第五章 文献采访的理论与方法

*书目是将其揭示与报道的文献按一定的著录方式编排而 成的一种工具。类型主要有回溯性书目和报道性书目。 其作用:报道、检索、指导和对科学文化发展的映现作用。 *报道性书目，也称书业书目，报道近期新出版的文献或 待售库存文献，直接反映着书业的情况。是图书馆直接 了解文献出版动态，组织购置文献的基本工具。 *回溯性书目，记载过去出版的文献，反映的时间跨度较 长，其作用主要用于回溯检索和进行文献的综合调查。 由专业机构或学术团体编印，收录全面、著录严格，是 用于查对漏采、评估馆藏的重要工具。同时这类书目收 集的文献是以一定科学体系为范围，以更大的跨度空间 为界限，使采访人员能得到比报道书目更集中、更为科 学系统的参照数据。
*我国出版的以时期或专业划分的回溯性书目： 《民国时期总书目》《抗日战争时期出版图书书目》《语言文字学 书目》《七十六年史学书目》等。 *按期发行的公开出版书刊的汇总书目： 《全国总书目》中华书局出版。按年度编印，收录我国各正式出版 单位当年出版发行的各类图书，编排分三部分：第一部分为分类 目录；第二部分是专门目录；第三部分是附录。是目前我国收录 图书最全的一种图书目录，具有国家总书目的性质。 《全国新书目》公开发行的月刊，此书目按中图法编排所收录图书， 刊登新书预告、书刊出版动态等内容。是报到性书目，最终积累 成全国总书目。 *美、英、法的全国性书目： 《美国图书出版记录》月刊，几乎收集了美国出版的所有图书，是 美国出版图书较完整的纪录。 《全国联合目录》月刊，具有美国国家书目的作用。 《英国国家书目》英国国家图书馆书目服务部编辑出版。有周刊、 月刊、季刊、年刊、五年累积本。 《法国和世界法语出版物总书目》法国书业协会编辑出版，周刊。 分三部分：官方书目、评述文章、每周新书和新书预告。
参考工具书
图书的特征

文献采访流程范文
文献采访是获取和收集相关研究文献的一种方法。

它可以帮助研究者
了解已有的研究成果，从而指导自己的研究方向和方法。

文献采访流程通
常包括下列步骤：
1.确定研究目标：在进行文献采访之前，需要明确自己的研究目标和
所需的文献类型。

这可以帮助研究者节约时间和精力，集中所需的文献资源。

5.文献阅读与笔记：选择合适的文献之后，研究者应该进行仔细的阅
读和理解。

阅读文献的过程中，研究者应该了解研究的背景、目的、方法、结果和结论等。

同时，建议研究者在阅读的过程中做好笔记，记录文献的
重要信息，方便以后的整理和引用。

6.文献整理与引用：在完成文献阅读和笔记之后，研究者应该对文献
进行整理和归档。

可以建立一个文献数据库，将文献的基本信息和笔记整
理好，方便以后查找和引用。

研究者需要注意规范引用文献的格式，遵守
学术规范。

7.文献更新与追踪：随着研究进展和技术快速发展，科研领域的文献
也在不断更新。

因此，研究者需要及时追踪最新的文献成果，了解研究领
域的最新发展。

可以通过订阅学术期刊、参加学术会议和使用文献追踪工
具等方式，保持对文献的更新和关注。

总之，文献采访是科研工作中非常重要的一环，可以为研究者提供有
关研究领域的最新信息和成果。

只有通过科学合理的文献采访流程，研究
者才能获取到准确、可靠、有用的文献资源，并为自己的科研工作提供有
力的支持。

第二节
各类型图书馆文献采访的特点和规律
一、国家图书馆 国家图书馆的地位、职能。 1.国家图书馆的文献资源体系 馆藏信息资源的综合性 本国信息资源入藏的完备性 注重资源的知识性、学术性和参考性 储备性
2. 国家图书馆文献采访的特点 文献采访数量大，范围广，种类全； 有出版物呈缴制度的保证； 有较充裕的购书经费，重视书刊交换。
2. 高校图书馆文献采访的具体要求 重点系统入藏专业文献及与教学科研 相关的文献； 多层次按比例入藏学生教学参考用书； 全面广泛选择入藏课外阅读用书
四、科学专业图书馆 科学专业图书馆性质、任务。 1. 文献资源体系的特点 专业性：主要收集本专业资料 专深性：内容深度和收藏深度 时效性：新理论、新方法、新成果等
2. 英国的综合评分法和社会调查选择说 英国图书馆学家麦考文提出一个纯理 论的“图书选择评分法”，从图书的知识 价值和社会价值两方面进行综合评分，尤 其强调图书的使用价值。 英国图书馆学家维拉德，提出“社会 调查选择说”的选择理论。调查项目包括： 读者类型、阅读兴趣、阅读内容及原因等。
3. 印度的“使用概率论” 印度图书馆学家阮冈纳赞提出选择出 版物要以读者使用该书的概率大小为原则， 即选择符合读者需要的、流通率较高的出 版物。
二、文献采集的方式和特点 （一）购入采集方式 1、预订 预订方式的具体操作。 几种“大宗采购”方式。 预订的优点和缺点。 2、现购 现购的优点与缺点。 3、网购
4、图书招标采购（集中采购） 招标采购的由来 招标采购的优点 招标采购的一般程序： ♦准备招标材料 ♦发布招标信息 ♦接受投标、审查 ♦收标 ♦开标 ♦评标 ♦发布中标通知 图书招标采购存在的问题
(二) 国外图书目录 1. 基本信息源： 国内各图书进出口公司编印的外文原 版图书目录； 影印图书目录； 国外出版社和国内代理商的网站 2. 存在问题 出版社多，收到目录少，受制于代理商 目录的多寡和质量；价格变化和比对烦琐。

