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专题六选用、仿用、变换句式和修辞1．【2014·眉山一诊】请从杜甫、鲁迅以及文学形象爱斯梅拉达中任选一个作为对象，仿照下面的句子，以“我喜欢”为开头，另写一个含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”句式的句子。
（60—100字）（6分）那时候的青年学子对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为．．．．．他是戊戌政变的主角，也．不是因为．．．．．他的学术文章对于青年确有启迪领导作用。
．．．．他是云南起义的策划者，实在是因为我喜欢1．答案示例1：我喜欢杜甫，倒不是因为他被誉为唐朝诗坛最伟大的诗人，也不是因为他是七言律诗写作的高手，实在是因为他忧国忧民的情怀对于青年确有启迪作用。
答案示例2：我喜欢这位诗人，倒不是因为他“遥怜小儿女，未解忆长安”的铁血柔情，也不是因为他“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈壮志，实在是因他“戎马关山北，凭轩涕泗流”的家国情怀。
答案示例3：我喜欢鲁迅，倒不是他在那无比险恶的战场里建树了超人一等的殊勋，也不是因为他是新文化运动的积极倡导者，实在是因为他深刻与伟大的另一面，热情，睿智而又平和。
答案示例4：我喜欢鲁迅，倒不是因为他是新中国现代文学的一面旗帜，也不是因为他的作品有直逼国人灵魂的分量，实在是因为他拥有无情解剖自己的勇气和率直。
答案示例5：我喜欢爱斯梅拉达这个艺术形象，倒不是因为他的舞姿让人痴迷，也不是因为他的容貌让人神魂颠倒，实在是因为她有着感人肺腑的美好心灵。
答案示例6：我喜欢爱斯梅拉达这个艺术形象，倒不是因为他灿烂阳光一般的美貌，也不是她在善恶纠缠间对真善的坚守，实是因为她对爱情尽管略显肤浅便纯真美好的不懈追求。
（6分，符合人物特点，能表达也每个人物三个方面的特点。
句子符合要求。
）【解析】本题考查仿写。
题目对句式作出了具体而明确的限定，即“我喜欢”为开头，句子中含有“倒不是因为……也不是因为……实在是因为……”。
内容上，要求从杜甫、鲁迅和爱斯梅拉达中任选一个，不能另起炉灶。
2014高考语文三轮冲刺经典试题正确运用常见的修辞手法选用、仿用、变换句式（含2014模拟试题）1.(江苏省苏、锡、常、镇四市2014届高三教学情况调查) 仿照例句再写两个句子。
（5分）例句：（1）尘土受到损辱，却以花朵来报答。
（2）白云谦逊地站在天之一隅，晨光给它带上霞彩。
2.(安徽省合肥市2014届高三第二次教学质量检测) 下面是某中学校报上的一段文字。
请参考上下文，在横线上方写出恰当的句子。
（ 4分）人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。
若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，①；②，，③；若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。
3.（四川省南充市高2014届第一次高考适应性考试）仿照例句，另选两个英文字母写两个有意蕴的句子。
（6分）例句：A，是一座金字塔，是进取。
青春永远要争第一，不做第二。
4.（2013辽宁，17，6分）仿照下面的示例, 自选话题, 另写三个句子, 要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手, 向你描绘原野的新绿;树叶掬起温润的阳光, 向你展示森林的生机;溪流吟唱欢快的歌曲, 向你诉说春天的故事。
答: ___________________________________________________。
5.(湖北省八市2014届高三下学期3月份联考) “点赞” 为一网络语言，对某个内容表示赞同、喜爱。
请仿照示例，从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材，将下面的话补写完整，构成排比。
（4分）要求：①符合作品的特点（形象、语言、技巧和内容等）②句式相近中国古代诗歌散文不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴蓄着中华民族的精神和品格，成了一种长效的民族素质的滋养剂。
徜徉在中国古代诗歌散文长廊中，我为塑造了哀怨与执着湘水女神的屈原《湘夫人》点赞，，。
让我们吟诵经典诗文，提高语文素养。
6.仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。
要求所写句子与例句的句式相同。
高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式（精选2篇）高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式篇1高考语文冲刺复习选用、仿用、变换句式（第一课时）【教学目标】1、掌握一些常见句式概念、特点及其在表达中的作用。
2、掌握各种句式变换的要领。
3、注意句式变换的难点。
4、注意仿用句式的隐含要求。
