
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安全教育活动工作总结10篇父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全教育的永恒话题。
下面就是小编给大家带来的安全教育活动工作总结10篇最新,希望能帮助到大家!安全教育活动工作总结1按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动,活动情况总结如下:一、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间六月一日至六月二十五日三、活动内容及活动安排(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
珍爱生命主题教育活动总结珍爱生命主题教育活动总结(通用6篇)珍爱生命主题教育活动总结1为全面推进素质教育,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命的心理品质,促进学生健全人格的形成,根据上级要求,结合本校实际情况认真开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的教育活动,总结如下:1、学校充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命,从我做起”的主题教育思想,提高学生珍爱生命的意识。
2、将生命健康教育渗透到学科教学中。
各门学科是生命教育的显性课程,要在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。
3、将珍爱生命教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。
学生行为习惯养成教育本身就包含有生命教育内容,要通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。
4、积极开展了学生青春期生理、心理健康教育。
5、举办专题教育活动。
各班进行专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。
6、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。
根据学校统一部署,有计划地开展了以“珍爱生命,从我做起”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。
7、全面建立家校共管的育人机制。
通过家长会、家访等沟通形式,加强家校联合,形成教育合力。
要帮助家长转变教育观念,要求家长在关注子女学习和生活的同时,更要关注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于发现子女非正常行为并及时与学校沟通,做到早发现、早预防、早采取措施,促进学生健康成长。
通过这次主题教育活动,学生进一步了解了生命的意义,珍惜生命价值,帮助学生掌握了一些心理健康知识,学会调适心理的方法,塑造学生健全的人格。
小学班级安全工作总结15篇小学班级安全工作总结1孩子的健康快乐成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1,认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2,开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3,加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。
每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。
送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。
小学二年级平安工作总结〔精选5篇〕小学二年级平安工作总结〔精选5篇〕小学二年级平安工作总结1二年级一班现有学生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走读生12名,乘车上放学的学生14名。
2023年开学以来,我们在以前平安工作的根底上,更加细上加细,把我们班的平安工作开展地更加扎实有效,现就我班本学期以来的平安工作开展情况做如下总结汇报:一、指导思想。
以学校平安教育的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力创立校园平安气氛。
二、教育内容落实:1、知道了什么是身份信息,理解了泄露身份信息的危害,知道如何保护自己的身份信息,并懂得牢记自己的身份信息,必要时学会利用身份信息保护自己。
2、知道不乱动交通工具,儿童乘车时要有成人陪伴,能认清乘车中的危险行为,知道乱动交通工具可能砸伤自己,或损毁交通工具,严重时还会造成致命的人身伤害。
掌握了一些简单的救护常识。
3、知道迷恋动画、游戏危害大,会让人沉迷其中,造成视力下降,有害安康,影响正常的学习和生活。
能正确对待动画和游戏,合理安排时间,安康积极地学习和生活。
开展了卫生平安教育1、知道是药三分毒,不能乱吃,乱吃药会带来生命危险。
不同药品的性能和作用都不一样,一定要遵医嘱。
理解了一些吃错药时的应急处理方法。
2、理解了不科学饮水的危害,知道水是我们生活中不可缺少的一局部,我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。
懂得不能喝生水,不能用饮料代替水,会科学饮水。
3、学会了安康饮食、科学饮食,认识了垃圾食品,知道了它的危害,能自觉远离垃圾食品。
4、认识了疫苗的作用,理解了不接种疫苗的危害,知道接种疫苗可以防疾病。
能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病,明白要按时接种疫苗,知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。
5、能说出什么是过敏现象,有哪些过敏现象,清楚过敏的危害,知道应远离过敏,防止过敏的发生。
6、知道良好的卫生习惯有哪些,理解不讲卫生的危害,能对照自身查找,制定方案,改掉不良卫生习惯。
二年级上册学期安全工作总结范文尊敬的家长们、老师们:时光荏苒,转眼间一个忙碌而又充实的学期已经结束。
在这个学期里,我们二年级全体教职工始终将学生的安全工作放在首位,紧紧围绕“安全第一,预防为主”的工作方针,深入开展安全教育,加强安全管理,确保了学生的人身安全和校园的和谐稳定。