筛选 和整 理文
献
通过各种途径收集相关 的文献资料，如图书馆
、档案馆、网络等。
分析 文献 资料
对筛选整理后的文献进 行深入分析，提取有用 的信息和数据，进行归
纳和总结。
撰写 研究 报告
04
三种方法的比较与选择
优缺点比较
优点
直接获取受访者的观点和经验，深入了解其动机和感受。
缺点
受访者可能受到个人主观性和社会期望的影响，导致信息失 真。
新闻媒体通过访谈法获取新闻线索、了解 事件背景和当事人观点，为公众提供全面 的报道。
访谈法的实施步骤
确定访谈方式
设计访谈提纲
根据研究目的和主题，设计具有 针对性和开放性的访谈问题。
根据实际情况选择面对面的访谈 、电话访谈、在线访谈等方式。
实施访谈
与研究对象进行面对面的交流， 注意保持中立、尊重和保密原则 。
数据整理与分析
对收集到的数据进行整理、分 类和统计分析，得出结论和建 议。
确定研究目的和问题
明确观察的目的和需要解决的 问题。
进行观察
在自然环境下，对研究对象进 行直接观察，并记录相关数据 。
撰写观察报告
将观察结果、分析和结论整理 成书面报告，供相关人员参考 和使用。
03
文献法
定义与特点
定义
文献法是一种通过收集和分析现存的 文献资料来研究社会现象的方法。
观察法的应用范围
社会学研究
观察人们在社会环境中 的行为、互动和交流。
心理学研究
观察个体的心理活动、 情绪变化和行为模式。
市场营销研究
观察消费者行为、市场 趋势和竞争状况。
教育研究
观察学生的学习状态、 课堂互动和教师教学方

方式，是指图书馆采访人员 以各书商或出版 社提供的书 目为依据 ， 结合本馆藏书建设 的 需要来筛选所 需图书 ，查重后形成订单提供 给书商，再 由书商按订单组织图书的一种 图 书采 访模式 。 曾经 书 目来源 主要是 三大 书 目，随着 出版业的市场化发展 ，各大出版 社 也纷 纷将 自己出版 的新 书汇 编成 目录提 供 给图书馆，同时各个书商也都结合各出版社 新书 目录积极提供 自编 目录 。现在 ，出版社 的新 书 目录 和各书 商的 自 编 书 目逐 渐成 为 主流 。在这种采访模式中，图书馆先要收集 书 目，然后在书 目中筛选 自己需要采购的图 书， 经过 查重后形成订单， 最后提交给书商， 由书商按订单组织 图书 。 四、网络 采选途 径 随着网络的建 设与普及，网上书店发展 迅速 ，越来越多的出版社和书商建立了 自己 的网络交易平台。目前，我 国网上书店 已达 ６ ０ ０多家 ，大多数网上书店开展 了团体购 书 业务 。网上书店书源信息丰富、品种全 、价 格低廉、书 目 信息和书价信 息更新及 时，检 索快速便捷，图书采访人 员不仅可 以了解图 书的 出版情况，还可 以了解 图书的 内容和 其 他读者对图书的评价 。网络采购作为一种新 型的采选途径，还有很多不成熟的地方 。目 前 我国 网上书店 主要存在 着书 目信息不 够 准确 、 图书质量得不到保证、 采购方式零散、 异地配送和图书调换不方便等问题。因此， 大 部分 图书馆 的采访人 员只是 在网上查 寻 图书 ， 遇到一部分急需的却又不容易找到的 图书时 ， 才 用这种模式订购 。 尽管如此 ，网 上采 购是适 应当今 社会发 展需要 的一种 新 型采选途径，相信在不久的将来会成为主要 的一种采选途 径。 五 、纲 目购书途 径 纲 目购书 是 由图书馆根据 馆藏 需求 拟 定购书主题类 目、购书原则和 复本政策 ，形 成 “ 购 书纲 目” ， 由书商根据 “ 纲 目”主 动 地将有关新书提供给 图书馆采选的方式。纲 目购书制起源于二十世纪六十年代的美国。 国外的许多图书馆 常采用纲 目购书制。这种 图书采购方 式 目前国 内只有很 少的 图书馆 在采用 。 该模式主要优势在于可 以进行事前 质 量控制 ，这也 是其它 采访模 式很难做 到 的。只要纲 目 编制恰当，就会提高采访的准 确率 、降低漏 订率 ，从而保证入藏文献的质