【教学重点】仿写中的联想、想象、创新。
【课时安排】三课时第1课时【课前导入】选用句式，重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力，涉及到的知识有对语境的把握，语气的辨别，汉语常用习惯的了解等。
历年高考虽然较少单独命题，但结合表达连贯、仿用句式等几乎年年都要涉及到。
从命题形式看，主要有两种题型：①复位填充题(一般为“定位选句”)；②句式评析题。
仿用句式，是指抓住例句的句式特点，仿照其特点造新句。
排比句、比喻句、对偶句是考查热点。
仿写要以合理的想象和联想能力为基础。
仿用句式且不断出现新的题型，已经成了语文高考的热点，应该是复习的重点和难点，必须引起我们足够的认识。
变换句式，考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。
这里所要换的句式是命题者给的，“变换句式”是为了增强和优化语句的表达效果。
变换句式指的是各种句式间的互变。
高考中是指按题目要求，对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。
仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等。
许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
平时应以阅读为基础，关注社会现实，给自己以更多的材料储备；掌握常用的句式和修辞方法；不断提高自己的语言应用能力。
句式也就是句子的结构形式，汉语中的句式是丰富多彩的。
同样的意思，我们可以采用多种不同的句式来表达，而不同的句式，其表达效果大多是不一样的。
恰当地“选用、仿用、变换句式”，可以使语言表达的准确性、生动性和说服力得到增强。
下面简要介绍几种常用的句式及其表达效果。
①长句与短句句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。
2014高考语文轻松考过140分速成演练之基础篇141．(2010年济南统考)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
望江南超然台①作□苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。
寒食②后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
【注】①超然台：在密州(今山东诸城)城北。
当时苏轼任密州地方官。
②寒食：清明前一或二日。
旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】上阕写登上超然台所见到的城中的景色。
头两句点明季节特色，春虽已到，但尚未老。
三、四两句直叙登台远眺所见。
最后一句以烟雨笼罩着千家万户作结。
这五句全是写景，描写的是超然台下“春未老”之景。
下阕作者因景生情。
先是点明了作者登超然台的具体时间，那就是寒食清明时节。
清明节又是中国传统的一个重要节日。
作者从登超然台望见的景色自然而然地引发了思乡之愁，尤其是在清明节前后这样的日子。
但他无法回家乡，于是只能在酒醒之后，苦涩地“咨嗟”叹息一番，无奈地说：不要对老朋友说什么思乡之愁，倒不如用新火煮新茶来聊以自慰吧！“休对”“且将”，这是无奈的，但也是最好的、最实际的一种解脱办法。
最后诗人发出了“诗酒趁年华”的呼声，认为还是抓紧时间，借诗酒来自娱，度过这美好的时光。
这里“年华”与前文的“春未老”又相呼应。
作者政治上屡不得志，性格上又桀骜不驯，所以只好用旷达超然的态度来对待人生，以排遣自己的苦闷！这首词上阕写作者登上超然台所见台下“春未老”之景，下阕因景生情，抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的乡思之情，情景交融为一体。
修辞[2014·北京卷] 阅读下面的文字，完成1～4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．(rěn)冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．(ɡāi)，深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑__甲__(题写/题签)的楹．(yínɡ)联等。
对联的撰．写，往往注重其__乙__(蕴涵/内涵)与品味。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富，__丙__(吟咏/涵泳)起来锒锒上口，．．留香。
对联或镌．(jùn)刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
齿颊．．1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是(2分)()A．秋稔．(rěn)冬祥意蕴．B．楹．(yínɡ)联齿颊．．留香C．言简意赅．(ɡāi) 撰．写D．镌．(jùn)刻锒锒．．上口1．D[解析] 本题考查字音、字形的辨析。
镌．(juān)刻；“锒锒上口”应为“朗朗上口”。
