北师大2013期末作业 古文史二

2013—2014学年度第二学期八年级历史期末试卷分析期末考试已经结束了，为了在以后的教学和考试中取得进步特对本次考试做如分析：1.试题不仅考查学生的历史知识、历史基本线索和脉络，还考查了与学生相关的社会生活实践以及自身的情感体验，以有利于学生价值观转变和人文素养的提高，体现历史课程独特的情感教育功能。

2.历史试卷题目呈现方式生动活泼，从学生的兴趣入手，内容、版式对学生充满吸引力，新颖别致，一返过去题目枯燥、单一、死板的特点。

学生看到题目后好奇、亲切、自然，易于激发学生学习历史的兴趣。

3.试题内容符合学生的认知水平和《历史课程标准》的基本要求，关注学生的基础知识、基本技能和基本素质，目的是使学生掌握广而浅的历史知识。

4.试卷分析概况：选择题题型特点：1、覆盖面广：20道选择题涉及13课的基本知识。

内容包括政治、经济、外交、军事、民族关系等各个领域。

2、注重基础知识和能力的考查。

每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。

3、注重知识的迁移，考查学生的对比分析能力。

将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起，训练学生的联系、比较和分析能力。

如第2、3、6、20题。

具体各大题得分情况分析一大选择题(满分40分)，最高分38分，考生失分较多的是（11）、（17）、（20）题3个小题，其中（11）小题计算年代学生掌握普遍不好。

二大题试试看(满分10分)，（1）小题主要考察学生的识记情况，学生得分情况比较好，失分不多。

（2）为填图题，个别学生审题不够，没有按照要求填写国家名称，而是填写都城的名称。

三大题历史小诊断题(满分10分)，表面看此题为分析题，但实际还是考查学生对基础知识的掌握情况，需要学生灵活运用，但有部分学生做题不认真，无法找出错误。

四大题材料题(满分10分)，失分较多的是1小题中关于汉武帝巩固统治措施实施的目的，学生答得不好；2小题中学生对历史人物的生活的年代掌握不好，对祖冲之的成就掌握不够全面。

北大中国古代文学史（一）期末考试样题一、给下面的文字加上标点符号（10分）：秦大国也韩小国也韩甚疏秦然而见亲秦韩计之非金无以也故卖美人美人之贾贵诸侯不能买故秦买之三千金韩因以其金事秦秦反得其金与韩之美人韩之美人因言于秦曰韩甚疏秦从是观之韩亡美人与金其疏秦乃始益明二、阅读下面一段文字，然后做后面的题目（共15分）：齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。

其妻问所与饮食者，则尽富贵也。

其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反。

问其与饮食者，尽富贵也，而未尝有显者来，吾将瞷良人所之也。

”蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。

卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他。

此其为餍足之道也！其妻归，告其妾曰：“良人者，所仰望而终身也。

今若此！”与其妾讪其良人，而相泣于中庭。

而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。

由君子观之，则人之所以求富贵利达者，其妻妾不羞也而不相泣者，几希矣。

1.解释文中画线的字或词（7×1分）：2.简要分析这段文字在写法上的特点。

（8分）三、从下列诗歌中选择一首加以鉴赏（25分）：1．有所思有所思，乃在大海南。

何用问遗君？双珠玳瑁簪，用玉绍缭之。

闻君有他心，拉杂摧烧之。

摧烧之，当风扬其灰。

从今以往，勿复相思！相思与君绝！鸡鸣狗吠，兄嫂当知之。

妃呼狶！秋风肃肃晨风颸（思），东方须臾高知之！2．青青河畔草青青河畔草，郁郁园中柳。

盈盈楼上女，皎皎当窗牖。

娥娥红粉妆，纤纤出素手。

昔为倡家女，今为荡子妇。

荡子行不归，空床难独守。

四、试根据下面选自《离骚》和《庄子》的材料，比较《庄子》、《离骚》在写作方法方面的异同（25分）。

跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。

驷玉虬以乘鹥兮，溘埃风余上征。

朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。

欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。

吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。

折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。

前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。

2013年北师大文学院中国文学史（723）真题回忆版
一中国古代文学史
第一题：填空题（15个）（前五年根本就没考过，今年居然破天荒地给考了= =*今年是个大改革年。

