第九次线描菠萝 ppt课件

菠萝线描画美术教案图文教案标题：菠萝线描画美术教案图文教学目标：1. 通过线描画菠萝的过程，培养学生对形状、比例和细节的观察能力。

2. 提高学生的手眼协调能力和线条表达能力。

3. 培养学生对自然美的欣赏和创造力。

教学准备：1. 菠萝的图片或实物样本2. 画纸、铅笔和橡皮擦3. 彩色铅笔或彩色绘画工具4. 教学投影仪（可选）教学过程：引入：1. 随堂展示一幅菠萝的线描画作品，引发学生对菠萝线描画的兴趣。

2. 向学生介绍菠萝的特点和常见形状，培养学生对菠萝的了解和观察能力。

步骤一：线描练习1. 让学生先练习简单的线条基本训练，如直线、曲线、细线、粗线等，以熟悉线条的表达方式和手势。

2. 给学生提供一幅简单的菠萝线描画示例，并引导学生用铅笔按照示例进行模仿练习。

步骤二：线描画菠萝1. 让学生观察菠萝的形状和细节，帮助他们理解并掌握菠萝的外形特点。

2. 引导学生用铅笔先在画纸上勾勒出菠萝的整体形状，包括菠萝的外形轮廓和纹理。

3. 鼓励学生观察和捕捉菠萝的细节，如刺状突起、叶子等，并用线条勾勒出来。

4. 学生根据自己的创造力和想象力，可以为菠萝添加一些装饰性的线条或图案。

步骤三：上色1. 引导学生选择适合的彩色铅笔或彩色绘画工具进行上色。

2. 鼓励学生根据菠萝的实际颜色和自己的创意，运用适当的色彩技巧进行上色。

例如，使用混合色或渐变色来增加画作的层次感和细腻度。

3. 学生可根据个人喜好决定是否上色背景或添加背景图案。

展示与总结：1. 邀请学生将自己完成的菠萝线描画作品展示给全班同学，并进行交流和互动。

2. 与学生一起评价每位同学的作品，表扬他们的创造力和用心。

3. 引导学生总结菠萝线描画的关键要点和技巧，并鼓励他们在今后的绘画实践中继续探索和创作。

教学扩展：1. 鼓励学生尝试其他水果或物体的线描画，培养他们观察和表达的能力。

2. 组织学生参观美术馆或艺术展览，增强他们对艺术的欣赏和灵感引发。

3. 引导学生尝试不同材料和绘画技法，如水彩、油画、丙烯等，进一步提高他们的绘画技巧和创作能力。

菠萝装饰线描创意画教案在线描画中，菠萝是一个常见的装饰元素，它的外形复杂而有趣，可以为线描画增添独特的魅力。

今天，我们将介绍以菠萝为主题的线描创意画教案，帮助大家掌握线描技巧，同时发挥想象力，创作出独特的菠萝装饰线描作品。

第一步，准备工作。

在开始创作之前，我们需要准备一些工具和材料。

首先，我们需要一张素描纸或者绘画纸，这样可以更好地展现线条的效果。

其次，我们需要一支铅笔和橡皮擦，用来勾勒和修正线条。

另外，一支细黑色水笔或者墨水笔也是必不可少的，它可以帮助我们勾勒出清晰的线条。

最后，如果你喜欢用色彩，可以准备一些彩色水笔或者彩色铅笔。

第二步，构图。

在开始画菠萝之前，我们需要先构思整个画面的布局。

菠萝可以作为主题，我们可以围绕菠萝来设计整个画面。

可以考虑在画面中加入一些叶子、花朵或者其他装饰物，让整个画面更加丰富多彩。

在构图的过程中，可以先用铅笔勾勒出整个画面的轮廓，然后再逐渐细化细节。

第三步，线描。

线描是一种以线条为主要表现手法的绘画方式，它要求线条的精准和流畅。

在画菠萝的过程中，我们可以先用铅笔勾勒出菠萝的轮廓和纹理，然后再用细黑色水笔或者墨水笔描绘出清晰的线条。

在描绘菠萝的过程中，可以注意线条的粗细和力度的变化，这样可以让整个画面更加生动有趣。

第四步，添加色彩（可选）。

如果你喜欢用色彩，可以在完成线描之后再添加色彩。

在画菠萝的过程中，可以运用一些渐变的色彩，让菠萝看起来更加立体和有质感。

另外，可以在画面的其他部分加入一些色彩，让整个画面更加丰富多彩。

第五步，修饰。

在完成线描和添加色彩之后，可以适当地对画面进行修饰。

可以用铅笔加入一些阴影和细节，让整个画面更加立体和丰富。

另外，可以用橡皮擦擦拭一些多余的线条，让整个画面更加干净利落。

总结。

通过以上的步骤，我们可以完成一幅以菠萝为主题的线描创意画作品。

在这个过程中，我们不仅可以锻炼线描技巧，还可以发挥想象力，创作出独特的菠萝装饰线描作品。

希望大家可以通过这个教案，找到线描创作的乐趣，不断提升自己的绘画技能。

《菠萝》美术课件二展开。

1感知菠萝的颜色课件播放：引导幼儿观察：这些菠萝都是什么颜色2学习涂色菠萝教师讲解示范涂色的方法认识橘黄色这只油画棒是什么颜色的今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置按一定方向涂色。