2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)()A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕2．C[解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。
对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。
“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同，排除A、B两项；“缕”属于“仄”声字，用于下联收尾，不符合“仄起平收”的原则，排除D项。
C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点，内容与文意吻合，词性、结构、平仄也合适。
3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是(2分)()A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏3．A[解析] 本题考查词语的理解和运用。
语用专题训练-------修辞手法及表达效果1．阅读下面的文字，完成题目。
从踏入西安城门的那一刻开始，就已经进入了一座中华历史博物馆，这里有古朴沧桑、历经千年的青石砖墙，有“抖落黄尘举世惊”的秦兵马俑，还有见证着千年日升日落的雁塔晨钟……周礼秦制、汉唐风韵，无数远古神话、史书典籍、出土文物、古迹遗址，赋予了这座城市无与伦比的气质。
在一个又一个的历史坐标簇拥下，西安没有沉醉其中故步自封，而是无比自信地敞开胸怀拥抱一切。
苟日新，日日新，又日新。
西安与时俱进，古典与现代并存，传统与时尚同在。
以往，人们来到西安，从一座座拔地而起的仿古建筑里感受城市恢宏的气势，从珍贵的文物古迹里品味历史的沧桑。
如今，西安正在以前所未有的姿态迎接着八方来客，以“千年古都，常来长安”的城市品牌而声名远播。
这座弥漫着历史人文气息的古老城市，在新时代的征程上再次绽放青春活力！文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
2．阅读下面的文字，完成下面小题。
成片的绿色遮蔽着河滩。
近看水色清明，远眺水天茫茫，群山环绕，水映山色，连绵而来，伴着哗哗的流水声，粼粼波光在你面前铺展开来，又层层叠叠涌向远方。
有的河段临岸有山崖突出，石壁如刀砍斧削，水随流势，翻滚不断，冲刷着河岸，冲击着山崖，拍打着石壁，声音清脆激越，溅起无数浪花，如白玉抛散，一片雪白。
不知是河岸禁锢着河水，还是河水浸润着河床，河道蜿蜒曲折，河水时缓时急，时深时浅，一直消失在两山之间。
河是忙碌的，岸是静雅的，长大后，我常常流连其间，观望沉思，自得其乐。
文中画横线的句子使用了排比和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
3．阅读下面的文字，完成下面小题。
有些时候，对有些人来说，即使是深厚的友谊，友谊也容易变质，如果不是心心相印，那又算不得是友谊。
过犹不及，那分际是很难把握的。
忘年交倒是可能的。
弥衡年未二十，孔融年已五十，便相交友，这样的例子史不绝书。
但似乎以同性为限。
2014高考语文考前20天冲刺修辞、标点1.下列句子中，标点符号的使用无误的一项是( )A.快速阅读课文,说一说迄今为止,镇痛研究是如何逐步取得进展的,我国医学科学工作者主要做了哪些工作?B.确实，有不少走在我身边的同志，就那样倒下去了。
有时是因为战争.有时仅仅是因为疾病.饥寒。
C.一位日本教授说：在古代，日本学习中国一千年；在近代，日本学习西洋两百年；古代使用中文和日文，近代使用英语和日语，都是双语言。
D.“屈原是伟大的爱国主义诗人，”刘成对女儿说：“我们要学习他那种高尚的爱国情操和忧国忧民的思想。
”2.下面一段话用了“博喻”的修辞。
请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友，给你一颗青春的种子，把它插进胸膛里。
希望它在闹市，是一盏明亮的路灯；在原野，是；在江河大海，是；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲。
3.用手机发短信送祝福已成时尚。
请从下面两个节日中任选一个，写一则短信，送去你的祝福。
既要富有激情，又要恰当使用修辞手法，60字以内。
要求：内容或表达要富有特色，如使用句式.修辞手法等。
（1）春节：愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩。
（2）母亲节：妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。
节日：祝福短信：4.阅读下面的文段，完成⑴.⑵两题。
生在地球上，要食人间烟火。
说到生活生计，也许是“热胀冷缩”之故罢，物价上涨得猛了些。
当然腰包也在胀，但总是乌龟跳不过兔爷。
……赶上电视中“关公战乾隆”。
那关公本不用刀，但举刀杀人属可相信，而乾隆用一把扇子作万人敌则滑稽荒谬。
试想：天下没有不散的戏，任何“剧”只要续得太长，都难逃“狗尾续貂”或“鼠尾续狗”的路数。