）
第二题：简答题：1评价所给材料对三曹诗风的看法，并作简要分析。

2评价所给材料对关汉卿和王实甫文风的看法，并作简要分析。

第三题：论述题：有人评价说五代词“短而好，好而短”，谈谈你的看法。

二中国现当代文学史
第一题：名词解释：1《新潮》2 乡土文学3中国诗歌会4（忘了。

）
第二题：简答题：（原谅我。

彻底不记得了。

）
第三题：论述题（二选一）：1有人说40年代文学是艺术的衰退年，谈谈你的看法。

2 关于十七年文学的研究方法（好像是这个，这题根本没细看。

）。

北京师大附中2013-2014学年上学期高二年级期末考试历史试卷本试卷分为第I卷和第II卷两部分。

满分为100分，考试时间为90分钟。

第I卷本卷共32小题，每小题1.5分，共计48分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1. 夏商周三代是中华文明的开端，下列文物图片中最能反映这一时期文明成果的是2. 以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有①禅让制②分封制③世卿世禄制④宗法制A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④3. 先秦时期，科技文化成就斐然，下列成就不属于这个时期的是A. 留下了世界上最早的哈雷彗星记录B. 编出了世界上现存最古老的星表C. 中国以计算为中心的数学体系形成D. 出现了世界上最早的指南仪器4. 秦朝时期，今北京地区的最高长官应该是A. 燕王B. 广阳郡守C. 范阳节度使D. 幽州牧5. 柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。

下列哪种说法最符合材料原意A. 郡县制与秦末农民战争没有关系B. 七国之乱因汉初分封而爆发C. 郡县制有利于中央集权统治D. 郡县制取代分封制是历史的必然6. 汉武帝时期，大一统局面形成，主要表现在①颁布推恩令，解决王国威胁②中枢机构内外相制，加强君权③独尊儒术，加强了思想控制④广设羁縻州府，管辖民族地区A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④7. 我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸（所）归”的神学依据。

该学者应该是A. 韩非子B. 孟子C. 董仲舒D. 朱熹8. 北魏孝文帝改革措施中，在中国历史上具有开创性，影响隋唐的是A. 制定俸禄制B. 颁布均田令C. 实行三长制D. 迁都洛阳9. 下图为在河北省出土的南北朝时期的两个陶俑。

左为侍从俑，穿宽袖上衣，头戴黑纱制成的笼冠；右为武士俑，上身穿小袖、大开领“胡服”。

《中国文化概论》作业本课程作业由两部分组成。

第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。

第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。

作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1. “文”“化”二字的复合使用，较早见于战国末年儒生编写的（ A ）A、《易传》B、《吕氏春秋》C、《战国策》D、《国语》2. 战国时期邹衍在总结早期阴阳五行学说基础上，提出了（ C ）的观点。

A、八卦B、天人感应C、五行相胜D、天道自然3. 玄学是在魏晋时期兴盛起来的，以（ B ）为本，并结合《周易》中的儒家思想，所创立起来的一种新的哲学思想。

A、法家思想B、老庄思想C、墨家思想D、佛学思想4．东汉永平十年，汉明帝派使节去印度求取佛经，以白马驮佛像经卷回到洛阳，在洛阳城外建（ D ），是史书记载佛教传入中国的开端。

A、少林寺B、相国寺C、大理寺D、白马寺5．“天行健，君子以自强不息”出自（ C ）。

A、《论语》B、《孟子》C、《易传》D、《尚书》6．最早提出“天道自然”观点的是（ B ）。

A、史伯B、老子C、庄子D、列子7．真正使禅宗成为中国佛教的一个重要宗派的是（ B ）。

A、达摩B、六祖慧能C、神秀D、济颠８．宋代哲学家张载提出的宇宙本原观点是（ A ）。

A、气本论B、理本论C、一阴一阳谓之道D、吾心即宇宙9．儒家五经由汉朝人用当时通行的文字（ B ）记录成书的，所以称为今文经，训解、研究今文经的学问称为今文经学。

A、小篆B、隶书C、籀文D、大篆10．倡导“知行合一”“致良知”并加以系统理论阐述的，是明代哲学家是（ B ）。

A、李贽B、王阳明C、陆九渊D、顾炎武11. 宋代哲学家张载提出的宇宙本原观点是（ A ）。

A、气本论B、理本论C、一阴一阳谓之道D、吾心即宇宙12. 书院之名，最早见于（ D ），最初是作为官方藏书、修书的场所。

《古代汉语》作业本课程作业由两部分组成。

第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。

第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。

作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）1. 《待坐》紧接“如或知尔，则何以哉？”之后的一句是（C ）。

