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报考简历模板个人信息：
姓名，（填写姓名）。
性别，（填写性别）。
出生日期，（填写出生日期）。
联系方式，（填写联系方式）。
电子邮箱，（填写电子邮箱）。
教育背景：
（填写最高学历）。
毕业院校，（填写毕业院校）。
专业，（填写专业）。
学习时间，（填写学习时间）。
工作经历：
（填写最近的工作经历）。
公司名称，（填写公司名称）。
职位，（填写职位）。
工作时间，（填写工作时间）。
工作内容，（填写工作内容）。
专业技能：
（填写掌握的专业技能，如语言能力、计算机技能、专业证书等）。
实习经历：
（填写实习经历，包括实习公司名称、实习时间、实习内容）。
自我评价：
（简要介绍自己的特长、性格特点、职业目标等）。
其他信息：
（如有其他相关信息，可在此处填写）。
以上为报考简历模板，可根据个人情况进行修改和补充。
《考生自述》考生自述（一）：尊敬的老师：您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日出生，（其他个人介绍）现按照要求分别就个人的学术背景、道德修养、学术动机，学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！学术背景：学术背景一向是我所有所顾虑的，虽然自己能够说对于教育理论的学习已经有八年之久，对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉，然而对于真正的哲学研究，自己却只能说一向以来还都是一个旁观者，虽然兴趣浓郁，偶尔也想涉足其中，然而却一向迟而未发。
如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域，兴趣是否真的就能够转化为真实的哲学研究，是我一向在思考的问题，或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
道德修养：关于道德修养，一向以来是我们每个人所应追求和努力的目标。
虽然自己不敢说自己能在各方面已能到达孔子所言的道德上的君子的目标，但是孔子关于君子的要求：己所不欲，勿施于人、君子坦荡荡，小人常戚戚、君子喻于义，小人喻于义、君子和而不同，小人同而不和却是自己一向努力追寻的目标，或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想：高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
学术动机：说起学术的动机，其实很简单，能够从两个方面做出回答：为己和为他。
为己或者能够说是为一己之心，此心乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。
一支笔，一本书，一杯清茶的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力，指引着我不断的向学术之门不断的前行着。
为他或者也能够用一句话就能够清晰地做出表述：学术乃天下之公器。
作为社会的一分子，作为一名共产党员，社会的发展自然不是自己的身外之事，如果说我能够用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话，学术就是我所向往的最大的武器。
知识储备：由于自己的专业所限，读研期间主要的研究方向是课程与教学论，尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多，因此能够说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余，哲学领域涉足的不完全。
《考生自述》考生自述（一）：尊敬的老师：您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日出生，（其他个人介绍）现按照要求分别就个人的学术背景、道德修养、学术动机，学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！学术背景：学术背景一向是我所有所顾虑的，虽然自己能够说对于教育理论的学习已经有八年之久，对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉，然而对于真正的哲学研究，自己却只能说一向以来还都是一个旁观者，虽然兴趣浓郁，偶尔也想涉足其中，然而却一向迟而未发。
如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域，兴趣是否真的就能够转化为真实的哲学研究，是我一向在思考的问题，或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
道德修养：关于道德修养，一向以来是我们每个人所应追求和努力的目标。
虽然自己不敢说自己能在各方面已能到达孔子所言的道德上的君子的目标，但是孔子关于君子的要求：己所不欲，勿施于人、君子坦荡荡，小人常戚戚、君子喻于义，小人喻于义、君子和而不同，小人同而不和却是自己一向努力追寻的目标，或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想：高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
学术动机：说起学术的动机，其实很简单，能够从两个方面做出回答：为己和为他。
为己或者能够说是为一己之心，此心乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。
一支笔，一本书，一杯清茶的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力，指引着我不断的向学术之门不断的前行着。
为他或者也能够用一句话就能够清晰地做出表述：学术乃天下之公器。
作为社会的一分子，作为一名共产党员，社会的发展自然不是自己的身外之事，如果说我能够用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话，学术就是我所向往的最大的武器。
知识储备：由于自己的专业所限，读研期间主要的研究方向是课程与教学论，尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多，因此能够说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余，哲学领域涉足的不完全。