⑴加点句隐含意思是(不超过20字)⑵加横线句隐含意思是(不超过25个字)5.将下列这段话的第一句，改成对偶句。
名誉一定要争取，尊严当然不能丧失。
没有名誉就是默默无闻，这只是一种消极现象。
高中语文高三修辞知识点整理一、修辞的概念及类型修辞是指通过运用特定的表达技巧和手法，达到增强语言表达效果的目的。
在高中语文的研究中，我们常常会接触到各种不同类型的修辞手法，以下是一些常见的修辞类型：1. 比喻：用一个事物来描绘另一个事物，以便于更好地理解和感受。
2. 比拟：用相似的事物来进行类比，以突出某一特点或共同点。
3. 排比：通过列举类似或相对的事物，以增加表达的烘托力度。
4. 对偶：通过对比相对的事物，突出其中的共性或差异。
5. 夸张：有意夸大事物的特点或程度，用以引起注意或产生强烈的感受。
6. 反问：使用反向的问句来表达自己的观点或强调某一事实。
7. 拟人：赋予无生命的事物以人的特点和行为，以增加表达的生动性和形象感。
二、修辞在文学作品中的应用修辞手法在文学作品中起着重要的作用，能够丰富表达方式，增加文学作品的艺术性和感染力。
以下是一些修辞在文学作品中的常见应用：1. 诗歌中常使用押韵和对仗的修辞手法，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
2. 小说中通过比喻和拟人等修辞手法，可以更好地描绘人物形象，使读者产生共鸣。
3. 散文中常使用排比和夸张等修辞手法，以凸显作者的观点和感受。
三、高考中的修辞题型在高考语文中，常常会涉及到与修辞相关的题型，考查学生对修辞手法的理解和应用能力。
以下是一些常见的高考修辞题型：1. 选择题：根据句子中的修辞手法进行选择，考察学生对修辞手法的辨析能力。
2. 改错题：通过检查句子中的修辞错误来考察学生对修辞手法的理解和运用能力。
3. 题目解析题：要求学生解析一段文字中使用的修辞手法，考查学生对修辞手法的分析能力。
四、研究修辞的方法和技巧要提高对修辞手法的理解和应用能力，可以采取以下一些研究方法和技巧：1. 注意阅读：多阅读优秀的文学作品，观察其中使用的修辞手法和表达方式。
2. 积累素材：将遇到的好的例句和修辞手法记录下来，以便复和运用。
3. 多练：通过做一些修辞相关的练题，巩固理解和掌握修辞手法。
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1、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是A．亲和力声名鹊起闹别（biâ）扭称（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）2、下列语句中，加点词语使用不正确的一项是A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。
C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
3、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。
4、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
2014高考语文考前20天冲刺修辞、标点1.下列句子中，标点符号的使用无误的一项是( )A.快速阅读课文,说一说迄今为止,镇痛研究是如何逐步取得进展的,我国医学科学工作者主要做了哪些工作?B.确实，有不少走在我身边的同志，就那样倒下去了。
有时是因为战争.有时仅仅是因为疾病.饥寒。
C.一位日本教授说：在古代，日本学习中国一千年；在近代，日本学习西洋两百年；古代使用中文和日文，近代使用英语和日语，都是双语言。
D.“屈原是伟大的爱国主义诗人，”刘成对女儿说：“我们要学习他那种高尚的爱国情操和忧国忧民的思想。
”2.下面一段话用了“博喻”的修辞。
请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友，给你一颗青春的种子，把它插进胸膛里。
希望它在闹市，是一盏明亮的路灯；在原野，是；在江河大海，是；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲。
3.用手机发短信送祝福已成时尚。
请从下面两个节日中任选一个，写一则短信，送去你的祝福。
既要富有激情，又要恰当使用修辞手法，60字以内。
要求：内容或表达要富有特色，如使用句式.修辞手法等。
（1）春节：愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩。
（2）母亲节：妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。
节日：祝福短信：4.阅读下面的文段，完成⑴.⑵两题。
生在地球上，要食人间烟火。
说到生活生计，也许是“热胀冷缩”之故罢，物价上涨得猛了些。
当然腰包也在胀，但总是乌龟跳不过兔爷。
……赶上电视中“关公战乾隆”。
那关公本不用刀，但举刀杀人属可相信，而乾隆用一把扇子作万人敌则滑稽荒谬。
试想：天下没有不散的戏，任何“剧”只要续得太长，都难逃“狗尾续貂”或“鼠尾续狗”的路数。