专业文献全 面系统 的收藏 ，与专 业有关 的文 献 重 点 收 藏 ， 一 般 文 献 适 当收 藏 ， 做 到 文献 的合 理 采 购 。 ２ 、采购方针 以 教 学 科 研 用 书 为 主 ， 兼 顾 课 外 阅 读 的 需要 。教学参考 书系统收藏 ，科研 用书重 点 收 藏 ， 课 外 阅 读 图 书 选 择 入 藏 ， 本 校 的 出版
匿 垦 量旦 基 盔
△
文◎ 祖晓芳 （ 黑龙 江 工 程 学 院 图 书馆 ）
论 述 图 书馆 文 献 的 采访 工作
文献采访 工作是 图书馆为读 者开展 各项 服 务工作 的基 础和前 提。我馆 根据学校 的发 展 目标和教 学 、科研 的需要 ，遵 循针对 性 、 系统性 、特色 性等原 则，通过 各种途径 搜集 文 献 资 源 ，满 足 了学 校 教 学 和 科研 的需 要 。 以 完 善 的 采 访 制 度 为 准 绳 ， 采 访 工 作质量不断提高 为做 好 文献 采 访 工 作 ，我 馆 制 定 了文 献 采访原则 、采购方针 ，制定 了科学的 、实 用 的、 明确 的采购标准 ，制定 了采访人 员岗 位职 责和规章细 则 ，以完 善的采访 制度为准 绳 ，采访工作质量不断提高。 １ 采购原则 图 书馆 的任 务 是通 过 文 献 为 教 学 、科 研服务 ，文献采访 工作担 负着 将需要 的文献 资料征购 入馆 的任 务 ，应做 到广 、快 、精 、
一
一
密切联 系，深入 教学科研 第一线 ，通 过座 谈 会 、 登 门 拜 访 专 家 、 发 放 征 求 意 见 表 等 渠 道 听 取 有 关 部 门和 文 献 使 用 者 对 所 采 集 文 献 的 意见 、反 映和评价 ，相互沟通 ，提高 文献采 购 的质量 。及时掌握 学校各 院系的专 业设置 情 况 ， 及 时 了 解 科 研 单 位 的 科 研 动 向 ， 及 时 了解 学校 的学科建 设情 况 ，掌 握学科 前沿 ， 有 针 对 性 地 采 购 、 订购 书 刊 、 选 购 数 据 库 ， 使 采 购 的 文 献 资源 更 加 适 合 读 者 的 需 要 。 为 了更 广 泛地 获 取 读 者在 文 献 需 求 方 面 的 意 见 和 建 议 ， 图书 馆 开 展 了 网 上 图 书 荐 购业 务，在 图书馆主页 设置图 书荐购专栏 ， 设 置 了 专 门 的 邮箱 ， 对 读 者 在 电子 邮 件 中提 出 的 问 题 及 时进 行 回 复 。 此 外 还 在 馆 内 咨 询 台 、 各 借 书 处 、还 书 处 、 各 阅 览 室 等 放 置 图 书推 荐 卡 ，及 时 收集 读 者 的文 献 需 求 。 通过 以上途径 ，文献采购 人员能够 全方 位地获 取读者 的文 献需求信 息 ，依据 文献采 购 原 则 和 标 准 ， 严 把 采 购 、 订 购 关 ， 使 采 购 工作步 入正规化 、科 学化 的轨 道，使 采购的 文献具有针 对性 ，充分满足 了学校教 学和科

缺点
访谈法成本较高，需要花费大量 时间和精力；受访者的代表性可 能有限；访谈结果可能受到研究 者主观因素的影响。
02
观察法
观察法的定义
观察法是一种通过直接观察和记录研究对象的行为、语言、表情等表现来收集数据 的方法。
它通常不需要直接与研究对象进行交流，而是通过观察其自然表现来获取信息。
观察法可以用于收集关于人类行为、环境、产品等方面的数据，广泛应用于社会科 学、心理学、市场营销等领域。
行文献检索和整理。
05
实际应用案例分析
访谈法案例：市场调研中的消费者访谈
确定访谈对象
选择具有代表性的消费者群体 进行访谈。
实施访谈
在轻松的环境中进行访谈，鼓 励受访者自由表达意见和感受 。
总结词
通过与消费者进行面对面的交 流，深入了解消费者的需求、 偏好和购买决策过程。
设计访谈提纲
根据研究目的和主题，设计一 系列问题，确保问题具有开放 性和引导性。
访谈法观察法与文献 法(通用课件)
目录
CONTENTS
• 访谈法 • 观察法 • 文献法 • 三种方法的比较与选择 • 实际应用案例分析
01
访谈法
访谈法的定义
访谈法是一种通过与研究对象 进行面对面的交流来获取信息 的定性研究方法。
它通常用于深入了解特定群体 的观点、态度、行为和经验。
访谈法可以通过结构化、半结 构化或非结构化的方式进行， 具体取决于研究目的和需求。
观察结果可能受到观察者主观 因素的影响，难以保证客观性
和准确性。
03
文献法
文献法的定义
文献法是一种通过查阅和分析文 献资料来收集研究数据的方法。
它通常用于历史研究、社会研究 、市场研究等领域，以了解过去 的事件、社会现象或市场趋势等

文献法可以用来研究历史事件 、社会现象、文化传承等多个 领域。
文献法的实施步骤
确定研究主题和目标
明确研究的问题和目的，确定需要查阅的文 献范围。
阅读和整理文献
仔细阅读收集到的文献，对其进行分析、比 较、整理和归纳。
收集文献
通过图书馆、档案馆、网络等途径收集相关 的文献资料。
提炼观点和结论
根据对文献的分析，提炼出观点和结论，形 成研究报告或论文。
观察法的分类
结构式观察
按照统一设计的观察表格和要 求进行观察，记录详细、具体
。
非结构式观察
没有统一要求，观察者可以自 由地观察和记录，灵活性较大 。
参与式观察
观察者深入到研究对象群体中 ，与被观察者一起生活、活动 ，以便更好地了解其行为和环 境。
实验观察
在实验条件下对被观察者的行 为进行控制和观察。
进行访谈
与受访者建立联系，约定时间 和地点，进行面对面的交流。
确定研究目的和主题
明确研究目的和需要了解的问 题，确定访谈的主题和范围。
设计访谈提纲
根据研究目的和主题，设计合 适的访谈提纲，包括问题的顺 序和内容。
整理和分析资料
将访谈内容进行整理，提取关 键信息，进行分析和归纳。
访谈法的优缺点
优点
能够直接获取受访者的观点、经 历和态度，灵活性较高，适用于 深入了解特定领域的知识和信息 。
缺点
需要耗费较多时间和资源，对研 究者要求较高，受访者可能存在 主观性和偏见。
02
观察法
观察法的定义
01
观察法是指研究者通过感官或借 助科学仪器，有目的、有计划地 观察和记录研究对象的行为表现 ，从而分析并得出结论的方法。

