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幼师入编考试试题答案及解析一、选择题1. 儿童发展的关键期是指：A. 婴儿期B. 学步期C. 学前期D. 学龄期答案：C解析：儿童发展的关键期通常指的是学前期，这一时期是儿童语言、认知和社会技能快速发展的阶段。
2. 以下哪项不是幼儿园教育的基本原则？A. 以儿童为中心B. 尊重儿童个性C. 以教师为中心D. 促进全面发展答案：C解析：幼儿园教育的基本原则是以儿童为中心，尊重儿童个性，促进儿童的全面发展，而不是以教师为中心。
二、简答题1. 简述幼儿园教育的主要目标。
答案：幼儿园教育的主要目标是促进幼儿的身心健康发展，培养良好的生活习惯和社会交往能力，激发幼儿的好奇心和探索欲，为幼儿的终身学习和全面发展打下基础。
2. 如何在幼儿园中实施游戏化教学？答案：实施游戏化教学需要将学习内容与游戏活动相结合，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
教师可以设计各种游戏，如角色扮演、模拟游戏等，让幼儿在参与游戏的过程中自然地学习知识和技能。
三、案例分析题案例：小明在幼儿园中经常与其他小朋友发生冲突，作为幼师，你将如何处理？答案：面对小明的情况，首先需要观察和分析冲突的原因，可能是小明的社交技能不足，或者他可能在寻求关注。
作为幼师，应该：- 与小明进行沟通，了解他的感受和需求。
- 教育小明正确的社交行为和冲突解决技巧。
- 创造机会让小明参与集体活动，增强他的团队协作能力。
- 与家长沟通，共同关注小明的行为发展，寻求家庭的支持和配合。
结束语：通过本次幼师入编考试试题的作答，考生应能够展示其对幼儿教育理论和实践的掌握程度。
考试不仅考察了考生的专业知识，也考察了其分析问题和解决问题的能力。
希望每位考生都能在考试中取得优异的成绩，为成为一名合格的幼师打下坚实的基础。
幼儿教师考编试题及答案一、选择题（每题2分，共10题）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案：C2. 幼儿教师在组织活动时，应优先考虑的因素是（）。
A. 活动内容的难度B. 活动的时间安排C. 幼儿的兴趣和需要D. 教师的个人偏好答案：C3. 以下哪项不是幼儿教师的职责？（）A. 制定教学计划B. 参与课程设计C. 定期进行家访D. 组织幼儿参加体育比赛答案：D4. 在幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自我反思D. 惩罚错误行为答案：C5. 幼儿教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。
A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 冷漠式答案：C6. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 忽略不计B. 统一要求C. 因材施教D. 强化纪律答案：C7. 幼儿教师在组织游戏活动时，应注重培养幼儿的哪些能力？（）A. 竞争意识B. 团队合作C. 独立思考D. 所有选项答案：D8. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则？（）A. 安全性B. 教育性C. 多样性D. 单一性答案：D9. 幼儿教师在评价幼儿时，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 以成绩为唯一标准C. 以教师主观判断为准D. 以家长意见为准答案：A10. 幼儿教师在设计教学活动时，应遵循的基本原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B二、判断题（每题1分，共5题）1. 幼儿教师应定期组织幼儿进行体检。
（）答案：正确2. 幼儿教师可以随意调整教学计划以适应自己的教学风格。
（）答案：错误3. 幼儿教师应鼓励幼儿独立完成任务，而不是依赖成人。
（）答案：正确4. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时，应采取严厉的惩罚措施。
（）答案：错误5. 幼儿教师应定期与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
（）答案：正确三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述幼儿教师在组织户外活动时应注意哪些安全问题？答案：在组织户外活动时，幼儿教师应注意以下安全问题：确保活动场地安全无危险物品；检查幼儿的服装是否适合户外活动；确保幼儿在成人视线范围内；准备必要的急救用品；教育幼儿基本的安全知识和自我保护意识。
幼儿园教师考编考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要任务是什么？A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿身心全面和谐发展D. 培养特长2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 驾驶教育3. 幼儿园教育应遵循的原则是什么？A. 以教师为中心B. 尊重幼儿的主体性C. 以成人的标准要求幼儿D. 强制学习4. 幼儿园教师在组织活动时，应该注重什么？A. 活动的难度B. 活动的趣味性C. 活动的安全性D. 幼儿的参与度5. 以下哪项不是幼儿园教师的专业素养？A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 严厉6. 幼儿园教育中，教师应该如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 及时纠正C. 鼓励幼儿自我反思D. 忽视错误7. 幼儿园教育中的“游戏”具有哪些功能？A. 娱乐B. 学习C. 社交D. 所有选项都是8. 幼儿园教师在与家长沟通时，应该采取什么态度？A. 权威B. 尊重C. 冷漠D. 命令9. 幼儿园教育中，教师应该如何对待幼儿的个体差异？A. 忽视B. 尊重并适应C. 强制统一D. 惩罚差异10. 幼儿园教师在教学中应如何运用现代教育技术？A. 完全取代传统教学B. 作为教学辅助工具C. 完全不使用D. 仅在公开课时使用答案：1. C2. D3. B4. D5. D6. C7. D8. B9. B 10. B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿园教师在教学过程中应如何关注幼儿的心理健康。
答：幼儿园教师在教学过程中应关注幼儿的心理健康，具体做法包括：- 观察幼儿的情绪变化，及时发现并处理幼儿的不良情绪。