⑴加点句隐含意思是(不超过20字)⑵加横线句隐含意思是(不超过25个字)5.将下列这段话的第一句，改成对偶句。
名誉一定要争取，尊严当然不能丧失。
没有名誉就是默默无闻，这只是一种消极现象。
但，丧失了尊严，就是羞耻，这就是消极品了。
6.仿照下面的句子，先用借代，再用与前一句一致的比喻，写一个与前句基本对称的句子。
鲜花和掌声，给强者踩油门，给弱者刹车；，，。
7.请以“和平”为主语写三句话。
要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。
答：和平8.根据文意，在下面的横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，，有时只是默默地一次握手。
但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻的一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言；；默默一次握手，那是用良心写成的堂堂契约。
负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
9.请以"爱护动物"为主题，运用比拟的修辞手法，写一句公益广告词(20字以内)。
答案：10.请以"和谐"为内容写三句话。
要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。
答：11.在下面语句的横线上补写上两句话，修辞格.句式必须和所给的句子相同。
思想家的鲁迅，是大海上的灯塔，灯光划破中国社会的黑暗。
①文学家的鲁迅，是，。
②革命家的鲁迅，是，12.下面的比喻，运用得不够贴切，请给予修改。
修改后要保留以“歌声”为本体。
她那婉转的歌声，如同燃烧的火焰一般，打动了我的心。
修改：。
13.仿照下面的句式再写两个句子，使它们组成前后呼应的排比句。
也许你无法拥有深邃的蓝天，但你可以做飘逸的白云；，。
14.试以“纪念碑”为比喻的本体和喻体，各写一个比喻句。
每个句子都应和题目的具体要求相吻合。
(1)以“纪念碑”为本体写一个比喻句，并采用至少两种其他景物对它进行衬托。
答：(2)以“纪念碑”为喻体写一个比喻句，并要求揭示将某一事物(比喻的本体)喻为“纪念碑”的原因。
答：15.下列句子没有综合运用比喻和比拟修辞手法的一项是（）A.它们（指松树）有风修剪的波浪形的华盖；它们因风展开了似飞翔之翼翅。
B.只见云气氤氲来，飞升于文殊院.清凉台，飘拂过东海门.西海门，弥漫于北海宾馆.白鹅岭。
C.庄严的天都峰上，收起了哈达；俏丽的莲蕊峰顶，揭下了蝉翼似的面纱。
D.耕云峰成了一座小岛；鳌鱼峰游泳在雪浪花间。
16.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A.郎成平说：“购买者在某些场合下，会把下岗职工推向社会，而改革结果是他们得到了国有资产。
这就是经济学家一针见血指出的‘改革利益属于少数人，而改革的成本由社会承担’（12月5日《北京现代商报》）。
”B.郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷——即审批权力配置不科学.制约不合理.运行不公开.监督不到位。
C.中外记者都急于了解“防御性国防政策”和“积极防御的军事战略”两者是什么关系?该如何理解当前中国的国防政策本质?D.山东花生油.优质豆油……价格均有小幅上涨，原因有三个：一是油菜子涨价影响了食用油价格；二是民工返城.学生返校增加了食用油需求；三是铁路货运提价增加了运输成本。
17.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.带一卷书，走十里路，选一块清静地，看天.听鸟.读书，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去——你能想象比这更惬意的消遣吗?B.白居易有诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在同一季节中，桃花何以忽而“芳菲尽”，忽而又“始盛开”呢?C.《长江日报》的“黄鹤楼·城周刊”分别用整张报纸4版的篇幅刊发了《楚风汉韵》系列，对汉剧与楚剧作了大量的宣传。
D.美的对象，何以能陶冶人们的性情?因为它有两种特性：一是普遍；二是超脱。
18.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )A.对于外来投资，应该是你投资，我欢迎；你赢利，我收税；你违法，我查处；你破产，我清算，这才是正常的。
B.王安石，北宋临川人(今江西临川县)，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。
C.我不知道进行这种报道.渲染的记者的主观意图是什么?是为了取得轰动效应?还是另有其他居心？D.家是什么?家不只是房子，不只是丈夫.妻子和孩子；家是一份惦念，家是一份牵挂。
19.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色.紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B.公司常年坚持节能管理的月考核.季评比.年结算制度.能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C.中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。