现将本学期安全工作做以下总结:一、加强安全教育,提高学生的安全意识1. 利用课堂教学时间,结合学科内容,对学生进行安全教育,让学生了解安全知识,提高自我保护意识。
2. 定期开展安全主题活动,如:消防安全演练、地震逃生演练等,使学生在实践中掌握安全技能。
3. 利用学校宣传栏、班会、家长会等途径,宣传安全知识,提高家长的安全意识,形成家校共育的良好氛围。
二、加强安全管理,确保学生的人身安全1. 加强校园安全隐患排查,定期对教室、宿舍、食堂、体育设施等进行检查,确保校园设施安全。
2. 加强门卫管理,严格执行来访登记制度,严禁无关人员进入校园,确保校园治安安全。
3. 加强学生宿舍管理,严格执行宿舍管理制度,确保学生住宿安全。
4. 加强饮食管理,确保食品安全,预防食物中毒事件的发生。
5. 加强交通安全教育,培养学生遵守交通规则的良好习惯,预防交通事故的发生。
三、加强应急预案制定与演练,提高应对突发事件的能力1. 制定和完善突发事件应急预案,明确应急处理流程和责任分工。
2. 定期组织应急预案演练,提高师生的应对突发事件的能力。
3. 加强安全教育档案建设,记录安全教育工作的开展情况,为今后的工作提供参考。
四、加强家校合作,共同维护学生安全1. 定期召开家长会,宣传安全知识,提高家长的安全意识。
2. 利用家校联系册、电话、微信等方式,加强与家长的沟通,及时了解学生的生活状况,共同解决学生遇到的问题。
3. 组织家长参加学校的安全教育活动,让家长深入了解学校的安全工作,形成家校共育的良好氛围。
总之,本学期我们在安全工作方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,需要我们在今后的工作中继续努力。
安全教育工作总结(15篇)安全教育工作总结1我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、强化领导,对安全工作再认识学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。
我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。
使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。
在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。
全体教职员工牢固地树立起安全意识。
所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。
树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。
把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。
通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。
首先,宣传防雷知识。
利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。
不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。
根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。
确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化1、加强学校安全检查保卫工作。
学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。
小学安全工作总结一为贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实贵港市港南区教育局关于学校安全工作目标管理责任制,强化学校安全工作,杜绝各类责任事故的发生,保证学校和广大师生的生命和财产安全,保证正常的教学秩序,根据贵港市和港南区教育局有关安全文件精神,我校从以下几方面做好学校安全工作。
一、领导高度重视,成立安全领导机构。
1、按照“三为主”:以预防为主,以安全常规性工作为主,以自我保护为主的工作指导思想努力学习有关安全工作的文件、法规,提高认识,增强“安全第一”的意识。
学校成立领导小组,并进行分工,层层落实责任。
2、成立学校安全工作领导机构。
组长:X副组长:XX组员:XXXX3、各班建立安全机构,成立安全小组,订出安全措施,同每位教师签订目标责任书、承诺书,和每班学生签订家校联系卡、安全目标责任书,真正做到分工负责、齐抓共管,把安全工作落到实处。
4、按时对校园进行安全检查,特别是对教学楼、厕所、公共场合、围墙、避雷针等进行常规检查,发现问题及时解决。
二、制订各项安全预案,强化安全管理。
为了确保安全工作顺利进行,我校制订各项安全预案,确保安全工作顺利进行,有《重大事故应急预案》、《安全演练应急预案》,洪汛到来之际有《防汛预案》,确保师生安全,确保学校财产不受损失。
冬季到来,学校进行小学生体育运动会和小学生体操比赛,为了能使校运会顺利开展,我校又制订了《秋季学校安全预案》,贯彻安全第一,预防为主的方针。
俗话说,防重于治。
做好学校安全工作,关键是要防范于未然。
三、各班做好安全工作,努力营造安宁祥和的校园环境。
一至六年级学生,我校全部开课学习《安全教育》课程,教师上完课还留有作业,让学生了解基本的安全知识。
每天放学时,站队清点人数,每班缺少学生,弄明原因。
每班还设有《班级日志》,主要填写教师上课情况,班内当日发生的事情,及采取的措施,解决的办法。
我校实行定期检查和日常防范相结合的安全制度,每天都有督查岗,值班教师晚上交回当天安全情况,有重大安全情况,及时上报,及时解决,没有盲点。
2024年小学二年级安全教育工作总结2024年,我担任小学二年级的班主任,对学生的安全教育工作进行了有效的组织和实施。
经过一年的努力,我在学生们的安全意识提高认识、自我保护能力和安全习惯养成等方面取得了一定的成果。
一、安全教育活动的开展在2024年度的安全教育工作中,我们组织了丰富多样的教育活动。
例如,我们开展了主题班会,让学生们了解防火、防电、防溺水等方面的知识。
同时,我们还利用课间时间开展了安全知识问答活动,让学生在轻松的氛围中巩固和提高了安全知识的掌握程度。
此外,我们还组织了安全演练活动,让学生们学会如何正确应对危险情况,提高了自我保护能力。
二、安全教育课程的精心设计在2024年的安全教育课程中,我们注重培养学生的安全意识和自我保护能力。
通过精心设计的课程内容和活动,让学生们了解到安全的重要性,知道该如何预防意外事故的发生。