- 创造一个安全、温馨的教学环境，让幼儿感到被接纳和尊重。
- 鼓励幼儿表达自己的感受和想法，培养他们的自信心和自我价值感。
- 通过游戏和活动，帮助幼儿学习情绪管理和社会交往技能。
2. 描述幼儿园教师如何运用故事教学法促进幼儿语言能力的发展。
幼儿教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 下列幼儿教育法律法规中，哪一项是我国幼儿教师必须遵守的？A. 学校规章制度B. 幼儿教师行为守则C. 《幼儿园教师职业道德规范》D. 《儿童权益保护法》2. 在幼儿教育教学中，教师的主要职责是什么？A. 指导幼儿的学习活动B. 组织幼儿的体育活动C. 管理幼儿园的日常工作D. 编写幼儿教育教材3. 以下哪项是促进幼儿学习的有效手段？A. 告诉幼儿正确答案B. 让幼儿自主探索和实践C. 使用强制学习方法D. 忽视幼儿的学习需求4. 以下哪项不属于观察幼儿行为的途径？A. 观察记录幼儿的言语表达B. 观察记录幼儿的社交行为C. 询问幼儿的家长D. 观察记录幼儿的游戏方式5. 幼儿在课堂上的言行举止不端时，教师应该如何处理？A. 强制幼儿改正并批评教育B. 忽视幼儿的不良行为C. 跟幼儿沟通，引导其正确行为D. 立即向幼儿家长反馈情况二、问答题1. 请简要介绍一下您对幼儿发展的理解。
答：幼儿发展是指幼儿在身体、认知、语言、社会情感和艺术等方面的全面成长。
幼儿需要通过各种活动和教学来促进他们在这些方面的发展。
教师应该关注幼儿的兴趣和需求，提供适合他们发展的教育环境和教学资源。
2. 请列举一些幼儿教学中常用的教学方法。
答：幼儿教学中常用的教学方法包括游戏教学、探究式教学、故事教学、情景教学等。
这些方法注重培养幼儿的兴趣和参与度，以及培养他们的思维能力和解决问题的能力。
三、实际操作题1. 请为3-4岁的幼儿设计一堂室内活动课，内容包括游戏、音乐和手工制作。
请简要描述课程安排和主要活动。
答：课程安排：（1）游戏时间：通过各种游戏活动促进幼儿的运动和社交能力。
（2）音乐时间：唱歌、跳舞、听音乐，培养幼儿的音乐感觉。
（3）手工制作时间：让幼儿进行简单的手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
主要活动：（1）游戏：比如椅子游戏、接力游戏等，让幼儿在活动中锻炼身体和与他人合作。
幼儿考编试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学科知识B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的自我服务能力D. 培养幼儿的全面发展2. 以下哪个不是幼儿园教育的内容？A. 语言教育B. 科学教育C. 体育教育D. 军事教育3. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 及时纠正C. 鼓励幼儿自己发现错误D. 忽视错误4. 幼儿教育中，以下哪种方式不适合用于教学？A. 游戏B. 故事C. 竞赛D. 强制5. 幼儿教育中，以下哪个活动对幼儿的身心发展最为重要？A. 看电视C. 户外活动D. 绘画6. 幼儿园教师在组织活动时，应如何考虑幼儿的年龄特点？A. 忽略年龄差异B. 根据年龄分组C. 统一标准D. 随机分配7. 幼儿教育中，教师应如何与家长沟通？A. 避免沟通B. 定期沟通C. 只在问题出现时沟通D. 仅通过书面形式沟通8. 以下哪个是幼儿园教育中常用的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 所有选项9. 幼儿园教育中，以下哪个活动可以培养幼儿的创造力？A. 背诵诗歌B. 绘画创作C. 做数学题D. 玩电子游戏10. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的好奇心？A. 忽视B. 鼓励D. 惩罚答案：1-5 D,D,C,D,C 6-10 B,D,D,B,B二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿教育的目的是促进幼儿的_________、_________和_________的全面发展。
2. 幼儿园的一日活动安排应遵循_________、_________和_________的原则。
3. 幼儿园教育中，教师应尊重幼儿的_________，鼓励幼儿表达自己的_________。
4. 幼儿园教育中，教师应通过_________、_________等方式，培养幼儿的观察力和思维能力。
5. 幼儿园教育中，教师应定期与家长进行_________，共同关注幼儿的成长。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 强化纪律2. 下列哪项不是幼儿教师应具备的基本素质？（）A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律观念D. 创造力和想象力3. 幼儿教师在组织活动时，应遵循的原则是（）。
A. 安全第一B. 知识传授为主C. 教师主导D. 家长参与4. 在幼儿教育中，游戏活动的作用是（）。
A. 仅供娱乐B. 培养社交技能C. 促进身心健康D. 强化记忆5. 幼儿教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。
A. 权威性指导B. 尊重和合作C. 单向传递信息D. 避免过多交流6. 下列哪项不是幼儿教育的内容？（）。
A. 语言发展B. 数学逻辑C. 宗教教育D. 艺术欣赏7. 幼儿教师在评价幼儿表现时，应采用的方法是（）。
A. 单一的成绩评价B. 标准化测试C. 多元化评价D. 同伴比较8. 在幼儿教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 纪律的执行者C. 引导者和伙伴D. 安全的监督者9. 幼儿教育中，对幼儿进行个性化教育的依据是（）。
A. 家长的要求B. 幼儿的兴趣和特点C. 统一的教育标准D. 教师的教学计划10. 下列哪项不是幼儿教师专业发展的内容？（）。
A. 教学技能的提升B. 教育心理学知识C. 个人兴趣爱好D. 教育法规和政策了解二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 幼儿教师在设计教学活动时，需要考虑的因素包括（）。
A. 幼儿的年龄特点B. 教学资源的可用性C. 家长的意见D. 幼儿的个体差异12. 幼儿教育中，教师应如何促进幼儿的语言表达能力？（）A. 通过故事讲述激发兴趣B. 鼓励幼儿大胆发言C. 限制幼儿使用方言D. 创设丰富的语言环境13. 在幼儿教育中，教师应如何处理幼儿之间的冲突？（）A. 立即介入并制止B. 引导幼儿自己解决问题C. 根据冲突的严重程度采取不同策略D. 让家长来解决14. 幼儿教师在进行家园合作时，可以采取的措施包括（）。