提醒幼儿涂色时保持安静，自己独立作业。

图片欣赏-菠萝，激起幼儿的涂色欲望。

布置涂色任务，提出要求：涂色时身体坐正，右手拇指食指中指捏住画笔，左手按住作业纸，按一定方向仔细涂色，比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。

4幼儿开始绘画，教师巡回指导。

纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。

5展示幼儿作品，进行讲评。

对涂色均匀完整的作品展示鼓励。

三活动结束。

物种分类通常菠萝的栽培品种分4类，即卡因类皇后类西班牙类和杂交种类。

卡因类：又名沙捞越，法国探险队在南美洲圭亚那卡因地区发现而得名。

栽培极广，约占全世界菠萝栽培面积的80%。

植株高大健壮，叶缘无刺或叶尖有少许刺。

果大，平均单果重1100克以上，圆筒形，小果扁平，果眼浅，苞片短而宽；果肉淡黄色，汁多，甜酸适中，可溶性固形物14%~16%，高的可达20%以上，酸含量0.5%~0.6%，为制罐头的主要品种。

皇后类：系最古老的栽培品种，有400多年栽培历史，为南非越南和中国的主栽品种之一。

植株中等大，叶比卡因类短，叶缘有刺；果圆筒形或圆锥形，单果重400~1500克，小果锥状突起，果眼深，苞片尖端超过小果；果肉黄至深黄色，肉质脆嫩，糖含量高，汁多味甜，香味浓郁，以鲜食为主。

西班牙类：植株较大，叶较软，黄绿色，叶缘有红色刺，但也有无刺品种；果中等大，单果重500~1000克，小果大而扁平，中央凸起或凹陷；果眼深，果肉橙黄色，香味浓，纤维多，供制罐头和果汁。

杂交种类：是通过有性杂交等手段培杂交种育的良种。

植株高大直立，叶缘有刺，花淡紫色，果形欠端正，单果重1200~1500克。

果肉色黄，质爽脆，纤维少，清甜可口，可溶性固形物11%~15%，酸含量0.3%~0.6%，既可鲜食，也可加工罐头。

线描画酸酸甜甜的菠萝教案教案主题：线描画酸酸甜甜的菠萝教学目标：1.了解菠萝的外形特点。

2.培养幼儿的线描画技能。

3.锻炼幼儿的观察能力和细节观察能力。

教学准备：1.菠萝图片或实物。

2.黑色画笔和白色纸张。

3.彩色笔或彩色纸张。

4.海报或图片展示。

教学过程：Step 1: 导入（5分钟）老师拿着菠萝图片或实物向幼儿展示，并引导幼儿观察菠萝的外形特点，例如：菠萝的形状、颜色和表面特征等。

然后，老师可以引导幼儿说出自己对菠萝的看法和感受。

Step 2: 线描画菠萝（30分钟）老师向幼儿展示如何线描画菠萝。

老师可以先在黑白纸张上画出菠萝的轮廓，然后向幼儿介绍线条的基本概念和技巧，例如：线条的方向和粗细等。

然后，老师可以引导幼儿依据菠萝的轮廓线描画出菠萝的具体细节。

Step 3: 色彩填充（30分钟）完成线描画后，老师可以给幼儿分发彩色纸张或彩色笔，并引导幼儿按照菠萝的实际颜色，将菠萝涂色。

老师可以提供一些色彩搭配的建议，例如：菠萝的外皮是黄色的，菠萝的芒果部分是白色的等。

Step 4: 制作展板（10分钟）幼儿完成作品后，老师可以让幼儿将自己的作品放在展板上，并加上自己的名字。

然后，老师可以在教室中展示这些作品，让幼儿们共同欣赏和学习。

Step 5: 总结（5分钟）在课程结束前，老师可以让幼儿分享自己的感受和收获，并鼓励幼儿们继续发挥自己的想象和创造力，在后续的学习中不断探索和创新。

教学反思：通过本节课的教学，幼儿们学习了菠萝的外形特点，并通过线描画的方式锻炼了他们的绘画技能和观察能力，同时也培养了他们的想象和创造力。

通过彩色填充和展示作品的方式，激发了幼儿们的自信和自豪感，并提高了他们的美术修养和审美水平。

在教学过程中，老师应该注意及时给予幼儿们鼓励和肯定，帮助他们建立自信心和自尊心，同时也应该注意巩固幼儿们的学习成果，及时总结和反思教学过程，以不断提高教学质量。