文献研究方法概述文献研究是学术研究中一项重要的工作，通过查阅和分析已有的文献资料，能够为研究者提供丰富的信息资源和理论依据。

在进行文献研究时，合理的方法和技巧能够提高研究的效率和准确性。

本文将介绍几种常用的文献研究方法，包括文献综述、文献调研和文献分析。

文献综述是一种全面系统地梳理和总结现有文献的方法。

在进行文献综述时，研究者需要收集和阅读大量的相关文献，并从中整理出关键信息和结论。

文献综述可以帮助研究者了解研究领域的研究进展和发展趋势，确定自己研究的切入点，并为自己的研究提供理论支持和借鉴。

在进行文献综述时，研究者可以运用文献检索工具，如谷歌学术、Web of Science等，进行关键词搜索和筛选，以确定相关文献。

同时，研究者还可以通过引用分析，查看引用了某一重要文献的其他文献，扩展自己的文献范围。

在整理文献信息时，研究者可以使用笔记本或电子表格软件等工具，将文献按照不同主题或类别整理，并进行归纳和总结，形成综述报告或论文。

文献调研是一种通过调查问卷、访谈等方式，主动获取研究对象相关信息的方法。

文献调研通常用于了解某一问题的实际情况、观点和态度等。

在进行文献调研时，研究者需要设计合适的调查问卷或访谈提纲，并根据研究目的选择适当的被调查对象。

研究者可以采用定量或定性方法进行数据分析，得出结论并对其进行解释。

文献调研的结果往往与文献综述结合使用，能够为研究者提供全面和准确的情况描述，丰富研究内容和结论的可信度。

文献分析是一种对已有文献进行深入研究和分析的方法。

通过文献分析，研究者可以深入理解文献背后的理论框架、方法和实证结果，并进行比较和评价。

在进行文献分析时，研究者可以采用分类、对比和评估等方法，将不同文献间的异同点进行归纳和总结。

研究者还可以评估文献质量和可信度，并借鉴其中的研究方法和思路，丰富自己的研究设计和分析思路。

总之，文献研究作为一种重要的学术研究方法，能够为研究者提供丰富的信息和理论支持。

文献法观察法访谈法出自听我给你唠唠这文献法、观察法和访谈法都出自哪儿哈。

一、文献法。

1. 学术研究的大仓库。

- 文献法那可是从学者们想要了解过去的智慧结晶里蹦出来的。

你想啊，从古到今，那么多人写了那么多东西，从古老的羊皮卷到现代的电子论文，这都是知识的宝藏。

就像是一个超级大仓库，里面堆满了各种关于世界的记录。

- 比如说，历史学家研究古代文明，他们不可能穿越回古代去亲眼看看，咋办呢？就一头扎进文献里呗。

从古代的史书、信件、铭文这些文献里挖掘信息。

所以说，文献法就出自这种对已有知识记录的需求，就像一个寻宝者在知识的海洋里寻找能解开谜题的碎片。

2. 学术传承的需要。

- 学者们一代传一代，前面的人研究出的成果得留下来呀。

于是就有了文献。

后来的人想要在某个领域深入研究，首先就得看看前人都做了啥，这就催生了文献法。

就好比你要做一道菜，你肯定先看看菜谱上别人是怎么做的，那些菜谱就是一种文献，你看菜谱做菜的过程就有点像用文献法来获取信息。

二、观察法。

1. 好奇人类的本能反应。

- 观察法啊，这可是人类最原始的探索世界的方法。

从咱们老祖宗开始，就靠着观察来生存了。

你看，原始人得观察天气啥时候变，动物都有啥习性。

就像小朋友看蚂蚁搬家一样，出于本能的好奇。

所以说，观察法就出自人类这种对周围世界天然的好奇心。

- 科学家们也一样，他们看到一些现象觉得很有趣，就开始仔细观察。

比如牛顿观察苹果落地，要是他不观察，哪能发现万有引力定律呢？观察法就像是我们用眼睛、耳朵还有其他感官去敲开世界奥秘的大门，是一种很接地气的研究方法。

2. 对真实情况的追求。

- 有时候我们想知道事情到底是怎么回事，光听别人说可不行，得自己去看。

就像警察破案，得在犯罪现场观察各种蛛丝马迹。

社会学家想了解某个社区的生活状态，就得到社区里去观察人们的日常行为。

所以观察法也是为了追求真实的情况，它就从这种对真相的执着里诞生了。

三、访谈法。

1. 交流的渴望与信息挖掘。

如何做好高校图书馆文献采访工作作者：夏力苗来源：《赤峰学院学报·自然科学版》 2012年第6期夏力苗（赤峰学院图书馆，内蒙古赤峰 024000）摘要：文献采访工作是高校图书馆重要核心工作,采访工作的优劣直接影响图书馆馆藏体系建设.在新形式下,如何做好文献采访工作,逐步建立科学、合理的馆藏体系是高校图书馆文献采访人员不断探讨的课题与目标.关键词：高校；图书馆；文献采访中图分类号：G255 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2012）03-0115-03图书馆文献采访工作也称文献采访,是高校图书馆一个重要的核心工作,是图书馆馆藏建设的重要环节.图书文献采访过程直接关系到高校图书馆的藏书质量及馆藏结构,藏书的质量不仅是衡量高校图书馆办馆水平高低的重要标准,也直接影响用户信息需求的满意度.近年来,随着高校的蓬勃发展以及高校教学水平评估的进行,高校图书馆的文献购置费大幅增长,迎来了文献资源建设的高潮.但是如何合理地利用图书经费,购买学术价值高、适合高校读者的图书,提高馆藏质量,满足读者的需要是目前高校图书采访工作迫切需要解决的问题.如何做好文献采访工作,并逐步建立、完善科学、合理的馆藏体系是高校图书馆文献采访人员不断探讨的课题与目标.1 高校图书馆文献采访工作的现状1.1 购书经费不足，文献保障率降低.