幼儿园考编试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种颜色的组合对幼儿视觉发展最为适宜？A. 鲜艳的红色与绿色B. 柔和的蓝色与白色C. 暖色调的黄色与橙色D. 冷色调的紫色与黑色2. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应首先考虑的是：A. 游戏的趣味性B. 游戏的教育意义C. 游戏的安全性D. 游戏的难度3. 关于幼儿自我认知的发展，以下说法正确的是：A. 幼儿自我认知的发展主要受遗传因素影响B. 幼儿自我认知的发展是一个逐渐内化的过程C. 幼儿自我认知的发展不受外界环境的影响D. 幼儿自我认知的发展主要发生在学龄期4. 幼儿园环境布置应遵循的原则是：A. 简洁明了，便于清洁B. 丰富多彩，充满想象C. 安全第一，避免尖锐物品D. 以上都是5. 幼儿教师在进行语言教育时，应重视：A. 词汇量的积累B. 语法结构的学习C. 语言表达的准确性D. 语言交流的兴趣培养6. 幼儿园科学教育的主要目的是：A. 培养幼儿的观察力B. 培养幼儿的实验能力C. 培养幼儿的逻辑思维D. 培养幼儿的科学精神7. 以下哪种方法不利于培养幼儿的合作精神？A. 分组合作完成任务B. 鼓励幼儿互相帮助C. 强调个人竞争D. 设计团队游戏8. 幼儿园教师在评价幼儿表现时，应避免的是：A. 客观公正B. 鼓励为主C. 过度批评D. 个别指导9. 关于幼儿道德教育，以下不正确的是：A. 强调遵守规则B. 培养诚实守信的品质C. 忽视幼儿的自我意识D. 教育公平正义的观念10. 幼儿园艺术教育中，教师应如何引导幼儿创作？A. 提供固定模板供幼儿模仿B. 鼓励幼儿自由发挥C. 严格要求作品的美观性D. 只允许幼儿使用指定的颜色和材料二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述幼儿园教师在日常生活中如何培养幼儿的自理能力。
2. 论述幼儿园如何通过游戏活动促进幼儿社会性发展。
3. 描述幼儿园教师如何有效地进行班级管理，以维护良好的学习环境。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.世界上第一所幼儿园的创立者是（ C ）（浙江）A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是（ A ）（海南）A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿（ B ）（新疆）A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是（ C ）（湖南）A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以（ D ）（天津）A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（ D ）为基本活动，寓教育于各项活动中。
（湖南） A.唱歌 B.跳舞 C.识字 D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于（B ）（新疆）A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（D ）（青海）A.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（ B ）（青海） A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法10．提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（ C ）（河南）A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括（ B ）（四川）A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受（ B ）影响。
（山东）A.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿的（ D ）（云南）A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ A ）（河北）A.无意注意B.有意注意C.无意注意和有意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的（ D ）（江西）A.稳定性B.选择C.范围D.广度16.人类短时记忆的广度约为（ C ）（安徽）A.5±2个信息单位B. 6±2个信息单位C. 7±2个信息单位D. 8±2个信息单位17.人类认识活动的中心是（ D ）（陕西） A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维18.婴儿最初掌握语音是通过（ B ）学会的。
幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案一、选择题1. 下列哪一个是幼儿园教师的主要职责？A. 组织家长会议B. 设计教学计划C. 维护学校设备D. 处理行政工作答案：B. 设计教学计划2. 幼儿园教师应该具备以下哪个特质？A. 耐心细心B. 好动有趣C. 严厉有纪律D. 好胜好竞争答案：A. 耐心细心3. 幼儿园教师应该关注幼儿的哪个方面的发展？A. 身体发展B. 科学发展C. 社交发展D. 数学发展答案：C. 社交发展4. 幼儿园教师在教学过程中应该注重哪个方面的培养？A. 记忆力B. 创造力C. 思维力D. 分析力答案：B. 创造力5. 幼儿园教师在教学中应该遵守的基本原则是？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以课程为中心D. 以教材为中心答案：B. 以幼儿为中心二、判断题判断下列叙述的正确性（正确为T，错误为F）：1. 幼儿园教师的工作职责仅限于教学工作。
T / F答案：F2. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的创造力。
T / F答案：T3. 幼儿园教师的教学原则是以教师为中心。
T / F答案：F4. 幼儿园教师应该关注幼儿的社交发展。
T / F答案：T5. 幼儿园教师负责处理学校的行政工作。
T / F答案：F三、简答题1. 请简要描述幼儿园教师的主要工作职责。
答案：幼儿园教师的主要工作职责包括设计教学计划、引导幼儿的认知、语言和社交发展，组织教学活动，与家长沟通合作，关注幼儿的健康和安全，并提供相应的教育辅导。