我们从生活中常见的安全问题出发,引导学生们认识到安全事故的原因和严重性,并告诉他们如何避免和处理突发事件。
同时,我们还开展了一些实际操作的训练,让学生们亲自实践安全规范,掌握相关的自救技能。
三、家校合作共同努力在安全教育工作中,家庭的参与是至关重要的。
因此,我们积极与家长进行沟通和合作,共同关注孩子们的安全问题。
通过组织家长会、发送家长信等形式,向家长传递有关安全教育的信息和知识,引导他们与孩子一同学习和练习相关的安全技能。
同时,我们还定期向家长汇报学生的安全情况和教育成果,增强家校合作的共识和力量,共同为孩子们的安全保驾护航。
四、安全领导体系的建立和完善为了更好地开展安全教育工作,我们建立了完善的安全领导体系。
首先,我们成立了由班主任、年级组长和学生家长代表组成的安全教育工作小组,负责制定年度的安全教育计划和活动方案。
其次,我们每学期都召开安全领导小组会议,对上一学期的工作进行总结分析,并对下一学期的工作进行规划和安排。
通过这样的组织形式,我们能够更好地协调和推进安全教育工作,确保各项任务的顺利完成。
小学二年级安全教育工作总结小学二年级安全教育工作总结不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
那么要如何写呢?以下是店铺为大家整理的小学二年级安全教育工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学二年级安全教育工作总结1安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
例如:1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
小学二年级班主任工作总结(精选5篇)小学二年级班主任工作总结(精选篇1)这学期,我继续担任六年级三班的班主任工作,时光飞逝,一学期的工作已接近尾声。
工作中,我积极配合德育处、教导处,比较圆满地完成了自己的班主任工作。
为了今后更好地干好班级工作,现总结如下:一、安全教育安全重于泰山,学校一直把学生的安全放在第一位。
为此,我班也多次召开了关于安全教育方面的主题班会,比如交通安全、防止拥挤踩踏事故、防震逃生常识与演练等等,让学生学会注意安全,珍爱生命。
二、班级管理本学期,除了完成学校交给我的工作之外,我还针对本班学生的心理年龄特点,进行了有针对性的班级管理,效果很不错。
1.代理班主任,日管制六年级学生相对于低中年级的学生来说,不论是心理年龄还是实践能力方面,都已经趋向于成熟,他们需要进一步体验管理与被管理,以增强自己的能力。
所以,本着人人都是小班长,我为班级做贡献的原则,在班内继续开展了代理班主任机制。
这项活动,大大激发了学生的主人翁意识,提高了学生的管理与自我管理水平。
并且有了上学期的工作基础,孩子们在当代理班主任这一天时,工作得更全面,管理也更为得心应手,工作日志也更为起到了总结和提醒的作用。
2.班干部管理,放权制从上四年级以后,我班的主要班委基本没有过变动。
他们一直是我工作中的好帮手,我的言行及做事方式也一直影响着他们。
这学期,班内的一些日常事务我都交由他们定夺和安排。
比如组织班会、辩论赛、读书交流会等等。
一个学期下来,班干部的工作能力增强了不小,又由于他们都是同龄人,所以每次的活动多了一些活泼、自由的元素。
3.继续沿用量化考核表,对学生日常行为习惯进行具体要求。
三、思想管理随着年龄的增长,孩子们的思想处于半成熟状态,随之也产生了一些懵懂的情愫。
因此,这学期我的主要工作是对学生进行思想管理。
本着疏通的原则对学生进行了谈心式管理。
一个学期下来,基本达到了预期的目标。
四、教学管理1.做好学习方法的指导最重要的学习莫过于方法的学习。
二年级上册生命安全教育工作总结
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,生命安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为进一步树立学校学生的生命安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
全校开展内容丰富、形式多样的生命安全教育活动。
通过生命安全教育活动,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。
在此对二年级本学期的生命安全教育工作作简单总结如下:
一、活动安全
教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
教育孩子遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不去江边、河边,不擅自游泳。
二、交通安全
利用生命安全教育课教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一,学生意识到:安全第一,健康第一。
三、饮食安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
没有发生因食品卫生所带来的安全问题。
四、生活安全
教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
没有出现重大的安全问题。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,针对现阶段出现
的校园安全事故,几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。
学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。
把安全隐患消灭在萌芽状态。
来学校要进教室,不在学校内其他地方逗留;离学校时不跟陌生人离开或擅自离学校。
对于自雇车的学生,与家长做好沟通,注意不上超载的车辆,并且在路上注意安全,不在车上打闹、玩耍。
五、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
没有发生重大的安全事故。
六、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。
培养孩子多做力所能及的事,学会自理。
学生知道了一些简单的处理方法。
四、不足与改进
有部分学生的安全意识淡薄,没有安全意识,安全教育将坚持常抓不懈。
今后对学生的安全教育要下大力抓。
总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,生命安全问题课课讲,真正做到了警钟长鸣。
2017年1月10日。