A、对曰：“方六七十，如五六十，求也为之。

”B、对曰：“非曰能之，愿学焉。

”C、子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之。

”D、对曰：“异乎三子者之撰。

”2. 下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是（ C ）。

A、晋灵公不君。

厚敛以雕墙。

从台上弹人，而观其辟丸也。

宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。

B、晋灵公不君。

厚敛以彫墙。

从台上弹人，而观其避丸也。

宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘畚，使妇人载以过朝。

C、晋灵公不君。

厚敛以彫墙。

从台上弹人，而观其辟丸也。

宰夫胹熊蹯不孰，杀之，寘诸畚，使妇人载以过朝。

D、晋灵公不君。

厚敛以彫墙。

从台上弹人，而观其辟丸也。

宰夫胹熊蹯不孰，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。

3. 《寡人之于国也》紧接“河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。

”之后的一句是（B ）。

A．察邻国之政，无如寡人之用心者。

B．邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？C．寡人之于国也，尽心焉耳矣。

D．王如知此，则无望民之多于邻国也。

4．《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰，君将若之何？”之后的一句是（B ）。

A．既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。

B．欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。

无生民心。

C．不义不暱，厚将崩。

D．不及黄泉，无相见也。

5．《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是（B ）。

A、终日而不获一禽。

B、招虞人以旌，不至，将杀之。

C、一朝而获十禽。

D、不失其驰，舍矢如破。

6．《说文解字·叙》中所谓“以事为名，取譬相成”，指的是“六书”中的（B ）。

2012—2013学年度第二学期期末学业水平测试八年级语文试题满分：120分；时间：120分钟；命题人：吴永超1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

（3分）光阴荏苒（），一学期的文学之旅就要结束，我们在快乐的旅程中，结识了淡mò（）金钱的钱学森，坚韧（）顽强的伏契克，善于劝jiàn( )的邹忌；领略了莲花志洁行谦不可亵（）玩的情操，三峡重岩叠嶂的高峻，富春江水皆缥碧的清澈；感悟到志趣应该高尚，意志需要dǐ( )砺，生命值得珍爱。

2、找出下列成语中的四个错别字并加以改正。

（2分）惩前毕后得天独厚根深缔固不卑不亢雷利风行扑朔迷离世外桃园3.下面句子中加下划线的成语运用不当的一项是（）（2分）A、一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。

B、从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

C、计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

D、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B. 通过参观抗震救灾图片展览，使每位同学都明白了真诚的大爱是战胜一切自然灾害的最大力量。

C.目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

D. 针对近期发生的严重危害中小学生安全的恶性案件和安全事故，教育部要求各地教育部门立即开展一次中小学以及幼儿园、中等职业学校安全工作的全面排查整治行动。

5.下列对课文的理解有误的一组（）（2分）A．《狱中书简》中没有描绘监狱的黑暗与残酷，而是描写了一些美好的富有生命力的东西。

说明监狱的生活环境很好，文中的主人公生活得很幸福。

B.《绞刑架下的报告》中作者用平静的笔调，轻松的语言来写敌人的严刑拷打，说明主人公早已将生死置之度外。

C.邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，国别体史书，主要记载战国时期策士们的言行，作者是西汉的刘向。

北京师范大学2013年文学类考研真题答案第一部分：中国古代文学史（75分）一、填空（每题1分，共15分）1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《淮南子》中。

2、《诗经》除了305篇，另有6篇有目无辞的笙诗。

3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、寓言。

4、东汉抒情赋主要有抒情小赋和述志赋两类。

5、东汉最早的完整五言诗是班固的《咏史》。

6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文，一时齐名，号称“ 三十六体”。

7、欧阳修在《六一诗话》中对西昆体等人的“雄文博采，笔力有余”表示赞赏。

8、姜夔的17首词自注有工尺谱，是今存唯一的宋代词乐文献。

9、范成大的《吴船录》是描写出蜀见闻的著名笔记散文。

10、“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”出自元好问的五古《颖亭留别》。

11、白朴的《墙头马上》故事源自白居易诗《井底引银瓶》。

12、揭露阉党论政的《梼杌闲评》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。

13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《挂枝儿》和《山歌》。

14、汪中的《哀船盐文》是清代骈文的代表作。

15、“春夜伤心坐画屏不如放眼入青冥”出自近代著名诗人龚自珍的《夜坐》。

二、材料分析（每题15分，共30分）1、陈祚明《采菽堂古诗选》：“子建既擅凌厉之才，兼饶藻组之学，故风雅独绝，不甚法孟德之健笔，而穷态尽变，魄力厚于子桓。

要之三曹固各成绝技，使后人攀仰莫及。

”如何理解陈对三曹的评价？结合作品加以简析。

参考答案：①曹操：“曹公莽莽、古直悲凉”。

“古直悲凉”中“古”的意思包括四言体及杂言体的诗歌形式、不假雕琢的语言、古朴的仁爱思想，“直”的含义包括不假修饰的情感、坦率无忌的表达，“悲凉”指英雄志意与人生短暂的深切体认。

在文学方面，曹操“通脱”的个性与独特的经历也使他成为一个开拓者，打破了许多文学上的传统，在原有的体裁中进行内容上的改造，他形成了自己独特的古朴质直的风格。

曹操的诗，全用乐府，有四言、五言、杂言，如《观沧海》、《短歌行》、《薤露行》、《蒿里行》等诗歌，大都语言朴素，没有华美词藻，却刻画精到。