据有关资料统计，我国书刊的价格平均每年以接近40%～50%的速度上涨.与此同时，高校图书馆购书经费的增长幅度却远远落后于书刊价格的上涨.购书经费的不足直接影响了图书馆采购的数量和质量，使图书馆的新书入藏量逐年下降，从而导致藏书老化，文献保障率降低.随着教学体制的改革，高校的办学方针、教学计划、专业设置以及招生制度等都发生了很大的变化，各高校纷纷增设新的专业、新的学科，扩招后，在校生人数也节节攀升，因此，如何用最少的钱买最需要的书，满足教学和科研的需要，成为高校图书馆文献采访工作的重要课题.1.2 书目订购周期长，造成资源的浪费.高校图书馆的文献采购绝大多数是通过《社科新书目》、《科技新书目》以及《上海新书报》等三大征订目录进行圈划订购的.虽然书目可以说是各类图书和多媒体制品最新出版信息汇总的商务传媒，但是书目报道的图书品种并不能涵盖所有的出版信息，即使是最权威的《新华书目报》，所报道的图书品种也只占全国出版总量的1/4.单纯依靠书目征订是不能满足图书采访工作需要的.1.3 缺乏高素质的采访人员，使选书具有一定的盲目性和随意性.高等学校学科专业的快速发展，要求高校图书馆必须建设与其发展相适应的多学科、全方位的馆藏资源，以满足教学和科研的需要.然而，在传统的“重藏轻用”以及“重数量轻质量”等观念的束缚和影响下，高校图书馆的文献采访工作一直未能得到应有的重视，在采访人员的配置上还存在着很多不尽如人意的现象.有的采访人员知识面不宽，只对自己所学的专业较熟悉；有的采访人员知识结构不合理，计算机操作能力不强.图书采访人员在面对浩如烟海、品种繁多、类型复杂的图书文献时显得力不从心，不仅很难选择出满足读者需求的高质量的图书文献，而且也极大地影响了图书馆文献收藏的质量，从而也使选书具有了一定的盲目性和随意性.因此，高校图书馆迫切需要培养高素质的图书采访专业人才.2 高校图书馆馆藏文献的布局图书馆的经费有限，我们不可能把馆藏文献做过于全面，因为这样就会使文献布局过于分散，面广而不深入.而是应该在制定采访工作计划时注重特色馆藏的建设，加强重点学科建设，同时考虑各种文献载体所占的比例.2.1 特色馆藏能充分体现一个图书馆的优势所在，因此一定要先明确学校的定位，然后依据学校定位决定馆藏的特色.例如赤峰学院的办学定位发展目标定位：坚持区域性大学的办学理念和定位.融入赤峰，服务地方，以本科教学为主，把我校建成为具有地方和民族特色的多科性教学型大学，使这成为内蒙古中东部地区的人才培养高地和科技文化创新基地.赤峰学院地处红山文化发源地，是玉龙的故乡.所以在红山文化研究、契丹辽文化研究方面有着得天独厚的地域优势.经过多年的搜集、整理以及系统的采购形成了颇具规模的红山文化专题库.其全面性和系统性在红山文化研究方面是首屈一指的.为各地的专家、学者研究红山文化提供了丰富、翔实的资料，得到众多考古专家的首肯和赞扬.2.2 确保重点学科建设的文献需求，除了特色馆藏，采购经费还要向重点学科、重点专业倾斜.例如：赤峰学院办学规模：学院设有蒙古文史学院等22个教学院（部），专业设置涵盖文学、史学、法学、教育学、理学、工学、医学、管理学和艺术学九个学科门类，开设39个本科专业和59个高职高专专业.现有全日制本科生7558人，专科生1085人，成人教育学生6004人.学院设有附属医院、第二附属医院、附属中学三个附属单位.要充分考虑学校今后的专业设置和未来发展方向.确立以重点学科专业文献为主，一般学科为辅的策略.这样也就可以和学校的发展相吻合，也充分体现了图书馆在全校教学、科研活动的中心地位.2.3 合理分配印刷型文献、电子文献和网络虚拟资源的比例.在目前来说，印刷型文献和电子文献是互相补充、互相依存的关系.两者都是不可或缺的，也不能互相替代.印刷型文献仍占据了主导地位，这种状况是由读者的传统观念和长期的阅读习惯，以及印刷型文献的便携性、直观性等特点所决定的.所以文献采访工作要继续加强传统印刷型文献建设，以满足高校读者的基本需求.电子文献则具有信息存储量大、内容丰富、形式多样、便于检索、易于复制，可以被更多读者同时使用等特点.随着硬件设施和网络环境的飞速发展.高校读者对于电子文献的需求也不断攀升.因此，高校图书馆也应该加大对电子文献的投入，这也是今后发展的趋势另外图书馆还应利用自身的人才和设备优势，对海量的互连网资源提供筛选和检索服务，提高读者的利用能力.3 图书馆的文献采访的方针高校图书馆的一项基本任务就是, 保证教学、科研用书的需要.在经费紧张的情况下,使有限的经费发挥最大的效益,这就需要各馆依据不同的学科和专业设置情况,认真制定图书采购方针,充分体现出本馆的藏书特色.高校图书馆应始终坚持保证重点,兼顾一般的原则,即:在选购图书时,以本校专业为重点,兼顾其他学科;以教学科研为重点,兼顾课外读物;以教师学生为重点,兼顾其他读者;以重点学科、重点专业为重点,兼顾新学科、新课程;以当前需要为重点,兼顾未来需要.具体操作时,应遵循以下两个原则:3.1 保证重点,兼顾一般.满足读者特色化和个性化需求是高校图书馆文献资源建设的基本方向,建立本馆的特色馆藏是高校图书馆面向未来的最好选择.根据学校的发展规划和学科的发展趋势,确定适合本馆收藏的重点和范围,把资金集中在一些重点学科和核心专业上,突出特色,尽量保证重点学科藏书齐全,为教学科研提供坚实的后盾.除了保障重点学科收藏之外,还要考虑读者的其他需求.随着时代的发展,当代大学生的借阅心理也发生了一些变化,他们不仅需要专业的理论知识,同样渴望加强文化修养.3.2 合理补充电子资源.