”20.下列句子中，标点符号的使用正确的一句是( )A.在语文教学的问题上，叶圣陶先生有一句精辟的话，那就是“教是为了不教。
”B.避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂两千年”（《史讳举例·序》）。
C.我家阳台上种有迎春.石榴.木桃.月季……等，花开不断。
D.你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?21.下列各句中，标点符号使用最恰当的一项是( )A.4年过去了，曾经的石油大国如今却能源短缺.食品匮乏.物价飞涨.失业严重，2700万伊拉克人面前的经济重建之路依然布满荆棘。
B.他在会议上强调，这些资源将在近期内加速评估，“必须从根本上缓解我国矿产资源‘大瓶颈’‘大制约’的严峻局面。
”C.2月6日下午，中南海迎来了一批特殊的名人：建筑工人.乡村医生.出租车司机……应温总理的邀请，12位基层代表走进国务院第一会议室。
D.家乡离得远了久了，往往使人愁肠百结。
比如唐代诗人刘皂《渡桑乾》诗里一二两句“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”，表达的就是这种感情。
22.选出标点使用完全正确的一项( )A.300毫升浓度为35％的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克？(浓度为35％的盐酸的密度是1.19克/厘米3）B.有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验，有学生回答：范长江是小品演员，并且不止一个学生这么回答。
看到这样的笑话，我感到悲哀。
C.“管锥”二字出自《庄子·秋水》“用管窥天，用锥指地”，这为大家熟知。
钱钟书用《管锥》命名自己的著作，谦逊之外别有深意，带有反讽的意味。
D.听到导游说了一句“大家稍快一点好不好?”之后，游客们赶快下车走到了游船上。
放眼欣赏湖光山色，大家不禁赞叹道：“真是太美了!西湖的春色。
”23.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )A.在当前的社会转型中，一方面生产力飞速发展.经济潜力被不断发掘，另一方面原有的制度每每缺乏活力.渐趋僵化。
B.有人把“民生”分为两类：一类是生存型，一类是发展型；由生存型到发展型就是由“填饱肚子”到“体面地生活”。
C.我厌倦了现在的生活；我开始醒悟，开始反思。
我渴望回到我以前的生活状态——说自己想说的话，做自己想做的事。
D.郑板桥任潍县知县(今潍坊市区)有七年时间。
当时潍县发生了百年不遇的大旱，他果断采取措施，开仓赈灾，救济灾民。
24.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.“我们此次访问南京，首先是为了拜谒国父陵寝。
”中国国民党主席吴伯雄说：“其次，也代表国民政府答谢南京故都的父老乡亲。
”B.古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。
宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无智愚不肖，莫敢有异议。
”C.做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六.七，脸色青黄。
D.刘翔在奥运赛场临阵退出，事后声称是因为“腿伤剧痛难忍”。
对这样的做法，我们是应该理解呢?还是应该指责呢？25.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A.郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步.往旁一步.随便走几步.在网络与书籍之间跨步。
B.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补.互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手.共渡难关。
D.德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治.文化方面我们也在不断靠近。
‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。
”26.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。
可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋?B.上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。
C.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。