2. 幼儿园教师应该具备哪些特质？为什么？答案：幼儿园教师应该具备耐心细心的特质。
因为幼儿的注意力和理解能力有限，需要教师耐心引导他们学习和理解知识。
教师还应该细心观察和理解幼儿的需求和特点，为他们提供个性化的教育服务。
3. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的哪些方面？答案：幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的社交能力、创造力和思维能力。
社交能力能帮助幼儿与他人交流和合作；创造力能激发幼儿的想象力和创造力；思维能力能帮助幼儿思考问题和解决问题。
幼儿园考编试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的首要任务是（）。
A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 培养良好习惯2. 幼儿园教育的基本原则是（）。
A. 以儿童为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心3. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？（）A. 健康教育B. 语言教育C. 数学教育D. 军事训练4. 幼儿园教师在教育过程中应遵循的原则是（）。
A. 权威性原则B. 尊重儿童原则C. 强制教育原则D. 随意性原则5. 幼儿园教育的评价方式应该（）。
A. 以考试为主B. 以观察为主C. 以家长评价为主D. 以教师评价为主6. 以下哪种方法不适合用于幼儿园教育？（）A. 游戏法B. 故事法C. 竞赛法D. 惩罚法7. 幼儿园教育的目的是（）。
A. 提高学习成绩B. 培养儿童的社会性C. 培养儿童的独立性D. 培养儿童的创造力8. 幼儿园教育的组织形式主要有（）。
A. 集体教学B. 个别教学C. 混合教学D. 以上都是9. 幼儿园教育中，教师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 儿童的引导者和支持者C. 规则的制定者D. 儿童的监督者10. 幼儿园教育中，儿童的主体地位体现在（）。
A. 教师的安排下活动B. 自主选择活动C. 家长的安排下活动D. 社会的要求下活动二、填空题（每空1分，共10分）1. 幼儿园教育应该注重培养儿童的_________、_________和_________。
2. 幼儿园教育中，教师应该_________儿童，尊重儿童的_________和_________。
3. 幼儿园教育的评价应该以_________为主，注重儿童的_________和_________。
4. 幼儿园教育的组织形式应该以_________为主，同时结合_________和_________。
5. 幼儿园教育中，儿童的主体地位体现在能够_________选择活动，表达自己的_________。
幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。
14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。
教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。
15、社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。
16、引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。
17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
二、简答题1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面？参考答案：（一）教育的计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。
（二）教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。
（三）教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。
（四）教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。
（五）教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。
2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则？参考答案:（一）既适合幼儿的现有水平，又要有一定的挑战性。
(二) 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
（三）既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。
3、对幼儿发展状况的评估，要注意哪几方面？参考答案：（一）明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。
（二）全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。
（三）在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。
平时观察所获得具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。
（四）承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。
（五）以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。
4、简述幼儿园教育工作的原则。
参考答案：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。
遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。
面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。
合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。
创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
5、简述幼儿园健康教育内容的目标。