纸质图书有其优越的一面,符合大多数人的阅读习惯,但是目前的图书价格与有限的图书经费之间存在着巨大的矛盾.图书馆的购买能力远远不能满足广大读者的各种兴趣需求.为了缓解这一矛盾,应该适当地配置电子资源.电子资源以其快捷、便利、生产周期短、价格便宜、利用不受复本和时间限制等特点,是纸质图书的重要补充渠道,同时也缓解了馆舍空间不足的压力.4 完善多元化采访模式出版事业的飞速发展,图书市场空前繁荣,民营书店的崛起打破了国营书店一家独大的格局.随着市场经济的不断深入,图书发行渠道的市场化、多样化的出现为文献采访提供了更多的选择.单纯依靠过去三大书目报的采集方式,不仅信息单一难以全面了解新书的出版动态,还容易造成新书到馆周期过长的缺陷,因此必须建立多元化的购书模式.4.1 完善书目预订方式.依据《社科新书目》、《科技新书目》、《全国新书目》等各类书目报广泛收集各种出版信息,采访人员可以将纸质订购书目有针对性地发送到各院、系,让相关教师进行圈选,同时也可以将电子版书目通过计算机网络发送到教师指定地点,利用专业教师其专业背景进行网上购订,使其积极参与到图书馆文献建设.同时采访人员还应根据本年经费使用情况、读者需求情况,结合馆藏、流通情况等确定本年哪些文献需要订购,哪些文献需要重订或补充.书目预订具有系统性强、易查重、信息源稳定等优点,可以确保高校图书馆对专业性较强的学术性文献进行系统的收藏.但缺点也显而易见,由于通过书目报只能看到书名和内容简介等情况,不能直接了解图书的真实内容,文献的质量难以把握,容易造成采访人员误定情况发生,这些都影响了文献采访的效率.4.2 加强现采与预订相比,现采具有很大的灵活性与直观性,一是采访人员可以直接了解图书的内容、印刷质量及装帧情况,提高图书采购的准确性,二是缩短图书到馆周期,保证新书及时与读者见面.每年图书馆可以组织购书人员参加各种规模的图书展示会或者赴图书批销中心大型书店选购图书.现货采购可以直接面对图书,直观了解图书内容、装帧质量等,避免了圈选书目的盲目性和不确定性,有力地保证了图书采购的准确性.每一个大型图书市场都会根据市场需要调整自己的图书供应,而且由于市场图书销售较快,导致新书品种不全,容易造成漏购,难以保证文献采集的系统性和完整性.故现阶段图书采购采用二种方式相互补充更符合高校图书馆文献采访的实际.4.3 零星采购.由于现在大部分高校图书采购都采用了招投标制度.部分本校师生急需的教学及科研用书和收集本校教师著作及地方文献很难从中标书商采购.从馆藏发展、连续的角度来看,收集地方文献是一项需要不断完善的工作.所以我们可以采取多形式的零星采购.例如可以利用本校具有专业背景教授出差机会,让其采购少量其背景专业用书,另外还可以采用参访人员组织学校师生到当地书店进行现场采购.逐步馆藏中地方文献逐步形成一定的规模.但建立专家选书和采访馆员选书相结合的采访机制,提高图书采访质量.5 提高采访人员的业务素质认真学习研究，提高采访人员的综合素质.图书馆学是一门独立的专业学科，有自己的研究对象、内容及体系结构，是专门研究高校图书馆工作、图书馆事业及其发展规律的学科.采访人员的理论水平、专业知识、计算机技术，直接影响图书采访质量，直接影响图书的借阅使用.图书采访人员要系统地掌握图书馆专业知识，全面了解图书馆，尤其要了解有关藏书建设方面的基础知识，才能准确了解采访工作的性质，才能有效的提高图书文献的利用率.所以，图书采购对高校图书馆采访人员的自身素质提出了更高的要求.5.1 合理的知识结构.采访人员不但要具备图书馆专业知识，还要具备全校了解各学院的专业设置、重点学科的专业知识和其他学科的专业知识.5.2 了解图书出版特点.能够把握文献资源采购的基本原则，以及了解图书及其出版印刷特点，具有敏锐的分析、判断和网上信息的调查、选取能力.通过掌握与工作相关的图书业、出版业方面的专业知识，掌握图书的种类、载体、出版、销售和出版业最新的发展方向、动态，及时采购，满足读者阅读需求.5.3 熟练的计算机知识.网络环境下，文献信息的电子化、数字化、网络化是图书馆服务的发展趋势，要求不仅要熟练使用采访工具，还要具有外语、自动化、网络等知识，能够.上传下载，成为既熟悉图书馆业务又具有专业知识和现代化技能的复合型人才.5.4 强烈的敬业精神.最后并且也是最重要的要求具有强烈的工作责任感和敬业精神，只有这样才能够能更好地把握采访中的度与量，才能更好的确保馆藏文献的高效利用率.综上所述,高校文献采访工作任重而道远,无论经历怎样的变化,文献采访工作始终是图书馆文献资源建设的中心环节,是高校图书馆的基础工作.高校图书馆文献建设在发展过程中要适应图书出版发行市场的变化趋势以及读者阅读的需求,不断探索新形势下文献采访工作的新特点、新规律,总结经验,做好图书馆的文献资源建设,更好地为学校的教学科研服务,为读者服.参考文献：〔1〕孔刚.如何做好高校图书馆文献采访工作[J].中国西部科技，2005(12).〔2〕孙玉鹏.对高校图书馆文献采访工作的几点思考[J].科技情报开发与经济，2010(15).〔3〕高静.利用加权法改进图书馆文献采访工作例析[J].情报探索，2010(9).〔4〕高丽，魏敏彩.论高校图书馆文献采访工作[J]河南工程学院学报(社会科学版)，2008(9).〔5〕兰芳.浅论高校图书馆文献采访[J].图书馆论坛，2010(25).〔6〕王彩云.循证理论与高校图书馆文献采访工作[J].图书馆学刊，2010(4).。

（完整版）信息资源建设第一章信息资源建设概论一、信息资源：经过人类筛选、组织、加工，并可以存取和能够满足人类需求的各种媒介信息的集合。

二、数字化信息资源：以数字化的形式，将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸质载体中，以光信号、电信号的形式传输，并通过计算机和其他外部设备再现出来的信息资源。

三、网络信息资源：指借助于计算机网络可以获取和利用的所有信息资源的总和。

四、单机信息资源：指通过计算机存储和阅读但不在网络上传输的数字化信息资源，人们常称之为机读资料。

五、信息资源建设：人类对处于无序状态的各种媒介信息进行选择、采集、组织和开发等活动，使之形成可资利用的信息资源体系的全过程。

六、藏书建设：符合图书馆任务与读者需求，系统地建立、发展、规划、组织藏书体系的全过程。

第二章信息资源建设的基本理论一、信息资源建设的支撑理论1、系统论（1）、系统的整体性原则是信息资源共建共享基本的方法论基础（2）、系统的联系性原则为信息资源体系结构研究提供了理论依据（3）、系统的有序性原则对信息资源组织的理论指导意义（4）、系统的动态性原则要求信息资源系统建设必须适应社会信息需求的变化2、经济学理论（1）、信息资源建设的实质是信息资源的合理配置问题（2）、信息资源建设必须遵循经济学原理3、信息管理理论（1）、布拉德福定律（2）、普赖斯曲线：（3）、文献老化理论二、信息资源建设的原则1、实用性原则图书馆及其他类型信息机构，要从实际使用需要出发，规划、选择、搜集、整序、组织和管理信息资源，以最大限度地满足社会的信息需求。

要求是：根据图书馆服务任务的需要进行信息资源建设；根据图书馆服务对象的需要进行信息资源建设2、系统性原则在信息资源建设中要特别注意宏观和微观的信息资源系统各要素之间的相互联系，注意信息资源系统与环境的联系。

系统性原则的依据：科学知识的系统性；信息资源自身的连续性；读者需求的系统性；保存和传递的系统性系统性原则的要求：以服务的重要学科为中心的一些重要的纸质文献、数字化文献和特藏书刊，要完整系统地收集；对与本馆服务任务直接相关的多卷书、丛书、连续出版物及重要工具书，要完整无缺，不能随意中断；要注意各学科间相互渗透、边缘交错的内在联系，广泛而有选择地收集相关学科、边缘学科以及供一般读者学习和阅读的基础书刊；各种类型的信息资源之间，要保持合理的比例一个图书馆的信息资源应该具有自己独特的风格，具有与其他图书馆信息资源不同的特点特色化的内容：学科特色；专题特色；地方特色；文献类型特色4、共建共享原则一个地区、一个系统、一个国家，乃至全球的图书馆之间、图书馆与其他信息机构之间，建立广泛的合作关系，科学规划，分工协作，共同建设，相互提供利用，建立相互联系、相互依存的信息资源保障体系。

2、现购 现购是指文献采访人员直接到书店、书市
或出版销售部门选购书刊。
现购的方式有两种：一是本地区直接选购； 二是到外地采购。
现购的优点与缺点。
3、邮购 邮购的对象一般是本地脱销或购置不到的出版
物，这是一种辅助性的购书方法。
4. 代购 代购是指文献采访人员委托他人在外地或国外
选购所需文献资料。包括临时性代购和长期性 代购两种形式。
5.网购
网购的优势。
文献采访人员在网上获取采访信息的方 式。
6.复制
复制是指采用多种复制方法获得复制品。 包括抄录、照相复制、静电复制、缩微复 制、录音录像复制等方法。
复制通常需要付一定的费用，但是是获 得珍贵书刊的好形式。复制时，需注意解 决好版权问题。
三、文献采集的流程 选书阶段
搜集各种书目信息； 将征订目录送交有关人员进行审查圈选； 将初步审查圈选的征订目录进行核对“查重 〞。
第五章 文献采访的理论与方法
第一节 文献采访理论
二、当代中国文献采访理论研究
〔一〕关于文献采访的根本理念 提出了“以人为本，满足需求〞的文献 采访理念。
这一理念在文献采访中是如何表达的？
〔三〕关于重点藏书与一般藏书 提出了重点藏书的概念 一般藏书 研究了重点藏书与一般藏书的关系
〔四〕关于印刷型文献与数字化文献
订购阶段 传统的订购工序； 网上订购方式。
验收阶段 三个步骤
ห้องสมุดไป่ตู้
如何在印刷型文献和数字化文献之间 进行必要的抉择
如何处理印刷型文献与数字化文献的 重复问题
〔五〕关于合作藏书与特色馆藏 对文献采购协调的研究 合作藏书与特色馆藏的目的
第三节 文献采访的方法与流程
2.国外编印的外文书刊目录 搜集国外书目的渠道主要有三条：

文献采访工作的基本流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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⽂献采访各类型图书馆⽂献采访的特点与规律各类型图书馆包括公共图书馆、学校图书馆、科研图书馆、企业图书馆、军事图书馆、各事业图书馆及国家机关等所设的图书馆，是为所在地区的经济、⽂化发展和所属机构的⽣产、科研、教学服务的，由于各地区的地理、历史及经济⽂化特点和各机构的性质、任务不同，各类型图书馆的⽂献采访也有各⾃的特点和规律。