参考答案：1．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3．知道必要的安全保健常识，学习保护自己；4．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
6、简述幼儿园语言教育内容的目标。
参考答案：1．乐意与人交谈，讲话礼貌；2．注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3．能清楚地说出自己想说的事；4．喜欢听故事、看图书；5．能听懂和会说普通话。
7、简述幼儿园科学教育内容的目标。
参考答案：1．对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2．能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3．能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；4．能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；5．爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
8、简述幼儿园艺术教育内容的目标。
参考答案：1．能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；2．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；3．能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
A．全园教育目标B．中期目标C．近期目标D．行为目标2．( )是我国一贯的教育方针。
A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展3．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A．学前教育目标B．学前教育手段C．学前教育启蒙D．学前教育内容4.（）是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.学前教育的实质就是（）。
A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A．独立自主性原则B．发展适宜性原则C．保教结合原则D．综合性原则8．活动性原则源自于( )的“做中学”。
A．皮亚杰B．夸美纽斯C．福禄倍尔D．杜威9．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。
A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会10．幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
A．经济发展水平B．社会政治制度C．社会文化水平D．环境因素11．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( )。
A．教师设计和指导的活动B．儿童主动积极的活动C．儿童的自选活动D．儿童的游戏活动12．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母13．( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A．园长B．阿姨C．保育员D．幼儿教师14．保育员应具备心理素质与( )。
A．合作精神B．爱心C．专业素质D．丰富的知识15．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( ) 。
A．发挥一日生活的整体功能原则B．重视年龄特点和个体差异原则C．尊重儿童原则D．实践性原则16．幼儿园教育的任务是( )。
A．为儿童将来的职业做准备B．培养儿童成为专家C．培养特长儿童D．培养完整儿童17．国家规定保育员的最低学历是( )。
A．初中毕业学历B．中专学历C．高中毕业学历D．小学毕业学历二、名词解释1．教育目的2．独立自主性原则3．发展适宜性4．综合性原则5．启蒙性原则6．活动性原则7．幼儿园的教育目标8．幼儿园的一日生活9．一日生活的整体功能10．保育员三、判断题1．幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
3.某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
4.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
5.幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。
四、简答题1.简述幼儿独立自主性教育应注重的几个问题。
2．简述保育工作者的工作范畴和任务。
3．综合性原则应注意哪些事项?4．应如何实施活动性原则?5．发展适宜性原则是如何提出的?6．我国幼儿园的性质与任务是什么?7．我国幼儿园教育的目标是什么?其具体内容包括哪些方面?8．幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?9．简述现化幼儿园教育目标的特点。
10．如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则?五、论述题1．为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?2．概述幼儿教育的六个基本原则。
3．试述在对儿童进行独立自主性培养中，教师容易忽略的问题。
4．教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系?5．论述幼儿园教育目标层次间的相互关系。
6．随着社会的发展，幼儿园在实现双重任务的过程中遇到哪些方面的挑战?六、案例分析光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。
其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。
有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元，有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。
一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。
一、单项选择题1．C．某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。
2．B．我国一贯坚持全面发展的方针。