国家图书馆国家图书馆⽂献采选⽅针：“中⽂求全”“国内出版物求全”“外⽂求精”国家图书馆⽂献信息采访的原则全⾯⼊藏中⽂各学科各类型⽂献适时调整外⽂⽂献采集的范围和重点加强古籍善本、名⼈⼿稿、信札以及近现代珍惜⽂献等的采集，并有计划地收集流散海外的中⽂善本古籍的原件或复制品重视⾳像资料、微缩⽂献的⼊藏加⼤电⼦出版物、⽹络⽂献等数字资源的采集采取必要的措施提⾼国内出版物的缴送率倡导社会机构和个⼈捐赠加强⽂献的交换与补缺探讨数据库购买使⽤与许可使⽤同步实施的⽅式国家图书馆⽂献采访的特点⽂献采选任务重，数量⼤，范围⼴，种类全有出版物呈缴制度的保证有较充裕的购书经费，重视书刊交换公共图书馆（省市⼉童）省（市、⾃治区）图书馆的⽂献采访的重点及主要特点⽂献采选以综合性、通⽤性为主⽂献采选以为本地区经济建设服务为重点注重地⽅⽂献和地⽅出版物的收集市、县（区）图书馆的⽂献采访市图书馆⽂献采购的特点重点收藏对本地区经济、科学、⽂化、教育有使⽤价值的⽂献资料；注重⽂献的精选和特⾊收藏，对本地区的抵港⽂献重点收藏；利⽤⽹络电⼦信息资源以弥补纸质⽂献购置的不⾜。

县（区）图书馆⽂献采购特点县（区）图书馆⽂献采购原则普及与提⾼向结合以普及为主县（区）图书馆⽂献采购重点适合当地⼯农业⽣产需求的实⽤性⽂献地⽅⽂献中⽂⼯具书科普读物⽂学艺术作品⼉童图书馆的⽂献采访⼉童图书馆的⽂献采访重要内容体现鲜明的思想性的优秀书刊——有利于对⼉童进⾏正确的引导⽂献级别以普及型为主学科内容以基础型为主⽂献载体以多样化为主少⼉图书馆藏书的系统性体现在对重点藏书全⾯⽽系统的收藏，保证藏书的质量。

基于读者需求的文献采访策略研究在进行文献采访之前，了解读者的需求是非常重要的。

通过了解读者的需求，可以有针对性地进行文献采访，以满足其需求，并提供有用和有意义的信息。

本文将研究基于读者需求的文献采访策略，并探讨如何更好地理解和满足读者的需求。

首先，理解读者的需求是文献采访的关键。

读者的需求可能包括但不限于以下几个方面：1.主题需求：读者可能对特定主题或领域有兴趣，他们希望获取关于该主题的最新研究成果和发展动态。

2.问题需求：读者可能在研究或工作中遇到问题，他们希望找到相关文献来解决问题或提供处理问题的思路。

3.方法需求：读者可能希望了解一些特定领域或技术的研究方法，他们需要找到相关文献来了解并学习这些方法。

4.综述需求：读者可能对一些领域的综述文献感兴趣，他们希望获得该领域的综合概述和发展历程。

了解读者的需求后，可以采取以下策略来进行文献采访：1.建立关键词：根据读者的需求，建立与其需求相关的关键词。

关键词应该具体明确，能够准确反映读者需求，以便于在文献数据库中进行。

2.选择合适的文献数据库：根据读者的需求和选择的关键词，选择合适的文献数据库进行。

不同的数据库可能会包含不同领域或主题的文献，选择适合读者需求的数据库可以提高效果。

3.使用多种策略：在进行文献采访时，可以使用多种策略来满足读者的需求。

例如，可以通过布尔运算符（AND、OR、NOT）来组合关键词，缩小或扩大范围；还可以使用限定符（如时间范围、文献类型等）来进一步筛选结果。

5.阅读和整理文献：读取筛选出的文献，了解其内容和相关信息。

可以将有用的信息进行整理和摘录，以供读者参考和使用。

通过以上策略，可以更好地理解和满足读者的需求，提供有用和有意义的文献信息。

在进行文献采访时，还应注意以下几点：1.及时更新：随着研究领域的不断发展，新的研究成果和文献可能出现。

因此，应经常更新文献检索策略，及时获取最新的文献信息。

总之，基于读者需求的文献采访策略可以更好地满足读者的需求，提供有价值和有用的信息。

与文献对话的三个技巧作者：李庆芳，实践大学国际贸易系副教授；中南财经政法大学工商管理学院兼职副教授、MBA学院客座教授、管理案例研究中心研究员。

当我们阅读文章时经常只单向的接受，没有与之对话（问、想、答、举事证）的历程，导致对于理论的理解未能站在巨人的肩榜上。

这篇文章我试着分享三种与文献对话的过程：第一个技巧是教授提问法；第二个技巧是寻宝游戏法；第三个技巧是吸星大法，希冀能从阅读经典中，持续深化研究的亮点。

文章由实践大学中文系陈诗晴整理采访与校稿。

最近，我于质化研究课程中与学生讨论关于如何建构一条理论的脉络？的部分。

我分享若要建构一条理论脉，你必须坚持、专注并且有系统的阅读一系列的经典理论的文章；例如：破坏式创新、跨界合作理论、社会物质性、价值共创等。

可是，要如何阅读一篇经典之作呢？答案是你要与文献对话、对打。

简单来说，我认为对话就是问、想、答、举事证，阅读文限时，你可以抱着提问、思索、回答、举事证的方式，先与正阅读的文献进行对话。

为何要与文献对话呢？甚至对打呢？其实，我们不是真的要打架，而是从阅读一篇文献中进行思辨；让自己进一步深化研究的见解。

换言之，透过专注、坚持、有系统的阅读文献，基本上可以有三个好处：第一，建构一条理论脉络；第二，深化自己的理论角度；第三，找到理论定位及对学术、实务贡献之处。

故，阅读文献是学术研究的基本功。

以下，我分享三个阅读文献经验之技巧；第一个技巧教授提问法；第二个技巧寻宝游戏法；第三个技巧吸星大法第一个技巧：教授提问法第一个阅读文献的技巧是教授提问法。

其实，当一位教授很简单，只要你会不断质问博士生Why,What, How三个问题即可。

虽然，这看似一个笑话，可是，你只要做到持续问Why, What,How，你就已经与既有文献进行对话，而非全盘接受既有的观念。

以下，我就以Why, What,How举例说明，我们应如何透过教授提问法阅读文献。

首先说明关于What的提问：当我们阅读一篇文献时，可以用313回答这篇文章究竟葫芦里卖什么药。